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      省級(jí)文明城市學(xué)習(xí)材料[5篇模版]

      時(shí)間:2019-05-13 10:04:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:省級(jí)文明城市學(xué)習(xí)材料

      秦嶺中學(xué)迎接省級(jí)文明城市復(fù)驗(yàn)工作學(xué)習(xí)材料

      省級(jí)文明城市復(fù)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料

      1、省級(jí)文明城市是什么?

      省級(jí)文明城市是省委、省政府授予積極開(kāi)展文明城市創(chuàng)建活動(dòng),在全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省過(guò)程中,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市的榮譽(yù)稱號(hào)。是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),是一個(gè)城市最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最重要的品牌。

      2、創(chuàng)建省級(jí)文明城市的重大意義是什么?

      (1)創(chuàng)建省級(jí)文明城市是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì),把物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合,落實(shí)到基層的有效途徑;(2)創(chuàng)建省級(jí)文明城市是扎實(shí)開(kāi)展精神文明建設(shè),大力提高城市文明程度、公民素質(zhì)和生活質(zhì)量的有效手段;(3)創(chuàng)建省級(jí)文明城市是促進(jìn)漢中政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化建設(shè)全面發(fā)展的有力舉措;(4)創(chuàng)建省級(jí)文明城市是市委、市政府堅(jiān)持執(zhí)政為民、提升市民生活質(zhì)量的“實(shí)績(jī)工程”和“民心工程”。

      3、創(chuàng)建省級(jí)文明城市的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)涉及哪些方面?

      (1)組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力,創(chuàng)建工作機(jī)制健全;(2)思想教育深入細(xì)致,道德建設(shè)扎實(shí)有效;

      (3)創(chuàng)建活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,人民群眾廣泛參與;(4)黨政機(jī)關(guān)廉潔高效,社會(huì)風(fēng)氣健康向上;(5)科教文衛(wèi)體穩(wěn)步發(fā)展,社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步;(6)社會(huì)治安良好,社會(huì)秩序井然;(7)基礎(chǔ)設(shè)施較為完善,生態(tài)環(huán)境優(yōu)良;(8)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,居民生活水平穩(wěn)步提高。

      4、創(chuàng)建省級(jí)文明城市的工作要求是什么?

      (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,建立有效的工作機(jī)制,夯實(shí)各級(jí)創(chuàng)建責(zé)任,確保文明城市創(chuàng)建工作扎實(shí)有序推進(jìn);(2)加強(qiáng)教育,強(qiáng)化宣傳,深化思想道德建設(shè),營(yíng)造創(chuàng)建工作氛圍,努力提高廣大市民的文明素質(zhì);(3)以人為本,統(tǒng)籌兼顧,推進(jìn)城市物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,努力改善市民生活質(zhì)量;(4)科學(xué)執(zhí)政,依法行政,增強(qiáng)政府服務(wù)意識(shí),扎實(shí)抓好廉潔高效黨政機(jī)關(guān)建設(shè);(5)加大投入,加強(qiáng)管理,突出發(fā)展各項(xiàng)社會(huì)事業(yè),積極促進(jìn)社會(huì)和諧和文明進(jìn)步;(6)加強(qiáng)督查,注重實(shí)效,探索建立長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)文明城市創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。

      5、省級(jí)文明城市的考評(píng)步驟和原則是什么?

      考核測(cè)評(píng)步驟:按照申報(bào)公示、部門(mén)復(fù)核、考核驗(yàn)收、審批命名四個(gè)步驟進(jìn)行;考核測(cè)評(píng)原則:堅(jiān)持“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、自愿申報(bào)、地方自測(cè)、部門(mén)復(fù)核、重點(diǎn)抽查、綜合審定、社會(huì)監(jiān)督”的原則。

      6、省級(jí)文明城市的測(cè)評(píng)體系是怎樣劃分的?

      省級(jí)文明城市測(cè)評(píng)體系包括“基本指標(biāo)”和“特色指標(biāo)”?;局笜?biāo)反映文明城市創(chuàng)建的基本情況,分廉潔高效的政務(wù)環(huán)境,公正公平的法制環(huán)境,規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境,健康向上的人文環(huán)境,安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境,可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)等七個(gè)方面,30個(gè)指標(biāo)名稱,111個(gè)測(cè)評(píng)內(nèi)容,279個(gè)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn);特色指標(biāo)反映城市精神文明創(chuàng)建特色和城市整體形象,共3條。

      7、公共場(chǎng)所秩序的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是什么?

      (1)主要大街和重點(diǎn)地區(qū)無(wú)違章搭建現(xiàn)象,門(mén)前責(zé)任制落實(shí)到位;(2)中心城區(qū)無(wú)違規(guī)違章占道經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象,衛(wèi)生狀況良好;(3)街道和市場(chǎng)無(wú)盯人拉客、盯人散發(fā)小廣告現(xiàn)象;(4)中心城區(qū)無(wú)亂張貼、亂涂寫(xiě)、亂設(shè)廣告牌和單位銘牌現(xiàn)象。

      8、對(duì)市民的公共場(chǎng)所道德要求有哪些?

      (1)公共場(chǎng)所無(wú)亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架、斗毆等不文明行為;(2)設(shè)有禁煙標(biāo)志的公共場(chǎng)所無(wú)吸煙現(xiàn)象;(3)影劇院、圖書(shū)館、紀(jì)念館、博物館、會(huì)場(chǎng)等場(chǎng)所安靜、文明,秩序良好,無(wú)大聲喧嘩、污言穢語(yǔ)、嬉戲吵鬧現(xiàn)象。

      秦嶺中學(xué)迎接省級(jí)文明城市復(fù)驗(yàn)工作學(xué)習(xí)材料

      9、市民應(yīng)遵循的道路交通行為規(guī)范有哪些?

      車(chē)輛、行人各行其道,無(wú)亂穿馬路、闖紅燈現(xiàn)象;排隊(duì)候車(chē),依次上下車(chē)。

      10、對(duì)市民自覺(jué)維護(hù)公共設(shè)施有哪些要求?

      公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅、井蓋等公共設(shè)施得到精心保護(hù),無(wú)人為弄臟、損壞現(xiàn)象;公共設(shè)施功能完好,能正常使用。

      11、市民的人際互助行為有哪些?

      (1)公交車(chē)上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座;(2)友善對(duì)待外來(lái)人員,耐心熱情回答陌生人的問(wèn)詢;(3)孤、老、殘、弱得到志愿服務(wù)。

      12、城市公共設(shè)施的測(cè)評(píng)內(nèi)容是什么?

