第一篇:文明禮儀伴我行實(shí)施方案
“文明禮儀伴我行”活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃
宜麻學(xué)校團(tuán)支部
“文明禮儀伴我行”活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃
明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義精神文明的重要組成部分和學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一。因此,提高自身修養(yǎng)、開展文明禮儀教育,讓學(xué)生從現(xiàn)在起能在社會(huì)上做個(gè)懂文明禮儀的公民,在家做個(gè)懂文明禮儀的孩子,在學(xué)校做個(gè)懂文明禮儀的好學(xué)生,具有重要的意義。結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定學(xué)?!拔拿鞫Y儀伴我行”主題教育實(shí)施方案。
一、活動(dòng)宗旨
在我校學(xué)生中普及中學(xué)生文明禮儀常識(shí),培養(yǎng)良好的文明行為舉止和行為習(xí)慣,全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)。根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,針對(duì)性的開展教育活動(dòng),把文明禮儀教育與行為規(guī)范教育、傳統(tǒng)美德教育等教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步營造良好的校園文化動(dòng)態(tài)、靜態(tài)環(huán)境,促進(jìn)安全校園、文明校園、和諧校園的建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
展禮儀風(fēng)采、做文明學(xué)生
三、活動(dòng)目標(biāo)
具體達(dá)成目標(biāo):主動(dòng)問好;不隨地吐痰;不亂扔雜物;不說臟話;不破壞環(huán)境;公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,不擁不擠;觀看演出、比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,走人行橫道、不闖紅燈。
具體來說,引導(dǎo)學(xué)生做到“三五”和“三帶”,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
1、三五
五有:課堂有紀(jì)律、課間有秩序、集會(huì)有隊(duì)伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié);
五無:地面無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。
五種不良行為:吸煙、說臟話、玩手機(jī)、怪打扮、亂扔亂吐。
2、三帶:把微笑和寬容帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會(huì)。
四、重點(diǎn)治理的內(nèi)容
1.不文明、不禮貌的習(xí)慣:
①升國旗、校會(huì)等大型集會(huì)時(shí),說話、打鬧,破壞會(huì)場(chǎng)秩序。②同學(xué)之間罵人,講粗話、臟話;對(duì)老師不尊重,對(duì)同學(xué)不禮貌。
③校內(nèi)追逐打鬧,走路勾肩搭背拉橫排,行走不靠右側(cè)通行。④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫,損壞公物。⑤校內(nèi)騎車,亂停亂放。
2.不良的衛(wèi)生習(xí)慣:
①隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑,隨處亂扔亂倒垃圾。
②在校園內(nèi)隨時(shí)隨地吃零食,在校外小攤購買小吃。
③個(gè)人物品不整潔,書桌上書籍刊物擺放不整齊。
④不講公共衛(wèi)生,無自覺撿拾地上垃圾的習(xí)慣。
3.違規(guī)違紀(jì)的行為:
①遲到、早退、曠課;上課說話、看課外書籍、玩游戲等。②抄襲作業(yè),考試作弊。
③攜帶手機(jī)等通訊工具、攜帶管制性刀具進(jìn)校園,勾引校外人來校。
④吸煙、打架、上網(wǎng)吧;翻越校園圍墻、爬墻跳窗。
四、活動(dòng)安排
第一階段:學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),向不文明行為告別。
1、舉行“宜麻學(xué)校文明大行動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)并向全校學(xué)生發(fā)起爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”的倡儀書。
2、各班組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》 3、各班開展“文明禮儀大家談,行為習(xí)慣大家評(píng)”大討論活動(dòng),自查不文明行為,羅列不文明用語,思考如何與同學(xué)相處。并把自己的感受寫在日記或作文上。
第二階段:開展實(shí)踐,體驗(yàn)禮儀文明。
1、各班做一次有關(guān)文明禮儀的手抄報(bào)。
2、開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》知識(shí)競賽。3、開展“文明禮儀伴我行”踐行活動(dòng)。
