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      開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”主題教育實(shí)施方案(小編整理)

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      第一篇:開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”主題教育實(shí)施方案

      根據(jù)中央宣傳部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、教育部、國(guó)家民委和自治區(qū)黨委《關(guān)于在新疆開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”主題教育的實(shí)施意見(jiàn)》的總體部署,結(jié)合地區(qū)《開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”主題教育實(shí)施方案》(吐地黨辦字【2011】42號(hào))的要求,就地區(qū)旅游局組織開(kāi)展主題教育提出如下方案。

      一、主題教育的總體要求

      開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”主題教育,是推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的重大舉措,是凝聚各族人民力量共同推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的迫切要求。主題教育要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)、全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議、自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議和地委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,牢牢把握各民族團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,著眼于鞏固發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系,從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐的結(jié)合上,深入進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義的教育,進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的教育,進(jìn)行黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度和社會(huì)主義法治的教育,進(jìn)行改革開(kāi)放和現(xiàn)代化成就的教育,大力唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好”的主旋律,引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹(shù)立馬克思主義“祖國(guó)觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀”,樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)“偉大祖國(guó)、對(duì)中華民族、對(duì)中華文化和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同”,統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一心,振奮精神,開(kāi)拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)××地區(qū)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安而努力奮斗。

      二、分階段、分步驟扎實(shí)推進(jìn)主題教育

      按照地委安排部署,“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”主題教育是面向地區(qū)各族干部群眾開(kāi)展的普遍性教育活動(dòng)。要堅(jiān)持經(jīng)常性工作與集中性相結(jié)合,堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段任務(wù)相統(tǒng)一,貼近地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,貼近干部職工思想實(shí)際,突出工作重點(diǎn),加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,使主題活動(dòng)進(jìn)機(jī)關(guān)。

      充分利用地區(qū)豐厚的歷史文化資源和四千年的文明發(fā)展史詩(shī),深入持久的對(duì)干部職工開(kāi)展“回顧××歷史,珍惜開(kāi)放與團(tuán)結(jié)的今天”教育活動(dòng)。組織干部職工參觀××博物館,通過(guò)館藏文物了解××歷史上曾經(jīng)使用過(guò)24種語(yǔ)言、18種文字、數(shù)10種古代流通貨幣,深切感受××多民族融合發(fā)展的歷史,體會(huì)民族團(tuán)結(jié)對(duì)××各族人民的極端重要性,用生動(dòng)的實(shí)例闡述“民族團(tuán)結(jié)是福,分裂***是禍”的深刻道理,增強(qiáng)干部職工“維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)”的自覺(jué)性,引導(dǎo)干部職工倍加珍惜今天來(lái)之不易的大好局面,積極投身到××改革發(fā)展的歷史潮流中。

      主題教育從2011年6月開(kāi)始到2012年10月結(jié)束,大致分三個(gè)階段進(jìn)行:

      第一階段,從今年6月至12月,主要圍繞貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議和地委(擴(kuò)大)會(huì)議精神來(lái)開(kāi)展,引導(dǎo)干部職工深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、自治區(qū)黨委、地委部署精神,增強(qiáng)推進(jìn)××跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的信心和決心,形成解放思想、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的熱潮。

      第二階段,從2011年1月至12月,主要圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年來(lái)開(kāi)展,引導(dǎo)干部職工深刻認(rèn)識(shí)黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開(kāi)放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史,增強(qiáng)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下高舉團(tuán)旗跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,形成愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的熱潮。

      第三階段,從2012年1月至10月,主要圍繞黨的十八大勝利召開(kāi)來(lái)開(kāi)展,引導(dǎo)干部職工充分看到我國(guó)改革開(kāi)放和新疆、××地區(qū)改革發(fā)展取得的輝煌成就,增強(qiáng)推動(dòng)新疆科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展、跨越發(fā)展的使命感和責(zé)任感,形成建設(shè)繁榮富裕和諧××、共創(chuàng)美好未來(lái)的熱潮。2011年10月,召開(kāi)主題教育總結(jié)大會(huì)。

      今年主題教育分為三個(gè)階段。

      第一階段(6月-8月),開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。地區(qū)旅游局召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行部署,作出安排。組織干部職工深入學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會(huì)、全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議和xx等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話(huà)精神,組織人員參加地委組織的主題教育培訓(xùn)班,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。第二階段(9月-10月),認(rèn)真梳理問(wèn)題。組織黨員梳理旅游局存在的與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“四個(gè)認(rèn)同”不相符合的片面認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn),梳理與民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定不相協(xié)調(diào)的消極因素,梳理與黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度不相一致的模糊認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確主題教育的著力點(diǎn)。第三階段(11月-12月),深入回答問(wèn)題。針對(duì)梳理出的問(wèn)題,在深入研究的基礎(chǔ)上認(rèn)真制定措施和辦法,做出有針對(duì)性的措施和辦法,做出有針對(duì)性有說(shuō)服力的回答。對(duì)干部職工模糊認(rèn)識(shí)要加強(qiáng)教育引導(dǎo),對(duì)一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)要旗幟鮮明的反對(duì),對(duì)涉及群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題要積極推動(dòng)解決。

      三、著力抓好機(jī)關(guān)主題教育

      地區(qū)旅游局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組是各項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者,在開(kāi)展主題教育中要到好頭,切實(shí)發(fā)揮表率作用。著重圍繞強(qiáng)化黨員干部貫徹黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,圍繞正確認(rèn)識(shí)新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史,結(jié)合建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng),有針對(duì)性的開(kāi)展宣傳教育,引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨的意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),不斷提高政策理論水平和思想政治素質(zhì),更好的做××跨越式發(fā)展的推動(dòng)者、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的促進(jìn)者、社會(huì)長(zhǎng)治久安的維護(hù)者。在主題教育中主要抓好以下重點(diǎn)工作。

