第一篇:發(fā)投個人先進個人事跡材料
發(fā)投先進個人事跡材料
姓名,男,7月出生,漢族,----學歷,--年--月加入中國共產(chǎn)黨,--年--月至--年---月在部隊服役,退伍后在物資局工作,---年--月武漢大學??疲ㄗ钥迹┊厴I(yè),---年-月加入郵政工作--年--月取得郵政投遞員崗位高級職業(yè)資格證書,2012年12月被評為兩星級投遞員,2004年11月任-----郵政局城區(qū)投遞分局投遞員至今,該同志自參加郵政工作以來時刻牢記“人民郵政為人民”是郵政的服務宗旨,服務是郵政永恒的主題,用戶滿意是投遞員不懈追求的目標,為了這個目標他付出了辛勤的勞動,連年被--局評為先進生產(chǎn)工作者,優(yōu)秀投遞員,大收訂報刊發(fā)行先進個人。2009年度被評為孝感市郵政局優(yōu)秀投遞員。
一、愛崗敬業(yè)、準確投遞
----同志是一倒閉企業(yè)的下崗職工,通過再就業(yè),又走向郵政投遞崗位,他非常珍惜這份來之不易的工作,更熟悉飯碗工程的重要性。在家中有母親、妻子和兒子,父親在他童年時代早早病逝,妻子常年在外打工,自己不僅要上班還要照顧兒子和多病的母親;可十年多來,他堅持出滿勤,干滿點,從未因自身原因而影響投遞工作,不怕吃苦受累,克服困難,待人和氣,耐心工作,天天按時出班,按著劃定的投遞路線認真投遞報刊信件,盡量做到今天的事今天辦完,才能感到心里舒服和踏實,在2007年的時候,有一封來自外省的特快專遞,由
1于地址不詳速遞分局無法投出去,當時就交由市場部準備退回,后由市場部交-----投遞,因為他負責的是城區(qū)建新街,本來象這樣的郵件并不是他的工作范圍,但他主動承擔下來,根據(jù)自己在段道的投遞經(jīng)驗在建新街電影院附近挨個進行核查,最后打聽到電影院門面中心童裝店面老板------認識收件人,但是收件人早已搬走,人在外縣哪里不清,問了幾個人都不知道,張老板看到他焦急、不放棄的樣子,當天下午還是在----的協(xié)助下聯(lián)系到收件人,郵件安全投出去、張老板當時就感慨地說:“現(xiàn)在的社會象你這樣的對工作認真負責的人太少了!”這是我們投遞員的細心服務贏得用戶高度評價。十年多來風雨無阻,累計出班5000多次,投遞報刊60多萬份,信件30萬多件,投遞準確率幾乎達到了100%。
二、付出真誠,收獲碩果
服務是一種很自然的真情流露,沒有華麗語言,只有一顆樸實的心。-----進----郵政局城區(qū)投遞分局上班就接手城區(qū)投遞五段,后又改為郵路3段,為解決該段道內(nèi)用戶投訴多報刊流轉額少的問題,他自費將自己和分局的電話印制在名片上,發(fā)到每一位客戶手中,并承諾:“我的電話24小時開機,有問題請找我,如果我不能處理好的,請找我的領導”。還向客戶響亮提出:“請把滿意告訴你的朋友,不滿意告訴我。”從一開始他就下定決心努力工作,以熱情、周到、細致的服務打開了工作局面,特別是在今年的報刊大收訂期間私費訂閱上深入到街道、居民小區(qū)、家屬院,利用吃完晚飯后的時間走到用戶家中,挨家挨戶逐一服務上門,重點推銷精品報刊,暢銷報刊高費率
報刊,在確保原有用戶訂閱的基礎上發(fā)展新的客戶。通過耐心細致做單位領導的工作;供電公司今年訂閱報刊6萬多元,在去年的基礎上有所增加。林業(yè)局除去黨報黨刊,其它報刊更訂閱達1.5萬多元。人武部完成報刊流轉額1.5萬多元是2005年的3倍。他把目標又移向了學校,在他投遞的縣中職校,每個辦公室和班級逐一宣傳,為師生們講解報刊的實質(zhì),有時到學校收訂,老師和同學們卻在上課,他就耐心的站在樓道內(nèi)等待,經(jīng)過不懈的努力,整個中職校已完成報刊流轉額2萬多元。今年自收報刊流轉額已達14萬元,到目前為止整個段道完成總報刊流轉額達20多萬元,是2005年報刊流轉額7萬元的3倍多。整個段道在單位不斷減少的情況下,但報刊流轉卻一年比一年發(fā)展壯大,精品報刊,自收報刊流轉額,段道報刊總流轉額都名列前茅。在做好投遞工作的同時,他深知郵政主要靠郵政儲蓄業(yè)務的發(fā)展,利用走家串戶的機會,積極宣傳郵儲業(yè)務,根據(jù)每家的收入情況進行重點攻關,一次不行兩次,兩次不行三次,不厭其煩,以真情感動客戶使攬儲總額得到進一步提高,中秋思鄉(xiāng)月餅超額完成。用他自己的真情拓展了一片郵政事業(yè)的新天地,他說:“我熱愛郵政事業(yè),更愛投遞工作,為用戶服務,讓用戶滿意是我的心愿”。