      (1)無(wú)障礙設(shè)施:城市主要道路設(shè)有無(wú)障礙設(shè)施,各類公共建筑以及新建住宅設(shè)有無(wú)障礙設(shè)施,且管理、使用情況良好;(2)道路名稱與主干道設(shè)施:道路名稱、公共圖形標(biāo)志規(guī)范,設(shè)置合理,符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。機(jī)動(dòng)車(chē)道路面無(wú)被侵占、毀壞現(xiàn)象,路面無(wú)明顯坑洼積水。人行道平整暢通,無(wú)損壞占用現(xiàn)象。道板、護(hù)欄等設(shè)施完好;(3)街巷基礎(chǔ)設(shè)施:街巷路面硬化,無(wú)明顯坑洼積水,排水設(shè)施完善,路燈無(wú)破損,功能完好,各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施功能完好,確保人身安全。

      13、城市公共交通的測(cè)評(píng)內(nèi)容有哪些?

      公交站點(diǎn)分布合理,方便乘客換乘;斑馬線、隔離柵欄設(shè)置科學(xué),方便乘客上下車(chē)、過(guò)馬路。城市萬(wàn)人擁有公共汽(電)車(chē)數(shù)量≥8(臺(tái));市民對(duì)公交站點(diǎn)布局與交通便捷程度的滿意率≥60%。

      14、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的要求有哪些?

      每3-10萬(wàn)居民擁有1個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心;≥95%的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心納入城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu);居民對(duì)衛(wèi)生服務(wù)中心的滿意率≥80%。

      15、人口與生活質(zhì)量的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是什么?

      計(jì)劃生育率>95%,平均預(yù)期壽命>74歲,恩格爾系數(shù)<40%。

      16、城市生態(tài)標(biāo)準(zhǔn)有哪些?

      森林覆蓋率>25%,建成區(qū)綠化覆蓋率>25%,綠地率>20%,人均公共綠地>8平方米。

      17、環(huán)境管理與環(huán)境質(zhì)量要求有哪些?

      生活垃圾無(wú)害化處理率>85%,危險(xiǎn)廢棄物處置率100%,城市生活污水集中處理率>70%。

      18、創(chuàng)建文明社區(qū)的要求有哪些?

      在全市范圍廣泛開(kāi)展文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),制定創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng)管理辦法,對(duì)文明社區(qū)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理;科教、文體、法律、衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)覆蓋率達(dá)>80%以上;扎實(shí)開(kāi)展多種形式的鄰里互助、社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)和諧。

      19、創(chuàng)建工作宣傳測(cè)評(píng)內(nèi)容有哪些?

      (1)市級(jí)新聞媒體設(shè)有精神文明創(chuàng)建專題或?qū)冢唬?)主要公共場(chǎng)所設(shè)有大型宣傳創(chuàng)建活動(dòng)和道德建設(shè)的公益性廣告,數(shù)量大于廣告總數(shù)的20%,公共場(chǎng)所廣告、招牌等用字規(guī)范,內(nèi)容健康;(3)社區(qū)居委會(huì)的宣傳欄定期刊登精神文明創(chuàng)建內(nèi)容;(4)注重培育、宣傳先進(jìn)典型,堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng)。

      20、創(chuàng)建文明單位的要求是什么?

      堅(jiān)持開(kāi)展全市性的創(chuàng)建文明單位活動(dòng);制定并實(shí)施創(chuàng)建文明單位管理辦法,對(duì)文明單位實(shí)行動(dòng)態(tài)管理;文明單位的評(píng)選過(guò)程公正、公開(kāi),接受社會(huì)監(jiān)督。

      21、創(chuàng)建文明家庭的要求是什么?

      開(kāi)展全市性文明家庭創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)文明家庭實(shí)行動(dòng)態(tài)管理;家庭美德的知曉率≥80%;區(qū)級(jí)以上(含區(qū)級(jí))文明家庭的比例≥20%。

      22、“窗口”行業(yè)、執(zhí)法部門(mén)創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)的覆蓋面是多少?

      100%

      第二篇:創(chuàng)省級(jí)文明城市

      創(chuàng)省級(jí)文明城市 做文明高郵市民

      (宣傳提綱)

      1、什么是江蘇省文明城市?

      江蘇省文明城市,是指在“率先全面建成小康社會(huì),率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”的歷史進(jìn)程中,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)全面發(fā)展,精神文明建設(shè)成績(jī)顯著,市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度較高的城市。江蘇省文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。2、高郵為什么要?jiǎng)?chuàng)建省級(jí)文明城市?

      文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),是極具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和重要城市品牌。通過(guò)創(chuàng)建工作可以更好地改善城市環(huán)境,打造城市形象,提升城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力;可以不斷地提高城市文明程度和市民文明素質(zhì),激發(fā)全市人民努力為“全面達(dá)小康,建設(shè)新高郵”奮斗。因此,創(chuàng)建省級(jí)文明城市既關(guān)系到高郵未來(lái)的發(fā)展,更關(guān)系到每個(gè)市民的切身利益,高郵全市人民都要積極行動(dòng)起來(lái),投身到爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市的活動(dòng)中來(lái)。3、爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市對(duì)市民文明行為的要求?

      ⑴公共場(chǎng)所道德:公共場(chǎng)所無(wú)亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架、斗毆等不文明行為;禁煙場(chǎng)所無(wú)吸煙現(xiàn)象;影劇院、圖書(shū)館、博物館、會(huì)場(chǎng)、體育場(chǎng)等場(chǎng)所安靜、文明、秩序良好,無(wú)大聲喧嘩、無(wú)污言穢語(yǔ)、嬉鬧現(xiàn)象。⑵市民交通意識(shí):車(chē)輛、行人各行其道;車(chē)輛、行人無(wú)亂穿馬路、闖紅燈現(xiàn)象;交通暢通、無(wú)人為造成的嚴(yán)重阻塞現(xiàn)象;交警文明值勤,車(chē)輛、行人服從指揮。

      ⑶公共設(shè)施維護(hù):公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅、窨井等公共設(shè)施得到精心保護(hù),無(wú)人為弄臟、損壞現(xiàn)象;功能完好,能正常使用。

      ⑷人際互動(dòng):公交車(chē)上為老、弱、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座;友善對(duì)待外來(lái)人員,耐心熱情回答陌生人的問(wèn)詢;孤、老、弱、殘得到自愿者服務(wù)。4、爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市對(duì)公共場(chǎng)所秩序的要求?

      ⑴街道和重點(diǎn)地區(qū)面貌:無(wú)違章搭建現(xiàn)象,“門(mén)前三包”責(zé)任制落實(shí)到位;無(wú)違規(guī)違章占道經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象,衛(wèi)生狀況良好;無(wú)盯人拉客、盯人散發(fā)小廣告現(xiàn)象;無(wú)亂張亂貼、亂涂寫(xiě)、亂設(shè)廣告牌和單位名牌現(xiàn)象。

      ⑵交通站點(diǎn)秩序:無(wú)非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛和爭(zhēng)搶客源現(xiàn)象;車(chē)輛停靠安全規(guī)范;排隊(duì)候車(chē),依次上下車(chē)。

      ⑶車(chē)輛停放:有機(jī)動(dòng)車(chē)、自行車(chē)的停放場(chǎng)地;機(jī)動(dòng)車(chē)、自行車(chē)停放有序。5、爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市對(duì)窗口服務(wù)行業(yè)的要求?