      一是開(kāi)展中央新疆工作座談會(huì)精神學(xué)習(xí)教育。今年6-8月,圍繞中央新疆工作座談會(huì)、全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議、自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議和地委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,圍繞促進(jìn)××地區(qū)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的中心任務(wù),開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論。參加地區(qū)中心組理論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、解放思想座談會(huì)等。參與地區(qū)組織的“深入理解中央新疆工作座談會(huì)精神”專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。

      二是參與“××地區(qū)大建設(shè)大開(kāi)發(fā)大發(fā)展”理論研討會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義教育專(zhuān)題培訓(xùn)班。進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義“一面旗幟、一條道路、一個(gè)理論體系”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

      三是領(lǐng)導(dǎo)干部針對(duì)學(xué)習(xí)做專(zhuān)題講座,干部職工針對(duì)學(xué)習(xí)情況撰寫(xiě)心得體會(huì),并由辦公室張貼公示欄。

      四是參與地區(qū)組織的學(xué)習(xí)新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史新疆“三史”征文活動(dòng)。

      四、有關(guān)要求

      一是高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”主題教育,是中央作出的重要決策,干部職工要把開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”主題教育作為重要政治任務(wù),增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),把主題教育作為貫徹中央新疆工作座談會(huì)精神、推動(dòng)新疆實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)工程,擺到重要工作日程。在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,成立專(zhuān)門(mén)組織機(jī)構(gòu),制定具體工作方案,明確責(zé)任部門(mén)和人員,認(rèn)真部署,狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效。

      二是廣泛發(fā)動(dòng),精心組織。黨組要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)干部職工的積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)干部職工的主動(dòng)參與熱情,使主題教育內(nèi)容成為干部職工的自覺(jué)行動(dòng)。要積極動(dòng)員機(jī)關(guān)工會(huì)、團(tuán)委、婦委會(huì)各方力量參與活動(dòng),充分整合運(yùn)用各方資源,形成合力、整體推進(jìn),為開(kāi)展活動(dòng)創(chuàng)造有利條件。

      三是加強(qiáng)宣傳,形成聲勢(shì)。要充分利用媒體在引導(dǎo)干部職工中的作用,并建立共同開(kāi)展活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí),積極探索和加強(qiáng)與影響力大、知名度高、傳播力強(qiáng)的新媒體開(kāi)展廣泛合作。開(kāi)辟專(zhuān)題、專(zhuān)欄、專(zhuān)刊,加大宣傳報(bào)道力度。

      四是認(rèn)真督查,取得實(shí)效。要把督查作為重要環(huán)節(jié),確保主題教育的各項(xiàng)任務(wù)要求落實(shí)到位,取得實(shí)效。主題教育將組織督查組開(kāi)展督促檢查,了解開(kāi)展活動(dòng)情況,提出意見(jiàn)和建議,督促解決問(wèn)題,防止形式主義。

      第二篇:“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育實(shí)施方案

      “熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育

      活動(dòng)實(shí)施方案

      農(nóng)場(chǎng)小學(xué)

      2011年4月

      “熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育實(shí)施方案

      根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈2011年新和縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》的文件精神,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,提出如下實(shí)施意見(jiàn):

      一、主題教育的總體要求

      開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育,是認(rèn)真貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神,推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的重大舉措,是凝聚各族人民力量共同推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的迫切需要,著眼于鞏固發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐的結(jié)合上,深入進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義教育,進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的教育,進(jìn)行黨的民族宗教理論、民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度和社會(huì)主義法制教育,進(jìn)行改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)成就的教育,深入進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育,大力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的和旋律,引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹(shù)立馬克思主義祖國(guó)觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀,樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、對(duì)中華民族、對(duì)中華文化和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,切實(shí)把廣大黨員干部和教職工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央新疆座談會(huì)精神上來(lái)推動(dòng)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展,形成促團(tuán)結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強(qiáng)大合力,為建設(shè)繁榮富裕文明和諧的新焉耆而不懈奮斗。

      二、分階段分步驟扎實(shí)推進(jìn)主題教育

      主題教育是面向全校各族黨員干部和全體師生開(kāi)展的普

      遍性教育活動(dòng)。要堅(jiān)持經(jīng)常性工作與集中性活動(dòng)相結(jié)合,堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與階段性任務(wù)相統(tǒng)一,貼近自治縣教育工作發(fā)展的實(shí)際,貼近各族師生的思想實(shí)際,貼近我校發(fā)展實(shí)際,突出工作重點(diǎn),增強(qiáng)針對(duì)性實(shí)效性,使主題教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)科室、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。

      2010年我校的主題教育分三個(gè)階段進(jìn)行。

      第一階段:開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。主要抓好三項(xiàng)工作。一是動(dòng)員部

      署。召開(kāi)我校主題教育動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署,搞好宣傳發(fā)動(dòng)。二是制定方案。我校各科處室結(jié)合實(shí)際工作制定主題教育實(shí)施方案,提出明確目標(biāo)和具體要求。三是組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校中層領(lǐng)導(dǎo)組成宣講組、培訓(xùn)組,積極參加教育局黨委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)要求宣講組、培訓(xùn)組成員提高宣講的宣講能力和質(zhì)量;舉辦主題教育專(zhuān)題培訓(xùn)班,分類(lèi)對(duì)黨員干部和教職工進(jìn)行培訓(xùn)。要?jiǎng)?chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,組織廣大黨員干部、全體師生深入學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會(huì)精神、胡錦濤總書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話(huà)精神以及自治區(qū)、縣黨委全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神和主題教育動(dòng)員大會(huì)精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

      第二階段:認(rèn)真梳理問(wèn)題。主要抓好兩項(xiàng)工作。一是組織黨

      員干部和教職工認(rèn)真梳理我校存在的與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“四個(gè)認(rèn)同”不相符的片面認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn),認(rèn)真梳理與民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定不相協(xié)調(diào)的消極因素,認(rèn)真梳理與黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度不相一致的模糊認(rèn)識(shí)。二是

