第一篇:新年新打算[范文模版]
“新的一年”,這個(gè)詞總是給人無(wú)限力量,無(wú)限希望。不論是大人還是小孩,說(shuō)到新年,想到新年里喜慶的氛圍,想到新年代表的希望、期待、轉(zhuǎn)變,都會(huì)滿心歡喜。似乎不管前一年里遭受多大的苦難,有過(guò)多少的不順利,只要新年一到,統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)重新洗牌,而且霉運(yùn)會(huì)遠(yuǎn)離,好運(yùn)會(huì)走來(lái)。
我當(dāng)然也不能免俗。對(duì)于新年,我滿懷希冀。希望新的一年能迎接新的挑戰(zhàn),達(dá)到新的高度。當(dāng)然,這就需要有新的計(jì)劃。俗話說(shuō),計(jì)劃趕不上變化,但是不代表計(jì)劃就是無(wú)用功。我自認(rèn)為是一個(gè)能自律、有執(zhí)行力的人,但是每個(gè)新年計(jì)劃都沒(méi)有照計(jì)劃完成??赡苁且?yàn)榘胪径鴱U,也可能是之后的心境發(fā)生了變化。這樣年復(fù)一年,隨著年齡的增長(zhǎng),似乎新年計(jì)劃已經(jīng)沒(méi)有什么意義了。到現(xiàn)在,夢(mèng)想已經(jīng)沒(méi)有那么大的吸引力了。為人女、為人妻、為人母的現(xiàn)實(shí)生活才是更重要的。不過(guò),趁著這節(jié)日的氣氛,我也不覺想要再提升一下自我,來(lái)個(gè)新年新打算。所謂新年當(dāng)有新氣象嘛!
2013年已經(jīng)遠(yuǎn)去。逝者如斯,不舍晝夜。過(guò)去的那些事情,高興的,不高興的,都已經(jīng)沒(méi)有挽回的余地。2014年是嶄新的,擺在面前的是白紙一張,等待我去描繪。
習(xí)近平主席在新年茶話會(huì)上說(shuō),我們的事業(yè)是一點(diǎn)一滴干出來(lái)的,我們的道路是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。2014年,我要踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作。在這個(gè)前提之下,努力提高,完成自己想完成的心愿。
新的一年,對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng),對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是責(zé)任,對(duì)于我的父母來(lái)說(shuō)是歲月的無(wú)情。親情,永遠(yuǎn)是人類最真摯的牽絆。父母一年年變老,而我能陪他們的時(shí)間卻越來(lái)越少。工作是重要的,和同事朋友的交際是重要的,但卻不能以此為借口減少陪父母的時(shí)間。2014年,我要多多享受和父母在一起的時(shí)光。
網(wǎng)絡(luò)上看到過(guò)一句話:要么讀書,要么旅行,身體或靈魂,至少有一個(gè)在路上。2014年,我也要在路上。到?jīng)]去過(guò)的地方走走,感受不一樣的風(fēng)土人情;讀喜歡的書,讓自己跟著作者的筆尖,走入書中的世界,沉淀自己的靈魂。
2014年,成為更好的自己。
第二篇:新年新打算
新年新打算
臨朐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六、三任優(yōu)緣
新的一年來(lái)到了,我也有了新的打算。
首先,我要改掉以前的一些缺點(diǎn)。比如:做作業(yè)慢,做題時(shí)粗心,上課不認(rèn)真聽講……這些缺點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)都有影響,所以我一定要改正這些不良習(xí)慣。寫作業(yè)時(shí),我會(huì)很認(rèn)真地寫,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就開小差。
我還打算做一些事情:比如遇見不懂的問(wèn)題問(wèn)老師;多做一些為班級(jí)爭(zhēng)光的事;按時(shí)完成作業(yè),做到在放學(xué)前把課堂作業(yè)做完;幫助同學(xué),樂(lè)于助人。
我還要多讀一些像《西游記》、《好詞好句好段》之類的好書。因?yàn)榭戳恕段饔斡洝泛罂梢栽鲩L(zhǎng)知識(shí)和智慧;讀了《好詞好句好段》后,可以在作文里適當(dāng)加點(diǎn)好詞好句,使文章變得更加生動(dòng)形象,寫出的作文也不會(huì)像記流水帳一樣了。
這些就是我的新年新打算,我相信我一定能做到!
第三篇:國(guó)旗下的講話:新年新打算
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
我代表四(2)班作國(guó)旗下講話。
光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們即將揮別難忘而輝煌的2010年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的2010年。
在新的一年開始之際,回望2010,我們每個(gè)人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。
在這一年里,我們的校園發(fā)生了有目共睹的可喜變化:教學(xué)樓的拆除與粉刷;學(xué)校新大門正在興建之中;每個(gè)教室多媒體的配備;老師辦公桌椅的更換等。
在這一年里,我們學(xué)校取得了很多的榮譽(yù):體育田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)榮獲瑞安市第七名和安陽(yáng)學(xué)區(qū)第二名的佳績(jī);籃球賽獲得學(xué)區(qū)第五名的好成績(jī);六年級(jí)有三位同學(xué)獲得瑞安市“優(yōu)秀隊(duì)員”的殊榮;我校又榮獲瑞安市信息技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的稱號(hào)。
這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,這些榮譽(yù)歸功于每一位熱愛我校的老師和同學(xué)們,這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動(dòng)力?;赝?010,我們深情滿懷!邁進(jìn)2010,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。2010年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;2010年,困難與榮譽(yù)同在。新的一年,我們更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),立志成材,全面發(fā)展,用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)親人師長(zhǎng)、祖國(guó)的期待!
