第一篇：俞敏洪創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷王文付整理

俞敏洪創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷

俞敏洪出生于1962年10月，在江蘇省江陰市接受中小學(xué)教育。于1980年考入北京大學(xué)西語系。期間患?。ǚ谓Y(jié)核）休學(xué)一年，1985年從北京大學(xué)畢業(yè)，留校擔(dān)任北京大學(xué)外語系教師。1991年9月，俞敏洪從北大辭職，進(jìn)入民辦教育領(lǐng)域，先后在北京市一些民辦學(xué)校從事教學(xué)與管理工作。1993年11月16日，俞敏洪創(chuàng)辦了北京市新東方學(xué)校，擔(dān)任校長。從最初的幾十個(gè)學(xué)生開始了新東方的創(chuàng)業(yè)過程。截止到2000年，新東方學(xué)校已經(jīng)占據(jù)了北京約80%，全國50%的出國培訓(xùn)市場，年培訓(xùn)學(xué)生數(shù)量達(dá)20萬人次。新東方目前分別在上海、廣州設(shè)立了分校，將新東方的精神與教育理念在全國范圍內(nèi)傳播。2006年9月7日，新東方在紐約證券交易所成功上市，開創(chuàng)了中國民辦教育發(fā)展的新模式，俞敏洪身價(jià)暴漲成為中國最富有的教師。

1962年，出生于江蘇省江陰市馬鎮(zhèn)（現(xiàn)為霞客鎮(zhèn)）

1980年，三次高考后進(jìn)入北京大學(xué)英語系

1985年，本科畢業(yè)后留校任教

1991年，從北大辭職

1993年，創(chuàng)辦北京新東方學(xué)校

2000年，攜手聯(lián)想成立新東方在線網(wǎng)站

【俞敏洪人生小記】俞敏洪現(xiàn)任新東方學(xué)校校長、北京新東方迅程網(wǎng)絡(luò)科技有限公司董事長等職，被媒體評(píng)為最具升值潛力的十大企業(yè)新星之一，20世紀(jì)影響中國的25位企業(yè)家之一。

其人博聞強(qiáng)識(shí)，嫻于辭令，幽默儒雅。他精通英語，尤工詞匯，一本“紅寶書”在業(yè)內(nèi)有口皆碑，并主編了多套實(shí)用教學(xué)光盤，成為中外頗負(fù)盛名的英語教學(xué)專家，由他創(chuàng)辦的新東方學(xué)校目前已經(jīng)占據(jù)了北京80%，全國50%的出國培訓(xùn)市場，年培訓(xùn)學(xué)生超過15萬人次，國外的留學(xué)生70%是其弟子，由于他對(duì)留學(xué)教育專業(yè)的杰出貢獻(xiàn)，被社會(huì)譽(yù)為“留學(xué)教父”；

俞敏洪高瞻遠(yuǎn)矚，在事業(yè)如日中天之際，仍然開拓進(jìn)取，在2000年，與中國IT巨頭聯(lián)想集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，挺進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)，成立新東方在線網(wǎng)站，各路精英，紛至麾下，儼然是一代帥才。

然，“歲寒知松柏”，俞敏洪今日之成就是從昔日苦難、失敗中鍛煉出來的：高考數(shù)次落榜，他不氣餒，復(fù)讀時(shí)他還要?jiǎng)?wù)農(nóng)，代課，終于在第三次高考一舉考取北大西文系；畢業(yè)后，同學(xué)們紛紛出國，他卻失敗了幾次；他沉寂了七年，在北大教書，也思考了七年。一九九一年，他勇敢地拋棄了工作，開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)。幾年后，新東方學(xué)校從“星星之火”發(fā)展到“燎原之勢”，俞敏洪獲得了巨大成功。但他依然面帶微笑，十分謙虛，他的人格魅力就這樣建立起來了??

【俞敏洪經(jīng)典語錄大全】

1、只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

2、運(yùn)氣不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。

3、人生的奮斗目標(biāo)不要太大，認(rèn)準(zhǔn)了一件事情，投入興趣與熱情堅(jiān)持去做，你就會(huì)成功。

4、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能地抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。

5、光有奮斗精神是不夠的，還需要腳踏實(shí)地一步一步地去做。你給自己定了目標(biāo)，你還要知道怎么樣去一步一步地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

6、要每天多努力一些，比別人多努力一個(gè)小時(shí)。

7、世界上沒有絕對(duì)的公平，公平只在一個(gè)點(diǎn)上。心中平，世界才會(huì)平。

8、艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開始。

第二篇：俞敏洪創(chuàng)業(yè)第一篇

第一篇：立志

立志是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，有志者事竟成。志向是一種力量、一種支撐，是一的人的奮斗方向、奮斗目標(biāo)。人，有了志向，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力；有了志向，才能保持旺盛的斗志。創(chuàng)業(yè)者當(dāng)胸懷大志，志存高遠(yuǎn)。唯有如此，創(chuàng)業(yè)之路才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

1：人要橡樹一樣活著 追求生命的尊嚴(yán)是人類歷史不斷發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力。我們憧憬那些為后輩留下了寶貴精神財(cái)富的先輩們，同時(shí)也希望自己能夠?yàn)槲磥淼娜祟惡蜌v史留下些什么。不管你承不承認(rèn)，每個(gè)人都希望活出一份崇高來。

