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      十月份實(shí)習(xí)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 01:17:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:十月份實(shí)習(xí)總結(jié)

      實(shí)習(xí)總結(jié)

      進(jìn)入正式實(shí)習(xí)已經(jīng)快半個(gè)多月了,雖然是實(shí)習(xí),我們已經(jīng)做著和正式員工一樣的工作了,也對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)了,這個(gè)月收獲還是很大的。

      這個(gè)月也是忙碌的一個(gè)月,因?yàn)?月份到11月份是補(bǔ)丁包的爆發(fā)期,而且都是十分有規(guī)律的,比如這周是學(xué)工系統(tǒng)補(bǔ)丁包爆發(fā)期,那么下周就是研究生了,我遇到的最多的時(shí)候是一天發(fā)出去42個(gè)包,總共七八個(gè)執(zhí)行人,平均每個(gè)人的工作量可想而知,經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況:一個(gè)人同時(shí)要處理多個(gè)包,但是有些包要優(yōu)先處理,你即使手上已經(jīng)有在執(zhí)行的包,你也必須放下去執(zhí)行那個(gè)優(yōu)先處理的,做過測(cè)試的都知道,測(cè)試工作是很忌諱被打斷的,因?yàn)楹芸赡苣惝?dāng)時(shí)的思路就被打斷了,這樣重新整理又得花費(fèi)時(shí)間。相對(duì)來說,金智公司的測(cè)試還是相對(duì)較好的,我們不能奢望做到像微軟那樣1:1的,也沒有他們那樣的自動(dòng)化測(cè)試工具,我們的測(cè)試都是手動(dòng)的黑盒測(cè)試。盡管如此,雖然忙點(diǎn),但是也鍛煉了我們應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力,以及同時(shí)面對(duì)多項(xiàng)任務(wù)的權(quán)衡技巧。

      這個(gè)月的包不僅數(shù)量多,難度也普遍很高,由于我們不可能掌握所有業(yè)務(wù),所以還是有很多模塊不熟悉,甚至有時(shí)候整個(gè)模塊級(jí)別的包是新增的功能,對(duì)于新增功能往往是問題最多的,我上次遇到的一個(gè)包就很復(fù)雜,總計(jì)包含一百150條測(cè)試用例以上,這種包我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),不能拿到用例就去執(zhí)行,而是要先看需求,理解需求的含義,然后瀏覽所有用例的測(cè)試點(diǎn),對(duì)用例的測(cè)試方向有個(gè)大體的了解,然后把可以歸納的用例放在一起執(zhí)行,這樣可以大大提高效率。這個(gè)月由于工作繁忙,執(zhí)行組和設(shè)計(jì)組也合并了,就是原本負(fù)責(zé)執(zhí)行用例的也要負(fù)責(zé)編寫用例,遇到低難度或者高難度的可以直接執(zhí)行,對(duì)于中等難度的是必須寫用例的,這幾種難度的用例我都嘗試著寫過,嘗試過才知道,寫用例其實(shí)比執(zhí)行用例的更加復(fù)雜,一般的設(shè)計(jì),是不用執(zhí)行直接根據(jù)需求寫用例的,這要求對(duì)用例把握很到位,而且這種效率很高,缺點(diǎn)是用例寫的很籠統(tǒng),具體的細(xì)節(jié)得執(zhí)行人員去摸索;另一種設(shè)計(jì),是自己也要去執(zhí)行,邊執(zhí)行邊寫用例,這要很費(fèi)時(shí)間,但是用例十分詳細(xì),給執(zhí)行人員節(jié)省了很多精力。我其實(shí)比較傾向于第一種設(shè)計(jì),因?yàn)槿绻麍?zhí)行都讓設(shè)計(jì)做了,也沒必要執(zhí)行了,設(shè)計(jì)只是把需求細(xì)化的過程,至于執(zhí)行遇到的問題得執(zhí)行去解決了,當(dāng)然,設(shè)計(jì)和執(zhí)行的配合是很重要的,畢竟是一個(gè)整體,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出問題,都會(huì)影響其他環(huán)節(jié)的實(shí)施效率。

      總結(jié)這個(gè)月的得與失,自己有做的好,也有欠缺的地方,畢竟來的時(shí)間不長(zhǎng),不懂的業(yè)務(wù)還很多,必須虛心向大家學(xué)習(xí),測(cè)試本身也是個(gè)不斷積累的過程,測(cè)試的多了,遇到問題多了,總結(jié)的多了,就會(huì)少走點(diǎn)彎路,我也是在這樣一點(diǎn)點(diǎn)地積累的,希望以后會(huì)做的更好吧。

