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      20110926國旗下演講初一157班

      時(shí)間:2019-05-13 01:35:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:20110926國旗下演講初一157班

      兌現(xiàn)你的承諾

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好。今天我演講的題目是兌現(xiàn)你的承諾。柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當(dāng)空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴(yán)冬的承諾。

      孔子有云;“人而無信,不知其可?!泵鎸Υ掖乙资诺纳攀厣钪械囊粋€(gè)又一個(gè)承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!

      誠信做人是對朋友的承諾。陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動(dòng)地,陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。

      奮斗不息,是對人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著,27年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。

      鞠躬盡瘁是對祖國的承諾?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國的承諾后,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險(xiǎn),無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報(bào)國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風(fēng)雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達(dá),呼喚著中華民族的靈魂!

      信守承諾是對心靈的洗禮;信守承諾是對人格的升華;信守承諾是對品質(zhì)的砥礪;信守承諾是對祖國的忠誠;信守你的承諾,無論這個(gè)承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!

      157班

      第二篇:初一國旗下演講

      老師們,同學(xué)們:

      今天我演講的題目是《熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)》

      歷史,不僅充斥著金戈劍影,也繚繞著朗朗書聲。回眸凝視、古人伏案苦讀的身影隱約可見。書香蘊(yùn)藏著恬靜的氣息,縷縷入懷。

      兩千多年前的古希臘佇立著一位哲學(xué)巨匠,他睿智的話語跨越了千年的旅程影響著我們一“知識(shí)是一切能力中最強(qiáng)的力量?!?/p>

      縱觀中國五千年文明長河,熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)的榜樣何其多!頭懸梁錐刺骨,鑿壁借光、囊螢映雪的執(zhí)著感動(dòng)著我們;宋代文豪歐陽修力排眾難、刻苦學(xué)習(xí),終成就了名逾千苦的輝煌;明代開國元?jiǎng)姿瘟?,“嗜書如命、勤學(xué)名思”,一篇《送東陽馬生序》道出讀書學(xué)習(xí)多少艱辛。五四時(shí)期,在前所未有的黑暗困頓之中,許多有志之士,以一種堅(jiān)忍不屈的精神和勤奮刻苦的態(tài)度日夜埋頭于學(xué)術(shù)研究之中,書籍烘托了他們高尚的心靈,知識(shí)浸潤了他們良好的修養(yǎng),苦學(xué)成就了他們的偉大作為,由此可觀,讀書與學(xué)習(xí)使人的精神與生命登上一個(gè)全新的境界。

      培根曾說:“人的天性猶如野生的花草、求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽”。的確,充實(shí)美的人生是通過讀書、學(xué)習(xí)、思考來造就的。當(dāng)今社會(huì),更是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì),科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的社會(huì)。需要一批有知識(shí),有創(chuàng)新能力的高水平人才,我們讀書學(xué)習(xí),不僅是為個(gè)人,也為國家的騰飛。

      同學(xué)們,請堅(jiān)定心中提高自我,奉獻(xiàn)社會(huì)的信念——熱愛讀書、發(fā)奮學(xué)習(xí)吧,讓青春在充實(shí)中發(fā)光,讓我們在書本中成長!謝謝大家!

      大家早上好!

      今天我演講的題目是《珍惜寶貴的時(shí)間》

      春天到了,南去的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳,又抽出了新芽;凋謝的花兒,有綻開笑臉??墒?,同學(xué)們,你能告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰?又把時(shí)間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?

      有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理的利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉、刷牙的時(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間又從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間。珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的。合理的利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒的白白的浪費(fèi)掉。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。但為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不一樣呢?比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好,而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

      花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有在綠的時(shí)候,而時(shí)間呢?它還有再來的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。

      人的生命只有一次,它是宇宙間最珍貴的,最值得珍惜的,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間即使短暫的,有事永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著分歧的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

      青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí),再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。

      大家好!今天我們初一年級全體師生參加升旗儀式,同學(xué)們精神飽滿,狀態(tài)良好,老師非常高興。

      時(shí)間過得很快,開學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)多月。在這一個(gè)多月里,我們初一年級師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,年級工作打開了一個(gè)新的局面。同學(xué)們的法紀(jì)觀念和安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)習(xí)和工作的積極性進(jìn)一步提高,整個(gè)年級“創(chuàng)建文明班級、爭當(dāng)三好學(xué)生”的氛圍越來越濃,各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀(jì),文明禮貌,關(guān)心集體,樂于助人,勤奮好學(xué),積極上進(jìn)。最近,初一(3)#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。最近,即將推薦興寧市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”人選,希望大家都來積極爭取。老師也希望這個(gè)學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上光榮榜。

