第一篇：對黨忠誠教育保持黨的純潔性捫心自問活動自查剖析材料

對黨忠誠教育保持黨的純潔性捫心自問活動自查剖析材料為認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委七次全會上關(guān)于保持黨的純潔性重要講話精神和省委開展為期半年保持黨的純潔性教育活動要求，按照上級紀(jì)委的統(tǒng)一部署，先期在全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部中開展一個(gè)月的“對黨忠誠”教育、保持黨的純潔性“捫心自問”活動。作為作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢書記，通過學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識到中央開展保持黨的純潔性教育活動的重要意義，現(xiàn)就學(xué)習(xí)體會情況總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)情況 根據(jù)實(shí)施方案要求，本人在學(xué)習(xí)教育階段制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持將學(xué)習(xí)貫穿教育活動全過程，通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)想結(jié)合的方式，自覺學(xué)習(xí)了規(guī)定篇目和自選篇目。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央紀(jì)委十七屆七次全會上的講話精神、《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《廉政準(zhǔn)則》、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》和中央、省、市、縣紀(jì)委全會精神，通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等形式學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楊善洲、沈浩、吳大觀和全國優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部王瑛、鐘世才、張建國等同志的先進(jìn)事跡，并加以消化吸收撰寫了讀書筆記。經(jīng)過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確了宗旨信仰、堅(jiān)定了理想信念、提高了黨性修養(yǎng)、夯實(shí)了純潔基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)心得 通過第一階段的學(xué)習(xí)，聯(lián)系自身的工作學(xué)習(xí)實(shí)際，結(jié)合教育活動各個(gè)階段的安排，為確保學(xué)習(xí)教育活動取得實(shí)效，要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行“捫心自問”：一是要捫心自問，自己是否履行了入黨誓詞：對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身。這是對一名共產(chǎn)黨員的最基本要求，也是我們成為真正共產(chǎn)黨員的第一課。在日常工作中，我們要時(shí)刻“捫心自問”，我們是否在任何時(shí)候都能做到對黨忠誠，在任何艱難困苦的條件下甚至受到委屈誤解或者不公正待遇時(shí)仍然做到積極工作，是否在自己的心里無時(shí)無刻都會有一個(gè)聲音在重復(fù)提醒警示自己為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

二是要捫心自問，自己是否履行了《黨章》規(guī)定。是否時(shí)刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動指南，是否堅(jiān)持

四項(xiàng)基本原則來改進(jìn)和加強(qiáng)黨的建設(shè)。是否模范履行了《黨章》第三條規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù)，是否嚴(yán)格執(zhí)行了《黨章》規(guī)定的黨的紀(jì)律。作為一名基層黨的干部，是否具備了《黨章》規(guī)定的六項(xiàng)基本條件，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢書記是否能夠正確履行《黨章》賦予紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的工作職責(zé)。

三是要捫心自問，自己是否嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》。無論在工作中還是生活上，時(shí)時(shí)刻刻要以《廉政準(zhǔn)則》對照檢查自己的言行，“八個(gè)禁止，五十二條不準(zhǔn)”的規(guī)定，條條都是高壓線，個(gè)個(gè)都是防火墻。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合，管好自己、家人和身邊工作人員，堅(jiān)持做到立黨為公、執(zhí)政為民，勤政廉政，一心一意做好自己的本職工作，全心全意為人民服務(wù)。