      2011-11-7

      楊強(qiáng)

      第二篇:十月份月度實(shí)習(xí)總結(jié)

      十月份月度實(shí)習(xí)總結(jié)

      我是造價(jià)1104班41號(hào)****,目前在****公司實(shí)習(xí)。

      時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)月份過去了,這已經(jīng)是我開始實(shí)習(xí)的第三個(gè)月份了,回顧這一個(gè)月來的每一天,總體上這個(gè)月的實(shí)習(xí)收獲如下:

      這個(gè)月總共接觸了三個(gè)工程的預(yù)算工作,包括了磚混結(jié)構(gòu),地下的框架結(jié)構(gòu)和一個(gè)小型的帶有鋼結(jié)構(gòu)的工程。

      首先是做了個(gè)磚混結(jié)構(gòu)的七層住宅樓,由于在學(xué)校的時(shí)候?qū)Υu混結(jié)構(gòu)了解的比較清楚,所以在做磚混結(jié)構(gòu)的時(shí)候基本上沒有遇到什么難題,很順暢的就能做下來了。

      隨后又有一個(gè)樓間樓之間的一個(gè)地下商場(chǎng)的工程,師傅負(fù)責(zé)主樓的預(yù)算工作,我就做地下商場(chǎng)的預(yù)算,地下商場(chǎng)的結(jié)構(gòu)形式框架結(jié)構(gòu),在學(xué)校的時(shí)候接觸的也不少,所以在識(shí)圖的時(shí)候基本上也沒有遇到什么大的問題,遇到的一些具體的一些小問題也都及時(shí)向師傅請(qǐng)教并解決了問題。

      遇到最大問題的是有個(gè)牛棚區(qū)改造項(xiàng)目,師傅讓我負(fù)責(zé)混合攪拌池的預(yù)算,這個(gè)攪拌池設(shè)計(jì)了鋼結(jié)構(gòu)的一些問題,在學(xué)校的時(shí)候由于還沒有開始鋼結(jié)構(gòu)的課程,所以對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)的算量和計(jì)價(jià)都遇到了問題,雖然在師傅的知道下完成了任務(wù)但是讓我認(rèn)識(shí)到了回到學(xué)校學(xué)習(xí)下半年開設(shè)的鋼結(jié)構(gòu)工程的重要性。

      總體來說這個(gè)月的工作量還是不算小的,算的工程也不少而且聽全面的,讓我熟悉了各個(gè)結(jié)構(gòu)類型的工程,收獲頗豐!

      第三篇:冶金廠十月份實(shí)習(xí)總結(jié)

      十月份實(shí)習(xí)總結(jié)

      在車床實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月了,作為一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生從沒有經(jīng)驗(yàn)到現(xiàn)在感覺收獲很大。

      總體上對(duì)加工設(shè)備有了了解,我們用的是安陽鑫盛機(jī)床有限公司生產(chǎn)的CW61100B型號(hào)車床,車身最大回轉(zhuǎn)直徑1000mm,最大加工長(zhǎng)度3000mm,采用的四角卡盤,可實(shí)現(xiàn)中小型號(hào)軋輥的加工,包括輥環(huán)、連軋輥、定徑輥,輥型材料有珠光體球鐵、鑄鋼,可用硬質(zhì)合金刀和立方氮化硼刀分別加工。通過實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)了自動(dòng)走刀,對(duì)刀,壓刀,找正,加工外圓,車內(nèi)孔,車平面,以及仔口的加工的方法。對(duì)軋輥的半精車工序以及方法有了系統(tǒng)的了解。

      以HTC48401工件工序?yàn)槔私饬艘话丬堓伒纳a(chǎn)工藝:1.鑄造;2.質(zhì)檢科檢驗(yàn);3.粗加工4.熱處理,提高工件硬度;5.半精車,其中包括卡外圓找正,按圖紙及樣板要求車光帶檢硬度,車內(nèi)孔,車斜面,倒角,車子口,平端面等工序;

      6.磨孔7.鉗加工,再無刻線面打、月份、產(chǎn)品編號(hào)、輥號(hào)等;8.精車,上芯軸找正加工至圖紙要求;9.質(zhì)檢科全檢合格后入庫(kù);10.生產(chǎn)科最后清洗,涂防銹油,按要求包裝出廠。

      了解了現(xiàn)代軋輥工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉軋輥材料主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在軋輥制造中的應(yīng)用,對(duì)軋輥產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節(jié)有一個(gè)整體的熟悉。使我們了解了各工種的先后順序和作用。實(shí)習(xí)過程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了實(shí)習(xí)安全規(guī)則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)日記、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)我們的綜合素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

