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      新聞中心技術(shù)部工作計劃

      時間:2019-05-13 01:44:20下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《新聞中心技術(shù)部工作計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新聞中心技術(shù)部工作計劃》。

      第一篇:新聞中心技術(shù)部工作計劃

      新聞中心技術(shù)部工作計劃

      2011年度(10月—11月)

      上月工作開展上出現(xiàn)了小小的誤差,本月繼續(xù)進行上月未能完成的計劃,具體計劃如下:

      一、技術(shù)部人員招新

      (一)時間:招新定于國慶放假返校后。

      (二)地點:行知樓(具體地點另行安排)。

      (三)對象:2011級新入校學(xué)生。

      (四)要求:首先,招聘對象勤奮、努力、踏實,有一顆甘為工

      作奉獻的心。其次,能有一定辦公軟件知識基礎(chǔ)最

      好不過

      (五)方式:

      1、由2011級每個班推選一位優(yōu)秀同學(xué)統(tǒng)一參加競選。

      2、統(tǒng)一進行面試,主要由技術(shù)部部長、副部長、高技術(shù)人員等擔任評委,選出比較踏實肯干、有責任心的同學(xué)(可通過學(xué)生自己的口述和評委的提問來判斷)進入復(fù)試。

      3、復(fù)試之前可利用兩天時間對入選復(fù)試的同學(xué)進行培訓(xùn),在培訓(xùn)期間可對學(xué)生的態(tài)度和天賦進行考核,選出態(tài)度認真,積極學(xué)習(xí)和有天賦的同學(xué)(2-3人)作為技術(shù)部的新干事。

      二、技術(shù)部人員培訓(xùn)

      (一)主要方式:邀請高年級師兄師姐進行辦公軟件、視頻制作、電子書等培訓(xùn)。通過作業(yè)、制作成品的方式來

      檢驗學(xué)習(xí)效果。

      (二)時間按安排: 招新工作完成后,從下一周開始每周進行兩次

      技術(shù)培訓(xùn)。

      第二篇:2013年新聞中心工作計劃

      2013年新聞中心工作計劃

      今年由于存在一些特殊性,將原來分開工作的校學(xué)生會編輯部和團委宣傳部合并成了一個部門,稱作新聞中心。在思量過后,將新學(xué)期的工作計劃擬定如下。伴隨著新聞中心的產(chǎn)生,我們的工作內(nèi)容有些許的變化,但總的思想和方向沒有變化。

      一.新聞中心的主要職責有以下幾個方面:

      1:北郵世紀校報《世紀年華》的編輯工作。要做好每一期世紀年華的編輯工作,按照格式尺寸和內(nèi)容的要求,講圖文重新整合,最后定稿交老師審查。

      2: 重大活動宣傳策劃。首先,先取得本學(xué)年重大活動的時間安排表。在每個大型活動開始前,主動與主辦部門取得聯(lián)系,協(xié)商確定宣傳方案。內(nèi)容涉及宣傳時間,宣傳內(nèi)容以及宣傳方式。如遇到大型活動,如紅五月等,則聯(lián)系各學(xué)院宣傳部,進行合力宣傳,統(tǒng)一宣傳,爭取做到宣傳效果的最大化,在活動開始前充分造勢?;顒优e辦期間,做好記錄工作,包括通訊稿和圖片,對活動過程以及部分重要流程要詳細記錄。活動后刪改整理成通訊稿,有圖片的盡量配圖。形成一篇圖文并茂的通訊稿,第一時間轉(zhuǎn)發(fā)給老師審核。好的團隊一定要有可依照的章程,按照章程辦事,使得工作流程能夠更加簡化,而且有據(jù)可循,不易混亂。

      二.考慮到以往的工作經(jīng)驗,新聞中心將重點抓以下幾方面工作。

      1、緊密校院聯(lián)系,以一個月左右為一個周期,跟各個院詢問工作情況和效果,并且以一個可行的月主題作為當月的主要宣傳主題,比如迎新,然后以此主題為中心,開展一系列活動。

      2、加強內(nèi)部管理,一定要使得團隊凝聚在一起,不能是一盤散沙。而且要合理配置人員,使每個人物盡其用。

      3、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不定期進行業(yè)務(wù)方面培訓(xùn),在提高寫作和排版技能的同時,選拔一些優(yōu)秀人員作為重點培養(yǎng)對象。

      4、與負責老師進行有效的溝通,時常匯報工作,工作中取得的成果、成績或者說工作中遇到的困難,都要與老師溝通協(xié)調(diào),力爭解決。

      學(xué)生會是一個大家庭,不僅僅要求各部門內(nèi)部的友好合作,還要相互學(xué)習(xí),相互促進。希望每一個人以最熱烈的激情投入到工作中,為我部新聞工作更上一個臺階而獻出自己的一份力。相信我部將為同學(xué)們帶來更加精彩的大學(xué)生活。

      第三篇:新聞中心部門工作計劃

      資源與環(huán)境學(xué)院

      部 門 工 作 計 劃

      2014年8月20日

      新聞中心部門工作計劃

      環(huán)境科學(xué)

      1202 劉曉云

      新的學(xué)期即將開始,對于新聞中心的工作應(yīng)該有一個完整的計劃,才能有利于新學(xué)期工作的展開。在工作實踐中,對宣傳工作有了更加全面而深刻的認識,它關(guān)乎一個學(xué)院的形象,它無聲地傳遞著各種正能量,潛移默化地影響著我們的成長成才。新學(xué)期我將會全身心的投入到工作中,為資環(huán)學(xué)院宣傳工作貢獻自己的力量。下面我介紹一下新學(xué)期我的工作計劃:

      一.新學(xué)期我總體的部門工作計劃是:

      在新聞宣傳方面、花底稿、記者培訓(xùn)、舉辦活動等方面,計劃工作就是:做好迎新宣傳、提高新聞質(zhì)量、提高花底中稿率、成立記者團、落實記者培訓(xùn)工作、舉辦特色活動。

      (一).在迎新方面: 1.積極做好迎新宣傳工作。

      資源與環(huán)境學(xué)院2014年新聞中心迎新計劃書

      一、工作背景:

