第一篇：文學(xué)社（共）

泰山學(xué)?！疤m花草文學(xué)社”成員名單 七年級：劉淼萍、尹欣月、劉歡、張穎、劉圓、黃玥 八年級：陳曦、劉珍、謝瓏珍、張鵬、賀湘文、彭蕓英 “蘭花草文學(xué)社”指導(dǎo)教師名單：

劉新生、顧倩、雷玉茹

“蘭花草文學(xué)社”活動安排：

1、3月份：制定計劃、布置任務(wù)、文學(xué)社成員選拔及培訓(xùn)。2、4月份：文學(xué)社講座、文學(xué)社征文比賽。3、5月份：出一期校報。

4、6月份：文學(xué)社工作總結(jié)。

備注：

1、學(xué)生雙周聽講座、單周自由寫作。

2、主講：第4、10周 劉新生；第6、12周 顧倩； 第8、14周 雷玉茹.泰山學(xué)校初中語文教研組

2014.3.11

第二篇：文學(xué)社教案（共）

我就是我教學(xué)要求：

1.正確認識自我，展現(xiàn)自我風采，樹立信心。

2.反思自己成長過程，發(fā)現(xiàn)、體悟生命的價值，珍重生命。3.增進同學(xué)們之間的相互了解，融入集體的大家庭。教學(xué)重點：

1.集中、明了、簡潔地表現(xiàn)出自己的個性，力求寫出一點新意。

2.選擇合適的角度來表現(xiàn)自己，或突出個人某一方面特點，或多角度介紹自己。教學(xué)難點：

用真實的生活經(jīng)歷和和獨到的思想認識表現(xiàn)自我。教學(xué)時間：2課時 教學(xué)過程：

第一課時

一、思路提示

提示一：這是一篇自我介紹的文章，以寫人為主。人的個性千差萬別，如何向別人展示自己、介紹自己，就必須抓住自己性格中的主要特點，通過幾件具體的、典型的事例，突出自己某一或某幾方面的性格特點，力求寫出個立體的、充滿個性化的自我。寫作重點應(yīng)放在不同階段自己的生活經(jīng)歷和所取得的成就上，寫出自我的風采，但不可面面俱到。

可以寫我的長相：漂亮的我，丑八怪的我，胖胖的我，瘦瘦的我??可以寫我的性格和特點：淘氣的我，嬌氣的我，嘴饞的我，熱情的我，倔強的我，憨厚的我，實在的我，驕傲的我，愛哭的我，愛笑的我，愛出洋相的我，愛睡懶覺的我，馬大哈的我，好動的我??可以寫我的內(nèi)心：我的夢想，我的渴望，我的追求，我的喜悅，我的煩惱，我的悔恨，我的眼淚，我的委屈，我的哭訴，我的自責??可以寫我的愛好：愛讀書的我，愛畫畫的我，愛聽音樂的我，愛唱歌的我，愛踢足球的我，愛作文的我，愛寫詩的我，愛種花的我??可以寫我的故事：我惹了禍，我出了丑，我挨了打，我做了一件荒唐事，我的一次冒險經(jīng)歷等等。

可以從自己的生活中直接取材，從日常生活入手，如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他場合，要選取那些最能展現(xiàn)你性格特征的典型事例，反映你的性格特征。要仔細地審視我，無情地剖析我，逼真地描寫我，客觀地評價我。

提示二：寫作方式應(yīng)是多種多樣的，可以以時間為序組織材料，突出自己的成長歷程；可以采用片斷組合的方式，截取不同年齡段的典型事件，凸現(xiàn)自己在思想、知識、認識等各方面的進步；還可以采用反向構(gòu)思的方式，寫自己是一個矛盾的集合體，如“我不是我”，這樣不僅構(gòu)思新穎，也有創(chuàng)新的意識。

二、交流討論

1.想一想，我有哪些性格特征？

2.小組交流各人的性格特征，還可以互相補充、完善。

3.代表發(fā)言，我的性格特征，老師必要指點，為寫作做準備。

認識自我是完善自我的前提和途徑。人生就是一個不斷認識、不斷創(chuàng)造自己的過程，追問自我、審視自我、創(chuàng)造自我是人類一個永遠不老的話題。常做這樣的自我追問和審視，我們就會清楚地知道自己的個性，準確的認識自己。

追問自己要發(fā)散思維，從多個角度進行，下面我們小結(jié)一下追問地角度。

追問角度參考：個人簡況、家庭情況、外貌體型、性格特點、生活態(tài)度、愛好特長、成長經(jīng)歷、人際交往、優(yōu)點缺點??

第二課時

一、技法點撥

在做自我介紹之前，請先列出“個人檔案”，如：

1.個人情況簡介：姓名、家庭住址、出生的時間、年齡、名字的由來、名字的涵義?? 2.個人的肖像與身高體型 3.個人經(jīng)歷 4.家庭情況 5.特別難忘的事 6.自己喜歡的格言 7.自己擔任的職務(wù)

8.自己為人處世的觀點和做法 9.特長和愛好個性 10.自己的優(yōu)點和缺點

二、范文引路

在介紹范文時，并請同學(xué)們討論、介紹范文的結(jié)構(gòu)安排，寫作順序，你可以學(xué)習(xí)、模仿的地方。力爭讓范文起到引路作用。

三、撰寫習(xí)作

四、評改交流

寫一首小詩

教學(xué)要求：

1.引導(dǎo)學(xué)生將自己的心愿或有情趣的事情寫成小詩。

2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛詩歌的情趣，體會詩歌的特點，激發(fā)想象力，學(xué)習(xí)用詩歌來表達自己的感情，提高學(xué)生運用語言文字的能力。

教學(xué)重點：

1.體會詩歌的特點，學(xué)寫小詩。

2.引導(dǎo)學(xué)生將自己的心愿或有情趣的事情寫成小詩。教學(xué)時間：2課時 教學(xué)過程：

第一課時

一、談話引入

1．回憶上節(jié)課同學(xué)們所談的心愿。

2．指名讀讀上節(jié)課布置的小練筆——心愿。

二、揭題

如果把大家的心愿寫成詩，那一定很美，很有趣。

三、學(xué)習(xí)小詩 1．投影。2．指名讀詩。3．評議。

（1）讀詩的情況。

（2）詩的內(nèi)容。（喜怒哀樂）4．齊讀六首小詩。

第二課時

一、寫作前談話

1．寫詩并不難，關(guān)鍵是善于發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。2．把剛才大家匯報的喜怒哀樂的事情改寫成詩。

3．引導(dǎo)學(xué)生通過將練筆與小詩對比，了解寫詩的竅門。如：

（1）可分節(jié)寫。

（2）每一行的字數(shù)不一定相同，句子要活潑簡練。（3）如果可能，末字可押韻，但不作要求。（4）要表達真情實感。4．本次習(xí)作基本要求。（1）盡量寫詩。

（2）內(nèi)容為：喜怒哀樂。

5．如果實在有困難，可以換其他內(nèi)容，也可以不寫詩。

二、嘗試創(chuàng)作

1．生習(xí)作，師巡視指導(dǎo)。

2．投影片段或小詩共同欣賞、評議。3．修改。

三、布置作業(yè)

繼續(xù)習(xí)作，并修改習(xí)作。

母愛

教學(xué)目標：.能用生活中的一個事例表現(xiàn)母愛；.能寫出事例中體現(xiàn)母愛的細節(jié)，豐富文章內(nèi)容。.能在寫作的同時從生活細微小事中感受到母愛的存在，從而有一種感恩的情結(jié)，受到良好的思想教育。

教學(xué)重點：

能在寫作的同時從生活細微小事中感受到母愛的存在，從而有一種感恩的情結(jié)，受到良好的思想教育。

教學(xué)難點：能寫出事例中體現(xiàn)母愛的細節(jié)，豐富文章內(nèi)容。

教學(xué)時間：二課時

教學(xué)過程：

第一課時

一 導(dǎo)入

同學(xué)們，老師給大家準備一首歌曲，大家想一起欣賞一下嗎？ 閻維文的歌曲《母親》

二 學(xué)習(xí)從生活中尋找事例表現(xiàn)母愛

1.同學(xué)們這首歌使你們想起了什么？

學(xué)生自由交流。

2.母親是我們生命中最重要的人，她給了我們生命，撫養(yǎng)我們長大，又教會我們做人。這一切都滲透著母親那份濃濃的母愛。母愛是偉大的，母愛是無私的，她悄無聲息，猶如涓

第三篇：文學(xué)社工作總結(jié)

文學(xué)社工作總結(jié)