俞敏洪精彩語錄——

1個(gè)人生命的起點(diǎn)不一樣，這是我們都無法選擇的；但人生怎么過，人生的終點(diǎn)在哪○

兒，卻要靠自己去走。這就像跑馬拉松，開始領(lǐng)先或落后了50米并不重要，重要的是努力地堅(jiān)持跑下去。

2其實(shí)成就自己的夢想很容易，千萬百計(jì)去做就行了。如果你不追求，回首往昔會(huì)發(fā)○

現(xiàn)自己做事了一個(gè)個(gè)大好機(jī)會(huì)，從而留下終生遺憾，生命留不得太多的遺憾，留下太多遺憾的生命是不完善的生命。所以，有了讓你上進(jìn)的目標(biāo)一定要勇于使用恰當(dāng)?shù)姆绞饺プ非蟆?/p>

3從決定創(chuàng)業(yè)的那天起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考，習(xí)慣性地○

去認(rèn)真做事情，習(xí)慣性地對(duì)別人友好，習(xí)慣性的欣賞大自然。

4人的生活方式有兩種：一種是像草一樣活著，雖然每年都在成長，吸收著雨露陽光，○

但畢竟是一棵草，長不大。人們可以踩過你，但不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽纯?；不?huì)因?yàn)槟惚徊攘硕z憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]看到你。所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該選擇第二種活著的方式——橡樹一樣活著，橡樹一樣成長。即使你什么都沒有，只要有樹的種子，即使被踩到你途中，也依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，長成一棵參天大樹。人們在遙遠(yuǎn)的地方就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，或者是一道美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才。

這是俞敏洪知名的樹草理論。俞敏洪把成功的關(guān)鍵歸結(jié)為心態(tài)：你是選擇做一顆卑微的小草，還是做一棵參天大樹。人生不僅在于機(jī)會(huì)，更在于選擇，選擇了小草，那么人生之路雖然可以平平坦坦卻庸庸碌碌；選擇了大樹，人生之路雖然坎坎坷坷卻光芒萬丈。所以，應(yīng)該“橡樹一樣活著，追求生命的尊嚴(yán)”。

【成功啟示錄】

如果俞敏洪沒有橡樹一樣活著的堅(jiān)定信念，沒有“我能創(chuàng)未來”的豪言壯志，那么，他也是泯然眾人矣。創(chuàng)業(yè)的理由千千萬，但是成功創(chuàng)業(yè)者有一個(gè)共同的特征——不滿足現(xiàn)狀，不滿足現(xiàn)在的“我”。俞敏洪的成功告訴我們：創(chuàng)業(yè)之前必須進(jìn)行一場信心革命。

大多數(shù)人的創(chuàng)業(yè)夢想并不是被苛刻的現(xiàn)實(shí)所粉碎，而是在微渺自我定位中夭折。在創(chuàng)業(yè)之前，人們很容易找到借口，資金不夠、知識(shí)欠缺、經(jīng)驗(yàn)不足，等等，其實(shí)這些都是可以克服的；只要你不停地向上、向上，那么小草也能長成參天大樹。

學(xué)歷高低并不重要，你需要的是在以后的事業(yè)中不斷學(xué)習(xí)，不斷提高；年齡大小也不重要，只要你擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的決心；沒有機(jī)會(huì)并不是理由，機(jī)會(huì)無處不在，只需要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

創(chuàng)業(yè)是偉大的，偉大到無論我們怎樣評(píng)論它都不為過；但創(chuàng)業(yè)又是極其平凡的，平凡到每一個(gè)，甚至是很弱勢的人都能夠去嘗試，直至獲得成功。每個(gè)人都擁有成功創(chuàng)業(yè)的基因，關(guān)鍵是采取行動(dòng)并堅(jiān)持不懈。

2：砍出絕望山里的希望石頭 人最重要的是能適應(yīng)白天，也能適應(yīng)黑暗，在白天能看到陽光燦爛，在夜晚也可看到滿天星斗，其實(shí)這個(gè)世界本來就是一個(gè)黑白交替的世界，在黑暗要看到希望的光芒。

新東方給我們的其實(shí)正如馬丁·路德金《我有一個(gè)夢想》中的著名詩句：“我們從絕望的大山上砍下一塊希望的石頭。”

俞敏洪的人生也正是這樣。雖然連續(xù)兩年高考落榜，但是他沒有絕望，在第三年考上了北大；雖然大學(xué)期間得了肺結(jié)核，但他用了五年順利畢業(yè)；雖然托?？剂巳辏罱K還是等來了通知書，有了獎(jiǎng)學(xué)金；雖然沒了鐵飯碗，但他卻找到了更為廣闊的人生舞臺(tái)······只要你對(duì)自己的人生還抱有希望，并且為了這個(gè)希望堅(jiān)持不懈的努力，那么你的人生就必然會(huì)有美好的未來。這是俞敏洪給我們的人生啟示。

“出國的難易程度與你的考試成績密切相關(guān)，你的考試成績越好，出國就越容易。同時(shí)也跟你的本科成績有關(guān)，本科考試的平均分越高，出國就越容易。有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)還跟你的工作背景有關(guān)。出國的道路充滿了荊棘，絕對(duì)不是一條平坦的大道，這就是為什新東方的校訓(xùn)是‘在絕望中尋找希望’，大部分同學(xué)從努力備考到最后取得簽證的過程都充滿著希望與絕望的較量。”在談到新東方的校訓(xùn)時(shí)，俞敏洪這樣說道。

孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！庇崦艉榈膭?chuàng)業(yè)人生就是一路披荊斬棘，不斷與失望及絕望斗爭，不斷提升自己的過程。

3：要有一個(gè)造房子的夢想 創(chuàng)業(yè)要目標(biāo)明確，盲目做事只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間與生命。積累所有獲取成功的必備條件與因素，量變就會(huì)形成質(zhì)變，夢想終將實(shí)現(xiàn)。

