第一篇:詩朗誦延安講話2
詩朗誦
《航標(biāo)燈指引我們歌唱!》
紀(jì)念毛主席在《延安文藝座談會上的講話》所作
---寧煥之2013年5月19日創(chuàng)作
1、七十一個(gè)春秋,波瀾壯闊,七十一個(gè)冬夏,歌聲嘹亮!
2、那是1942年5月,毛主席在 《延安文藝座談會上的講話》 如一座航標(biāo)燈,為文學(xué)藝術(shù)指明前進(jìn)的航向。
1、“文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作”
離不開人民這塊沃土,合、人民更喜愛文學(xué)藝術(shù)
這片明媚春光!
2、當(dāng)年,我們的前輩,為了民族的獨(dú)立解放,用生命把《國際歌》唱響
1、他們無視敵強(qiáng)我弱,2、他們無視土豪列強(qiáng); 合、他們無視血雨腥風(fēng),他們無視刺刀鋼槍;
1、曾記得,歌劇《白毛女》《夫妻識字》 無不讓邊區(qū)居民感動!、震撼!
2、《十二把鐮刀》《黃河大合唱》 更讓人蕩氣回腸!合、是這些歌聲,唱出當(dāng)年人民的心聲。是這些歌聲,成為 宣傳人民、動員人民 鼓舞人民的巨大力量!
1、她,激勵著人們的斗志。
引領(lǐng)人們奔向抗日戰(zhàn)場!
2、宣傳人民投入偉大的時(shí)代革命,鼓舞著民族走向獨(dú)立自主和解放!合、引領(lǐng)著中華兒女走向尊嚴(yán),引領(lǐng)著中華民族走向興旺!
1、《延安文藝座談會上的講話》
一部穿越時(shí)空的理論巨作與思想精典,指引著文藝創(chuàng)作,不斷走向輝煌,2、從新民主主義革命
到抗日烽火的燃起,從解放戰(zhàn)爭到抗美援朝的戰(zhàn)場,1、創(chuàng)作的真實(shí)、感人、與生動!
迸發(fā)著震撼心靈的強(qiáng)大力量。
2、一個(gè)個(gè)英雄的感人故事,一首首紅歌的優(yōu)美嘹亮!一支支文藝創(chuàng)作之筆 譜寫時(shí)代的英雄樂章。
1、劉胡蘭鍘刀面前,面不改色心不跳,楊靖宇,抗擊日寇,英勇頑強(qiáng)。江雪琴酷刑之下,威武不屈,陳漢章帶領(lǐng)抗聯(lián)拼殺抗日戰(zhàn)場。合、英雄們的業(yè)績感天動地,文藝創(chuàng)作之庫萬丈光芒!
2、多少英雄人物
激發(fā)文藝創(chuàng)作的靈感!多少英雄事跡在筆端閃光!
1、如今,新的時(shí)代,又有了新的故事;
新的故事又譜寫新的樂章!
2、在今天,《延安文藝座談會上的講話》 繼續(xù)指引著我們奮勇向前!去創(chuàng)作新時(shí)代的英雄贊歌。
永遠(yuǎn)為“人民大眾”放聲歌唱!
1、我們美麗的城市無處不 展示著園林工的無限深情,我們清新的生活環(huán)境到處都 蘊(yùn)藏著清潔工的款款柔腸。
2、危難之中展現(xiàn)子弟兵的親切身影,1、災(zāi)害面前上下團(tuán)結(jié),黨的領(lǐng)導(dǎo)無比堅(jiān)強(qiáng)。
合、這就是文藝創(chuàng)作的源泉,這就是民族的推動力量,2、讓我們并肩攜手齊努力,3、團(tuán)結(jié)更多的文藝愛好者,1、為時(shí)代進(jìn)步創(chuàng)作更美好的作品,為偉大祖國放聲歌唱!
為家鄉(xiāng)文化建設(shè)執(zhí)筆揮毫,譜寫敖東大地進(jìn)步發(fā)展的新篇章!
2、讓這“展現(xiàn)美好”的舞姿更美,讓這“贊美時(shí)代”的歌聲更亮!合、讓美麗的夢想伴著前進(jìn)的腳步,引領(lǐng)我們,奔向新的輝煌!
第二篇:婦聯(lián)延安培訓(xùn)班講話
在延安培訓(xùn)班開班儀式上的講話
周海涓 2016年11月3日
同志們:
在延安市委黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下,經(jīng)過前期的準(zhǔn)備,今天,宿遷市婦聯(lián)干部“兩學(xué)一做”延安培訓(xùn)班正式開班了。在此,我謹(jǐn)代表宿遷市婦聯(lián)和參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員,對延安市委黨校的周密安排和精心接待表示衷心的感謝!為辦好本次培訓(xùn)班,我們之前做了不少的功課,這里講三點(diǎn)想法,與大家共勉。
第一,這次延安培訓(xùn)是一次“兩學(xué)一做”教育活動中千里迢迢組織的紅色之旅,意義不同一般,我們要深刻理解
今年以來在黨員中普遍開展“兩學(xué)一做”教育活動,是一次持久的全方面的黨性教育。黨性修養(yǎng)問題,是黨的建設(shè)的一個(gè)根本問題,不僅關(guān)系到個(gè)人品德和素質(zhì),而且關(guān)系到黨的形象和戰(zhàn)斗力,關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗。在新的歷史時(shí)期,我們黨肩負(fù)著偉大的歷史使命,又面臨著復(fù)雜的國際國內(nèi)環(huán)境,要使黨員干部在各種挑戰(zhàn)面前始終保持清醒的頭腦,必須不斷加強(qiáng)黨性教育。
延安是中國的革命圣地,共產(chǎn)黨員的精神家園。黨中央在延安的13年,是中國共產(chǎn)黨革命斗爭中最關(guān)鍵、最艱苦卓絕的時(shí)期,也是中國共產(chǎn)黨由小到大、由弱變強(qiáng)、革命事 業(yè)由挫折走向勝利、取得成就最輝煌的歷史時(shí)期,在這一波瀾壯闊的偉大革命進(jìn)程中,中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)民族獨(dú)立和人民戰(zhàn)爭的偉大斗爭中培育形成了一種嶄新的精神,這就是延安精神。自力更生、艱苦奮斗、全心全意為人民服務(wù),實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開拓創(chuàng)新,是延安精神的精髓,是我們黨的傳家寶,是中華民族寶貴的精神財(cái)富。雖然我們今天的形勢和條件同延安時(shí)期相比發(fā)生了很大變化,但偉大的延安精神在今天依然是共產(chǎn)黨員黨性教育的必修課。
去年,中央和省市委先后召開黨的群團(tuán)工作會議,對群團(tuán)組織提出了增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性的要求,對婦聯(lián)組織切實(shí)組織好動員好婦女群眾聽黨話、跟黨走寄予厚望。今年,是建黨95周年、紅軍長征勝利80周年、宿遷建市20周年,市第五次黨代會也剛剛召開,為未來五年宿遷發(fā)展描繪了新的藍(lán)圖。如何貫徹好中央強(qiáng)“三性”的要求,如何落實(shí)好市第五次黨代會的精神,更好地發(fā)揮婦聯(lián)聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶作用,無限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)擺在我們面前,這要求我們?nèi)w婦聯(lián)干部必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提升思想境界。
今天我們來到延安學(xué)習(xí)培訓(xùn),就是希望大家能夠深刻理解延安精神的豐富內(nèi)涵,深入領(lǐng)會革命戰(zhàn)士的堅(jiān)定理念,不斷提高自身黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)全心全意服務(wù)婦女兒童的責(zé)任意識,以更加良好的精神狀態(tài),更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)投身到婦女兒童事業(yè)發(fā)展中,為加快推進(jìn)“強(qiáng)富美高”全面小康新宿遷建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
