第一篇：研究生入學(xué)教育計劃

2012屆研究生入學(xué)教育計劃

我院2012屆研究生將于9月1日入校，為了使新生能夠更好更快的適應(yīng)和投入到研究生生活和學(xué)習(xí)中去，并為以后的工作、學(xué)習(xí)、生活奠定基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)生處有關(guān)新生入學(xué)教育工作通知，并結(jié)合我院新生特點(diǎn)，特制定研究生新生入學(xué)教育計劃，具體如下：

一、主題思想和總體目標(biāo)

新生入學(xué)教育，旨在讓學(xué)生更好更快的了解和熟悉生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，調(diào)適心態(tài)，投入并持續(xù)有力進(jìn)行科研活動。人居學(xué)院入學(xué)教育計劃一直以“學(xué)生發(fā)展”為最終目的，以培養(yǎng)學(xué)生的歸屬感、適應(yīng)性、學(xué)術(shù)性為中心主題。主題內(nèi)容具體涵蓋專業(yè)學(xué)習(xí)、日常生活、健康心態(tài)等。堅(jiān)持長期和短期計劃相結(jié)合、形式多樣逐步推進(jìn)。

二、工作重點(diǎn)

新生入學(xué)活動，其主旨和重點(diǎn)主要為以下幾個方面：

1、加強(qiáng)新生對學(xué)校的歸屬感以及認(rèn)同感。

2、使新生較快熟悉專業(yè)領(lǐng)域、科研環(huán)境以及學(xué)術(shù)要求。

3、加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)生活中安全意識、心理衛(wèi)生意識、多元的校園文化生活意識的培養(yǎng)。

三、具體活動及其日程安排

1、學(xué)工組老師走訪新生宿舍（9月2日）

學(xué)工組老師走訪新生宿舍，使新生以一種平實(shí)的方式感受學(xué)院的關(guān)懷氣氛，同時也使學(xué)生工作老師跟學(xué)生建立良好的互動關(guān)系。

2、參觀我校紀(jì)念館（9月3日——4日）

使新生能夠更直接系統(tǒng)的了解我校的光榮歷史和蓬勃發(fā)展進(jìn)程，從而樹立今天以做我校學(xué)生為榮，關(guān)愛母校，進(jìn)而關(guān)愛自己，勵志前行的決心。培養(yǎng)學(xué)生對于學(xué)校的認(rèn)同感以及自我的認(rèn)同感。

3、參觀院系實(shí)驗(yàn)室（9月4日）

活動目的在于兩個方面：

第一，熟悉科研環(huán)境，堅(jiān)定努力進(jìn)取和潛心研究的信心和決心。第二，了解院系間的不同學(xué)科，拓寬學(xué)生研究視野。

4、人居學(xué)院新生開學(xué)典禮（9月4日）

開學(xué)典禮作為新生入學(xué)的第一趟精神洗禮，其儀式性帶給新生的精神

震撼不容小覷。人居學(xué)院結(jié)合本院特色準(zhǔn)備新生開學(xué)典禮，使學(xué)生在儀式氛圍中能夠秉承校訓(xùn)精神，勤奮踏實(shí)、求實(shí)創(chuàng)新的開始研究生生活。

4、新生師生見面交流會（9月5日——9日）

新生師生見面會主要分兩種，一類是課業(yè)老師見面會，另一類是學(xué)工組老師同全體師生見面。一類旨在為新生的新的學(xué)術(shù)研究生活提供參考。一類旨在為新生的新的學(xué)院生活提供參考，并建構(gòu)班級以及學(xué)院新的干部隊(duì)伍。

（1）師生交流會由學(xué)院各系所根據(jù)本系具體情況安排，院系導(dǎo)師將從學(xué)術(shù)、成人以及職業(yè)等幾個方面跟師生進(jìn)行座談交流，加強(qiáng)其學(xué)術(shù)修養(yǎng)、啟迪其人生智慧。使其研究與生活并進(jìn)，在良好的生活狀態(tài)中開拓新的學(xué)術(shù)邊界，在學(xué)術(shù)研究中成就良好的自我。