【成功啟示錄】

“金字塔如果拆開了也只不過是一堆散亂的石頭；生活如果過得沒有目標(biāo)，也只是幾段散亂的歲月，但如果每一天都努力實(shí)現(xiàn)夢想，散亂的日子就積成了生命的水恒?！庇崦艉楦锌?。

正如生命離不開空氣一樣，目標(biāo)也是成功必不可少的因素，明確的目標(biāo)是成功的一半，可以給我們描繪清晰的未來，不斷調(diào)整自己的思想以及工作方式和路徑。

當(dāng)然，有一點(diǎn)是很重要的，我們設(shè)定的目標(biāo)必須是具體的，可以實(shí)現(xiàn)的?！昂芏嗳藢?duì)自己本人和目標(biāo)之間的吻合性的分析不夠，這導(dǎo)致的結(jié)果就是目標(biāo)永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)?！庇崦艉檫@樣告訴我們。

要攀登人生這座山，除了必須要有實(shí)際行動(dòng)之外，還要找到自己的方向和目的地。如果沒有明確的目標(biāo)，更高處只是空中樓閣、海市蜃樓，可望而不可及。

4：別想把整個(gè)海洋煮沸 人生的奮斗目標(biāo)不要太大，從自身情況和細(xì)微處出發(fā)，認(rèn)準(zhǔn)了一件事之后，投入興趣與熱情堅(jiān)持去做，就會(huì)獲得成功。

【成功啟示錄】

成功就像彼岸花，只可遠(yuǎn)觀。但是，如果你把此彼岸花分解成可以到達(dá)的距離，那么，彼岸之花也可以幽香襲人，乃至終有一天近在眼前。

陳安之在《人才法則》里面曾這樣解釋“明確目標(biāo)”：假如你的目標(biāo)是三年內(nèi)買一輛車，這樣的是不明確的。目標(biāo)要明確到什么程度呢？你要把它具體到哪一天買這輛車，以及這輛車的品牌、型號(hào)、配置、顏色、車內(nèi)狀況等等細(xì)節(jié)都羅列出來，甚至找來這輛車的圖片貼在你的床頭。假如你的目標(biāo)是在5年內(nèi)買一套房子，那就要羅列出房子所處的位置、房子的面積、房型、交付日期，甚至房間內(nèi)的布置、家具擺放，等等。這樣才是一個(gè)明確的目標(biāo)。

我們可以以此類推，例如你的目標(biāo)是自主創(chuàng)業(yè)，那么第一步要掌握大量的成功案例的創(chuàng)業(yè)故事，以提高自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。第二步，你應(yīng)該收集大量的商機(jī)咨詢、企業(yè)咨詢以供選擇。接下來，你要根據(jù)自己掌握的信息并結(jié)合自身的特點(diǎn)選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目······

“一個(gè)人有了目標(biāo)之后，最重要的標(biāo)志是什么？那就是他將實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)變成了生命的一部分?！庇崦艉槿缡钦f。

5：缺點(diǎn)是一種恩惠 很多人不敢去創(chuàng)業(yè)，很重要的一點(diǎn)就是覺得自己“缺點(diǎn)”很多，但是不曾想過如果我們是完美的也就沒有了發(fā)展空間，而有缺點(diǎn)則意味著我們可以進(jìn)一步改善，有欠缺意味著我們可以進(jìn)一步努力。

【成功啟示錄】

人無完人，金無足赤。缺點(diǎn)并不可怕，一個(gè)人的缺點(diǎn)也往往是他的優(yōu)點(diǎn)，就好像紙的兩面。只要我們能夠正視自己的缺點(diǎn)，清楚的看到自己的缺點(diǎn)，就是一種成長，就是進(jìn)步。

創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并正視它，其實(shí)正是創(chuàng)業(yè)前期必要的準(zhǔn)備工作。創(chuàng)業(yè)者只有認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)才能夠在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)模式時(shí)揚(yáng)長避短，使自己的優(yōu)點(diǎn)得到最大限度的發(fā)揮。假如俞敏洪自認(rèn)為優(yōu)柔寡斷，“我個(gè)性太注重友情，太注重別人的感覺，我這個(gè)性看上去是寬容，過分了就是縱容。但是我沒有辦法，改不了，以至于新東方的管理結(jié)構(gòu)無法建立，因?yàn)楣芾斫Y(jié)構(gòu)最重要的就是令行禁止，說一不二，我做不到?！庇崦艉樘寡哉f：“在新東方，骨干們很容易越過規(guī)矩談感情。”

當(dāng)然，俞敏洪也正是因?yàn)榭吹搅俗约旱倪@一缺點(diǎn)，并采取了相關(guān)的解決措施，才有了新東方的今天。

“因此，笨有笨的好處。意識(shí)到自己笨，正是聰明的開始；意識(shí)到自己因?yàn)楸克砸?，是邁向成功的開始；意識(shí)到自己因?yàn)楸克砸冻龀５呐?，是取得成就的開始；意識(shí)到自己因?yàn)楸坎粌H僅需要超常的努力，還要心平氣和給自己足夠的時(shí)間和耐心，是成為天才的開始?！边@就是俞敏洪最想告訴我們的。

6：創(chuàng)業(yè)前期以苦為樂

創(chuàng)業(yè)的路上困難重重，創(chuàng)業(yè)前期更是需要極度的耐心、勇氣、毅力以及一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。因此，以苦為樂在創(chuàng)業(yè)階段是非常必要。

