第一篇：烏恰鎮(zhèn)中學(xué)2013年暑假及齋月期間安全穩(wěn)定工作計劃

烏恰鎮(zhèn)中學(xué)2013年暑假及齋月期間

安全穩(wěn)定管理工作計劃

為切實做好學(xué)校2013年暑假及齋月期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作，抵制宗教以各種形式向?qū)W校滲透，確保教育陣地的純潔、鞏固，營造良好的校園周邊環(huán)境，促進(jìn)社會經(jīng)濟和諧發(fā)展。根據(jù)庫黨辦發(fā)【2013】126號《關(guān)于進(jìn)一步加強2013年暑假期間學(xué)校安全穩(wěn)定管理工作的通知》文件精神，加強我校師生員工暑假期間的思想政治教育工作，維護教育系統(tǒng)政治穩(wěn)定和長治久安，結(jié)合我校工作實際，經(jīng)黨支部研究，制定學(xué)校2013年暑假及齋月期間安全穩(wěn)定管理工作計劃：

一、根據(jù)庫黨辦發(fā)【2013】126號《關(guān)于進(jìn)一步加強2013年暑假期間學(xué)校安全穩(wěn)定管理工作的通知》文件精神，學(xué)校提前安排、部署齋月期間安全穩(wěn)定工作。重點組織安排暑假期間教職工政治理論學(xué)習(xí)活動，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)制度，考勤制度，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。指定專人負(fù)責(zé)、落實工作、學(xué)習(xí)場所。在7月1日要召開動員大會。

二、學(xué)校在齋月期間，繼續(xù)加大家工作力度，向廣大家長宣傳黨的惠民政策及黨的宗教政策，對學(xué)生在家情況予以了解，做到經(jīng)常性與家長聯(lián)系、溝通，隨時跟蹤掌握學(xué)生思想動態(tài)和行為舉止，切實保障學(xué)生不封齋，不信教，不參加宗教活動。

三、利用學(xué)生每周五返校時間，組織師生學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》、《新疆的歷史與發(fā)展白皮書》、《新疆歷史》、《民族理論和政策簡明教程》和新疆民族宗教政策等一系列政策法規(guī)，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)五大細(xì)則，用科學(xué)文化知識和正確的思想武裝學(xué)生頭腦，使青少年崇尚科學(xué)文明，反對愚昧迷信，自覺做到不封齋，不信教，不參加宗教活動。

四、學(xué)校行政部門與學(xué)校各部門和班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽訂齋月期間穩(wěn)定責(zé)任書，進(jìn)一步明確各方職責(zé)，協(xié)同做好教師、家長及學(xué)生的思想工作，確保齋月期間安全穩(wěn)定工作萬無一失。

五、進(jìn)一步加強齋月期間學(xué)校值班工作。認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部值班制度，嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制和各項防范措施，安排好值班和巡邏工作，確保學(xué)校24小時有領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部值班。制定應(yīng)急預(yù)案，對異常情況能及時妥善處置，并在第一時間內(nèi)向有關(guān)部門和上級主管部門匯報。

庫車縣烏恰鎮(zhèn)中學(xué) 2013年6月30日

第二篇：八一中學(xué)齋月期間安全穩(wěn)定工作總結(jié)

八一中學(xué)齋月期間安全穩(wěn)定工作總結(jié)

為切實做好齋月期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作，抵制宗教以各種形式向?qū)W校滲透，確保教育陣地的純潔、鞏固，營造良好的校園周邊環(huán)境，促進(jìn)社會經(jīng)濟和諧發(fā)展，近日，我校在齋月臨近之際，多措并舉提前做好各位老師學(xué)生的安全穩(wěn)定工作，有效確了校園政治大局穩(wěn)定。

