第一篇:新聞編輯考試材料
1. 什么是新聞編輯?
狹義的理解——修改稿件。開始于稿件到達編輯部,結(jié)束于稿件見報或播出。
廣義的理解——開始于宣傳戰(zhàn)役策劃之初,結(jié)束于這場戰(zhàn)役在社會上引起反響,產(chǎn)生社會效果之時。
2.編輯的特性:
統(tǒng)籌決策——對讀者、內(nèi)容、層次及媒體風格進行定位
再次創(chuàng)作——既不改變原稿風格與作者原意,又提高質(zhì)量,體現(xiàn)總體編輯意圖
發(fā)表見解——評論、來信、監(jiān)督、標題、版面
最后把關(guān)——大至政治,小至文字
任務(wù):
總體設(shè)計報紙的內(nèi)容和形式
組織、選擇、修改、編排稿件
最終產(chǎn)品的質(zhì)量把關(guān),最主要的是記住:媒體的質(zhì)量實質(zhì)上取決于編輯工作的水平與質(zhì)量,在你這道工序后面已沒有人為你把關(guān)了,你已是面對讀者的最后一個辦報人.這樣你就要對你的產(chǎn)品高度負責.當我們實施全面質(zhì)量管理體制來保證提高報紙質(zhì)量時,每一個編輯都樹立這樣的最后把關(guān)意識是至關(guān)重要的.3.編輯的五項素養(yǎng)要求
(1)高度的黨性原則:大局意識全局觀念,嚴格的組織紀律性,絕不允許把黨的宣傳工具當作媒私的便利,在工作中插入個人的利益而影響了黨的媒體的形象.(2)廣闊的知識涵養(yǎng):人文科技社會經(jīng)濟,一是文化底蘊,二是當代科技,三是基礎(chǔ)理論,四是政策法律。
(3)負責的工作態(tài)度:作風嚴謹一絲不茍,嚴肅認真,對人民高度負責,對讀者高度負責,要想到這是在作傳世之事,而不是隨意所為.(4)熟練的業(yè)務(wù)技能:文字表達編輯技巧,著重于文字表達技巧和成熟、老練的編輯技能,所有的思想最后都是要靠技能來體現(xiàn)的.技能包括文字水平、語言組織能力、版面組合能力,以及相關(guān)的專業(yè)欣賞水平等.紐約時報的規(guī)定要比我們嚴格多了。
(5)高尚的思想道德:保證新聞絕對真實,甘作嫁衣淡泊名利。最根本的是堅持新聞?wù)鎸嵭栽瓌t,要把真正真實的信息傳遞給受眾,實際上要做到這一點并不容易,因為真實性是受到各種因素影響的.第二是要堅決抵制任何違反新聞工作者職業(yè)道德準則的行為,堅持真理,堅持真實,堅持正義,真理就是馬克思主義的精髓——解放思想,實事求是,真實就是反映事物發(fā)展的規(guī)律,正義就是從根本上維護最廣大人民群眾的利益.第三才是甘為他人作嫁衣,不計個人名利和得失.對社會、對人民高度負責.這是要有點思想動力的.4.新聞確認考驗著編輯的綜合素質(zhì)
創(chuàng)造性,并不是隨心所欲,而是在一個在規(guī)定的“半徑”里做文章,既不能超出半徑,又要畫出最大的園,那就要找準“切點”。找“切點”的過程,就是創(chuàng)造的過程,確認新聞的過程。確認新聞的過程標準:(1)編輯方針(就是報紙依據(jù)自己的辦報宗旨、立場、環(huán)境以及相關(guān)的支持條件,對報紙的內(nèi)容、形式及風格進行的一種總體設(shè)計,歸結(jié)起來說,新聞編輯的任務(wù)就是總體設(shè)計報紙的內(nèi)容和形式。所謂總體設(shè)計是指對某一階段的報紙宣傳進行總體的策劃,從宣傳的指導(dǎo)思想,要達到的目的出發(fā),根據(jù)編輯部從各種渠道掌握的情況(上級文件精神,記者了解到的情況等等),來研究這一階段的宣傳方案.有人會說這是宣傳,而不是信息傳遞.實際上,不管誰辦報辦電視廣播,都是有目的的,都是為了宣傳自己的主張,或者達到一定的商業(yè)目的,在信息的傳遞上都是有選擇性的.而讀者觀眾聽眾在接受信息時也是有選 擇性的.信息世界的無限性與信息傳遞接收的有限性之間的矛盾運動,決定了在傳遞或接收上的選擇性或說目的性,只是有主動與被動的差別,有取舍速度的差別.作為信息的傳遞者要達到
最佳的傳遞效果,就必須研究信息接收者的特點與需求,既要符合他們的要求,又要對他們進
行引導(dǎo),符合是為了更好地引導(dǎo),引導(dǎo)則能創(chuàng)造出更有目的性的更符合傳遞者要求的需求.比
如,戰(zhàn)爭新聞是最能引人關(guān)注的新聞,但也是最容易也是最受到發(fā)布控制的新聞.人們羨慕戰(zhàn)
地記者,但是他們的采訪行動往往受到最大的引導(dǎo)或說限制.因此,總體的設(shè)計是編輯技能中
極重要的一項任務(wù),也是一項重要的基本功.);(2)內(nèi)容定位(所謂定位,不是我們主觀臆斷的,而是一個長期、科學(xué)的調(diào)查和分析的過程,它對媒體的生存以及社會效果、經(jīng)濟效果的取得起著根本的、決定的作用。因此,現(xiàn)在辦媒體都十分注意定位問題。我們可以看到,在上海和全國的媒體市場上,辦得好的媒體都是這個問題解決得比較好的,反之,這個問題沒
有解決好,就必然會帶來媒體的不順或不利。在上海報刊市場上,主要報刊對自身的定位主
要可以按這幾類別來區(qū)分(不包括外地在滬發(fā)行的報紙):機關(guān)報:解放日報,文匯報;
生活娛樂類:申江服務(wù)導(dǎo)報,上海一周,上海星期三,生活周刊,完全生活手冊,外灘畫報;
都市類日報:新民晚報,新聞晨報,新聞晚報,青年報,新聞午報;財經(jīng)類報紙:上海證券
報,上海金融報,國際金融報,東方早報,上海商報等;教育類報紙:上海學(xué)生英文報,上
海中學(xué)生報,語言文字報等;此外還有專業(yè)類報刊、企業(yè)報刊等。);(3)讀者定位(不同的媒體,應(yīng)該有不同的目標受眾群,作為信息傳遞的主要對象。定位是長期、科學(xué)的調(diào)查和分
析的結(jié)果,是不斷隨時代發(fā)展而調(diào)整的動態(tài)結(jié)果。如,中國經(jīng)營報:生活在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)城
市里,受過高等教育,在經(jīng)濟組織中擔任中層以上管理職務(wù)的30到50歲的男性公民。21
世紀經(jīng)濟報:高端受眾,收入較高、知識層次較高的人群。經(jīng)濟觀察報:四有新人:有財富,有權(quán)力,有理想,有未來。年收入3萬以上,關(guān)心社會,合理合法積累財富。);(4)新聞價
值(6個屬性:時效性、顯著性、關(guān)聯(lián)性、接近性、沖突性、趣味性。新聞價值“只能意會,不可言傳”,“難得清晰了然”。新聞價值——變動的事實所包含的與受眾切身利益相關(guān)的信
息的含量。它是新聞事實的傳播學(xué)屬性,是判別新聞事實能否傳播、預(yù)測新聞事實傳播效果
強弱的基本標準);(5)宣傳價值(宣傳——傳播觀念,并通過這種傳播來影響和控制他人的思想、言論和行為的過程。宣傳價值——事實本身所包含的有利于傳播者并能證明和說明
傳播者主張與意見的素質(zhì)。1.一致性——宣傳價值的必需元素,要求媒體宣傳的新聞事實所
內(nèi)含的思想、主張、認識要與宣傳者的主張、目標、利益相一致。2.思想性——宣傳價值的內(nèi)生元素。新聞事實的思想性是內(nèi)生的,記者、編輯要善于發(fā)掘本來就隱含在事實中的思想,通過恰當?shù)氖侄渭右泽w現(xiàn)。3.針對性——宣傳價值的增值元素,一是抓準受眾對新聞事實深
層探求的欲望,以事實消除受眾的不確定性;二是媒體為目標受眾群提供有效信息。4.普遍
性——宣傳價值的擴展元素。一是內(nèi)容普遍性,新聞事實內(nèi)容應(yīng)是受廣泛關(guān)注的事件或問題;
二是受眾廣泛性,既有明確的主要目標對象,又不局限于主要目標對象。5.典型性——宣傳
價值的強化元素。典型是在同一類事物或人物中個性與共性結(jié)合得最完美的代表,能無可辯
駁地從事物的全局和本質(zhì)上說明或強化自己的主張。6.時宜性——宣傳價值的變量元素。對新聞內(nèi)容在一定社會形勢下可能會產(chǎn)生的社會效果進行綜合考慮的結(jié)果。Y=F(X)Y:
新聞效果F:新聞事實 X:發(fā)表時機)(6)法制價值(符合法律法規(guī)及有關(guān)紀律要求)。
5.修改新聞:(用實例來修改,不考理論,把稿件變成一條消息,記住要標上”本報訊”)
(1)中國古典盜賊的基本功是輕身提縱之術(shù),一縱身,上了屋頂?!肮诺洹?,是指古代流傳
下來被認為正宗或可作典范的事物。用“古典”來修飾“盜賊”,顯然不妥,應(yīng)改為“古代”。
(2)上海中心氣象臺發(fā)布高溫紅色預(yù)警信號,申城今日最高氣溫有望攀升35攝氏度?!坝?/p>
望”一般用于人們期待出現(xiàn)的好事,對于人們并不希望出現(xiàn)的事,用中性的詞較好。如“可
能”、“預(yù)計”等。另外,“攀升35攝氏度”,可以理解為 “攀升至35攝氏度”,也可以理解
為再攀升35攝氏度,不夠準確。
(3)秦老得知我們初八前去,故早早恭候在家。“恭候”是恭敬等候的意思,用于自己對別
人的行為是妥當?shù)模糜趧e人對自己,就有狂妄自大的嫌疑了。
(4)徐匯區(qū)青少年事務(wù)社工站改進工作作風,與社區(qū)“問題”青少年“零接觸”,使不少“問
題”青少年成了“回頭浪子”?!傲憔嚯x”的用法開創(chuàng)了一種創(chuàng)新的語詞結(jié)構(gòu),說的是數(shù)
量與行為的不存在,如“零報告”。但這里用“零接觸”顯然是形式的誤用,意思恰恰相反。
“零接觸”就是沒有做任何工作。
(5)15年來,平頂山市燃氣總公司維修工范素梅累計維修燃氣具4萬余次,行程500萬公
里?!?5年修4萬余次,相當于一天不休息,每天修至少7次,而且不是坐堂,而是上門,可能嗎?行程500萬公里,相當于1年行程33萬公里,平均每天1000多公里,這也是不可
能做到的。光走路都不行,還能維修嗎?”