      經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)感想:

      第一,要有堅(jiān)持不懈的精神

      剛到公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

      第二,要勤勞,任勞任怨

      我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí),我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

      第三,要虛心學(xué)習(xí),多想多問。

      在工作過程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。

      第四,要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度

      平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

      通過這個(gè)月的實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛苦也有收獲,這是我人生中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的工作將有很大的影響。自己獨(dú)立工作的時(shí)候,師傅們不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)人都要去簡(jiǎn)單操作,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,這樣才能使實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

      第四篇:十月份實(shí)習(xí)總結(jié)

      本月因國(guó)慶放了七天假,再加上我參加了成人高考,實(shí)習(xí)時(shí)間也就是三個(gè)星期多,所以所做的工作比較少,但是學(xué)到的卻比較多。

      國(guó)慶回來,我就接著上個(gè)月末計(jì)算的蓮塘河整治工程,主要是計(jì)算它的新建欄板,其次計(jì)算它的草皮護(hù)坡、臺(tái)階、擋水墻以及擋水墻的鋼筋制作。其次,計(jì)算開發(fā)區(qū)道路及綠化工程,綠化工程是我在實(shí)習(xí)期間第一次計(jì)算,幸好以前在學(xué)校學(xué)到的不少,知道它的來龍去脈,所以,算起來比較的容易、輕松,可套價(jià)的時(shí)候卻遇到了不少的問題。道路的綠化,其作用是美化環(huán)境、減少噪音、吸收塵埃,在其計(jì)算過程中,思路定要清晰;而套價(jià)過程中就要清楚其植物的規(guī)格、單位、價(jià)格,而尋找綠化的價(jià)格是這份工程最困難的,做了這些我學(xué)會(huì)了怎么去尋找綠化工程的材料價(jià)格及怎樣在工程造價(jià)信息書中查找,還學(xué)會(huì)了怎樣上網(wǎng)詢價(jià)。而道路工程中,算的就比較簡(jiǎn)單,直接算面積就可以,可是在套價(jià)中問題就比較多,要有足夠的經(jīng)驗(yàn)才能準(zhǔn)確套入其所用材料。接著還學(xué)了水利工程的軟件操作,發(fā)現(xiàn)這軟件有好多要注意的東西,做了幾次都會(huì)比較容易出錯(cuò)的。

      在這些工程套用定額過程中,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)方面自己是最需要注意的:

      一、綠化工程

      (1)要把主材名稱改為實(shí)際植物名稱、規(guī)格及套入當(dāng)月的市場(chǎng)價(jià)格。

      二、道路工程

      (1)砂礫石屬于道路基層,如果體積不多可以套用“通用項(xiàng)目—彈、軟基處理—填砂、石屑、砂(碎)石—填中砂”,然后,在“子目含量—中砂里修改編碼,回車鍵修改名稱,確定后在子目含量里,點(diǎn)擊按工料換算”,其單價(jià)統(tǒng)一在工料匯總中輸入;

      (2)挖土機(jī)挖運(yùn)舊路面,先機(jī)械拆除面層在選擇“挖土機(jī)挖松散石方、自卸車運(yùn)石方”;

      (3)管道鋪設(shè),d<500時(shí)挖土不考慮運(yùn)走,挖土量=回填量。套管道鋪設(shè)時(shí)同時(shí)也套管道接口,接口計(jì)個(gè)數(shù),管道有鋼筋的2m/個(gè),無鋼筋的1m/個(gè)。

      三、水利軟件

      (1)混凝土屬性圖紙無說明,一律用純砼二級(jí)配32.5r。而拌制及運(yùn)輸,如圖紙無說明,選用最小的;

      (2)如需直接輸單價(jià),就按右鍵在“直接輸入條目”中設(shè)置;

      (3)回填土中,需用自然方數(shù)量,則外運(yùn)土/0.85;

      (4)有些定額需增(減)量,那么要調(diào)整系數(shù),在計(jì)算式上調(diào)整加、減號(hào);

      (5)標(biāo)志牌工程在“其他永久工程”;

      (6)模版制作,板枋材按三次用量,所以消耗量應(yīng)除以三,模版安裝、拆除,“電焊條、預(yù)埋鐵件、起重機(jī)、電焊機(jī)”都可刪除。

      在十月十五日~十七日,我參加了成人高考,第一次,沒有家長(zhǎng)的陪同下在市組織里,去湖南考試。在哪里,市里面的代表團(tuán),我年紀(jì)最小,最受保護(hù),發(fā)現(xiàn)了好多有趣的東西,也認(rèn)識(shí)了很多朋友,而在考試中也對(duì)高考進(jìn)一步的了解,覺得挺快樂的?,F(xiàn)已得知結(jié)果,我考上了,覺得好開心。