      春去秋來轉(zhuǎn)瞬間,一年一度開學(xué)季,資環(huán)學(xué)院新聞中心的工作將重新步入正軌,話說“青山不動,綠水長流”,一屆又一屆的資環(huán)學(xué)子在這里駐足,在這里成長,如今,新聞中心將以嶄新的面目迎歡2014級大一新生的加入。

      二、工作主題:

      迎接2014級新生,切實完成學(xué)院安排的各項迎新工作,對學(xué)院各項迎新 工作進行宣傳報導(dǎo),傳遞正能量。同時擴大新聞中心影響力,為招募更多有 想法、有能力、有才能的新人,繼承并加強基層宣傳報道工作做準備。

      三、工作時間:

      自2014級新生報到起(2014年8月31日)。

      四、工作地點:

      資源與環(huán)境學(xué)院

      五、工作人員:

      資環(huán)學(xué)院新聞中心全體人員

      六、工作面向?qū)ο螅?/p>

      所有2014級大一新生,所有參加迎新工作的工作人員。

      七、具體工作安排:

      2014年大學(xué)生新聞中心新生迎接工作將分為“新聞信息的編輯和采寫”、“信息成果的制作、整理與發(fā)布”與“招新宣傳與策劃”三個方面進行。整體工作將實行不間斷,全員上崗工作安排,自我安排休息時間,輪番作業(yè)的工作制度?,F(xiàn)將工作方向與細節(jié)安排通知如下另附:工作時間表):

      迎新新聞信息的編輯和采寫方向安排

      1、總體把握(從各方面來反映我院迎接新生的總體情況);(第一宣傳重點:學(xué)院各項服務(wù)措施、學(xué)院工作人員十分辛苦;第二重點:新生新面貌、學(xué)生家長)。

      2、從其他非學(xué)生干部志愿者角度(認真觀察、體驗志愿者迎接新生的工作,反映我院學(xué)生志愿者的熱情);特寫、專題版塊設(shè)置。(宣傳重點;志愿服務(wù)人員的辛苦勞動、舍己為人的奉獻精神等)

      3、從整體學(xué)生組織工作角度(結(jié)合觀察、采訪、自我體會等多個方面,反應(yīng)我院學(xué)生干部的敬業(yè)工作與服務(wù)精神)特寫、專題版塊設(shè)置。(宣傳重點:服務(wù)人員的辛苦勞動、舍己為人的奉獻精神等)

      4、從學(xué)院內(nèi)部大本營方面(反映我院各部為迎接新生);特寫、專題版塊設(shè)置。(宣傳重點:各系不同的準備,迎接新生的熱情等)

      5、從學(xué)院設(shè)施措施方面(學(xué)院為新生提供的各種服務(wù)措施); 特寫、專題版塊設(shè)置。(宣傳重點:設(shè)立茶水房、新生服務(wù)站、家長休息室等措施)

      6、從學(xué)院工作人員方面(保衛(wèi)處、財務(wù)科、后勤管理集團);特寫、專題版塊設(shè)置。

      7、從新生入學(xué)角度(進行采訪,反映新生內(nèi)心感想);特寫、專題版塊設(shè)置。(宣傳重點:入學(xué)的興奮、積極的心態(tài)、奮發(fā)向上的斗志,對于學(xué)校服務(wù)的貼心的感謝,新生投入迎新過程中為學(xué)校服務(wù)等)

      8、從新生家長角度(進行采訪,反應(yīng)家長內(nèi)心想法、做法)特寫、專題版塊設(shè)置。(宣傳重點:對于學(xué)生的關(guān)心、露宿操場、對學(xué)院做法的肯定等)

      9、從學(xué)院迎新做法與往年相比不同的角度(收集材料,反應(yīng)在十八大精神指引下,我院迎新工作的改觀)特寫、專題版塊設(shè)置。(宣傳重點:貫徹十八大精神,學(xué)校力行節(jié)儉、彩旗、橫幅等明顯減少;為進行文明單位到屆創(chuàng)建,發(fā)布新生入學(xué)倡議書、進行文明宣傳;為本科評估,學(xué)校各種設(shè)施日趨完善等)

      (二).在新聞宣傳方面:

      1.繼續(xù)做好新聞宣傳工作,爭取有更多更高質(zhì)量的新聞出現(xiàn)在各級網(wǎng)站,以擴大學(xué)院的社會影響力。

      2.對于宣傳方面,樹立學(xué)院自己的宣傳特色,加大對學(xué)院自身品牌的宣傳,尤其是對學(xué)院的特色專業(yè)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生的宣傳,打造學(xué)院良好的形象,例如學(xué)院“百名教授”“資環(huán)之星”等活動,首先要加大對欄目的宣傳力度,讓大家認識到資環(huán)之星真正的意義,應(yīng)多方位考慮主題人物的選定,而不是一味的局限在按成績優(yōu)良、獲獎情況進行宣傳,而是德智體美、一技之長等多方面考慮,調(diào)動大家的積極性,積極倡導(dǎo)大家爭做資環(huán)之星。

      3.擴大新聞宣傳領(lǐng)域,運用多途徑進行宣傳工作,尤其要利用好廉價的不需要太多人力物力的網(wǎng)絡(luò)資源擴大學(xué)院的宣傳規(guī)模,安排專人負責相關(guān)的宣傳領(lǐng)域,順應(yīng)宣傳發(fā)展趨勢,提高工作效率。

      4.對于新聞質(zhì)量的問題,應(yīng)出專人負責新聞質(zhì)量的把關(guān),培養(yǎng)記者們的大局觀念,調(diào)整對活動的把握角度,要從準確性和真實性的角度進行新聞采寫,杜絕個人主觀意識,加強與活動負責方的交流,以方便新聞主題的把握。

      5.積極與其他各部門部長及部里各成員保持密切的聯(lián)系,保證新聞的時效性,避免由于交流不暢而引起的活動舉行卻無新聞發(fā)布的情況。

      (三).在記者培訓(xùn)方面(品牌活動)

      作為新聞中心的品牌特色活動,我們有豐富的記者培訓(xùn)經(jīng)驗,形成一套系統(tǒng)性的記者培訓(xùn)模式,不斷擴大資環(huán)學(xué)院新聞宣傳隊伍。