①、從最簡單的坐立行、語言、體態(tài)語言等方面入手開展“文明舉止伴我行”活動(dòng);
②、從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛伙伴入手開展“尊長互敬伴我行”活動(dòng);
③、從學(xué)文明用語、說文明話入手開展“文明用語伴我行”活動(dòng);
④、從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手開展“文明習(xí)慣伴我行”活動(dòng)。
引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)校、家庭踐行禮儀開始,然后擴(kuò)大到社交禮儀,在此過程中做到躬行、內(nèi)省,全面提高文明禮儀素養(yǎng)。
第三階段:收獲禮儀習(xí)慣。
1、開展“禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)。各班到學(xué)期末將評(píng)選出本學(xué)期的“禮儀之星”,并對(duì)其進(jìn)行表彰,以榜樣力量來感化、激勵(lì)學(xué)生。
2、此次活動(dòng)中查找出的“不文明”學(xué)生,班級(jí)報(bào)年級(jí),年級(jí)報(bào)政教處。安排各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)幫扶,班主任聯(lián)系任課教師加大跟蹤教育的力度,通過教育和感化,使“不文明學(xué)生”的問題真正解決。
各年級(jí)、各班要精心安排,認(rèn)真檢查。全體人員要以高度的責(zé)任心投入本次學(xué)生文明禮儀教育工作之中,確保本次活動(dòng)取得預(yù)期效果。
第二篇:文明禮儀伴我行活動(dòng)實(shí)施方案
八岔鄉(xiāng)文明禮儀伴我行活動(dòng)實(shí)施方案
一、活動(dòng)背景與目的“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。,2010年4月八岔鄉(xiāng)婦聯(lián)深入開展“美在文明,愛在禮儀”主題教育,全面提高婦女的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),努力提高德育活動(dòng)的實(shí)效性,積極營造有利于婦女健康成長的德馨環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:美在文明 愛在禮儀
三、活動(dòng)時(shí)間:2010年3月至7月
四、活動(dòng)步驟
1.文明禮儀內(nèi)省活動(dòng)
荀子曰:君子博學(xué)而日三省乎己,則知明而行無過矣??鬃釉唬何崛杖『跫海瑒t行無過矣?!拔拿鞫Y儀內(nèi)省活動(dòng)”要求婦女對(duì)自己一天的言行進(jìn)行反思,培養(yǎng)道德內(nèi)省潛能。
2.文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng)
開展“尋找身邊的禮儀細(xì)節(jié)”活動(dòng)。組織婦女尋找發(fā)現(xiàn)生活中的禮儀細(xì)節(jié),把它記錄下來,然后匯總一份“身邊的禮儀細(xì)節(jié)”,調(diào)查婦女是否做到。
開展“我眼看不文明行為”活動(dòng)。深入家庭、學(xué)校及社區(qū),調(diào)查身邊不文明行為,善于勇于發(fā)現(xiàn)“身邊的不文明行為”,做到知恥近乎勇。
3.“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)
在充分開展文明禮儀教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,以“美在農(nóng)家、愛在我家”為主題,組織婦女參加爭當(dāng)“文明禮儀之星”活動(dòng)。
八岔鄉(xiāng)婦女聯(lián)合會(huì)
2010年3月8日
第三篇:“文明禮儀伴我行”活動(dòng)實(shí)施方案
“文明禮儀伴我行”活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
以“文明禮儀伴我行”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容,以唱響國歌、遵守規(guī)則、文明交通為突破口,著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),為構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,為小學(xué)生健康成長營造良好的社會(huì)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
養(yǎng)成十個(gè)文明禮儀習(xí)慣,即:唱響國歌;主動(dòng)問好;不隨地吐痰;不亂扔雜物;不說臟話;不破壞環(huán)境;公共場(chǎng)所,輕聲交談、右行禮讓;乘車購物、不擁不擠;觀看演出、比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,走人行橫道、不闖紅燈。
三、活動(dòng)內(nèi)容