三、服務用戶,無怨無悔
為方便與用戶聯(lián)系,該同志還自備了一份詳細的通訊錄和備忘本,把用戶的要求記錄下來,并爭取滿足用戶需求,并與用戶建立了深厚的感情,任何時候,任何情況下只要有用戶的一個電話,他就會想盡辦法解決用戶的需求,為用戶提供滿意的服務。十年來他始終堅持“保密、安全第一。準確、迅速傳遞“的工作方針。嚴把質(zhì)量關,確保了投遞工作萬無一失。他不僅是一名優(yōu)秀的投遞員,而且還是用戶的勤務員,在他投遞的街道幫助用戶發(fā)信、繳電話費、繳稅費、買糧買煤氣,從每一個小事做起,規(guī)范自己的職務行為,用他的實際行動讓用戶對郵政有了一種親切感、信任感,更贏得了用戶勇躍訂閱報刊的積極性。
他始終把用戶滿意不滿意、高不高興作為工作的重點和落腳點,2008年的上半年縣司法局-----局長訂的雜志《長篇小說選刊》第一期到五月份還沒有收到,經(jīng)調(diào)查核實這本雜志根本沒有到過,不屬投遞責任。但他主動找到劉局長說明原因,但用戶不要求退款,因為他每年都在訂,不單是看,而且要進行收藏,回來后把情況反映給投遞分局長,后在局長的協(xié)助下與雜志社取得聯(lián)系,一個星期后收到雜志,當他把雜志親手交給劉局手里時,看到劉局長高興的樣子,他也感到是一種幸福和滿足。取得用戶信任,也得到用戶大力的支持,司法局在每年的黨報黨刊征訂中總是全縣一份不差的率先完成任務,為推進全縣黨報黨刊大收訂起著模范的帶頭作用。
他這種不為名利的高貴品質(zhì),全心全意為客戶服務的理念,耐心細致的工作作風,持之以恒的奉獻精神,傾入投遞工作的滿腔熱情,深受用戶的好評,在同事中起著一個表率作用,也得到了局領導的高度肯定。
二0一四年三月十五日
第二篇:個人先進個人事跡
XX先進個人事跡
XX同志于19XX年X月出生于天津,中等專業(yè)學歷。19XX年X月畢業(yè)后到XX發(fā)電有限公司從事鍋爐運行工作。由于他勤奮好學,很快從一名普通的零米值班工成長為司爐,并在200MW機組#5、6、7、8爐均從事過系統(tǒng)的工作,為此被班組QC小組吸收為成員,成為班內(nèi)的技術能手和生產(chǎn)骨干。由于該同志能夠出色的完成上級交給的各項工組任務,且經(jīng)過層層甄選和審查,XX同志于2014年X月正式加入XX分公司,參與3×142MW的生產(chǎn)準備工作。XX同志還擔任過甲值團支部書記,他熱愛團青工作,關心青年,服務青年,是團青工作與發(fā)電運行工作緊密結合,讓鮮紅的團旗在發(fā)電運行生產(chǎn)一線高高飄揚。贏得了領導和廣大同事的交口稱贊。
發(fā)電廠是一個技術人才密集的地方,到XX分公司工作后,XX同志就來到發(fā)電廠的核心部門發(fā)電集控室,他刻苦學習,虛心向他人請教,從基層一線做起,認真對待每一次專業(yè)技術講座和考試,很快就成長為全面掌握熱機專業(yè)的技術骨干。并協(xié)助參與運行管理部制定編寫KKS編碼、系統(tǒng)規(guī)程、設備圖冊等多項生產(chǎn)準備工作。在工作中,XX同志十分善于開動腦筋,面對新建機組,不顧當?shù)氐母邷?,多次進入現(xiàn)場,看設備、查系統(tǒng),提出了許多切實可行的合理化建議,通過整改使其更加完善、可靠,給將來的安全運行提供了有力保障。他曾多次發(fā)現(xiàn)設備安全隱患,一次在對燃油區(qū)域檢查的過程中發(fā)現(xiàn)污油池沒有蓋板和護欄,這將給以后的巡檢帶來了不安全的情況,他立刻找到施工人員說明情況并提出建議,后來在他的努力下終于在污油池鋪設了蓋板并加裝了護欄。