（一）為了營造良好的校園文化氛圍，厚實學(xué)生文化內(nèi)涵，為了展示當代學(xué)生積極向上的思想面貌，全面提高學(xué)生素質(zhì)，為了 全面貫徹“以文會友”的指導(dǎo)思想，給文學(xué)愛好者們提供一個追逐夢想、展示自我的平臺，致力于把文學(xué)社辦成具有特色的優(yōu)秀社團，我社開展了一系列活動，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、開展活動（1）在文學(xué)社指導(dǎo)老師及機構(gòu)成員的帶領(lǐng)下，社員們在學(xué)習(xí)之余開展討論會、交流會，同時社員每月定期上交一至二篇文章，并有負責人對其進行審評，使社員們能夠很好地得到學(xué)習(xí)鍛煉的機會并提高文學(xué)水平。

（2）文學(xué)社開展全校性的征文比賽，通過指導(dǎo)老師及機構(gòu)成員的評選，評出優(yōu)秀作品，并在社刊上發(fā)表，激發(fā)學(xué)生們的寫作熱情，鼓勵學(xué)生們積極參與。

二、工作成果

（1）征文比賽選出了許多優(yōu)秀作品。

（2）文學(xué)社培育了一批文學(xué)新人，社員們通過在文學(xué)社的學(xué)習(xí)，極大地提高了文學(xué)創(chuàng)作水平。

三、經(jīng)驗及教訓(xùn)

（1）作為學(xué)生性文學(xué)組織，未能最大限度上讓學(xué)生自我組織，自我創(chuàng)辦，讓學(xué)生最大限度地發(fā)揮才能，從中學(xué)到經(jīng)驗。始終堅持以“文學(xué)”為主，但在一年一屆機構(gòu)成員的輪換基礎(chǔ)上，選舉的機構(gòu)成員并未全部做到盡職盡責，文學(xué)社內(nèi)部的凝聚力和向心力有待進一步加強，文學(xué)社有待不斷充實，不斷發(fā)展。

（2）征文比賽的宣傳力度不夠，未能讓全院同學(xué)廣泛參與，同時未能及時公布比賽結(jié)果。文學(xué)社應(yīng)與時代同步，出版刊物應(yīng)使之能反映時代氣息，成為時代發(fā)展的見證。在辦刊過程中，應(yīng)始終堅持辦刊宗旨，在正確的思想指導(dǎo)上開展刊物出版工作。此次社刊出版時間長，出刊存在著一定的問題。（3）“積極對外交流，通過交流學(xué)習(xí)不斷充實自我，努力與其他社團全面合作，不斷發(fā)展自我，超越自我的動力和目標?！笔钦_的價值取向，但未能切實實施。今后我們務(wù)必本著一切從實際出發(fā)的原則，讓理論付諸到實際行動中來。

（4）校園是一方凈土，沒有世俗的東西，沒有物欲的現(xiàn)象。文學(xué)社的成長，是校園文學(xué)發(fā)展的一個縮影，是在這種環(huán)境之下寫出了一批又一批清純麗致、澄碧潔凈的作品，但在這其中也存在為利而寫作的情況，我們將在以后的工作中加強對社員的思想建設(shè)，讓文學(xué)社成為真正意義上的文學(xué)社。當然，在文學(xué)社的發(fā)展征途上，本學(xué)期開始，我們新干部大都是第一次開展文學(xué)社的工作，經(jīng)驗頗為不足，所以也不無例外地會遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹，長一智”，如今我們各干部也自覺得成熟起來，自信起來！而文學(xué)社這個青澀的蘋果也漸趨成熟起來！當然，這還得歸功于社員們的支持與信任。沒有他們的支持和信任，文學(xué)社這艘航船是難以安穩(wěn)地前進的。（5）寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，因此，在接下來的半年里，我們將不遺余力，為校園文學(xué)事業(yè)貢獻自己的一份力量！

文學(xué)社工作總結(jié)

（二）本學(xué)期已接近尾聲，同學(xué)們都已經(jīng)進入了緊張的復(fù)習(xí)階段。曉陽花語文學(xué)社的社團活動和?？秺^斗》的出版工作也暫時畫上了一個休止符。在本學(xué)期的一系列社團活動中我們收獲了歡笑，收獲了知識，結(jié)實了一群好朋友，并且與其他社團結(jié)下深厚的友誼。當然，我們的社團活動有值得肯定和夸贊之處，亦有不足有待于改進和加強之處，現(xiàn)總結(jié)如下：

自從我?guī)П旧鐖F之日起，社團首先做的便是招新工作，因為社員是我們服務(wù)的主體，社團的發(fā)展更是缺少不了社員對社團活動的支持，招新工作的開展，保證了社團的正常運作，以及各種活動順利的開展，為社團的發(fā)展打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ)；本學(xué)期我社團開展了多種多樣的活動，例如詩朗誦、辯論技巧概講、散文寫作、朗讀、口語表達、社員作品交流會、美文欣賞等活動，活動中，社員們積極參與，表現(xiàn)積極，并且認真的學(xué)習(xí)，社團活動正常且有序的進行，讓社員們在課余時間，真正學(xué)有所得；本社團在5月末，由我院漢語教研室主辦，曉陽花語文學(xué)社承辦舉行了以“激蕩青春、飛揚夢想”為主題的有獎?wù)魑幕顒?，全院同學(xué)踴躍投稿，積極參與其中，這充分體現(xiàn)了廣大同學(xué)們對本社團的肯定與支持，并且，有獎?wù)魑幕顒拥拈_展活躍了校園氣氛，為喜愛文學(xué)的同學(xué)們提供了一個平臺；()本學(xué)期，首屆社團活動比拼月中，本社團踴躍

參與，為迎接比拼月的到來特舉辦了一次文學(xué)知識競賽，在此次活動中社員們充分準備，比賽現(xiàn)場氣氛激烈且緊張，本次以豐富社員以及同學(xué)們的文學(xué)知識，促使越來越多的同學(xué)喜愛文學(xué)為目的，取得了比較好的成效；本社團主編?？秺^斗》，為我院廣大師生提供一個休閑娛樂的好刊物，深的老師和同學(xué)們的喜愛。

另外，本社團在本學(xué)期的工作中有一定的不足之處，有待于加強和改進。本社團內(nèi)部組織機構(gòu)不夠健全，應(yīng)在下學(xué)期中健全內(nèi)部組織機構(gòu)，明確各部門職責，使之真正能夠為本社團服務(wù)，保證社團的正?；顒蛹案玫陌l(fā)展社團；本社團活動內(nèi)容不具有針對性，沒有真正做到因材施教，應(yīng)在明年的工作中改進，根據(jù)社員自身愛好開展不同的活動，使之真正受益，獲得知識和鍛煉；在首屆社團比拼月中，本社團的知識競賽準備不夠充足，活動中出現(xiàn)不少突發(fā)狀況，應(yīng)在工作方法和個人能力上改進和加強。

人貴在有夢想的存在，盡管我們有不足，有缺點。但是我想，我們都要堅持我們這個文學(xué)的夢想，為著夢想，為著文學(xué)，曉陽花語的每一位成員一直會努力下去。我們的社團會越來越好！

文學(xué)社工作總結(jié)

（三）**年即將成為時光書寫的一幕過往回憶錄，假期的到來，預(yù)示著大一這學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作隨之即將告一段落。我有幸競選成為拾貝文學(xué)社社長，并組織社團開展一系列特色活動。文學(xué)社作為團委一重要部門，同時，文學(xué)社屬于院唯一一個文學(xué)性社團，其身份的特殊性決定文學(xué)社工作開展的特殊性。對于我個人而言，在組織社團活動的幾個月的鍛煉摸索之中，我既嘗到了成功的喜悅，也體會到了挫折給我?guī)淼膲毫?。我知道，這樣的過程才叫成長，才能使我收獲甚多課本以外的知識，才能使自己真正的適應(yīng)大學(xué)至社會的過渡。作為文學(xué)社主要負責人之一，我同社團每位負責人一樣，肩負著將文學(xué)社發(fā)展壯大的責任。這一學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)及團委的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們的努力下，文學(xué)社的發(fā)展取得了很大進步，社團各項工作雖未按時完成，但還是取得了一定的成果。值期末之際，我就將社團本學(xué)期的工作情況及社團其它各項事務(wù)歸納總結(jié)。為今后的工作進程做參考依據(jù)，同時也方便日后工作計劃將被規(guī)劃的更為合理。

由于個人和社團成員的關(guān)系不是非常緊密，所以沒有辦法很好的管理這個社團。但是在本學(xué)期，招入新成員之后，我們會更好的管理本社團，做好自己的分內(nèi)事情，積極配合工作。

第四篇：文學(xué)社倡議書

當我們站在時代的高度，回望深邃的歷史，就不難發(fā)現(xiàn)：有些東西成為了永恒，像金粒一樣沉淀在歷史的河床上；有些東西卻早已化為烏有，沒有誰還記得它們曾經(jīng)在世上生存過！在那些永恒的事物中間，文學(xué)卻占據(jù)了很大的比重，這說明什么呢？說明文學(xué)的東西還是容易成為永恒的。永恒的存在，是十分誘人的東西。只要是人，誰都想永恒地存在。歷史上的帝王將相，英雄豪杰，甚至連平民百姓也概莫能外。有的為使自己成為永恒，把自己雕成大像，立于廣庭；有的把自己的事跡刻成碑文，又鑲成醒目的碑亭；有的威逼史官編造自己的豐功偉績；有的妄圖通過留下一張畫像而達到永恒。然而歷史是公正的，若干年后，一切繁鬧終會沉寂，一切塵埃終將落定，只要那些有作用于社會進步、影響地域文明進程的人和事，才能被歷史認可，化為永恒。而那些不該永恒的，終將化為一縷無聲的輕煙。