四是要捫心自問，自己是否執(zhí)行了《若干規(guī)定》?！掇r(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》，是黨中央、國務(wù)院根據(jù)農(nóng)村工作實(shí)際，為加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村基層廉潔履行職責(zé)、維護(hù)農(nóng)村集體和農(nóng)民群眾利益于2011年最新頒布的?！鞍藯l禁止，四十一個(gè)不準(zhǔn)”規(guī)定了廉潔履行職責(zé)的行為規(guī)范。特別是第一章鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和基層站所負(fù)責(zé)人行為規(guī)范所規(guī)定的“三條、十九不準(zhǔn)”更是我們正確履職的行動指南。同時(shí)作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢書記也要監(jiān)督基層站所負(fù)責(zé)人和村級支、村兩委班子成員嚴(yán)格按照《規(guī)定》要求，履行各自職責(zé)。五是捫心自問，自己是否履行了紀(jì)檢監(jiān)察職責(zé)。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，是否能夠在黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面為其它班子成員和基層干部作出表率。是否能夠按照紀(jì)檢監(jiān)察干部“五嚴(yán)守、五禁止”要求自己，是否全身心投入到了“作黨的忠誠衛(wèi)士，當(dāng)群眾的貼心人”主題實(shí)踐活動。是否能夠圍繞中心、服務(wù)大局，在日常工作中是否能夠做到“以人為本、關(guān)注民生”。是否能夠?qū)⒓o(jì)檢監(jiān)察工作主動納入轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的實(shí)踐，主動為優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展環(huán)境，為保證各級黨委政府決策部署的順利實(shí)施保駕護(hù)航。

第二篇：保持黨的純潔性捫心自問個(gè)人自查剖析材料

保持黨的純潔性捫心自問個(gè)人自查剖析材料

按照上級紀(jì)委的統(tǒng)一部署，自從在全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部中開展 “對黨忠誠”教育、保持黨的純潔性“捫心自問”活動以來，按照實(shí)施方案要求，堅(jiān)持將學(xué)習(xí)貫穿教育活動全過程，通過學(xué)習(xí)教育階段系統(tǒng)學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央紀(jì)委十七屆七次全會上的講話精神、《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《廉政準(zhǔn)則》、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》和中央、省、市、縣紀(jì)委全會精神，通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等形式學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部王瑛、鐘世才、張建國等同志的先進(jìn)事跡，集中收看了全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人李天福報(bào)告會，現(xiàn)場聆聽了全市保持黨的純潔性教育先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)成員的精彩演講。認(rèn)真加以消化吸收抄寫了讀書筆記，撰寫了心得體會。經(jīng)過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確了宗旨信仰、堅(jiān)定了理想信念、提高了黨性修養(yǎng)、夯實(shí)了純潔基礎(chǔ)。按照要求從自己是否履行了入黨誓詞，是否履行了《黨章》規(guī)定，是否嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》，是否執(zhí)行了《若干規(guī)定》，是否履行了紀(jì)檢監(jiān)察職責(zé)五個(gè)方面進(jìn)行了捫心自問，通過對照檢查發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、工作上尚有不小差距，現(xiàn)將自我剖析情況匯報(bào)如下：

一、存在問題

1、在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果上尚有差距。學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)，態(tài)度不夠端正，自身的理論水平相對與新時(shí)期紀(jì)檢工作需要相距較遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)上不夠積極主動，只是把學(xué)習(xí)政治理論當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)去完成。有時(shí)感到學(xué)習(xí)理論知識只是虛指標(biāo)，學(xué)多學(xué)少都無所謂，工作量才是硬指標(biāo)。導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳，理論和實(shí)踐脫節(jié)，不能用先進(jìn)的理論去指導(dǎo)紀(jì)檢工作的實(shí)踐。

2、在思想作風(fēng)、思想純潔上尚有差距。對當(dāng)前社會所面臨的形勢沒有完成清醒的認(rèn)識，宗旨意識滑坡，全心全意為人民服務(wù)思想淡化，不能保證做任何事情首先堅(jiān)持將黨的利益和人民利益放在首位，將人民群眾的所思、所想、所急、所盼作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，對于工作中出現(xiàn)的問題和困難容易產(chǎn)生思想波動。

3、工作能力、工作實(shí)績上尚有差距。因?yàn)樽约悍止芄ぷ鞣秶鷱V、頭緒多，加之轉(zhuǎn)崗從事紀(jì)檢工作時(shí)間不長，雖然自己以前也從事過紀(jì)檢工作，但離新時(shí)期紀(jì)檢工作要求還有很大距離。對領(lǐng)導(dǎo)和上級安排的工作雖然能夠積極按質(zhì)按量去完成，但在工作上缺少創(chuàng)新意識，缺乏突破條框的勇氣，存在不求有功但求無過的消極思想。工作的積極性和主動性沒有充分發(fā)揮出來，紀(jì)檢監(jiān)察工作成效和人民群眾和上級要求仍需在以后工作中努力提高。