二、這次延安培訓(xùn)是一次以革命傳統(tǒng)教育為主要內(nèi)容的 現(xiàn)場教學(xué),對于升華思想境界很有幫助,我們要靜心領(lǐng)悟
至少應(yīng)在三個(gè)方面有所提升:
一是在黨性修養(yǎng)上有新增強(qiáng)。黨性修養(yǎng)對于每一名黨員干部來說都是一個(gè)長期艱苦磨煉的過程,而且永無止境,并不是隨著黨齡的增加、職務(wù)的升遷而自然獲得的,也不能一蹴而就或一勞永逸。希望通過學(xué)習(xí),能夠更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,更加堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念,更加堅(jiān)定把黨的宗旨信念化為具體實(shí)踐,在思想和行動上自覺與黨中央保持高度一致,在各種錯誤思潮的沖擊下不迷失方向,在各種風(fēng)浪和誘惑面前經(jīng)得住考驗(yàn),始終保持清醒和堅(jiān)定。
二是在思想境界上有新提升。思想是行動的先導(dǎo),理論是實(shí)踐的指南,有什么樣的思想境界,就有什么樣的人生格局。這一次,希望通過學(xué)習(xí),能夠進(jìn)一步加深對黨的理論知識的理解,加強(qiáng)對“延安精神”的領(lǐng)會,為提升工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中,能夠注重理論聯(lián)系實(shí)際,把黨的科學(xué)理論與改革發(fā)展的實(shí)踐結(jié)合起來,與婦聯(lián)組織的改革推進(jìn)結(jié)合起來,與婦女兒童的現(xiàn)實(shí)需求結(jié)合起來,用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)工作實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在服務(wù)中升華境界,真正把自己打造成為一個(gè)政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、能夠擔(dān)當(dāng)起發(fā)展重任的婦聯(lián)干部。
三是在行動落實(shí)上有新標(biāo)準(zhǔn)。抗日精神、整風(fēng)精神、南泥灣精神、白求恩精神、張思德精神等,都是延安精神的原生形態(tài)和具體表現(xiàn)。我們在體驗(yàn)延安精神的同時(shí),要更加注重將這些精神轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)行動的參照。具體地講,要始終讓 群眾當(dāng)主角,增進(jìn)與群眾的感情。習(xí)總書記在講話中明確指出,要“更多關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛普通群眾,增進(jìn)對群眾的真摯感情”。這就要求我們拿出更多的時(shí)間和精力,深入基層、深入群眾、深入一線,認(rèn)真傾聽婦女兒童的愿望和呼聲,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們面臨的困難和問題,主動想盡辦法滿足她們的需求、解決她們的問題。要始終保持黨的本色,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)。艱苦奮斗是黨的傳家寶,這一點(diǎn),我們在任何時(shí)候都不能忘記。面對不斷發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境,堅(jiān)持艱苦奮斗的難度不斷加大,但越是這種情況下,作為黨員干部越要深刻認(rèn)識堅(jiān)持艱苦奮斗的極端重要性,越要把持住自己,沉心靜氣,扎實(shí)做事,清白做人,不圖虛榮,不盲目攀比。要始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。求真務(wù)實(shí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本和成事之要,是共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。歷史地看,新民主主義革命的一整套正確的戰(zhàn)略方針,都是在延安時(shí)期根據(jù)革命發(fā)展的實(shí)際而確立并不斷完善的,沒有與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),既不會產(chǎn)生延安精神,也不會產(chǎn)生毛澤東思想?,F(xiàn)今已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會新的發(fā)展階段,有許多新情況新問題新矛盾新領(lǐng)域需要我們?nèi)フJ(rèn)識和探索,這依然要求我們從真實(shí)的情況出發(fā),重實(shí)干、出實(shí)招、求實(shí)效,真正務(wù)得解決問題的辦法,求得促進(jìn)婦女發(fā)展的實(shí)效,更好地推進(jìn)婦女事業(yè)的發(fā)展。
三、這次延安培訓(xùn)是一次代表宿遷形象展示婦聯(lián)干部風(fēng)采的集體活動,安全和團(tuán)結(jié)是第一標(biāo)準(zhǔn),我們要確保實(shí)現(xiàn)
希望大家都能夠做到三點(diǎn): 一是端正態(tài)度。延安是中華民族圣地、中國革命圣地,能夠親身到延安學(xué)習(xí)還是很難得的。我們這次培訓(xùn)也是積極爭取組織部門的同意才得以舉辦。培訓(xùn)前與延安市委黨校作了充分的溝通,延安市委黨校結(jié)合我們這個(gè)班全部是婦聯(lián)干部的特點(diǎn),精心設(shè)置了課程,內(nèi)容豐富、形式多樣。希望大家倍加珍惜,提起精神去學(xué)習(xí),靜下心來去感悟,努力實(shí)現(xiàn)我們預(yù)期的學(xué)習(xí)成效。學(xué)習(xí)結(jié)束后,每一位學(xué)員都要撰寫一篇學(xué)習(xí)心得(微心得),我們將在宿遷婦聯(lián)公眾微信或匯編進(jìn)行展示。
二是嚴(yán)肅紀(jì)律。在延安參加學(xué)習(xí)的全國各地的黨員干部很多,我們的一舉一動、一言一行,都代表著宿遷市黨員干部的形象和風(fēng)貌。大家無論是在教室,還是在教學(xué)現(xiàn)場,都要嚴(yán)格要求自己。要珍惜和尊重老師的勞動成果,自覺做到不遲到早退,不隨便外出,不隨意接打電話,手機(jī)要調(diào)為靜音狀態(tài)。上課和參觀考察都要提前10分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。
三是互相幫助。此次培訓(xùn)是在外省開展,大家在生活、學(xué)習(xí)上難免有不適應(yīng)的地方。我們一起出來學(xué)習(xí),所有的學(xué)員就是一個(gè)集體,大家要團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,有什么情況和問題及時(shí)向組長報(bào)告。要注意安全問題,切不可大意。要注意人身安全、出行安全、飲食安全和物品安全,力求高興而來,安全而歸。
最后,祝延安市委黨校各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師家庭幸福、萬事如意!祝各位學(xué)員在培訓(xùn)期間身體健康、學(xué)有所獲,祝培訓(xùn)班圓滿成功!