      1.為盡快培養(yǎng)我院新聞寫作人才,每一學(xué)期都會有一屆記者團成立。納新結(jié)束后就立即著手新成員的培訓(xùn)工作,組織專門培訓(xùn)。具體內(nèi)容包括:新聞稿件撰寫常識;文藝類、體育類、會議類、講座類等各類新聞稿件特點及寫法;新聞敏感性的培養(yǎng);新聞?wù)掌奶攸c及采集;新聞稿件注意事項等。并根據(jù)干事和記者團成員的特點,因材施教,將干事分為攝影、文字兩組,著重培養(yǎng)相關(guān)技能。針對文字組,部門還讓干事和記者團成員互相講解新聞稿,指出不足,并提出改進方法。我也對他們撰寫的新聞稿進行了仔細查看和修改。

      2.我部還著力讓所有干事了解、接觸新聞中心工作中會接觸的相關(guān)網(wǎng)站和一些媒體平臺(主要包括農(nóng)大新聞網(wǎng)、校報等),并與它們保持著緊密的聯(lián)系,努力拓寬新聞渠道,加大稿件的覆蓋面和涉及面。在培訓(xùn)過程中,我對新聞中心及記者團成員強調(diào)新聞的真實性,時效性和視點的創(chuàng)新性,引導(dǎo)他們用敏銳的眼光發(fā)掘新聞,用腳踏實地的態(tài)度撰寫新聞。同時,我挑選了多篇優(yōu)秀新聞稿供記者團成員分析學(xué)習(xí)。通過專門培訓(xùn),部門內(nèi)每個干事都有了自己的專長,基本能夠勝任學(xué)院日常的新聞采訪工作。

      3.對于記者的培養(yǎng)方面,要加大對記者的培訓(xùn)和選拔力度,給記者更大的發(fā)揮空間,培養(yǎng)記者對工作的熱情,培訓(xùn)工作是一切新聞

      宣傳工作的前提,培訓(xùn)奠定基礎(chǔ),在扎實的基礎(chǔ)上再多給記者實踐的機會,將理論所學(xué)和工作實踐密切結(jié)合起來,將興趣、愛好、工作結(jié)合起來,這樣才能更大的發(fā)揮記者的潛力。

      大學(xué)生記者培訓(xùn)策劃書

      一、培訓(xùn)目的:

      1、提高學(xué)生記者思想政治素質(zhì)和精神面貌;

      2、培養(yǎng)學(xué)生記者新聞寫作能力及文字處理能力;

      3、培養(yǎng)學(xué)生記者捕捉、獲取、處理信息的能力和理性思考能力;

      4、培養(yǎng)學(xué)生記者創(chuàng)新能力、實踐能力、社交能力和團隊精神。

      二、參加培訓(xùn)人員:

      學(xué)院大學(xué)生記者團學(xué)生記者及愛好新聞寫作的全院師生

      三、培訓(xùn)人員介紹:

      資環(huán)學(xué)院新聞中心人員

      四、培訓(xùn)形式:

      PPT培訓(xùn)形式和實踐訓(xùn)練 五.培訓(xùn)內(nèi)容:

      1.新聞采寫培訓(xùn)(PPT); 2.新聞攝影培訓(xùn)(PPT); 3.新聞上傳培訓(xùn)(PPT); 4.采訪提問技巧:

      1、抓住核心問題,開門見山,切中要害。這種方法是一開始就提出硬性的緊扣主題的問題,然后擴展為比較籠統(tǒng)的問題。它適用于采訪那些善于言辭、敏于思考、感覺自信的對象。開門見山會讓對方覺得你坦率有效率,切中要害可以使對方覺得你懂行,值得交談。

      2、由淺入深,追問問題,發(fā)掘未知的細節(jié)。深度報道的提問有許多尖銳的問題,有時難免讓記者碰壁,采訪對象要么拘謹不安,支支吾吾,談不到要害,要么有心拒絕,閃爍其辭,加以敷衍。這就要求記者具備追問的毅力和技巧??梢韵扔靡恍挿旱脑掝}緩解氣氛,逐漸引入正題;或旁敲側(cè)擊,追本溯源,引出未知的細節(jié)。

      3、誘導(dǎo)性的提問,引出生動活潑、論點鮮明的談話。在誘導(dǎo)性提問中,采訪對象得有較好的敏感性,并肯于爭辯,而記者則需要掌握好談話的時機,運用語氣、聲調(diào)或措辭來引誘對方作肯定性回答。誘導(dǎo)性提問會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果,取決于記者和采訪對象之間建立融洽關(guān)系的程度。因為誘導(dǎo)性提問容易使談話達到互不相讓的地步,但只要融洽關(guān)系得以保持,便可能引出意想不到的真話。

      4、適度的沉默。沉默也是深度報道采訪提問中的一個重要的技巧,因為深度報道的提問多是要點性、針對性、獨家類的提問,需要給采訪對象留出思考和闡述問題的時間。聰明的記者一般不會打斷采訪對象的話,樣可能得到直接詢問得不到的情況。故意地不露聲色,有時同樣有效。美國著名的電視節(jié)目主持人邁克·華萊士說:“我發(fā)現(xiàn),在電視采訪中最有趣的做法就是問一個漂亮的問題,等對方回答完畢你再沉默三、四秒鐘,仿佛你還在期待著他更多的回答。你知道會怎樣嗎?對方會感到有點窘促而向你談出更多的東西?!?/p>

      5、善于觀察與傾聽,捕捉采訪問答中所不能顯現(xiàn)的事實。提醒所有的記者“在采訪時別忘了帶上眼睛和耳朵”。我們強調(diào)觀察和傾聽是因為深度報道采訪需要記者全身心地投入,許多鮮為人知的原因和珍貴的新聞事實,都是記者調(diào)動所有感官包括心靈去感知到的。

      (四).在花底稿方面:

      上學(xué)期的花底稿中稿率有了較大的提高,這歸功于這學(xué)期對花底稿的征集和嚴格的篩選工作,這是對我們的鼓勵,所以新學(xué)期要延續(xù)良好的管理模式,將花底稿中稿率再上一個臺階。熟悉報刊對稿件的要求,一般報刊對稿件的要求都是比較高的,所以,要想提高中稿率,在稿件的質(zhì)量上必須達到這樣一些要求。第一稿件主題要鮮明、立意要新,主題思想表達更要有創(chuàng)意,有突破,讓人感到耳目一新;第二,在寫作手法上,要不拘一格,敢于突破,彰顯個性;第三,要站在全局的高度,以獨特的視角和眼光挖掘,提煉新聞點,力求與眾不同;第四,標題要新穎,響亮,有沖擊力,編輯看了有欲罷不忍的感覺。

      (五).舉辦特色活動方面:

      在之前由于學(xué)院里面的要求,新聞中心只是采訪報道學(xué)校學(xué)院及其他部門的活動,從沒舉辦過自己的活動,我們沒有舉辦什么活動,在上一學(xué)期的科技文化藝術(shù)節(jié)中我們成功承辦了三個攝影大賽的活動,從活動策劃、作品征集。作品評選、作品上交等情況的摸索,我們積累了一定的工作經(jīng)驗,在新學(xué)期,我打算要多舉辦一些攝影和征文等適合新聞中心自身特點的活動,下學(xué)期開始要舉辦自己的活動,彌補我們在舉辦活動經(jīng)驗方面的不足,以加大同學(xué)們對新聞中心的了解,擴大新聞中心的影響力,也有利于發(fā)掘人才,不斷壯大新聞中心的宣傳隊伍。

      資源與環(huán)境學(xué)院攝影大賽

      資源與環(huán)境學(xué)院新聞中心

      目錄

      活動引言????????????????????? 3 活動主題????????????????????? 3 活動時間????????????????????? 3 策劃承辦單位??????????????????? 3 活動對象????????????????????? 3 參賽方式????????????????????? 3 活動目的????????????????????? 3 活動組織形式??????????????????? 4 作品要求…???????????????????? 4 評獎標準及評審團隊???????????????? 5 獎項設(shè)置????????????????????? 5 活動預(yù)算????????????????????? 5 活動流程????????????????????? 6 工作安排????????????????????? 6

      活動引言:

      為進一步豐富校園文化生活,努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,加強校園文化建設(shè),大力推進素質(zhì)教育,為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺,特此舉辦一場校園攝影大賽。

      一、活動主題: “相約在秋季”的校園攝影大賽

      二、活動時間:

      1.作品征集:2014年10月X日——2014年10月X日 2.作品初評:2014年10月X日——2014年10月X日 3.作品復(fù)評:2014年10月X日——2014年10月X日 三

      活動對象:

      全院有攝影興趣的同學(xué)

      五、參賽方式:

      攝影作品征集

      六、活動目的:

      為了豐富校園文化生活,豐富同學(xué)們的課余生活,陶冶情操,愉悅身心,開拓眼界,讓同學(xué)們認識到攝影藝術(shù)的魅力,發(fā)現(xiàn)美、展示美、弘揚美、傳播美,了解一定的攝影知識,提高同學(xué)們的審美水平,學(xué)著用眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美,用手中的相機記錄生活中的美。此次攝影比賽為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我涵養(yǎng)的平臺,進一步加強愛校榮校的意識,促進同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的課外知識,為學(xué)生生活增添活氣。

      活動組織形式:

      比賽、展覽。

      八、作品要求:

      ①本次比賽作品彩色、黑白、單照、組照均可,作品要上交電子稿和照片形式,來稿數(shù)量不限。照片形式:單幅照片6寸,組照以3-5張為一組,每一張只要6寸,背后橫向順續(xù)粘貼成一條橫排照片組,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關(guān)聯(lián)的多處景觀。每班至少5篇作品;各班宣委將上交的照片匯總統(tǒng)一在截止日期10月X日晚9:00前交到411新聞中心文件夾,照片需注明作者姓名,專業(yè)班級,聯(lián)系方式和照片描述;電子版需統(tǒng)一個建文件夾(命名時注明專業(yè)班級),各作品注明作者姓名、專業(yè)班級、聯(lián)系方式,照片以(.RAW或者.JPG)格式,并打包發(fā)于資源與環(huán)境學(xué)院環(huán)境新聞中心郵箱zihuanxinwen1@163.com,來稿恕不退還。②作品要求緊靠主題,拍攝角度自選。

      ③建議大家用單反機、卡片機(市面上常見數(shù)碼相機)拍攝,或是有效像素在500萬以上的手機?;顒右浴笆謾C攝影類”、“卡片機攝影類”、“單反機攝影類”三大類征集,凸顯主題特色的風景人物照片。④ 另付與內(nèi)容相關(guān)的照片介紹,不限字數(shù),可以是由畫面聯(lián)想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷。

      ⑤作品要求絕對原創(chuàng),發(fā)現(xiàn)抄襲或者網(wǎng)上載錄的取消比賽資格。照片不得通過電腦修飾。

      九、評獎標準及評審團隊:

      評審團隊由院團委聘請攝影專業(yè)教師及學(xué)院老師、學(xué)生會新聞中心人員組成,針對作品的清晰度、角度、內(nèi)容等方面進行評選。

      十、獎項設(shè)置:

      本次大賽設(shè)置一、二、三等獎和優(yōu)秀獎;

      一等獎1名(頒發(fā)獎狀);

      二等獎3名(頒發(fā)獎狀);

      三等獎10名(頒發(fā)獎狀);

      優(yōu)秀獎若干名(頒發(fā)獎狀)

      (獲獎名額將根據(jù)投稿數(shù)量做調(diào)整)

      注:1獲獎作品將代表資源與環(huán)境學(xué)院參加青島農(nóng)業(yè)大學(xué)第十屆科技文化藝術(shù)節(jié)攝影比賽;

      2資源與環(huán)境學(xué)院將為本次大賽獲獎的照片制作展板進行校內(nèi)公開展示。

      十一、活動預(yù)算: 宣傳所用:宣傳展板 ¥30 手繪海報5張 紙張¥10 2 籌備所需:白色展板3個,桌子若干,留言本兩本,水筆適量,橫幅膠帶一個 ¥30;

      獎品費用¥80,獎狀50張(大張的20張,小張的30張);總預(yù)算150元。

      十二、活動流程:

      前期準備:

      (1)宣傳工作:由宣傳部負責繪制展板、海報并張

      貼于校道及宿舍區(qū)的攝影愛好同學(xué)積極參與工

      作。

      (2)確定作者作品:為方便展覽順利進行,需為作

      者整理好出展照片,以便展覽紊條有序。

      (3)安排相關(guān)同學(xué)布置場地。(4)進行展前準備,將所需備齊。展覽過程:

      (1)進行攝影展時安排資源與環(huán)境學(xué)院相關(guān)成員輪

      流值班。

      (2)組織同學(xué)有序的參觀作品,保證作品不受損壞。

      (3)參展人員可相互交流,提出寶貴意見。后期準備:

      (1)展覽結(jié)束后,由攝影部成員組織整理場地。

      (2)將出展作品整合收起。

      (3)對本次攝影展的效果總結(jié)。

      十三、工作安排: 由資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會新聞中心相關(guān)成員負責整理參展圖片;活動場地的布置,活動結(jié)束后的整理工作;負責活動所需物品的搬運;負責組織活動現(xiàn)場的秩序;本次活動的宣傳工作。2 資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會新聞中心負責對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報道。

      資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會新聞中心

      2014年10月X日

      “青農(nóng)印象”征文比賽活動策劃書

      一、活動背景: 為激發(fā)14級新生愛校榮校的熱情,優(yōu)化學(xué)院育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,讓新生去發(fā)現(xiàn)大學(xué)校園的美,資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會新聞中心特對新入院的14級新生開展“青農(nóng)印象”征文比賽。

      二、活動目的: 通過文字發(fā)現(xiàn)大學(xué)校園的美麗,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,樹立積極向上的生活態(tài)度,通過暢談自己對青農(nóng)的印象,立足于新生的需求,有利于全面了解新生剛?cè)雽W(xué)的感受,全面提高新生們的愛校意識。

      三、活動名稱: “青農(nóng)印象”征文比賽

      四、活動截止時間:

      2014年9月x日

      五、活動要求:

      1、征文作品 緊扣“青農(nóng)印象”主題,內(nèi)容為自己對青農(nóng)的印象,題材不限(散文,詩歌,小說等均可),散文、小說等字數(shù)在800-1500字,詩歌在300字以內(nèi),稿紙謄寫。作品一定要做到積極向上,內(nèi)容原創(chuàng),嚴禁抄襲。每篇征文請注明作者的姓名、班級及聯(lián)系方式。

      六、活動安排:

      1、各級班級要認真組織,精心謀劃,廣泛發(fā)動同學(xué)們積極參與。

      2、參賽作品以班級為單位必須于截止日期之前交至化學(xué)樓411新聞中心文件夾。

      3、新聞中心將組織專業(yè)人員進行評審,評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書,給予一定的獎勵,并擇優(yōu)進行展出。

      七、活動組織單位及負責人:

      資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會新聞中心 劉曉云:***

      盧靈芝:***

      (六).部門工作例會:

      對階段性工作進行總結(jié)交流,查找不足,吸取經(jīng)驗。

      (七).定期進行本門工作量考核

      新聞中心工作量化及考核細則一

      1.副部每月除完成日常新聞采寫工作外,需自找不少于4個新聞點并撰寫新聞。日常新聞每篇2分,自找新聞點所編寫的新聞每篇3分,經(jīng)校黨委宣傳部或校園在線采用后每篇額外加1分。

      2.干事每月除完成副部安排的任務(wù)外,需自找不少于2個新聞點并編寫新聞。日常新聞每篇1分,自找新聞點所編寫的新聞每篇2分,經(jīng)經(jīng)校黨委宣傳部或校園在線采用后每篇額外加1分。

      3.記者團成員除參加定期培訓(xùn)外,每月需上交4篇班級快訊,每篇1分,若經(jīng) 4.校黨委宣傳部或校園在線采用后每篇額外加2分。

      5.副部、干事或記者團成員,無故不參加例會或培訓(xùn),每人次扣2分,若連續(xù)三次曠到,新聞中心不再留用。

      6.學(xué)期末將根據(jù)副部、干事和記者團成員組織開展的特色活動,會議記錄及材料歸檔整理情況酌情加分,該項最高分為10分。

      7.該量化細則將作為干事考核及記者團優(yōu)秀學(xué)生記者的評比依據(jù)。

      2014.3.10 資源與環(huán)境學(xué)院大學(xué)生記者團工作制度

      1、定期進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。制定培訓(xùn)計劃,每周六晚七點到八點為統(tǒng)一培訓(xùn)時間,培訓(xùn)期間邀請專業(yè)指導(dǎo)老師授課或由團長進行輔導(dǎo),以提高團隊內(nèi)部成員的寫作水平及總體實力。

      2、適時進行采訪、寫作、校稿等限時模擬訓(xùn)練,培養(yǎng)團隊內(nèi)部成員的新聞敏感性和及時性。

      3、定期投稿制度。記者團成員每周至少上交一篇稿件,可以是新聞或者花地稿件,嚴格要求稿件質(zhì)量,并記入檔案。嚴禁抄襲、應(yīng)付現(xiàn)象出現(xiàn)。

      4、定期召開例會。各記者團成員可以在例會上應(yīng)向大家介紹自己的經(jīng)驗,也可以提出自己的疑惑,相互交流,共同學(xué)習(xí)。

      5、新學(xué)期開學(xué)一周內(nèi),記者團成員須上交工作總結(jié)及計劃,由學(xué)生會成員進行打分,作為學(xué)期末學(xué)生記者的考核依據(jù)。全體成員在學(xué)期初上交課程表,課程表內(nèi)容必須保證真實、可信。

      6、實行積分制。記者團成員的考核包括寫稿量、發(fā)稿量、稿件質(zhì)量、新聞稿件的及時性、例會或集體培訓(xùn)的出勤率等,所有考核項目實行量化積分制度。表現(xiàn)優(yōu)秀的前兩名同學(xué),年終考評時將獲得院級優(yōu)秀學(xué)生記者稱號。記者團全體成員所獲積分可作為班級優(yōu)秀個人的評選依據(jù)。