【成功啟示錄】

當(dāng)投資方的資金出現(xiàn)困難，你的公司搖搖欲墜時(shí)；當(dāng)你遭受客戶的冷落時(shí)；當(dāng)你焦急的籌著發(fā)放員這個(gè)月的薪水時(shí)······你會(huì)不禁感嘆創(chuàng)業(yè)真是苦啊！在苦難中倒下的人比比皆是，堅(jiān)持下來的正如俞敏洪一樣獲得了成功。翻開俞敏洪的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，涌上我們心頭的是詩人里爾克的名句：“那有什么勝利，挺住就是一切?！?/p>

如何挺?。坑崦艉榈姆▽毷菢酚^。正是這種樂觀的品格使得俞敏洪一步步跨越了困難，成就了今天的新東方。

誠然，這個(gè)世界并不總是向我們展示它陽光燦爛的一面，困境也許會(huì)比順境出現(xiàn)的頻率更高。我們沒有辦法改變世界，但我們卻可以選擇面對(duì)它的態(tài)度，選擇用樂觀與堅(jiān)強(qiáng)去贏

得勝利。

第三篇：俞敏洪[范文模版]

俞敏洪經(jīng)典語錄大全

1、既靠天，也靠地，還靠自己。

2、只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

3、運(yùn)氣不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。

4、人生的奮斗目標(biāo)不要太大，認(rèn)準(zhǔn)了一件事情，投入興趣與熱情堅(jiān)持去做，你就會(huì)成功。

5、哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。

6、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能地抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。

7、有些人一生沒有輝煌，并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌，而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道應(yīng)該如何輝煌。

8、上帝制造人類的時(shí)候就把我們制造成不完美的人，我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程，我們的一切美德都來自于克服自身缺點(diǎn)的奮斗。

9、所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在絕望中來到了這里，但你們一定要相信自己，只要艱苦努力，奮發(fā)進(jìn)取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生終將會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。

10、生命，需要我們?nèi)ヅ?。年輕時(shí)，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識(shí)、掌握技能、掌握必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

11、機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)ふ?。讓我們鼓起勇氣，運(yùn)用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。

12、每條河流都有一個(gè)夢想：奔向大海。長江、黃河都奔向了大海，方式不一樣。長江劈山開路，黃河迂回曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過程中，如果像泥沙般沉淀，就永遠(yuǎn)見不到陽光了。

13、誰說“機(jī)會(huì)面前，人人平等”我相信，個(gè)人奮斗制勝，攫取成功的精神財(cái)產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。在浩瀚的生命之岸，你應(yīng)該自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為了輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。而這個(gè)造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。

14、在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的，因?yàn)闊o數(shù)卑微的目標(biāo)累積起來可能就是一個(gè)偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的。

15、光有奮斗精神是不夠的，還需要腳踏實(shí)地一步一步地去做。要先分析自己的現(xiàn)狀，分析自己現(xiàn)在處于什么位置，到底具備什么樣的能力，這也是一種科學(xué)精神。你給自己定了目標(biāo)，你還要知道怎么樣去一步一步地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。從某種意義上說，樹立具體目標(biāo)和腳踏實(shí)地地去做同等重要。

16、要引人敬意，就要研究一個(gè)非常專業(yè)的領(lǐng)域，在那個(gè)領(lǐng)域中，你是最頂尖的，至少是中國前十名，這樣無論任何時(shí)候你都有話說，有事情可做。我俞敏洪原來想成為中國研究英語的前100名，但后來發(fā)現(xiàn)根本不可能。所以我就背單詞，用一年的時(shí)間背誦了一本英文詞典，成為中國單詞專家，現(xiàn)在我出版的紅寶書系列，從初中到GRE詞匯有十幾本，年銷量100萬冊，稿費(fèi)比我正式工作都高得多。

17、年紀(jì)大了，人們看重不再是外表，不是你帥不帥，而是看你的內(nèi)心的魅力：你的氣魄、氣概。

18、要每天多努力一些，比別人多努力一個(gè)小時(shí)。

19、做人要大方、大氣，不放棄！

20、世界上沒有絕對(duì)的公平，公平只在一個(gè)點(diǎn)上。心中平，世界才會(huì)平。

21、學(xué)會(huì)給別人機(jī)會(huì)。

22、艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開始。

23、讓我們?nèi)娜獾厥斋@生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂和收獲的期待。

24、生活中其實(shí)沒有絕境。絕境在于你自己的心沒有打開。你把自己的心封閉起來，使它陷于一片黑暗，你的生活怎么可能有光明！封閉的心，如同沒有窗戶的房間，你會(huì)處在永恒的黑暗中。但實(shí)際上四周只是一層紙，一捅就破，外面則是一片光輝燦爛的天空。

25、思想是人的翅膀，帶著人飛向想去的地方。

26、上帝制造人類的時(shí)候就把我們制造成不完美的人，我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程，我們的一切美德都來

自于克服自身缺點(diǎn)的奮斗。

27、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。

28、生命，需要我們?nèi)ヅΑＤ贻p時(shí)，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識(shí)、掌握技能、掌握必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)ふ?。讓我們鼓起勇氣，運(yùn)用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。

29、運(yùn)氣永遠(yuǎn)不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。

30、有些人一生沒有輝煌，并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌，而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道應(yīng)該如何輝煌。

31、哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。

32、所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在絕望中來到了新東方，但你們一定要相信自己，只要艱苦努力，奮發(fā)進(jìn)取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生終將會(huì)發(fā)出耀眼的光芒

33、人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。

34、人生的奮斗目標(biāo)不要太大，認(rèn)準(zhǔn)了一件事情，投入興趣與熱情堅(jiān)持去做，你就會(huì)成功。

第四篇：教父俞敏洪談創(chuàng)業(yè)

教父俞敏洪談：大學(xué)生該如何準(zhǔn)備就業(yè)