(6)因為這個藏經(jīng)洞藏下了中華文明最輝煌的年月,又被發(fā)現(xiàn)于中華民族最悲哀的時刻。
它發(fā)現(xiàn)于十九世紀最后一個晚春季節(jié),與八國聯(lián)軍發(fā)起向中國的攻擊幾乎同時。焚燒圓明園的烈焰即將騰起,遠遠地照見沙漠深處的這個洞窟?? 余秋雨:《借我一生》第456頁,2000年5月的《千年一嘆》“尾聲”中寫道:“敦煌藏經(jīng)洞發(fā)現(xiàn)前的八十天,八國聯(lián)軍侵占
北京,火燒圓明園,中國文明剛剛蒙受過奇恥大辱?!倍敃r學(xué)者的記載是:《〈圓明園詞〉
序》:咸豐九年,英吉黎、佛蘭西??乘粵寇鴟張,中國多故,乃以輪舶直入大沽口。十年
六月二十六日,上方園居,聞戎騎已到通州,倉卒率后妃幸熱河??十年九月,夷人至園門,奸民乘機縱火,夷人從之,三晝夜不絕。咸豐十年為1860年,不是“十九世紀最后一個晚
春季節(jié)”,是英法聯(lián)軍,不是八國聯(lián)軍
6.新聞的組織:(1)組織原則:按照一定的編輯意圖調(diào)動采編手段采集和組合新聞資源;以盡可能完美的手段達到傳遞信息的目的。(2)精于策劃是辦報之本:在新聞事實的基礎(chǔ)上,更好地向讀者展示事實的意義,取得信息傳遞最佳效果,就需要精心策劃。目標定位、形態(tài)
定位、內(nèi)容定位、精神定位。
7.新聞策劃
是一種事先的策劃活動,是策劃者運用自身的知識、經(jīng)驗、能力對某一即將到來的事物的預(yù)
測和計謀。
反映什么?怎么反映?信息與新聞都是事實的反映,因而,策劃是在既有事實前提下的謀劃,而不是按需要憑空“制造”事實?!凹磳⒌絹怼保彩窃诨臼聦嵰呀?jīng)存在的基礎(chǔ)上的預(yù)測,如
世博會、花博會、亞運會等。
策劃有兩種:(1)戰(zhàn)略策劃:在既定編輯方針指導(dǎo)下,經(jīng)過調(diào)查研究,提出信息采集和編輯的計劃及操作方案。第一層次:媒體的基本定位。第二層次:媒體發(fā)展的策劃。(2)戰(zhàn)術(shù)策
劃:對已有稿件的版面體現(xiàn)手段進行總體思考,提出有創(chuàng)意又切實可行的執(zhí)行方案。是戰(zhàn)略
策劃的補充與完善,要防止隨意性。(一種是存量組合,按已有稿件相互關(guān)系組成統(tǒng)一的稿
件群,以內(nèi)容或形式組合臨時辟欄專欄主題版 連續(xù)報道(同期連續(xù)、跟蹤報道、組織
討論)對比報道;一種是增量配合,按已有稿件的內(nèi)容及宣傳需要配發(fā)必要的新稿配發(fā)資料
文字資料鏈接圖表資料,有利于受眾理解信息)
配定評論的原因:
一、幫助受眾理解信息的內(nèi)涵;
二、發(fā)表對社會問題的看法;
三、媒體完
整性的一種表現(xiàn)。
8.新聞的表現(xiàn)(考定義):是對已確認、已組織的新聞信息,通過必要版面手段向讀者傳遞
必要的手段:標題和編排(包括美化)。
標題:就是用最簡潔最有吸引力的文字表達新聞內(nèi)容的一種形式,是新聞稿件的有機組成部
分。
標題的功能:(1)信息傳遞(直接完成重要信息傳遞,如南京貪官贓物拍賣會火爆);(2)
新聞評價(有先入為主的輿論引導(dǎo)作用,如炫耀浪費,其實還是窮的后遺癥);(3)內(nèi)容的導(dǎo)向(使新聞變得可讀、易讀,如就診前先擁抱,是不是嘩眾取寵?);(4)情感的表達(調(diào)動審美手段感染受眾,如運用字體的變異色彩、色塊的變化)。
標題的分類:要了解主體類標題就是敘述式評價新聞事實。主體類:敘述或評價新聞事實主題——標題中的核心部分,最主要的事實和思想的概括和說明
引題(肩題)——引出主題,不是一個完整的句子,或語義不完整,須與主題搭配才能存在副題——解釋和補充主題,如事實、新聞元素、思想等(注意:副題前不要加破折號)如,復(fù)式題:
四期工程五大項目全面建成試產(chǎn)
上海石化躋身世界三強
年總產(chǎn)乙烯將達百萬噸、腈綸15萬噸均居全國之首
單式題:你不理財,財不理你,還是財不傷你?
9.編排(考定義):就是按照一定的意圖,通過一定的表現(xiàn)形式將稿件組織在版面上,以達到傳遞信息的目的的過程,是新聞表現(xiàn)的重要的和最后手段。
編排思想:版面編輯在理解編輯思想基礎(chǔ)上提出的版面安排原則:(1)編輯思想通過版面編排的具體體現(xiàn);(2)編輯政治態(tài)度與思想傾向的具體體現(xiàn);(3)編排技巧的思想指導(dǎo),版面成敗優(yōu)劣的決定因素。
正確編排思想的形成:(1)用正確觀點結(jié)合報紙?zhí)攸c思考稿件所反映的內(nèi)容;(2)對稿件進行認真的分析:1.判定稿件的重要性;2.明確稿件的性質(zhì);3.確定稿件的感情色彩;4.確認稿件之間的相互關(guān)系。
10.版面的作用(要考):(1)報紙發(fā)言的一種手段,一次總的評價,出報前的最后一次評價,最先被讀者感知的評價;(2)幫助和吸引讀者的首要和重要的手段(1.分清主次,理清頭緒;2.形成氣氛,激發(fā)美感;3.突出重點,邏輯引導(dǎo));(3)形成報紙個性的重要組成部分:
1.形式獨特是內(nèi)容獨特的外在表現(xiàn);2.編輯思想和編排思想的具體體現(xiàn)。
版面布局六原則(要考):(1)分清主次——恰當強勢表達稿件地位;(2)相對集中——同類內(nèi)容形式靠近編排;(3)突出重點——重要稿件放在突出位置;(4)層次分明——輕重大小濃淡逐步過渡;(5)引導(dǎo)正確——首尾相連情感漸變有序;(6)講究章法——整體和諧比例均衡穩(wěn)定。
版面設(shè)計程序(要考):(1)準備階段——通讀全部稿件,再次調(diào)整標題,考慮組合搭配,勾畫版面大致輪廓,計算字數(shù)及所有元素的篇幅。(注意:線條每條占兩個字位置)
(2)操作階段——先重后次,先長后短,先圖后文(圖包括專欄),先四角后中間(注意:題文相配,轉(zhuǎn)接易找,伸縮有余,備件充足)
(3)看大樣——總體審視,及時調(diào)整,技術(shù)把關(guān),仔細檢查,高度清醒,極端負責
11.稿件改寫消息范文
九江段4號閘附近決堤30米
兩千余軍民奮力搶險
本報江西九江8月7日16時5分電(記者賀延光)今天13時左右,長江九江段4號閘與5號閘之間決堤30米左右。洪水滔滔,局面一時無法控制?,F(xiàn)在,洪水正向九江市區(qū)蔓延。市區(qū)內(nèi)滿街都是人。靠近決口的市民被迫向樓房轉(zhuǎn)移。
第二篇:新聞編輯考試整理(模版)
第一章:編輯工作的特性:
(一)對新聞傳播活動的總設(shè)計與總指揮:
(二)、對新聞素材的再創(chuàng)作:三)公共論壇主持人與新聞話題引導(dǎo)者:(4)、對各項采編業(yè)務(wù)的集大成與總把關(guān)
4、報紙編輯的具體流程:確定報紙編輯方針 設(shè)計報紙方案策劃組織新聞報道 分析、篩選稿件修改稿件 制作標題配置稿件 設(shè)計版面校對、簽發(fā)
5、編輯工作與記者工作的異同共同點:共同的宗旨和目標不同點:對象、性質(zhì)、任務(wù)、方式不同采編工作的矛盾解決對策:編輯要成為編輯方針的堅定執(zhí)行者; 樹立編輯的個人權(quán)威;做好記者的業(yè)務(wù)導(dǎo)師;經(jīng)常性的組織業(yè)務(wù)培訓(xùn);對記者進行科學(xué)管理;實行編輯集體領(lǐng)導(dǎo)。
6、報社內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)(1)、大編輯部小經(jīng)營部(2)、社長領(lǐng)導(dǎo)下的總編輯總經(jīng)理負責制: 編委會是編輯部的最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),由正副編輯和一些重要部門的負責人組成。編前會:在每期報紙組版之前,由報社的值班總編輯、編委或總編室主任主持、各專業(yè)部門負責人參加的版面協(xié)調(diào)會。