第三篇:延安延安
延安,延安
——赴延安學(xué)習(xí)心得體會
寒月
(2017年5月12日)
2017年4月17日至23日,廠黨委組織黨員及先進(jìn)工作者到延安干部培訓(xùn)學(xué)院學(xué)習(xí)。我們一行49人,在王副總的帶領(lǐng)下,在延安度過了難以忘懷的七天。我是懷著朝圣和修煉的心情來到延安。
七天的學(xué)習(xí),延安,宛然一幅鮮活的革命歷史畫卷鐫刻在我的腦海中。延安整風(fēng)運(yùn)動、抗大、南泥灣大生產(chǎn)運(yùn)動、中共七大,張思德為人民服務(wù)的故事、國際人道主義戰(zhàn)士白求恩的故事、民主人士黃炎培與毛主席周期律的對話,等等,深深震撼了我,從那些老照片里看到了老百姓燦爛的笑容和如火如荼干革命的熱情。那情那景,艱苦而絢爛,美麗而動容,那種精神世界令人無比神往。幾天的學(xué)習(xí)和思考有以下幾個(gè)方面與同事們分享。
一、從革命故事中領(lǐng)會延安精神的豐富內(nèi)涵
李世民教授的講課 在延安干部管理學(xué)院,我們培訓(xùn)的第一堂課就是李世民教授講的《黨中央在延安十三年》,兩個(gè)小時(shí)的課程,李教授詼諧幽默,史詩般地語言,講述了從紅軍1935年落腳延安,到1948年中共中央離開延安的奮斗史,他講抗日故事,講民主選舉,講整風(fēng)運(yùn)動,講軍隊(duì)紀(jì)律,講那時(shí)候軍民一心共渡難關(guān)的故事等,看似故事,實(shí)則是一段歷史,用最短的時(shí)間講正史,講的那么通俗易懂好記,李教授一定是下了硬功夫的,也讓我們這些后來人快速真正地走進(jìn)了延安。
抗大課堂 抗大是世界上獨(dú)一無二的軍事學(xué)院。在抗大紀(jì)念館,看到當(dāng)年的抗大教室模型。一塊黑板,幾排泥凳子,就是課堂的全部。有一張照片是毛主席在室外講課,大家圍座一圈認(rèn)真傾聽毛主席講課。一批又一批,來自五湖四海的有志青年,冒著生命的危險(xiǎn),排除萬難,突破敵人的層層封鎖來到延安,“邊生產(chǎn)邊學(xué)習(xí),邊戰(zhàn)斗邊學(xué)習(xí)”,是抗大最為明顯的辦學(xué)特色。一隊(duì)正在行軍的抗大學(xué)員身背行裝,為了不影響學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)員的行裝后還有一塊小黑板,上邊寫著字,學(xué)員們邊行軍、邊學(xué)習(xí),既完成了軍事任務(wù),又學(xué)會了文化知識。在這里他們樹立了堅(jiān)定的正確的政治方向,據(jù)有關(guān)資料記載,在抗大學(xué)習(xí)的同志變節(jié)者幾呼為零,抗大的辦學(xué)可見一斑?!翱勾蟆泵科趯W(xué)習(xí)期限為4-8個(gè)月。學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)是馬列主義基礎(chǔ)理論,抗日戰(zhàn)爭的游擊戰(zhàn)略和軍事常識等??勾笈e辦的八期學(xué)員班和12個(gè)分校共為抗戰(zhàn)培養(yǎng)了10萬多名優(yōu)秀指揮官和政工干部。
南泥灣的開荒者 “來到南泥彎,與往年不一般”,2017年4月,當(dāng)我們踏上南泥彎這片熱土,雖然沒有了當(dāng)年轟轟烈烈地墾荒景象,我依然能感覺到1941年三五九旅開荒時(shí)勞動競賽的壯觀場面。在南泥灣的大生產(chǎn)展板上,毛澤東1939年2月在延安生產(chǎn)動員大會上的名言赫然眼前:“餓死呢?解散呢?還是自己動手呢?餓死是沒有一個(gè)人贊成的,解散也是的沒有一個(gè)人贊成的,還是自己動手吧――這就是我們的回答?!弊约簞邮郑a(chǎn)自給――是“突出重圍”的惟一出路。毛澤東主席在楊家?guī)X的辦公樓下親手開辟了一片荒地,種上辣椒、西紅柿等蔬菜;朱德背著籮筐到處拾糞積肥;周恩來迅速成了紡線能手。你難以想象是什么力量,能讓一個(gè)人耕田能比牛還要耕的多,人人比墾荒,比奉獻(xiàn),丈夫開墾南泥灣,妻子和孩子紡織送前線,全家齊動員,短短3年時(shí)間,在陜北的溝壑山川,部隊(duì)在“背槍上戰(zhàn)場,荷鋤到田莊”的口號感召下,展開了一場轟轟烈烈、聞名中外的大生產(chǎn)運(yùn)動。昔日“爛泥灣”變成了“米糧川”、“好江南”。
張思德 在細(xì)雨朦朦的午后,我們一行靜靜地坐在張思德同志的遺像前,聆聽老師講張思德同志的事跡。張思德1933年參軍,參加過二萬五千里長征,1944年因正在工作的煤窯塌方犧牲,年僅29歲。聽老師講,煤窯倒塌時(shí),他正在不易塌方的地方剔土,當(dāng)他看見有一名同志面臨危險(xiǎn)時(shí),他一把將那位同志推出煤窯,那位同志得救了,他卻付出了寶貴的生命。當(dāng)人們用手一點(diǎn)點(diǎn)地挖出他的尸體時(shí),他仍然保持著站立地姿勢。毛主席在中央機(jī)關(guān)為張思德同志舉行的追悼會上發(fā)表了《為人民服務(wù)》的著名演講,張思德同志的死重于泰山,他的一生體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人為人民貢獻(xiàn)一切的崇高品質(zhì)。他不長的生命活出共產(chǎn)黨員的維度,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
埃得加斯諾 在延安革命紀(jì)念館中,我在毛主席與埃得加斯諾正在談話的照片前停留了許久,我欽佩這個(gè)美國記者。他的《西行漫記》如雷貫耳,我在早年讀過,有一段至今難以忘懷。描述的是紅軍在長征途中過瀘定橋的情景?!坝幸话氲哪景灞磺俗吡耍瑥乃麄兠媲暗胶恿髦行闹g只有空鐵索?!痹谶@樣的危急關(guān)頭,“紅軍戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)站出來愿意冒生命危險(xiǎn)……馬上就爬到奔騰的河流上去了,緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進(jìn)……狙擊手向著在河流上空搖晃著的他們,慢慢爬行前進(jìn)的紅軍射擊?!?/p>
“這些人當(dāng)兵不只是為了有個(gè)飯碗,這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人,是瘋子,還是神?”
