第一篇：校教工團總支第一次代表大會材料

校教工團總支第一次代表大會材料之

校教工團總支第一次代表大會代表團名單

新余高專大專部代表團：

團長：林暉

副團長：劉金花

代表：

劉朝陽劉明啟廖忠明彭佳蔡琳賀喻李小勇盧芳李雙雙王敏娟周紹萍胡潔肖忠華黃赤強張申艷羅桂蓮胡軼瑗張育琴李珊梅歐陽珊王園習穎娣 張莉胡智斌張洪鋮鄒鳳蓮蔣曦謝富珍朱雪旋晏志勇何芳彭梅香賴芳芳孔青榮何英鄒國平鄒冬蘭張志平劉芳毛素芳羅慧敏周西柳匡立人劉撿平王云羅強朱佑寶 羅亮剛廖瑋琳李遠鋒熊智斌劉泉張亭付超中專部代表團：

團長：喻建暉

副團長：易明

代表：鄧宏平毛健寶陳靜王秋芳李君華

逸夫小學代表團：

團長：張玉新

副團長：張翔韋

代表：

施婷婷袁金梅龔艷華陳嵐范麗萍彭艷紅王新艷袁艷萍 黃青梅張曉玲郭姝姝劉永陶張斌李翔

校教工團總支第一次代表大會文件之

新余高專教工團總支第一屆委員會候選人名單簡介

劉朝陽，男，新余高專教工團總支書記，33歲，江西新余人，大學學歷，中共黨員。

林暉，女，新余高專藝術(shù)系團總支書記，27歲，江西分宜人，大學學歷，中共黨員。

劉金花，女，新余高專計算機系團總支書記，23歲，江西安福人，大學學歷，中共黨員。

張玉新，男，逸夫小學團總支書記，27歲，江西分宜人，大專學歷。喻建暉，男，新余高專中專部團總支書記，28歲，江西樟樹人，大學學歷。

彭佳，女，新余高專外語系團總支書記，21歲，江西新余人，大專學歷，中共黨員。

李遠鋒，男，新余高專體育系教師，26歲，江西新余人，大學學歷。付超，男，新余高專體育系教師，23歲，大學學歷。

王秋芳，女，新余高專中專部教師，22歲，江西新余人，大學學歷。

主 持 詞

主持人劉金花

各位代表、同志們：

根據(jù)大會日程安排，新余高專教工團總支第一次代表大會今天下午舉行全體會議。本次大會正式代表72名，今天下午實到代表名，符合規(guī)定人數(shù)，大會可以按期舉行。

請全體起立，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委領(lǐng)導、系黨支部領(lǐng)導、校團委領(lǐng)導、校工會領(lǐng)導上主席臺就座。

今天蒞臨本次大會的領(lǐng)導有：

校黨委劉獻忠副書記；

藝術(shù)系黨支部黃謙書記；

外語系黨支部劉華東副書記；

人文系黨支部黎愛斌副書記；

數(shù)理系黨支部廖衛(wèi)兵副書記；

計算機黨支部王茶生副書記；

工程系黨支部劉華副書記；

經(jīng)貿(mào)系黨支部姚偉副書記；

體育系黨支部陳新平副書記；

中專部黨支部熊小真副書記；

醫(yī)護系黨支部徐云副書記；

逸夫小學黨支部巢元初書記；

校團委鐘鉞副書記；

校工會謝水湘副主席。

各位代表、各級領(lǐng)導在百忙之中親臨了大會，這充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導對大會的重視，對青年一代的關(guān)懷和期望。讓我們再一次用熱烈的掌聲對關(guān)心、重視、支持共青團和青年工作的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意！

今天大會的主要議程有：

1、致開幕詞

2、校領(lǐng)導講話

3、校團委領(lǐng)導講話

4、校工會領(lǐng)導致賀詞

5、作大會工作報告

6、通過選舉辦法，7、通過總監(jiān)票人、監(jiān)票人名單

8、選舉產(chǎn)生新一屆委員會委員

9、選舉生產(chǎn)新一屆委員會書記

10、通過《工作報告》決議

11、致閉幕詞

現(xiàn)在，我宣布，新余高專教工團總支第一次代表大會開幕！全體起立、、唱國歌??，請坐下。

一、現(xiàn)在進行大會第一項，請林暉同志致開幕詞。??

二、現(xiàn)在進行大會第二項，請校黨委副書記劉獻忠同志講話。??

三、現(xiàn)在進行大會第三項，請校團委副書記鐘鉞同志講話。??