7、編輯部的運行體制(1)、采編合一(2)、編輯中心制編輯在編輯部中處于指揮決策的地位,通常不參與采訪,而是坐鎮(zhèn)編輯部,通過多渠道的信息,隨時對外界發(fā)生的各種變動做出分析與判斷,結(jié)合報紙的要求,給記者布置采訪任務(wù),并最后幫助記者完成稿件的寫作和修改。好處是:采編互相激發(fā)互相制約牢記的基本原則:新聞是跑出來的,不是想出來的第二章: 媒介融合是指在以數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子通訊技術(shù)為核心的科學(xué)技術(shù)的推動下,組成大媒體業(yè)的各產(chǎn)業(yè)組織在經(jīng)濟利益和社會需求的驅(qū)動下通過合作、并購和整合等手段,實現(xiàn)不同媒介形態(tài)的內(nèi)容融合、傳播渠道融合和媒介終端融合的過程。(1)、組建跨媒體的臨時性報道組織,以項目管理的方式實現(xiàn)融合新聞。(2)、組建虛擬的跨媒體報道組織,以推進報紙與網(wǎng)站的資源共享。(3)、對媒體組織結(jié)構(gòu)進行局部性的重構(gòu)。主要功能: A、為各個媒體,實際上也包括傳統(tǒng)媒體,實時提供內(nèi)容。B、具有互動的特點。
3、對媒介組織的整體變革:新聞編輯業(yè)務(wù)在新世紀的發(fā)展主旋律是 “融合”,即以融合的業(yè)務(wù)技能實現(xiàn)對多種媒體的資源整合開發(fā),以“融合新聞”的新模式提升新聞傳播的品質(zhì)和效果。
媒介融合帶來的資源配置與內(nèi)容重整,客觀上要求編輯人員盡快完成兩方面的轉(zhuǎn)型:一是從單純的“新聞編制者”轉(zhuǎn)向全方位的“新聞與信息服務(wù)提供者”,二是從單純的“新聞把關(guān)人”轉(zhuǎn)向“新聞解析者”與“公共論壇主持人”。
4、新聞編輯工作者的基本修養(yǎng)
(一)政策理論修養(yǎng):堅實的馬克思主義理論基礎(chǔ) 2掌握黨和國家的路線、方針、政策
(二)知識修養(yǎng) 扎實的語言文學(xué)知識、廣博的百科知識、精深的專業(yè)知識
(三)職業(yè)道德修養(yǎng):三項學(xué)習”教育活動、馬克思主義新聞觀、“三個代表”思想、職業(yè)精神職業(yè)道德教育:5新聞編輯的基本能力(1)、發(fā)現(xiàn)能力:指新聞工作者及時識別新聞事實所含新聞價值的能力。其內(nèi)涵包括判斷力、挖掘力、鑒別力和預(yù)見力。發(fā)現(xiàn)力是對事實傳播價值的識別能力,是編輯基本修養(yǎng)與工作經(jīng)驗的綜合體現(xiàn)。新聞發(fā)現(xiàn)力的培養(yǎng)除了要求具備高度的責任感、密切的關(guān)系網(wǎng)外,更重要的是必須擁有強烈的探究欲、廣博的知識面。(2)、創(chuàng)新能力:不重復(fù)別人也不重復(fù)自己A、內(nèi)容的創(chuàng)新:角度選擇、主題提煉、標題制作B、形式的創(chuàng)新:新聞報道形式、版面形式(3)、策劃能力:(4)、組織能力:組織能力是指新聞編輯組織報道和組織新聞人才的能力。
組織能力,首先表現(xiàn)為編輯善于依據(jù)新聞報道的需要,合理安排和使用分散的有關(guān)人員,互相配合,形成整體力量,完成采編任務(wù)。(5)、寫作能力:編輯既要用紅筆,也要常用藍筆(6)、現(xiàn)代化操作能力:電腦、互聯(lián)網(wǎng)等信息化工具的能力、熟練地運用英語、掌握現(xiàn)代化通訊交通工具 第三章:版面的組織
(3)版面是報紙各種內(nèi)容編排布局的整體表現(xiàn)形式,是各類稿件在報紙上編排布局的整體產(chǎn)物,是讀者閱讀報紙的第一接觸對象。版面發(fā)展的四個階段:(1)、書版階段:最早的報紙版面形態(tài)(2)、表意階段:19世紀末20世紀初(3)美化階段:20世紀五六十年代(4)營銷階段:20世紀90年代 版面的作用:(1)、導(dǎo)讀功能:幫助和吸引讀者閱讀的手段(2)導(dǎo)向功能:引導(dǎo)輿論的重要方式(3標志功能:形成報紙個性的重要組成部分版面語言:版面空間編排手段版面布局結(jié)構(gòu)版心:指一塊版面除掉四周應(yīng)留的空白以外,中間的能夠容納文字和圖片的部分。
要聞版 充分利用要聞版的方式: 要聞版刊登“導(dǎo)讀“、文轉(zhuǎn)其他版、題在要聞版,文在其他版、概要登要聞版,詳情登其他版、對特別重大的新聞,在要聞版用很大的篇幅甚至是全版來突出,以引起讀者的注意。報眼:橫排報頭旁邊的一小塊版面,又稱“報耳” 沖報眼:報眼不單獨編排,而與下面的版面連接編排的編排方式。版位和區(qū)序: 就一個版而言,版面可以劃分為若干區(qū),各個區(qū)在版面中所占的位置叫版位。強勢大?。鹤笊嫌疑献笙掠蚁聟^(qū)序:版面各個局部的強勢大小的排列順序左上右上右下左下區(qū)序是相對的,一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。頭條:報紙一個版上最為重要的一篇或一組稿件,通常放在最顯著的版位,并利用其他的編排手段和方法加以突出編排。根據(jù)人們的閱讀習慣,頭條一般在橫排報紙左上方、豎排報紙右上方的位置。假頭條(小頭條、頭條前):處于版面重要位置,但實際并非頭條的稿件。一般位于真正的頭條之上、之左,標題小于頭條,涉及重要人物、機構(gòu)、活動,但無實質(zhì)性的重要內(nèi)容。使用假頭條,可以突出新聞,突出地方特色或?qū)I(yè)特色。倒頭條:把稿件安排在版面右下方位置,同時采用強化手段,使稿件在版面中很醒目、很突出,有時僅次于頭條。業(yè)內(nèi)人士稱其為“倒頭條”。雙頭條:在報眼或版面右下方刊登一條與頭條同樣重要的稿件基本欄:相對固定、寬度相等的欄稱為基本欄。一種報紙采用何種分欄制,依據(jù):是否有利于讀者的閱讀、是否有利于表現(xiàn)報紙的特點。變欄:以基本欄為基礎(chǔ)而生化出來的欄。變欄形式:長欄,寬度是整倍數(shù)于基本欄的欄。破欄:寬度是非整倍數(shù)于基本欄的欄。變欄意義:強化作用、增強稿件的表現(xiàn)力、美化作用、量體裁衣,有效利用版面,為了避免“通”,同時增加變化。過于多變的分欄方式,不利于讀者對一份報紙形成統(tǒng)一的視覺感覺。版線:版面周圍的線。天線(眉線)、地線 報眉:眉線上方所印的文字,一般刊登該版名稱、版序、出版日期、版面內(nèi)容標識等,以便讀者檢索。第一版沒有眉線和報眉。中縫:一張報紙相版面的中間部分,可空,也可刊登廣告、轉(zhuǎn)文等??绨?也稱通版。相鄰的版面取消中縫,合編為一個版面。一般用于重大事件報道。打破版面空間固有的界限,可以安排數(shù)量眾多的同類稿件,又能采用比原來大的標題和圖片,形成明顯的強勢。
二、版面語言:版面語言指版面特有的表現(xiàn)手段:版面語言的基本形式包括:版面空間、版面元素、版面的布局結(jié)構(gòu)
(一)版面空間 “表現(xiàn)報紙編輯思想的一定大小的紙張所提供的空間。主要因素:區(qū)域、面積、形狀、距離!面積:稿件在版面中所占的面積大小與強勢成正比,也與稿件的意義大小成正比。圖片是靠自身的面積來顯示強勢即重要性。圖片面積越大強勢越大,表明其內(nèi)容越重要。文字稿表現(xiàn)其強勢的面積,主要是指標題所占的面積,也就是標題的長度,即標題所占的欄數(shù)。
(二)版面元素(編排手段)構(gòu)成現(xiàn)代報紙版面的基本成分的印刷符號,通稱版面元素。版面元素包括:字符、圖片、線條、色彩A、圖片的種類:照片:漫畫:圖示:圖飾。B、圖片的作用:紀實性作用、證實性作用、解說性作用、裝飾性作用、視覺沖擊作用C線條的作用:強勢、區(qū)分、結(jié)合、表情、美化作用。D:色彩:信息功能、傳情功能、強勢,標點功能、組織功能E:空白的作用:顯示重要,增加強勢、分清條理、美化版面。