社會中，有些事情看似重要，被追捧，被樂道，被罩于光環(huán)，而由于其本身實質(zhì)的原因，喧鬧過后，注定是不會成為永恒的，甚至連存在稍長了的時間也沒有?！獨v史上化為烏有的多少事便是證明。而文學(xué)卻有可能成為永恒。——這正是我們尊重的原因之一。一個名字，一首詩句，一段文字，會在歷史的經(jīng)意或不經(jīng)意之中悄然化為了永恒?？释篮闶莻€嚴肅的話題，其中也包含著一些動力的東西。——從事文學(xué)工作的人尤其要有這個渴望。只有渴望，才會神圣；只有神圣，才會去追求極致，從而有可能化為永恒。

在新中國成立60周年的激動和感慨中，宜陽地域上的一群文人，在文學(xué)被冷落的多年以后，在苦苦的追尋之中，終于決定要創(chuàng)辦一份《宜陽文學(xué)》電子期刊，作為一份禮物鄭重地送給60歲的共和國，并通過這份期刊樹立起一面宜陽文學(xué)的旗幟，彌補宜陽沒有文學(xué)刊物的缺憾?！谑俏覀冞@樣做了！我們從事的這項工作，我認為有可能化為永恒，我們的作品裹著精神和追求，有可能會在歷史的長河中積淀下來，像永恒的金粒一樣鋪設(shè)在歷史的河道中間，閃耀著璀璨的光芒?！@是我所渴望的！當然我們從事的這項工作，也有可能不能成為永恒，而像有些可有可無的事物一樣悄然來而又悄然去。——如果果真如此，那將是多么令人悲觀的事！因為宜陽不能沒有文學(xué)刊物，因為宜陽人民不能沒有文學(xué)的滋潤。為了防止半途而廢的事情發(fā)生，那就讓我們在有充分思想準備的情況下，連續(xù)而不間斷地做下去，一期一期，直到永遠，用我們的執(zhí)著和真誠使其達到永恒吧！

親愛的同學(xué)，你生活在風景如畫的校園里，是否留意過路旁郁郁蔥蔥的樹木；寬闊操場上茂盛的小葉榕；教學(xué)樓前栩栩

如生的筆尖幕墻；曲里拐彎的花園大道；寬闊明亮的教室？你是否留意和藹可親的老師；天真活潑的同學(xué)；早晚操勞的保安？朋友，當你登上大樓漫步在走廊上，你是否留意遠眺過那公路上川流不息的車輛，那碧波蕩漾的小江平湖穿梭如織的船只，那景色迷人的田野層層？是否留意傾聽過那輪船的汽笛聲聲，那婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴嚶嚶；那悠揚迷人的歌曲陣陣；那歡快純真的笑語盈盈；那朗朗書聲的樂韻鶯鶯.....親愛的同學(xué)，你生活在充滿詩情畫意的校園里，是否體會到，這里是你成長的幸福搖籃，這里是你理想放飛的真正出發(fā)點；你是否珍惜父母親人在遠方的濃濃祝福，還有所有長輩的殷殷期盼；是否銘記老師的諄諄教誨，體會著成長的足足快樂，一直在堅持不懈地遨游在知識的海洋，搏擊奮進向著理想的彼岸？

生活中，只要你留心的去觀察，細細的去品嘗，你就會發(fā)現(xiàn)許多美麗動人的故事；學(xué)習(xí)時，只要你精心地去品讀，細細地去賞析，你就會發(fā)現(xiàn)眾多扣人心弦的美麗；奮斗者中，只要你持之以恒的去探索追求，就一定能實現(xiàn)自己的遠大理想。

親愛的同學(xué)，當你幾年、幾十年后，和你的同伴、家人手拉著手回到母校校園中徜徉時，也許你更加感到校園的美麗迷人，體會到老師無私的無微不至的關(guān)愛是那么令人回味，體會到同學(xué)之間的真情和友誼是那么純真。當你告別校園的時候，也許你忘不了這知識的幸福殿堂，老師苦心的培育恩情難忘，難忘老師同學(xué)的音容笑貌，難忘在這里幸?？鞓返某砷L，你對母校的款款深情，對老師同學(xué)的愛戀，都會時時在夢中醉心地回味品嘗。

生活中需要留心觀察，因為她會給你帶來許多發(fā)現(xiàn)、無數(shù)細節(jié)和無盡快樂；學(xué)習(xí)中需要去用心去體會，因為她會讓你感受和品味到許多別樣的精彩時刻；作文中需要精心去構(gòu)思，因為她會給你挖掘出眾多思想的美麗，情感的真諦，幸福的回憶，理想的拼搏！

文學(xué)社刊物卷首語

文學(xué)是通向心靈世界的一條捷徑。選擇文學(xué)就是選擇一種生活方式，一種有情趣、高品位的生活方式。它會使你更富有魅力、更加優(yōu)雅，所謂“腹有詩書氣自華”。人問：為什么一般人以為是怎樣怎樣的觀點，經(jīng)你一說，就三言兩語，說出了另一種新觀點，而使一般的觀點破碎動搖,你為什么有這種本領(lǐng)？我們很奇怪。

也許你天生拙于言辭，文學(xué)將幫你戰(zhàn)勝自我。

幾乎所有的人都喜歡談吐風雅的人，一個有豐富學(xué)識和深刻的思想的人，自然會令人肅然起敬，他們的魅力來自文化修養(yǎng)。生活可以教育你，而文學(xué)則可以成全你。

物理學(xué)家楊振寧在初一升初二時，就顯示出非凡的數(shù)學(xué)天分，而他的父親寧可暫時停止教他數(shù)學(xué)，而專門聘請老師教他學(xué)習(xí)《孟子》。一代有豐厚傳統(tǒng)文化修養(yǎng)的現(xiàn)代科學(xué)家就是在這樣的教育眼光和教育思想下被培養(yǎng)出來的。

同學(xué)們，青春是人生富有朝氣和豪情，有充沛的體力和精力，有無窮潛力和無限希望的時期，在這一時期，生命和心智不可遏制地成長著?！扒啻翰荒鼙煌炝?，也不能被拒絕”。青春是澀味的，它注定要經(jīng)歷幼稚；青春是咸味的，它必須伴著汗水。把你們走過的路，留下的足跡書寫下來；把你們內(nèi)心的激蕩、智慧的成長、理智的思考記錄下來，這說是你篇二：文學(xué)社招募

“竹林墨”文學(xué)社納新倡議書

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!朋友們，為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活和增長我們的知識，我們的老師、同學(xué)精心組建了“竹林墨”文學(xué)社。文學(xué)社主要以文學(xué)創(chuàng)作，評論及研究為日?；顒印ＴO(shè)有人事部，宣傳部，編輯部和記者部4個部門。人事部部長是馬天泰，人事部主要負責日常的人員召集、協(xié)調(diào)等。

文學(xué)社的宣傳部部長劉慧嫻，宣傳部主要負責社團的宣傳工作，工作內(nèi)容包括海報的設(shè)計，書寫和張貼工作等。而我，主要協(xié)助社長處理日常工作?，F(xiàn)記者部、編輯部部長仍處于空缺中，副社長也需要再競選一名。有興趣的同學(xué)可以報名參加競選活動。除此之外，宣傳部亦需競選干事2名，記者部需部長，副部長各一名，競選干事2名。在社員的招募中，編輯部也需要5~10名社員，宣傳部3~8名社員，記者20~25名。今天號召大家踴躍加入我們這個大家庭，以文學(xué)的名義記錄我們的生活，書寫我們的心情，描述生命的精彩，評論變化著的社會。

當你加入文學(xué)社，你需意識到這是神圣的，也需用自己的行動證明自己不愧為文學(xué)社中的一員，不愧為接受這神圣的文學(xué)，享有這神圣的文學(xué)。

這個學(xué)年，文學(xué)社將舉行多種多樣的活動，譬如讀書會活動、書法比賽、征文比賽等。希望大家能積極的參與進來，不只是加入活動，也能拿起你手中的筆，發(fā)揮你的最高水平，踴躍的作文投稿，為你所喜愛的文學(xué)獻出一份自己的力量。提醒：

報名學(xué)生準備：個人習(xí)作一份，可以是文字作品，也可以是繪畫作品。并附上自己所應(yīng)征的部門。

招募方式：報名同學(xué)即興做一段3分鐘左右的演講（與所報部門、文學(xué)相關(guān)的話題），第五周我們將會張貼出文學(xué)社新成員名單，并正式開始本學(xué)期文學(xué)社活動。地點：文體樓一樓。時間：本周五第九節(jié)課。