（2）學(xué)工組全體老師以正式形式和新生見面，介紹院系學(xué)生工作情況，幫助學(xué)生了解學(xué)生工作流程，建構(gòu)新的學(xué)院學(xué)生干部隊(duì)伍。

5、新老生交流會（9月5日——9月11日）

活動目的在于兩方面：

第一，新生可以就生活學(xué)習(xí)等各方面的具體問題和困惑同學(xué)長、學(xué)姐進(jìn)行交流，并以最直接的方式得以解惑，及早避免研究生學(xué)習(xí)生活中一些問題的發(fā)生。

第二、新老生交流會一方面拓展高年級和低年級相互幫扶渠道，加強(qiáng)高低年級溝通，為以后的交流奠定基礎(chǔ)；另一方面對于學(xué)院學(xué)生凝聚力增強(qiáng)具有較好的效果。

此活動計劃以座談形式以及宿舍互訪形式進(jìn)行。

6、心理講座推薦和交流(整個學(xué)期)

此活動的目的在于啟迪學(xué)生對于自我心理健康能夠建立積極、主動的預(yù)防意識和預(yù)防系統(tǒng)。能夠認(rèn)識自我、調(diào)適自己和諧的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)。此活動必須長期堅(jiān)持，計劃通過三種途徑實(shí)現(xiàn)：

首先，輔導(dǎo)員通過班會等形式，向新生同學(xué)對校園心理活動以及咨詢中心活動進(jìn)行推崇宣傳，培養(yǎng)學(xué)生對于自我心理健康積極維護(hù)的參與和渠道尋求意識。

其次，參觀學(xué)校的心理咨詢教室以及請老師做相關(guān)的心理講座。

再者，輔導(dǎo)員自己以心理主題同新生定期以座談或者聊天形式進(jìn)行分享交流。一方面了解學(xué)生，另一方面提升學(xué)生心理自省意識，并期望能達(dá)到幫助學(xué)生解決心理問題之目的。

7、名師講座（整個學(xué)期）

本學(xué)期學(xué)工組計劃舉行與“師生面對面”活動，通過座談形式，學(xué)院有經(jīng)驗(yàn)老師為學(xué)生分享自己的學(xué)術(shù)思想、人生經(jīng)驗(yàn)、生活感悟等使學(xué)生能夠?yàn)樽龊酶玫膶W(xué)術(shù)更好的生活，為了更好的生活，能夠把握當(dāng)下，更好的進(jìn)行科研學(xué)術(shù)活動。

四、組織者及其具體負(fù)責(zé)人

學(xué)院各部門將會相互溝通配合，使活動能夠順利進(jìn)行。

1、提前做好參觀、交流準(zhǔn)備，包括與參觀場館負(fù)責(zé)人、實(shí)驗(yàn)室管理人員以及院系老師進(jìn)行及早溝通和預(yù)約，確保參觀活動安全、順利舉行。

2、根據(jù)具體情況及時調(diào)整計劃，負(fù)責(zé)人加強(qiáng)同學(xué)生的交流溝通，了解學(xué)生反映，并及時進(jìn)行反饋和總結(jié)。

3、跟學(xué)生處進(jìn)行及時溝通交流，保證計劃如期進(jìn)行。

第二篇：入學(xué)教育計劃

學(xué)?；A(chǔ)年級部 一年級新生入學(xué)教育計劃

一、入學(xué)教育目的

根據(jù)入學(xué)兒童的年齡特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范和行為準(zhǔn)則的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生了解學(xué)校是怎樣的，在學(xué)校人與人之間的關(guān)系怎么稱呼，什么叫班集體，學(xué)生在校的一日常規(guī)等。為一年級小學(xué)生進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活作好鋪墊。

二、入學(xué)教育目標(biāo)