(三)版面的布局結(jié)構(gòu):是版面各組成部分內(nèi)部相互聯(lián)系的表現(xiàn)形式。包括稿件的布局結(jié)構(gòu)和題與文的布局結(jié)構(gòu)兩個方面。稿件在版面上的形狀分為四邊形和多邊形。稿件的布局結(jié)構(gòu)分為排列和穿插。
1、稿件的配置 意義:消除單稿的局限、適應(yīng)讀者的閱讀心理、提高傳播效率
稿件的組織:稿件的組織是指根據(jù)稿件之間的相互聯(lián)系,將分散的稿件組成統(tǒng)一的稿群。組織方法:A同題集中。就是把內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的稿件放在一個標題之下集中發(fā)表,使其成為一個整體,成為版面上相對獨立的區(qū)域。長處:稿件的表現(xiàn)力得到升華;減少單獨發(fā)表時標題的相互重復(fù)。B專欄。專欄就是由若干有共同性的稿件所組成的相對獨立的局部版面。按構(gòu)成:單一性專欄、集納性專欄在版面編排中經(jīng)常采用的是臨時性集納專欄集納性專欄組織稿件需要注意:
1、集納性專欄不適用于重要稿件
2、精編文字,講求整合。C集納。將若干內(nèi)容具有緊密聯(lián)系的稿件集中在一起發(fā)表。組織要領(lǐng):(1要善于發(fā)現(xiàn)稿件中的相同因素,特別是有意義的相同因素(2要發(fā)掘稿件的不同特點,使稿件之間互補,提高整體傳播效(3把握得當,以免造成負效應(yīng)
2、稿件的配合:就是根據(jù)稿件內(nèi)容和實際需要,增發(fā)各種新材料,對原有稿件中的內(nèi)容進行論證、補充和解釋。基本方式有:配評論、加按語、配資料B加按語:按語是編輯對所發(fā)表的稿件附加的簡單說明或批注。主要有評論性、說明性、注釋性三種。寫作特點:片言居要褒貶分明C配資料:配資料是版面編輯對新聞報道的一種發(fā)展。經(jīng)常資料:新聞背景;新聞人物;新聞地點; 科學(xué)知識;詞語解釋
四、版面的美化 具體要求:眉目清楚;輕重平衡;比例得當;圖文并茂;形式多變遵循的原則:相符原則;重點原則;有序原則;便易原則
五、版面設(shè)計的操作程序與技巧
(一)通讀稿件,明確編排思想,完成組版構(gòu)想。編排思想是版面編輯設(shè)計版面的指導(dǎo)思想,是版面編輯根據(jù)對各篇稿件的評價在版面上恰當安排這些稿件的整體構(gòu)想。編排思想是第一位的,編排技巧要為編排思想服務(wù)。編排思想正確是組版的首要要求。
1、稿件的重要性2稿件的性質(zhì)
3、稿件的感情色彩
4、稿件的相互關(guān)系組版思路:、確定版面的頭條和重
2、考慮稿件的配置
3、把握版面的用稿量
4、仔細推敲文字、標題
5、計算篇幅
6、設(shè)想版面的布局結(jié)構(gòu),考慮輪廓
(二)設(shè)計版面:組織版面: “四先四后”的原則:先安排重要稿件,后安排次要稿件;先安排長稿件,后安排短稿件;先安排模塊性稿件,后安排非模塊性稿件;先安排版面的四角,后安排版面的其他部位。拼版時對稿件的伸縮:文大于版面容量
1、刪節(jié)原文
2、刪節(jié)或抽去毗鄰的稿件
3、壓縮標題區(qū)
4、去掉一些虛詞和標點符號
5、將文字段落合并,減少段落后空白 注意:字間距、行間距不能隨意增大或縮小
(三)看大樣 版面排好后印出的樣張。修改大樣的原則:可改可不改的——不改,非改不可的——小改清樣:大樣上的差錯改正后再印出的樣張。
第四章:稿件的選擇:絕對性選擇相對性選擇強迫性選擇需要性選擇 意義
1、維持媒體正常運轉(zhuǎn)的需要
2、提升媒介報道水準的基本保證
3、貫徹編輯方針的重要環(huán)節(jié)
4、形成媒介特色的基本保證
5、滿足受眾信息需求的保障受眾選擇信息公式: 報償?shù)某潭?費力的程度 =選擇的或然率選擇稿件的標準
1、新聞標準(1)、真實新聞失實的表現(xiàn):無中生有,隨意虛構(gòu)東拼西湊,張冠李戴故意夸張,聳人聽聞 生拉硬扯,主觀孤證道聽途說,以訛傳輕信假象,導(dǎo)演新聞防范假新聞的原則:新奇性服從科學(xué)性可讀性服從可靠性信任感服從責任感(2)、具有新聞價值時新性;重要性;接近性;顯著性;趣味性(3)、社會效果標準要與發(fā)布新聞的時機與社會背景結(jié)合起來考慮要注意用辯證的眼光看問題(4)、要注意合理、合法,嚴格杜絕有明顯危害性質(zhì)的新聞要遵守政治規(guī)范要遵守法律規(guī)范禁止刊載的內(nèi)容:煽動;誹謗;侮辱;泄密;造謠;教唆;傳播淫穢;侵犯隱私權(quán)
3、媒體需要標準(1)、符合媒介的特色(2)、注意報道平衡選擇稿件的原則:
1、堅持擇優(yōu)選擇的原則
2、充分利用來稿
第五章:新聞稿件的修改兩種情況:絕對性修改;相對性修改修改新聞稿件與一般稿件的共同要求:內(nèi)容準確,主題突出;敘述清楚,條理分明;語句通順,用詞妥當;行文生動,標點準確。差異:對象差異:新聞稿件以報道新聞事實為主目標差異:新聞稿件更強調(diào)正確引導(dǎo)輿論條件差異 :新聞稿件的修改有較強的時間性
一、事實的訂正 要求 a 真實。比較常見的是主觀臆想、合理想象、肆意夸張。B準確。對那些越是細小的地方越要注意,對法律用語、政治用語也要注意準確、規(guī)范,對新聞稿件準確的把握還要注意變遷C科學(xué)。特別注意交待必要的背景資料,專業(yè)性強的內(nèi)容要注意比狀和解 D 統(tǒng)一。新聞中的某些表述方式要和國家規(guī)定的或通用的方式一致(二)發(fā)現(xiàn)和訂正事實差錯的方法
1、分析法:新聞報道內(nèi)容違反常識或不合情前后內(nèi)容相互矛盾作者沒有采訪的可能性消息來源不可靠
2、核對法:編輯通過把新聞和有關(guān)資料進行對照、審核,發(fā)現(xiàn)和糾正稿件中的事實差錯的改稿方法。核對法的依據(jù)是權(quán)威資料,而且應(yīng)該是第一手的、最新的權(quán)威資料。
3、調(diào)查法:途徑: 信函、電話采訪、實地采訪 特別注意的稿件:1.在事實或觀點方面有疑點的稿件2.反映重要新聞的稿件3.批評性的新聞稿件4.新作者或容易失實的作者的稿件 5.在編輯部放了一些時候的稿件
二、對新聞稿件中觀點的修正 原則
1、稿件中的觀點要與馬克思主義,與黨的路線、方針、政策的基本精神相一致。
2、在闡述重大問題和原則性問題時,在分寸上要與黨的路線、方針、政策相一致。
3、一些重大問題的提法,應(yīng)該按照黨中央的公開提法。應(yīng)注意的問題
1、認清事物的性質(zhì),掌握政策界限
2、用辯證的觀點看問題,防止片面性媒體審判 是指在法院判決前,新聞媒介就對案件擅自作出評判,以新聞報道干預(yù)、影響審判獨立和公正的現(xiàn)象。媒體審判是對法院的審判權(quán)和犯罪嫌疑人的公民權(quán)利的雙重侵犯。新聞稿件泄密的情況:信息量過大,報道過細造成泄、報道時機把握不當造成泄密不注意內(nèi)外有別造成泄密各家傳媒口徑不一致造成泄密
三、稿件中辭章的修飾常用的方法有:(1)校正:替代法;刪節(jié)法;加按語法(2)壓縮:原則:胸中要有全局;精益求精問題:防止出現(xiàn)求簡舍意、求簡舍明、求簡舍活(3)增補(4)改寫:a、改變角度:工作的角度——讀者關(guān)心的角度領(lǐng)導(dǎo)的角度——群眾的角度介紹經(jīng)驗的角度——報道成果角度正面報道角度——側(cè)面報道角度b、改變結(jié)構(gòu)c、改變體裁(5)分篇:化整為零非常重要的稿件,長而不能壓縮各部分相互獨立,分開不影響全文主旨領(lǐng)導(dǎo)的長篇重要講話、政府某方面的長公告通常采用分篇。(6)綜合:化零為整
四、修改稿件的程序