祝老師們新春快樂(lè),身體健康,闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)異!
謝謝大家!
第四篇:新年新計(jì)劃
新年新計(jì)劃
“新的一年”無(wú)論對(duì)小孩還是大人來(lái)說(shuō),都意義非凡。除了代表新開始的字面含意之外,古今中外都一樣的慶祝氣氛,也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的的心情,他給人一種一切都將會(huì)和現(xiàn)在“不同” 的期許,也讓所有人愿意在給自己一次機(jī)會(huì)往前奮戰(zhàn)!我也是這樣,喜歡過(guò)年,喜歡迎接新年,喜歡讓自己很有朝氣的計(jì)劃明年的事物。我也自認(rèn)是個(gè)很乖、有執(zhí)行力、趕作夢(mèng)、計(jì)劃和安排的小孩,從小到大,除了學(xué)校交代要寫“新年新希望”的寒假作文題目之外,每次到了新年,我還會(huì)按照母親的要求立下很多目標(biāo)、計(jì)劃、一堆的自我期許、和寫上一堆無(wú)聊的標(biāo)語(yǔ),希望來(lái)年這些理想都能達(dá)成。但一年復(fù)一年,我的希望都沒(méi)有達(dá)成,我的夢(mèng)想、計(jì)劃都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我想要的沒(méi)得到、我想作的沒(méi)完成,然后,在每個(gè)年的年底,我都有種焦慮,而且隨著年紀(jì)增長(zhǎng),越來(lái)越厲害,總認(rèn)為自己很失敗,什么都沒(méi)作、什么都沒(méi)完成、甚至,我逐漸懶得去想什么新希望,反正現(xiàn)在也中年了,錢、壓力、發(fā)展,這些都是比夢(mèng)更現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,我甚至在想,等未來(lái)有小孩,我再教他“作夢(mèng)”吧~由
于課程的啟發(fā),近來(lái)我一直不斷的以系統(tǒng)思考的方式質(zhì)疑過(guò)往許多我不了解理由,卻根深蒂固在執(zhí)行、信任、甚至已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣的一些理念,尤其最近,年節(jié)壓力再度讓我情緒低落,面對(duì)未來(lái)發(fā)展的質(zhì)疑,讓我持續(xù)在想一個(gè)問(wèn)題,也許無(wú)聊,但對(duì)我來(lái)說(shuō)有很多意義,那就是所謂的“新年新希望”。我開始有一種感覺,我會(huì)拿迎接“新年”來(lái)逃避“今年”,我用許多“明年的計(jì)劃”來(lái)抗衡現(xiàn)在不想完成“目前的責(zé)任”這種心情。我得了健忘癥,除了迎接新年,我似乎不打算回想,過(guò)往那一年我許過(guò)什么心愿,設(shè)下什么希望?有多少做到?有多少我早就遺忘?從十一月開始,我啟動(dòng)了自從PDA和筆記型電腦代替我的生活記錄重點(diǎn)工具之后,就久未使用的六孔萬(wàn)用手冊(cè),在余留的紙張上,我看到了過(guò)往的自己和歲月的痕跡,在密密麻麻的字跡里,我找到自己剛準(zhǔn)備要迎接中年時(shí)的力氣,更讓我驚訝的,過(guò)往的我,曾經(jīng)不斷的在分析自己。于是,新年新希望我放在一邊。于是,我拿出庫(kù)存的紙張開始今年的分析。于是,我重新問(wèn)自己過(guò)往設(shè)定出來(lái)一樣的問(wèn)題: 今年你作了什么豐功偉業(yè)?善用了哪些優(yōu)勢(shì)個(gè)性和能力?今年你創(chuàng)造了什么奇跡?讓你開心、有自信?今年你挑戰(zhàn)改變了多少事情?讓你充滿活力、讓你能肯定自己?今年你作錯(cuò)了多少事情?如果再來(lái)一次,你要怎么解決問(wèn)題?今年你有多少?zèng)]完成的事情?為什么你不想面對(duì)這些夢(mèng)想?是什么讓你作不下去?我承認(rèn)我有缺點(diǎn),但是我想要讓我的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),讓我的特質(zhì)更特,讓我的好處更好,讓我的日子更棒!所以,今年的我,又設(shè)下了新的自我對(duì)談方式,而當(dāng)我努力的想出了某些心情之后,我感覺自己原來(lái)不是這樣失敗,我發(fā)現(xiàn)明年我應(yīng)該還有很多夢(mèng)想可以進(jìn) 行。
第五篇:新年新挑戰(zhàn)
新年國(guó)旗下講話
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《新年新挑戰(zhàn)》。在我們還來(lái)不及回味2012年的豐碩時(shí),2013已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向2013的準(zhǔn)備。我覺得無(wú)論做什么準(zhǔn)備,都要懂得珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
富蘭克林有句名言:“你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?!睂?duì)時(shí)間的態(tài)度??梢则?yàn)證一個(gè)人的世界觀。有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘??在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書本?
一年過(guò)去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,大家在老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天,我們將又一次應(yīng)來(lái)充滿希望的新年。大家不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒?!耙姇r(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。
一元即始,萬(wàn)象更新。親愛的同學(xué)們,新的一年即將到來(lái),歷史將翻開新的一頁(yè),我們的人生將進(jìn)入新的征程。一切都是新的。而我們,也將迎來(lái)期末考試。同學(xué)們,期末考試就好像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)的接受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。