學(xué)校在齋月期間，繼續(xù)加大家工作力度，向廣大家長宣傳黨的惠民政策及黨的宗教政策，對學(xué)生在家情況予以了解，做到經(jīng)常性與家長聯(lián)系、溝通，隨時跟蹤掌握學(xué)生思想動態(tài)和行為舉止，切實保障學(xué)生不封齋，不信教，不參加宗教活動。學(xué)校政教處、宿管部與學(xué)校各部門和班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽訂齋月期間穩(wěn)定責(zé)任書，進(jìn)一步明確各方職責(zé)，協(xié)同做好教師、家長及學(xué)生的思想工作，確保齋月期間安全穩(wěn)定工作萬無一失。

進(jìn)一步加強齋月期間學(xué)校宿舍值班工作。認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度，嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制和各項防范措施，安排好值班和巡邏工作，確保學(xué)校24小時有領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班。制定應(yīng)急預(yù)案，對異常情況能及時妥善處置，并在第一時間內(nèi)向有關(guān)部門和上級主管部門匯報。

第三篇：庫車縣烏恰鎮(zhèn)中學(xué)清明節(jié)假期安全責(zé)任書

庫車縣烏恰鎮(zhèn)中學(xué)清明節(jié)假期安全責(zé)任書

親愛的同學(xué)：

一年一度的清明節(jié)即將到來，清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，是緬懷逝者、悼念先人、紀(jì)念祖先的重要傳統(tǒng)節(jié)日。但是在這個節(jié)日里安全問題也不容忽視，為了安全，為了共同教育好孩子，牢記安全第一，特提出如下的安全建議：

一、按國家法定假日規(guī)定，清明節(jié)放假，放假安排：4月4日-4月6日放假，4月7（日星期日）正式上課，共3天，別忘了4月7日準(zhǔn)時返校上課。

二、清明節(jié)期間嚴(yán)禁上墳燒紙錢、燒墳草、放鞭炮、點香燭及吸煙、野炊等一切易發(fā)森林火災(zāi)的野外用火和亂砍林木行為。倡導(dǎo)掃墓祭祖植樹、獻(xiàn)鮮花、花籃、花圈等文明新風(fēng)。火災(zāi)是森林的大敵，千萬注意防火，確保財產(chǎn)和人身安全。

三、假期期間要注意交通安全，嚴(yán)禁騎電動車上路及駕駛機動車輛；不乘坐無牌、無證或非營運、超載車輛，不在公路上踢球、玩耍、奔跑、戲鬧，時時處處注意交通安全；過馬路要做到“一停，二看，三通過”。

四、夏天將即，嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴到溪、河、池塘、水庫等水域游泳或玩耍、戲水、劃船、釣魚等，嚴(yán)防溺水安全事故的發(fā)生。不要私自或結(jié)伴到河湖?；虿幻魉畡莸牡胤接斡尽⑼嫠蛩?，避免各類安全事故的發(fā)生。

五、注意食品衛(wèi)生安全，不要購買無安全保證的食品；不吃變質(zhì)的飯菜，不吃不干凈的水果；少吃生冷食品，不喝生水；不吃山上的野果，嚴(yán)防食物中毒。要注意做好春季傳染疾病的預(yù)防工作，如流感、麻疹、肝炎、手足口病等.六、假期期間，注意健康生活，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入游戲機房、網(wǎng)吧、歌廳和營業(yè)性歌舞廳以及其他不宜青少年出入的場所，不參加不健康的娛樂活動及各種賭博活動。

年級

班主任：

學(xué)生：

庫車縣烏恰鎮(zhèn)中學(xué)

2012年4月3日

日期：2013-4-3 NO學(xué)生班主任NO學(xué)生班主任*********26272

29303*********52535455

第四篇：2011年烏恰鎮(zhèn)中學(xué)普法教育工作總結(jié)

2011年烏恰鎮(zhèn)中學(xué)普法教育工作總結(jié)

“六五”普法工作是貫徹實施依法治國戰(zhàn)略，提高公民法律素質(zhì)的一項重要舉措。多年來，我校教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及司法部門的具體指導(dǎo)下，按照“六五”普法的目標(biāo)要求，全面推進(jìn)依法治校、依法治教工作，積極營造出良好的法制教育氛圍，努力提高了廣大教職工及全體學(xué)生的法律素質(zhì)。從而，有力地推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。現(xiàn)就我校普法工作情況匯報如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳

