第一篇：2014楚村小學慶‘五、一’青春激情趣味運動會

楚村鎮(zhèn)中心小學201

4一”教職工

運動會

秩

序

冊

趣味性

楚村中心小學

2014年4月20日 慶“

五、一、活動目的：

趣味運動競技是豐富教職工的業(yè)余文化生活、促進溝通、加強聯(lián)系、增強團隊凝聚力，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會鼓勵教職工鍛煉身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活。

二、活動主題：“以健康武裝青春，用激情挑戰(zhàn)工作”。

三、活動時間：2014年4月26 日。

四、活動地點：楚村小學操場。

五、參加活動人員

全鎮(zhèn)各小學及幼兒園教職工17個隊、每隊限報5人其中一名女教師

六、活動方式：

以趣味運動項目為主的文體娛樂項目。（各隊教職工抽簽分17組，分四項進行，每一項排出1-6名，分別計17、16、15、14、13、12、11、10、9、8、最后累計積分取前六名。）一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

七、趣味運動會流程

（一）、抽簽分組。

全體運動員到達指定地點，全體教師做好相應的各項準備活動，抽簽分組。

（二）、比賽階段。

1、領導講話宣布運動會開始。

2、升旗，唱國歌。

3、按秩序進行各項比賽。

4、匯總各隊成績

5、領導進行講評、頒發(fā)獎品。

八、裁判 總裁判：郟峰 現(xiàn)場裁判：陳偉杰、李燦玉 裁判員：席華鋒、單德偉

潘永生、李志約

記錄員：席振

后勤保障：楚化興、單守峰 攝影報道：劉飛

九、活動項目順序：1.二龍戲珠（乒乓球返投）：

隊員組成：各隊限報人數(shù)5人； 比賽用具：乒乓球、塑料桶； 比賽距離：投擲人與投擲點相距4米；

比賽規(guī)則：各隊接球人手拿桶站在投擲人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米區(qū)域內(nèi)任意接球（不準腳出界），每人投五球，最終以各隊投入桶內(nèi)球數(shù)多少分出名次。

2、袋鼠跳。

隊員組成：分成17 個隊，每隊5人，分2組進行。比賽規(guī)則：參賽運動員將雙腿裝入口袋后，用袋鼠跳躍方式完成30米賽段，到達終點后，下一個參賽選手依次從終點以相同的方式返回到起始點，以此類推，以時間最短的一方為勝利；

道具：口袋若干個。

3、兩人三足

1、每隊選取4名隊員，兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起；

2、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸；

3、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā)；

4、比賽在起點處開始出發(fā)，至對面標志處折回，返回至起點處，再將繩子解后，交給下一組隊員進行比賽，最后以完成時間長短進行排名；

5、兩人三足，團結你我，友誼第一，比賽第二。

4、投擲飛鏢比賽

隊員組成：各隊全部參加，比賽用具：飛鏢、靶盤；

比賽規(guī)則：① 投擲人距投擲點相距2.44米，標心距地面1.73米。② 每人投擲3次，以投擲飛鏢投入?yún)^(qū)域得分總數(shù)為本人得分，累計得分除以隊員數(shù)量，算出平均分數(shù)，排出1-6名。

第二篇：小學趣味運動會策劃書〔一〕

小學趣味運動會策劃書〔一〕

一、活動主題

享受運動，快樂運動：＂我運動，我快樂我健康＂

二、活動宗旨

開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感.三、活動時間

待定

四、活動地點

內(nèi)操場

五、參加人員

全校師生.六、活動安排

（一）裁判：__（總施令員）___（計數(shù)、看到達順序）

__（計數(shù)、看到達順序）__（計數(shù)、看到達順序）

___（指揮提醒自愿者）___（指揮提醒自愿者）

（二）自愿者：六年級一班6人.人員待定.（三）活動內(nèi)容

一年級：快樂司機運輸忙.（男女各__人）道具：乒乓拍三副、乒乓球_個、障礙物_個（設置在起點對面）.（___、___負責道具到位）

方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點開始往前跑，跑至對面設置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲.規(guī)則：

1、選手必須繞過障礙物.2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑.3、手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走.4、違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時間要算.5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次.二年級：寶珠搶險記.（男女各__人）道具：盆__個、乒乓球_個、筷子_雙、珠子__個.（___、___負責道具到位）

方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端.比賽開始，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽.規(guī)則：

1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽.2、所夾的乒乓球必須入盆.3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務.4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次.三年級：碩果累累.（男女各__人）道具：小背簍_個、籃球（排球）__個、自愿者三名（將球回位）.（___、___負責道具到位）

方法各班選兩名接球手交換接球.接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負責接投擲手拋來的球.第一個選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球（排球）投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里.每名隊員投兩次后，無論進與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進行比賽.規(guī)則：