下面這一段也是來自《西行漫記》,在采訪人們?yōu)槭裁磪④姇r(shí),一名來自江西的16歲的小紅軍說:“紅軍教我們讀書寫字……在白區(qū)里,窮人是地主和國民黨的奴隸。這里大家打仗是為了幫助窮人,救中國。”一名12歲的孩子說:“紅軍替窮人打仗。紅軍是抗日的。為什么不要當(dāng)紅軍呢?
一個(gè)美國人向世界發(fā)出了中國共產(chǎn)黨的聲音,發(fā)出了勞苦大從的吼聲!一個(gè)個(gè)勵志故事,一場場戰(zhàn)役,一句句經(jīng)典,一個(gè)個(gè)勵志故事中,共產(chǎn)黨人用血汗寫就了“堅(jiān)定正確的政治方向,解放思想,實(shí)事求是的的思想路線,為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)精精神”的延安精神。
二、從延安精神中汲取前進(jìn)的力量
這次去延安學(xué)習(xí),一個(gè)很大的收獲就是對延安干部培訓(xùn)學(xué)院靈活的講課形式很有感觸。延安干部學(xué)院對老師的講課形式進(jìn)行了精心的安排,日程安排非常緊密高效。老師們在課堂上講,在樹下講,在車上講,在革命遺址前講,講課方式也由單一講課和說唱結(jié)合,故事不斷,事例不斷,驚喜不斷,將延安抗戰(zhàn)時(shí)期的黨同人民群眾水乳交融的情誼悄悄地編織進(jìn)了波瀾壯闊的延安精神故事中,我們聽著,說著,唱著,感受著延安精神的洗禮,大量老一輩革命家的故事,不知不覺,和風(fēng)細(xì)雨,走進(jìn)我們的心田,刻入了我們的腦海,開拓了我們的眼界。從延安回來后,也就如何組織好支部黨員的學(xué)習(xí),如何過好黨員組織生活和對支部管理有了全新的認(rèn)識和思考。
另一個(gè)收獲就是在南泥灣展板上,中央對獲獎?wù)邉e出心裁的獎勵很吸引我。有獲得“以身作則”獎的羅章,有獲得“模范團(tuán)長”的陳宗堯,有獲得“特等模范家屬”獎的陳敏,有“特等勞動英雄”趙占奎,等等,每一種獎的背后都是一個(gè)勵志故事。我想起了我廠2015年年底表彰先進(jìn)的方式,也具有這樣的不同。有技術(shù)能手、巾幗標(biāo)兵、道德模范,先進(jìn)標(biāo)兵等等,一個(gè)個(gè)榮譽(yù)背后彰顯出我廠管理者的智慧。
行萬里路,讀萬卷書,這樣的學(xué)習(xí)形式我喜歡,這樣的培訓(xùn)我喜歡,不虛此行。由于篇幅所限,就寫到這兒啦。
第四篇:延安
若時(shí)間催我回頭,請這里收留我的腳步
——紅色筑夢之旅,傳承紅色基因
如果所有的遇見都可以有時(shí)間,如果所有的等待都是為了長遠(yuǎn),我愿意把每次期待都加重質(zhì)量,把每份欣喜都反復(fù)體會。未來的很多天,我可能都會因?yàn)樽约簠⑴c了一項(xiàng)偉大的事業(yè)而感慨。感恩這次旅程,讓那些曾在我心底萌生的芽,開出一朵小小的花,讓那些細(xì)小的念頭也在腳步里長大。延安,很高興遇見你。
為積極響應(yīng)西北師范大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的號召,經(jīng)濟(jì)學(xué)院組織并成立了以“紅色筑夢之旅,傳承紅色基因”為主題的暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。該實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由帶隊(duì)指導(dǎo)老師秦鵬老師、實(shí)踐隊(duì)長尚正乾以及其他11名實(shí)踐隊(duì)員組成。團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)校號召,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,同時(shí)以深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神和改革開放四十周年為契機(jī),不斷激發(fā)當(dāng)代青年學(xué)子的愛國情懷,傳承紅色精神,讓不屈不撓的紅色革命精神成為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的重要動力,幫助同學(xué)們在社會實(shí)踐過程中走近紅色往事,聆聽歷史變換,了解革命事跡,感悟革命情懷,傳承革命精神,樹立建設(shè)中國特色社會主義社會的使命和責(zé)任。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院“紅色筑夢之旅,傳承紅色基因”赴延安暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于2018年7月12日抵達(dá)陜西省延安市,拉開了這次旅行的序幕。
一、憶抗大,游舊居
實(shí)踐第一日,也就是2018年7月13日,我們一起參觀了中國人民抗日軍政大學(xué)紀(jì)念館和鳳凰山革命舊址。在抗大紀(jì)念館,借著碎片化的圖像和文獻(xiàn),以時(shí)間為縱軸,事件為橫軸,通過對中國人民抗日軍事大學(xué)的歷史解讀、還原度極高的“簡式教堂”的現(xiàn)場體驗(yàn)及全面發(fā)展、重點(diǎn)教育的課本的瞻仰,歷史的印記在腦海里漸漸浮現(xiàn),那個(gè)特殊時(shí)代的炮火和鮮血也激蕩在我們心中,久久不能止歇。好像那些靜止的圖畫會在我們眼前重新鮮活起來一樣,一幀幀畫面,一段段故事,像一沽溫暖柔和的水,劃著風(fēng)霜的槳,把那段隱于歲月的故事全部告訴我。似乎也越來越少的人愿意聆聽曾經(jīng)被傳誦許久美好。如果不是這次機(jī)會,我想,大概我也不會了解吧。每一段崢嶸的往事,都需要強(qiáng)大的心臟來接受。比如失去,比如流血,比如斗爭,比如犧牲……我記得,那個(gè)沒有固定課堂的年代,那個(gè)沒有嶄新書本的年代,那個(gè)不能在很小的年紀(jì)安靜的坐在學(xué)堂的年代,那個(gè)隨時(shí)撤離隨時(shí)奔波隨時(shí)逃開炮火的年代,每個(gè)人固執(zhí)的隨身帶著一本書,利用一分一秒多識一個(gè)字,多記住一句話……他們就是不一樣,在那個(gè)特殊年代保留著自己獨(dú)有的倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)小的凳子就是一個(gè)課堂。感悟今天,我們沒有經(jīng)歷過苦痛,也不能體會那份艱苦??墒且?yàn)檫@場旅行,我們不得不直面這個(gè)差距,幾代人不能跨越的差距??删褪沁@份差距,是千千萬萬革命黨人跨雪山,斬荊棘,一步一步踏出來的之前也不曾有的道路。我們今天收獲的也不僅僅是感動,希望傳承的精神可以真的落到實(shí)處。