4、作風(fēng)建設(shè)、作風(fēng)純潔上尚感有差距。因時(shí)間和精力所限，對自己所包片和分管范圍內(nèi)的工作，深入基層少、聽取匯報(bào)多，不能真正地了解和掌握基層的真實(shí)情況和人民群眾的合理訴求。缺乏批評與自我批評意識，牽涉到一些得罪人、處理人的事情就會變得猶豫不決，瞻前顧后，對于基層黨員干部存在的不正確行為總是給自己找借口維護(hù)農(nóng)村的和諧穩(wěn)定，不能進(jìn)行堅(jiān)持不懈的斗爭和堅(jiān)決有力的制止，有護(hù)短現(xiàn)象。

二、思想根源

針對自己以上存在四個(gè)方面的問題，通過與其他同事之間，領(lǐng)導(dǎo)之間的談心，自己進(jìn)行了捫心自問，深刻剖析，產(chǎn)生問題的根源是：

1、學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。沒有制定系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)多為被動學(xué)和運(yùn)動學(xué)。只有在工作中遇到困難時(shí)才想到去通過學(xué)習(xí)來解決或者在上級組織的系列學(xué)習(xí)教育活動中去應(yīng)付學(xué)習(xí)，這樣往往起不到學(xué)習(xí)應(yīng)該有的作用，達(dá)不到學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的預(yù)期效果。

2、思想缺乏堅(jiān)定性。對現(xiàn)實(shí)生活中存在的一些社會現(xiàn)象有時(shí)不能做出科學(xué)正確的判斷，容易遭受外界因素的影響的左右，造成思想波動，意識滑坡，直接影響堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的堅(jiān)定性，從而導(dǎo)致行動與意識產(chǎn)生偏差，直接影響為民服務(wù)效果。

3、工作缺乏主動性。認(rèn)為按照目前的干部任用工作體制，自己的有效工作年限就是本屆任期的五年，多少存在“不求有功、但求無過”的消極應(yīng)付思想，表現(xiàn)為保成績、怕失誤、按常規(guī)、少冒險(xiǎn)，沒有積極主動地全身心投入為民服務(wù)的工作實(shí)踐，不能以改革發(fā)展的創(chuàng)新的精神去開展紀(jì)檢監(jiān)察工作，去為經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航、貢獻(xiàn)力量。

4、作風(fēng)缺乏務(wù)實(shí)性。不能長期堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，顧上下、看左右，認(rèn)為自己的監(jiān)督對象多為熟識的基層干部和一起共事多年的班子成員，即使是他們的工作中出現(xiàn)了一些小問題和失誤，總是顧及相互的面子和感情而不去做堅(jiān)持不懈的斗爭。同時(shí)，對于基層的一些情況，沒有真正靜下心來、沉下身去、設(shè)身處地親自去解決，而僅僅停留在聽匯報(bào)、看報(bào)告，造成認(rèn)識上的偏差，直接影響工作效果。

以后無論是在工作上，還是在日常生活中，都要帶頭落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對”要求，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻以“五嚴(yán)守、五禁止”嚴(yán)格要求自己。按照“四重四戒四促”的保持黨的純潔性要求，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，以全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部為榜樣，適應(yīng)黨對紀(jì)檢監(jiān)察干部“忠誠可靠、服務(wù)人民、剛正不阿、秉公執(zhí)紀(jì)”要求，對黨忠誠、積極工作，為服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第三篇：捫心自問對黨忠誠（范文模版）

“對黨忠誠、捫心自問”教育活動心得體會

為認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委七次全會上關(guān)于保持黨的純潔性重要講話精神和省委開展為期半年保持黨的純潔性教育活動要求，在紀(jì)檢監(jiān)察干部中開展一個(gè)月的“對黨忠誠”教育、保持黨的純潔性“捫心自問”活動。作為作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢書記，通過學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識到中央開展保持黨的純潔性教育活動的重要意義，現(xiàn)就學(xué)習(xí)體會情況總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)情況