將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。學(xué)習(xí)禮儀。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀和國際交往禮儀等方面的知識(shí)。實(shí)踐禮儀。讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中來,在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。展示禮儀。通過開展校園班級(jí)禮儀風(fēng)采展示、征文和演講比賽,講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭創(chuàng)文明禮儀先進(jìn)班級(jí)和文明使者等活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)生在文明禮傳教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果。宣傳禮儀。通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員,面向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明和諧社會(huì)的良好氛圍。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)職責(zé)。嚴(yán)格按照要求,認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)。要根據(jù)學(xué)校的工作部署,因地制宜,采取有效措施,狠抓落實(shí),在1月至明年12月份掀起“校園禮儀”教育活動(dòng)高潮。
(二)抓住契機(jī),加強(qiáng)體驗(yàn)。要與創(chuàng)建文明校園相結(jié)合,利用節(jié)假日等安排時(shí)間和內(nèi)容倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,充分展示教育系統(tǒng)的文明形象。
(三)做好評(píng)價(jià),積極推進(jìn)。將學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣作為重點(diǎn)評(píng)價(jià)內(nèi)容之一,運(yùn)用集中檢查、明察暗訪的形式,督查促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況。
(四)樹立典型,發(fā)揮輻射作用。樹立學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
五、活動(dòng)安排
建立以班主任為組長,班長為副組長,班級(jí)其他班委成員為個(gè)活動(dòng)小組組長及監(jiān)督員。利用板報(bào)、手抄報(bào)、班會(huì)、晨會(huì)等宣傳陣地進(jìn)行廣泛宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)的意義、任務(wù)、措施。印發(fā)“十個(gè)文明禮儀習(xí)慣”,讓學(xué)生做到“文明禮儀我知道”。舉行“文明禮儀伴我行”教育啟動(dòng)儀式。
1、知識(shí)競賽
熟讀、熟記“十個(gè)文明禮儀習(xí)慣”,以小組為單位,開展“文明禮儀我知道”背誦競賽。
2、“一日常規(guī)”評(píng)比
對(duì)學(xué)校生活中升旗、禮儀,衛(wèi)生、保潔,兩操、早讀、課間、午間、午讀、靜堂,由組長帶領(lǐng)“六項(xiàng)評(píng)比”值日生進(jìn)行全天評(píng)比監(jiān)督,做到每日公布,每月總結(jié),堅(jiān)持從每天抓起,讓文明禮儀伴隨每個(gè)孩子健康成長。
3、手抄報(bào)比賽
圍繞“文明禮儀我能行”精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,開展班內(nèi)文明禮儀手抄報(bào)比賽活動(dòng)。進(jìn)行優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)選,對(duì)優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)。
4、“文明禮儀伴我行”主題征文
組織學(xué)生開展“文明禮儀伴我行”作文大賽,寫出參與活動(dòng)的真實(shí)體驗(yàn),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)魑脑诎鄨?bào)中展出,發(fā)揮典型的示范、引導(dǎo)和帶動(dòng)作用,增強(qiáng)學(xué)規(guī)范的積極性。五:總結(jié)評(píng)比:
進(jìn)行“文明禮儀伴我行”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)。繼續(xù)深入開展“文明禮儀伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng)。
閆溝小學(xué)
2018.6.4
第四篇:文明禮儀伴我行知識(shí)競賽實(shí)施方案
榆中四中2011—2012學(xué)第一學(xué)期 “文明禮儀伴我行”知識(shí)競賽活動(dòng)實(shí)施方案
以甘肅省“兩基”迎國檢為契機(jī),為了在我校繼續(xù)倡樹文明之風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格,提高全校學(xué)生文明素質(zhì),形成“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德”文明新風(fēng)尚。
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦:校委會(huì)、校團(tuán)委
承辦:政教處、校學(xué)生會(huì)、各團(tuán)支部