學(xué)校把普法工作作為一項長期工作任務(wù)來抓，將法律知識的普及作為育人的一項重要內(nèi)容，貫穿在學(xué)校工作的全過程中。根據(jù)上級主管部門的部署，學(xué)校于2011年成立了以書記、校長任組長的“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以校長室為龍頭，黨、隊組織為依托，教導(dǎo)處、科研室、后勤處、工會為中堅力量的法制宣傳和教育機構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校由一名副書記負(fù)責(zé)“六五”普法工作的具體落實，并聘請了彩北派出所所長為法制副校長。在普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校“六五”普法工作得到了扎實、有效地開展。每年有計劃、有總結(jié)，各項普法活動有效開展，有利地推動了依法治校的進(jìn)程。

學(xué)校以校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳板、橫幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營造出了濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認(rèn)識，也增強了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性。學(xué)校還組織師生走進(jìn)社區(qū)，在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。

二、分層學(xué)習(xí)、明確重點

學(xué)校黨支部首先要求領(lǐng)導(dǎo)干部在普法教育學(xué)習(xí)中要做好表率，領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到延長學(xué)習(xí)時間、增加學(xué)習(xí)內(nèi)容、深化學(xué)習(xí)感受、實踐相關(guān)法律等。開展“六五”普法宣傳教育后，學(xué)校黨支部還著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到各部門的管理工作中，特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

在組織教職員工普法教育學(xué)習(xí)中，學(xué)校黨支部特別強調(diào)對教師法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用理論學(xué)習(xí)時間集中選學(xué)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校定期檢查、考核，將考核結(jié)果納入師德考核、評先晉級中。通過每學(xué)期檢查、驗收，促進(jìn)了每位教師學(xué)法的自覺性，每學(xué)年每位教師的法律學(xué)習(xí)筆記達(dá)3000字之多。通過學(xué)習(xí)強化了教師的法律觀念，提高了教師依法執(zhí)教的自覺性，增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心，徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，師生之間建立了相互信任的新型師生關(guān)系。

在對學(xué)生進(jìn)行普法教育學(xué)習(xí)時，學(xué)校立足于課堂，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”、“進(jìn)教材”、“進(jìn)頭腦”，通過《法制教育》等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機地融入到日常的教學(xué)中去，使學(xué)生法制觀念和意識逐步提高。各班級還利用隊會、班會課、晨會課時間，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，效果較好。為加強合作，形成法制教育合力，學(xué)校還邀請溪湖區(qū)法院等單位到校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等，通過集中學(xué)習(xí)、案例講解、視頻回放等各種形式，使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實的法律基矗對學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù)，這對促進(jìn)學(xué)生法律意識和行為將起到十分積極的作用。因此，學(xué)校針對不同法律常識及學(xué)校相關(guān)要求定期制定《致家長一封信》，并通過家訪及家長會向廣大家長進(jìn)行相關(guān)法律知識的宣傳教育，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個遵紀(jì)守法的好公民。

三、拓寬渠道、豐富活動

我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學(xué)校實際建立健全了《收費制度》、《人事制度》、《財務(wù)制度》、《教學(xué)工作制度》、《民主評議制度》、《教職工職業(yè)道德考核細(xì)則》等各項規(guī)章制度，從而形成了學(xué)校規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度。這些制度的建立依據(jù)法律法規(guī)，遵循育人規(guī)律，從教育發(fā)展的內(nèi)涵和外延上涵蓋了學(xué)校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。在發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用的同時，也強化了師生的法制意識，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化。遵紀(jì)守法已成為全校師生的自覺行動，真正實現(xiàn)了依法治校。