根據(jù)實(shí)施方案要求，本人在學(xué)習(xí)教育階段制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持將學(xué)習(xí)貫穿教育活動全過程，通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)想結(jié)合的方式，自覺學(xué)習(xí)了規(guī)定篇目和自選篇目。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央紀(jì)委十七屆七次全會上的講話精神、《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《廉政準(zhǔn)則》、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》和中央、省、市、縣紀(jì)委全會精神，通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等形式學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楊善洲、沈浩、吳大觀和全國優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部王瑛、鐘世才、張建國等同志的先進(jìn)事跡，并加以消化吸收撰寫了讀書筆記。經(jīng)過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確了宗旨信仰、堅(jiān)定了理想信念、提高了黨性修養(yǎng)、夯實(shí)了純潔基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)心得

作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察干部，就是要通過“對黨忠誠”教育、保持黨的純潔性“捫心自問”活動，聯(lián)系自己的工作實(shí)際和職責(zé)使命，在今后的工作中以身作則、率先垂范，作“五個(gè)方面的表率”：

一是做服務(wù)發(fā)展的表率。要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，堅(jiān)持反腐倡廉建設(shè)圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展不偏離、服務(wù)跨越發(fā)展不猶豫、保障科學(xué)發(fā)展不動搖，要嚴(yán)格黨的紀(jì)律，確保政令暢通；深化效能建設(shè)，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境；改進(jìn)干部作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動反腐倡廉建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)整體推進(jìn)，助推轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展大局。

二是執(zhí)紀(jì)為民的表率。要把是否符合最廣大人民群眾的根本利益作為紀(jì)檢監(jiān)察工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以人為本、關(guān)注民生、立黨為公、執(zhí)紀(jì)為民，創(chuàng)造一流工作業(yè)績，讓群眾得到更多的實(shí)惠。要圍繞拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域，著力深化黨務(wù)公開、村務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開和企務(wù)公開，切實(shí)保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。加大專項(xiàng)治理工作力度，從根本上為解決損害群眾利益的問題提供堅(jiān)強(qiáng)的制度保證。

三是做改革創(chuàng)新的表率。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，大力推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。要堅(jiān)持以改革創(chuàng)新提高反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平，在充分繼承以往好的經(jīng)驗(yàn)做法的同時(shí)，適應(yīng)社會發(fā)展需要，面對新形勢、新情況，不斷探索和研究新途徑、新方法，增強(qiáng)工作的針對性和有效性，確保紀(jì)檢監(jiān)察工作不斷適應(yīng)新形勢的需要。

四是做學(xué)以致用的表率。要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種人生需要，堅(jiān)持學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用，不斷掌握新知識、增長新本領(lǐng)、達(dá)到新境界，努力成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的表率，成為解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的表率，成為勇于實(shí)踐、學(xué)用結(jié)合的表率。

五是做勤政廉政的表率。要時(shí)刻牢記自己的身份，時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做廉潔從政的表率，無論在工作上，還是在日常生活中，都要帶頭落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對”要求，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻以“五嚴(yán)守、五禁止”嚴(yán)格要求自己。按照“四重四戒四促”的保持黨的純潔性要求，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，以全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部為榜樣，適應(yīng)黨對紀(jì)檢監(jiān)察干部“忠誠可靠、服務(wù)人民、剛正不阿、秉公執(zhí)紀(jì)”要求，對黨忠誠、積極工作，為服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第四篇：保持黨的純潔性個(gè)人自查剖析材料

保持黨的純潔性個(gè)人自查剖析材料

本次有幸借參加政工會之名參加了公司黨組中心組學(xué)習(xí)會議，分廠的黨委中心組學(xué)習(xí)會議上周也已經(jīng)召開，按照黨委安排，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)會議材料，對照“四種危險(xiǎn)”，對自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)上進(jìn)行自我查找，找出了差距和問題，并從思想上追溯問題根源，確定努力方向，現(xiàn)將自我剖析匯報(bào)如下：

