第一篇：觀劉胡蘭讀后感

《劉胡蘭》觀后感

—記得小時(shí)候跳繩時(shí)愛唱一首兒歌：??紅蘋果圓又圓，送給姐姐劉胡蘭，劉胡蘭姐姐十三歲，參加了游擊隊(duì)??

懷著無比崇敬的心情，看完了電影《劉胡蘭》。不禁為劉胡蘭小小年紀(jì)而表現(xiàn)的民族大義深深感動(dòng)。

1932年，劉胡蘭生于文水縣的云周西村。九歲的時(shí)候在后媽的引導(dǎo)下，她上學(xué)了。有一天，鬼子闖進(jìn)了學(xué)堂，只因?yàn)槔蠋熣f了一句“中國的孩子學(xué)習(xí)中國的歷史、中國的文化有什么錯(cuò)”，就遭到了日本鬼子的毒打，從而激發(fā)了劉胡蘭對(duì)日本鬼子的仇恨。

1942年成立抗日救國兒童團(tuán)，劉胡蘭任團(tuán)長，并且在任團(tuán)長期間幫助八路軍除掉了一個(gè)大叛徒。1945年，中國人民取得了抗戰(zhàn)的勝利。1946年6月份，劉胡蘭在文水縣光榮地參加了中國共產(chǎn)黨。回到云周西村的劉胡蘭，組織民兵給八路軍做軍鞋、送軍糧，做了大量的革命工作。

1947年1月12日，由于叛徒的出賣，劉胡蘭被捕了，被捕后的劉胡蘭在敵人的威脅利誘面前，說出了“給我一座金山我也決不自白”、“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員，要?dú)⒁獎(jiǎng)庪S你們的便”的豪言壯語，表現(xiàn)出了一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員不怕犧牲的英雄氣節(jié)，也詮釋了《共產(chǎn)黨宣言》的真正含義。面對(duì)不屈的劉胡蘭，敵人使出了更為殘忍的手段，當(dāng)著劉胡蘭的面，鍘死了一個(gè)又一個(gè)的民兵。敵人的恐嚇沒有嚇到她，劉胡蘭只對(duì)推搡他的敵人說了一句“我自己走”，就從容不迫的走到鍘刀下。

1947年1月12日下午5時(shí)，劉胡蘭光榮就義，年僅15歲。毛主席親筆題詞“生的偉大，死的光榮”。

是啊，一些耳熟的名字時(shí)常在耳邊響起，劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、邱少云??。我們現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易，是當(dāng)年多少先烈拋頭顱，灑熱血換來的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這一切。我們應(yīng)該用我們的雙手，我們的力量把我們的祖國建設(shè)的更加美好！

悠悠的兒歌又在耳邊響起，“??紅蘋果圓又圓，送給姐姐劉胡蘭，劉胡蘭姐姐十三歲，參加了游擊隊(duì)??”

張?jiān)T2011年8月16日星期二

第二篇：觀《劉胡蘭》有感

觀《劉胡蘭》有感

旺蒼縣九龍鄉(xiāng)中心小學(xué)校六年級(jí)二班白麗君

劉胡蘭——一位被毛澤東題詞“生的偉大，死的光榮”的少年英雄，她的感人事跡激勵(lì)著一代又一代的少年。

這部電影的大概內(nèi)容是：在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，作為云周西村的抗日救國兒童團(tuán)團(tuán)長的胡蘭子，積極和小伙伴們配合共產(chǎn)黨，組織了大量的抗日救國運(yùn)動(dòng)。終于，日本人投降了?？墒牵瑖顸h發(fā)動(dòng)了內(nèi)戰(zhàn)，戰(zhàn)爭的陰影再次籠罩了神州大地。學(xué)習(xí)了許多革命道理的劉胡蘭，下定決心，決定加入共產(chǎn)黨。很不幸她被國民黨抓住，面對(duì)兇惡的敵人，劉胡蘭說出了“怕死就不是共產(chǎn)黨”這樣的話。最后，年僅15歲的她死在了敵人的鍘刀之下。

看完電影，腦海里浮現(xiàn)出了許許多多觸目驚心的畫面。劉胡蘭曾說：“不向困難低頭！”那時(shí)，她明知前面的路要冒著生命危險(xiǎn)，可她還是毫不猶豫。相比之下，我們這一代孩子，從小嬌生慣養(yǎng)，一旦遇到困難就束手無策，不敢勇敢去面對(duì)。這樣，將來又如何面對(duì)社會(huì)呢？我們應(yīng)以劉胡蘭為榜樣，堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)困難，做生活的強(qiáng)者，在困難面前永不退縮。

劉胡蘭的事跡也讓我清醒地認(rèn)識(shí)到，劉胡蘭等革命先輩的英勇犧牲，死而無怨，為的是我們今天的幸福生活。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，用我們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造偉大的時(shí)代，書寫燦爛輝煌的歷史，告慰革命先烈的的英靈。

教師評(píng)語：文章首先注意選取印象最深的片斷來寫，是讀者對(duì)人物有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。其次，通過“感”,批駁一類現(xiàn)象。作文如做人，從小作者的生活感受中可以看出她是個(gè)積極上進(jìn)的好孩子，看事物有自己的獨(dú)到的見解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。（指導(dǎo)教師：張艷）