走近鳳凰山革命舊址,看他掩于青山濃蔭中,靜靜地,沒有一絲聲響,這座第一代領(lǐng)導(dǎo)人挽救革命成果的遺址,仿佛要被珍藏,又會被遺忘。在這里,我們參觀了毛澤東同志和朱德同志等多名革命黨人的舊居,那些窯洞平房也曾經(jīng)受炮火洗禮,即使在今天透過蔥蘢的綠草,仍能看見石瓦間斑駁的痕跡。1938年11月20日,日本侵略軍首襲延安,中共中央被迫撤離,至此,鳳凰山真正成為人們口中的歷史,在炮火紛飛的歲月里,一度孤獨(dú)地眺望著延河水。所以我們希望,可以有更多人走近他,認(rèn)真感受那段歷史,去觸摸屬于那個(gè)時(shí)代特有的溫度,將往事重提,讓記憶里的故事再次鮮活起來。讓它不僅僅是群山之中的一曲絕唱,我相信,任何人的期待都是歌聲嘹亮,故事不潦草收場。
二、若沒有身擔(dān)重任,你又何必落腳此處
第二天,我們走近四八烈士陵園,向長眠于這片土地的革命烈士敬獻(xiàn)花圈。青松蒼蒼,忠骨也曾累累,看著肅穆而莊嚴(yán)的陵園,靜謐中我們走過每一面豐碑,內(nèi)心感慨萬分,今日來之不易的和平,是多少革命先烈白骨筑就,漢白玉上“為人民而死,雖死猶生”的碑文,昭示著生命的可貴。偉大的烈士,將中國人民的革命精神譜成一曲華章,音符中蘊(yùn)藏著飽滿的情緒和巨大的力量。只愿我們的烈士被時(shí)代銘記,愿我們追憶的精神歷久彌新。英雄永遠(yuǎn)是時(shí)代的標(biāo)桿,你即使是沉默,也是有分量的存在,青山掩不住你們的光輝,綠瓦會繼續(xù)講述你的故事,你們從沒有被遺忘,也永遠(yuǎn)不會被遺忘。我們今天的安定富強(qiáng),是你們開啟的序章,我們擁有的繁榮昌達(dá),是你們期望的設(shè)想,謝謝那群可愛的人,我們會替你們好好看這世界,會替你們好好愛這花草。你不必沉默,愿山水聽見你們的歌,愿你們知道我們一直沒有忘舍。
楊家?guī)X革命舊址,我們真真切切地用腳步去丈量寸寸土地,去了解這片土地的歷史。1938年,中共中央撤離鳳凰山遷居楊家?guī)X,繼續(xù)著抗日的偉大事業(yè),守衛(wèi)著寸土寸金的大后方。毛澤東同志、周恩來同志等一輩革命黨人居住過的窯洞,工作過的平房被用心保留。墻壁上的圖片和文字即使細(xì)碎,也在盡力向我們傾訴著關(guān)于他們關(guān)于中國,關(guān)于新生的故事。這場煙火之中的密集往事,如今只是安靜地沉默著,好像明明有很多人來探看,總覺的那座山依然很孤單,可是我們能做的也不過是走走看看,把那些早已落塵起灰的故事,隨手翻翻。有多人知道楊家坪,有多少人知道這里曾孕育出多少偉大思想和綱領(lǐng)。甚至有多少人愿意,不帶任何功利的,沒有任何私心的,就只是看看而已呢。希望那個(gè)未來,不太遙遠(yuǎn),希望那些事跡真的重新走入視線,期待著,一場永不落幕的燦爛。
記得那日落著雨,延安這座城市擁山鄰水,我們撐傘走進(jìn)這里,去拾取有過下鄉(xiāng)插隊(duì)經(jīng)歷的人對那段苦難歲月的銘心刻骨的記憶,時(shí)光荏苒,歲月匆匆,黃土地上只留一座青磚白墻的紀(jì)念館,默默收留著一段知青歲月。28000,我還沒有讀懂這個(gè)數(shù)字準(zhǔn)確含義,就被“北京——延安”這四個(gè)大字吸引,仿佛那兩座城市冥冥之中就有一種奇妙的的連接和緣分,兩個(gè)在地圖上相距并不遠(yuǎn)的城市,卻收藏了那個(gè)特殊時(shí)期特殊的故事,一段關(guān)于離去,成長的故事,甚至一段可以稱之為有些苦難卻在經(jīng)年之后回憶時(shí)有些痛快的時(shí)期。一層浪潮的掀起,一段歲月的磨礪,他們在經(jīng)受劫難的同時(shí),也在蹉跎的芳華中擁抱自己的堅(jiān)定的內(nèi)心,當(dāng)不得不告別城市的安逸,不得不辭別那片溫?zé)峁释?,去往陜北窯洞,去往黃色貧瘠的土地,悠悠的《信天游》淺淺地唱。感謝那群人,給這片土地留下不可抹去的印象,給我們可以感懷的地方,或許他們曾遭受著我們還不能理解悲傷和別離,但是,最偉大的是,他們依舊熱愛生活,依舊可愛善良,依舊充滿希望。煤油燈,黃饅頭,沒有油的青菜,甚至反復(fù)縫補(bǔ)的衣裳,在漫長的西風(fēng)里,化作一支不能停止的歌,漸漸地把名字刻進(jìn)延安的回憶里。密密麻麻,連名帶姓,或許就只能靜立,緬懷,謝謝你們曾奉獻(xiàn)的熱情和心血。延安,會越來越好。
三、登高摘星,俯景放歌
每一個(gè)城市都有自己的地標(biāo)建筑,就像天安門之于北京,岳麓山之于湖南,明珠塔之于上海。如果說,延安必須有一個(gè)代表或者標(biāo)志
如果不是走近,如果不是這次機(jī)會,我們也不能如此靠近紅色記憶。同時(shí),我們也借助這次參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會對當(dāng)?shù)氐募t色旅游產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了調(diào)研,通過咨詢景區(qū)工作人員和游客,我們得知當(dāng)?shù)卣恢痹诮y(tǒng)籌規(guī)劃并且有意打造紅色旅游產(chǎn)業(yè)鏈,促成延安市特有的區(qū)塊特色產(chǎn)業(yè),以此也吸引更多人關(guān)注并了解傳播紅色革命精神。實(shí)踐過程中,我們也參觀了寶塔山。這座建于唐代的寶塔,經(jīng)歷了歷史風(fēng)霜和歲月雕琢,儼然成為延安的象征,同時(shí),它也是延安興盛巨變的重要見證者,雖然它并不能向我們口述延安當(dāng)年如何在炮火和風(fēng)雨中重生,一群群革命先輩怎樣在這片土地編織一場解放全中國的藍(lán)圖偉業(yè)。,我們愿將會當(dāng)凌絕頂?shù)母袆优c收獲化作一支紅歌,繚繞在山間塔頂。曾經(jīng)不能完全領(lǐng)會的偉大革命精神今天我們在努力靠近。