“竹林墨”文學(xué)社組成名單 篇三：關(guān)于加入沁園春文學(xué)社的倡議書

關(guān)于加入沁園春文學(xué)社的倡議書 花開花落又一春，江山代代出昆侖。為了更好地豐富我校的校園生活,為了更有利于莘莘學(xué)子的茁壯成長,也為了更早地發(fā)現(xiàn)人才,培育人才,在我校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,以我校語文組為依托,決定成立我們自己的文學(xué)社。為此，特向我校全體師生發(fā)出如下倡議：

2、生活是文學(xué)的常青樹，文學(xué)是生活的凌霄花。做生活的有心人，“處處留心皆新聞，世事洞明鑄華章”。青年學(xué)生正是人生意氣風發(fā)、揮斥方遒、指點江山、激揚文字的黃金時代，豐富多彩的校園生活就像一首詩，生動親切的課堂學(xué)習(xí)就如一首歌，拿起你的彩筆，鋪平你的稿紙，譜寫你的華章，文學(xué)社就是你健康成長的搖籃，就是你走向夢想的驛站。來吧，來吧，這里是一個溫馨的家；來吧，來吧，你生命的春天開始發(fā)芽。

3、文學(xué)社成立后，每月出一期社報，有我校的“頭版新聞大事回顧”，也有中外名家經(jīng)典，更有我校師生的文學(xué)佳作。文學(xué)清秀端莊，含蓄柔中有剛，設(shè)計力求創(chuàng)新，活潑自由。相信同學(xué)們的無窮潛力和能力，給你們一個充分展示自己才華的大舞臺，你們也定將回報給學(xué)校一個精彩。

4、文學(xué)社組織的每一個工作者，都將本著團結(jié)互助，全力合作的精神，創(chuàng)一流文學(xué)社團，展沁州師生雄風，鑄造我校校園文化建設(shè)的明天。同學(xué)們，你們的積極投入意味著嶄新的開始，你們真誠的參與就是文學(xué)社成功創(chuàng)辦和興旺發(fā)展的根本保證。2015年11月16日 沁州中學(xué)沁園春文學(xué)社篇四：社團倡議書

社團倡議書

中學(xué)生社團是中學(xué)生自發(fā)組成的一種特殊的群眾組織。隨著學(xué)生社團的迅速發(fā)展，社團在中學(xué)生自身綜合素質(zhì)的提高、思想政治教育與學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展等諸多方面發(fā)揮著越來越重要作用。

中學(xué)生社團是中學(xué)一種特殊的群眾組織，是中學(xué)生依據(jù)個人興趣、愛好、特長或自身需要等為基礎(chǔ)而組成的自主開展學(xué)生活動的志愿性團體。學(xué)生社團具有自我服務(wù)、自我教育、自我管理、自我發(fā)展和重要的社會教化功能。不同類型的社團活動對學(xué)生起到思想政治教育、文化知識技能教育、心理健康教育的多種教育作用，同時有意義、有愛心、高質(zhì)量的社團活動具有推動學(xué)校與社會的發(fā)展的作用。

自2008年我校第一個學(xué)生社團——流年文學(xué)社成立以來，各類學(xué)生社團如雨后春筍般蓬勃發(fā)展。在一屆又一屆社團人共同努力下，我校學(xué)生社團不斷豐富化、多樣化。目前，我校學(xué)生社團總數(shù)達15個，社團類別涵蓋興趣愛好類、文藝體育類、人文社科類、生態(tài)文化類、科技創(chuàng)新類等，累計會員數(shù)量達2000余人次。

豐富多彩的社團活動滿足了學(xué)生歸屬、交往、尊重、自我實現(xiàn)等多層次的心理的需要，幫助學(xué)生形成積極健康樂觀向上的態(tài)度。學(xué)生參加各種文體娛樂活動社團，可以培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，減輕緊張情緒，防止形成各種偏激、浮躁、孤僻等不健康的心理。通過參加社團有利于我們擁有健康的心理，從而較好地順利完成學(xué)業(yè)，充滿自信地走向社會，服務(wù)社會。我國古代很早就有了“ 六藝” 的要求，古希臘理想的人也在理性支配下，身心都得到健康發(fā)展。柏拉圖在《想理國》中提出了體育、智育、德育的思想，亞里士多德認為，社會是從自我完善的到全面發(fā)展。耶魯校長訪問中國時接受記者采訪，在被問及應(yīng)如何培養(yǎng)精英人物時，著重談到了學(xué)生社團，認為學(xué)生在自己的社團中會培養(yǎng)各種有用的能力，事實上，這些社團實際上就是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能的一個實驗室，與人合作的能力、動手操作能力、說服動員能力等許多重要能力都是在這些社團活動中得以培養(yǎng)。豐富的社團活動，為中學(xué)生提升個人的綜合能力提供了良好的條件。學(xué)生在參加社團活動的同時其管理能力，組織能力，社會協(xié)調(diào)能力，科學(xué)研究能力等都可得到鍛煉。

豐富多彩的形式多樣的社團活動是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容和方式，學(xué)生作為社團活動 的主體在樹立積極向上的校園精神具有積極的正面導(dǎo)向作用。學(xué)生社團在開展活動中對學(xué)生的有效組織和動員、對社團成員富于特色的管理和有效的教育手段、也彌補了學(xué)校在課外期間對學(xué)生管理的不足，拓展學(xué)校教育的內(nèi)涵，同時也為學(xué)生與學(xué)校架起了溝通的橋梁，有利于學(xué)校體現(xiàn)以人為本的教育思想，有利于吸納來自群眾中的良好建設(shè)意見，創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的局面。另外通過中學(xué)生社團建設(shè)，可以改變過去傳統(tǒng)的單一的以知識教育為主的教育體系，通過學(xué)生社團有計劃的活動組織，更加完善學(xué)校對學(xué)生多方面的教育功能。

學(xué)生社團類型的多樣化、活動涉及的多領(lǐng)域化及其專業(yè)化培養(yǎng)了中學(xué)生強烈的參與意識、社會責任意識、志愿精神、文化科學(xué)素養(yǎng)以及組織管理等多種綜合能力。許多社團骨干已成為社會的精英，為社會發(fā)展注入的新生力量。如美國的幾任總統(tǒng)，我國毛澤東、周恩來等國家領(lǐng)導(dǎo)都曾是社團的積極分子。學(xué)校社團長期形成的愛國、民族、科學(xué)、進步的光榮傳統(tǒng)從高校影響輻射到社會廣闊領(lǐng)域。為建立良好的社會風氣起到積極作用。

“聚實驗之英才，抒同道之愿景。合你我之心智，謀我輩之發(fā)展?！奔尤胛覀儗嵤虑笫恰⒖炭嚆@研；加入我們勇于創(chuàng)新、提高素質(zhì)；加入我們銳意進取，與時俱進。開創(chuàng)實驗社團工作新局面，營造實驗校園文化新平臺。篇五：社團成立倡議書 1.目的

為豐富員工的業(yè)余生活，積極開展形式多樣的文體活動，促進員工之間的溝通交流，營造積極健康的團隊氛圍，特倡議在公司成立各種類別的興趣社 團，員工可依據(jù)自身的興趣愛好，自愿選擇參加各種興趣社團，各興趣社團可自行組織開展形式多樣的社團活動，公司給予社團一定的費用支持。2.社團種類

興趣社團的成立遵循積極健康、大眾化、易組織的原則，比如：

體育類：籃球社、足球社、乒乓球社、羽毛球社、保齡球社?? o 文藝類：文學(xué)社、書畫社、攝影社、棋牌社、音樂社?? o 學(xué)術(shù)類：電子商務(wù)社?? o 總之，凡是員工感興趣的、健康有益的活動均可。3.社團組建 o 報名：由公司行政人事部發(fā)起，各部門經(jīng)理組織本部門員工報名（《報名表》見附件一），員工可依自己的興趣愛好自愿選擇希望參加的社團，每個員工可以同時參加多個社團；

統(tǒng)計與確認：行政人事部將各部門報名表進行統(tǒng)計匯總，報名人數(shù)在八人以上的社團確定成立，報名人數(shù)不足八人的暫不成立； o 選舉社長：確定成立的社團，由各社團內(nèi)部推舉一名社員擔任社長，社長作為社團的負責人，主要負責牽頭組織社團日?；顒拥拈_展、社團的經(jīng)費管理和社員的發(fā)展。o 4.活動開展