(一)通過入學(xué)教育這一活動，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。

(二）開學(xué)第一周：

1.重點(diǎn)讓孩子熟悉校園，初步了解學(xué)校的規(guī)章制度（遵守作息時間、就餐紀(jì)律、集會紀(jì)律等）

2.了解課堂常規(guī)：知道上課要遵守紀(jì)律，做到專心聽講，不隨便講話，不開小差，發(fā)言要舉手。

3.入學(xué)教育規(guī)范，各科任課老師和班主任根據(jù)實(shí)際要求加強(qiáng)規(guī)范。

三、入學(xué)教育內(nèi)容活動安排

（一）熟悉新環(huán)境（開學(xué)第一天）

1.按男女生從矮到高排兩列，每個學(xué)生站一個點(diǎn)，并互相記住前后的同學(xué)。

2.培養(yǎng)學(xué)生升國旗時要立正敬禮的習(xí)慣。一年級提前整隊(duì)，準(zhǔn)備升旗儀式和全校開學(xué)典禮，升旗儀式后回到教室。

3.認(rèn)識學(xué)校、班級

⑴老師自我介紹，消除學(xué)生的恐懼感。

⑵學(xué)生自我介紹，對學(xué)生有初步的了解，方便挑選班干部。

⑶介紹班級情況，知道自己是幾班，班級有什么物品，哪些不能亂動（多媒體、電源、開關(guān)等），哪些物品要愛護(hù)（課桌、凳子、門窗、清潔工具等）。

⑷介紹學(xué)校。讓學(xué)生熟悉各場所，排隊(duì)參觀校園，實(shí)地走一走、看一看、講一講，不能進(jìn)入花壇，不亂踩草坪，不去魚池周邊玩耍、不攀援欄桿、墻壁、升旗臺等。

（二）重點(diǎn)學(xué)習(xí)在校學(xué)生一日常規(guī)以及課堂常規(guī)訓(xùn)練。1.坐姿訓(xùn)練

⑴熟悉學(xué)校的鈴聲。學(xué)會聽上課、下課鈴聲。⑵老師進(jìn)教室，學(xué)生眼睛看著老師，老師說上課，班長喊起立，大家恭敬向老師問好。

⑶正確姿勢訓(xùn)練：

坐（雙手平放桌面，抬頭挺胸身體坐直，雙腳自然平放地面。）

立（站要直，頭要正）

寫（三個一：手離筆尖一寸，胸離桌一拳，眼離書一尺）看（仔細(xì)看)聽（認(rèn)真聽老師和同學(xué)的發(fā)言）

說（聲音要響亮，態(tài)度要大方，用普通話）

⑷ 訓(xùn)練舉手、讀書等各種姿勢。舉手:要說話先舉手，得到允許站起來說。舉手手臂自然舉起，五指并攏。

⑸訓(xùn)練上課、下課與老師問好姿勢。起立，腰板站直，聲音要響亮。

2.隊(duì)列訓(xùn)練

⑴按男女生從矮到高排兩列，每個學(xué)生站一個點(diǎn)，并互相記住前后的同學(xué)。

⑵解散回到課室座位，再訓(xùn)練學(xué)生按自己的序號排隊(duì)，知道熟練為止。

⑶熟悉隊(duì)形后，對學(xué)生進(jìn)行“快靜齊”的教育。即排隊(duì)要做到快速站點(diǎn)，安靜進(jìn)場，整齊排隊(duì)，并學(xué)會聽音樂。

（三）禮儀教育：

1.回到學(xué)校，要向值日老師問好，路途遇到老師，來到辦公室見到班主任或任課老師、下課見到老師都要問好。正確姿勢：眼睛看著老師，鞠躬45度，并用英語問好。同學(xué)之間互相謙讓，友好相處。離家、回家主動與父母打招呼。如：爸爸媽媽我回來了！