      建立工作臺(tái)帳。要根據(jù)梳理出來(lái)的問(wèn)題建立工作臺(tái)帳,制定工作措施,落實(shí)整改責(zé)任,要明確解決每個(gè)問(wèn)題的主要措施和實(shí)施步驟,落實(shí)牽頭領(lǐng)導(dǎo)、牽頭部門(mén)、具體責(zé)任人和解決的時(shí)間,切實(shí)把各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

      第三階段:深入回答問(wèn)題。主要抓好兩項(xiàng)工作。一是針對(duì)梳

      理出來(lái)的問(wèn)題,在深入分析研究的基礎(chǔ)上認(rèn)真制定措施和辦法,作出有針對(duì)性有說(shuō)服力的回答。二是針對(duì)部分黨員干部、師生在思想上存在的模糊認(rèn)識(shí)要制定具體的教育工作方案,加強(qiáng)教育引導(dǎo)。對(duì)一些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)要旗幟鮮明地抵制反對(duì),對(duì)涉及群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題,要始終堅(jiān)持以人為本、群眾第一、民生優(yōu)先的原則,認(rèn)真研究制定解決方案,讓改革發(fā)展成果實(shí)實(shí)在在地惠及各族人民群眾。

      三、著力抓好學(xué)校的主題教育

      (一)抓好學(xué)校的主題教育。

      學(xué)校是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育的主陣地。學(xué)校主題教

      育活動(dòng)要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:

      1、抓好廣大教師的主題教育。引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)和闡釋黨的理論路線(xiàn)方針政策、民族宗教政策和新疆歷史文化,積極傳播有利于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的思想觀念,自覺(jué)抵御西方敵對(duì)勢(shì)力的破壞和各種思想文化滲透。一是抓好學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、思想與社會(huì)、思品與生活課教師、民族團(tuán)結(jié)教育課教師、團(tuán)組織、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、班主任的教育;二是通過(guò)組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、座談會(huì)、討論會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文等活動(dòng)形式,深化主題教育,提高思想認(rèn)識(shí)。三是充分發(fā)揮思

      想與社會(huì)、思品與生活課、民族團(tuán)結(jié)教育課和語(yǔ)文、新疆地方史、綜合實(shí)踐課等課堂教學(xué)的主渠道作用,通過(guò)舉辦公開(kāi)課、調(diào)講課、評(píng)優(yōu)課和優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng),提高教育質(zhì)量。四是充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和校外教育活動(dòng)的輔渠道作用,大力開(kāi)展各種公益性活動(dòng),引導(dǎo)老師和學(xué)生道德情感的升華和行為的塑造。

      五、利用興趣小組活動(dòng)及校本課程的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)教育。

      2、抓好學(xué)生的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。要堅(jiān)持從小學(xué)抓起,推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)思想進(jìn)教材、進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,把主題教育納入小學(xué)教育教學(xué)的全過(guò)程,與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合,貫穿到少年兒童學(xué)習(xí)生活、成長(zhǎng)成才的各個(gè)方面。一是在小學(xué)生中廣泛開(kāi)展“讀愛(ài)國(guó)校本教材、唱愛(ài)國(guó)歌曲、看愛(ài)國(guó)影片”活動(dòng),舉辦“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)講團(tuán)結(jié)”少兒雙語(yǔ)比賽,培養(yǎng)各族少年兒童對(duì)祖國(guó)對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的深厚感情。二是在學(xué)生中廣泛開(kāi)展各民族師生手拉手結(jié)對(duì)子民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。三是舉辦“我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)”,讓學(xué)生講述發(fā)生在身邊的民族團(tuán)結(jié)故事,傳遞民族真情。四是開(kāi)展模范師生評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)和教育廣大師生模范遵守踐行《小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,逐步在全校形成良好的校風(fēng)、校貌、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班貌。五是組織宣講組、培訓(xùn)組深入開(kāi)展馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個(gè)認(rèn)同”的宣傳教育,增強(qiáng)各族少年兒童的國(guó)家意識(shí),打牢維護(hù)穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)。六是組織開(kāi)展中小學(xué)生假期實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)各族青少年對(duì)中華民族和中華文化的認(rèn)同,養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣,增強(qiáng)愛(ài)心。

      3、發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。健全家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)及教師工作職責(zé)、教師備課制度、家訪(fǎng)制度等,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),積極探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力的新途徑。加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的教育培訓(xùn)力度,積極發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在主題教育中的獨(dú)特作用,使社會(huì)教育與家庭教育和學(xué)校教育緊密的結(jié)合在一起,提高教育實(shí)效。

      四、保障措施

      開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育,是中

      央作出的重要決策。學(xué)校黨支部要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),把主題教育作為貫徹中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議、州委八屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議、縣委十屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神和推動(dòng)自治縣實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)工程,擺上重要位置,列入重要日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、狠抓落實(shí)、力求實(shí)效。

      學(xué)校要充分利用各種宣傳方式,加大宣傳報(bào)道力度,及時(shí)宣

      傳報(bào)道主題教育的進(jìn)展和成效,宣傳報(bào)道學(xué)校教育工作發(fā)展的新變化新成就,宣傳報(bào)道學(xué)校民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)師生典型和先進(jìn)事跡,形成良好的輿論氛圍。

      農(nóng)場(chǎng)小學(xué)

      2011年4月

      第三篇:民政局開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó) 建設(shè)美好家園”主題教育實(shí)施方案

      民政局開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó) 建設(shè)美好家園”主題教育實(shí)施方案

      根據(jù)地委辦公室關(guān)于印發(fā)地委《關(guān)于在全地區(qū)開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育的實(shí)施方案》的通知(吐地黨辦字〔2010〕42號(hào))的安排,緊密結(jié)合地區(qū)民政局的實(shí)際,現(xiàn)就開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育,制定實(shí)施方案如下:

      一、主題教育的總體要求

      開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育,是推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的重大舉措,是凝聚各族人民力量共同推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的迫切需要。要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)、全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議、自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議和地委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,著眼于鞏固發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系,從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)際的結(jié)合上,深入進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義教育,進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的教育,進(jìn)行黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度和社會(huì)主義法制教育,進(jìn)行改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)成就的教育,大力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的主旋律,引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹(shù)立馬克思主義祖國(guó)觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀,樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、對(duì)中華民族、對(duì)中華文化和中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一心,振奮精神,開(kāi)拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)吐魯番地區(qū)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安而努力奮斗。