各社團日?；顒拥拈_展由各社長負責牽頭組織，社員應(yīng)盡量給予積極配合，原則上每個社團每個月至少應(yīng)組織一次活動。

每季度末，公司將在所有社團中評選出一個優(yōu)秀社團，優(yōu)秀社團將在接下來的一個季度中每個月多獲得100元的活動經(jīng)費支持，評選優(yōu)秀社團的主要依據(jù)是該社團的活躍度（開展活動的次數(shù)及活躍社員數(shù)量）。5.社團經(jīng)費

o 經(jīng)費來源

員工興趣社團的活動經(jīng)費采取“公司資助+社團自籌”相結(jié)合的方式，公司給予每個興趣社團每個月xx元的經(jīng)費支持，社團自籌部分由各社團根據(jù)自身情況內(nèi)部協(xié)商。o 費用報銷

公司資助部分活動經(jīng)費，采取在額度范圍內(nèi)實報實銷的原則，每月報銷一次，當月未使用完的費用不滾入下一個月。報銷須憑相關(guān)票據(jù)和 《活動概況表》（如附件二），并經(jīng)行政人事部經(jīng)理簽字后交財務(wù)報銷。報銷費用類別一般僅包括開展活動所需的必要費用支出，如活動場地或設(shè)施的租賃費、必要 的活動用品購置費（所購置物品若非一次性用品，其所有權(quán)歸公司所有）等，一般不包括餐費、娛樂費等非必要支出項目。6.社團變更

社團成立以后，并非一成不變，隨著時間的推移和情況的變化，可以成立新社團、解散已有社團以及社員變更等。o 新增社團

公司員工可隨時自發(fā)成立新的社團，只需向公司行政人事部提交一份申請表（如附件三），只要符合條件的，公司均予以批準，并給予同樣的政策支持。o 社團解散

滿足下列條件之一者，公司停止對該社團的資金支持，該社團自動解散： 1.一個季度內(nèi)，未開展一次社團活動的； 2.連續(xù)兩個季度，社團活躍會員數(shù)量在五人以下的； o 社員變更

社員采取入會自由和退會自由的原則，各社團可積極發(fā)展社團的社員，當社員發(fā)生變化時，社團負責人應(yīng)通知行政人事部。

第五篇：文學(xué)社策劃書

存 在

情系家國

心懷天下

文 學(xué) 社 傳承礦大文化 弘揚時代精神 策 劃 書

共青團中國礦業(yè)大學(xué)委員會

中國礦業(yè)大學(xué)社團聯(lián)合會

中國礦業(yè)大學(xué)存在文學(xué)社

一、活動組織單位基本情況及相關(guān)經(jīng)驗

中國礦業(yè)大學(xué)存在文學(xué)社創(chuàng)建于1990年，是在原存在詩社和秋桐文學(xué)社的基礎(chǔ)上發(fā)展而來，是經(jīng)校團委批準成立的校級學(xué)生社團，是我校成立最早的社團之一，也是我校唯一的校級文學(xué)社團，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的親切關(guān)懷和歷代“存在人”的不懈努力下，已連續(xù)三年榮獲“校十佳社團”的榮譽稱號，浩瀚文海中的這朵奇葩，櫛風沐雨二十余載，終于開拓出了自己的一片天地。

在上一屆存在人的共同努力下我們成功舉辦了“紅樓文化宣傳月”系列活動，和“古今中外經(jīng)典誦讀與古樂表演”。紅樓文化宣傳月系列活動分別以講座、電影展播、征文、辯論賽等形式舉行，有力地宣傳了紅樓夢，讓大家以不同的角度去審視紅樓夢，極大地豐富了校園文化氛圍。古今中外經(jīng)典誦讀與古樂表演為大家提供了一個中外文化交流的平臺，一次古今風韻交流的契機，在這里我們看到了中外文化的碰撞與融合，品味到了獨具風格，各領(lǐng)風騷的文化盛宴。

此次我們將舉辦以“家國天下”為主題的系列活動，在原有活動的基礎(chǔ)上進行大膽的創(chuàng)新，倡導(dǎo)大家從文化的角度審視家國天下的含義，在豐富校園文化，弘揚時代精神的同時，喚起大家的家國意識。

二、活動主題

情系家國 傳承校園文化

心懷天下 弘揚時代精神

通過三個專題展開：

情系礦大與心懷國家系列主題展板

礦大情結(jié)與我看天下系列主題征文

文化情結(jié)與家國天下之存在文學(xué)角

三、專題活動策劃

專題

一、情系母校與心懷國家系列主題展板

（一）活動背景

時光如水，總是無言，在歲月的長河中礦大孕育了無數(shù)的人才，送走一批，又迎來一批，礦大周而復(fù)始的履行著這份神圣的職責。然而物是人非的背后總有一種不變的東西，那就是每一位礦大人的母校情結(jié)，每一位礦大人的愛國情懷，他們總是奮斗在艱苦的第一線，他們時時不忘母校的榮譽，國家的責任?；蛟S離校多年后，當再次踏進這片土地，邂逅那熟悉而又陌生的場景，會別有一番滋味，家國天下，歲月人生，而今，他們那不平凡的歲月已漸漸逝去，因此存在人再次展現(xiàn)他們的光輝歲月，同時也為現(xiàn)在正在奮斗的礦大人互勉??

（二）活動目的

1、為礦大校友與母校搭建一座文化交流的平臺。

2、以校友勉勵的角度喚起并培養(yǎng)大家的母校情結(jié)，與家國情懷。

（三）活動時間：待定

（四）活動地點：待定

（五）活動對象：中國礦業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生

（六）活動宣傳方案

1、前期宣傳：提前一周將活動宣傳單、海報貼出 2、聯(lián)系校內(nèi)外相關(guān)媒體，如校報、《徐州日報》、《彭城晚報》、徐州電視臺礦大視點等 3、后期宣傳：刊印相關(guān)活動簡報及社刊

（七）活動開展方案

1、活動前期準備

（1）圍繞主題，確定活動日程安排

（2）查找展板主題所涉及的相關(guān)信息，主動聯(lián)系部分知名校友，搜集和他們有關(guān)的文章，報紙，照片等資料，進行整理匯總。

（3）將整理的資料分主題制作成不同的展板，主要展現(xiàn)校友的一些作品，事跡等（4）審批活動場地

（八）活動可行性分析

1、首先就整個活動的意義來說，是很值得舉辦的，通過校友對礦大，對國家的認識和貢獻這個角度，不僅能喚起大家的母校情結(jié)，增強礦大學(xué)生的凝聚力，還可以讓他們以此為榜樣審視自己的人生觀與價值

觀。

2、校方對此曾有過一些活動，且特別支持社團在礦大學(xué)生中作此宣傳。

3、存在文學(xué)社與多方校友有長期聯(lián)系，便于尋求資料和支持。

專題二：礦大情結(jié)與我看天下系列主題征文

（一）活動背景

秋風吹過，枯黃的葉片隨風飄落，散落一地的記憶，思緒永遠的定格在了這一刻。這是一個能迫使人深思的季節(jié)，作為一個大學(xué)生，不論是在學(xué)識還是在思想水平上都有了一定的深度，那么此刻的你在深思什么呢，是自己的母校情結(jié)，抑或是對家國天下的思考，我們期待著你??

（二）活動目的以征文的形式引導(dǎo)大家積極地關(guān)注母校，重新定位自己的母校情結(jié)。同時引導(dǎo)大家理性關(guān)注校園，理性關(guān)注國家。從一個更高的角度去審視自己與自己周圍的世界。

（三）活動內(nèi)容

1、以“礦大情結(jié)”為主題，進行寫作，把自己對母校的真情理性的用文字表達出來。篇二：文學(xué)社活動方案

文學(xué)社活動方案

一、指導(dǎo)思想

為豐富學(xué)生的 校園文化生活，培養(yǎng)寫作興趣，提高寫作水平，同時引導(dǎo)學(xué)生閱讀的樂趣，盡顯才情，讓稚嫩文學(xué)之筆句勒出宏偉藍圖，為學(xué)生提供一個展示和鍛煉自己的平臺，同時打造我校語文學(xué)科教育的新品牌，特成立石寺二中______文學(xué)社。

二、文學(xué)社宗旨

組織和團結(jié)同學(xué)積極開展各種有益的文學(xué)活動進行文學(xué)交流，熏陶文學(xué)氣氛，增強同學(xué)們的文學(xué)愛好。

三、招收新社員

六一九年級每班推薦兩名有寫作特長的學(xué)生參加，如有優(yōu)秀者可不受此限制（老師推薦的社員，如果一個學(xué)期都沒交過一篇稿件，將作自動退出處理。而不是社員的同學(xué)，凡有稿件發(fā)表，將擇優(yōu)成為社員）