      省級(jí)文明城市考核把與人民群眾密切相關(guān)的主要窗口行業(yè)納入實(shí)地考察范圍,包括:公安(110、派出所、交警)、稅務(wù)、工商、燃?xì)?、供電、自?lái)水、公共交通、出租汽車(chē)、環(huán)衛(wèi)、風(fēng)景園林、物業(yè)管理、郵政、電信、銀行、醫(yī)院、賓館、旅行社、商業(yè)零售等??疾焐钊氲竭@些行業(yè)與市民打交道的最基層單位,主要看服務(wù)是否符合行業(yè)規(guī)范,投訴機(jī)制是否便捷有效。6、爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市對(duì)城市形象的要求?

      ⑴城市規(guī)劃合理,公共建筑、雕塑、廣告牌、垃圾桶等造型美觀實(shí)用,與居住環(huán)境相和諧,能給人以美的享受;

      ⑵公園、綠地、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所氣氛祥和;

      ⑶街道、車(chē)站和車(chē)輛、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等衛(wèi)生整潔; ⑷市民為人和善,精神面貌良好。

      7、高郵市民應(yīng)如何參與創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作?

      (1)作為城市的居民,既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)來(lái)為城市增添亮色。廣大市民群眾要積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召,投入到創(chuàng)建活動(dòng)中,全力支持,主動(dòng)參與,為創(chuàng)建省級(jí)文明城市貢獻(xiàn)力量。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,自覺(jué)遵守“二十字”公民基本道德規(guī)范,自覺(jué)說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人。自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,提高個(gè)人品德修養(yǎng),多做實(shí)事、多做好事,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力,共同建設(shè)更加文明、更加富裕、更加美好的家園。(2)機(jī)關(guān)工作人員在日常工作中做到依法行政、勤政高效,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),親商愛(ài)民,樹(shù)立良好服務(wù)形象。

      (3)服務(wù)行業(yè)經(jīng)營(yíng)者在日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中要做到誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),童叟無(wú)欺。經(jīng)營(yíng)性公共場(chǎng)所從業(yè)人員要持證上崗,公共用具要定期消毒;不出售過(guò)期、變質(zhì)、偽劣食品,不制假售假,不窩藏和銷(xiāo)售走私物品;書(shū)店及出版物銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)不銷(xiāo)售政府主管部門(mén)明文禁止的出版物;不違章搭建;不亂張貼,不跨門(mén)經(jīng)營(yíng),衛(wèi)生狀況良好;“門(mén)前三包”責(zé)任制落實(shí)到位。

      8、創(chuàng)建省級(jí)文明城市測(cè)評(píng)體系中對(duì)市民的知曉率和支持率的指標(biāo)是多少? 創(chuàng)建省級(jí)文明城市是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,要求市民對(duì)創(chuàng)建文明城市的知曉率和支持率超過(guò)80%。

      9、高郵的城市精神是什么?

      “開(kāi)放、大氣、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”是高郵新時(shí)期的城市精神。

      10、什么是“四進(jìn)社區(qū)”、“三下鄉(xiāng)”?

      “四進(jìn)社區(qū)”指:科教、文體、法律和衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)?!叭锣l(xiāng)”指:文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

      11、高郵市市民交通安全公約的內(nèi)容是什么?

      ⑴服從指揮,維護(hù)秩序;⑵靠邊行走,安全避讓;⑶橫過(guò)公路,左右張望;⑷兒童出行,成人帶上;⑸騎車(chē)拐彎,注意后邊;⑹長(zhǎng)途客車(chē),超員莫坐;⑺貨車(chē)拖拉,不載不搭; ⑻公路曬糧,影響通暢;⑼保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),報(bào)警救傷;⑽愛(ài)護(hù)設(shè)施,平安家鄉(xiāng)。

      12、高郵市市民守則的內(nèi)容是什么?

      ⑴熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng),具有團(tuán)結(jié)實(shí)干的事業(yè)心; ⑵文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信,自覺(jué)遵守社會(huì)公共公德; ⑶努力學(xué)習(xí)、尊師重教,不斷提高科技文化水平; ⑷遵紀(jì)守法、見(jiàn)義勇為,同違法犯罪行為作斗爭(zhēng); ⑸勤儉節(jié)約、移風(fēng)易俗,提倡文明科學(xué)生活方式; ⑹敬老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)鄰里,搞好計(jì)劃生育擁軍優(yōu)屬; ⑺保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,積極開(kāi)展除害滅病活動(dòng); ⑻美化市容、維護(hù)秩序,遵守城市管理規(guī)章制度。

      13、高郵市市民須知的內(nèi)容是什么?

      ⑴不隨地吐痰、亂扔煙蒂;⑵不亂拋雜物、瓜皮果殼; ⑶不亂倒垃圾、亂潑污水;⑷不亂設(shè)攤點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng);

      ⑸不亂搭亂建、亂貼亂掛;⑹不亂飼養(yǎng)狗、飼養(yǎng)禽畜; ⑺不亂停車(chē)輛、違章行駛;⑻不賭博鬧事、打架斗毆。14、20字基本道德規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的基本內(nèi)容是什么? “二十字”公民基本道德規(guī)范:愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

      社會(huì)公德:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。職業(yè)道德:愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。家庭美德:尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。

      15、“八榮八恥”的內(nèi)容是什么?

      以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

      16、“三創(chuàng)”精神的具體內(nèi)容是什么? 創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)。

      17、市委宣傳部、文明辦等單位06年聯(lián)合開(kāi)展的首屆文明好市民評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出的十位“文明好市民”分別是?

      譜寫(xiě)人間生死之戀的王坤,拾金不昧的酒店員工仲崇華,生死相依的好姐弟鄭海燕、鄭建平,老當(dāng)益壯的呂立中,一心為民的孫桂蘭,愛(ài)崗敬業(yè)的張小軍,勤勞能干、孝敬老人的林扣秀,熱心公益事業(yè)的洪金葉,見(jiàn)義勇為的唐傳寅,熱心社區(qū)工作的郭更新。

      18、高郵市未來(lái)5年的奮斗目標(biāo)是什么?

      今后三五年,全市要著力實(shí)施“全面追趕、整體推進(jìn)、局部跨越”的新一輪追趕跨越發(fā)展戰(zhàn)略,奮力建設(shè)更高水平全面小康新高郵,具體目標(biāo)是建成經(jīng)濟(jì)更加發(fā)達(dá)、創(chuàng)新更加活躍、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、政治更加清明的新高郵。

      19、高郵市省級(jí)以上文物保護(hù)單位有哪些?