四、現(xiàn)在進行大會第四項，請校工會副主席謝水湘同志講話。??

五、現(xiàn)在進行大會第五項，請劉朝陽同志作大會工作報告。??

各位代表，根據(jù)大會日程安排，各代表團要認真學習和討論工作報告和

領(lǐng)導講話，現(xiàn)在，我提議用熱烈的掌場歡送校黨委領(lǐng)導、系黨支部領(lǐng)導、校團委領(lǐng)導、校工會領(lǐng)導離場。??

六、現(xiàn)在進行大會第六項，請彭佳同志宣讀選舉辦法。

現(xiàn)在就《選舉辦法》進行表決，不同意的請舉手，??，沒有，掌場通過。

七、現(xiàn)在進行大會第七項，請張玉新同志宣讀總監(jiān)票人、監(jiān)票人名單。??

現(xiàn)在就《總監(jiān)票人、監(jiān)票人名單》進行表決，不同意的請舉手??，沒有，掌場通過。

八、現(xiàn)在進行大會第八項，正式選舉新余高專教工團總支第一屆委員會委員，請喻建暉同志宣讀候選人簡介。

（??）請工作人員檢查投票箱??

請工作人員請點人數(shù)，??，請工作人員分發(fā)選票，??

各位代表是否都拿到了選票，在填寫選票之前，請注意如下事項：

1、對同意的，其姓名下面空格內(nèi)不畫任何符號；對不同意的，其姓名下的空格內(nèi)畫“×”；

2、另選他人，在右面空格欄內(nèi)寫上其姓名；

3、棄權(quán)的，在候選人姓名下面空格內(nèi)畫“△”；

4、所選的人數(shù)應等于或少于1人。

好，現(xiàn)在開始填選票，??

請大會主席團首先投票，然后按??順序開始投票??

請工作人員統(tǒng)計選票結(jié)果，??

（在這段空余時間）請??表演節(jié)目。

??

下面請總監(jiān)票人宣讀選票結(jié)果，??

下面對以上同志當選了教工團總支第一屆委員會委員表示熱烈的祝賀??

九、現(xiàn)在進行大會第九項，召開校教工團總支第一屆委員會第一次全體會議，請新當選的新一屆委員會401室開會，其他與會代表原地休息??

十、現(xiàn)在進行大會第十項，由付超同志宣布新一屆委員會書記。??

十一、現(xiàn)在進行大會第十一項，由付超同志宣讀《工作報告》決議。??

十二、現(xiàn)在進行大會第十二項，由李遠鋒同志致大會閉幕詞??

同志們，經(jīng)過與會代表的共同努力，新余高專教工團總支第一次代表大會勝利閉幕，請允許我以大會的名義，感謝與會工作人員的辛勤工作，我提議用掌場感謝他們??

十三、現(xiàn)在進行大會最后一項議程，請全體起立、奏代團歌。

第二篇：教工代表大會制度

教工代表大會制度

一、教代會的性質(zhì)及其在學校管理中的地位

（一）教代會是學校民主管理的基本形式

我國學校民主管理的形式多種多樣，教代會是其中一種重要的和基本的形式。這是由其本身特點決定的。第一，教代會代表是由全體教職工直接民主選舉產(chǎn)生，具有廣泛的群眾性和代表性；第二，教代會的組織原則是民主集中制，少數(shù)服從多數(shù)，教代會通過的決議能夠體現(xiàn)教職工大多數(shù)的意志和利益；第三，教代會依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)行使管理學校的民主權(quán)利，它的決定、決議對全體教職工具有約束力，具有很大的權(quán)威性；第四，教代會代表實行常任制，有工會作為常設(shè)機構(gòu)，可以保證它在閉會期間也能組織教職工代表開展經(jīng)常性的民主管理工作?？梢姡檀鷷欣诮搪毠ば惺姑裰鞴芾韺W校的權(quán)利，更有利于學校民主管理真正取得成效。

（二）教代會是教職工行使民主管理權(quán)利的機構(gòu) 教代會是具有廣泛群眾性、代表性、確定職權(quán)和組織原則的教職工行使民主管理權(quán)利的機構(gòu)。它代表全體教職工，參與學校的管理。教職工參加學校管理的民主權(quán)利是法律賦予的，教代會就是根據(jù)國家法律賦予教職工的民主權(quán)利建立起來的。