我校以國家課程計劃為依據(jù)，嚴(yán)格按照課程計劃開設(shè)課程，做到了開足、開齊課時，并嚴(yán)格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間以及各學(xué)段作業(yè)量要求。全面實施素質(zhì)教育，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，以《守則》、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學(xué)生進(jìn)行思想教育。學(xué)校認(rèn)真貫徹規(guī)范收費相關(guān)規(guī)定，切實杜絕亂收費現(xiàn)象。凡涉及學(xué)生、家長的收費項目，我校都嚴(yán)格按照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，并在收費期間向?qū)W生、家長進(jìn)行公示，維護了教育在人民群眾中的形象。

學(xué)校定期精心組織形式多樣的普法實踐活動，讓普法教育深入人

心。每學(xué)期，我校都要請派出所等領(lǐng)導(dǎo)給師生以案講法。生動、鮮活的法律案例分析，使師生們受益匪淺。各班級再以中隊為單位，說感受、談收獲。師生們還走進(jìn)法院親身聆聽莊嚴(yán)的庭審過程感受法律的威嚴(yán)。學(xué)校還組織了模擬法庭活動，通過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場景，讓學(xué)生在訴中知法，辯中明法，判中執(zhí)法?？梢哉f，模擬法庭的教育效果特別顯著，學(xué)生不僅表演逼真，更樂于參與，并在活動中得到了無可比擬的法制熏陶的效應(yīng)。學(xué)校還組織學(xué)生把對法律認(rèn)識、收集的圖象、案例等轉(zhuǎn)化為自己的語言，繪制手抄報、舉辦書法作品展。在世界環(huán)保日，禁毒日等紀(jì)念日，學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，并進(jìn)行主題征文活動，協(xié)調(diào)相關(guān)部門來校進(jìn)行禁毒知識圖片展、科普圖片展等。所有這些活動的開展，進(jìn)一步拓寬了法律教育層面，給師生創(chuàng)設(shè)了多渠道的交流平臺，使普法教育在我校蔚然成風(fēng)。

四、關(guān)心師生、保障權(quán)益

學(xué)校定期召開職代會，討論、決策各種涉及教職工利益的問題。在先進(jìn)性教育活動、教育內(nèi)涵式發(fā)展活動、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀中廣泛征求教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見和建議，并督促班子成員整改方案和措施的制定及執(zhí)行。保證了教職工民主監(jiān)督、民主管理權(quán)利的實現(xiàn)，切實維護教職工合法權(quán)益。學(xué)校經(jīng)費的收支情況、職稱評聘、工資晉升、獎懲情況、領(lǐng)導(dǎo)干部民主評議等事項，學(xué)校均結(jié)合實際建立了校務(wù)公開制度。保證了教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，做到把學(xué)校工作的重點、難點、教職工關(guān)心的熱點等問題，全部納入校務(wù)公開的內(nèi)容。我校的校務(wù)公開真正做到了公開政策、公開程序、公開過程、公開結(jié)果。

學(xué)校重視家校聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)暢通學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系與溝通的渠道，重視調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性。學(xué)校努力改善硬件建設(shè)情況，極大改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)條件。堅持綠化、美化、凈化校園，形成有利于學(xué)生成長的校園環(huán)境。為了給全校師生營造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，學(xué)校本著“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，堅持對全校師生進(jìn)行安全教育，并與相關(guān)部門緊密配合，加強校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理工作。學(xué)校還積極開展傳染病防治工作，做到有宣傳、有家訪、有措施、而使傳染病得到了有效控制。在防控甲型H1N1工作中，我校始終堅持“高度重視，積極應(yīng)對，聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)處置”的原則，積極采取各項應(yīng)對措施，堅持晨檢、午檢、消毒、通風(fēng)、零報告等制度，積極認(rèn)真做好防控工作，確保了師生員工的身體健康和校園安全穩(wěn)定。

總之，近年來，我校以“六五”普法為契機，開展了豐富而有實效的法律教育活動，增強了全校教職工及學(xué)生、家長的法律意識，提

高了學(xué)校依法治校、依法治教的水平，已在全校形成了一個學(xué)法、知法、守法、用法的良好局面。從而，推進(jìn)了我校的精神文明建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提高。