XX同志充分發(fā)揮在生產(chǎn)一線積累的豐富工作經(jīng)驗,在每月的專業(yè)技術競賽中均名列前茅。為進一步提高理論知識,XX同志利用公司派往南京、新疆等地進行培訓的機會,虛心向廠家請教專業(yè)知識,為今后的工作夯實了基礎。
XX分公司是目前印尼XX地區(qū)規(guī)模最大的火力發(fā)電廠,同時也是年輕人較多的電廠。XX同志一直十分熱愛團青工作,自登島以來就積極參與公司的各項活動,又擅長組織各種活動,在年輕人中有著廣泛的號召力和凝聚力。運行管理部是公司最大的一個部門,年輕人多,思想活躍。XX同志將團青工作與發(fā)電運行有機的結合起來,充分發(fā)揮廣大團員青年的聰明才智,開展了大量的文明創(chuàng)建和勞動競賽工作,為公司的改革與發(fā)展做出了突出貢獻。
一次我們一位來自江蘇的同事由于剛登島不適應當?shù)氐臍夂?,導致患上登革熱,不得不住院治療,XX同志得知此事后,放棄了自己休假的機會,主動到醫(yī)院對該同事進行陪護,細心地照料呵護,讓他周圍的同事感受到了家一樣的溫暖,最終通過三天三夜的精心照料,該同志終于康復出院。而XX卻因此錯過了休假,但他每次提起此事卻從不后悔。
XX同志曾經(jīng)說過“如果把一個人的付出與索取對等起來,是一種狹義的價值觀,這樣的價值觀沒有實質(zhì)上的意義,真正的價值觀就是無私的付出,只有這種價值觀,才能體現(xiàn)出一位軍電人的博大胸懷和高尚情操”正是這種高尚的人生觀、世界觀和價值觀,使他在十幾年的工作生涯中始終默默無聞,埋頭工作,把個人的全部價值融化在為人民服務的偉大事業(yè)中。XX同志刻苦勤奮的工作精神,在公司贏得了領導和同事們的好評,多年被評為“優(yōu)秀工作者”。然而,樂于奉獻的XX并沒有滿足于既得的榮譽,如今,他還是一如既往,繼續(xù)在平凡的崗位上默默耕耘,奮斗不息。
第三篇:先進個人-個人事跡-主要事跡
個人事跡
本人林法鑫,年齡19歲,漢族,籍貫浙江溫州,政治面貌為團員,已結業(yè)我院院黨課。以下為我個人主要事跡。
2010年被新疆師范大學數(shù)學科學學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)錄取,班級是10-2班。開學后,加入了數(shù)學科學學院分團委學生會辦公室部。在學生會內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)異,于大一第一學期就已接手部內(nèi)大部分工作。工作期間努力認真,爭優(yōu)創(chuàng)先。并于2011年9月大二開學時被聘為辦公室主任,工作積極努力至今。并于2011年12月18日成功舉辦了第二屆述職報告大會。
我在個人思想上積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng),能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。目前是院里積極分子,能積極調(diào)動大家的思想,引導非團員和團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作。入校后就向黨組織遞交了入黨申請書,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。
學習工作中,我能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級個體謀利益。平時努力做好學生會的日常工作,做好會議記錄考勤工作。工作中,我不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。學習上,我勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,努力學習好每一個知識內(nèi)容,在保證平均分達到75分的前提下努力學習,爭取有更優(yōu)秀的成績。