1、通讀稿件,決定修改方法和方式
2、著手修改
3、改后檢查應(yīng)注意的問題
1、注意媒介的風格特色和受眾需求
2、尊重作者
3、防止出現(xiàn)后生差錯 原生差錯:原搞中錯誤已經(jīng)存在,編輯修改時沒有發(fā)現(xiàn)后生差錯:指原稿有錯誤,編輯修改時又改的不正確,以錯改錯或者原稿并沒有錯誤,編輯修改不當造成的錯誤。第六章:新聞標題作用
1、提示新聞內(nèi)容
2、評價新聞內(nèi)容
3、吸引讀者閱讀
4、美化報紙版面標題評價新聞內(nèi)容的特點:
1、言簡意賅,不做鋪陳
2、就實論虛,不做一般的理論探討
3、方式靈活多樣新聞標題的類型:實題、虛題按結(jié)構(gòu)特點劃分:單一型、復(fù)合型引題的作用:1交待背景,說明原因 2揭示意義 3烘托氣氛
4、長句化短副題的作用:1交待事情結(jié)果 2補充次要內(nèi)容3印證主題中的觀點4對主題的概括加以解釋
第三篇:新聞編輯考試重點
第一章(報紙新聞編輯部、編輯活動的中介性、編輯社會意識、編前會)
1、報紙新聞編輯部:
負責報紙編輯出版工作的組織機構(gòu),最高領(lǐng)導(dǎo)人是總編輯,最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)是編委會。有“采編合一”與 “采編分離”兩種。
2、編輯活動的中介性:報紙編輯部門在報紙的生產(chǎn)系統(tǒng)中處于核心位置。是報紙生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)計和決策中心; 是指揮和調(diào)度中心;
是新聞產(chǎn)品的制作、加工和組裝中心;
是報紙生產(chǎn)系統(tǒng)和報紙銷售系統(tǒng)相互聯(lián)系的重要樞紐。
3、新聞編輯人員的基本素質(zhì) 高度的責任意識 廣闊的知識視野 執(zhí)著的探索精神
敏銳的觀察力和判斷力
4、編前會:
在每期報紙組版之前,由報社的值班總編輯、編委或總編室主任主持、各專業(yè)部門負責人參加的版面協(xié)調(diào)會
第二章(編輯方針、媒體的價值取向。看一張熟悉的報紙,分析定位、風格理念、內(nèi)容。關(guān)于兩會和節(jié)假日策劃的認識。)
1、報道定位:
“報道定位”即“編輯方針”,是新聞媒體編輯部對新聞報道的價值取向和個性特征所做的總體規(guī)范。
包括媒體的政治立場、傳播范圍、傳播時間、傳播對象,包括報道格局、報道內(nèi)容、報道方法以及報道風格。編輯方針:
根據(jù)辦報方針對報紙編輯工作所作出的決策,它規(guī)定了讀者對象、傳播內(nèi)容、報紙水準、風格特色。
2、媒體價值取向
指的是新聞媒體基于自身的屬性和的價值觀在面對或處理各種新聞事實的基本價值立場、價值態(tài)度以及所表現(xiàn)出來的報道傾向。新聞媒體的價值取向具決定、支配新聞媒體精心新聞傳播活動的作用,具有很強的實踐性,同時也影響新聞媒體與其他社會價值主體之間的關(guān)系。
3、新聞報道定位的依據(jù)
媒體的因素:性質(zhì)、層級、物質(zhì)條件、傳播時間 受眾的因素 媒介環(huán)境
4、新聞報道定位的內(nèi)容(1)政治定位
政治的宣傳媒介:宣傳并不是新聞的基本屬性,但卻是媒體被賦予的重要使命
新聞媒體是政府的“合作伙伴”,而不是“戰(zhàn)略工具”或“政治對手”
(2)業(yè)務(wù)定位
報道的業(yè)務(wù)定位,具有編輯方針的性質(zhì),是辦報宗旨的關(guān)鍵內(nèi)容,一旦確定,不可輕易更改。報道格局、報道思路、節(jié)目風格,還包括讀者、廣告、發(fā)行定位。
5、報道策劃的概念
新聞報道策劃是新聞編輯通過對新聞資源的開發(fā)與配置,實現(xiàn)最佳傳播效果的創(chuàng)造性活動。
新聞報道策劃的主要內(nèi)容包括:選題決策、報道方案設(shè)計、在報道實施過程中接受反饋并修正設(shè)計方案。概念延伸
? 狹義新聞報道策劃:意指價值顯露的報道題材所進行的視角新、立意高、開掘深、介入及時的戰(zhàn)役性、系列性、專題性并能形成新聞傳播強勢的報道過程的謀劃; ? 廣義新聞策劃:意指訴求目標準確的媒體經(jīng)營管理、公關(guān)廣告等活動過程的謀劃。概念補充
? 新聞策劃是“厚報時代”適應(yīng)新聞競爭的需要,幾乎成為所有報刊社的日常工作。? “新聞策劃”與“策劃新聞”有著根本的區(qū)別,新聞策劃是在事實存在的基礎(chǔ)上進行策劃,優(yōu)化報道效果;而策劃新聞則是無中生有,制造假新聞。
6、新聞報道策劃的原則
取信原則、創(chuàng)新原則、變通原則、實效原則、可行原則
7、新聞策劃的意義
(1)三個是:是使新聞不斷出新的重大舉措,是新聞傳播實務(wù)理論和實踐新的增長點,我國計劃經(jīng)濟走向市場經(jīng)濟過程中新聞報道的又一次成熟。
(2)兩個標志:新聞工作者主體意識和進取精神的又一次增長,新聞報道方式和記者、編輯思維方式對市場經(jīng)濟的進一步適應(yīng)。
(3)三個有利于:調(diào)動、選擇最佳信息資源,促進記者采訪作風深入,新聞導(dǎo)向正確。
第三章(選稿的總體原則、意義)
1、選稿意義
(1)體現(xiàn)編輯方針
把握媒介導(dǎo)向
辦報的立場與宗旨決定了報紙不能“有聞必錄”,必須對稿件進行篩選(2)服務(wù)廣大讀者 辦出媒介特色
讀者的需要、興趣和愛好是制約辦報活動最活躍的因素,只有對稿件作出合乎讀者要求的挑選,才能贏得他們的歡迎。(3)適合版面要求
保證媒介質(zhì)量
版面容量也是制約用稿的重要因素之一,要求對稿件有所選擇。選稿是第一步的工作
2、選稿標準
(1)新聞價值判斷
稿件本身特有的評價,屬內(nèi)部評價 ①時效性(時宜性)新聞應(yīng)是時間上最新的報道,其公開發(fā)布應(yīng)盡可能接近事實本身發(fā)生的時間,這兩者的時間差越小新聞價值越大。也指新聞內(nèi)容有新意,信息量越大新聞價值越高。②顯著性
新聞中的人物、地點或事件越著名、越突出,新聞價值越大 ③重要性
新聞包含的意義越大新聞價值越大。重要性內(nèi)容包括:政治上的利益關(guān)系,對實際工作的針對性,反映讀者的利益、要求與愿望等。④接近性
新聞與讀者在地理上、心理上的接近。發(fā)生地點越近,涉及讀者利益或感情越密切,2 新聞價值就越大。⑤新奇性(人情味)
新聞越貼近生活,越能反映普通人的情感,就越能感染讀者,價值也越大。(2)社會價值判斷(效果分析)
是以稿件發(fā)表后的社會效果為中心形成的評價體系。包括政治、經(jīng)濟、法律、道德、軍事、外交諸方面的價值。
社會效果預(yù)測上有多元性和復(fù)雜性,與編輯的修養(yǎng)、水平和看問題角度有關(guān),這就要求用思辨的態(tài)度看問題,考慮要周密。(3)新聞適用性評價
選擇新聞稿,還要對新聞的適用性,即是否符合報紙需要做出評價。①必須考察新聞是否符合報紙的特點 ②選擇新聞稿必須注意報道的平衡
要注意報道重點與報道面的平衡。
要注意各種報道內(nèi)容之間的平衡。
要注意報道地區(qū)、單位間的平衡。
(4)報紙取向的把握
稿件應(yīng)符合報紙的風格與個性要求。報紙取向標準以編輯方針和報道計劃為依據(jù)(5)對稿件的真實性分析(一般在改稿前核實)
第四章(通欄標題、稿件配置、版面設(shè)計、報頭、報線、編輯部前移現(xiàn)象)
1、通欄標題
橫排報紙貫通版面的標題,主要用于重大新聞或者重要文章。由于通欄標題指導(dǎo)性、鼓動性和顯著性都很強,使用時要慎重。
2、稿件配置的含義
稿件配置,也叫稿件安排, 就是稿件在版面上所占地位的上下、左右、大小、多寡和互相關(guān)系的處理。稿件配置是按照一定的報道意圖將稿件合理搭配、組織成有機完備的版面整體。