我通常不鼓勵(lì)大學(xué)生在本科的時(shí)候就開始創(chuàng)業(yè)，除非你的創(chuàng)業(yè)不用花太多的錢，或者有別人不可模仿的專利。

為什么呢？因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的背后總有創(chuàng)業(yè)者的一個(gè)信念，那就是想成功。計(jì)數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)，欠缺與社會(huì)打交道的能力，所以直接創(chuàng)業(yè)成功的比例相當(dāng)?shù)?。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的企業(yè)中，大約只有5%能夠生存下來，真正做成大器的連1%都不到。

所以，我比較主張大學(xué)生畢業(yè)后先在能學(xué)到經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)工作上幾年，使自己的個(gè)性和人際交往能力更加成熟，使自己的技術(shù)更加熟練，然后再去創(chuàng)業(yè)，這樣成功的比例可能就高一點(diǎn)。我自己創(chuàng)業(yè)之前就曾在北大工作了七年，而且從北大出來以后還為別的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作了兩年，之后才創(chuàng)立了新東方。當(dāng)然，每個(gè)人的領(lǐng)域不一樣，情況也有所不同。但總的來說，如果你想穩(wěn)妥地創(chuàng)業(yè)，積累經(jīng)驗(yàn)還是非常重要的。一個(gè)能夠放下自己身價(jià)的人通常將來也能走得更遠(yuǎn)，因?yàn)樾膽B(tài)決定了結(jié)果。就就業(yè)心態(tài)和就業(yè)準(zhǔn)備而言，我覺得大學(xué)生應(yīng)該做到以下四點(diǎn)。

第一，為大學(xué)四年劃定階段和目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)后的前兩年是準(zhǔn)備和儲(chǔ)備階段。由于之前高考太辛苦，讓人變成了;非人;狀態(tài)，所以在大學(xué)的一、二年級(jí)，你應(yīng)該從心理上把自己還原成輕松狀態(tài)，在把功課學(xué)得比較好的情況下，盡可能生活得輕松一點(diǎn)，把知識(shí)學(xué)得廣泛一點(diǎn)，這是一個(gè)綜合素質(zhì)的準(zhǔn)備階段。真正的就業(yè)準(zhǔn)備是從大學(xué)三年級(jí)開始。就找工作而言，三年級(jí)和四年級(jí)這兩年要做的最重要的一件事是搞清楚你畢業(yè)以后找工作的主要方向是什么。

第二，增加通用技能的準(zhǔn)備。所謂通用技能，就是指英語、電腦操作等技能，這是你到任何一個(gè)單位工作都必須用到的技能。

第三，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于任何一份工作來說都是很重要的。美國大學(xué)生上大學(xué)期間一定要出去實(shí)踐，而且不一定拿工資。你如果到新東方來實(shí)踐，即便是管理一個(gè)月的教室，那也算是工作經(jīng)驗(yàn)，至少你知道了工作是怎么回事。更重要的是，如果你真的干得很好，你走的時(shí)候老板會(huì)給你寫一封推薦信，這對(duì)你未來找工作一定是有好處的。所以，在大學(xué)三、四年級(jí)寒暑假里，大學(xué)生一定要找機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中累積經(jīng)驗(yàn)。

第四，學(xué)會(huì)與人打交道。與人打交道就從與你的同學(xué)相處做起。與人打交道

時(shí)，最重要的心態(tài)是分享心態(tài)。中國的一些獨(dú)生子女比較自私，什么東西都要獨(dú)享，跟別人從感情上到物質(zhì)上的平等交往能力比較缺乏。我舉個(gè)例子來說明什么叫平等交往和分享心態(tài)。比如，你有六個(gè)蘋果，有兩個(gè)處理這些蘋果的選擇。第一個(gè)選擇是到樹林里把這六個(gè)蘋果全部吃完，然后再回宿舍，別人誰也不知道你有六個(gè)蘋果。表面上看，你得到了全部六個(gè)蘋果，但實(shí)際上你失去了用六個(gè)蘋果跟別人去交換無窮資源的可能性。另外一個(gè)選擇是你自己吃一個(gè)蘋果，把另外五個(gè)帶回宿舍，分給你宿舍里的其他五個(gè)同學(xué)。表面上看，你失去了五個(gè)蘋果，但實(shí)際上你得到了五個(gè)同學(xué)的認(rèn)可和好感，你們開始了感情交往和互相幫助，最后的結(jié)果是你換回來的無形資源比你五個(gè)蘋果的有形價(jià)值要大出不知多少倍！這就是整體上的社會(huì)交往原則。你記住，這個(gè)原則將無往而不勝：在大學(xué)跟同學(xué)分享，到了單位跟同事分享，創(chuàng)業(yè)時(shí)跟合作伙伴分享。分享原則會(huì)使你成為最受歡迎的人，也自然會(huì)為你贏得更多的尊重和支持，最終助你走向成功。

最后再補(bǔ)充一點(diǎn)。在我個(gè)人看來，一個(gè)人要找到好工作需要具備兩個(gè)要素：過硬的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)。專業(yè)知識(shí)的獲得相對(duì)簡單，我主要來說說綜合素質(zhì)。在我心目中，有五種素質(zhì)非常重要。第一是誠懇和誠信。這意味著你這個(gè)人不但要看上去可靠，而且行動(dòng)上也可靠。第二是踏實(shí)。誠懇和誠信不意味著踏實(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生很誠懇，并且有誠信，但做事卻很浮躁。要知道，任何時(shí)候，重任都不會(huì)交到浮躁的人手里。第三是溝通能力。一個(gè)人不但要有才能，還要有良好的溝通能力，這樣才能與團(tuán)隊(duì)成員和諧相處。第四是創(chuàng)新能力。你得能夠提出新思想、新主意，讓大家感覺到你想到的東西有價(jià)值，而且別人都沒想到，這樣你的職位就會(huì)得以提升。最后一種素質(zhì)是無私。為什么無私放在最后？因?yàn)槲矣X得每個(gè)人都有私心，關(guān)鍵是要把私心限制在大家可以接受的范圍之內(nèi)，同時(shí)最好通過利他的方式表現(xiàn)出來。如果把上述這些時(shí)刻放在腦中，我相信你不僅會(huì)如愿就業(yè)，而且會(huì)在未來的事業(yè)道路上勇往直前，取得成功。