我們深知，成績只能代表過去，工作中我們還存在許多需要改善之處。我們將再接再厲，在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照普法工作目標(biāo)和要求，理順?biāo)悸?，認(rèn)真部署，狠抓落實，繼續(xù)加大依法治校、依法辦學(xué)的力度，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新、探索法制教育的新途徑，力爭把普法工作和法制教育推向一個新階段，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

庫車縣烏恰鎮(zhèn)中學(xué)

2011年12月

第五篇：烏恰鎮(zhèn)中學(xué)2012年校園文化建設(shè)實施方案

烏恰鎮(zhèn)中學(xué)2012年校園文化建設(shè)實施方案

校園文化建設(shè)是新時期貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效手段。為此，縣教育局將2012年確定為校園文化建設(shè)年并下發(fā)了有關(guān)文件。本著認(rèn)真落實上級部門指示精神的目的，借此濃厚我校的文化氛圍，為學(xué)生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以縣教育局2012年校園文化建設(shè)年為契機，以教學(xué)育人、環(huán)境育人為原則，以上級部門的相關(guān)要求為目標(biāo)。立足學(xué)校實際，因地制宜地完善本校文化基礎(chǔ)設(shè)施，創(chuàng)新校園文化內(nèi)容，拓展校園文化活動領(lǐng)域，努力探索校園文化建設(shè)長效機制，力爭用三年時間把本校打造成一所特色鮮明、文化氣氛濃厚的育人搖籃。

二、園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組長： 艾合買提.吾斯曼 校長 副組長：吐爾遜.卡德爾書記

古麗夏提.吾甫副書記 組員： 麥力艷.庫爾班副校長

布哈間.買買提副校長 買力彥木吾甫政教主任 吐爾遜古麗.尼亞孜

三、本校園文化建設(shè)總體安排

1、宣傳發(fā)動階段（3—4月份）⑴組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中心學(xué)?！?012年校園文化建設(shè)實施方案》，領(lǐng)會精神，提高認(rèn)識，營造全校上下認(rèn)真貫徹該《方案》的思想氛圍。

⑵在集思廣益的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究、謀劃出一套切合本校實際的校園文化建設(shè)實施方案。

⑶進(jìn)一步宣傳校園文化建設(shè)以及把2012年確立為校園文化建設(shè)年的現(xiàn)實意義，通報本?！缎@文化建設(shè)實施方案》具體內(nèi)容，并把相關(guān)內(nèi)容向各位教師和各班級進(jìn)行責(zé)任分解，打造一個對校園文化建設(shè)工作人人參與、齊抓共管的良好格局。

2、全面實施階段（5---10月份）

⑴5—7月份，以校園環(huán)境“綠化、美化、凈化”為主題進(jìn)行活動。⑵8—10月份，按照“全方位、多角度、細(xì)致化”的要求，廣泛、深入推進(jìn)校園文化建設(shè)其他工作。

3、鞏固提高階段（11—12月份）集中開展校園文化建設(shè)自查工作，準(zhǔn)備迎接上級檢查。

四、主要工作目標(biāo)

1、濃厚學(xué)校的文化氛圍，提升學(xué)校的文明程度。學(xué)校不僅僅是傳承知識的場所，更肩負(fù)著育人的歷史重任。在育人的諸多因素中環(huán)境影響是不可忽視的。通過建設(shè)校園文化，把學(xué)生置身于一個文化氣息濃、文明程度高的氛圍之中，使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。

2、完善校園軟件建設(shè)，提升校園文化品位。一所學(xué)校的精神品質(zhì)和文化品位是這所學(xué)校的靈魂。通過校園文化建設(shè)，把本校的價值觀念、指導(dǎo)思想、辦學(xué)理念、歷史傳統(tǒng)、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗進(jìn)行宣講展示，使全校師生熟知本校校園精神，并確立為共同的座右銘。