二、競賽內(nèi)容:以榆中縣第四中學(xué)主編的校本課程《文明禮儀伴我行》和各項(xiàng)日常言行禮儀規(guī)范等內(nèi)容為基礎(chǔ)。
三、競賽形式:競賽采用合卷筆答的形式進(jìn)行考試,政教處組織由各班主任進(jìn)行閱卷。
四、時(shí)間安排及實(shí)施辦法:
1.各班主任要高度重視本次活動(dòng)的意義,進(jìn)行大力宣傳,在我校營造比賽的氛圍。
2.由各班主任、各班團(tuán)支部書記自行組織禮儀知識(shí)學(xué)習(xí),并根據(jù)各班的實(shí)際情況進(jìn)行選拔10名優(yōu)秀選手參加全校的比賽,9月29日早各班參賽隊(duì)派代表將本隊(duì)名單(包括所在班級(jí),隊(duì)伍名稱,參賽選手名單)以書面形式上報(bào)政教處,(班主任與9月28日下午在政教處電腦桌面拷貝名單格式,或在我校教職工QQ群中下載)。參賽隊(duì)的名稱可自定,但名稱之前必須冠以班級(jí)名稱,如“XX班XX隊(duì)”,隊(duì)名要求是積極向上,富有青春活力,并且可以展示中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
3.現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競賽:在由各班開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將選拔出來的17支優(yōu)秀隊(duì)伍,參加現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)必答比賽。時(shí)間定于9月29日(周四)課外活動(dòng),地點(diǎn):多媒體教室(如有變動(dòng),另行通知)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方式:
本次競賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
榆中縣第四中學(xué)
2011年9月28日
第五篇:文明禮儀伴我行
《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案
六年級(jí)3班
黃文艷
活動(dòng)目的:
1、通過學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,成為一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生。
2、通過主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容。
2、確定主持人(本次主題班會(huì)確定二名主持人:朱興軍、張俊風(fēng))。
3、匯總孝敬父母作業(yè)卡情況,評(píng)選孝敬父母標(biāo)兵和其它文明禮儀標(biāo)兵十名?;顒?dòng)時(shí)間
2014年3月24日 活動(dòng)流程:
一、主持人入場(chǎng)(播放歌曲《咱們從小講禮貌》)兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺(tái)。主持人1:春風(fēng)吹,陽光照 主持人2: 語言美,行為美 主持人1:尊師長,愛同學(xué)
合: 讓我們從小講文明,講禮貌,六年級(jí)3班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、活動(dòng)開始
(一)家庭文明禮儀
主持人1:從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,如:《孔融讓梨》、《黃香溫床》
主持人1:我們現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,看了孔融的故事,你覺得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢? 學(xué)生自由發(fā)言。
師: 剛才同學(xué)們說得真好,有的同學(xué)提到要感恩父母,同學(xué)們想一想,為什么要感恩父母呢? 學(xué)生自由發(fā)言。
師:對(duì),父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養(yǎng)成人,所以我們應(yīng)該感恩父母,孝敬父母。在這里,老師要布置一個(gè)課后作業(yè),今天回家給父母洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母洗腳,獻(xiàn)上你的一份孝心。今天,老師還要給每個(gè)同學(xué)發(fā)一張“洗腳卡”。洗完后,把你和父母的感受全寫下來。以后我們每周都要發(fā)一張洗腳卡,這也是我們孝敬父母的作業(yè)內(nèi)容之一??纯茨男┩瑢W(xué)完成得好,我們將利用主題班會(huì)的時(shí)間交流,評(píng)出每月的文明小標(biāo)兵。
主持人,同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,但是真正的表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用主題班會(huì)的時(shí)間來反思一下。(小組討論)學(xué)生自由發(fā)言。
(二)校園禮儀
主持人1:在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。那么,同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢,是不是每個(gè)同學(xué)都會(huì)自覺遵守校園禮儀呢?