      7、積極開展第二課堂。適當舉行團內(nèi)成員春游、聚餐、素質(zhì)拓展等多方面活動,以豐富記者團成員的課余生活和團隊的凝聚力。

      資源與環(huán)境學(xué)院大學(xué)生記者團紀律要求

      1、學(xué)期初選修課程時應(yīng)避開例會時間(特殊情況申請說明),以免參加例會與課程發(fā)生沖突。

      2、每人每月出勤記者團例會或培訓(xùn),原則上請假不超過2次,不能按時參加例會或培訓(xùn)者,應(yīng)提前向團長請假,嚴禁無故缺席。

      3、采寫新聞后,上交稿件時間嚴格遵守“隔夜不隔日”原則。保證新聞的新鮮性和及時性。

      4、記者團成員有權(quán)利向記者團推薦有較好寫作能力、并對記者團工作有興趣的其他同學(xué),以通訊員身份加入記者團,實習(xí)時間為一個月,可與學(xué)生記者共同參加團隊的一切活動,實習(xí)期滿后可以正式轉(zhuǎn)為學(xué)生記者。

      5、文責自負,常識性文字必須保證真實有效,如人名、職稱、地名、學(xué)科名稱、數(shù)據(jù)、時間等不得出現(xiàn)信息性錯誤。上交稿件必須經(jīng)過檢查,不得因馬虎大意出現(xiàn)錯別字。

      6、開會(記者團例會,小組會議)要帶紙筆(專用筆記本),以防重要信息遺漏。

      7、記者團成員在參加重要活動時必須聽從老師或團長的安排,不可莽撞行事。

      8、學(xué)生記者有權(quán)根據(jù)自身意愿退出記者團。有意愿退出者須向老師遞交申請,申請通過后方可退出。

      二.具體的工作安排是: 9——10月份工作計劃:

      1.全面做好新聞入學(xué)宣傳活動,做好14級新生入學(xué)系列的報道,保證新聞及時上傳和發(fā)布;

      2.提前做好記者團的成立工作,在14級新生中發(fā)掘人才,為新一屆的記者團成立做好準備,準備妥當后,立即成立新的一屆記者團。

      3.組織各班花底稿上; 4.定期召開部門例會。10——11月份工作計劃: 1.繼續(xù)做好學(xué)校、學(xué)院及各部的新聞報道工作; 2.適時開展征文、攝影比賽; 3.進行記者培訓(xùn); 4.組織各班花底稿上; 5.定期召開部門例會; 6.整理考核材料 11——12月份工作計劃:

      1.做好學(xué)校、學(xué)院及各部的新聞報道工作; 2.進行記者培訓(xùn); 3.組織各班花底稿上; 4.定期召開部門例會; 5.整理考核材料

      學(xué)生會作為一個大家庭,不僅僅要求各部門內(nèi)部友好合作,各部門之間也要隨時保持聯(lián)絡(luò),更好地提供新聞來源,同時也可以相互學(xué)習(xí),相互促進。新聞中心將堅持及時報道學(xué)院新聞密切關(guān)注學(xué)生生活的指導(dǎo)思想達到構(gòu)造和諧部門的目的讓新聞部的工作更上一個臺階。實事求是并與學(xué)院其他兄弟部門通力合作,爭取將學(xué)院的新聞宣傳報道工作盡善盡美,為同學(xué)們帶來更加精彩的大學(xué)生活。以上是本學(xué)期我的大體個人工作計劃,在工作的具體實施中也許將遇到很多的困難,但我堅信我會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好,同時請院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師和同學(xué)們給予監(jiān)督,使我的工作更加完美。

      第四篇:新聞中心工作計劃

      文法學(xué)院2011——2012新聞中心工作計劃

      在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫助下,文法學(xué)院新一屆學(xué)生會已正式成立。作為文法學(xué)院新一屆新聞中心的主任,我深感責任的重大。前幾屆新聞中心主任的優(yōu)秀表現(xiàn)給了我這個能力并不是很突出的繼任者很大的壓力,但我會變壓力為動力,盡我所能帶好新聞中心,做好學(xué)院新聞宣傳工作。

      一、工作目的我院新聞中心是學(xué)生會的重要組成部分,新聞中心在院團委和學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項工作,協(xié)助學(xué)生會其他部門服務(wù)于廣大同學(xué)。新聞中心主要負責學(xué)生會各項工作的的宣傳報道工作,及時捕捉、整理文字及圖片信息,并及時匯報我院工作情況,使廣大師生了解各部和我院的各項活,加大我院的信息宣傳力度,提升我院在學(xué)校內(nèi)及社會上的知名度。

      二、主要任務(wù)

      (一)做好新聞中心的基本工作,特別是提高新聞稿的寫作數(shù)量與質(zhì)量 新聞中心要充當好學(xué)院向外展示自我風貌的平臺和外界了解我院的窗口,對我院的最新動態(tài)做出及時的報道,就必須提高新聞稿發(fā)布的數(shù)量與質(zhì)量,切實做到王群書記所要求的“不僅工作開展的好,還要宣傳得好”,加大我院的信息宣傳力度,提升我院的知名度。

      (二)將新聞中心將設(shè)為我院的的信息庫和資料庫

      新聞中心除了文字報道外,還需用相機和攝像機對每次活動進行真實記錄,及時做好留檔保存工作,建立一個完整的的圖片資料庫和信息資源庫,將文字報道和新聞圖片資料分類保存,力求做到對每次活動都有圖文記錄,以便老師和同學(xué)日后的閱覽、使用。

      (三)完善部門制度

      新聞中心對部門成員的考察和評定,將統(tǒng)一按照原有的學(xué)生會規(guī)章制度實施,如每次例會的到會情況、辦公室值班情況、工作態(tài)度以及工作水平等。此外我部門會盡快制定出本部門的相關(guān)制度,如相機、DV的使用、展板制作等的相關(guān)規(guī)定,提高部門的工作效率,同時對部門工作起到更好的督促作用。