稿件配置、版面設(shè)計具有強烈的政治傾向性和藝術(shù)技巧性,是報紙組織宣傳、編輯出版工作的最后環(huán)節(jié)。
3、稿件配置的方法
組織:同題集中、專欄集納、專版集結(jié)
配合:配發(fā)新聞評論、鏈接新聞資料、合理配置圖像 調(diào)劑
4、稿件配置的意義
(1)消除單篇稿件的局限。
單篇稿件內(nèi)容往往是分散的、孤立的,存在一定的局限性。稿件配置就是變孤立為整
體,變分散為相互聯(lián)系,突出稿群和版面的主題。當然,并不是說每一篇稿件都需要進行配置。稿件如果已經(jīng)提供了讀者所需要的東西,就可以單獨發(fā)表,無需其他稿件的配合。
(2)適應(yīng)讀者的閱讀心理,提高傳播效率。
讀者閱讀報紙時,通常是以一篇篇稿件為閱讀單元,習慣從“集合”的角度來閱讀、思考和理解報紙的傳播。這種閱讀單元是以內(nèi)容上相關(guān)、形式上相同、空間上接近等原因被讀者自覺或不自覺地作為一種集合傳播形式而聯(lián)系起來閱讀和理解的。因此編輯在處理、安排稿件時,就需要適應(yīng)讀者的閱讀心理,對稿件進行配置,將它們組織成 3 不同的稿群。
5、版面設(shè)計的含義
版面設(shè)計,就是根據(jù)一定的指導(dǎo)思想,運用版面語言、版面元素和編排手段恰當?shù)匕才鸥寮越M成能動地表現(xiàn)內(nèi)容的完整統(tǒng)一的版面。版面設(shè)計是報紙編輯出版工作中最重要的一環(huán),應(yīng)體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的高度統(tǒng)一。
6、報頭
是用來標明報紙名稱、刊號、出版者、出版時間、總期號的部位。通常放在第一版的上端,但具體形狀、面積、位置各報不盡相同。
橫排報紙的報頭,有的放在第一版上方正中,扁方形,版心通欄寬度;有的放在上端偏左,其寬度為版心寬度1/2左右。豎排報紙的報頭多放在第一版上端偏右,長條形,其高度占版心高度的1/4左右。也有的報紙在特殊情況下,把報頭移到第一版的右下方。
7、報線
是指版心的上邊線(天線)和下邊線(地線)。
目前多數(shù)報紙版心只有上端的邊線,其寬度與版心相同,叫天線,又叫眉線;只有最后一版版心既有天線又有地線。
8、編輯部進行組織重構(gòu):報紙編輯部的前移
編輯部前移是報紙工作流程的一個環(huán)節(jié)上的改變,是對傳統(tǒng)新聞采編模式的創(chuàng)新。簡單的說,編輯部前移就是編輯部整體進駐事件發(fā)生地,使編輯出版的各個環(huán)節(jié)均在事件發(fā)生地進行“全流程”運作。(1)意義:
? 它最大限度節(jié)省了傳統(tǒng)采編流程中的非技術(shù)時間,極大提高采編效率。? 使記者采寫稿件的時間增多,截稿時間可以直接順延到印刷時間。? 使編輯部可以在前線直接感受事件的氛圍,更熟悉具體情況。
? 它極大的提高了編輯部指揮能力和效率,使編輯與采訪“無縫”銜接,編輯和記者進行面對面的交流,采編直接互動,消除異地作戰(zhàn)帶來的記者與編輯之間的溝通障礙。(2)需要強調(diào)的是,奧運可以看作是中國報紙“編輯部前移”的試驗田,《廣州日報》開了風氣之先,還有一批報紙也嘗試了這一課題,只是規(guī)模、深度不同。比如,《齊魯晚報》等也直接把臨時編輯部搬到了北京,第一時間、第一環(huán)節(jié)做出了成品或者是半成品。相信在未來這一模式會更廣泛地應(yīng)用到重大戰(zhàn)役性報道之中,成為考驗報紙新聞競爭力的重要指標。
考試內(nèi)容
1、名詞解釋:4個×5’
2、簡答:3個×5’
3、論述:1個×15’
4、實際操作
分析新聞作品(看中新獎獲獎作品,給材料分析作品新聞價值、內(nèi)容、形式、角度、語言等)擬定標題(2個標題,看5月中旬《武漢晚報》、《楚天都市報》)版面評析題(2個版面)
5、策劃題(看辛亥百年策劃,圍繞主題策劃、思路、編者按)
第四篇:新聞編輯格式
第四章
業(yè)務(wù)規(guī)范 ——后臺文章添加編輯
一、格式規(guī)范:(1)通用格式規(guī)范
1、標題:如中間需空格,空格采用中文半角空格,如有副標題,直接添加副標題,格式與主標題相同;
2、子站首頁圖片:長寬比4:3,像素120*90或300*225;
3、關(guān)鍵字:多個關(guān)鍵字之間中文半角逗號隔開,如“志愿者,交流,宣誓”;
4、文章來源:選注,如沒有可供選擇的,則選擇“其他”,另注“*******”;
5、文章摘要:文章主體內(nèi)容;
6、文章內(nèi)容: 1)非轉(zhuǎn)載稿件一律在文章開頭加注標簽“新聞經(jīng)緯訊”;
2)新聞所有欄目正文編輯:
每段段首,全角(英文除外)全部在中文半角狀態(tài)下完成:狀態(tài)下空兩格(新聞經(jīng)緯訊是第一段的開始,其前面需空兩格);除段首外,其他編輯工作 l
標簽:“新聞經(jīng)緯訊”與正文之間中文半角空一格;
l
空行:段與段之間空一行,以“Enter”空行為標準,對于冗余行,進行刪除; l
小標題:黑色粗體,居左中文全角空兩格顯示;
l
圖片:居中顯示,說明文字使用蘭色,以正常字體居中顯示;
l
超鏈接:暗紅色、加粗,如“詳情點擊”;
l
作者:文末加括號,括號內(nèi)寫明各單位,其間中文半角空一格,如“(學(xué)生記者 胡茂鋒 責任編輯 薛?。?;
l
補充說明:文末補充按照“【記者語】”“【小資料】”“【人物簡介】”“【備注】”等形式做說明,格式采用灰色斜體。如:“【小資料】李憑,1989年在北京大學(xué)獲歷史學(xué)博士學(xué)位。曾在中國國家圖書館任研究室主任、民國總書目副總編輯,在書目文獻出版社任社長兼總編輯,在中國社會科學(xué)院歷史研究所戰(zhàn)國秦漢魏晉南北朝研究室任主任,在浙江大學(xué)歷史系任教授、博士生導(dǎo)師。” l
“【編者按】”置于文章首,“新聞經(jīng)緯訊”后,格式為普通正文格式;
(2)特殊欄目格式規(guī)范
1、《時評》《媒體理工》《高教動態(tài)》三個欄目的特殊要求:
l
轉(zhuǎn)載時評內(nèi)容要求:必須是與“高等教育”相關(guān)的新聞,多從人民網(wǎng)、新華網(wǎng)教育頻道教育評論稿
件中選擇;
l
轉(zhuǎn)載時評文章標題前加注標簽“【教育時評】”; l
原創(chuàng)時評文章標題前加注標簽“【原創(chuàng)時評】”;
l
媒體理工文章標題前加注標簽“【媒體名稱】”,如【武漢晚報】、【楚天都市報】、【中國大學(xué)生在線】、【中國教育信息網(wǎng)】; l
三個欄目轉(zhuǎn)載文章來源填寫格式:“媒體名字*年*月*日”,如“楚天都市報2008.4.6”。年為4位
數(shù)字;1~9月為1位數(shù)字(即01~09的表示是錯誤的),10~12月為2位數(shù)字;1~9日為1位數(shù)字(即01~09的表
示是錯誤的),10~31日為2位數(shù)字;
l
日期數(shù)字均在中文半角狀態(tài)下輸入;
說明:格式規(guī)范中未指明加標簽的地方不得隨意加添加標簽,非常特殊的征求主編和老師的意見。
2、《校園生活》《記者在線》兩個欄目的特殊要求: l
有圖片的新聞標題前加注“【圖】”,如“【圖】08年機器人設(shè)計大賽舉行 ‘滅火’機器人突顯智能”;
3、《理工表情》添加要求:
l
突出理工生活狀態(tài),呈現(xiàn)理工學(xué)子的面貌;和理工大無關(guān)的片子不用,抽象類、藝術(shù)類片子少用;
For example :11月——節(jié)日:光棍節(jié)、感恩節(jié)、金秋藝術(shù)節(jié);11月——學(xué)習:四六級備考、考研備考、朝讀、自習、考試、電子電工or金工實習;11月——工作:求職、招聘會、就業(yè)形式;11月——生活,寢
室設(shè)計大賽、特色團日活動、秋游等,都是理工表情很好的素材!