第三篇：劉胡蘭讀后感

《劉胡蘭》讀后感

偉大的人物劉胡蘭的故事,小時(shí)候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。今天我終于有幸地讀到了這本書，我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動(dòng)了，心靈震撼很大。

劉胡蘭，一個(gè)只有15歲的小女孩，表現(xiàn)出來的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心，對(duì)人民、對(duì)其他革命同志忠心愛戴，面對(duì)敵人的屠刀臉不改色心不跳，最終獻(xiàn)出了自已年輕的生命，為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血，死而后已。我最受感動(dòng)的是：劉胡蘭在就義前兩眼閃著光，并且瞪得圓圓的。似乎在向人們?cè)V說：她要親眼看到敵軍的滅亡；看到自已的隊(duì)伍勝利歸來。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊。15歲，是一個(gè)花樣年華。15歲，我們還在父母身邊享受著天倫之樂！無憂無慮地學(xué)習(xí)著、生活著！可是，劉胡蘭，卻被敵人屠殺，一個(gè)活生生的生命就這樣結(jié)束了。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，在紀(jì)念劉胡蘭時(shí)寫道：“生的偉大，死的光榮。”這是對(duì)劉胡蘭英雄事跡的高度概括。

雖然劉胡蘭犧牲了，但是她的愛國愛民的光輝形象與不屈不撓的精神，一直在傳頌著，正鼓舞著一代又一代的人為人民的富裕、國家的昌盛，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義英勇奮斗！讀了這本書，使我懂得一個(gè)道理：我生長在和平年代，沒有了銷煙，沒有戰(zhàn)爭，這樣的環(huán)境是千千萬萬個(gè)像劉胡蘭一樣的革命英雄經(jīng)過拋頭臚、灑熱血換來的。此時(shí)此刻我們更要珍惜這來之不易的生活??！為了

更好地為人民服務(wù)，我們要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，煉就過硬的本領(lǐng)，正確樹立世界觀和人生觀，不斷磨煉自己的意志，嚴(yán)格要求自己，身體力行，使自己向一個(gè)正確的目標(biāo)邁進(jìn)。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

第四篇：《劉胡蘭》讀后感

《劉胡蘭》讀后感

我讀了《劉胡蘭》這本書，感悟非常深刻。

這本書主要寫劉胡蘭被閻錫山逮捕，劉胡蘭毫無懼色，從容地躺在側(cè)刀上，犧牲了。毛主席還為她題詞“生的偉大，死的光榮”。

想到英雄少女劉胡蘭短暫而又光榮的一生，我感到憤慨，她臨危不懼，英勇不屈。這種精神叫人多么震撼??！

1946年秋，國民黨軍大舉進(jìn)攻解放區(qū)，劉胡蘭主動(dòng)要留下來堅(jiān)持斗爭。1947年1月12日，閻錫山的軍隊(duì)突然襲擊劉胡蘭他們村，劉胡蘭因?yàn)榕淹礁婷芏徊?。面?duì)敵人的利誘，劉胡蘭只回答說：“給我一個(gè)金人也不自白”。在刑場上，劉胡蘭又大呼：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨”。當(dāng)時(shí)，匪軍從群眾里拉出幾個(gè)人，要他們?nèi)ゴ騽⒑m，但沒有一個(gè)人動(dòng)手，于是，匪軍便又要處死劉胡蘭，在敵人的迫害下，劉胡蘭竟英勇地躺在了側(cè)刀上，光榮的犧牲了，為黨流盡了最后一滴血！劉胡蘭，這位女英雄是多么偉大?。】墒?，我碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就垂頭喪氣了。所以，我要向劉胡蘭學(xué)習(xí)那臨危不懼、英勇不屈的精神，向這位女英雄學(xué)習(xí)那勇于拼搏、不怕困難的高尚品質(zhì)！

字?jǐn)?shù)：415

班級(jí)：五年一班姓名：蘇云雷

第五篇：劉胡蘭讀后感 文檔

《劉胡蘭》讀后感

簡介說：“劉胡蘭是山西省文水縣人，小小年紀(jì)，就參加了革命”。中，農(nóng)家秘書石五則等五人被敵人抓走了。

一月十二日早晨，劉胡蘭轉(zhuǎn)移出村已經(jīng)不可能了。她媽讓她躲在金忠嫂家里，可是劉胡蘭不聽，她跑到大廟前和人們混在一起，敵人一眼就認(rèn)出了她。敵人問她有沒有和其它共產(chǎn)黨員見面，她說：“沒有見面?！睌橙擞謫柫藥拙湓?，劉胡蘭都用堅(jiān)強(qiáng)的話回答的。敵人看威逼利誘沒有用，就用毒辣的手段殺害理她的同志。敵人認(rèn)為這樣劉胡蘭就會(huì)害怕，沒有想到劉胡蘭說：“我咋個(gè)死法”。敵人見他這么堅(jiān)強(qiáng)，氣急敗壞地說：“一個(gè)樣：”她從容地躺在鍘刀到下面，敵人一到就砍斷了她的頭。劉胡蘭就這樣犧牲了。

劉胡蘭犧牲時(shí)才十五歲，他的英勇事跡很快傳遍了全國，毛澤東親自為他題詞:生的偉大死的光榮........雖然劉胡蘭的一生很短暫僅有一十五年，卻是價(jià)值的一生。