正確認識教代會的性質(zhì)必須同時注意兩個方面的問題：其一，教代會不是學校管理的最高權(quán)力機構(gòu)，它只是在法律賦 予教職工民主管理學校的范圍內(nèi)行使權(quán)力的機構(gòu)，教代會的權(quán)力是有限的。其二，教代會不是一般民意咨詢、參謀智囊性的形式和機構(gòu)，它是學校管理體制的重要組成部分。教代會的權(quán)力不是可有可無的?？浯蠡蚝鲆暯檀鷷臋?quán)力，在理論上和實踐上都是有害的，都不利于教職工作為學校主人翁的權(quán)利的正確行使。

（三）教代會是學校管理體制不可缺少的重要組成部分 教代會在學校管理體制中的重要地位可以從它與學校黨組織、學校行政的關(guān)系中表現(xiàn)出來。

（1）黨組織與教代會的關(guān)系是領(lǐng)導與被領(lǐng)導的關(guān)系：一方面黨組織領(lǐng)導和支持教代會的工作，另一方面教代會是黨組織依靠教職工辦好社會主義學校的一條重要途徑。（2）學校行政與教代會的關(guān)系是集中指揮與民主管理的關(guān)系，它們各行其職，相互支持：一方面行政要尊重教代會的民主管理權(quán)利，支持它依法行使職權(quán)，依靠它集思廣益，群策群力辦好學校；另一方面，教代會要支持行政行使職權(quán)，維護行政的指揮權(quán)威，團結(jié)和教育教職工遵守各項法律、規(guī)章、制度，努力完成學校各項工作任務。

（四）教代會的任務和職權(quán)

1、教代會的任務是：在黨組織的領(lǐng)導下，支持四項基本原則，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法令，正確處理國家、集體和個人三者利益關(guān)系，協(xié)調(diào)學校 內(nèi)部矛盾，支持和監(jiān)督學校行政的工作，團結(jié)和動員廣大教職工發(fā)揚主人翁精神，保證完成學校各項教育和教學任務，努力培養(yǎng)社會主義“四有”新人，把學校辦成有中國特色的社會主義學校。

2、教代會的職權(quán)

第一，聽取校長的工作報告，討論學校的辦學方針、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設(shè)和其它教育教學及管理工作的重大問題，提出意見和建議。

第二，討論和通過由校長提出的崗位責任制方案、教師職業(yè)道德規(guī)范、工資調(diào)整實施計劃、教職工獎懲辦法以及其它與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度，由校長頒布施行。第三。，審議和決定教職工住房分配方案、教職工集體福利基金使用方案和其它有關(guān)教職工集體福利的重大事項。第四，監(jiān)督學校各級領(lǐng)導干部，建立定期評議干部的制度，根據(jù)其任職期間的業(yè)績進行表揚或批評，并可以向上級主管部門提出獎懲、任免的建議。

二、教職工代表大會的工作規(guī)程

（一）選舉教職工代表的程序

1、教代會一般三年為一屆，教職工代表由教職工直接選舉產(chǎn)生。代表實行常任制，任期三年，可以連選連任。

2、凡學校中享受政治權(quán)利的在職教職工，只要群眾擁護和依賴，均可當選為教代會代表。各校應從實際出發(fā)，制定 代表的具體條件。

3、學校黨政工主要負責人一般應選為代表，但履行民主程序，到有關(guān)選舉單位參加選舉，不能設(shè)“當然代表”。

4、教職工人數(shù)在五十人以上的學校，建立教代會制度。教職工代表占學校教職工的比例，可按各校實際情況確定，一般在30%左右。

5、教職工代表要體現(xiàn)代表性和群眾性。代表中應有教師、管理人員、領(lǐng)導干部、校辦企業(yè)職工。其中，教師代表不得少于代表總數(shù)的60%，中層以上干部不得超過25%，女職工和青年教職工應占適當比例。

6、教職工代表的產(chǎn)生

（1）由學校工會制定選舉代表的方案。根據(jù)學校各系（處）、室的分布情況和各類人員構(gòu)成狀況，確定選區(qū)、代表名額、代表條件、各類代表所占的比例、選舉步驟、方法和具體要求等。

（2）工會應向全校教職工做好宣傳工作，動員大家選好代表，開好教代會。

（3）各系（處）室工會小組召開會議，按照代表名額和條件，商定教職工代表候選人名單，并由教職工直接選舉，過半數(shù)以上票才能當選。

（4）選舉單位將選舉結(jié)果報告工會，由工會或教代會代表資格審查小組進行資格審查。審查當選代表是否本校享受 政治權(quán)利的在職職工，是否符合民主選舉的程序、民主集中制原則和代表條件。資格審查有效后，張榜公布，并發(fā)給代表證。