1、接球手不許出圈，否則所接的球不算.2、接球手必須用背簍接，否則不算.3、兩名接球手交替上場接球.4、投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進球不算.5、以投進球的個數(shù)總計得出名次.6、如進球個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后定名次.四年級：海豚戲珠.（男女各__人）道具：障礙物_個、籃球（排球）__個、呼拉圈圈_個、塑料筐_個.自愿者_名（撿球、將球歸位）（___、___、__負責道具到位）

方法：比賽采用接力形式進行，當聽到發(fā)令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(nèi)（呼啦圈由自愿者執(zhí)手），打三次球后，無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽.規(guī)則：

1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越.2、球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績.3、每人只能打三個球.4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績.如個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后來排名次.五年級：一箭雙雕.（男女各__人）.道具：_個籃球、3個排球、三根小棍.（__、___負責道具到位）

方法：在直線框跑道上進行.跑道一端為起點，另一端為終點.參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端.比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將＂球＂趕到終點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友.下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友.以此類推繼續(xù)進行比賽.規(guī)則：

1、只能用小棍撥動球向前進，不能將球一棍打向遠方.違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額.（即該選手用時算，但不算人頭）

2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道（適當加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球.3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合.4、未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球.5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次.六年級：齊心協(xié)力、乘風破浪：（各班男女各__人，分兩組站隊）

方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊.兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點線外.比賽開始，各個＂小船＂在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使＂小船＂向前行進，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后，另一組再繼續(xù)進行比賽.規(guī)則：

1、小船從何處散開，必須在當?shù)刂匦陆M好再開始.2、組成＂小船＂的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面.3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線，下一組才可以繼續(xù).4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次.七、后勤工作

學校后勤準備并提供活動器材.（吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱）

八、安全工作

保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜（班主任強調安全事項）.九、活動獎勵形式

以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質獎勵和精神鼓勵.備注：

1、如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足.2、所有不遵守規(guī)則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內(nèi)，而且其成績也忽略.3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù).3、請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學生適時訓練，爭取玩得快樂，勝敗無悔.

第三篇：小學趣味運動會主持詞一[推薦]

小學趣味運動會主持詞

尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們。

大家下午好!今天我們鷹潭黃岡實驗學校，生機勃勃，歡欣雀躍?？矗孕诺男θ?，在我們的臉上盡情綻放;聽，豪邁的激情，在這灑滿陽光的日子里，在這充滿希望的日子里，我們迎來鷹潭市黃岡實驗學校首屆趣味運動會的召開。

下面由我們宣布首屆趣味運動會開始！

現(xiàn)在走過來的是教師和裁判員代表隊。他們決心在這次比賽中，秉承公平、公正的原則，嚴格評判，向我們展示真正的體育精神——公平、友誼、團結!乙：下面向我們走來的是各班的運動員代表隊，在本次運動會上他們 將要展示他們的颯爽英姿。

不墮凌云志，健兒當自強`伴隨著雄壯的運動員進行曲，迎來了八一班的代表隊，他們像飛翔的雄鷹，像暢游四海的蛟龍，朝氣蓬勃，充滿青春的活力，他們將在這塊運動場上揮灑拼搏的汗水，奪回閃亮的獎牌，努力吧！八一班的健兒，我們期待著你的喜報頻傳！勇奪魁首

接下來經(jīng)過主席臺的是七年級代表隊，別樣的風采，高昂的斗志”，迎面而來的是七年級，他們精神飽滿，氣宇軒昂，他們以整齊的步伐，以自信的微笑宣告青春不言敗的誓言，將用自已的智慧和汗水，在競技舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強的精神和青春的熱情！

放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。六年級(1)班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來。這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。在本次運動會中他們會用拼搏的汗水揮灑賽場，用優(yōu)異的成績?yōu)樾W生活畫上一個圓滿的句號。

現(xiàn)在向我們走來的是五年級代表隊，每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天俯範碘既鄢煥碉唯冬瀝的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的五一班，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，勝利也是屬于你們！

看，現(xiàn)在正邁著矯健的步伐向我們走來的是四(1)班的同學，聽他們的口號多么嘹亮他的步伐是多么堅犟這群可愛的小伙伴們也一定是能夠發(fā)輝特長加油吧

別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是三(一)。朝氣與活力在每一個人身上洋溢、友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。穩(wěn)中求進、挑戰(zhàn)自我是他們的起點；不懈努力、不倦追求是他們的歷程；突破自我、爭創(chuàng)佳績是他們的目標，加油！三(一)班！