      大家都可以看到,我們初一年級絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的,進(jìn)步大的,成績突出的。但是,我們也發(fā)現(xiàn),初一年級有一小部分同學(xué)對自己要求不嚴(yán)格,不愿聽從老師和家長的教導(dǎo),法紀(jì)觀念不強(qiáng),安全意識(shí)淡薄,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話,搞小動(dòng)作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級串班,躲在洗手間抽煙。還有個(gè)別同學(xué)拉幫結(jié)派,惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀(jì)律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn),努力爭取做一名合格的中學(xué)生。

      目前正值春天多雨季節(jié),上學(xué)途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)的安全,堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生。

      昨天我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發(fā)揮自己最好的水平,努力考出自己最好的成績。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個(gè)星期就可以知道。成績出來以后,我們都要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反思。成績好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績;成績暫時(shí)不能令人滿意的同學(xué)要檢查原因,樹立信心,急起直追。月考過后要迅速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競賽高潮。我在這里給大家提出一個(gè)目標(biāo),就是成績?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,成績排在第二以后的所有同學(xué),你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個(gè)同學(xué)差距是多少,你的目標(biāo)就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個(gè)同學(xué)。我問大家一句,這樣的目標(biāo)你能不能達(dá)到?——老師相信大家都一定可以達(dá)到!

      同學(xué)們,我們都從媒體的報(bào)道中知道,今年我國西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi)。“一方有難,八方支援”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在,團(tuán)中央倡議全國的共青團(tuán)員和少先隊(duì)員每人捐出一瓶水,我們初一年級全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下積極響應(yīng)上級的號召,積極伸出援助之手,向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上自己的一份愛心,同學(xué)們,學(xué)校從這個(gè)星期開始開展“課前一歌”活動(dòng),每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,學(xué)校廣播播放歌曲,學(xué)生按要求跟著唱。開展這項(xiàng)活動(dòng),能夠調(diào)節(jié)我們的身心,陶冶我們的情操,振奮我們的精神,提高我們的素養(yǎng)。同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對待。

      老師們,同學(xué)們,初一年級的600多位同學(xué)都是十分可愛的,都是十分有希望的。我們有責(zé)任、有信心、也有能力讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力,初一年級的工作一定能夠不斷躍上新的臺(tái)階,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、家長以及社會(huì)對我們的期望!

      我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

      第三篇:班國旗下演講

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我國旗下講話的主題是《講衛(wèi)生,預(yù)防疾病,從我做起》。

      清晨,當(dāng)每個(gè)同學(xué)衣著整潔,精神抖擻地走進(jìn)學(xué)校時(shí),充分展示了我們青少年蓬勃向上的精神風(fēng)貌。優(yōu)美整潔的環(huán)境為我們學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了愉悅的心境,這其中講究衛(wèi)生是不可或缺的。衛(wèi)生是健康的大門。關(guān)緊這扇大門,病菌、病毒就難以侵入我們健康的肌膚,把困擾我們的疾患拒之門外,促進(jìn)我們茁壯成長,全面發(fā)展。

      現(xiàn)已進(jìn)入冬季,呼吸道傳染病不斷出現(xiàn)。為了保障同學(xué)們的身體健康,我們就要做好個(gè)人衛(wèi)生,搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,確保我們的身體健康,以充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中。

      怎樣預(yù)防冬季傳染病呢?我們要做到:

      (一)保持良好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手勤洗臉,飯前便后都要記得洗手,洗手后用清潔的毛巾或紙巾擦干。

      (二)養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī),大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動(dòng)量。每天我們都應(yīng)積極認(rèn)真參加大課間活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

      (三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物。(四)堅(jiān)決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查,食品也沒有合格證,同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說再見,以防病從口入侵。

      (五)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)整潔的校園環(huán)境。校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個(gè)同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。因此,每天我們應(yīng)積極主動(dòng)的做好室內(nèi)外清潔,不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角;及時(shí)處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入指定的地點(diǎn)。這樣才能阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口,我們的校園才會(huì)變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,疾病自然會(huì)遠(yuǎn)離我們的。

      最后。讓我們攜起手來,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建一個(gè)整潔、美麗、文明的校園而努力吧!