四、文學(xué)社組織

1、文學(xué)社將由如下機構(gòu)人員組成 顧問：張營校長

指導(dǎo)老師：語文老師

社長：李保民老師

副社長：董春香老師

審稿部：學(xué)生4人

組織部：學(xué)生2人

宣傳部：學(xué)生2人

2、文學(xué)社成員組成：每班推薦2人

五、開展活動

文學(xué)社將開展培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣和文學(xué)的愛好的活動

1、每個月出版一份社報（月底前必須出好）

2、每個學(xué)期將學(xué)生的稿件結(jié)集出版一份社刊

3、各指導(dǎo)老師負責相關(guān)學(xué)生稿件的審稿工作

4、各指導(dǎo)老師耐心指導(dǎo)學(xué)生寫作，他認真寫好學(xué)生習(xí)作的評語，凡是發(fā)表的文章都要

有點評，沒有點評的文章不發(fā)表

5、不定期開展比賽活動：在文學(xué)社內(nèi)部或以學(xué)社的名義舉行各種形式的文學(xué)活動，開

展演講賽，征文活動，作品展等活動。倡導(dǎo)古今詩文背誦，不定期舉行詩歌默寫大賽等

6、適時組織豐富的社會實踐活動，調(diào)查發(fā)生在身邊的新人新事或主題調(diào)查，為社員提

供寫作素材。提高社員的積極性

7、開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。講座由特聘的語文教師之講，每次國慶寫作的一個方面展開

8、建立“回音壁”，將投稿至文學(xué)社但未采用的稿件評改后發(fā)給投稿者，使投稿者保 持投稿熱情，并逐步提高寫作水平

9、在學(xué)校開展活動的時候，社員以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道

10、可以建立文學(xué)社的網(wǎng)絡(luò)論壇，保證學(xué)生在不同時間段有機會隨時發(fā)表見解及文章

11、學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退

六、制定文學(xué)社公約

七、制定每月的具體活動安排篇三：文學(xué)社活動策劃書方案-報告

文學(xué)社活動策劃書方案

目錄

1、前言

第2頁

2、第一部分：活動策劃匯總第3頁

3、第二部分：五色土精品活動展示第5頁

活動一：展現(xiàn)社團風采，弘揚名著經(jīng)典系列活動第6頁

活動二：“相約文化名家感受藝術(shù)魅力”—文學(xué)之苑互動展覽第10頁

活動三：“文學(xué)我最high”知識競賽大比拼第15頁

活動四：“展現(xiàn)自我·感動民大”朗誦比賽第22頁

4、第三部分：活動經(jīng)費預(yù)算匯總第24頁

5、第四部分：附錄：組委會成員名單第24頁 前言

金秋送爽，丹桂飄香。忙忙碌碌的是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的身影，沸沸揚揚的是彼此嬉笑追逐的熱鬧場面。南湖之水，波光滟瀲，倒映出同學(xué)們匆匆忙忙，卻也活力四射的身影。在這個收獲的季節(jié)里，我們又將踏上充滿希望的新學(xué)年。而我們五色土文學(xué)社，也將面對新的機遇與挑戰(zhàn)，踏上它們新的征程。五色土文學(xué)社成立于1987年，是我校成立最早的社團之一。建社以來，文學(xué)社以其知識性、趣味性、可讀性和娛樂性強而極大的開闊了同學(xué)們的視野?；厥走^去，我們兢兢業(yè)業(yè)，在文學(xué)的文學(xué)創(chuàng)作、探索和發(fā)展的道路上取得了奪目的成績；佇足今日，我們攜手共進，舉辦了豐富多彩的文學(xué)活動；展望明天，我們滿懷信心，誓將五色土將來的藍天涂上一片更加耀眼的蔚藍。

為繁榮校園文化，孕育對母校的真摯情感，培養(yǎng)同學(xué)們對文學(xué)的興趣和愛好，展現(xiàn)大學(xué)生的才藝和激情，同時給同學(xué)們搭建一個學(xué)習(xí)與交流的平臺，我們文學(xué)社團秉承“拓展素質(zhì)，培養(yǎng)人才”的學(xué)校新階段奮斗目標，精心策劃了在這新的學(xué)年里的一系列活動。真誠的歡迎各位文學(xué)愛好者和全校師生的光臨、參加和支持。并提出積極寶貴的建議。

五色土文學(xué)社在中南民族大學(xué)這片肥沃的土壤里已生根、萌芽、吐蕊二十余載。時光流轉(zhuǎn)，永遠不變的，是我們對文學(xué)的那份虔誠。

活動策劃匯總

活動一：展現(xiàn)社團風采，弘揚名著經(jīng)典系列活動

活動時間：2008年11月3日---2009年3月30日。

活動主辦：五色土文學(xué)社。

活動包含：社團報紙出版、文學(xué)系列講座、中外名著中的經(jīng)典片段的再現(xiàn)表演比賽。

活動意義：繁榮校園文化，濃厚校園文化氛圍，挖掘培養(yǎng)校園創(chuàng)作新人，開拓大學(xué)生視野，提高大學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)。

活動預(yù)算：1193.8元（詳見后面具體策劃）。

活動二：“相約文化名家感受藝術(shù)魅力”---文學(xué)之苑互動展覽

活動時間：2008年4月18日——4月20日。

活動地點：

一、二食堂之間。

活動主辦：五色土文學(xué)社、采風文學(xué)社。

活動目的：培養(yǎng)同學(xué)們對文學(xué)的興趣和愛好，促進同學(xué)們對中國歷代文人及其主要文學(xué)成就的了解，激發(fā)對祖國燦爛文化的熱愛之情。

活動形式：圖片展覽、文字簡介，留言點評。

活動內(nèi)容：展覽主要以活頁形式展出，展出內(nèi)容為中國各時期的代表文學(xué)家，配以圖片、文字解釋說明，介紹他們的生平、代表作品以及他們在文學(xué)領(lǐng)域方面做出的卓越貢獻。配有便箋簿和一支筆，供前來欣賞和研讀的人留言。留言者可獲得印有精美文學(xué)作品或經(jīng)典文學(xué)名句或片段的書簽。

活動預(yù)算：387元（詳細預(yù)算見后面策劃）。

活動三：展現(xiàn)文學(xué)風采，秀出精彩自我——“文學(xué)我最high”知識競賽大比拼

活動時間：2008年11月30日---12月5日。

活動地點：教學(xué)樓教室（待具體申請）、學(xué)術(shù)報告廳?；顒又黝}：通過大家的答題競賽提高學(xué)生的文學(xué)常識和文化素養(yǎng)。享受比賽的樂趣，鍛煉自我，培養(yǎng)廣大同學(xué)對文學(xué)的興趣。

活動主辦：五色土文學(xué)社。

活動形式：報名參賽選手進行初試筆試答題，復(fù)試口答，搶答，必答等進行較量決出勝者。活動內(nèi)容：本次活動主要以知識問答的方式進行，其中涉及的文學(xué)知識面比較廣，包括中國從春秋戰(zhàn)國時期到現(xiàn)當代文學(xué)知識，也適當包括外國文學(xué)常識，以及一些與文學(xué)相關(guān)的常識。通過大家的答題競賽提高學(xué)生的文學(xué)常識和文化素養(yǎng)。培養(yǎng)廣大同學(xué)對文學(xué)的興趣?；顒宇A(yù)算：844.5元（詳細預(yù)算見后面策劃）。

活動四：“展現(xiàn)自我·感動民大”朗誦比賽

活動時間：4月10日。

活動地點：第二學(xué)術(shù)報告廳。

活動主題：展現(xiàn)自我風采，朗誦青春激情，感動心靈。

作品要求：原創(chuàng)作品或散文名篇，要求音律和諧優(yōu)美，適宜朗誦。作品內(nèi)容要求健康向上，有一定的思想性。

活動目的：朗誦大賽在于同學(xué)們的才華和風采展現(xiàn)出來，促進大學(xué)文學(xué)和文化的發(fā)展，讓全校同學(xué)熱愛民大，并從中感悟生活、激勵自己不斷進取提升，為民大更美好的明天奮斗拼搏。活動可行性分析：本次活動由五色土文學(xué)社和采風文學(xué)社聯(lián)辦，整合后的影響力較強；我們的前期工作做了充分的準備，宣傳廣泛到位，宣傳形式多樣，激發(fā)了同學(xué)們參與的積極性?；顒油话l(fā)情況預(yù)測：首先應(yīng)確保活動場地的順利申請，忌比賽時間推遲或拖延。其次，獲得評委、參賽人員的多種聯(lián)系方式，防止意外情況不能到場，及時補充后備人員。另外，活動開展時文學(xué)社團成員作為工作人員服務(wù)態(tài)度應(yīng)保持良好并且有負責人監(jiān)督。