四、篳路藍(lán)縷,滿園棗綠
延安革命紀(jì)念館現(xiàn)在已經(jīng)被確定為第三批中央國家機(jī)關(guān)愛國主義教育基地,據(jù)我們了解,他也是中國工農(nóng)紅軍萬里長征勝利達(dá)到的終點(diǎn)。廣大的廣場矗立著毛澤東的銅像,34000多件館藏文物,500米的展線,6個(gè)展廳,不同的主題,精細(xì)的呈現(xiàn),仿佛是要將整座城市的革命歷史濃縮在我們眼前。雕塑、油畫、圖表、甚至情景再現(xiàn)式的場景還原,那段艱苦的歲月,悄悄然就出現(xiàn)在眼前。
棗園占地面積比較大,青翠一片的棗林,掩著一幢幢舊居,數(shù)不清的游客,帶著滿滿的好奇和激動,還有沉甸甸的敬畏,對紅色精神的向往。
五、筑夢梁家河
習(xí)總書記曾說過一句話“陜西是根,延安是魂,延川是我第二故鄉(xiāng),這里的父老鄉(xiāng)親永遠(yuǎn)是我的牽掛,多少次讓我魂?duì)繅衾@?!边@條話語還彰顯在梁家河,這表達(dá)了他對梁家河深深眷戀。習(xí)近平在梁家河插隊(duì)七年的歲月里,經(jīng)歷的種種艱辛,對于一個(gè)城里的小伙子來說,都顯得格外陌生,甚至有些苛刻,但是習(xí)總書記并沒有退畏,很快跟這里的百姓打成一片,和他們一起睡土炕,吃農(nóng)家糧食。甚至有了幾分陜北小伙子的性格。
村口的土墻上懸掛著由“工農(nóng)商學(xué)兵”組成的社會團(tuán)體代表畫像,個(gè)個(gè)眼神堅(jiān)定,斗志昂揚(yáng)。艱苦奮斗,自力更生是習(xí)總書記當(dāng)時(shí)提出的口號,正是這八個(gè)字,引導(dǎo)當(dāng)時(shí)的知青與村民走上了一條開拓創(chuàng)新的“康莊大道”。這也證實(shí)了那句“工農(nóng)商學(xué)兵,東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的”真理。“吃水不忘挖井人”知青井—1973年習(xí)近平帶領(lǐng)村民們打下這口飲水井,到今天也還是村里的飲用水源,就放在村頭最顯眼的位置。
卻也正是在梁家河當(dāng)知青的七年時(shí)光,總書記從一個(gè)懵懂的少年成長為一名具有堅(jiān)定信念的共產(chǎn)黨員,培育了共產(chǎn)主義理想信念,這種信念是梁家河蘊(yùn)含的崇高精神的靈魂,是對延安精神的繼承與發(fā)揚(yáng)。在《我是黃土地的兒子》一文中習(xí)近平寫道:“人生的道路要靠自己自己來選擇,如何選擇一條正確的道路,關(guān)鍵是要有堅(jiān)定的理想信念。否則,環(huán)境再好照樣會走錯路?!痹诹杭液硬尻?duì)時(shí),總書記當(dāng)時(shí)提出建造這個(gè)沼氣池,村民們都覺得他是說大話,不相信他,但當(dāng)習(xí)總書記從四川學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn)回來建造起這個(gè)沼氣池時(shí),村民們都心服口服,紛紛夸贊他是人民的好后生!我來到你的城市,走過你來時(shí)的路,梁家河是習(xí)總書記革命精神的踐行地,更是“自力更生、艱苦奮斗”口號的踐行地,通過參觀學(xué)習(xí),使我對習(xí)總書記不畏艱苦,不懼懷疑,敢闖敢拼的強(qiáng)大信念有了更深刻的了解。
六、慢行南泥灣
南泥灣,好像對他最初的理解全部源于那首歌,唱著陜北人民的生活和故事終于有機(jī)會一睹真容。據(jù)資料記載,在數(shù)百年前,這里也曾人煙稠密,水源充足,土地肥沃,生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)都十分繁榮。一直到清朝中期,清統(tǒng)治者挑起回漢民族糾紛,互相殘殺,這里變成了野草叢生、荊棘遍野、人跡稀少、野獸出沒的荒涼之地。曾經(jīng)的良田沃土仿佛都是歷史叢林的一場回憶。
1941年3月,八路軍三五九旅在南泥灣開展了著名的大生產(chǎn)運(yùn)動。抗日前,南泥灣是一塊光禿的荒地,人民站在上面,溫飽,在心里面;紅軍來,南泥灣是一片肥沃的土地,牛羊在上面,糧食,在碗里面;后來啊,南泥灣是一節(jié)脫貧的階梯,發(fā)展在上面,綠色,在錢后面;而現(xiàn)在,南泥灣是一處秀麗的經(jīng)典,經(jīng)濟(jì)在上面,生態(tài),更在眼跟前。時(shí)代在變,南泥灣也在變,無論坎坷,騙著,都仍然向前。南泥灣精神是延安精神的重要組成部分,其自力更生,奮發(fā)圖強(qiáng)的精神內(nèi)核,激勵著一代又一代的中華兒女戰(zhàn)勝困難,奪取勝利,紀(jì)念碑上的八個(gè)大字“自己動手,豐衣足食”教育著一代又一代的炎黃子孫。
七、總結(jié)
為期七天的社會實(shí)踐之旅,我們帶著那顆敬畏的心去摩挲感悟這片熱土,梁家河,南泥灣,都不會被忘卻。曾經(jīng)的星星之火,已成燎原之勢,對于英雄,時(shí)代最大的善意就是銘記,對于歷史人們最好的態(tài)度就是傳頌。應(yīng)讓更多偉大的精神走出那片灰暗的時(shí)空,讓新時(shí)代中國夢以及偉大復(fù)興的曙光驅(qū)散曾籠罩在那個(gè)時(shí)代差點(diǎn)使人遺忘的悲涼。我們,將繼續(xù)用我們的力量帶領(lǐng)更多青年學(xué)子一起去觸摸時(shí)代經(jīng)久傳唱的革命精神躍動的脈搏,讓社會,讓更多群體重新關(guān)注我們一同的過去,正視我們偉大民族的榮辱,并堅(jiān)決與他生死與共。擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,是我們勇往直前的口號,傳承和弘揚(yáng),是我們不懈的使命。
感謝這一場旅程,見過風(fēng)景,踏過溫?zé)岬模t色精神佑護(hù)的土地,最重的是遇見一群可愛的人。一直習(xí)慣了在人群中沉默,做一些不想被人了解的事,也習(xí)慣了聽別人講??晌椰F(xiàn)在想實(shí)名感謝與我同行的你們,感謝大家一路的幫助和包容。同行時(shí),你才會知道曾經(jīng)以為的人,以為的世界其實(shí)無比溫暖。一個(gè)團(tuán)隊(duì),到哪里都是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一起頂著太陽爬山,一起冒雨回家,一起拉住陌生人做調(diào)研,一起分享小日常,似乎真的了解一群人,就一起旅行,才能遇見有趣的靈魂,真心的陪同。這樣一段可貴的經(jīng)歷,一路滿滿的收獲,感受延安留給我們的記憶,以及在歷史里叫人熱淚盈眶的感動。