      第四篇:二(12)班國旗下演講

      紀(jì)律記心中 你我共行動(dòng)

      AB:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

      A:今天我們演講的題目是《紀(jì)律記心中,你我共行動(dòng)》。

      B:為什么我們要做個(gè)遵守紀(jì)律的孩子呢?那就讓小雁來告訴我們吧。下面和大家分享一個(gè)故事,名字叫《小雁歸隊(duì)》。

      A:秋天來了,一隊(duì)隊(duì)大雁往南方飛去。他們一塊飛行,又一塊休息。晚上睡覺,總有一只大雁放哨,防備突然來的襲擊。

      雁群中有一只小雁,不愿跟大隊(duì)一塊飛。它說:“跟你們一塊飛多慢啊。如果讓我隨便飛,早就飛到南方了?!贝笱憔嬲f:“這樣做是不遵守紀(jì)律的,隨便離隊(duì)很容易遇到危險(xiǎn)。”但小雁滿不在乎。一天黃昏,它就偷偷地離開了雁群。它離開后,在天空中一邊獨(dú)自飛行,一邊得意地唱歌,感到無比快樂。突然“砰”的一聲,把它嚇了一跳,原來是一個(gè)獵人在朝它開槍。他急忙扇動(dòng)翅膀,躲到云層里才逃過一劫。

      天漸漸黑了,小雁口渴了,肚子也餓了。它期待著飛過高山就能見到湖泊。卻只發(fā)現(xiàn)一片漆黑的森林,它迷路了。小雁感到很疲乏,它想睡一覺。剛一躺下,突然又想起來,誰來放哨呢?沒人放哨太危險(xiǎn)了。正想著,一只兇惡的狼嚎叫著,從樹林里跳了出來,小雁嚇得渾身發(fā)抖。這時(shí)候,小雁真后悔當(dāng)初沒有聽老雁的話。

      最后,這只不守紀(jì)律的小雁在天上飛了好久好久,才找到了自己的雁群。B:小雁會(huì)經(jīng)歷擔(dān)驚受怕、挨餓受累,正是因?yàn)樾⊙銢]有遵守隊(duì)伍紀(jì)律造成的。紀(jì)律,不是約束我們,而是保護(hù)和幫助我們。所以在學(xué)校里,我們要遵守紀(jì)律。A:那哪些是遵守紀(jì)律的表現(xiàn)呢?

      B:比如,聽到鈴聲后安靜地進(jìn)入教室;鈴聲結(jié)束后耐心地在趴臺(tái)等候老師;上課時(shí)身體坐正、眼睛看老師;同學(xué)發(fā)言時(shí)要安靜地傾聽。這些紀(jì)律可以幫助我們認(rèn)真上課,提高學(xué)習(xí)效率。

      A;:那就從今天做起,從你我做起,遵守紀(jì)律,讓我們在校園里快樂地學(xué)習(xí)和生活吧!

      AB:我們的演講完畢,謝謝大家!

      第五篇:高二班 國旗下演講(法制)

      老師同學(xué)們大家好,今天我國旗下演講的題目是《嚴(yán)以律己,放飛青春》。

      當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。我們應(yīng)該懂得,法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常運(yùn)行。也許有些人會(huì)對此不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們的生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的指導(dǎo)。

      有了法律,社會(huì)才有和平與秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界。既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個(gè)國家還怎能稱其為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì)。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,更要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。

      國際上一些著名法學(xué)家認(rèn)為,法律是一個(gè)國家的第二軟實(shí)力。一個(gè)國家即便經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假使沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍然不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一定的距離。雖然,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實(shí)事求是地講,“遵紀(jì)守法”這4個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng)。什么時(shí)候,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,而且,“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥” 的榮辱觀也真正

      成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺遵從的公共道德時(shí),中華民族才能軟硬實(shí)力兼?zhèn)?、傲立于世界民族之林?/p>

      我們青少年正處在人生的十字路口,要不想走錯(cuò)路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,否則,便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。如果讓不良習(xí)慣在自身滋長、蔓延,或者不能有效地遠(yuǎn)離它,那么就會(huì)從“量變”到“質(zhì)變”,最終就可能走上違法犯罪的道路,成為階下囚。

      人們常說:“科學(xué)與謬誤只有一步之遙”,違法犯罪與否,我認(rèn)為也只是一念之差,兩者之間并沒有不可逾越的鴻溝。犯罪之“念”的產(chǎn)生并不是偶然的,是有其多方面、多層次的原因。作為學(xué)生的我們,應(yīng)不以惡小而為之,做到不偷不搶不打架斗毆。遇事沉著冷靜,多些包容,少些沖動(dòng)。時(shí)刻遵守校規(guī)校紀(jì),將法制的標(biāo)尺銘記于心。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝。

      高二三班

      2014年6月23日

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