      高郵是一個(gè)有著2100多年歷史的歷史文化名城,是全國(guó)2000多個(gè)縣市中唯一以“郵”字命名的城市。高郵各級(jí)文物保護(hù)單位64處,其中國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位三處:新石器時(shí)代龍虬莊遺址;明代洪武八年開(kāi)設(shè)的盂城驛;清代當(dāng)鋪。江蘇省文物保護(hù)單位七處:天山漢墓、唐鎮(zhèn)國(guó)寺塔、宋城墻及明魁樓、宋文游臺(tái)、凈土寺塔、周邶墩遺址、菱塘清真寺。20、高郵市“十大名片”是什么?

      國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)、全國(guó)科技先進(jìn)市、全國(guó)文化先進(jìn)市、全國(guó)平原綠化先進(jìn)市、中國(guó)羽絨服裝制造名城、中國(guó)集郵之鄉(xiāng)、全國(guó)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)市、全國(guó)雙擁模范城、江蘇省首批歷史文化名城、江蘇省衛(wèi)生城市。

      創(chuàng)建江蘇省文明城市宣傳口號(hào)

      1、創(chuàng)建文明城市,建設(shè)美好家園。

      2、文明讓生活更美好。

      3、文明是城市之魂,美德是立身之本。

      4、文明的言行能夠提升您的個(gè)人品質(zhì)。

      5、高郵是我家,文明靠大家。

      6、道德新風(fēng)與你同行,文明禮貌從我做起。

      7、做文明市民、爭(zhēng)文明家庭、建文明單位、創(chuàng)文明城市。

      8、公德裝在心中,文明貴在行動(dòng)。

      9、市民素質(zhì)高一分,城市形象美十分。

      10、愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

      11、履行市民文明公約,遵守市民行為規(guī)范。

      12、倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建美好家園。

      13、同愛(ài)一方熱土,共建文明家園。

      14、文明城市藍(lán)圖,你我攜手共繪。

      15、文明城市讓天更藍(lán)、水更清、山更秀、人更美。

      16、文明每一分,溫馨每一時(shí),快樂(lè)每一天。

      17、文明從腳下起步,奉獻(xiàn)從你我做起。

      18、手牽手共建和諧,心連心同講文明。

      19、文明環(huán)境你我共創(chuàng),美好生活大家同享。20、點(diǎn)滴體現(xiàn)修養(yǎng),細(xì)節(jié)彰顯文明。

      21、文明禮讓,傳承美好風(fēng)尚。

      22、多一句禮貌用語(yǔ),增一縷人間春風(fēng)。

      23、共創(chuàng)文明城市,同享幸福生活。

      24、自覺(jué)遵守社會(huì)公德,共同創(chuàng)造美好生活。

      25、說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人、建文明城。

      26、文明從細(xì)微處做起!

      27、家庭多一份溫馨,社會(huì)多一份安寧。

      29、文明是把尺子,時(shí)刻衡量著你我他。30、共建文明高郵,共享高郵文明。

      31、人人文明一小步,高郵文明一大步。

      32、讓城市多一份文明,讓百姓多一份滿意。

      33、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

      34、營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

      35、傳承文化古城之精髓,構(gòu)建現(xiàn)代文明之大廈。

      36、創(chuàng)建文明高郵人人有責(zé),實(shí)現(xiàn)人居佳境代代共享。

      37、講文明展高郵風(fēng)采,重禮儀揚(yáng)中華美德。

      38、一個(gè)城市的文明,就是市民心靈的文明。

      39、同創(chuàng)文明社區(qū),共建美好家園。

      第三篇:創(chuàng)建省級(jí)文明城市心得體會(huì)

      創(chuàng)建省級(jí)文明城市心得體會(huì)

      在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市圓滿召開(kāi),這既是對(duì)我市文明創(chuàng)建工作的一次大檢閱,更是一次最大的肯定。我作為工商行政管理部門(mén)中的一員,能有幸為家鄉(xiāng)的創(chuàng)建工作奉獻(xiàn)一份力量,感到深深的自豪。下面我簡(jiǎn)要匯報(bào)下我在創(chuàng)建工作中的做法和收獲:

      認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)。為做好這項(xiàng)工作,我首先加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建工作的重要意義。

      創(chuàng)建文明城市,惠民是根本。我認(rèn)為“惠民”主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:有利于提高××市民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);有利于動(dòng)員廣大市民參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境和優(yōu)良秩序,形成健康文明的生活方式;有利于密切黨群、干群關(guān)系,調(diào)整和改善社會(huì)人際關(guān)系,形成健康向上、生動(dòng)活潑的社會(huì)風(fēng)氣;有利于找準(zhǔn)城市文明建設(shè)的結(jié)合點(diǎn),在促進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí),把精神文明建設(shè)的任務(wù)落實(shí)到基層??傊?,創(chuàng)建文明城市的工作,是提高我市文明程度,增強(qiáng)城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力,全面建設(shè)小康社會(huì)的重要舉措。

      根據(jù)分局工作的安排,我和幾位同志被分派到××街臨時(shí)騎路市場(chǎng)。這一區(qū)域由于路窄,人流量眾多,加之長(zhǎng)期處于無(wú)人管理狀態(tài),使得經(jīng)營(yíng)戶占道經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)象比比皆是,生活垃圾堆積成山,保潔人員力量單薄,種種原因致使該路段情況復(fù)雜,難于管理。

      有挑戰(zhàn)才有干勁。對(duì)于這樣一項(xiàng)著眼當(dāng)前、利在長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,我迎難而上,將壓力轉(zhuǎn)化為做好創(chuàng)建工作的強(qiáng)大動(dòng)力。就如何抓好這項(xiàng)工作,我和同組的同志經(jīng)過(guò)了仔細(xì)討論,制定出一套行之有效、科學(xué)合理的計(jì)劃。首先,定標(biāo)準(zhǔn),按照創(chuàng)建的要求,做到經(jīng)營(yíng)戶要上路崖經(jīng)營(yíng),通道保持暢通,市場(chǎng)保持清潔;定路段,做到人人有任務(wù),人人有網(wǎng)格,對(duì)于網(wǎng)格內(nèi)的工作任務(wù)實(shí)行定質(zhì)定量;定責(zé)任,對(duì)網(wǎng)格內(nèi)的工作情況實(shí)行責(zé)任到人.其次,開(kāi)展全方位的宣傳教育活動(dòng),廣泛向路段內(nèi)經(jīng)營(yíng)戶宣傳文明創(chuàng)建工作的重要性和必要性,說(shuō)清楚、講明白創(chuàng)建工作的內(nèi)容,另外還以身作責(zé),用配合保潔人員清掃垃圾,強(qiáng)化衛(wèi)生保潔工作等實(shí)際行動(dòng)提升經(jīng)營(yíng)戶的創(chuàng)建自覺(jué)性,使創(chuàng)建意識(shí)深入人心,創(chuàng)建工作不斷深化。