      二、分階段分步驟扎實(shí)推進(jìn)主題教育

      主題教育是面向全地區(qū)各族干部群眾開(kāi)展的普遍性活動(dòng)。要堅(jiān)持經(jīng)常性工作與集中性活動(dòng)相結(jié)合,堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與階段性任務(wù)相統(tǒng)一,要貼近地區(qū)民政各項(xiàng)事業(yè)的實(shí)際,貼近局機(jī)關(guān)和下屬單位各族干部職工的思想實(shí)際,突出工作重點(diǎn),加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,使主題教育進(jìn)機(jī)關(guān)科室、進(jìn)服務(wù)窗口、進(jìn)黨員支部、進(jìn)干部職工家庭。

      要充分利用我地區(qū)豐厚的歷史文化資源和四千年的文明發(fā)展史實(shí),深入持久地對(duì)干部職工開(kāi)展“回顧吐魯番歷史,珍惜開(kāi)放與團(tuán)結(jié)的今天”教育活動(dòng)。組織局機(jī)關(guān)以及直屬單位干部職工、老年支部黨員參觀吐魯番博物館,通過(guò)館藏文物了解吐魯番歷史曾經(jīng)使用過(guò)24種語(yǔ)言、18種文字、數(shù)十種古代流通貨幣,深切感受吐魯番多民族融合發(fā)展的歷史,體會(huì)民族團(tuán)結(jié)對(duì)吐魯番各族人民的極端重要性,用生動(dòng)的事例詮釋“民族團(tuán)結(jié)是福,分裂**是禍”的深刻道理,增強(qiáng)黨員、干部職工“維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)”的自覺(jué)性,引導(dǎo)黨員、干部職工倍加珍惜今天來(lái)之不易的大好局面,熱愛(ài)民政各項(xiàng)事業(yè),努力做好本職工作,積極投身吐魯番改革發(fā)展的歷史潮流中。

      主題教育從今年6月到2012年10月,共分三個(gè)大階段。第一階段是今年6月至12月,主要圍繞貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議和地委(擴(kuò)大)會(huì)議精神來(lái)開(kāi)展,引導(dǎo)干部職工深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、自治區(qū)黨委、地委的精神,不斷加強(qiáng)城鄉(xiāng)社會(huì)救助體系建設(shè),努力提高為城鄉(xiāng)低保對(duì)象、弱勢(shì)群體、優(yōu)撫對(duì)象三個(gè)群體服務(wù)和保障的水平,增強(qiáng)推進(jìn)吐魯番地區(qū)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的信心和決心,形成解放思想、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的熱潮。第二階段從2011年1月至12月,主要圍繞慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年來(lái)開(kāi)展主題教育,引導(dǎo)干部職工深刻認(rèn)識(shí)黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革發(fā)展史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史,增強(qiáng)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,形成愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的熱潮。第三階段從2012年1月至10月,主要圍繞迎接黨的十八大勝利召開(kāi)來(lái)開(kāi)展,引導(dǎo)干部職工充分看到我國(guó)改革開(kāi)放和新疆、吐魯番地區(qū)取得的輝煌成就,看到地區(qū)各項(xiàng)民政事業(yè)快速發(fā)展給各族人民群眾生活保障帶來(lái)的喜悅,增強(qiáng)推動(dòng)吐魯番地區(qū)科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展的使命感和責(zé)任感,形成建設(shè)繁榮富裕和諧吐魯番、共創(chuàng)幸福美好未來(lái)的熱潮。2012年10月,召開(kāi)主題教育總結(jié)大會(huì)。

      三、2010年主題教育

      2010年主題教育共分三個(gè)階段進(jìn)行。

      (一)第一階段(6月至8月),開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

      一是召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)(在6月30日前)。召開(kāi)地區(qū)民政局開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”主題教育動(dòng)員大會(huì)并進(jìn)行部署。局直屬單位在7月3日前也要召開(kāi)動(dòng)員會(huì),進(jìn)行主題教育的安排部署。

      二是組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育(7月3日至20日)。專(zhuān)門(mén)組織黨員和干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會(huì)、全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議、自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議、地委(擴(kuò)大)會(huì)議和總書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話(huà)精神。在學(xué)習(xí)期間,黨員、干部職工要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)教育不斷提高政策理論水平和思想政治素質(zhì)。

      三是深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)(從7月20日開(kāi)始)。局黨支部、直屬單位黨支部、老年黨支部和

      廣大黨員依托主題教育,進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),爭(zhēng)創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位、創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。廣大黨員要通過(guò)主題教育不斷解放思想,樹(shù)立世界眼光,堅(jiān)定跨越式發(fā)展信心,樹(shù)立跨越發(fā)展觀念,以只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的精神和工作狀態(tài),創(chuàng)新發(fā)展模式、破解發(fā)展難題,不畏艱辛、無(wú)私奉獻(xiàn),以“三服務(wù)、三強(qiáng)化”為實(shí)踐載體,興起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

      四是開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論(7月25日至8月5日)。緊貼學(xué)習(xí)內(nèi)容,圍繞推進(jìn)吐魯番地區(qū)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的中心任務(wù),采取召開(kāi)局黨組解放思想座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和黨員、干部職工專(zhuān)題討論會(huì)的方式,認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,進(jìn)一步提高黨員干部把握大是大非的能力。

      五是舉辦主題教育專(zhuān)題培訓(xùn)課(8月5日至10日)。邀請(qǐng)地委黨校老師和宣講團(tuán)講師做“深入理解中央新疆工作座談會(huì)精神”專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告,進(jìn)一步統(tǒng)一和提高黨員、干部職工的思想認(rèn)識(shí)。