最后希望未來有更多人愿意去了解歷史、革命和英雄。把那些本該刻進(jìn)骨血的東西一直傳遞下去。
實(shí)踐隊(duì)員 文婧 2018年8月20日
第五篇:延安延安
郵寄地址:河北省保定市七一東路河北大學(xué)新校區(qū)聯(lián)系電話:***所要發(fā)表的期刊名稱《河北企業(yè)》
作者個(gè)人簡介:姓名:周秋立 性別:女 出生年月:1987.12 籍貫:河北省承德市 學(xué)校學(xué)院專業(yè):河北大學(xué)、馬克思主義學(xué)院、馬克思主義基本原理職稱:碩士研究生
弘揚(yáng)延安精神引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀
周秋立
(河北大學(xué)馬克思主義學(xué)院河北保定071000)
摘要:延安精神是20世紀(jì)三四十年代,中國共產(chǎn)黨在延安13年革命和生產(chǎn)實(shí)踐中形成的一種積極向上、攻堅(jiān)克難、百折不撓的精神風(fēng)貌和優(yōu)良作風(fēng)。延安精神的內(nèi)容豐富深刻。在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的當(dāng)今世界,在市場經(jīng)濟(jì)高不斷發(fā)展的當(dāng)代中國,準(zhǔn)確理解和把握延安精神的科學(xué)內(nèi)涵,引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀十分必要。
關(guān)鍵詞:延安精神;當(dāng)代大學(xué)生;價(jià)值觀
延安精神內(nèi)涵豐富深刻,當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主流是好的,但仍存在問題。本文就弘揚(yáng)延安精神,引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確價(jià)值觀問題進(jìn)行了深入探討。
一、延安精神的科學(xué)內(nèi)涵
延安精神包括原生態(tài)的延安精神,也包括后繼的共產(chǎn)黨人不斷發(fā)揚(yáng)光大的延安精神。原生態(tài)延安精神是指黨在延安13年斗爭和實(shí)踐中表現(xiàn)出來的原始精神風(fēng)貌,其內(nèi)容主要包括盡職盡責(zé)、任勞任怨的張思德精神,毫不利己、專門利人的白求恩精神,不畏艱難困苦的勞模精神,自力更生的南泥灣精神等。它是無數(shù)革命先輩用血汗乃至生命凝結(jié)成的不朽豐碑,不僅不會隨著時(shí)代的變遷而過時(shí),而且會隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)揚(yáng)光大。江澤民同志在2002年3月來陜西調(diào)研時(shí),將這些原生態(tài)的延安精神概括下為以四個(gè)大方面的內(nèi)容。
(一)堅(jiān)定正確的政治方向
堅(jiān)定不移的政治方向是就理想信念的層面而言的,這是延安精神的靈魂,具有多方面的表現(xiàn)和規(guī)定性。如,堅(jiān)定不移的共產(chǎn)主義理想信念、強(qiáng)烈真摯的愛國主義精神,深入人心的思想政治教育等。
(二)解放思想,實(shí)事求是的思想路線
解放思想、實(shí)事求是的思想路線是在科學(xué)理性層面而言的,這是延安精神的精髓。實(shí)事求是不僅是馬克思主義的思想路線,而且是馬克思主義者的工作態(tài)度。要做到實(shí)事求是,就必須將調(diào)查研究的工作方法和貫徹理論與實(shí)際相聯(lián)系的基本原則相結(jié)合,凡事要深入調(diào)查研究,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。
(三)全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨
全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是在倫理價(jià)值層面而言的,這是延安精神的核心。中國共產(chǎn)黨時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,早在延安時(shí)期就已響亮提出了“全心全意為人民服務(wù)”的口號,并一直認(rèn)真貫徹落實(shí)。全心全意為人民服務(wù)的延安精神,要求廣大黨員尤其是黨員干部要深入基層,虛心向群眾學(xué)習(xí),自覺踐行黨的群眾路線,始終保持同人民群眾的血肉關(guān)系,解決好與人民群眾切身利益密切相關(guān)的事情。
(四)自力更生,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神
自力更生,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是在實(shí)踐意志層面而言的,這是延安精神的本色。20世紀(jì)三四十年代的延安交通閉塞、經(jīng)濟(jì)落后、人民生活苦不堪言,中國共產(chǎn)黨要立足于延安困難重重。黨的領(lǐng)導(dǎo)人號召根據(jù)地軍民“自己動手,豐衣足食”,開展了大生產(chǎn)運(yùn)動,把雜草叢生的南泥灣變成“處處是莊稼,遍地是牛羊”的陜北好江南。在物資匱乏硝煙彌漫的環(huán)境下,根據(jù)地軍民非但沒有被餓垮打倒,反而使當(dāng)時(shí)的延安呈現(xiàn)出一派喜人景象。
二、當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀現(xiàn)狀