3、打造潔凈的校園環(huán)境，提升學(xué)校的外部形象。以教育為先導(dǎo)，以制度為保障，師生互動，群策群力，把學(xué)校裝扮得色彩和諧、布局合理、窗明幾凈、鳥語花香，用花園似的環(huán)境愉悅師生身心。

4、建立豐富多彩的第二課堂，煥發(fā)學(xué)校的青春活力。在抓好教學(xué)的同時，因地制宜、因時制宜、因人制宜地開展第二課堂活動，讓學(xué)生富有個性地成長，讓學(xué)校充滿昂揚向上的朝氣。

5、按照中心學(xué)校的總體目標(biāo)要求，力爭用3年的時間把學(xué)校創(chuàng)建成規(guī)劃科學(xué)、設(shè)施完備、制度健全、理念前衛(wèi)、文化氛圍濃郁并具有長效機制的和諧校園。

五、具體工作措施

1、進(jìn)一步搞好環(huán)境美化工作。在鞏固環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，制度化地對學(xué)校草坪、花壇、樹木進(jìn)行修剪養(yǎng)護的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校財力，結(jié)合校園實情，遵照實用、經(jīng)濟、美觀、健康、和諧的原則，對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行更為完美的設(shè)計和改善，今年的主要工作是在校園安裝適量的既能靚麗校園又起到照明作用的景觀燈。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度。作為“依法治校試點?！?，我校歷來重視制度建設(shè)，今年我們將以“校園文化建設(shè)活動年”為契機，結(jié)合國家有關(guān)法律法規(guī)，將學(xué)校的制度匯編做進(jìn)一步修改，使原有的制度與時俱進(jìn)，更合時宜，更加具有操作性、實效性，更能體現(xiàn)公平、公正、公開的原則，更能推進(jìn)依法治教、依法治校工作的開展。

3、光大校園精神。首先創(chuàng)作校樹、?；?；其次，把本校的校訓(xùn)（求真，求實，求精，求新）；辦學(xué)思想（提高警惕，以法執(zhí)教，依法治校，預(yù)防為主，安全第一）；教風(fēng)（有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律）；學(xué)風(fēng)（愛學(xué)，會學(xué)，常學(xué)，樂學(xué)）；校風(fēng)（熱愛學(xué)生，嚴(yán)格要求，施教嚴(yán)謹(jǐn)，改革創(chuàng)新）以及校樹、?；ǖ暮x反復(fù)向師生宣講，使全校人人了解其內(nèi)容，并努力內(nèi)化為個人理念，變成個人追求。

4、加大管理力度，提高管理檔次。對原有各功能室舍的相關(guān)設(shè)施進(jìn)行全面檢修，重新規(guī)劃室內(nèi)物品擺放，認(rèn)真進(jìn)行衛(wèi)生清理，清除衛(wèi)生死角。對教室、辦公室、榮譽室等公共場所的物品進(jìn)行重新整理，將其擺放整齊，營造“祥和、快樂、溫馨”的學(xué)習(xí)工作氛圍。專辟教室建立檔案室，將本校的有關(guān)資料盡量搜集整理齊全，適時舉辦校史展覽，近三年內(nèi)舉辦一次大型校慶活動，藉此增強師生對母校文化的認(rèn)同感和學(xué)校的凝聚力、向心力。

5、開展廉政文化進(jìn)校園。首先對教職工進(jìn)行廉政教育，用法律法規(guī)、方針政策促使廣大教師廉潔從教；其次大力宣傳先進(jìn)典型，宣講實際案例，用活生生的現(xiàn)實鞭策教師廉潔從教；再次，在校園張貼廉政標(biāo)語，設(shè)置廉政建設(shè)櫥窗，用這種特殊氛圍警示教師廉潔從教。