我比較主張大學(xué)生畢業(yè)后先在能學(xué)到經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)工作上幾年，使自己的個(gè)性和人際交往能力更加成熟，使自己的技術(shù)更加熟練，然后再去創(chuàng)業(yè)，這樣成功的比例可能就高一點(diǎn)。

第五篇：俞敏洪談創(chuàng)業(yè)

俞敏洪談創(chuàng)業(yè)：不能只有一個(gè)大廚 2011/3/21/8:30來源：中國企業(yè)家

你開了個(gè)飯館，你一個(gè)人開，你不會(huì)做飯，你請了個(gè)大廚，這個(gè)飯店顧客盈門，這個(gè)大廚意識(shí)到就是因?yàn)樗龅娘?，在你的飯店只拿一個(gè)月多少的工資，除非這個(gè)大廚是你的老婆，否則他早晚有一天會(huì)找你談。

“你要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的時(shí)候，如果你沒錢，也沒有人給你投錢怎么辦呢？當(dāng)你內(nèi)部管理完全不懂的時(shí)候，慢慢到企業(yè)管理懂得地步怎么辦？當(dāng)你心胸不夠的時(shí)候，怎樣達(dá)到心胸非常博大？”

3月12日，在慧致天誠管理發(fā)展講壇上，新東方董事長俞敏洪談《如何從創(chuàng)業(yè)公司成長為世界級(jí)上市企業(yè)》。俞敏洪對(duì)創(chuàng)業(yè)者說，企業(yè)不能只有一個(gè)“大廚”，如果某個(gè)人物在你公司或者機(jī)構(gòu)是個(gè)核心人物，當(dāng)你離開了他，這個(gè)公司就會(huì)出現(xiàn)重大問題的時(shí)候，一定要給這個(gè)核心人物配另外一個(gè)核心人物。俞敏洪還指出，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人是所有員工和管理團(tuán)隊(duì)的服務(wù)者，而不是領(lǐng)導(dǎo)者?！拔椰F(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了被人欺負(fù)，被人侮辱，并且享受快感的狀態(tài)。如果你沒有這種胸懷，不太容易做成大事?！?/p>

面對(duì)眾多創(chuàng)業(yè)者，俞敏洪講述自己的新東方故事，從而將上述疑問一一解答。以下為俞敏洪演講節(jié)選：

我1991年出來以前，已經(jīng)到好幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教書了，我就觀察對(duì)方是怎么辦學(xué)的，辦學(xué)其實(shí)非常簡單，只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生，找到學(xué)生，租到教室，有老師上課，最后你就能賺錢。我到別的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課的時(shí)候，一個(gè)班收了五萬塊錢，但是我自己只能拿到兩千塊錢，所有的學(xué)生幾乎都是我教的，這樣無論如何算也得要自己辦學(xué)。

為什么我敢出來自己辦學(xué)呢？也有一個(gè)依據(jù)，有一個(gè)先生問我要開個(gè)小飯館，在大學(xué)周圍開能不能做大？這個(gè)恰體條件如果你自己是大廚，并且你確信學(xué)生喜歡你做的飯菜就會(huì)做大，如果你自己不是廚子就會(huì)有困難。如果你請的廚子做的菜特別好吃，他在生活中跟你的員工，跟你的管理者，跟你的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、合作伙伴，每個(gè)人每天都在計(jì)算你和別人之間較量的份量有多重，不管這個(gè)人道德有多高，他最后覺得自己份量重了以后，一定會(huì)向你要他那份份量。

比如你開了個(gè)飯館，你一個(gè)人開，你不會(huì)做飯，你請了個(gè)大廚，這個(gè)飯店顧客盈門，這個(gè)大廚意識(shí)到就是因?yàn)樗龅娘?，在你的飯店只拿一個(gè)月多少的工資，除非這個(gè)大廚是你的老婆，否則他早晚有一天會(huì)找你談。你看咱們這個(gè)飯店開的也不錯(cuò)，這個(gè)飯店咱們要繼續(xù)做下去，是不是分給我股份，這個(gè)事情是早晚要發(fā)生的，關(guān)鍵是發(fā)生的時(shí)候你怎么處理。

很多人跟創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)有了利益以后，不知道利益如何處理和分配。會(huì)產(chǎn)生這樣一種，老師寧可不做了也不跟你分，憑什么被你敲詐一筆。凡是有這種心態(tài)的人往往企業(yè)是做不大的，他不斷的把創(chuàng)業(yè)者或者合作伙伴趕走，當(dāng)然如果最后你遇到了一個(gè)完全不講道理的人，就像阿拉伯人和駱駝的故事一樣，先是說我的頭太冷了，能不能進(jìn)你的賬篷，我前面的腳也太冷了，我的身子也太冷了，住賬篷，最后駱駝進(jìn)了賬篷，一腳把你揣出去了。如果你創(chuàng)業(yè)的時(shí)候真遇到這樣的人，你真是一點(diǎn)脾氣也沒有，也不是錯(cuò)在那個(gè)人，而錯(cuò)在你完全不知道如何控制人才并且應(yīng)用人才。