（5）按選舉單位建立教職工代表組，民主選舉正、副組長。

7、教職工代表的權(quán)利和義務 代表的權(quán)利：

（1）有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；

（2）有權(quán)自主地、充分地發(fā)表自己的意見，參加學校重大決策的審議和討論；

（3）有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導和有關(guān)部門反映教職工的意見和要求，有權(quán)對學校任何部門和領(lǐng)導人提出建議、批評。（4）有對教代會的工作提出批評、建議的權(quán)利以及對教代會決議、提案落實情況進行檢查和督促的權(quán)利；（5）因依法行使民主權(quán)利受到壓制、阻撓和打擊報復時，有向有關(guān)部門提出申訴和控告的權(quán)利； 代表的義務：

（1）努力學習并認真執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策和國家的法律和法規(guī)，提高政治覺悟和民主管理的素質(zhì)與能力；

（2）積極參加教代會活動，認真宣傳、貫徹執(zhí)行大會決議，完成大會交給的各項任務；（3）聯(lián)系教職工群眾，維護群眾合法權(quán)益，如實反映群眾的意見和要求，做好群眾工作；

（4）遵守學校的規(guī)章制度和職業(yè)道德，提高業(yè)務水平，做好本職工作。

8、代表的調(diào)動、退休和罷免、撤換

（1）代表在學校內(nèi)部調(diào)動工作，其代表資格予以保留，參加調(diào)入部門代表組活動。代表調(diào)離學?；蛉纹谖礉M退（離）休的，其代表資格自行中止。

（2）代表對選舉單位教職工負責，教職工或原選舉單位，發(fā)現(xiàn)代表違法亂紀或嚴重失職，可以向工會提出罷免或撤換的要求。

（3）代表出現(xiàn)缺額，學校工會可以根據(jù)情況確定是否需要補選。補選的代表的條件和程序與選舉代表相同。

9、教代會的列席代表和特邀代表

（1）教代會根據(jù)需要，可設(shè)列席代表和特邀代表；（2）列席代表或特邀代表沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)；

（3）列席代表或特邀代表可以是校領(lǐng)導干部、中層干部、教師、管理干部、工人、學生，也可以是本校退（離）休干部，教職工及教職工家屬；

（4）列席代表或特邀代表由工會或教代會籌備組提名，經(jīng)學校黨政工聯(lián)席會議產(chǎn)生，但總數(shù)不宜超過正式代表的五 分之一。

（一）教代會提案的征集、處理制度

1、教代會要建立健全提案征集、處理制度。

2、由工會或教代會提案小組印發(fā)提案表，在教代會籌備工作開始時發(fā)給教職工代表。征集提案的起止時間由提案組決定，并告示全體代表。

3、提案內(nèi)容應圍繞教代會中心議題及教職工關(guān)心的問題。

4、提案一般應由一人或幾人（署名）提出，也可以以代表組名義集體提出，每個提案應包括案由、處理辦法和整改（解決）措施等內(nèi)容。

5、提案處理和落實

（1）提案審議。由教代會提案小組（或工會）以提案表為依據(jù)，根據(jù)以下標準審議：一看有沒有實施價值和實施可能；二看是否正確體現(xiàn)國家、集體、個人三者關(guān)系；三看是否符合規(guī)定程序和提案要求。符合立項的都要立案。（2）提案登記。產(chǎn)案的提案應分類登記，由工會或提案小組轉(zhuǎn)給校長簽署意見后交承辦部門。承辦部門應定人、定時認真負責。

（3）承辦部門在接到提案后，應盡快（一般在半個月內(nèi)）作出解答或提出處理意見。凡是有條件落實的提案，應邊征集邊處理，以提高代表對提案的積極性。對涉及幾個部門聯(lián)辦的提案，須由主管部門負責與有關(guān)部門協(xié)商，予以妥善解 決。要做到條條有答復，件件有有著落。處理意見和落實情況應通過各種形式反饋提案人，并認真聽取提案人對處理結(jié)果的意見。

（三）教職工代表大會召開的程序

學校教代會每三年為一屆，一般每年召開一至二次。每次會議須有三分之二以上代表出席方能召開，大會的選舉和表決，需有代表總數(shù)的半數(shù)以上同意為有效。召開教代會一般應做好以下四個階段工作

第一階段：籌備階段。主要是確定議題和起草文件。

1、大會召開前（一般在一個月左右），學校黨政工在調(diào)查研究、明確指導思想的基礎(chǔ)上，提出本次大會中心議題的建議。

2、大會的中心議題，必須圍繞學校的教育教學工作中心任務，針對學校改革、管理、分配制度和教職工最關(guān)心的“熱點”問題來確定。每次大會要突出一、二個中心議題，不能事無巨細，把所有問題都列為中心議題。