活動預(yù)算：524.5元（詳細預(yù)算見后面策劃）。

展現(xiàn)社團風采，弘揚名著經(jīng)典系列活動

活動時間：2008年11月3日---2009年3月30日。

活動主辦：五色土文學(xué)社。

活動包含：社團報紙出版、文學(xué)系列講座、中外名著中的經(jīng)典片段的再現(xiàn)表演比賽。前期準備：

一、五色土文學(xué)社組委會商量討論此次系列活動的開展。

二、宣傳部在系列活動中，每個活動之前設(shè)計制作好宣傳板，宣傳單和橫幅。進行宣傳。

三、秘書處負責向?qū)W校團委申請本次活動舉辦和聯(lián)系學(xué)校媒體

發(fā)出本次活動的消息。

四、外聯(lián)部負責聯(lián)系本次活動的資金贊助和聯(lián)系其他高校

文學(xué)社團參與。

五、組織策劃部負責申請本次活動的校園咨詢點和交流會場地。

六、采編部準備《五色土報》的稿件征集，編排、出版事項。

七、財務(wù)部做好各項財政支出預(yù)算和監(jiān)督落實各項開支。做好協(xié)調(diào)工作。

八、理事會負責監(jiān)督各部門工作落實情況，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，并且要求相關(guān)部門加以改正?；顒觾?nèi)容：

一〃五色土報紙出版

活動時間：2008年11月3日—11月11日 活動目的：傳承校園文化，聯(lián)通世界和我們，用文字洗滌心靈。傳播本社理念，讓民大學(xué)子更深了解本社團。活動形式：由本社編輯部精心審稿，選出民大學(xué)生的優(yōu)秀文章，再結(jié)合當下時政，以學(xué)生文章和有關(guān)文學(xué)的時政為主要內(nèi)容出版一期報紙。

活動可行性分析：五色土報在校園有著悠久的歷史，學(xué)生口碑相傳，我們更加有信心把報紙辦得更好、更精彩！

活動注意細節(jié)：活動中要定期進行文章的收集整理，編輯部人員負責報紙的內(nèi)容編排篩選，工作人員應(yīng)該盡力克服遇到的疲勞艱苦。工作態(tài)度要誠懇，做事要積極。

經(jīng)費預(yù)算：報紙出版費計0.25元/份數(shù)量:3000份，總計：750元。二、一系列文學(xué)講座

前言：現(xiàn)在一談到文學(xué)講座很多人的第一反應(yīng)是枯燥無味豪無興趣。隨著社會越來越朝著多元化的方向發(fā)展，人們的選擇越來越多，部分年輕人尤其是80后的我們這代人對文學(xué)的興趣減退或根本沒有興趣，文學(xué)呈現(xiàn)出所謂的“衰敗”的現(xiàn)象。與此現(xiàn)象相對應(yīng)，于丹對論語的深刻講解，劉心武揭秘紅樓夢在一旁熱火朝天?？梢娨槐居袃r值的文學(xué)巨著，再通過不同形式的解析，可以吸引更多的關(guān)注，也可以帶起人們對文學(xué)的興趣。

活動主題：講述文學(xué)名著中富含的深刻人生哲學(xué)以及名著中的有趣的懸而未解的謎?；顒訒r間：2009年3月5日—3月30日.活動地點：教學(xué)樓教室（秘書處負責申請）。

活動前期準備：講座前兩天，宣傳部做好相關(guān)宣傳物品的購買，做好一二食堂之間懸掛名著中典型人物的圖片簡介以及宣傳板，在各寢室樓道貼好宣傳海報，做好前期宣傳工作，以及策劃部對講座老師的邀請。

活動形式：請民大老師做相關(guān)主題的講座，先由老師按主題講解一個半小時，之后有半小時給聽眾提問，老師做解答。

經(jīng)費預(yù)算：

項

目

數(shù)量

費用

宣傳板 1 16元 8元/平米

宣傳海報 26 20.8元 0.8元/張

打印圖片 100 10元 0.1/張

老師的禮物準備 1 50元

橫幅 2 32元 4元/米

總計：128.8元

三〃中外名著中的經(jīng)典片段的再現(xiàn)表演比賽

活動時間：2009年3月15、16日

活動地點：第二報告廳

活動目的：鍛煉參與者揣摩和分析文學(xué)作品的能力，加深同學(xué)們對自己所喜歡文學(xué)作品理解，以及對文學(xué)名著更深層次的認識。

活動形式：由3到5個人組隊參加比賽，每一隊的表演時間約為3到5分鐘。每隊在比賽前交出片段內(nèi)容，每隊在表演中可配樂。表演前的道具及服裝準備由各隊自己負責。完后由我社負責人及邀請的相關(guān)評委共同評定選出入圍的前6個隊。

獎品說明：一等獎1名，限50元的禮品；二等獎2名，限60元的禮品，每隊30元；三等獎3名，限60元禮品，每隊20元。

經(jīng)費預(yù)算：

項目

數(shù)量

費用

說明

宣傳板 1 16 8元/平米

宣傳海報 26 20.8元

0.8元/張 6 150元

場地布置費用

氣球 50 15元 0.3元/個

彩紙 3 3元 1元/張

總計: 204.8元

此次四項活動的經(jīng)費預(yù)算總計：204.8128.875050.260（外聯(lián)總費用）1193.8元。“相約文化名家感受藝術(shù)魅力”

———文學(xué)之苑互動展覽

活動主旨

文學(xué)，在我國漫長的歷史長河中，曾經(jīng)創(chuàng)造了長久的，燦爛的輝煌，有著極其重要的地位。文學(xué)，對一個國家，對一個民族的重要性是毋庸置疑的。在文學(xué)地位相對下降的今天，在我們學(xué)校，希望借助此次展覽互動，培養(yǎng)同學(xué)們對文學(xué)的興趣和愛好，幫助廣大同學(xué)了解各個時期的文人的寫作風格和不同時期的不同的文學(xué)形式。為大家提供一個展示自我的平臺。促進同學(xué)們對中國歷代文人及其主要文學(xué)成就的了解，激發(fā)對祖國燦爛文化的熱愛之情?；顒訒r間

2008年11月14日---11月16日。

活動地點 一、二食堂之間或清音潭與南湖之間。

活動形式

圖片展覽、文字簡介，留言點評。主辦單位

五色土文學(xué)社、采風文學(xué)社。

活動內(nèi)容

展覽主要以展板以及活頁形式展出，展出內(nèi)容為中國從唐朝開始到現(xiàn)在的各時期的代表文學(xué)家，配以圖片、文字解釋說明，介紹他們的生平、代表作品以及他們在文學(xué)領(lǐng)域方面做出的卓越貢獻。分為三個板塊：唐宋詩詞、明清小說、現(xiàn)當代文學(xué)。每個文學(xué)家的介紹旁邊配一展覽便簿（注意便薄中白紙的更換）和一支筆，供前來欣賞和研讀的人留言?；顒诱褂[的三天時間，在展覽處設(shè)臺擺放一個箱子，箱子里面有各種各樣的印有精美文學(xué)作品或經(jīng)典文學(xué)名句或片段的書簽，供在展覽便簿上留言的人抽取。

活動流程

（一）活動前期準備

1、組織策劃部做出具體分工安排并落實到位。并連同副會長負責具體實行中的協(xié)調(diào)與完善工作。

2、財務(wù)部門安排三名成員購買此次展覽所需要的物品：篇四：xx文學(xué)社策劃書 xx文學(xué)社策劃書 品名家散文，吟優(yōu)美詩歌，悟百味人生，書精彩華章，走進文學(xué)殿堂，共享文化盛宴，書寫美麗篇章篇，盡享紙墨魅力。修一座園林，納八方賓朋，共論時事滄桑，同抒人間百態(tài)，齊思人生苦樂，各敘真情實感。給你一個平臺，舞出你的風采，吞文蓄涵養(yǎng)，吐語顯修為。

一身鐵膽傲骨，滿臉公正無私，警院xx文學(xué)社的創(chuàng)立，給你一個以文會友的場所，釋放你的柔情似水，縱情你的喜怒哀樂。

一． 辦社背景

我院是一座警察院校，以公安專業(yè)為主，非公安專業(yè)并存。在這里，文學(xué)的氛圍日益減弱，學(xué)生的思想道德修養(yǎng)不能從最深處構(gòu)建，只是用嚴明的紀律觀來塑造學(xué)生的個人行為和提升個人修養(yǎng)，顯然鄙陋很大。同時一些喜愛文學(xué)的同學(xué)也無處與擁有共同愛好的同學(xué)相互交流、探討、學(xué)習(xí)，只能在圖書館里尋找自己的天堂。而且，當今社會文明的發(fā)展使我們也不得不考慮文學(xué)修養(yǎng)的問題。于是，我們xx文學(xué)社就應(yīng)運而生，彌補我們學(xué)校的不足，滿足我們學(xué)生的渴望，順應(yīng)社會歷史發(fā)展的方向。

二． 辦社目的“滿足同學(xué)們的文學(xué)需求，提升同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)” “輔助學(xué)院的文學(xué)學(xué)習(xí)，滿足社會的人才需求”

三．辦社宗旨

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 四．組織機構(gòu) xx文學(xué)社是以為主的大學(xué)生學(xué)術(shù)交流組織，工作上接受x指導(dǎo)。文學(xué)社實行社長負責制，下設(shè)編輯部、組織部、宣傳部、外聯(lián)部，各部門實行部長負責制。文學(xué)社各部門通力合作、分工明確，為文學(xué)社各項活動的順利開展都起到了非常重要的作用。