      六是舉辦知識(shí)競(jìng)賽(8月10日至20日)。局工會(huì)召集機(jī)關(guān)干部職工,舉辦“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育知識(shí)競(jìng)賽,并選拔人員參加地區(qū)知識(shí)競(jìng)賽。

      七是做好主題教育的宣傳(分階段實(shí)施)。局機(jī)關(guān)、直屬單位要通過(guò)舉辦宣傳欄、掛橫幅、張貼學(xué)習(xí)專(zhuān)欄的形式,大力宣傳“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      (二)第二階段(9月至10月),認(rèn)真梳理問(wèn)題。

      一是組織黨員、干部職工認(rèn)真梳理民政部門(mén)存在的與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“四個(gè)認(rèn)同”不相符合的片面認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn)(9月1日至15日)。

      二是黨員、干部職工通過(guò)自查的方式,認(rèn)真梳理與民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定不相協(xié)調(diào)的因素(9月15日至10月10日)。

      三是黨員、干部職工認(rèn)真梳理與黨的民族宗教政策、民族自治制度不相一致的模糊認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確主題教育的著力點(diǎn)(10月10日至30日)。

      (三)第三階段(11月至12月),深入回答問(wèn)題。

      一是對(duì)針對(duì)梳理出來(lái)的問(wèn)題,在深入研究的基礎(chǔ)上認(rèn)真制定措施和辦法,作出有針對(duì)性、有說(shuō)服力的回答(11月1日至20日)。

      二是對(duì)黨員、干部職工的模糊認(rèn)識(shí)要加強(qiáng)教育引導(dǎo),對(duì)一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)要旗幟鮮明地抵制反對(duì),對(duì)涉及群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題要積極推動(dòng)解決(11月20日至12月10日)。

      三是局機(jī)關(guān)、直屬單位集體和個(gè)人要對(duì)2010年(6月至12月)主題教育開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),為第一階段收好尾,為下一階段開(kāi)好頭(12月10日至20日)。

      四、有關(guān)要求

      開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育,是中央、自治區(qū)黨委和地委作出的重要決策。局機(jī)關(guān)、直屬單位一定要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),把主題教育作為貫徹中央精神、推動(dòng)吐魯番地區(qū)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)工程,擺在重要位置,列入重要日程,切實(shí)抓緊抓好。

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。地區(qū)民政局專(zhuān)門(mén)成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)、直屬單位主題教育的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。各直屬單位要相應(yīng)明確主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)制定主題教育計(jì)劃,明確工作任務(wù)、措施辦法和責(zé)任分工。直屬單位主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好第一責(zé)任人的職責(zé),對(duì)主題教育要親自部署,親自組織實(shí)施。

      2、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)教育制度。開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育要涉及到局機(jī)關(guān)、直屬單位的每一位黨員和干部職工,局機(jī)關(guān)和直屬單位要專(zhuān)門(mén)建立主題教育考勤制度,每次開(kāi)展主題教育都要清點(diǎn)參加人員,對(duì)因公出差或特殊情況請(qǐng)假的人員要認(rèn)真進(jìn)行補(bǔ)課,確保主題教育全覆蓋、無(wú)遺漏。

      3、講求實(shí)效。局機(jī)關(guān)、直屬單位要根據(jù)自治區(qū)黨委和地委的總體部署來(lái)認(rèn)真安排部署,把各個(gè)階段的工作任務(wù)細(xì)化、分解、落實(shí)到具體人員,做到有方案、有要求、有載體、有抓手、有時(shí)間進(jìn)度,責(zé)任明確到人,任務(wù)落實(shí)到位,務(wù)求各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

      4、端正學(xué)習(xí)教育態(tài)度。局機(jī)關(guān)、直屬單位的黨員和干部職工一定要正確認(rèn)識(shí)這次主題教育的必要性,在學(xué)習(xí)教育過(guò)程中,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,細(xì)心做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì),深刻梳理存在的問(wèn)題,深入制定整改措施,不斷增強(qiáng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,并全身心投入到建設(shè)繁榮富裕和諧吐魯番、共創(chuàng)幸福美好未來(lái)的熱潮中。

      5、營(yíng)造良好氛圍。局機(jī)關(guān)和直屬單位要精心安排主題教育的宣傳工作,緊密結(jié)合主題教育方案,分階段做好宣傳專(zhuān)欄、板報(bào)和心得體會(huì)張貼等宣傳工作,不斷加大主題教育的宣傳力度。要積極做好信息報(bào)送工作,及時(shí)反映主題教育的進(jìn)展和成效,對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),要進(jìn)一步做好宣傳報(bào)道,形成良好的輿論氛圍。

      6、認(rèn)真督促檢查。要把督促檢查作為重要環(huán)節(jié),確保主題教育的各項(xiàng)任務(wù)要求落實(shí)到位,取得實(shí)實(shí)在在的效果。地區(qū)民政局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組成立督查組要定期對(duì)直屬單位開(kāi)展主題教育情況開(kāi)展督促檢查,通過(guò)各種有效方式,了解各直屬單位以及廣大黨員干部職工開(kāi)展主題教育的情況,提出合理的意見(jiàn)建議,并督促解決問(wèn)題,防止形式主義,防止走過(guò)場(chǎng)。

      第四篇:熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園主題教育

      開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”

      第三階段主題教育實(shí)施方案

      根據(jù)中央、自治區(qū)主題教育的文件精神,開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育實(shí)施方案》和《學(xué)校主題教育第一階段(2010年6月至12月)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定出我校主題教育實(shí)施方案。

      一、活動(dòng)要求

      以《中心學(xué)校開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育實(shí)施方案》總體要求為指針,在廣大師生中積極進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義等主題教育, 大力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的主旋律,引導(dǎo)全體師生員工牢固樹(shù)立正確思想,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)和建設(shè)美好家園的信心、決心。

      二、活動(dòng)安排

      在時(shí)間安排上,按照學(xué)院主題教育實(shí)施方案的2010、2011、2012三具體安排進(jìn)行。今年的主題教育也緊跟學(xué)院步伐分三個(gè)階段進(jìn)行:

      第一階段(6月至8月),開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。第二階段(9月至1O月),認(rèn)真梳理問(wèn)題。第三階段(11月至12月),深入回答問(wèn)題。

      我校主題教育第一階段(2010年6月至12月)具體活動(dòng)安排如下:

      1.召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。2010年月6日29日下午,召開(kāi)學(xué)校教師“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育動(dòng)員大會(huì)。8月30日,全校學(xué)生“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育動(dòng)員大會(huì)。

      2.開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。7月初至9月初,在全校開(kāi)展集中專(zhuān)題學(xué)習(xí),采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛深入地開(kāi)展好“熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”主題教育和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

      3.繼續(xù)開(kāi)展周一及重要節(jié)假日的升國(guó)旗唱國(guó)歌和每天唱國(guó)歌活動(dòng),發(fā)揮每周五主題班隊(duì)會(huì)及黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等校園文化的陶冶作用,“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”為主題,開(kāi)展各項(xiàng)校園文化活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)觀念。

      4.在廣大師生中開(kāi)展“讀愛(ài)國(guó)主義書(shū)、愛(ài)國(guó)主義歌曲、看愛(ài)國(guó)主義作品、辦愛(ài)國(guó)主義黑板報(bào)”愛(ài)國(guó)主義征文比賽等活動(dòng)。利用校園廣播播放弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)和優(yōu)良革命傳統(tǒng)為主題的影視作品,各辦愛(ài)國(guó)主義黑板報(bào)。

      6.“十一”前夕,舉辦“在國(guó)旗下成長(zhǎng)”師生演講比賽,月底舉辦以“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”為主題的迎新文藝匯演。

      7.10月,舉辦“我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)”。各班開(kāi)展故事演講活動(dòng),讓學(xué)生講述身邊民族團(tuán)結(jié)的感人故事,傳遞民族真情。

      8.認(rèn)真學(xué)習(xí)主題教育教材。9月至12月,利用每周品社課、地方課、班會(huì)、全校政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全校各族師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安宣傳教肓提綱》、《中央新疆工作座談會(huì)精神學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《民族團(tuán)結(jié)教育通俗讀本》等通俗讀物。

      9.舉辦民族團(tuán)結(jié)教育知識(shí)競(jìng)賽。

      為全校教職工進(jìn)行 “維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂”的專(zhuān)題知識(shí)講座,進(jìn)一步提高全體教職工的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感,堅(jiān)定維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂的信心和決心。

      11.做好輿論宣傳。6月至12月,按照樓道展板進(jìn)行主題教育宣傳,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

      三、活動(dòng)形式

      根據(jù)主題教育是面向廣大群眾開(kāi)展的普遍性教育活動(dòng)這一特點(diǎn),結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,從全體師生、家長(zhǎng)的思想實(shí)際出發(fā),突出工作重點(diǎn),增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,充分發(fā)揮品德與社會(huì)等理論課和少先隊(duì)的主渠道作用,發(fā)揮升國(guó)旗唱國(guó)歌、主題班會(huì)、黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等校園文化的陶冶作用, 在廣大師生中積極開(kāi)展主題教育,通過(guò)學(xué)生來(lái)教育影響家長(zhǎng),使愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)思想深深扎根于師生員工和家長(zhǎng)心中。在主題教育中,要集中抓好以下重點(diǎn)工作:

      一是舉辦“在國(guó)旗下成長(zhǎng)”師生演講比賽,深入進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的教育。

      二是借助家委會(huì)有效開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 到愛(ài)國(guó)主義教育基地(八路軍辦事處、烈士陵園等地)參觀學(xué)習(xí),接受革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)各民族師生對(duì)中華民族和中華文化的認(rèn)同。

      三是在學(xué)生中開(kāi)展“我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)”活動(dòng),讓學(xué)生講述身邊民族團(tuán)結(jié)的感人故事,傳遞民族真情,受到民族團(tuán)結(jié)教育。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

      2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。

      3.豐富活動(dòng)內(nèi)容。把開(kāi)展主題教育與我校當(dāng)前的教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,運(yùn)用多種形式豐富活動(dòng)內(nèi)涵,統(tǒng)籌推進(jìn),切實(shí)保證活動(dòng)效果。同時(shí),把主

      題教育活動(dòng)等同為解決學(xué)校工作中的突出問(wèn)題,使“熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”主題教育融入到師生員工的工作學(xué)習(xí)生活中,以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)美好家園做出積極貢獻(xiàn)。還要將主題教育與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,以此推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

      4.認(rèn)真督促檢查。為確保主題教育的各項(xiàng)任務(wù)要求落實(shí)到位,取得實(shí)實(shí)在在的效果。我校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開(kāi)展督促檢查,通過(guò)各種有效方式,把我校的主題教育落實(shí)到位。

      2012年4月20日

      昌吉市榆樹(shù)溝鎮(zhèn)中心學(xué)校

      開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”

      第二階段主題教育實(shí)施方案

      榆樹(shù)溝鎮(zhèn)中心學(xué)校

      2010年4月20日

      第五篇:熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園主題教育

      “熱愛(ài)偉大祖國(guó) 建設(shè)美好家園”主題教育

      開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育,是推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的重大舉措,是凝聚各族人民力量共同推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的迫切需要,對(duì)實(shí)施“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”戰(zhàn)略,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。中央對(duì)在新疆開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育高度重視。

      胡錦濤總書(shū)記在中央新疆工作座談會(huì)上對(duì)開(kāi)展主題教育提出了明確要求,中央其他領(lǐng)導(dǎo)同志也多次對(duì)開(kāi)展好此項(xiàng)工作作出重要批示。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),全面貫徹落實(shí)。要立足新疆區(qū)情和干部群眾的思想實(shí)際,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神,牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,著眼于鞏固發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系,從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐的結(jié)合上,深入進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義的教育,進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的教育,進(jìn)行黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度和社會(huì)主義法制的教育,進(jìn)行改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)成就的教育,大力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的主旋律,引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹(shù)立馬克思主義“五觀”、“三個(gè)離不開(kāi)”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)認(rèn)同”,團(tuán)結(jié)一心為建設(shè)繁榮富裕和諧穩(wěn)定的美好新疆而不懈奮斗。