      三、具體改進措施與本屆工作設(shè)想

      (一)新聞培訓(xùn)專業(yè)化、制度化

      提高新聞稿的發(fā)稿數(shù)量與質(zhì)量一直是我們部門常抓不懈的一個重要問題。新聞中心的工作按照新聞事件的發(fā)展順序大體包含新聞事件前期宣傳、攝影錄像、新聞稿寫作等方面,這三個工作是一個有機的整體,缺一不可,但最終的新聞稿寫作無疑是各環(huán)節(jié)中最為重要的,我常常問自己這樣一個問題,就是“該怎樣來提高我們新聞中心發(fā)稿的質(zhì)量和數(shù)量?”我覺得新聞培訓(xùn)對于一個人的發(fā)展至關(guān)重要的,因為每個人都不是手中拿著筆的就來到人間的,我們應(yīng)切實做好新聞培訓(xùn)的專業(yè)化、制度化。

      1、新聞培訓(xùn)的專業(yè)化。我們會定期聘請校報主編——劉觀浦及文秘專業(yè)的李成武老師為我們做專門的新聞培訓(xùn)。首先,請李成武老師為我們講解消息、通訊的寫作要求、格式、技巧等基礎(chǔ)類的知識,使同學(xué)們對新聞寫作有相關(guān)的了解,知道如何積累新聞素材、找準新聞題材,找準新聞角度。之后,誠邀校報主編——劉觀浦老師為同學(xué)們舉辦講座,結(jié)合其多年從事新聞工作的經(jīng)驗,教我們“如何發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的新聞點”“如何寫好校園新聞“怎樣做一名出色的新聞通訊員”,以真正提高寫作的質(zhì)量,更好地為學(xué)院服務(wù)。

      2、新聞培訓(xùn)的制度化。

      ⑴每周舉辦“新聞稿研討會”。部門成員可將上周寫作的新聞稿打印出來共同討論,指出新聞稿中存在的缺點及改正方法,并對優(yōu)點加以肯定,相互學(xué)習(xí)、共同進步,形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好學(xué)習(xí)氛圍,共同提高寫作的水平。

      ⑵ 實行“每周找點制”,自己尋找新聞點。通過例會我們可以很清楚的了解我院現(xiàn)階段正在開展的學(xué)生工作、學(xué)生會各部門日常事務(wù)及各社團的活動動態(tài),并且團委老師及團委都是對我們開放的,我們想了解新聞點通過這些渠道還是非常容易的,切實了解學(xué)院開展的的工作,這樣寫出的新聞才更能反映學(xué)院的動態(tài)。

      ⑶舉辦“讀書交流會”。我們交流的大多都是些關(guān)于新聞寫作的書籍,成員在閱讀完指定書籍后,根據(jù)自己的寫作經(jīng)驗撰寫一篇讀后感,找出自己寫稿過程中存在的缺點與不足,例會時相互交流。

      (二)新聞稿寫作院內(nèi)開放化

      新聞中心會開通一個專門的公共交流郵箱,給那些想通過新聞稿文筆但又無

      法加入新聞中心的同學(xué)提供一個自我鍛煉的機會,創(chuàng)造一個與比較專業(yè)的新聞寫作人員交流溝通的平臺。同學(xué)們所發(fā)的新聞稿由中心內(nèi)部成員修改合格后發(fā)布,一方面提高我院的新聞總體發(fā)稿量,加大學(xué)院宣傳力度;另一方面,在鍛煉這部分新聞愛好者的同時,也使新聞中心內(nèi)部成員形成居安思危的鞭策作用,督促他們提高新聞寫作的質(zhì)量和數(shù)量,不斷提高自己的新聞寫作水平。

      (三)新聞中心成員職業(yè)素質(zhì)化

      培養(yǎng)成員對新聞工作的熱愛,對新聞事業(yè)要愛的執(zhí)著,愛的深沉,如醉如癡。無怨無悔,不癡不能成才;沒有事業(yè)心和責任感,寫不出感人的新聞作品。穆青曾說:“要讓讀者流淚,記者必須首先流淚。要讓讀者動情,記者必須首先對采訪對象動情。文章是記者的血。”新聞工作有自己的新聞理論和工作規(guī)律,但是新聞工作的實踐性特點強,只要大膽實踐,不斷地寫,不斷地練,不斷地總結(jié)采訪寫作經(jīng)驗,參與的每個人不論實際從事新聞工作與否都會從中受益。一個好的新聞記者、好的通訊員的成才之路,客觀上要求我們做到:愛之深,行之遠,思之勤,寫之韌,攀之高,只有這樣才能寫好新聞。

      (四)攝影錄像專業(yè)化

      雖然我們有單反相機、DV等專業(yè)的器材,但會使用者寥寥無幾,經(jīng)常遇到這樣的尷尬,其他部門問我拿照片時,我不得不硬著頭皮發(fā)給他們那些照得很糟糕的照片。造成這一問題的原因就是新聞中心成員接觸相機、DV的機會少而不均,攝影錄像太過業(yè)余化。對此我可以給新聞中心的成員們以良好的示范和指導(dǎo),相信憑借我院過硬的硬件設(shè)備及成員的良好身體素質(zhì),加之一些攝影技巧及攝影要求的培訓(xùn),每個人都會做的非常出色。

      (五)展板制作累計加分制

      制展板制作是一項費時費力的工作,通常繪制展板的同學(xué)在每周寫夠2篇新聞稿的同時,還要繪制大量不加分的展板,這引起許多同學(xué)的不滿。所以想對作展板超過一定數(shù)量的同學(xué)實行累進加分制,假如正常的副部按加0.6分算的話,那么制作超過20塊的加0.05分,超過50塊的加0.1分,少于20的不加分,多于50的也加0.1分,我想這樣包括我們新聞中心及其他各部門都是可以接受的。

      (六)新聞中心財務(wù)、物品管理的專人化

      1、財務(wù)管理專人化。

      為理清新聞中心的財務(wù)問題,杜絕貪污與賬目不清問題的出現(xiàn),我會指派專門人員負責本部門的財務(wù)報銷問題。財務(wù)管理人員應(yīng)認真記錄每次報銷的名稱、時間、姓名及花費金額,做到有賬可查,賬目清晰。

      2、物品管理專人化。

      新聞中心的物品十分繁雜,既有價值昂貴的單反相機、DV,又有做展板時必不可少的顏料、紙張、畫筆等,這就需要將物品分人保管,實現(xiàn)財務(wù)管理的專人化。屆時,我將分派專人負責相機、DV及日常用品的管理,并及時做好登記,切實利用、保護好學(xué)院的每件物品。