主持人2:當(dāng)你看到這種不文明行為的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)怎么做? 學(xué)生自由發(fā)言。
主持人1:是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。我們共同生活在校園這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處,互相謙讓,學(xué)會(huì)文明用語,這也是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)重要的道德修養(yǎng)。請(qǐng)欣賞—《做個(gè)文明好孩子》 同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。對(duì)待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”平時(shí)互相問問“好”。分別“再見”別忘了。若求人,“請(qǐng)”字先,最后別忘說謝謝,影響別人,“對(duì)不起” 回答請(qǐng)說“沒關(guān)系” 做個(gè)文明好孩子,主持人2:校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛,還有上學(xué)放學(xué)禮儀,上課課間禮儀,參加活動(dòng)的各種禮儀等等。學(xué)生自由發(fā)言。主持人1:你還知道哪些文明的校園禮儀呢?我們現(xiàn)在來分小組討論一下。
(討論結(jié)束)小組交流。
主持人2:同學(xué)們說的真不錯(cuò),《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們的校園禮儀也提出了明確要求,現(xiàn)在我們集體背誦《校園禮儀三字歌》(師生共同拍手做)
入校門,衣冠整;情緒昂,步履正。見師長,問您好;尊校紀(jì),護(hù)校風(fēng)。
鈴聲響,進(jìn)課堂;互致禮,起勿響。坐姿正,勿搖晃;專心聽,細(xì)心想。
要發(fā)言,先舉手;起立答,聲洪亮。寫作業(yè),貴獨(dú)立;老師見,心歡喜。
課間時(shí),要活動(dòng);文明玩,會(huì)放松。遇老師,要讓路;與師談,要謙恭。
花兒美,草青青;愛校園,護(hù)環(huán)境。班集體,是個(gè)家;同學(xué)們,愛護(hù)它。
同學(xué)間,互關(guān)心;善理解,樂助人。要誠實(shí),懂謙讓;團(tuán)結(jié)緊,有力量。敬人者,人恒敬;集體榮,我才榮。學(xué)校里,有規(guī)矩;勿喧嘩,不逐跑。
有集會(huì),守時(shí)間;明紀(jì)律,姿態(tài)端。入有序,位有方;好風(fēng)格,要發(fā)揚(yáng)。
升國旗,要莊重;身肅立,情感濃。降國旗,止步行;愛祖國,記心中。
少先隊(duì),是先鋒;紅領(lǐng)巾,飄在胸。手高舉,把禮敬;紅火炬,伴我行。
(三)社會(huì)文明禮儀
主持人1:在學(xué)校里我們要講文明,那么當(dāng)我們走出校園,在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?學(xué)生自由發(fā)言。
主持人2:大家的發(fā)言很激烈,那么,在社會(huì)文明禮儀方面還需要注意哪些呢?
學(xué)生交流。(在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序,尊老愛幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽從現(xiàn)場(chǎng)安排,入場(chǎng)時(shí)不要擁擠,進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾。要遵守交通秩序,不要亂穿馬路等。)
(四)活動(dòng)總結(jié)
主持人1:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名少先隊(duì)員,我們既要懂得家庭文明禮儀和社會(huì)文明禮儀,又要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。親愛的同學(xué)們,看到現(xiàn)在的你們個(gè)個(gè)講文明,懂禮貌,老師由衷地高興,作為一名學(xué)生,作為炎黃子孫,我們有義務(wù)和責(zé)任弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文明禮儀,樹立良好的自身形象。文明禮貌是一粒最有生命力的種子,希望這粒種子在你們的心里扎根,發(fā)芽,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、學(xué)校、社會(huì)的每一個(gè)角落!請(qǐng)同學(xué)們一起來宣誓:
1、自尊自愛,注重儀表;
2、真誠友善,禮貌待人;
3、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);
4、勤奮儉樸,孝敬父母;
5、遵守公德,嚴(yán)于律己。