      當(dāng)前,新疆已經(jīng)進(jìn)入了新時(shí)期新階段,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨著歷史性大機(jī)遇,同時(shí)也面臨著反分裂斗爭(zhēng)的新挑戰(zhàn)。長(zhǎng)期以來(lái),境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力把新疆作為分裂我國(guó)的突破口,通過(guò)各種手段,加緊對(duì)我國(guó)進(jìn)行滲透、顛覆和破壞,新疆意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域一直是反滲透反分裂斗爭(zhēng)的前沿陣地。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育,筑牢反滲透反分裂斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)防線(xiàn),是一項(xiàng)十分艱巨而緊迫的任務(wù)。各地各部門(mén)要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題教育的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)黨委的決策部署,堅(jiān)持經(jīng)常性工作與集中性活動(dòng)相結(jié)合,堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與階段性任務(wù)相統(tǒng)一,扎實(shí)做好開(kāi)展 “熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育的各項(xiàng)工作,努力形成推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的強(qiáng)大合力。

      (一)開(kāi)展主題教育,要進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容,提高教育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性,努力為新疆改革發(fā)展穩(wěn)定大局營(yíng)造良好環(huán)境。

      一是要深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的教育。我國(guó)是各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國(guó)家,新疆是中國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的重要組成部分。在中華民族漫長(zhǎng)的發(fā)展進(jìn)程中形成的愛(ài)國(guó)主義精神,是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大支柱,是動(dòng)員和鼓舞全體人民開(kāi)辟新征程、開(kāi)創(chuàng)新未來(lái)的一面旗幟。要通過(guò)廣泛深入的宣傳教育,引導(dǎo)各族干部群眾深刻認(rèn)識(shí)到,國(guó)家統(tǒng)一始終是中國(guó)歷史發(fā)展的主流,每一個(gè)民族的命運(yùn)都與祖國(guó)的命運(yùn)休戚相關(guān),每一個(gè)地區(qū)的發(fā)展都與祖國(guó)的發(fā)展緊密相連,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一是各族人民的最高利益,自覺(jué)做愛(ài)國(guó)主義精神的繼承者、發(fā)揚(yáng)者。要把對(duì)偉大祖國(guó)的深厚感情,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的不懈追求,轉(zhuǎn)化為建設(shè)新疆、報(bào)效祖國(guó)的自覺(jué)行動(dòng),立足本職、腳踏實(shí)地、勤奮工作,不斷推進(jìn)新疆改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)。

      二是要深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義教育。中國(guó)特色社會(huì)主義是引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福的正確道路,是解決民族問(wèn)題、推動(dòng)民族發(fā)展、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的根本保證。要通過(guò)扎實(shí)有效的宣傳教育,引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)到,中國(guó)特色社會(huì)主義具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,中國(guó)的發(fā)展道路和模式具有強(qiáng)大的生機(jī)和活力。在當(dāng)代中國(guó),只有中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟能夠最大限度地團(tuán)結(jié)和凝聚不同社會(huì)階層、不同利益群眾的智慧和力量;加快包括新疆在內(nèi)的民族地區(qū)的發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)各民族共同富裕,是我國(guó)社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。激勵(lì)各族人民堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟、道路、理論體系,牢固樹(shù)立加快新疆發(fā)展、維護(hù)新疆穩(wěn)定的歷史責(zé)任感和使命感,始終不渝地把改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)推向前進(jìn)。

      三是要深入開(kāi)展黨的民族宗教理論、民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度教育。我們黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命建設(shè)改革的歷史進(jìn)程中,堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,開(kāi)創(chuàng)了具有中國(guó)特色的解決民族宗教問(wèn)題的正確道路,形成了關(guān)于正確處理民族宗教問(wèn)題、做好民族宗教工作的基本理論、基本政策,確立了民族區(qū)域自治的基本政治制度。要通過(guò)深入扎實(shí)的教育,幫助廣大干部群眾了解和掌握我們黨關(guān)于民族宗教理論的基本觀點(diǎn)、了解和掌握黨的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度的基本內(nèi)容,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的民族宗教理論政策和民族區(qū)域自治制度的自覺(jué)性堅(jiān)定性。

      四要深入開(kāi)展增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的教育。民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的光榮傳統(tǒng),是社會(huì)主義民族關(guān)系的生動(dòng)體現(xiàn)。社會(huì)穩(wěn)定是各族人民的共同期盼,是實(shí)現(xiàn)新疆發(fā)展的前提和保障。歷史和現(xiàn)實(shí)表明,民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定,則政通人和、百業(yè)興旺;民族沖突紛爭(zhēng),則社會(huì)動(dòng)蕩、人民遭殃。要通過(guò)廣泛深入的宣傳教育,引導(dǎo)各族干部群眾深刻認(rèn)識(shí)到,民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在,只有團(tuán)結(jié)穩(wěn)定才能鞏固改革發(fā)展的豐碩成果,才能維護(hù)各族群眾來(lái)之不易的幸福生活。深刻認(rèn)識(shí)到,實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,必須切實(shí)維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)和權(quán)威,旗幟鮮明地反對(duì)一切分裂祖國(guó)、損害民族團(tuán)結(jié)、破壞社會(huì)穩(wěn)定的言行,努力維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。

      (二)主題教育是面向全區(qū)各族干部群眾開(kāi)展的普遍性教育活動(dòng)。要從實(shí)際出發(fā),突出重點(diǎn)、破解難點(diǎn),區(qū)分層次、分類(lèi)施教,以點(diǎn)帶面,層層推進(jìn),使主題教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭。