      最后,堅(jiān)持把創(chuàng)建工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),根據(jù)創(chuàng)建計(jì)劃,突出創(chuàng)建重點(diǎn),從整體上推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。從居民和經(jīng)營(yíng)戶普遍關(guān)心的事情做起,從不起眼的小事做起,切實(shí)解決群眾反映的強(qiáng)烈問(wèn)題,使廣大群眾切實(shí)感受到文明創(chuàng)建活動(dòng)帶來(lái)的文明新風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)一切形式主義、表面文章和花架子,抓好落實(shí),真正做到取信于民,奉獻(xiàn)于民。

      創(chuàng)建文明城市是各級(jí)政府,各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的共同行為,靠全社會(huì)共建,由全社會(huì)共享。我既是一名創(chuàng)建工作的參與者,也是一名創(chuàng)建工作的收益者。

      我通過(guò)參與文明創(chuàng)建工作,收獲頗豐。一是在交流中增進(jìn)了與居民和經(jīng)營(yíng)戶的感情,進(jìn)一步改進(jìn)了交流的方式方法,對(duì)今后更好的開(kāi)展其他工作是一次很好的鍛煉;二是在復(fù)雜的工作中進(jìn)一步培養(yǎng)了吃苦耐勞扎實(shí)苦干的精神,也是我個(gè)人在當(dāng)前的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中一次最有效、最深刻的學(xué)習(xí);三是更加深刻地體會(huì)到“××是我家,創(chuàng)建靠大家”的真正涵義。創(chuàng)建,其實(shí)并不是僅僅為了驗(yàn)收,驗(yàn)收只是一道程序;創(chuàng)建,真正的受益者是廣大百姓,可以讓大家居住得更好、生活得更好,只有全市乃至全社會(huì)人民攜起手來(lái),把文明創(chuàng)建作為一項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制繼續(xù)做下去,只要有決心,有信心,一個(gè)“天更藍(lán),水更清”的文明城市就會(huì)永遠(yuǎn)閃亮在××岸邊。

      第四篇:創(chuàng)建省級(jí)文明城市倡議書(shū)

      創(chuàng)建省級(jí)文明城市倡議書(shū)

      作者:左迪

      親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

      大家好.我們都知道,中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦

      .文明是什么?文明是風(fēng),吹過(guò)心田。文明是云,飄過(guò)天空。文明是雨,滋潤(rùn)大地。文明是花,常開(kāi)不敗。說(shuō)文明話,辦文明事, 做文明人,創(chuàng)文明城.創(chuàng)建文明城市可以增加一個(gè)城市的知名度和美譽(yù)度,提高一個(gè)城市的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力,文明城市的創(chuàng)建更可以提高市民的幸福感,讓市民享受優(yōu)越的生活環(huán)境,享受愜意的生活。文明城“創(chuàng)建于民,創(chuàng)建為民”,市民是文明城市創(chuàng)建成果的最大受益者。

      所以,北票市早在2016年就提出了“創(chuàng)建省級(jí)文明城市”的目標(biāo),經(jīng)過(guò)2016全年的整體提升,2016年將是創(chuàng)建文明城市的驗(yàn)收年。驗(yàn)收的內(nèi)容包括醫(yī)療,衛(wèi)生,文化,環(huán)保,城建等各方面,考核的總分1000分,教育系統(tǒng)就占了200分。因此,作為“省級(jí)文明學(xué)?!钡谋备邘熒鼞?yīng)該起到模范帶頭作用。

      4月底,省文明辦就要深入我市進(jìn)行10余天的暗訪調(diào)查??己私M不僅會(huì)來(lái)我們校內(nèi),還會(huì)在我們校外,觀察我們的校園環(huán)境和師生行為,包括校內(nèi)的環(huán)境,如有的同學(xué)隨手亂扔垃圾,隨地吐痰、吸煙等不良行為;校外闖紅燈,不主動(dòng)讓座、罵人說(shuō)臟話、打架等不文明行為都可能被拍攝記錄,給予減分,最嚴(yán)格的是考核采取的是“一票否決制”。

      可以說(shuō),未成年人的教育將對(duì)整個(gè)驗(yàn)收工作起到?jīng)Q定性的作用。所以我們每位老師、每位同學(xué)都要引起高度重視,嚴(yán)正以待,全力以赴提升自身綜合素質(zhì),無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外都要牢記我是

      北高人,努力維護(hù)好學(xué)校以及全市的良好形象。

      為進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)城工作開(kāi)展,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向大家倡議如下:

      一、當(dāng)文明市民,從小事做起,做到遵守公共場(chǎng)所秩序。在學(xué)校、公共場(chǎng)所不亂扔雜物、不隨地吐痰,不損壞花草樹(shù)木,不打架、斗毆,不大聲喧嘩、嬉鬧,不亂張貼;禁煙場(chǎng)所做到不吸煙.二、做到尊老愛(ài)幼。公交車(chē)上為老、弱、病、孤、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座:善待老人和婦女,關(guān)懷傷殘人士和兒童;友善對(duì)待外來(lái)人員,耐心熱情回答陌生人的問(wèn)詢。

      三、做到文明通行、遵守交通秩序。車(chē)輛、行人各行其道;不亂穿馬路、闖紅燈;排隊(duì)候車(chē),依次上、下車(chē);為暢通我市的文明交通工程,建設(shè)有序、安全、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量。

      四、維護(hù)公共設(shè)施。包括愛(ài)護(hù)公園內(nèi)的一切設(shè)施,精心保護(hù)電話、郵箱、報(bào)欄、座椅等公共設(shè)施。

      老師們,同學(xué)們,創(chuàng)建省級(jí)文明城市既是全市人民政治生活中的一件大事,也是促進(jìn)我校校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的一件好事。希望全體師生爭(zhēng)做文明教師,爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明校園,服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同為創(chuàng)建省級(jí)文明城市做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      共青團(tuán)北票市高級(jí)中學(xué)

      第五篇:迎接省級(jí)文明城市檢查

      迎接省級(jí)文明城市檢查的工作匯報(bào)

      襄州一中位于襄陽(yáng)市東大門(mén),創(chuàng)辦于1952年,是湖北省首批辦好的108所重點(diǎn)學(xué)校之一。2003年被授予“湖北省示范高中”稱號(hào)。我校始終根據(jù)基礎(chǔ)教育發(fā)展的新形勢(shì)和新任務(wù),堅(jiān)持狠抓教育思想的更新,不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),形成了明確的辦學(xué)思路。確定“一個(gè)理念”,即“以人為本,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高”的辦學(xué)理念;“三種觀念”,即“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的人本教育觀,“德才兼?zhèn)?,以德為先”的科學(xué)觀,“知識(shí)、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的全面質(zhì)量觀,從而促使各項(xiàng)工作都得到長(zhǎng)足發(fā)展。