爸爸媽媽再見！放學(xué)主動與老師說再見。

（四）學(xué)習(xí)《學(xué)校管理制度》和《學(xué)生禮儀規(guī)范》 1.學(xué)習(xí)課間紀(jì)律

⑴下課后先做什么？（先上廁所后活動）

⑵ 課間活動做什么？（做健康衛(wèi)生的游戲，如跳繩、踢毽子，禁止互相追趕）

⑶課間活動應(yīng)注意什么？(要愛護(hù)墻壁，公共物品和各種設(shè)施，不在樓內(nèi)亂跑和打鬧，不吐痰，不丟棄廢物，不爬在窗口張望，喊叫。

⑷ 聽到上課鈴聲后應(yīng)該怎樣做？(停止一切活動，安靜、迅速、按順序走進(jìn)教室，在自己座位上做好）

2.訓(xùn)練課前準(zhǔn)備：

⑴ 教會學(xué)生看課程表，每一天上什么課，準(zhǔn)備什么書，每一節(jié)課上什么課，準(zhǔn)備什么材料。

⑵ 一下課看著課程表做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備，在桌子中間放好要用的書

⑶如果是上專用教室的課，則準(zhǔn)備好書本排隊(duì)，提前5分鐘排好隊(duì)，班主任或任課老師帶隊(duì)到專用室，還一定要強(qiáng)調(diào)排隊(duì)上樓梯的紀(jì)律，上樓梯靠右走，保持腳步輕輕，不說話，不在樓梯打鬧。

⑷上課問好訓(xùn)練

上課鈴響，學(xué)生走進(jìn)教室坐好，課本放在桌子中間。

班長喊口令：“全體同學(xué)請坐好！” 老師：上課 班長：起立 學(xué)生：老師好!老師：同學(xué)們好！請坐

（五）衛(wèi)生習(xí)慣：

1.養(yǎng)成把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣，不把垃圾堆在抽屜。不要把吃的零食、飲料、玩具帶到學(xué)校，不隨手扔垃圾。

2.不亂涂亂畫，保持墻壁整潔。

3.教學(xué)生擺桌椅的方法，做到橫、豎都要對線，保證全班的桌椅都整齊。

（六）作業(yè)的收發(fā)

1.每個小組定下小組長，讓成員認(rèn)識。

2.學(xué)會做好作業(yè)主動交到小組長那里。小組長收好交課代表處，課代表收好交給老師。

（七）隊(duì)列訓(xùn)練匯報

（八）學(xué)生課堂常規(guī)匯報

（九）校園文明禮貌用語

（十）書包內(nèi)務(wù)整理

四、入學(xué)教育注意事項(xiàng)

（一）新生入學(xué)教育不是一兩天能夠完成的，最好用一

周的時間基本過一遍，而且不斷強(qiáng)化。經(jīng)過一個月左右的訓(xùn)練，學(xué)生就能比較好的適應(yīng)小學(xué)生活。

（二）在說教的時候用一些比較有趣的方式，更能容易讓一年級的孩子們接受。比如一些圖片，歌曲，游戲甚至動畫去吸引他們。教師示范非常重要，學(xué)生模仿能力強(qiáng)，可以樹立典型，表揚(yáng)做的好的同學(xué)，激發(fā)競爭等。

（三）班主任工作，安全第一。安全工作一定要做到非常細(xì)心，比如每天的考勤，都應(yīng)該詳細(xì)記錄下來。

學(xué)校

基礎(chǔ)級部 二○一五年九月

第三篇：入學(xué)教育計劃

星火中學(xué)2013年秋季入學(xué)教育計劃

一、指導(dǎo)思想及教育目標(biāo)： 為全面創(chuàng)新德育手段，全面提高學(xué)生思想素質(zhì)，全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。通過開展入學(xué)教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，使同學(xué)們以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。

二、教育內(nèi)容及步驟：

本次活動主要分為兩個階段：

第一階段：勞動教育階段，各年級均在開學(xué)報名后由體衛(wèi)處安排進(jìn)行。

第二階段：學(xué)習(xí)討論階段，以營山星火中學(xué)校本教材《領(lǐng)航》為主，班主任必須組織學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：學(xué)校辦學(xué)方略、學(xué)校校歌、學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)生文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)（修訂稿）、學(xué)生良好習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生十個嚴(yán)禁、住宿生十二不準(zhǔn)行為規(guī)范、公寓管理實(shí)施細(xì)則、校園環(huán)境管理實(shí)施細(xì)則、學(xué)生傷害事故處理辦法(節(jié)選第九、十一、十二、三十四、三十五條)、中學(xué)生法制教育（青少年如何加強(qiáng)對違法犯罪的自我防范）、中學(xué)生心理健康教育（學(xué)會自我心理調(diào)試）、中學(xué)生學(xué)習(xí)教育。其它內(nèi)容由學(xué)生自學(xué)。