      新的學(xué)年,新聞中心將以認真負責的態(tài)度做好本職工作,積極協(xié)調(diào)與其他部門的關(guān)系,并在實際工作中根據(jù)具體情況對計劃作進一步的調(diào)整和改進,以期更好的立足本院,開展高效的具有本院特色的活動,將學(xué)生工作與學(xué)院的成長相結(jié)合,貼合信息時代的主旋律,更好的服務(wù)同學(xué),努力成為一支合格的新聞先鋒。

      第五篇:技術(shù)部工作計劃

      技術(shù)部工作計劃范文

      未來的部門工作計劃既是對之前的經(jīng)驗總結(jié),解決我們所出現(xiàn)的問題,保持我們好的技術(shù)服務(wù)優(yōu)勢;也是對以后工作需要而不斷的創(chuàng)新,拓展新的思維,新的方法來引導(dǎo)技術(shù)支援工作,技術(shù)部工作計劃范文。

      1.解決

      總結(jié)上述提及的事項,可以看到技術(shù)部門的重點有必要從被動式的技術(shù)服務(wù)和維修,走向更多的和用戶溝通,及將用戶的反應(yīng)及時反饋回研發(fā)部門,更好的提高我們的產(chǎn)品。“支持”所起的就是“承上啟下”的作用:

      A/S維修部門是否可以考慮恢復(fù)在上海辦的設(shè)置。

      產(chǎn)品推廣翻譯資料手冊的工作,可否有獎勵政策,這們的激勵措施。

      試驗箱和演示設(shè)備是否需要再增加些新產(chǎn)品的綜合演示。

      培訓(xùn)工作需要更多的計劃次數(shù)安排,及在接待、禮品方面有所提升?;蚰艿玫阶钚碌臉颖炯百Y料。

      和韓國技術(shù)部門及研發(fā)部門的反饋問題比較重要。也希望能夠做到及時、采納及溝通的頻率加強,手段多樣化吧。

      增加一些全國性的技術(shù)工程師交流會議。能夠?qū)⑵渲贫然聛?。如?guī)定一年的期數(shù)及內(nèi)容等等。

      DEMO(案例)加強這方面的工作,也希望能夠多得到韓國市場的DEMO,可以提高公司產(chǎn)品的競爭力。

      2.展望

      技術(shù)部門在以后的工作中,除了上述解決技術(shù)問題的處理,也要加強工作的積極性提高。為什么單獨提出這點來?我覺得,這在一般的外企工作當中都會存在這樣的問題吧?!靶湃巍斌w現(xiàn)在對問題的處理結(jié)果、工作的反映程度上。“疑人不用,用人不疑?!?適當?shù)墓ぷ麝P(guān)懷和欣賞、贊揚,是對員工的認可,也是工作氛圍和諧的體現(xiàn)吧,工作計劃《技術(shù)部工作計劃范文》。希望部門的同仁都能體會到。溝通、合作是創(chuàng)造效率必不可少的條件。

      最后,謝謝部長能夠讓我談?wù)勛约簩Σ块T建設(shè)的一些想法。09年的經(jīng)濟形式可能會相當?shù)膰谰5?,我想這是一個挑戰(zhàn),也是一次機會。能夠讓我們有些些的危機感。同樣的經(jīng)營環(huán)境也會影響其它的公司。在面對問題時:成功者面對問題,解決問題;失敗者逃避問題。努力做好本部門的工作,需要大家的共同努力!希望明年本部門事業(yè)在部長的領(lǐng)導(dǎo)下更上新的臺階。

      3.技術(shù)服務(wù)相關(guān)事項

      前面也提到過,我們的技術(shù)服務(wù)主要是以,產(chǎn)品的推廣、產(chǎn)品的A/S維修??梢钥偨Y(jié)為售前、售后的服務(wù)。在售前的服務(wù),我們的做法一直是和市場銷售部門緊緊聯(lián)系在一起的。通過跟隨營業(yè)部門的計劃行事。其本上被動的接近最終用戶。在未來,可以適當增加些主動的面向?qū)ο罂蛻舻氖矍肮ぷ鳌H?,攜帶我們的演示設(shè)備去到有意向的客戶那里,現(xiàn)場操作。其實,一般來說,用戶在采用新的品牌產(chǎn)品的時候,中國用戶的做法很在意,此產(chǎn)品在行業(yè)內(nèi)的名聲,或稱之為有無知名度,即有無同行使用的案例。一直以來,LSIS在這方面的DEMO都比較少。沒有做過一些記錄,及編寫文章的發(fā)表。(這也是市場部門需要配合的地方)我不清楚,韓國市場有無這樣的DEMO及應(yīng)用文章或案例,可以共享一下,將其做成DEMO,對于針對行業(yè)性的客戶,相當有用處。售后服務(wù)的工作中。電話、郵件,這點占了很大一部分。相對于需要出差的情況,基本上也做到急時處理了,可以順利完成安排。需要指出的是:最近的發(fā)生的一些事情顯露出幾個辦事處之間在售后問題上的處理,有些不完善的地方。例如:客戶的機器壞了,是在上海這邊代理商購買的,機器被賣到了北方區(qū);但,經(jīng)常遇到的情況是,因為業(yè)績不是北方區(qū)的,所以各辦在銷售服務(wù)上溝通不能及時,這個里面有一個“心態(tài)”的問題了。也是需要相關(guān)人員多統(tǒng)一見面,一起開會,拿出解決方案的地方。談到這里,也不能不提,我們的成都辦事處現(xiàn)在,還沒有技術(shù)工程師的問題。對于成都或西南地區(qū)的技術(shù)服務(wù),一直是我們所欠缺的地方。本身在LSIS的銷售區(qū)域劃分上,也存在一定問題。如:江西被劃在了廣州區(qū),其實,按中國的行政區(qū)域劃分,是屬于華東的,不管是從做生意習(xí)慣、物流等方面考慮等。因此,江西市場的大部分貨是通過上海、浙江流通商走的。陜西卻又被劃在了成都區(qū)。同樣也屬于這樣的情況。

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