3、起草召開教代會的文件，須經(jīng)黨政工聯(lián)席會議討論同意，由學校黨組織發(fā)文（轉(zhuǎn)批）實施。

4、建立教代會籌備小組?；I備組根據(jù)學校實際和會議需要可設(shè)立若干具體工作小組，一般應設(shè)：秘書組；代表資格審查組；提案審查組；宣傳組；會務組等。

教代會籌備（領(lǐng)導）小組一般由學校黨、政、工主要負責 人及有關(guān)人員和教師代表組成，學校黨委主要負責人任組長，校工會主要負責人任副組長。

5、學校行政負責起草校長工作報告并擬好提交大會審議的方案。工會、教代會有關(guān)工會小組（或籌備組）抓緊做好需向大會匯報的準備工作。

6、檢查文件準備情況，做好會議組織、宣傳、會務、協(xié)調(diào)等工作，做好提案征集工作和代表培訓工作。

7、教代會換屆，應按民主程序做好新一屆教代會代表的選舉工作。

8、教代會、工會會員（代表）大會合并召開的還要做好工代會的準備工作。

9、學校工會在教代會召開前10天應填寫召開教代會報告表，并將教代會籌備工作方案報上級教育工會審批。第二階段：開好預備會議

1、選舉產(chǎn)生大會主席團

（1）每次教代會應選舉主席團主持會議。主席團不實行常駐任制。

（2）主席團成員必須是民屆教職工代表，一般由黨政工主要領(lǐng)導、教師代表及有關(guān)人員組成，黨政工主要領(lǐng)導沒有被選為代表的，其主席團成員可以從代表中的黨政工副職干部中產(chǎn)生。

（3）主席團成員由教代會預備會議選舉產(chǎn)生。第一步在 廣泛征求各代表組意見的基礎(chǔ)上，工會提出主席團候選人初步名單；第二步召開黨政工聯(lián)席議，協(xié)商確定主席團成候選人名單；第三步將候選人名單提交預會議討論，采取舉手或鼓掌通過的辦法選舉產(chǎn)生主席團。

（4）主席團的主要職責：主持召開大會，領(lǐng)導大會期間的各項活動；聽取和綜合各代表組對各項方案審議的意見；研究需提交教代會討論、通和決定的事項；起草大會決議；主持大會期間選舉、表決等事項；處理與大會有關(guān)的其它問題。

2、召開主席團第一次會議，其主要任務是討論通過大會中心議題和會議議程（草案），提交預備會議討論通過。

3、聽取教代會籌備組關(guān)于教代會籌備工作情況的報告，討論通過代表資格審查報告。

4、聽取和討論審議校長工作報告及提交大會審議的有關(guān)重要問題的報告。

5、校長和有關(guān)領(lǐng)導應參加代表組討論，或召開座談會，廣泛聽取代表提出的意見和建議，對工作報告及有關(guān)方案進行補充、修改和調(diào)整，提交正式會議審議；使工作報告及方案更加符合黨的方針政策，符合學校實際，符合教職工群眾的意愿，使決策更科學、更準確。第三階段：召開正式會議

1、預備會議和正式會議之間，應隔幾天，使代表有時間 進一不思考和征求群眾意見，使校長或有關(guān)部門有時間分析、研究預備會議上代表們提出的意見、建議，修改好工作報告和方案。

2、校長作工作報告，或?qū)ぷ鲌蟾婕坝嘘P(guān)方案的修改補充情況加以說明。

3、工會和有關(guān)專門工作小組，分別向大會匯報上次大會決議貫徹和提案處理（落實）情況；教代會籌備組（提案小組）作提案征集情況報告，其它一般性文件及預備會上已統(tǒng)一問題，可書面報告。

4、組織代表組繼續(xù)討論審議校長工作報告及提交大會審議的方案。教代會秘書組或工會將代表們的意見和建議收集整理后交校長及有關(guān)部門，以便對工作報告及方案作進一步修改補充。