看！二年級的運動員們走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次運動會上大顯身手。二年級素有團結拼搏的優(yōu)良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號!你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力！他們愿將更高、更快更強的體育精神實現(xiàn)于運動場上的每一刻，愿將永攀高峰的意志帶給每個人！來吧！祝愿他們在本次運動會中實現(xiàn)自我，勝不驕、敗不餒；讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?，讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑?/p>

下面向我們走來的是一年級的小朋友，他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發(fā)光彩。他們求知欲強、健康、快樂，充滿活力。他們知道：辛勤的勞動定會換來豐碩的成果。他們堅信：沒有最好，只有更好。強健的體魄，非凡的毅力，團結的精神，給了他們自信，也必將帶給他們輝煌！他們就是活潑可愛的一年級小朋友。

升國旗、奏國歌!全體肅立，少先隊員行隊禮，敬禮。下面有請?zhí)招ｉL致開幕詞，大家掌聲歡迎!

裁判員代表宣誓，掌聲有請姚老師!

運動員代表宣誓，掌聲有請 同學!

最后預祝各位參賽運動員賽出成績，賽出水平，賽出風格。讓我們共同祝愿我校首屆趣味運動會取得圓滿成功！

請各代表隊退場。

第四篇：小學慶六一趣味運動會總結

六一趣味運動會總結

2014年5月29日，我校迎來了第十屆藝術節(jié)以及趣味運動會，在經(jīng)過一下午的激烈決斗中，運動會圓滿成功。在此次運動會中，總體過程進行的比較順利，但是也出現(xiàn)了一些問題。希望通過總結，為今后活動的開展積累經(jīng)驗。在運動會的舉辦中，主要分為三個階段，運動會前期，運動會中期，運動會后期。一 運動會前期

從運動會前期來看，在運動會的宣傳，報名過程中，存在著許多問題。首先是宣傳方面，在宣傳過程中，宣傳范圍較小，僅限于給各班主任下發(fā)通知，沒有給學生下發(fā)通知。在報名的過程中，報名時間較為倉促，整個運動會前期的準備，總體而言是不夠的。今后在前期工作時，應該加強宣傳，策劃書應該提前寫好，宣傳工作應該提前很多天開展，擴大宣傳力度，展板，橫幅，海報的安放應該盡快到位。

二 開展運動會期間

在開展運動會期間，沒有出現(xiàn)差錯，得到圓滿成功，但因天氣炎熱以及因我個人組織不到位，向后推遲了半個小時，應吸取教訓，在以后組織這類活動中，應該多加注意出現(xiàn)類似的差錯。在下一次的運動會的舉行中，為避免這些問題的發(fā)生，應該確認天氣，盡量確認天氣。在人員分配上，應該清晰人員的工作，要委員堅守崗位，不越職，不越位。在比賽中，應當可以考慮播音組多播放激情的音樂，激起同學們的興趣，影響更多的同學前來觀看。在比賽中，發(fā)現(xiàn)運動員的水平不是很高，缺乏平時的鍛煉，所以在平時應該多注重鍛煉，提高運動員的素質。運動會開展的過程很順利，除了因天氣原因有些活動沒能展開，其它開展的比賽項目都很順利。各位裁判一起很好的完成了自己的任務，合作很愉快。同時也沒出現(xiàn)安全事故，總體來說，很成功。

三 運動會后期

運動會后期的把在運動會上用到的器械、球類等物資都按時拿回到了體育庫收藏，及時準確的統(tǒng)計出了參賽者的成績，頒發(fā)了獎狀以及小獎品，遺憾的是一二年級沒舉行個人賽，只發(fā)了獎狀，下次應該注意，多加鼓勵小朋友們。

總而言之，這次運動會的舉辦還是成功的，對班級凝聚力的增強，同學們的團結合作意識的提高起了很大作用。

2014．6.3(赤峰寧城)

第五篇：XX小學慶六一趣味運動會

我運動 我健康 我快樂

---XX小學慶六一趣味運動會

為了使孩子們度過一個愉快的節(jié)日，我們XX小學于2015年5月29日上午舉行了“慶六一趣味運動會”。此次活動以“我運動、我健康、我快樂”為主題，以娛樂為基本目的，主要是增強同學的團結協(xié)作精神，使同學之間可以更好的聯(lián)絡感情。

本次活動趣味性足，比賽項目主要有：隊列表演、搶收搶種、跳繩、袋鼠跳、沙包投準、夾乒乓球、背對背夾球跑、兩人三足、三人四足、拔河比賽。本次活動形象詮釋了“奮力拼搏、團結協(xié)作、健康快樂”的體育精神，活動極大的調動起了同學們活動的積極性，可以說是一次比較成功的活動。盡管此次活動已落下帷幕，但卻為大家提供了一個展示實力、釋放激情的舞臺，在豐富校園文化、活躍校園氣氛的同時，也促進了學生間的交流，使北李小學成為更具凝聚力的大家庭。