三、具體安排：

1、時間安排：初

二、初三學(xué)習(xí)時間為9月1日；初一新生學(xué)習(xí)時間為9月1日-3日

2、地點(diǎn)安排：由班主任組織在各班教室進(jìn)行學(xué)習(xí)

3、考試安排：學(xué)校將對初一新生進(jìn)行入學(xué)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容考核。考試時間9月3日晚。

四、組織實(shí)施：

1、本次活動，由各班主任組織實(shí)施，德育處負(fù)責(zé)考核；

2、9月1日下午，各班主任組織學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育動員，講清入學(xué)教育的目的、意義，并作具體要求。

3、9月2-3日，初一班主任可根據(jù)課表聯(lián)系任課教師組織學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容。初

二、初三9月2日起可按課表行課。

五、考核獎懲：

活動開展情況，由學(xué)校團(tuán)委、德育處、組織人員進(jìn)行考核。

星火中學(xué)德育處、團(tuán)委

2013年9月1日

第四篇：入學(xué)教育計劃

入學(xué)教育計劃

新生入學(xué)教育是中技生思想政治教育的重要組成部分，是學(xué)校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是每名新生的技校第一課。為幫助2009級新生了解技校生活的特點(diǎn)和要求，順利完成從中學(xué)生到技校生的角色轉(zhuǎn)變，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，特制定2009級新生入學(xué)教育計劃，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

通過入學(xué)教育，幫助新生確立新的人生奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃技校學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，使學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)技校生活，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和豐富的校園活動，打造健康人格，將自己塑造成為德、智、體全面發(fā)展的合格技校生。

二、新生入學(xué)教育內(nèi)容及基本形式

（一）適應(yīng)性教育

新生從中學(xué)進(jìn)入技校，人生角色發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變，主要表現(xiàn)在生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式等方面的轉(zhuǎn)變上，這些轉(zhuǎn)變對學(xué)生的心理和生活有較大影響，為此，學(xué)校要進(jìn)行耐心、細(xì)致、深入的適應(yīng)性教育，幫助新生了解技校生活方式和學(xué)習(xí)方式，盡快適應(yīng)技校生活，明確技校學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

1.學(xué)校概況。通過學(xué)長見面會，參觀校園、主題班會等形式，讓新生了解學(xué)校的發(fā)展史、學(xué)校育人理念、人才培養(yǎng)規(guī)格、校園環(huán)境、校園設(shè)施及作息時間等，使廣大新生建立對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感。

2.學(xué)生組織。通過班會、新老生見面會等方式，讓新生了解我校學(xué)生組織結(jié)構(gòu)（學(xué)生會、社團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)等）、入團(tuán)流程、學(xué)生干部選聘方式等，鼓勵新生積極參加各類學(xué)生組織，激發(fā)競爭意識，培養(yǎng)合作精神。

（二）專業(yè)思想教育（含學(xué)分制、教學(xué)管理相關(guān)規(guī)定）。

通過對本專業(yè)課程體系、專業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展現(xiàn)狀、教學(xué)計劃、就業(yè)形勢等方面的介紹，幫助學(xué)生了解專業(yè)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，強(qiáng)化專業(yè)思想，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，明確發(fā)展方向。

（三）遵紀(jì)守法教育

以《廣州開發(fā)區(qū)技工學(xué)校學(xué)生手冊》內(nèi)容為主，通過報告會、班會、自學(xué)等方式讓新生了解國家、學(xué)校有關(guān)學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，教育

學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立法紀(jì)觀念和文明意識，做一名文明守紀(jì)的學(xué)生。

（四）安全教育

通過開展安全知識講座，讓新生了解學(xué)校周邊環(huán)境及治安情況，強(qiáng)化學(xué)生在人身、錢財、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全觀念，充分樹立學(xué)生的自我防范和自我保護(hù)意識。