5、教代會正式會議可以安排一定時間進行大會發(fā)言，對校長工作報告和方案的實施提出意見和建議。

6、召開教代會主席團第二次會議，聽取各代表組審議工作報告和方案的意見；討論通過對有關(guān)問題的決議草案；討論通過教代會專門工作小組組成人員名單草案。

7、通過大會決議（或作出決定）和專門工作小組組成人員名單，然后大會閉幕。

8、閉幕后教代會秘書組做好大會總結(jié)，工會做好教代會資料歸檔工作，并將會議情況報上級教育工會。

9、教代會、工會會員（代表）大會合并召開的，要安排好兩個會議的議程和銜接工作。第四階段：貫徹執(zhí)行大會精神

1、學校和工會共同向各部門和教職工提出（制定）貫徹執(zhí)行大會精神的計劃、要求。

2、各代表組和每個代表，向各自的選區(qū)傳達大會精神，組織帶動全體教職工積極行動起來，為實現(xiàn)大會提出的各項任務而努力工作。

3、運用各種宣傳工具和形式，宣傳大會精神，努力推動大會精神的貫徹執(zhí)行。

4、各專門工作小組要根據(jù)各自的職責，協(xié)助和督促行使有關(guān)部門貫徹執(zhí)行大會提出的任務和目標，積極開展民主管理活動，促使決議、決定的實現(xiàn)。

5、工會要對大會決議貫徹和提案處理（落實）情況進行檢查督促，及時向黨政和有關(guān)部門反映，并幫助解決存在的問題。

6、必要時，經(jīng)學校黨政同意，工會可以組織教職工代表對大會決議、提案貫徹落實情況進行檢查。

（四）各專門工作小組的產(chǎn)生及工作

1、教代會專門工作小組的設(shè)置，應根據(jù)學校的實際情況而定，一般可設(shè)提案審理小組、民主評議干部小組、教改工作小組和生活福利小組。

2、每個小組一般由三至七人組成，設(shè)組長一名，副組長一至兩名。

3、各專門工作小組組成人員，由工會在廣泛征各代表組意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)工需要提出初步名單，經(jīng)主席團討論同意，交教代會全體會議通過產(chǎn)生。

4、專門工作小組的主要任務：圍繞教代會的中心議題對有關(guān)重大問題進行調(diào)查研究，并提出意見和建議；參與提交教代會審議的重要方案的討論制訂；提出與本專門工作小組有關(guān)重要問題的調(diào)查研究報告；根據(jù)各自的職有目的有計劃地開展日常管理活動；檢查督促教代會決議、代表提案的落實，聽取和反映教職工的意見和要求等。

（五）閉會期間對急需解決重要問題的處理

1、建立民主管理聯(lián)席會議制度

（1）教代會閉會期間，遇有急需解決的重要問題，可由教代會代表組長、各專門工作小組負責人組成民主管理聯(lián)席會議協(xié)商處理，并向下次教代會報告予以確認。

（2）民主管理聯(lián)席會議由校工會主席主持，根據(jù)會議內(nèi)容及需要，可邀請學校黨政領(lǐng)導和有關(guān)人員參加。（3）提交民主管理聯(lián)席會議討論的重要問題的方案，應由學校行使或工會提出，并經(jīng)學校黨委同意。

2、遇有重在事項，經(jīng)學校黨、政、工領(lǐng)導研究或三分之一以上代表提議，可以召開教代會臨時會議審議決定。

二、教代會行使的職權(quán)

目前，教代會行使的職權(quán)有四項，即審議建議權(quán)；審議通過權(quán)；審議決定權(quán)；評議監(jiān)督權(quán)。

（一）行使審議建議權(quán)

1、基本范圍

聽取校長工作報告，討論審議學校的辦學指導思想、發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、教職工隊伍建設(shè)及其有關(guān)學校發(fā)展的重大問題等。

2、特點

一是內(nèi)容最重要。審議建議權(quán)所包含的內(nèi)容，均屬于學校教育、教學管理方面的重大決策，直接關(guān)系到學校辦學方向，關(guān)系到教職工隊伍建設(shè)和培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。校長把重大決策提交教代會審議，目的在于聽取教職工群眾的意見和建議，集思廣益，使決策更科學、更正確；同時，也可以使教職工進一步了解學校發(fā)展目標，達到上下溝通、群策群力，為辦好學校共同奮斗的目的。

二是最終決策權(quán)屬于校長。教代會審議學校重大決策，通過討論審議提出意見和建議，最終由校長根據(jù)教代會的審議情況作出決策，教代會只對決策的實作出決議。

（二）行使審議通過權(quán)

1、基本范圍

審議通過學校提出的校內(nèi)人事、分配制度改革方案和實施 辦法及其它與教職工權(quán)益有關(guān)的重大規(guī)章制度等，由校長頒布施行。

2、特點

對于這類問題未經(jīng)教代會審議通過，校長不能頒布施行，同樣，教代會在審議過程中提出的重要修意見，也須取得校長的同意，否則也不能頒布施行。因此，這類問題應由校長與教代會共同商議決定。