如果不知道如何控制人才并且應(yīng)用人才，想要把事情做大也是不容易的。原因你公司是人才不斷增加的過程，而不是人才不斷減少的過程。怎么進(jìn)行平衡，并且讓每個(gè)人才發(fā)揮作用，最后每個(gè)人分享你的成功？這個(gè)就是一點(diǎn)做事情的非常重要的條件。

為什么我說要自己干呢？第一別人教書，我只能拿到不到5%的總收入，我能拿到對(duì)方

第二，我自己本人就是大廚，我出來上課，哪怕自己一個(gè)人招一個(gè)班級(jí)我也能把學(xué)生教好，不存在被大廚炒魷魚的情況，并不是我自己不會(huì)教書。后來新東方的同類機(jī)構(gòu)90年代為什么一個(gè)個(gè)消亡了？就是他們都是請的大廚，周圍三十多家跟新東方做的一樣的內(nèi)容就是做托福考試、GRE培訓(xùn)的大廚把創(chuàng)始人炒掉了，他們炒完創(chuàng)始人有一個(gè)地方可以去就是新東方，如果他沒地方可以去是不敢炒你的。所以，你用人才的時(shí)候就有另外一個(gè)計(jì)算，這個(gè)人離開你有沒有一個(gè)更好的位置，如果沒有一個(gè)更好的位置可以去，你對(duì)他的待遇就可以到達(dá)你愿意給的境界就行。如果他有一個(gè)更好的位置可以去，你就沒有辦法，原則上就會(huì)提高競爭門檻。現(xiàn)在新東方的競爭門檻跟當(dāng)年相比完全是一樣的，當(dāng)年我用老師的時(shí)候，外面給一百塊錢一小時(shí)，我給二百，外面漲到二百，我給四百，這樣人才就流過來了。當(dāng)然在一段時(shí)間內(nèi)如果你不虧本沒關(guān)系的。

我剛開始做的時(shí)候，除了我一個(gè)人教書，新東方第一個(gè)班，東方大學(xué)外語培訓(xùn)部那個(gè)時(shí)候一個(gè)班只招了13個(gè)人，還不是我一個(gè)人上課，我還請了另外兩個(gè)老師，因?yàn)槲乙粋€(gè)人上課聽說讀寫都上了感覺不對(duì)，那個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你給老師的工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這個(gè)班的總收入。后來慢慢做大以后，這個(gè)老師的工資就逐步下降，比如一個(gè)班招到二百人的時(shí)候，老師的工資只占總收入的20%，這樣的話我就開始盈利了，這個(gè)班本身就開始有收入，并且有利潤了，這個(gè)事情就可以持續(xù)下去。

在這個(gè)基礎(chǔ)上，給員工最大工資的時(shí)候，就是企業(yè)最節(jié)約的時(shí)候，這句話是有道理的，第一，員工你給他加倍工資以后，他可能拼命給他干活，第二，他的流失率非常小，原因他到外面可能找不到在你這兒所能拿到的工資，你對(duì)員工的管理，獎(jiǎng)勵(lì)上怎么衡量，是根據(jù)你企業(yè)發(fā)展中利潤的狀況，就是可持續(xù)發(fā)展的狀況來衡量的。

我根據(jù)這個(gè)衡量以后，到了一定的程度，我到1993年的時(shí)候，新東方就有一批老師來找我了，因?yàn)樗麄兏耶?dāng)初的計(jì)算是一樣的，怎么算，我付完他們的工資賺的錢還比他們多了，他們心里不平衡了。來找我，俞老師我們也干了兩三年了，新東方也做大了，我們也很喜歡你的領(lǐng)導(dǎo)，但是我們能不能有一分子？我們能不能有點(diǎn)股份。當(dāng)時(shí)我自己的感覺是如果在那個(gè)時(shí)候我給老師股份的話，一定會(huì)崩盤，因?yàn)槭裁?？?huì)形成強(qiáng)大的利益沖突，你給完股份以后，所有的財(cái)務(wù)必須公開，所有的每一件事情都得討論，以及所有的到年終的分配利潤都會(huì)吵架或者說在花費(fèi)中哪個(gè)該花，哪個(gè)不該花，我盡管腦袋里沒有商業(yè)模式，但是我對(duì)如何讓利益簡單化當(dāng)時(shí)是頭腦比較清楚的。到2001年的時(shí)候還犯了很多糊涂。當(dāng)時(shí)我就跟老師說，因?yàn)橹袊慕逃I(lǐng)域，教育主管部門有一規(guī)定，就是不允許把學(xué)校股份化，我是不能股份化的，其實(shí)這是一個(gè)托詞。為什么呢？因?yàn)槟憧梢圆还煞莼憧梢詢?nèi)部分紅權(quán)，我就沒確定。我知道大家辛苦，我繼續(xù)在工資上漲，而不是給你們分紅權(quán)或者股權(quán)，很自然我能計(jì)算出一個(gè)方案，我在給他們漲了工資以后，他們還不走。我計(jì)算的結(jié)果，一，他們拿到這個(gè)工資必然不走，他們到外面任何一家機(jī)構(gòu)教書是不可能拿到那個(gè)工資的。第二，他們會(huì)不會(huì)對(duì)你有意見？他們可能有意見，原因他們本來想成為這個(gè)機(jī)構(gòu)的主人，沒有成為。但是他們有意見，不至于到跟你互相掐的地步。還有第三個(gè)原因，我有一個(gè)本領(lǐng)，這個(gè)本領(lǐng)是我自己就是大廚，新東方老師教的任何一門課我都能自己去干，任何老師教到一半說你不給我漲工資我就不干了，當(dāng)天晚上我就可以去教課，肯定比任何老師都教的好，因?yàn)槲沂堑谝淮髲N，所有的老師都是我培訓(xùn)出來的。所以，很簡單。