l
格式:攝影 ** 時間 * 年*月*日 地點 ****** 片子內(nèi)容簡述(寫清事件,或片子主題思想);
l
表情縮略圖添加(必須)方式:源代碼(~/Uploads/****.jpg,其中“****”部分填寫其源代碼中的文件名),或直接上傳原始圖片; 關(guān)鍵字:“圖片”,“理工表情”;否則前臺頁面無法顯示。
4、《人物·講述》《人物·訪談》: l
標題注明“【人物】*******”;
l
《人物·訪談》中,問使用蘭色,答使用黑色,過度說明使用灰色;
二、文章內(nèi)容規(guī)范:
1、稱呼:新聞稿件中,領(lǐng)導(dǎo)人(尤其是校領(lǐng)導(dǎo))名字前面有職務(wù)時,后面不需要再使用教授、教師等職稱,如“校長周祖德、黨委書記劉偉”是正確的,“校長周祖德教授、黨委書記劉偉教授”是錯誤的。除非是為了對稱使用,突出學(xué)術(shù)性質(zhì)和外事交流等特殊情況;
l
事例:不規(guī)范用語如,“副書記、副校長簡稱書記、校長”,“某領(lǐng)導(dǎo)要求大家要認真學(xué)習會議精神”,“進行重要講話”,“則、還、也、并之類的副詞”等;對應(yīng)的規(guī)范用語為,“書面語言職務(wù)不能簡稱:副書記、副校長要全稱”,“‘要求’后不能再使用‘要 ’:某領(lǐng)導(dǎo)要求大家認真學(xué)習會議精神”,“進行講話”即可,“副詞要慎用、少用、不用”;
2、順序:
l
部門:黨委、學(xué)工部、團委;
l
領(lǐng)導(dǎo)人:校級,黨委書記、校長、副書記、副校長;院級,院長、書記、副院長、副書記;
l
作者:按貢獻大小、類別以及級別排序:通訊員 *** *** 特約通訊員 *** 見習學(xué)生記者 *** 學(xué)生
記者 *** 攝影 *** *** 實習編輯 *** 責任編輯 ***
3、圖片: l
文本內(nèi)容圖片:新聞內(nèi)容中的圖片居中顯示,大小為500*375xp或500*333xp或375*500xp,如果圖片大小受限,可以使用400*300xp或300*400xp,盡量不用后者; l
子站首頁圖片:經(jīng)緯網(wǎng)首頁、新聞經(jīng)緯首頁顯示的縮略圖4:3的比例大小為標準進行處理,具體如添加校園生活、記者在線欄目縮略圖大小為120*90xp,推薦至新聞首頁(新聞經(jīng)緯左上角)的子站首頁圖片大小為300*225px;,以
l
圖片質(zhì)量:新聞圖片處理的盡量明亮些;用ps消除圖片鋸齒,提高圖片顯示質(zhì)量;
l
經(jīng)緯網(wǎng)水印一般放在左下角或右下角,與圖片邊緣保持一定的間距,不要緊貼圖片邊緣;水印不要打在人身上;
l
備注:凡是有圖片的新聞,一律添加縮略圖;
4、作者:
l
文字沒有明確“通訊員或記者”:直接寫“**學(xué)院供稿或**部門供稿”; l
圖片沒有明確“通訊員或記者”:直接寫“圖片提供 **學(xué)院或**部門”; l
文字圖片來源于同一單位,均沒有明確“通訊員或記者”:直接寫“文字與圖片提供 **學(xué)院或**部門”;
l
文字有明確“通訊員或記者”者:注明是“通訊員”還是“特約通訊員”,是“記者”還是“學(xué)生記者”(學(xué)校老師稱記者);
l
圖片有明確“通訊員或記者”者:直接寫“攝影 **”(禁用“攝影記者”); l
事例:(通訊員 *** *** 特約通訊員 *** 見習學(xué)生記者 *** 學(xué)生記者 *** 攝影 *** *** 實習編輯 *** 責任編輯 ***)
三、編輯、審核、發(fā)布規(guī)范:
1、編輯:
l
實習編輯以校園生活、記者在線兩個欄目入手,同事和師父指導(dǎo);
l
稿件來源除新聞后臺,還有新聞經(jīng)緯郵箱和網(wǎng)宣辦郵箱,對于郵箱中的新聞,如取用,請在新聞群中公告,以免其他編輯重復(fù)編輯,如看過未取用,也請公告注明;
l
凡新聞后臺中的新聞,一經(jīng)點擊“已經(jīng)編輯”,編輯必須在點擊之后的6個小時之內(nèi)處理完稿件
;
l
添加新聞之前,一律使用從.txt文檔或記事本等純文本編輯器中復(fù)制的內(nèi)容粘貼到后臺;
l
對每一篇新聞必須回訪;
l
對于老編給出的意見,必須認真思考并加以回復(fù);如稿件提意見建議過多,或者問題本身過多,需重新修改添加;
2、審核: 1)審核制
l
欄目負責人一審,正副主編二審; l
重大稿件和欄目,欄目負責人一審,正副主編二審,內(nèi)容總監(jiān)三審;
l
特殊欄目,欄目負責人一審,正副主編或內(nèi)容總監(jiān)二審,老師三審;
2)審核要求:
l
檢查格式、語法,剔除基本錯誤; l
內(nèi)容形式檢查,提升內(nèi)容質(zhì)量; l
思路引導(dǎo),提升內(nèi)容思想價值;
3)審核明細
l
《高教動態(tài)》《媒體理工》《時評》由正副主編或其他有發(fā)布權(quán)限的編輯審核,有建議或意見
添加后注明;
l
《校園生活》《記者在線》由相應(yīng)欄目負責責任編輯一審,正副主編二審,有建議或意見添加
后注明;
l
《人物·講述》《人物·訪談》《深度》由欄目負責人一審,正副主編二審,內(nèi)容總監(jiān)三審,有建議或意見添加后注明;
l
《專題》由專題策劃者一審,正副主編二審,有建議或意見添加后注明; l
《綜合新聞》由主編、內(nèi)容總監(jiān)一審二審,指導(dǎo)老師三審,有建議或意見添加后注明;
3、發(fā)布:
l
綜合新聞:責任編輯—>發(fā)布人審核、發(fā)布(杜會、胡成龍、李浩然、涂老師); l
校園生活:責任編輯—>發(fā)布人審核、發(fā)布(胡成龍、鄭圣峰); l
記者在線:責任編輯—>發(fā)布人審核、發(fā)布(胡成龍、鄭圣峰);
l
媒體理工、高教動態(tài)、時評:編輯轉(zhuǎn)載—>發(fā)布人審核、發(fā)布(胡成龍、鄭圣峰);
l
理工表情:攝影—>編輯添加—>審核發(fā)布(胡成龍、李浩然)
l
深度經(jīng)緯:采寫—>責任編輯—>欄目負責人一審(駁回、修改、通過)—>主編或內(nèi)容總監(jiān)二審
(駁回、修改、通過)、發(fā)布(胡成龍、杜會);
l
人物?講述:采寫—>責任編輯—>欄目負責人一審(駁回、修改、通過)—>主編或內(nèi)容總監(jiān)二審(駁回、修改、通過)、發(fā)布(鄭圣峰、胡成龍、杜會); l
人物?訪談:采寫—>責任編輯—>欄目負責人一審(駁回、修改、通過)—>主編或內(nèi)容總監(jiān)二
審(駁回、修改、通過)、發(fā)布(鄭圣峰、胡成龍、杜會);
l
專題策劃:策劃撰寫—>主編或內(nèi)容總監(jiān)審核(駁回、修改、通過);
說明:對應(yīng)負責人請各界根據(jù)具體情況,由內(nèi)容總監(jiān)和主編確定;括號中人名為發(fā)布者。
4、欄目負責人明細:新聞經(jīng)緯08~09界欄目負責人安排(監(jiān)督本欄目更新及一審):
a、綜合新聞:薛健(王美曉)
b、記者在線:沈俊宇(劉迪)
c、人物?講述?訪談:郝羽、沈俊宇 d、深度經(jīng)緯:郝羽、胡茂峰 e、專題策劃:杜會、溫敏玲 f、校園生活:胡成龍(馮敏)
g、媒體理工、時評、高教動態(tài):鄭圣峰 h、理工表情:趙鼎
說明:上述安排,第一位為主負責人,對欄目更新、一審負直接責任;括號內(nèi)為實習編輯,進行有側(cè)重點的培養(yǎng);主編胡成龍、副主編鄭圣峰監(jiān)督所有欄目的更新,內(nèi)容總監(jiān)杜會、運營總監(jiān)李浩然協(xié)助;四人進
行內(nèi)容方向上的把關(guān);
四、后臺密碼使用規(guī)范
1、不要在除網(wǎng)站、辦公室、寢室、家里外的其他場合尤其是公眾場合(比如網(wǎng)吧)開后臺,以免自己的后臺帳號、密碼被竊取,被他人篡改;
2、不定期更換自己的后臺密碼,以免被竊取,1-2個月更換一次;
第五篇:新聞編輯記者考試試題
新聞編輯記者考試試題
一、選擇題(從A、B、C、D四個選項中,選出一個可以填入橫線處的最佳選項,每題2分,共36分)
1.【 】新聞活動最早出現(xiàn)于。
A、原始社會 B、奴隸社會 C、封建社會 D、資本主義社會
2.【 】“新聞是新近發(fā)生的事實的報道?!边@一定義的提出者是。
A、徐寶璜 B、李大釗 C、陸定一 D、范長江
3.【 】新聞工作者準確迅速地識別新聞事實的能力,稱為。
A、政治敏感 B、新聞敏感 C、新聞價值 D、新聞線索
4.【 】新聞事業(yè)在本質(zhì)上屬于。
A、生產(chǎn)力 B、經(jīng)濟基礎(chǔ) C、政權(quán)機關(guān) D、意識形態(tài)
5.【 】福克斯廣播公司屬 所有。
A、時代華納 B、維亞康姆 C、貝塔斯曼 D、新聞集團
6.【 】當代馬克思主義新聞觀的核心是。
A、堅持黨性原則 B、堅持正確輿論導(dǎo)向 C、堅持正面宣傳為主的方針 D、堅持政治家辦報
7.【 】輿論監(jiān)督是社會的“排氣閥”。這指的是輿論監(jiān)督的 功能。
A、監(jiān)測環(huán)境 B、社會調(diào)節(jié) C、社會控制 D、社會制衡
8.【 】新世紀新階段加強和改進新聞宣傳工作的重要突破口是。
A、貼近實際,貼近生活,貼近群眾
B、為人民服務(wù),為社會主義服務(wù),為全黨全國工作大局服務(wù)
C、社會效益第一,社會效益與經(jīng)濟效益統(tǒng)一
D、以“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作