三、新生入學(xué)教育要求

（一）學(xué)校要高度重視，精心組織好新生入學(xué)教育活動，根據(jù)學(xué)校的總體安排，結(jié)合實(shí)際，制定出學(xué)校的新生入學(xué)教育計劃和方案，確保教育活動有內(nèi)容、有特色、有效果。

（二）入學(xué)教育要依據(jù)新生特點(diǎn)，以激勵啟發(fā)為主，教育形式多樣，以課堂教學(xué)活動為主體，輔以主題團(tuán)日、座談會、播放影像資料等多種教育形式。

（三）入學(xué)教育應(yīng)以集體教育與個別指導(dǎo)相結(jié)合。在大力做好集體教育的同時，有針對性地對個別學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題加以重視，做好引導(dǎo)工作。

（四）入學(xué)教育要充分發(fā)揮新生的主觀能動性，將學(xué)校的引導(dǎo)教育與學(xué)生的自我教育相結(jié)合，為今后加強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

廣州開發(fā)區(qū)技工學(xué)校學(xué)生處

二零零九年八月三十日

第五篇：入學(xué)教育計劃

入學(xué)教育計劃

(各校區(qū)參照總部計劃，結(jié)合本校區(qū)實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整)

前言：

·入學(xué)教育應(yīng)與主題班會相結(jié)合·入學(xué)教育應(yīng)與學(xué)?；顒酉嘟Y(jié)合·入學(xué)教育應(yīng)與教學(xué)計劃相結(jié)合·入學(xué)教育應(yīng)與德育工作、招生就業(yè)工作、后勤服務(wù)工作、學(xué)生會、團(tuán)委會工作相結(jié)合·入學(xué)教育應(yīng)與職業(yè)規(guī)劃和專業(yè)分流相結(jié)合入學(xué)教育計劃

一、入學(xué)教育時間：10—15天

二、入學(xué)教育組織機(jī)構(gòu)：（各校區(qū)自行安排）

組長：周文鋒

副組長：鄧定華、馮志剛

組員：相關(guān)任課教師、相關(guān)班主任

督導(dǎo)：戴建斌、曾分良

三、入學(xué)教育內(nèi)容設(shè)計

第一課（80分鐘）：新生座談會

A 組織策劃：

1、由德育副校長具體策劃，組織班主任或任課教師培訓(xùn)執(zhí)行。

2、將教室課桌擺成長方形，適當(dāng)準(zhǔn)備糖果、瓜子（30-40元），黑板上書寫“新生座談會”。

B 新生座談會內(nèi)容：

（一）班主任自述（3分鐘）

（二）同學(xué)相互介紹（10—15分鐘）

（三）班主任講話（40分鐘）

1、知我環(huán)球，愛我環(huán)球

（1）環(huán)球的歷史、品牌、創(chuàng)始人、環(huán)球特色

2、做豪邁的環(huán)球人

（1）國家重點(diǎn)品牌

（2）省級示范性品牌

（3）中央雨露計劃人才培養(yǎng)基地

（4）市場熱門的專業(yè)

（5）穩(wěn)妥的就業(yè)安置

（6）名師團(tuán)隊(duì)

（7）五湖四海的同學(xué)

（8）國家政策扶持

（9）中專+大專（本科）文憑

（10）汽車駕駛證及多項(xiàng)技能證

（11）人文環(huán)球

（12）優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量

（13）可口的飯菜，24小時開水供應(yīng)

（14）銀行貸款支持

（15）主席的故鄉(xiāng)、衛(wèi)星城市

3、新生注意事項(xiàng)

（1）記住學(xué)校電話、班主任電話，給家里報平安

（2）設(shè)立自己的QQ郵箱

（3）購買校園卡，將錢存入校園卡，設(shè)定密碼

（4）學(xué)會使用柜員機(jī)取錢（ATM機(jī)）

（5）不單獨(dú)外出，外出需要寫請假條，經(jīng)班主任批準(zhǔn)