一、存在的問題

1、在思想認(rèn)識上有差距。我個(gè)人一向比較自信地認(rèn)為，在中層干部當(dāng)中，自己的思想品質(zhì)算是過得硬的，能夠做到與黨委廠部保持高度一致，顧全大局、勇挑重?fù)?dān)；在其位、謀其政，以綿薄之力助分廠長遠(yuǎn)發(fā)展為追求；明是非、輕功利，不以一己之得失而患得患失。但是，通過剖析我認(rèn)為這也是一種盲目的自信，對當(dāng)前我們黨和國家、行業(yè)、公司、分廠所面臨的復(fù)雜形勢和局面沒有完全清醒的認(rèn)識，不能把認(rèn)識提高到相對的高度，危機(jī)意識不強(qiáng)，激情一旦減退，底線一旦擊破，就必然產(chǎn)生松懈情緒，停滯不前，仍然存在精神懈怠的危險(xiǎn)。

2、在學(xué)習(xí)效果上有差距。作為支部書記，在與大家共同學(xué)習(xí)之前，我都要提前熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容，作為部門負(fù)責(zé)人，我力爭要比其他同志多懂一些，但是，我認(rèn)為自己在思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面還不夠積極主動，或忙于日常事務(wù)，或忙于溝通協(xié)調(diào)，沒有清晰給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)，總是抱著能學(xué)則學(xué)，不能學(xué)就放一放的態(tài)度，放松對自己的學(xué)習(xí)要求。自己每年接受的專業(yè)培訓(xùn)以及嬌子網(wǎng) 1

絡(luò)學(xué)院自學(xué)專業(yè)課程還是不少，但在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)如何與實(shí)踐相結(jié)合，缺少深入的研究和探索，創(chuàng)新的勇氣、力度不夠，不學(xué)習(xí)、不實(shí)踐，不經(jīng)歷挫折和失敗，就不會有進(jìn)步，在分廠進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段之時(shí)，我認(rèn)識到自己存在能力不足的危險(xiǎn)。

3、在工作實(shí)績上有差距?；仡欉@兩年的工作，對照“四個(gè)更要”、“三個(gè)講”、“四個(gè)用心”的要求，自己感覺非常慚愧，2010年、2011年分廠兩度墊底，雖然有許許多多的客觀原因，但我們每名干部職工都要捫心自問一下，是否我們都看到了問題，是否都盡了最大努力去解決問題，最大的危險(xiǎn)就在于看不到危險(xiǎn)，一味的盲目樂觀就成了麻木不仁，心存焦慮而又無所作為，這兩年不僅是分廠業(yè)績最差的兩年，也是人力科、我個(gè)人業(yè)績最差的階段，整日忙忙碌碌似乎又沒干出些像樣的成績。對照吳總指出的在干部隊(duì)伍當(dāng)中有一種悠悠然、飄飄然、昏昏然的現(xiàn)象，有一種思路不清、行動不明、作為不夠的狀況，在我身上的確有一些存在，缺少基層調(diào)研，沒有充分調(diào)動職工群眾的力量，這也是我們的工作脫離實(shí)際的表現(xiàn)，因此存在脫離群眾的危險(xiǎn)。

4、在作風(fēng)建設(shè)上有差距。雖然自己能夠嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的紀(jì)律，保持思想作風(fēng)純正和個(gè)人清正廉潔，但是個(gè)人意志的傾向表現(xiàn)較為突出，大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷，辦事一根筋，只講制度，不善于結(jié)合實(shí)際靈機(jī)處變，不經(jīng)請示匯報(bào)，自作主張、擅自決斷，這兩年也向領(lǐng)導(dǎo)作了次數(shù)不少的檢查。這些錯(cuò)誤從思想根源來講，就是紀(jì)律觀念淡化的表現(xiàn)，這對于權(quán)力崗位、關(guān)鍵崗位干部是極其有害的，即使沒有腐敗墮落的危險(xiǎn)，也存在消極退步的危險(xiǎn)。