（三）行使審議決定權(quán)

1、范圍

審議決定教職工住房條例、福利費管理使用的原則和辦法以及其它有關(guān)教職工生活福利的事項等。

2、特點

這類問題的決定權(quán)屬于教代會。學校行政應按教代會的決定貫徹執(zhí)行，學校行政（校長）對教代會審議決定權(quán)范圍內(nèi)決定的事項，如有不同意見，可以講明理由提請復議，復議后仍有不同意見，學校行政應按教代會的決定執(zhí)行，同時可以提請學校黨委協(xié)調(diào)處理。

（四）行使評議監(jiān)督權(quán)

評議監(jiān)督學校黨政領(lǐng)導干部，可以提出獎懲和任免建議。

1、教代會民主評議學校領(lǐng)導干部，是教代會行使評議監(jiān)督權(quán)的主要形式，在學校組織領(lǐng)導和統(tǒng)一部署下進行。

2、民主評議學校領(lǐng)導干部，至于是否擴大評議范圍，則 由上級黨組織和學校據(jù)實際情況決定。

3、行使評議監(jiān)督權(quán)的程序

（1）民主評議干部的組織領(lǐng)導：教代會在學校黨委領(lǐng)導下選舉法產(chǎn)生民主評議干部小組，由該小組負責民主評議的工作。

（2）民主評議干部的內(nèi)容：主要是按干部的德、能、勤、績四個方面進行評議。

（3）民主評議干部的原則：要遵照政策有計劃、有組織、有領(lǐng)導地按程序評議干部，要從關(guān)心愛護干部的愿望出發(fā)，貫徹實事求是的原則，全面客觀地反映干部隊情況。（4）民主評議干部的形式：采用書面和口頭相結(jié)合，面對面或背靠背相結(jié)合的方式進行評議，也可以對干部素質(zhì)分項計分測評。

（5）民主評議干部，應每年進行一次，形成制度。最好與上級組織部門考察學校領(lǐng)導工作結(jié)合起來進行。

4、民主評議領(lǐng)導干部一般分為五個階段：

（1）經(jīng)教代會選舉或推薦，建立民主評議干部工作小組。學校黨組織負責人擔任組長，工會主席任副組長。由工會或評議小組制定評議干部方案（方案內(nèi)容包括評議的目的、要求、對象、內(nèi)容、方法、步驟和注意事項等），報黨組織批準后實施。同時，向教職工進行思想動員，并做好教代會代表的培訓工作。（2）述職評議階段。

被評議干部向教代會代表（教職工）述職報告。代表（教職工）對被評議干部進行評議。（3）綜合匯總階段

評議工作小組對評議情況進行綜合匯總，寫出評議意見，報黨組織審定填寫教代會民主評議表。（4）反饋階段。

評議工作小組對評議意見配被評議干部見面，聽取被評議人意見，由被評議干部在評議表上簽署意見。然后，向代表（教職工）通報評議情況及評議意見；向代表（教職工）整改措施和努力方向。（5）總結(jié)階段。

總結(jié)評議工作，提出對被評議干部的獎懲建議，經(jīng)學校黨委簽署意見后，將評議表上報教育主管部門黨組織，并報上級教育工會備案。

三、教代會工作機構(gòu)

學校工會委員會是教代會的工作機構(gòu)，負責教代會閉會期間的日常工作。

第三篇：教工代表大會發(fā)言

創(chuàng)建和諧校園，促進教師專業(yè)化發(fā)展

各位領(lǐng)導、老師，你們好！

沐浴著冬日的溫馨，高奏著激昂的旋律，伴隨即將敲響的新年鐘聲，在這暖意融融的日子里，適值我校更名一周年之際，我們在以***校長新的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下我們迎來了第***屆一次以“********”為主題的教工代表大會，下面我宣布******學校工會第*****屆代表大會第一次會議現(xiàn)在開始。

一、全體起立：唱國歌......請坐下。

介紹出席會議的領(lǐng)導。

二、致賀詞

請教工團支部組織委員****老師代表青年教師向大會祝賀詞。憶往昔，*****的船帆正鼓著風浪，在希望的海洋里翱翔。

三、請****校長做籌備工作報告及工作總結(jié)