      在學(xué)校,要把開(kāi)展主題教育與加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),不斷推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。要把主題教育納入學(xué)校教育的全過(guò)程,貫穿到青少年學(xué)習(xí)生活、成長(zhǎng)成才的各方面,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,發(fā)揮校園文化的陶冶作用,發(fā)揮實(shí)踐活動(dòng)的養(yǎng)成作用,使愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)思想深深扎根于青少年的心靈深處。要高度重視在廣大教師特別是高校教師中開(kāi)展主題教育,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)和闡釋黨的理論路線(xiàn)方針政策、民族宗教政策和新疆歷史文化,積極傳播有

      利于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的思想觀念,自覺(jué)抵御西方敵對(duì)勢(shì)力的破壞和各種思想文化滲透。

      (三)突出實(shí)踐特色,創(chuàng)新教育活動(dòng)方式方法

      貫徹好、落實(shí)好中央新疆工作座談會(huì)精神和自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,大力推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安,是當(dāng)前新疆工作的主題和偉大實(shí)踐,也是各族人民的新期待。開(kāi)展主題教育只有立足這個(gè)實(shí)踐、瞄準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo),才能真正贏得廣大干部群眾衷心擁護(hù)和廣泛參與,也才能夠真正取得實(shí)效。要貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際,把主題教育同深入學(xué)習(xí)貫徹中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神緊密結(jié)合起來(lái),幫助各族干部群眾深入了解和把握中央對(duì)推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的決策部署;深入了解和把握自治區(qū)黨委關(guān)于推動(dòng)新疆大建設(shè)大開(kāi)放大發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)、戰(zhàn)略選擇和重點(diǎn)工作,引導(dǎo)各族干部群眾進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,樹(shù)立強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí)、科學(xué)發(fā)展意識(shí)和科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的雄心壯志,把開(kāi)展主題教育取得的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)本職工作的實(shí)際行動(dòng)。要把主題教育與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)各族人民對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,引導(dǎo)各族干部群眾特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、知識(shí)分子、青少年牢固樹(shù)立馬克思主義國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀,自覺(jué)增強(qiáng)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、反對(duì)民族分裂的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要把主題教育融于現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,貫穿到人們的日常工作、學(xué)習(xí)、生活中去,引導(dǎo)人們從熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)做起,從愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)做起,在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)濃厚的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的情感。要緊密聯(lián)系干部群眾的思想實(shí)際,找準(zhǔn)主題教育與群眾所思所想的切入點(diǎn),面對(duì)面地宣傳教育群眾,多用事實(shí)說(shuō)話(huà)、用典型說(shuō)話(huà)、用群眾身邊的事例說(shuō)話(huà),增強(qiáng)宣傳教育的感召力。要從生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、勞動(dòng)就業(yè)、子女入學(xué)、權(quán)益保障、法律援助等方面給予群眾切實(shí)幫助,在真情關(guān)愛(ài)和貼心服務(wù)中,增進(jìn)共識(shí)、形成共鳴,讓愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的深厚感情

      建設(shè)美好家園,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央新疆工作座談會(huì)和自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神。中央新疆工作座談會(huì),出臺(tái)了一系列推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的特殊優(yōu)惠政策和重大措施,為新疆大建設(shè)、大開(kāi)放、大發(fā)展提供了前所未有的歷史機(jī)遇。自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議全面吹響了新疆大發(fā)展、大開(kāi)放、大建設(shè)的號(hào)角,是學(xué)習(xí)貫徹中央新疆工作座談會(huì)的動(dòng)員令集結(jié)號(hào)。全區(qū)各族干部群眾一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和把握中央推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略部署,深入了解和把握自治區(qū)黨委關(guān)于推動(dòng)新疆大建設(shè)大開(kāi)放大發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)、戰(zhàn)略選擇和原則以及重點(diǎn)工作,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)穩(wěn)疆興疆、富民固邊目標(biāo)的實(shí)際行動(dòng)。

      建設(shè)美好家園,就要大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。弘揚(yáng)民族精神,就要弘揚(yáng)中華民族在五千多年歷史長(zhǎng)河中形成的以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,就要弘揚(yáng)一切有利于民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)統(tǒng)一、人心凝聚、社會(huì)和諧的思想和精神。如胡錦濤總書(shū)記倡導(dǎo)的天山雪松、綠洲白楊、戈壁紅柳、沙漠胡楊精神,熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的兵團(tuán)精神,熱愛(ài)邊防、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏的喀喇昆侖精神,等等。弘揚(yáng)時(shí)代精神,就要解放思想、實(shí)事求是、知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新,秉持開(kāi)明、開(kāi)放、學(xué)習(xí)、合作的理念,用共贏、和諧的方式實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步。既尊重科學(xué)、尊重規(guī)律,又敢闖、敢試,以敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裰\事、干事、成事。在當(dāng)前,尤其要樹(shù)立開(kāi)放意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的信心、決心和斗志,為實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。

      建設(shè)美好家園,就要愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)是人們從事職業(yè)活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的精神追求,是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的高度負(fù)責(zé),是愛(ài)祖國(guó)的具體體現(xiàn)。自覺(jué)做愛(ài)國(guó)主義精神的繼承者、發(fā)揚(yáng)者,就要把對(duì)偉大祖國(guó)的深厚感情,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的不懈追求,轉(zhuǎn)化為建設(shè)新疆、報(bào)效祖國(guó)的自覺(jué)行動(dòng),立足本職、身體力行,腳踏實(shí)地、勤奮工作。無(wú)論從事什么職業(yè)都要有顧全大局、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,真正把國(guó)家、集體和人民的利益放在首位,以具體行動(dòng)為推動(dòng)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安作出貢獻(xiàn)。

      “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”新起點(diǎn)、新希望,新目標(biāo)、新追求,每一個(gè)新疆人都要把拳拳報(bào)國(guó)之情,轉(zhuǎn)化為建設(shè)美好家園的不懈動(dòng)力,借著中央新疆工作座談會(huì)的東風(fēng),逐浪前行,如期實(shí)現(xiàn)與全國(guó)同步步入小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。

      活動(dòng)時(shí)間:12月18日

      活動(dòng)地點(diǎn): 學(xué)校

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