      在快樂中工作,在工作中學(xué)習(xí),希望在下個(gè)月學(xué)到更多的知識(shí)。

      第五篇:十月份總結(jié)

      工作總結(jié)

      思想意識(shí)方面:“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”。教育是立國(guó)之本,教師是立校之本。高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個(gè)教師做好教育工作的先決條件,是時(shí)代的要求,也是教師不斷進(jìn)取,贏得成功的力量所在。教師只有具備了高尚的職業(yè)道德,才會(huì)在教育實(shí)踐中樹立正確的教育觀,全身心投入潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷改進(jìn)教學(xué)方法。有了對(duì)事業(yè)的熱愛之心,才會(huì)甘于平凡,為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)和高科技發(fā)展的時(shí)代呼喚高素質(zhì)的創(chuàng)新人才,而創(chuàng)新人才的培養(yǎng)全依賴于高素質(zhì)的教師。辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo)依賴教師去落實(shí),教育質(zhì)量和辦學(xué)效益依賴教師去提高,德育工作和教學(xué)管理依賴教師去實(shí)施。教育教學(xué)質(zhì)量的高低,學(xué)生素質(zhì)能力的優(yōu)劣,都取決于教師的素質(zhì)。作為年輕教師,應(yīng)該多看環(huán)境、多問情況、多集信息、多尋差距、多比優(yōu)劣、多解憂慮、多思方法、多促整改、多樹典型、多求發(fā)展、多顧大局,堅(jiān)持高尚情操,認(rèn)真履行崗位職責(zé),敬業(yè)樂業(yè),嚴(yán)格要求自己,處處為學(xué)生做出表率,言傳身教,不求索取,樂于奉獻(xiàn),進(jìn)一步提高自身教學(xué)和科研能力,用成績(jī)來證明自己,努力營(yíng)造求真務(wù)實(shí),力爭(zhēng)上游的良好風(fēng)氣。

      素質(zhì)修養(yǎng)方面:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也”。強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育的重要性,教師要不斷地學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),樂于教導(dǎo)別人,提升品德修養(yǎng),善于接受新事物,勇于改正自己的缺點(diǎn)。如此,才能夠提高個(gè)人的才識(shí)與能力,增長(zhǎng)見識(shí),感悟提升。對(duì)于已有的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),要有“充電”的吸收,有“篩選”式的揚(yáng)棄,也有“過河”式的探索,還有“立異”式的創(chuàng)新,通過有目的、有針對(duì)性的總結(jié),達(dá)到教師個(gè)人水平,學(xué)生知識(shí)能力同步提高。教師應(yīng)該樹立教育為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展重要的教育觀;面向?qū)W生,因材施教的教學(xué)觀;著眼學(xué)生綜合素質(zhì)提高,個(gè)性充分發(fā)展的思想觀;人人能成才的多樣化人才觀。通過開展校本教研,力促觀念轉(zhuǎn)變,提供給青年教師更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

      工作方面:

      1.運(yùn)動(dòng)會(huì):十月中,我校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我擔(dān)任了現(xiàn)場(chǎng)展示的職務(wù),負(fù)責(zé)保證會(huì)場(chǎng)的背景音樂,跨欄,長(zhǎng)跑,短跑時(shí)的音樂播放與選擇。正如領(lǐng)導(dǎo)所說:運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)其他系來說是參與,但對(duì)我系來說則是重要任務(wù)。運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判,播音,維持比賽秩序,制定賽事時(shí)刻表等,無一不凝聚了我系師生辛勤的汗水和勞動(dòng)。通過實(shí)際參與我系舉辦的活動(dòng),我熟悉了比賽規(guī)程,制度;認(rèn)識(shí)到比賽中整體協(xié)作的重要作用。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是體育系的實(shí)地演練,又是選拔比賽隊(duì)伍的良好時(shí)機(jī)。重視比賽,積極參與比賽,力爭(zhēng)在比賽中有優(yōu)異的表現(xiàn),是體育系全體教職工的責(zé)任和義務(wù)。我希望通過更多賽事的實(shí)際演練,盡快成長(zhǎng)為一名合格的裁判員。

      2.實(shí)驗(yàn)室:經(jīng)過兩個(gè)月的搬遷,裝修,實(shí)驗(yàn)室已初具規(guī)模。試驗(yàn)臺(tái)等教學(xué)設(shè)備已經(jīng)安裝完畢,部分電力管線改造也在進(jìn)行。

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