價(jià)值觀是人們對整個(gè)世界的價(jià)值屬性的總體認(rèn)識、評定和把握,是確立人生目標(biāo)、選擇行為方式的依據(jù)。大學(xué)生價(jià)值觀是大學(xué)這一生群體對事物價(jià)值的認(rèn)識和評價(jià),對理想目標(biāo)的選擇確立所持的基本觀點(diǎn)。這種觀點(diǎn)會滲透到大學(xué)生的思想和行為中,影響著他們。當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢想和歷史使命,他們的思想狀況關(guān)系到國家和民族的未來。從總體上看,當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀是好的。但由于經(jīng)濟(jì)全球化的負(fù)面效應(yīng)以及市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還不完善,再加上西方腐朽思想文化的侵蝕,當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀受到外來糟粕文化和市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響的沖擊,進(jìn)而呈現(xiàn)出很多不良傾向。這需要引起高度重視,需要延安精神的指引。
三、弘揚(yáng)延安精神引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀
(一)堅(jiān)持正確的政治方向,引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的政治觀
延安精神的靈魂是堅(jiān)定的政治方向。每個(gè)人的活動是在特定的社會意識的指導(dǎo)下進(jìn)行的,人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的前提就是堅(jiān)持正確的政治方向。正如毛澤東所說過的,一個(gè)人學(xué)問再多,方向不對,也等于無用。弘揚(yáng)延安精神,首先要求當(dāng)代大學(xué)生有堅(jiān)定的政治方向,要求他們堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想,用社會主義核心價(jià)值觀指導(dǎo)自己的行為,正確把握社會思想意識中的主流,正確辨別社會現(xiàn)象中的是非、美丑、善惡,確立與社會主義核心價(jià)值觀的要求相一致的人生目標(biāo)。
(二)弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是的精神,引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀
解放思想、實(shí)事求是是我們黨的思想路線,是延安精神的精髓,也是每個(gè)人的行動指南。每個(gè)人都是在自己的工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的,當(dāng)代大學(xué)生要想創(chuàng)造有價(jià)值的人生在職業(yè)的選擇上就要做到解放思想、實(shí)事求是。弘揚(yáng)延安精神,走解放思想與實(shí)事求是相結(jié)合的道路引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生不斷地解放思想,打破一味追求安逸、穩(wěn)定的工作而患得患失的狀態(tài);客觀分析所處的時(shí)代特征,從本國國情和自身?xiàng)l件出發(fā),把個(gè)人理想與祖國需要相結(jié)合。
(三)弘揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的精神,引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的道德觀
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,是延安精神的核心,也是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立的正確觀念。道德是關(guān)于如何對待是非、善惡、榮辱、利害的基本觀點(diǎn),是關(guān)系到人如何做人和做一個(gè)怎樣的人的根本問題。大學(xué)時(shí)期是人格形成的重要階段,正確道德觀的確立需要延安精神的指引。全心全意為人民服務(wù)的延安精神要求當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中堅(jiān)持集體主義原則、熱愛集體、熱心公益;扶貧幫困,為人民、為社會多做好事。同時(shí),還要不斷完善自我,注重道德修養(yǎng)。
(四)弘揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神,引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的人生觀 國家的發(fā)展總會遇到各種各樣的阻礙,但終能被共產(chǎn)黨人和愛國志士積極樂觀的人生態(tài)度和自力更生、艱苦奮斗精神所攻克。個(gè)人的成長成才也是如此。新時(shí)期的大學(xué)生面臨就業(yè)難的問題,自力更生、艱苦奮斗更是首選,要依靠自己的力量,為自己的事業(yè)創(chuàng)造條件,而非依靠家庭、學(xué)校和政府,面對困難要具備為達(dá)到目的竭盡全力精神狀態(tài)。
在校園中對大學(xué)生進(jìn)行延安精神教育,可以讓學(xué)生更加熱愛勞動、尊重勞動人民、珍惜勞動成果,激勵他們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會、勤奮努力,樹立正確的價(jià)值觀,使他們真正承擔(dān)起社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的重任,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)力量。
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