平時生活中,我和同學相處的十分融洽,能和同學們打成一片,能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學們的批評和意見。在生活上我也十分樸素,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活學習上遇到了困難,我都能力盡所能的幫助解決。以上就是我的個人主要事跡。
第四篇:發(fā)投案例
建湖縣發(fā)行投遞局生命時報進社區(qū)營銷案例
一、營銷背景
報刊發(fā)行是一項傳統(tǒng)業(yè)務,是郵政企業(yè)不可缺少的業(yè)務之一。同樣,報刊發(fā)行業(yè)務也是國家與黨交付給郵政企業(yè)的一項重要政治任務。近幾年郵政報刊發(fā)行業(yè)務一直處于低水平狀態(tài),出現(xiàn)了市場占有率偏低,業(yè)務增長緩慢的局面。面對當前日益激烈的行業(yè)競爭,建湖縣郵政局決定將我們報刊的發(fā)展方向走進社區(qū),更貼近生活。將每次的生命時報進行主打報刊走進社區(qū)進行試點工作。
二、營銷過程
2016年12月份建湖縣發(fā)投投遞局成功開發(fā)了生命時報126份,我們的具體做法是:
1、針對生命時報的閱讀群體,強化宣傳造勢工作,我們從12月1日起,有針對性的對中老年群體,從養(yǎng)生,提高生活質(zhì)量為抓手,充分利用社區(qū)廣場舞人群進行宣傳。
2、利用社區(qū)衛(wèi)生室投放生命時報樣刊,讓更多的人對生命時報有更多的了解,并對衛(wèi)生所的醫(yī)生就該報的可讀性,健身,保健進行一對一的宣傳指導。讓中老年群體對生命時報有一個充分的認知,能夠對中老年人的生活質(zhì)量有一個大的提升,做到有病可防,無病健身。
3、進社區(qū)邀請養(yǎng)生專家組織中老年群體進行現(xiàn)場解讀,就如何提高生活質(zhì)量,防病養(yǎng)生健身進行互動,提高目標群體對生命時報的可讀性,適用性有一個充分的認知。
4、通過縣老年大學走進教師進行宣傳互動,通過免費贈閱到戶,跟蹤到位,并建立目標人群檔案,通過現(xiàn)場,電話回訪等形式,強化訂閱的前期宣傳工作。
5、以點帶面,以離退休干部教師位抓手,帶動身邊的人,影響身邊的人,提高大家對生命時報的認識,并就該報的可讀性進行有針對性的宣傳,講解。
6、適當降低資費,吸引目標群體,通過建立個人檔案,每天進行電話回訪,跟蹤,并上門收訂,投遞到戶的形式吸引客戶。
三、營銷成果 本次活動我們通過精心的組織,共開辦健康講座10余次,免費測量血糖血壓310人次,共進社區(qū)24個,形成報刊征訂126份,形成報刊流轉額12348元。
四、營銷感悟
通過進社區(qū),量血壓,測血糖的形式,關愛客戶群體,我們采取每天一個社區(qū),免費為社區(qū)的人群測量血壓,測量血糖,讓客戶對我們工作有一個全新的認識,從而對生命時報訂閱工作有一個大的推動,社會影響很高。建湖局以“市場、產(chǎn)品、政策”為切入點,把校園報刊列入重點“挖潛”目標,取得了良好效果,社會影響很高。
第五篇:先進個人事跡
先進個人事跡
勤奮工作,甘心奉獻
從2000年9月份,我開始擔任寶山寺小學的計算機教師,負責微機房的工作。這項工作在我校沒有先例,要干好這個工作有很多困難,需要闖過幾層關口。首先自身有限的專業(yè)素質(zhì)便是擺在面前的一道重大難關。
一、勤于學習提高。
去年開學不久,學校請來了計算機專業(yè)人員,來檢測、維修學校的電腦
。于是我抓住這個難得的學習機會,在維修舊電腦時,一邊配合師傅工作,一邊努力學習計算機的維護、維修知識;一邊干、一邊問;一邊學、一邊練。經(jīng)過兩周學習、實踐,從開始時對硬件、系統(tǒng)一無所知,提高到后來的熟練拆卸、組裝計算機,安裝系統(tǒng),還學會了簡單的檢測電腦運行狀況的方法。