所以，有錢創(chuàng)業(yè)和無錢創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)概念，我完全是無錢創(chuàng)業(yè)，如果你現(xiàn)在拿出一個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，開一個(gè)連鎖酒店或者連鎖飯館，讓人看了以后，這個(gè)投資者一看就知道你這個(gè)人創(chuàng)意很好，一看你很可信，一看很有才華，一下子給你八千萬美元，這時(shí)候所有的問題都不存在了。你一上來就用了一批大廚，用錢開最好的店面，最后的結(jié)果是大廚根本甩不掉你，你走一個(gè)，另外一個(gè)大廚還在這兒。

我在這方面是受過重大傷害的，1993年還不叫新東方，還叫東方大學(xué)外語培訓(xùn)部，我去做的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)有一門課是不會(huì)講的，就是GRE數(shù)學(xué)，我培養(yǎng)出來一個(gè)數(shù)學(xué)邏輯講的頂級(jí)好的人，但是也就是因?yàn)槲也粫?huì)講，最后出了一個(gè)問題，我對(duì)人已經(jīng)非常大度了，但是你總會(huì)碰到這樣的人，他對(duì)利益的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你能提供的程度，我就碰上了。他教到一半課就跟我說俞老師，我希望能加工資，我說你現(xiàn)在工資已經(jīng)挺高了，他說我很簡單，這個(gè)班總共44課，我上了14課，我就要拿那14課的錢。我說你說的14課的錢是什么概念？就是這個(gè)班的總收入的25%，我說那我招生費(fèi)用，辦公費(fèi)用，市場費(fèi)用，租教室的費(fèi)用誰來出？他說這個(gè)我就不管了。你總會(huì)碰到這樣的人，最后的結(jié)果我當(dāng)然不會(huì)給他，我給他其他三個(gè)老師怎么辦？你不能說那三個(gè)老師因?yàn)槲夷芨?，就?yīng)該給你們提工資，內(nèi)部的公平被打破不行。所以，最后的結(jié)果我就說不能給，當(dāng)天晚上就不去上課了。我去安撫學(xué)生，學(xué)生根本就不干，最后的結(jié)果我整個(gè)一個(gè)班的錢全部退了，一分錢不要，除了數(shù)學(xué)課不上，其他課繼續(xù)上。

這件事情給我?guī)硪粋€(gè)重大的意識(shí)，如果某個(gè)人物在你公司或者機(jī)構(gòu)是個(gè)核心人物，當(dāng)你離開了他，這個(gè)公司就會(huì)出現(xiàn)重大問題的時(shí)候，一定要給這個(gè)核心人物配另外一個(gè)核心人物。當(dāng)然如果配上兩個(gè)，這兩個(gè)也聯(lián)合在一起，你就麻煩了。這兩個(gè)是不能讓它聯(lián)合在一起的。我當(dāng)時(shí)這個(gè)事情出了以后，我就做了一個(gè)思考，我想寧可多花點(diǎn)錢，我也絕不能夠讓這門課以后再?zèng)]老師代，一下子招了十個(gè)這方面的老師，精心培訓(xùn)，最后留下五個(gè)。老師一多以后，老師的心態(tài)反而平衡下來了。

我當(dāng)時(shí)心想，我對(duì)你那么好，我還天天給你做飯吃，我當(dāng)時(shí)每天都給這些老師做飯吃，今天殺一個(gè)雞，明天殺一個(gè)鴨，讓老婆煮好了，大家一起喝酒，很開心。但是表面的文化氛圍解決不了實(shí)際的利益問題，馬上也會(huì)想我對(duì)你這么好，你還要對(duì)我這樣，最后的結(jié)果他要對(duì)你這樣，你覺得對(duì)方品德低下，對(duì)方并不這么認(rèn)為。

你要成為一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)袖，最重要的是在對(duì)方“掐”到無比痛苦的時(shí)候，也要想他的合理性在什么地方。除非碰到剛才我說的那個(gè)例子就沒辦法了，那不能把整個(gè)機(jī)構(gòu)給毀了來滿足對(duì)方的欲望。但是大部分的情況下，你的管理團(tuán)隊(duì)或者你的員工跟你掐一定有某種道理，你必須在一個(gè)心平氣和的角度，你想想做企業(yè)就是受委屈，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人是所有員工和管理團(tuán)隊(duì)的服務(wù)者，而不是領(lǐng)導(dǎo)者，當(dāng)你回過來想的時(shí)候，他們掐你就是理所當(dāng)然。

我從1992年商業(yè)，到現(xiàn)在還被“掐”。我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了被人欺負(fù)，被人侮辱，并且享受快感的狀態(tài)。如果你沒有這種胸懷，不太容易做成大事。所以，你想把這件事當(dāng)成一輩子的事業(yè)來做的話，控制權(quán)是不能失掉的。我不想失去控制權(quán)，因?yàn)檫@是我一輩子的事業(yè)。很多人急于融資，當(dāng)然也有的時(shí)候是沒有辦法，公司到了沒有錢就要死掉的關(guān)鍵時(shí)刻，不得不把更大的股份讓出去，今天還在，就是因?yàn)檫@個(gè)原因，沒有辦法了，互相之間必須交換，才能雙方互利，最后就開始為控制權(quán)斗爭。

(本文來源：中國企業(yè)家作者：李聰)