      學(xué)校因地制宜從“教育性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性”出發(fā),對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行“綠化、美化、硬化、凈化”。目前,整個(gè)校園布局合理,設(shè)計(jì)精巧,營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)雅、舒適的育人環(huán)境。幾年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持改革,堅(jiān)持發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)。大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法的社會(huì)公德;大力倡導(dǎo)尊師愛(ài)生、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勤奮、自律自強(qiáng)的校園美德。在全校范圍內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和諧、積極向上,既有壓力、動(dòng)力,又有活力,各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。

      面對(duì)省級(jí)文明城市的迎檢,我們將繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開(kāi)展關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)文明城市的宣傳教育活動(dòng),努力提高全體師生建設(shè)文明城市的意識(shí)。

      現(xiàn)就我校2010——2011文明建設(shè)工作匯報(bào)如下:

      一、深化認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

      學(xué)校精神文明建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。因此,學(xué)校黨政把文明建設(shè)工作作為改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)效益的重要途徑,作為建立高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍的重要載體,擺到重要日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。

      1、健全機(jī)構(gòu),狠抓落實(shí)。

      為使文明校園建設(shè)順利開(kāi)展,我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組成了由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)曾憲斌同志為組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)建設(shè)活動(dòng)的具體工作。并明確了各處室的責(zé)任,形成了一把手親自抓,各部門(mén)具體抓,各群團(tuán)組織積極配合協(xié)作,上下結(jié)合,齊抓共管的良好格局。

      2、制定措施,全員參與。

      把建設(shè)工作納入學(xué)校工作的重要議事日程,狠抓督促檢查。學(xué)校將建設(shè)工作納入平時(shí)的各項(xiàng)工作之中,做到了與學(xué)校教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同落實(shí)、同評(píng)比、同獎(jiǎng)勵(lì)。

      二、以人為本,育人興校,建設(shè)高素質(zhì)的干部、教職員工隊(duì)伍。建設(shè)適應(yīng)新形式要求的高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,是我校文明建設(shè)的重要目標(biāo)之一。我們按照上級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的要求,根據(jù)本校實(shí)際,有計(jì)劃有步驟地對(duì)教職工進(jìn)行思想政治教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

      1、加強(qiáng)班子建設(shè),發(fā)揮帶頭作用。班子成員認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持民主集中制原則,模范執(zhí)行了黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律法規(guī),政治堅(jiān)定,工作勤奮,作風(fēng)正派、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作。具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、向

      心力和號(hào)召力,形成了堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,在精神文明建設(shè)和教學(xué)業(yè)務(wù)建設(shè)中發(fā)揮了旗幟的作用。

      領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加政治學(xué)習(xí),參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),今年重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、《公民道德法制建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)了關(guān)于教育方面的各種文件、法規(guī)和精神文明創(chuàng)建方面的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們踐行“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性,提高了政治理論水平,并能聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際,積極開(kāi)展調(diào)查研究,進(jìn)一步提高了駕馭全局,強(qiáng)化學(xué)校管理的能力。

      學(xué)校公開(kāi)辦事程序,作出廉政承諾,特別是對(duì)于學(xué)校人事調(diào)動(dòng),編班排課、財(cái)務(wù)開(kāi)支等工作,力求做到嚴(yán)密規(guī)范,做到公平、公正、公開(kāi)。如果是重大的事,如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟(jì)支出、學(xué)校建設(shè),要經(jīng)行政會(huì)議反復(fù)討論后決定,促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化,通過(guò)黨內(nèi)外民主評(píng)議黨員干部,領(lǐng)導(dǎo)個(gè)個(gè)優(yōu)秀。

      2、加強(qiáng)黨組織建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

      在黨建工作中,學(xué)校黨支部始終把黨員教育和發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用作為思想政治工作的核心內(nèi)容來(lái)抓。學(xué)校黨支部以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)了黨的基層組織建設(shè)。學(xué)校黨員以身作則,率先垂范,凡是要求群眾做到的,黨員干部首先做到。學(xué)校黨支部按計(jì)劃召開(kāi)黨員大會(huì),定期開(kāi)展黨內(nèi)民主生活會(huì),廣泛收集教職工意見(jiàn)。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,充分聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn),做到作風(fēng)民主,實(shí)事求是,調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,使全體教職工為學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

      今年我校黨建工作重點(diǎn)抓了先進(jìn)性集中教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高三個(gè)階段的扎實(shí)工作,我校廣大黨員的思想受到了一次深刻的洗禮,同時(shí),充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用,調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性,促進(jìn)我校朝著更高目標(biāo)前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)我校強(qiáng)校升位的奮斗目標(biāo)作出貢獻(xiàn)。

      3、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

      (1)重道尚德,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)工作。

      “教育大計(jì),教師為本,教師大計(jì),師德為本”。學(xué)校為造就一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,采取了一系列扎實(shí)有效的措施提高教師的師德水平。

      一是加強(qiáng)教育法律法規(guī)學(xué)習(xí),制定教師行為規(guī)范。教師依法執(zhí)教是完成本職工作的前提,也是最根本的教師職業(yè)道德規(guī)范。我校一方面組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和教育主管部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的各種文件等,另一方面把對(duì)教師的日常行為管理、思想管理和制度建設(shè)結(jié)合起來(lái),建立一整套規(guī)章制度,如《教學(xué)工作管理辦法》、《教職工工作制度》、《班級(jí)常規(guī)管理考核評(píng)比細(xì)則》、《安全責(zé)任制》等。這些制度對(duì)于教師的工作均有一定的督促作用。

      二是簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū),學(xué)年之初,學(xué)校就與全體教職工簽訂了《師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。以責(zé)任書(shū)的形式,嚴(yán)格要求教師重道尚德,恪守師德規(guī)范,認(rèn)真履行教師職責(zé),教書(shū)育人,管理育人、服務(wù)育人,尊重學(xué)生人格,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      三是召開(kāi)班主任工作會(huì)議,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。

      四是評(píng)選師德標(biāo)兵、先進(jìn)工作者,對(duì)教師進(jìn)行激勵(lì)。

      (2)加大校本培訓(xùn)力度,不斷提高教師的思想認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)工作能力。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校生存發(fā)展的根本。學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,牢固樹(shù)立“教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理。

      1、改革領(lǐng)導(dǎo)體制,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。

      學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)各管一片的管理機(jī)制,教導(dǎo)處重點(diǎn)負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作,政教處重點(diǎn)負(fù)責(zé)德育和班主任管理工作,總務(wù)處重點(diǎn)負(fù)責(zé)后勤供給工作。年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)年級(jí)的管理、教育。要求教師做到不吃透教材不準(zhǔn)上課,不寫(xiě)教案不準(zhǔn)上課,教法不成熟不準(zhǔn)上課,學(xué)生不掌握不準(zhǔn)放過(guò)。每月進(jìn)行一次學(xué)情調(diào)查,對(duì)不按照教學(xué)常規(guī)辦事,學(xué)生反映強(qiáng)烈的教師,學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)格批評(píng),對(duì)學(xué)校存在的不規(guī)范讓學(xué)生不滿意的問(wèn)題,庚即進(jìn)行改正。