我深知,作為一名合格的計算機教師僅靠這些零散的操作技術是不夠的,必須學習系統(tǒng)的理論知識,必須提高自己的專業(yè)文化水平。因此,我報名參加了北京廣播電視大學計算機應用專業(yè)的學習。除此以外,我還自費訂閱了《電腦應用文萃》、《大眾軟件》等刊物,并買來《裝機圣手》、《計算機維護與保養(yǎng)》、《計算機英漢詞典》等書籍。通過自己勤奮的學習、不斷的豐富自身多方面的知識,現(xiàn)在已經(jīng)能勝任自己的工作。但是,計算機及信息技術的發(fā)展是日新月異的,為了適應將來工作的需要,我必須更加努力的學習。
二、勤于維護管理。
剛開始擔任計算機教師時,學校里的電腦都是一些已經(jīng)超過使用年限的386、486等底檔次的電腦。但是,我并沒有因為這些機器破舊、利用價值不高而放棄,而是主動買來了電腦清潔劑及維護工具,對舊電腦進行了較為全面的維護。把二十多臺電腦拆散,用毛刷子刷,用氣囊吹,用清潔劑擦,最后在安裝組合起來,檢測一遍。用我近兩周的辛苦和勞累換來了老師們興趣盎然的學習。
2000年10月份,學校又配置了13臺新電腦。這批電腦檔次高,功能強,系統(tǒng)復雜,維護難度更大。但是有問題,就要想辦法解決,而且解決問題的過程,就是提高的過程。在使用這批電腦的過程中,我發(fā)現(xiàn)新電腦的硬盤沒有得到充分使用,10G的硬盤只有一個2G的分區(qū)能使用。為了更有效地利用好新電腦,我試著把電腦的硬盤重新分區(qū)。這項工作耗時間長,給硬盤重新分區(qū)、格式化,再安裝系統(tǒng),安裝其它軟件最少得需要兩三個小時的時間。為了不影響老師們使用電腦,我只得利用星期六和星期日的時間來完成此項工作。為了使新電腦時時處在良好的運行狀態(tài),我?guī)缀趺恐芏继崆耙惶旆敌#o每臺電腦進行系統(tǒng)維護。
三、勤于教學傳授。
我校青年教師多,學習計算機、使用計算機的積極性也是日漸升溫。從舊電腦維修完畢后,老師們就開始陸續(xù)上機操作。隨著教師計算機等級考試的迫近,我又犧牲了多個休息日,仔細研讀了計算機教材,并從懷柔找來了幾套練習題和相關書籍作為參考,利用晚上的時間對我校的老師進行培訓輔導。老師們的學習積極性非常高,幾乎每晚我都要輔導到深夜。一些年紀較大的老師學起來感到很困難,我就不厭其煩的講解、示范。從開機、關機、操作鼠標,到編輯排版、函數(shù)運算,只要老師有問題,我就一邊又一遍的講解再講解,直到學會為止。一個問題,一天內(nèi)解答幾十遍也是常事。由于在學校說的話太多,搞得自己回到家里一句話也懶得說?,F(xiàn)在,我校老師的計算機合格率已達96%,在山區(qū)小學處于前列。
四、勤于配合教學。
作為一名電教老師,工作的重點應該是服務教師、服務教學。
現(xiàn)代教育技術與課堂教學的整合是未來教育的必然趨勢。我校在此方面承擔了“”教研課題的研究。學校在資金緊張的情況下配置了多媒體教學平臺和多媒體網(wǎng)絡教室。
新的設備、新的任務,促使我加緊學習。我在短時間內(nèi)迅速掌握了多媒體教學平臺的使用方法,并學習了一些CAI課件的制作方法。我先后制作的一些語文、數(shù)學、英語等課件,很好的協(xié)助了我校老師完成了各項比賽、做課任務,并在平時的課堂教學中起到了積極的作用。其中一些課件受到了有關領導的好評,獲得了一些獎勵。
我現(xiàn)在并沒有取得什么成績,學校卻給了我很多的榮譽,推薦我為寶山鎮(zhèn)優(yōu)秀團員代表,參加了“紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立80周年大會”。坐在莊嚴的人民大會堂里,親耳聆聽江澤民總書記講話的情景我一生都不會忘記。我會把江總書記對青年團員提出的“六個希望”(希望青年們樹立遠大理想;希望青年們堅持發(fā)奮學習;希望青年們注重錘煉品德;希望青年們不斷開拓視野;希望青年們勇于進取創(chuàng)新;希望青年們始終艱苦奮斗。)作為我今后工作、學習的指針。
我在工作中的點滴進步是與學校領導和老師們的關心、幫助、支持分不開的。以后的工作將更艱巨、更具有挑戰(zhàn)性,我必須牢記一個“勤”字,勤學、勤干、勤奉獻,更好的服務于老師,服務于學校。