四、****校長做《創(chuàng)建和諧校園，促進教師專業(yè)化發(fā)展》

五、下面進行第四項議程：審議三項工作條例

1、****校長公布教師量化考核細則

2、****校長公布文明教研組評比方案和勞動紀律考核辦法

六、下面進行第六項：

工會委員復會，七、1：***校長宣布工會委員名單

主席：*** 付主席：***

組委：**** 宣委：****

文委：**** 體委：****

財委：**** 女工委：****

學習委：****

2：校長提案解答

3：財務工作報告（****）

4：大會發(fā)言

*********

5：通過大會決議（***校長）

6：領(lǐng)導講話

7：全體起立奏國際歌

8、宣布閉會

讓我們一路歡顏，一路共勉，這次會議將帶著***披荊斬棘走向更輝煌的未來

第四篇：教工代表大會閉幕詞

紫陽中學初中部第一屆教代會第二次會議閉幕詞

各位代表：

紫陽中學初中部第一屆教代會第二次會議于2012年6月20日開幕至今，整整歷經(jīng)10天。在這10天里，代表們站在逐步實現(xiàn)學校管理規(guī)范化、科學化和不斷提高教育教學質(zhì)量的高度，密切聯(lián)系全體教師，認真審議了《教職工考勤管理》等6項制度。學校黨支部、校委會的主要領(lǐng)導和工會一起對代表們提出的意見和建議進行了認真分析，并由禹校長代表學校作了回復。今天通過舉手表決的方式通過了6項制度。教代會是在學校黨支部的直接領(lǐng)導下，為實現(xiàn)學?？茖W發(fā)展、長足發(fā)展建言獻策，維護教職工合法權(quán)益的機構(gòu)，也是建立教師與學校行政溝通、對話、交流的良性平臺。本次會議的教職工代表認真履職，密切聯(lián)系全體教師，充滿了民主氛圍。順利完成了會議各項議程，取得了圓滿成功。我們希望在孟校長的帶領(lǐng)下，全體教師共同努力，團結(jié)奮斗，為實現(xiàn)我校的科學發(fā)展、長足發(fā)展而奮斗！現(xiàn)在我宣布：紫陽中學初中部第一屆教代會第二次會議閉幕！

2012年6月29日

第五篇：教工代表大會制度

教工代表大會制度

建立學校教代會工作制度，有利于教代會工作的規(guī)范化，有利于保障教職員工參與學校的民主管理和民主監(jiān)督。教代會制度既是加強和推進學校民主建設(shè)的需要，又是完善學校管理體制改革的需要。學校教代會制度具體包括以下幾個方面：

一、調(diào)查研究制度。學校工會和教代會主席團對教代會涉及的有關(guān)問題，應進行廣泛的專題調(diào)查和研究，并及時寫出調(diào)研報告。

二、交流溝通制度。定期或不定期地采取多種形式，組織教職工代表或教代會各小組組長與學校領(lǐng)導，就教職工普遍關(guān)心的問題，特別是學校的改革發(fā)展問題以及與教職工切身利益有關(guān)的問題，直接進行交流溝通，以達成共識。

三、教代會報告制度。在召開每次教代會前兩周和閉會兩周內(nèi)，分別向區(qū)教育工會填報召開教代會預報會和開會情況報告表。

四、代表培訓制度。對換屆當選的教職工代表，進行教代會及民主管理基本知識培訓，每次教代會開會前，結(jié)合主要議題，進行專題培訓。

五、立卷歸檔制度。教代會會議文件、會議資料等，按照文書檔案管理規(guī)范立卷歸檔，由學校檔案管理部門統(tǒng)一管理。

六、教代會評價制度。教代會的評價指標主要有下列內(nèi)容：

1.學校黨政對教代會工作的重視程度。

即黨政領(lǐng)導在思想認識上、制度建設(shè)上及物質(zhì)條件上是否重視并支持教代會工作。

2.教代會四項職權(quán)的落實程度。

這是教代會工作評價的重點內(nèi)容。四項職權(quán)是指：對校長工作報告，學校發(fā)展、改革等重大工作的審議建議權(quán)；對學校內(nèi)與教職工切身利益密切相關(guān)的改革方案(例如勞動人事制度改革，分配原則和方法)以及規(guī)章制度的審議通過權(quán)；對教職工的福利、物質(zhì)利益等具體工作的審議決定權(quán)；對學校領(lǐng)導干部的評議監(jiān)督權(quán)。

3.教代會工作經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化的實施程度。

這是指教代會各項制度建立和執(zhí)行情況，教代會各項工作是否符合要求，會議期間是否充分民主，教代會在開會及閉會期間發(fā)揮作用的情況如何。

4.教代會工作機構(gòu)的工作情況。

這是指學校工會委員會承擔教代會工作機構(gòu)各項任務的開展情況。