6、濃厚校園文化氛圍。繼續(xù)堅持校園廣播，用健康向上的內(nèi)容弘揚正氣，激勵學(xué)生；對原有的文化長廊、文化墻、以及教室、實驗室、樓道墻壁、校園各處懸掛張貼的名偉人畫像、漫畫、名言警句、標(biāo)語牌、條幅進(jìn)行全面檢查，結(jié)合近期學(xué)校實際工作，該更新的更新，該添加的添加；各教學(xué)班的板報、壁報、讀書角、校園的櫥窗兩周一換，遇有重大節(jié)日隨時更換，校內(nèi)藝術(shù)展每學(xué)期展出一次；?？吭乱黄?，在教學(xué)班倡導(dǎo)創(chuàng)辦班刊，學(xué)校定期組織評比。

7、努力開發(fā)校本課程。本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、增進(jìn)對家鄉(xiāng)的了解和熱愛的目的，發(fā)動師生廣泛收集有關(guān)家鄉(xiāng)歷史的、地理的、政治的、生物的等方面的資料，組織教師進(jìn)行篩選、研究，開發(fā)具有當(dāng)?shù)靥厣男１窘滩模源藶槠脚_，培養(yǎng)學(xué)生個性，挖掘教師潛能，濃厚學(xué)校學(xué)術(shù)文化氣息。

8、豐富校園文化活動。2012年，我校將重新組建學(xué)生會，由校委會牽頭，學(xué)生會、教務(wù)處、體衛(wèi)藝組、教學(xué)班配合，在學(xué)校范圍內(nèi)開展一系列的校園文化活動。

⑴校級活動。舉辦一次藝術(shù)節(jié)和慶新年“交通安全進(jìn)校園”文藝匯演；清明節(jié)去為烈士掃墓；堅持每天早晨升國旗、每周一國旗下講話和課間跑操。成立或完善合唱團、舞蹈隊、器樂隊、文學(xué)社、各種興趣小組等，搞活第二課堂：不定期組織籃球賽、拔河賽、會操表演、歌詠賽、越野賽等文體賽事；開展“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”活動。

⑵班級活動。確保每周一次班會，并作到主題明確，內(nèi)容豐富，形式多樣，資料齊全；適時開展書畫、作文、手工制作、演講比賽等活動，活躍班級風(fēng)氣。

⑶個性活動。本著“因材施教、挖掘潛能、培養(yǎng)特長”的目的，按照“五定”要求，有組織、有計劃地開展一些文體、科技、學(xué)科興趣小組活動。

9、加強校園建設(shè)，不斷完善教學(xué)設(shè)施。裝修教學(xué)樓，硬化路面平方。

六、保障措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。為保證校園文化建設(shè)工作順利進(jìn)行，取得實效，學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校委會成員、師生代表組成的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的校園文化建設(shè)工作，同時將校園文化建設(shè)的主要工作內(nèi)容分解到各職能部門，做到責(zé)任到人，措施到位，監(jiān)督到崗，檢查應(yīng)時，改進(jìn)徹底。

2、全校動員，全員參與。師生作為學(xué)校的主體，不但是校園文化的受益者，更是校園文化的建設(shè)者、傳播者、弘揚者。如今，我校廣大師生對校園文化建設(shè)的認(rèn)識已經(jīng)到位，積極性已被充分調(diào)動起來，這是我校校園文化建設(shè)各項工作必將落到實處最為有利的人本因素。

3、建立機制，長抓不懈。校園文化建設(shè)對教育教學(xué)有著非同尋常的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，可謂功在當(dāng)前、利在今后。但是，這是一項系統(tǒng)、長期的工程，絕非一朝一夕之功。為此，我校制定了細(xì)則，形成了制度，并將按部就班，扎實推進(jìn)。

4、樹立典型，榜樣引路。每學(xué)期末在全校范圍內(nèi)評選文化建設(shè)先進(jìn)班級，對其先進(jìn)事跡、經(jīng)驗給予表彰、總結(jié)，從而收到一點帶面的功效。

烏恰鎮(zhèn)中學(xué)2012年校園文化建設(shè)實施方案

烏恰鎮(zhèn)中學(xué) 2012年6月21日