      2、狠抓教育科研,提高教研水平。

      學(xué)校推行“科研強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思想,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課改”計(jì)劃,深入教學(xué)第一線,開(kāi)展聽(tīng)隨堂課、評(píng)優(yōu)課活動(dòng),狠抓課堂教學(xué),努力打造合格課、示范課、優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校還積極推廣國(guó)家、省、市級(jí)教育科研成果,不斷優(yōu)化課程教學(xué)結(jié)構(gòu),改變教學(xué)模式,改進(jìn)教師的教學(xué)方法,使教師形成了求真、務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)者型、研究型、專家型的教師,十分重視校本科研。教師重視教學(xué)研究已尉然成風(fēng),紛紛在各種刊物上發(fā)表科研論文。目前,我校的教師在思想上、政治上、工作上都有新的起色,“比、學(xué)、趕、幫、超”蔚然成風(fēng),現(xiàn)在學(xué)校已建立起一支熱愛(ài)教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、勇于開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于拼搏奉獻(xiàn)的教師群體。

      三、德育為首,狠抓常規(guī),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      1、緊抓全面發(fā)展,突出德育為首。

      學(xué)校教育要使學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,德育應(yīng)該放在首位。為了加強(qiáng)德育教育工作,我校主要做了以下工作:

      一是堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,有計(jì)劃、有主題地安排好國(guó)旗下的講話。我們認(rèn)真挑選升旗手、國(guó)旗下講話的對(duì)象,嚴(yán)格把好德育教育的主陣地關(guān)。根據(jù)不同時(shí)段不同特點(diǎn),確定國(guó)旗下講話的不同主題內(nèi)容,每次內(nèi)容均達(dá)到針對(duì)性強(qiáng)、教育意義深。引導(dǎo)學(xué)生形成熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、崇尚科學(xué)、愛(ài)憎分明、追求進(jìn)步、勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、艱苦樸素、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)信感恩的良好品德,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

      二是精心安排和組織主題班會(huì)。積極開(kāi)展“學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、思想教育進(jìn)課堂”活動(dòng),確定每周日晚自習(xí)第一節(jié)為教育課。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用。二月三月針對(duì)學(xué)生春節(jié)后到校紀(jì)律渙散的特點(diǎn),抓課堂紀(jì)律、日常行為。杜絕學(xué)生穿奇裝異服,留長(zhǎng)發(fā),染發(fā),燙發(fā),組織人員對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣進(jìn)行檢查。

      三是加強(qiáng)法制教育。通過(guò)法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開(kāi)辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《安全教育手冊(cè)》,針對(duì)各種安全隱患對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。采取階段性的演講、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面激勵(lì)教育,尋求對(duì)學(xué)生紀(jì)律教育的最佳途徑和方法。

      四是利用校園網(wǎng)、校園廣播、電子顯示屏、櫥窗和黑板報(bào)等宣傳教育的平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。在3月文明禮貌月倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《文明禮儀暫行規(guī)定》《文明

      禮儀十不準(zhǔn)》,進(jìn)行向不文明行為告別等活動(dòng),要求學(xué)生從小事做起,規(guī)范行為,學(xué)會(huì)做人,把遵紀(jì)守法逐步內(nèi)化為自覺(jué)行為。對(duì)突出的問(wèn)題,如:不文明禮貌、語(yǔ)言污穢粗野,亂扔亂丟,進(jìn)游戲廳,賭博、酗酒、抽煙、打架、不請(qǐng)假離校、夜不歸宿等不良行為,學(xué)校采用強(qiáng)化考核評(píng)比、集中教育整頓,限期要求整改。在全校形成做文明人,做文明事,說(shuō)文明話的好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

      五是結(jié)合紀(jì)念日、重大節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。

      3月份的“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng);4月份“踏著革命先烈的足跡”的主題班會(huì)活動(dòng)和團(tuán)活動(dòng);5月份的紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng);

      7、8月份開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入社區(qū)、工廠、農(nóng)村、革命教育基地進(jìn)行社情民意調(diào)查研究;9月份利用教師節(jié)感恩老師,感恩父母活動(dòng);10月份“祖國(guó)頌”主題活動(dòng);11月份“綠色行動(dòng)”環(huán)保主題活動(dòng);12月份“紀(jì)念一二〃九,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”的主題活動(dòng)等,內(nèi)容豐富,效果良好。

      2、開(kāi)展心理輔導(dǎo)和激勵(lì),培養(yǎng)良好心態(tài)。

      為了培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的心理、健全的人格十分重要,要做好后進(jìn)生、心理有障礙學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作。為促進(jìn)學(xué)生的身心和諧健康發(fā)展,我們加強(qiáng)了心理健康教育,建立了心理咨詢室,聘請(qǐng)心理專家進(jìn)行心理輔導(dǎo)講座,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。培養(yǎng)學(xué)生知難而進(jìn)、堅(jiān)忍不拔的意志,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自理、自制、自強(qiáng)的品質(zhì)。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)針對(duì)高三學(xué)生舉行了“高考百日誓師”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前的心理指導(dǎo),幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立正確的人生目標(biāo),有效地提高了學(xué)生心理健康素質(zhì)。

      3、堅(jiān)持內(nèi)外結(jié)合,形成育人合力。

      學(xué)校是一個(gè)小課堂,社會(huì)才是大課堂,課內(nèi)的知識(shí)僅僅是人類智慧結(jié)晶的一小部分,學(xué)校對(duì)學(xué)生人格的塑造的作用是有限的,我們堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),建立“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的規(guī)范管理,校外重視發(fā)揮政法部門(mén)和家庭教育的功能。一是堅(jiān)持聘請(qǐng)司法局律師或檢察院、法院專家,定期為師生作法制教育報(bào)告,進(jìn)行普法教育;二是要求每班每學(xué)期至少組織一次家長(zhǎng)會(huì),利用家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展“家長(zhǎng)教育進(jìn)課堂”活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室與學(xué)生、教室互動(dòng),讓學(xué)生感受到別具一格的教育;在體育館開(kāi)展“成長(zhǎng)心連心活動(dòng)”,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行對(duì)話,疏導(dǎo)心理問(wèn)題,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的交流溝通理解,加強(qiáng)學(xué)生感恩教育;三是開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我校利用勞動(dòng)技術(shù)實(shí)習(xí)基地、綜合實(shí)習(xí)基地、德育基地進(jìn)行環(huán)保教育,通過(guò)課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)環(huán)境教育,學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)志愿者,利用雙休日、節(jié)假日到社區(qū)、公共場(chǎng)合開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng),如服務(wù)敬老院,參與襄陽(yáng)市倡導(dǎo)的綠化襄陽(yáng)的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)等。