社 長：全面主持文學(xué)社開展各項工作，協(xié)調(diào)處理各部門關(guān)系和進行工作任務(wù)的分配；負責聯(lián)系校團委，向上級領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師報告工作動態(tài)；負責完成文學(xué)社的工作計劃和文學(xué)社的長期發(fā)展規(guī)劃。

副 社 長：協(xié)助社長重點抓好安全、人事、財務(wù)、對外交流、評優(yōu)評先、品牌活動建設(shè)等工作；負責監(jiān)督各項重大會議作出決議的落實；社長外出不在崗時，受其委托可全面主持文學(xué)社各項工作。

編輯部：主要負責文學(xué)社的日常稿件審理和各項征文賽事的初審工作；負責采集編寫各種類型（主題）的文章，積極組織開展各類文學(xué)性質(zhì)的學(xué)術(shù)交流活動；負責校園文學(xué)刊物xx的編輯工作等。

組織部：主要負責文學(xué)社各類活動的策劃和組織，做好策劃案的起草以及后續(xù)的組織協(xié)調(diào)工作；負責文學(xué)社的資產(chǎn)和財務(wù)收支管理；負責文學(xué)社的人事檔案管理、社員考勤和會議記錄工作等。

宣傳部：主要負責文學(xué)社舉辦各項賽事、各項活動相配套的海報、橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳等媒介的制作；負責對校園文學(xué)刊物xx的排版和對電子期刊的制作；關(guān)注校園文化動態(tài)，營造文學(xué)社的良好形象。

外聯(lián)部：主要負責對外聯(lián)絡(luò)工作，積極與作家協(xié)會、文學(xué)聯(lián)盟、相關(guān)報社進行聯(lián)系，與兄弟文學(xué)社團開展交流活動，不斷擴大文學(xué)社的影響力；負責開展贊助服務(wù)工作，為文學(xué)社開展各類活動提供物資支持和保障。篇五：文學(xué)社創(chuàng)立策劃書

領(lǐng)導(dǎo)小組以教導(dǎo)處為下設(shè)辦公室，由陳朝發(fā)同志任主任，負責領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。

三、指導(dǎo)教師

語文課題組全體教師是“雅致” 文學(xué)社的指導(dǎo)教師。其中，張小平老師總負責文學(xué)社的各項活動，負責安排文學(xué)社的各項日常工作，其他語文教師根據(jù)張小平老師的安排，履行文學(xué)社的各項指導(dǎo)工作。

四、文學(xué)社機構(gòu)設(shè)置

1、社 長（代青見）代表文學(xué)社，全面主持和指導(dǎo)社內(nèi)的工作； 副社長（張小平、吳少芳）協(xié)助社長的工作，社長定期召開例會，對各部門工作計劃進行審定，重大活動提交社委會討論決定；

2、辦公室（蔣普亮、李琴、易澤艷）負責制訂活動方案、整理文件及稿件，向社員傳達通知；

3、人事部（劉德開、鄭成）招募、培訓(xùn)和管理、干部任用、人員聘用、晉升、員工教育培訓(xùn)、考核獎懲、人才招聘、活動人員安排；

4、編輯部（彭軍、羅建英、梁玉端、徐大英、周航、張弟清）供稿、審稿、定稿，社刊的編輯；認真挑選社員來稿，將優(yōu)秀稿件送到主編；

5、宣傳策劃部（唐書琴、吳剛、劉倩）負責海報的制作和宣傳；負責加強本社的宣傳力度，負責本社形象宣傳；

6、美編部（楊小明、李伯敏、譚建）負責網(wǎng)頁美工，畫報及宣傳資料的設(shè)計；

7、記者站（戶春華、尹建敏、劉娟、每班學(xué)生一個）負責校園的新聞收集和整理，并及時寫成通訊或者報道遞交到社刊編輯部審核；

8、網(wǎng)絡(luò)部（譚興勝、李天芝、戴海山）負責建設(shè)與維護文學(xué)社網(wǎng)站的相關(guān)工作；

9、廣播站（鄧嬌宇、廣播員8名）負責校園廣播工作。

10、外交部（莫少軍、李佳、付清涓、蔣歡歡）負責與其他有關(guān)文學(xué)方面溝通合作。

五、具體分工：

顧 問： 李流邦 蔣運明 編委主任： 郭先進

編委副主任： 王成 陳朝發(fā)

總 編： 吳少芳

編 委： 語文組14名教師

社 長： 代青見

副 社 長： 張小平

學(xué)生通訊員：各班自定

校訂、排版： 吳剛

社 員：（見附頁）

六、欄目設(shè)計

1、刊首扉頁（卷首語，刊登短小精美的勵志類的散文或指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新作文的觀點新穎的文章）

2、菁菁校園 抒寫學(xué)生對校園生活的思考，展現(xiàn)南中學(xué)子的風采。下設(shè)三個子欄目：校園寫真（學(xué)校生活，刊登發(fā)生在學(xué)校里的感人的真人真事，有價值的平凡小事，校園新聞等）；青春風鈴（刊登學(xué)生成長中的點點滴滴的感悟，張揚其個性）；心靈牧歌（刊載勵志、感悟人生、哲思、修養(yǎng)類文章或有關(guān)親情、友情、社會萬象類文章）

3、雅致風鈴 是學(xué)生情感創(chuàng)意的搖籃，展現(xiàn)學(xué)子的詩情畫意。下設(shè)兩個子欄目：青春詩箋（長歌短吟，刊登短小的詩歌，尤其重視歌頌友情、理想、青春等題材的短詩）；七彩散文（另類生活，刊登游記和豐富多彩的課外生活的散文）

4、思緒承載 領(lǐng)悟百味人生，寄寓筆者情絲。下設(shè)兩個子欄目：三吾論壇（生活感悟，刊登就事論理、另具慧眼的議論文）；書香一瓣（讀書札記，刊登名著讀后感，最喜歡的詩文賞析類的文章）

5、海闊天空 喚起筆者心中意象，笑談萬般人生。下設(shè)兩個子欄目：夢幻天地（想像作文，登載童話、寓言及異想天開的科幻類作品）小說世界（迷你小說，登體裁多樣、風格各異的小小說）

6、百家爭鳴（此欄目特為南中教師而設(shè)，是教師發(fā)揮才情的沃土。教學(xué)感悟，人生情思等等都可匯集于此）

7、書海拾貝(弱水三千，只取一瓢飲。在浩淼的知識海洋中，讓我們倘佯在思想者的思想中，獲取養(yǎng)分。）

8、雁過留聲（請你留言，刊登對本刊的文章的評論、挑刺、編讀往來等稿件）

9、世說新語（此是活動專欄，特為排版問題中的小塊空白而設(shè)?？墒找恍┬∮哪?、小笑話）以上所設(shè)欄目，母欄目是綱，不變動，子欄目可視每期稿件內(nèi)容稍作調(diào)整

七、文學(xué)社會員章程

凡學(xué)校文學(xué)愛好者，可自愿到吳少芳老師處報名，然后經(jīng)過指導(dǎo)教師的直接面試，合格后，入文學(xué)社成為會員，并由社團發(fā)給《會員證》，擔任相應(yīng)的職務(wù)，履行各自的義務(wù)和責任。

1、文學(xué)社會員，每期投稿量不得少于3篇，形式、內(nèi)容不限。嚴防抄襲、請人代寫等不良行為。

2、會員憑證參加文學(xué)社舉辦的文學(xué)講座和其他系列活動。

3、加強思想修養(yǎng)，提高寫作能力，推薦發(fā)展新會員，協(xié)助文學(xué)社刊物的發(fā)行

4、每期交納少量會費，獲贈所有期刊。

5、以自然班成立文學(xué)小組。語文老師負責指導(dǎo)，學(xué)生會員每班5人，選出小組長1人。

6、每班通訊員負責本班稿件的收集、匯總，及時將稿件遞交編輯部。

7、文學(xué)社負責刊物的發(fā)行。

8、選拔和培養(yǎng)學(xué)生編輯人員，暫定學(xué)生總編輯3至6人，負責刊物的宣傳、編輯及座談會的組織紀律等。

八、工作安排：

九月：制訂計劃，籌備文學(xué)社成立相關(guān)事宜

十月：

1、組建文學(xué)社：宣傳文學(xué)社，招收新會員。召開文學(xué)社全

體指導(dǎo)老師會議，制定新學(xué)年的工作計劃，布置任務(wù)。

2、文學(xué)社社員培訓(xùn)

十一月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)。

2、配合“南雅初中第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)”出第一期宣傳校

刊《南中·雅致文苑》。

十二月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)

2、配合“家長開放日”出好第一期宣傳校報。

文學(xué)社具體活動安排：

文學(xué)社安排活動，活動場地一般定為多媒體教室，時間是每周??（特殊情況另行通知），初一至初三三個年級每兩周培訓(xùn)一次，依序進行。