二、努力方向

通過這次學(xué)習(xí)，深入研讀吳總的講話，我覺得自己要以吳總的講話精神為指引，認(rèn)真去恪守執(zhí)行。

一是在學(xué)習(xí)方面要按照吳總提出的“貴在自覺、貴在堅(jiān)持、貴在運(yùn)用”的要求，更加重視個(gè)人自學(xué)，立足“學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)”，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，使自己變得更加充實(shí)、更加睿智，特別是在加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)方面，要以一種本領(lǐng)恐慌的意識，在學(xué)識、眼界、能力等方面多給自己加壓，通過學(xué)習(xí)促進(jìn)自我增智、與時(shí)俱進(jìn)，不斷開闊視野、開闊心胸、開闊思路。下一步我還是要確定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在參加電子科大項(xiàng)目管理碩士班學(xué)習(xí)的同時(shí)，今年內(nèi)學(xué)完經(jīng)濟(jì)師課程，爭取明年以內(nèi)通過職稱考試，取得中級職稱。

二是在工作狀態(tài)方面要按照吳總提出的，在三個(gè)方面下功夫，一是嚴(yán)肅認(rèn)真，二是低調(diào)務(wù)實(shí)，三是創(chuàng)新突破。進(jìn)一步改進(jìn)工作狀態(tài)，始終堅(jiān)持潛心做事、低調(diào)做人，言行一致、表里如一，力戒張揚(yáng)、力戒飄浮、力戒浮躁，自覺保持頭腦清醒、增強(qiáng)憂患意識，更多看到矛盾、問題和工作中的薄弱環(huán)節(jié)，多辦一些打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事；始終依靠職工群眾辦企業(yè)，把調(diào)動職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，更多地為職工群眾辦實(shí)事。要破解難題、解決瓶頸、突破難關(guān)，因循守舊、按部就班肯定不行，要以高度的責(zé)任感和緊迫感，更加注重通過創(chuàng)新思維和方法，來打開工作局面，形成工作亮點(diǎn)，刷新工作紀(jì)錄，開創(chuàng)全新局面。如果我們不去觸及問題，不敢

面對現(xiàn)實(shí)，在矛盾、困難面前都繞道走，問題永遠(yuǎn)解決不了，工作局面也無法打開。今年我們在廠領(lǐng)導(dǎo)的傾力支持下，在目標(biāo)管理、現(xiàn)場管理、績效考核、用工分配制度改革等方面做了一些探索，也收到了一些初步成效，但進(jìn)度、力度都還不夠，下一步在加速推進(jìn)的同時(shí)，也希望得到廠領(lǐng)導(dǎo)、各部門和職工的大力支持配合。

三是在思想作風(fēng)方面要按照吳總提出的，在政治上，始終保持知足常樂的心態(tài)，不攫取不義之財(cái)、追求拜金主義；在生活上，自覺追求健康的生活情趣，不為物欲所惑、為浮華所動，高度重視提高自我免疫能力，始終堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺過濾不良思想、不良作風(fēng)，在任何情況下都要穩(wěn)得住心神、管得住身手，守得住原則、把得住小節(jié)，抗得起誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)，真正做到心正、身正、言正、行正。進(jìn)一步堅(jiān)持和強(qiáng)化“四個(gè)必須”，牢固樹立正確的權(quán)力觀，強(qiáng)化“權(quán)利是一種責(zé)任、一種奉獻(xiàn)、一種約束”的觀念，始終把握權(quán)力行使的正確方向，時(shí)刻警惕權(quán)利濫用、恪守權(quán)力邊界，以如履薄冰的危機(jī)感，自覺把自己置身于各種約束和監(jiān)督之下。我作為分廠紀(jì)委成員之一，在此也向黨委書記、支部各位黨員莊重表態(tài)，嚴(yán)守政治、財(cái)經(jīng)、生產(chǎn)經(jīng)營、組織人事、廉潔從業(yè)五項(xiàng)紀(jì)律，帶頭認(rèn)真遵守廉政準(zhǔn)則，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，做到立身不忘做人之本，用權(quán)不謀一己之利，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，并隨時(shí)接受大家的監(jiān)督。