（6）校園卡伙食費(fèi)充值要達(dá)三個月以后，零花錢不能超過50元，其余全部都要存入校園卡

（7）計劃用錢，節(jié)約用水

（8）不破壞公共財產(chǎn)和花木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂寫亂畫（尤其是不準(zhǔn)在校服、墻壁、課桌、床鋪、門頁上亂寫亂畫），不吸煙喝酒，不打架斗毆，不盜竊、搶劫、勒索、詐騙，不頂撞老師，不欺負(fù)同學(xué)，不吃霉?fàn)€變質(zhì)食物和過期食物，不在外留宿，不下河旅游、不去外面網(wǎng)吧上網(wǎng)，不卷發(fā)、不涂口紅、不穿高跟鞋、不穿超短裙、不打赤膊、不穿背心和拖鞋，不準(zhǔn)配刀具，不準(zhǔn)將國家規(guī)定的危禁品帶入學(xué)校

（9）注意交通安全，穿越公路時應(yīng)左顧右看，沒有車輛時再走

（10）將身份證正、反兩面復(fù)印一式四份，交班主任，相片6張

（11）出入校園，自覺佩戴校徽并接受門衛(wèi)和檢查或咨詢

（14）了解就餐、飲水及圖書借閱制度

·米飯錢每月100元，按學(xué)期一次性交納，菜自由購買、·24小時供應(yīng)純凈水和開水，到財務(wù)辦卡充值

（15）及時繳納學(xué)雜費(fèi)

（16）征訂環(huán)球教育期刊

（17）積極參加學(xué)校和班主任組織的有益活動

第二課：適應(yīng)環(huán)境、獨(dú)立生活

第三課：觀看環(huán)球?qū)W校辦學(xué)紀(jì)錄片，參觀校史館

（班主任當(dāng)講解員）

第四課：人格教育、感恩教育、誠信教育

（采用大課堂形式，通過觀看VCD及老師主講相結(jié)合，計劃3—5小時）

第五課：禮儀行為規(guī)劃及校紀(jì)校規(guī)教育

（請禮儀老師上禮儀課，課堂示范，學(xué)習(xí)《環(huán)球?qū)W生日常生活管理規(guī)章》）

第六課：專業(yè)引導(dǎo)分流與221工程介紹

（通過介紹，有效引導(dǎo)學(xué)生選擇自己愛讀的專業(yè)，并套讀大?；?qū)Ｉ荆瑘罂捡{駛證，海事服務(wù)）

第七課：軍訓(xùn)動員及國防知識教育

（軍訓(xùn)的目的：培養(yǎng)學(xué)生一切行動聽指揮的意識，集體榮譽(yù)感，堅(jiān)強(qiáng)意志的鍛煉，來厲風(fēng)行的作風(fēng)，結(jié)合當(dāng)前中國與日本釣魚島事件，觀看2011年天安門閱兵VCD）

第八課：寢室是我家，衛(wèi)生靠大家

1、培養(yǎng)學(xué)生愛衛(wèi)生，愛整潔，不亂扔、亂丟東西，尤其是不準(zhǔn)往窗外倒水，保管好自己的東西。

2、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

·鞋子擺成一條線；

·水桶擺成一條線

·毛巾擺成一條線

·口杯擺成一條線

·箱包擺成一條線

3、寢室管理制度（包括內(nèi)務(wù)衛(wèi)生輪流值日制度、防火防盜、按時就寢、整潔規(guī)范、財產(chǎn)管理、用水用電、夜間就醫(yī)等）

4、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整理示范課（告訴學(xué)生怎樣疊被子）

第九課：安全教育專題講座（從兇器、毒品、斗毆、搶劫、偷盜、交通安全、火災(zāi)事故、飲食衛(wèi)生、傳染病預(yù)防、下河塘游泳等方面剖析）

第十課：法制教育專題講座（提供法制教育讀本）

第十一課：心理健康教育專題講座

第十二課：抗誘惑、抗挫折教育講座

第十三課：校歌、廣播操，隊(duì)列隊(duì)形，班容班貌比賽

第十四課：開學(xué)典禮與校長講話

第十五課：入學(xué)教育考核與總結(jié)

第十六課：入學(xué)教育民意測驗(yàn)及存在問題的解決