9.【 】中國國際廣播電臺現(xiàn)在每天使用 種語言進行廣播。
A、17 B、38 C、43 D、63
10.【 】“報喜不報憂”,實質(zhì)上是一種。
A、正面宣傳 B、鼓動性宣傳 C、片面性宣傳 D、指導(dǎo)性宣傳
11.【 】我國第一部新聞采訪學(xué)專著《實際應(yīng)用新聞學(xué)》的作者是。
A、徐寶璜 B、邵飄萍 C、黃遠生 D、鄒韜奮
12.【 】在我國,新聞?wù)鎸嵭缘耐暾x,應(yīng)該理解為。
A、事實為政治服務(wù) B、本質(zhì)真實 C、現(xiàn)象真實 D、現(xiàn)象真實與本質(zhì)真實的一致
13.【 】在當代信息社會,通常所稱的大眾傳播媒介,應(yīng)包括。
A、報紙、雜志、書籍、廣播、電視、電影
B、報紙、廣播、電視、通訊社
C、報紙、廣播、電視、攝影、通訊社
D、報紙、廣播、通訊社、特稿供應(yīng)社、電視
14.【 】中國共產(chǎn)黨出版的第一份日報是。
A、《熱血日報》 B、《人民日報》 C、《新華日報》 D、《解放日報》
15.【 】1947年在解放區(qū)發(fā)起反“客里空”運動的報紙是。
A、《解放日報》 B、《人民日報》 C、《群眾日報》 D、《晉綏日報》
16.【 】新聞機構(gòu)最主要的活動內(nèi)容是。
A、進行政治宣傳 B、服務(wù)社會生活 C、提供文化娛樂 D、傳播新聞信息
17.【 】新華通訊社是。
A、政黨通訊社 B、國家通訊社 C、商業(yè)通訊社 D、民間通訊社
18.【 】中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一次新聞改革是在 年。
A、1942 B、1948 C、1950 D、1956
二、簡答題(列出要點即可,每小題8分,共24分)
19.簡述范長江的新聞活動。
20.簡述《中國廣播電視編輯記者職業(yè)道德準則》的基本內(nèi)容。
21.簡述正面宣傳與新聞批評的關(guān)系。
三、辨析題(先判斷正誤,然后說明理由,每小題12分,共24分)
22.新聞報道要堅持客觀性原則,就不能有傾向性。
23.新聞自由是具體的、相對的、有階級性的。
四、論述題(16分)
24.論述新聞工作的“三貼近”原則。
※※
一、選擇題(每題2分,共36分)2 3 4 5 6 7 8 9
A C B D D A B A C11 12 13 14 15 16 17 18
C B D A A D D B A
二、簡答題(每小題8分,共24分)
19、簡述范長江的新聞活動。
答:(1)范長江是我國著名記者、報刊活動家、新聞工作領(lǐng)導(dǎo)人,一生著作收入《范長江新聞文集》。(2分)
(2)1935年7月,以《大公報》特約通訊員身份,從成都出發(fā),開始西北地區(qū)考察旅行,歷時10個月,足跡涉及川、陜、青、甘、內(nèi)蒙廣大地區(qū),行程4000余里。他撰寫的旅行通訊陸續(xù)在《大公報》上發(fā)表,首次公開報道了紅軍長征,揭露了西北國統(tǒng)區(qū)的種種弊政,在全國引起很大反響。這些通訊后來匯集成《中國的西北角》一書,短短幾個月內(nèi)再版七次。(2分)
(3)1937年初西安事變后赴延安,受到毛澤東、周恩來等中共領(lǐng)導(dǎo)人的接見,思想發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,所寫《陜北之行》通訊,介紹陜北革命根據(jù)地的情況,宣傳中共抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策。通訊后被編集成冊,名為《塞上行》。(2分)
(4)1938年3月和徐邁進等在漢口發(fā)起創(chuàng)辦了“中國青年新聞記者學(xué)會”。(1分)
(5)1947年任新華社陜北分隊隊長,隨中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,擔任負責中央宣傳工作的四大隊隊長。建國后歷任新華社總編輯、《解放日報》社社長、新聞總署副署長、《人民日報》社社長等職。(1分)
20、簡述《中國廣播電視編輯記者職業(yè)道德準則》的基本內(nèi)容。
答:(1)《中國廣播電視編輯記者職業(yè)道德準則》共分責任、真實、公正、導(dǎo)向、品格、廉潔和附則七大部分。(3分)
(2)《準則》要求廣播電視編輯記者必須(a)切實擔負起弘揚民族精神、維護國家利益、傳播先進文化、推動人類文明的崇高使命和社會責任;(b)堅持客觀公正的職業(yè)理念,忠于事實,追求真理;(c)樹立政治意識,大局意識,責任意識,堅持正確的輿論導(dǎo)向;(d)恪守敬業(yè)奉獻、誠實公正、團結(jié)協(xié)作的職業(yè)道德;(e)嚴格做到遵紀守法、清正廉潔,反對任何形式的“有償新聞”。(5分)
21、簡述正面宣傳與新聞批評的關(guān)系。
答:(1)正面宣傳和新聞批評都是新聞事業(yè)運用新聞手段來反映社會生活的一種手段。(2分)
(2)正面宣傳,指的是對社會主流與光明面所進行的肯定性和贊揚性的報道與評價;新聞批評,是指運用新聞手段對社會不正之風和消極腐敗現(xiàn)象及落后反動勢力所作的揭露和批評。(2分)
(3)我國社會主義新聞事業(yè)要堅持正面宣傳為主,不要大量集中展示消極面。社會生活中需要進行批評和揭露的事情,不能都搬到報紙、廣播和電視上來,批評性報道的內(nèi)容要有所選擇,不能搞“有聞必錄”。一個時期內(nèi),批評性報道不能過于集中,以免引起負作用。(4分)
三、辨析題(先判斷正誤,然后說明理由,每小題12分,共24分)
22、新聞報道要堅持客觀性原則,就不能有傾向性。
答:(1)這一觀點是錯誤的。(3分)
(2)新聞報道的客觀性原則是指新聞工作者以客觀事物為反映對象,以客觀敘述為反映手段的一種工作規(guī)范,包括內(nèi)容和形式兩個方面。(3分)
(3)內(nèi)容上的客觀,指新聞事實是一種客觀存在。形式上的客觀,指新聞的傾向性是通過新聞事實的邏輯力量顯現(xiàn)的。報道者善于寓褒貶于客觀敘述之中,而不隨意加以主觀的解釋。(3分)
(4)客觀和傾向并不矛盾,新聞報道者的立場和傾向性,應(yīng)該通過對新聞事實及新聞表述的選擇和組織、來顯示,對經(jīng)過精心選擇的新聞事實進行實事求是的客觀敘述,完全可以鮮明地表達報道者的立場和觀點。(3分)
23、新聞自由是具體的、相對的、有階級性的。
答:(1)這一觀點是正確的。(3分)
(2)新聞自由的具體性表現(xiàn)在它不是一個抽象的概念,它有具體的內(nèi)容;(3分)
(3)其相對性表現(xiàn)在它受一定社會法律和政策的約束;(3分)
(4)其有階級性表現(xiàn)在,在階級社會中,只有統(tǒng)治階級才擁有新聞自由,而被統(tǒng)治階級被剝奪了新聞自由。(3分)
四、論述題(16分)
24、論述新聞工作的“三貼近”原則。
答:(1)2003年,中共中央政治局常委李長春在中央宣傳思想文化部門負責人會議上強調(diào),要從貼近實際、貼近生活、貼近群眾入手,加強和改進宣傳思想工作。(2分)
(2)貼近實際,就是立足于社會主義初級階段這個最大的實際,真實反映改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐,從實際出發(fā)部署工作,按實際需要開展工作,以實際效果檢驗工作,使宣傳思想工作更加具體實在、扎實深入。(2分)
(3)貼近生活,就是深入到火熱的現(xiàn)實生活和人民群眾的日常生活中,反映客觀現(xiàn)實,把握社會主流,從生活中挖掘生動事例、汲取新鮮營養(yǎng)、展示美好前景,激勵人民群眾同心協(xié)力,奮發(fā)圖強,為創(chuàng)造更加美好的新生活而共同奮斗,使宣傳思想工作更加入情入理,充滿生活色彩、富有生活氣息。(2分)
(4)貼近群眾,就是深深扎根于群眾之中,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所盼,以群眾滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)作為根本出發(fā)點和落腳點,更好地代表最廣大人民群眾的根本利益,使宣傳思想工作更加可親可信,深入人心。(2分)
(5)用“三貼近”加強和改進新聞宣傳工作,提高引導(dǎo)水平,要求新聞宣傳工作:第一,注意在內(nèi)容上創(chuàng)新,改進宣傳報道:一要對長期以來積淀而成的落伍的新聞觀念、新聞報道方式和新聞活動模式,進行突破與改革;二要以是否貼近實際、貼近生活、貼近群眾,作為衡量我們輿論引領(lǐng)水平的根本標準;三要調(diào)動包括內(nèi)容、表述、標題、評論、按語、圖表、攝影、漫畫等“新聞全要素”,以生動活潑的方式報道新聞;四要以新科技革命的手段,提升新聞宣傳的力度、強度和高度,促進新聞隊伍整體素質(zhì)的提高。第二,注意在方法上創(chuàng)新,按新聞規(guī)律辦事,運用各種生動活潑的新聞手段,在強化與群眾利益的相關(guān)性和提高受眾閱讀的興趣性等方面下工夫,把黨的意志轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕姷恼Z言、新聞的語言,使之入耳入腦。第三,注意在體制上創(chuàng)新,積極探索建立新形勢下保證正確導(dǎo)向、富有經(jīng)營活力的微觀運行機制,完善新聞宣傳宏觀管理體制,健全突發(fā)事件新聞報道工作的快速反應(yīng)和應(yīng)急協(xié)調(diào)機制。(8分)