      4、建立激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化量化考核。

      為了促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,推動(dòng)學(xué)生文明禮貌風(fēng)氣的形成和發(fā)展,用學(xué)生身邊的優(yōu)秀事跡來(lái)教育人、鼓勵(lì)人,學(xué)校建立健全了一系列的激勵(lì)機(jī)制,認(rèn)真開(kāi)展優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體的評(píng)選工作:開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”評(píng)比活動(dòng)。為倡導(dǎo)和號(hào)召更多的學(xué)生“講文明,樹(shù)新風(fēng)”,在全校開(kāi)展“市級(jí)文明學(xué)生”“校園十大文明之星”“文明班級(jí)”“文明寢室”的推選和評(píng)比活動(dòng),在活動(dòng)中激勵(lì)先進(jìn),感召后進(jìn),激起了趕超先進(jìn)的蓬勃熱情和昂揚(yáng)風(fēng)貌。

      四、美化校園,加強(qiáng)環(huán)保,創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境。

      學(xué)校是一個(gè)人口密集的場(chǎng)所,衛(wèi)生工作難以開(kāi)展;學(xué)校也是一個(gè)對(duì)環(huán)境要求較高的場(chǎng)所,因?yàn)樗c學(xué)生的成長(zhǎng)健康關(guān)系密切;學(xué)校的衛(wèi)生工作也體現(xiàn)了學(xué)生的文明素質(zhì),關(guān)乎學(xué)校的形象。具體開(kāi)展了以下幾方面的工作:

      1、加大校園環(huán)境文化建設(shè)。學(xué)校重視環(huán)境建設(shè),校園整潔大方,在校園建設(shè)中,我們堅(jiān)持養(yǎng)花種草四季常綠、花開(kāi)不斷, 形成綠化美化風(fēng)格。班級(jí)布置既規(guī)范又有文化氛圍。走廊墻壁上的名人畫(huà)像;內(nèi)容豐富多彩的宣傳板報(bào)、櫥窗;外墻上的大幅標(biāo)語(yǔ),每間教室的標(biāo)語(yǔ);甚至每種植物前的標(biāo)牌,均使人在得到知識(shí)的同時(shí),感受到濃厚的文化氣息。不但注重整體的布局和安排,而且更注重細(xì)節(jié)的渲染和襯托,使學(xué)生無(wú)論身處哪一個(gè)地方,都能感受到濃濃的文化氣息,感覺(jué)到視覺(jué)上美的愉悅,使他們?cè)诓恢挥X(jué)中受到熏陶、暗示和感染。通過(guò)建設(shè)高品位的校園文化,并使之成為培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才,增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部凝聚力,不斷創(chuàng)新,形成特色的巨大推動(dòng)力。

      2、建立衛(wèi)生清掃制度,劃分衛(wèi)生區(qū),抓責(zé)任落實(shí)。衛(wèi)生包干區(qū)責(zé)任到班,每個(gè)班級(jí)劃定相應(yīng)衛(wèi)生區(qū),對(duì)各班提出清潔要求,使學(xué)生、老師明確衛(wèi)生區(qū)清潔標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行中認(rèn)真落實(shí)。衛(wèi)生區(qū)由各班班主任負(fù)責(zé),一日二次清掃,值日的每一個(gè)學(xué)生分工明確,責(zé)任到人。每天衛(wèi)生值日人員兩次檢查打分后交年級(jí),天天一統(tǒng)計(jì),每周一小結(jié),每月一總結(jié),排出名次作為班機(jī)量化的重要依據(jù)。廁所、食堂、餐廳衛(wèi)生工作有專人負(fù)責(zé),保證每日的狀況都符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

      3、每個(gè)月進(jìn)行一次檢查評(píng)比工作,對(duì)班上的清潔衛(wèi)生、寢室紀(jì)律、班級(jí)管理等工作實(shí)行量化考核,根據(jù)量化評(píng)分的結(jié)果,每月評(píng)選一次先進(jìn)班集體和文明寢室的評(píng)比,并將這些評(píng)選與班主任的考核掛鉤。使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

      4、辦好衛(wèi)生與保健期刊,宣傳普及健康知識(shí)。定期辦好衛(wèi)生與保健板報(bào)。

      5、以三月文明禮貌月為契機(jī),治理“八亂”。利用國(guó)旗下講話、廣播宣傳、班會(huì)等多種渠道加強(qiáng)學(xué)生思想認(rèn)識(shí),制止亂扔亂倒、亂堆亂放、亂牽亂掛、亂貼亂畫(huà)的不文明現(xiàn)象。

      6、設(shè)立文明監(jiān)督崗,組織學(xué)生進(jìn)行文明監(jiān)督。組織高一高二學(xué)生志愿者輪流擔(dān)任食堂與校園的紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督工作。志愿者頭戴小紅帽在食堂禁止學(xué)生插隊(duì)、亂倒剩菜剩飯,在校園禁止學(xué)生亂扔垃圾。在三月文明禮貌月到來(lái)之際,帶領(lǐng)志愿者在校園對(duì)亂貼亂畫(huà)墻壁進(jìn)行清洗工作,使校園面貌煥然一心。

      五、推行 “三節(jié)”,豐富文體,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。1、3-5月的體育節(jié),強(qiáng)健學(xué)生體魄。我校堅(jiān)持“健康第一”的育人觀,落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的新理念,大力推廣“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”的陽(yáng)光體育活動(dòng)。一是堅(jiān)持大課間活動(dòng),每天上午課間操時(shí)間和下午第四節(jié)開(kāi)展體育活動(dòng)。二是舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽、排球比賽、拔河比賽等活動(dòng)加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)競(jìng)賽意識(shí)。2、8-10月的科技節(jié),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新發(fā)明

      學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的態(tài)度,注重發(fā)明創(chuàng)新。五年來(lái),我校學(xué)生共上報(bào)發(fā)明專利485項(xiàng),獲得實(shí)用新型專利證書(shū)51人次。學(xué)校先后獲得襄陽(yáng)市“科技之星”、“襄陽(yáng)市科技發(fā)明示范學(xué)?!钡姆Q號(hào)。學(xué)校高度重視,精心組織,認(rèn)真訓(xùn)練,組隊(duì)參加了“中國(guó)青少年創(chuàng)意大賽”,除榮獲團(tuán)體金獎(jiǎng),還有7人榮獲單項(xiàng)一等獎(jiǎng),5人榮獲單項(xiàng)二等獎(jiǎng)。3、10-12月藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)生生活。

      挖掘?qū)W生特長(zhǎng),展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。通過(guò)舉辦演講比賽,歌詠比賽、書(shū)畫(huà)比賽、元旦文藝晚會(huì)等活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操,使校園生活豐富多彩,學(xué)生健康全面發(fā)展。

      創(chuàng)建文明,是一項(xiàng)不能間斷的工程,也是我校賴以生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。只要我們堅(jiān)定信心、永不懈怠、和衷共濟(jì)、同頻共振,我們一定會(huì)擁有更加文明、和諧燦爛的明天!

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