第五篇：保持黨的純潔性剖析材料

保持黨的純潔性教育活動

個(gè)人黨性分析材料

自開展“保持黨的純潔性”學(xué)習(xí)教育活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了實(shí)施方案，深刻領(lǐng)會了指導(dǎo)思想、步驟和要求。幾天來，我對照自己的工作、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，進(jìn)行了深度剖析和反思。為了進(jìn)一步增強(qiáng)黨員作用發(fā)揮，履職盡責(zé)意識，結(jié)合自身當(dāng)前工作和思想工作作風(fēng)情況，進(jìn)行黨性分析如下：

一、存在的問題及剖析反思

（一）政治素養(yǎng)不過硬

存在的問題:一是學(xué)習(xí)自覺性、主動性不強(qiáng)，尤其是對黨的創(chuàng)新理論成果掌握的不深、不透，造成了理論指導(dǎo)工作有差距；二是政治理論學(xué)習(xí)不廣泛，學(xué)與本職業(yè)務(wù)相關(guān)的多，與本職業(yè)務(wù)無關(guān)的少，造成了知識面比較狹窄、單一；三是思想觀念跟不上新形勢發(fā)展的節(jié)奏，對宗旨意識存在模糊認(rèn)識，造成工作針對性不強(qiáng)，工作有事倍功半的現(xiàn)象。

剖析原因：一是對學(xué)習(xí)政治理論的重要性認(rèn)識不足，導(dǎo)致學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)，沒有做到與時(shí)俱進(jìn)、緊跟時(shí)代，存在追求學(xué)習(xí)制度和落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)的局限性；二是學(xué)習(xí)浮于表面、不夠深入，知識面不廣，思路不夠?qū)掗煟袝r(shí)處理問題和工作方法不靈活；三是沒有牢固樹立理論聯(lián)系實(shí)踐的思想，沒有把有限的理論學(xué)習(xí)成果更好的轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力。

（二）責(zé)任意識不過硬

存在的問題：一是表率意識不強(qiáng)。安排工作時(shí)多，具體落實(shí)的少；指揮的多，身體力行的少，榜樣作用發(fā)揮不明顯；二是缺乏全心全意為人民服務(wù)的思想，服務(wù)意識不強(qiáng)。

剖析原因：一是缺乏理想目標(biāo)和工作熱情，進(jìn)取意識弱化；二是對黨員先鋒模范作用的重要性認(rèn)識不到位，身先士卒、模范帶頭意識弱化。

（三）執(zhí)行意識不過硬

存在的問題：一是還存在不求有功，但求無過的思想，缺少必要的進(jìn)取心；二是求真務(wù)實(shí)精神還不夠。對上級的指示，有時(shí)只滿足于開會、傳達(dá)，檢查跟蹤不到位；三是工作中缺乏創(chuàng)新。

剖析原因：一是對執(zhí)行力是提高我黨戰(zhàn)斗力的核心地位認(rèn)識不夠；二是缺乏強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)感，對待工作還存在等待、觀望的心理；三是缺乏全局觀念，不能積極主動地貫徹上級的指示。

二、整改措施及下步打算

隨著“保持黨的純潔性”教育活動不斷深入，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)體會，不斷提高認(rèn)識，結(jié)合自身存在的問題，認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，在今后的工作中，我將做到以下幾點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

要確實(shí)認(rèn)清學(xué)習(xí)的重要性，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，提高政治理論水平，在今后的工作生活中，要始終保持勤奮好學(xué)的作風(fēng)，做到學(xué)以致用，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高實(shí)際工作的各種能力。

（二）改變工作作風(fēng)

要真抓實(shí)干，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感；要愛崗敬業(yè)，保持良好的工作狀態(tài)；要求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)意識和憂患意識，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)做為強(qiáng)化責(zé)任心和提高工作標(biāo)準(zhǔn)的重要手段。

（三）強(qiáng)化執(zhí)行意識

要深刻領(lǐng)會、堅(jiān)決落實(shí)各級的指示精神，把握工作標(biāo)準(zhǔn)，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù)。