第一篇：慶元旦迎新年

“迎新年”主題隊會

二年級二班2011、12、26

“迎新年”主題隊會

上周工作總結(jié)：

1、繼續(xù)分析和總結(jié)學(xué)生近幾次的單元測試成績進(jìn)行分析和總結(jié)，并制定相應(yīng)的措施以提高學(xué)生的成績。

2、進(jìn)行消防逃生演練。

3、為迎接期末考試，在進(jìn)行新課程學(xué)習(xí)的同時，引導(dǎo)學(xué)生有計劃地做好各科的復(fù)習(xí)。

下周工作計劃：

1、及時有計劃地與家長溝通和交流好個別學(xué)生近期的表現(xiàn)，商討好共同教育學(xué)生的方法和措施。

2、繼續(xù)有計劃地對個別學(xué)生進(jìn)行談話，使他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，樹立信心；

3、組織學(xué)生迎接期末考試；

4、學(xué)生思想評定，總結(jié)放假；

本次隊會設(shè)計：

活動目的：

1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬?；顒拥攸c：二（2）班教室。

活動準(zhǔn)備

1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2．主持人做好準(zhǔn)備。

3．準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

活動過程：

一、導(dǎo)入。

1、全班齊唱《新年好》

介紹：春節(jié)又叫陰歷年，俗稱?過年?、?新年?。春節(jié)象征團(tuán)結(jié)、興旺，對未來寄托新的希望的佳節(jié)。據(jù)記載，中國人民過春節(jié)已有4千多年的歷史，它是由舜興起的。公元前兩千多年的一天，舜即天子位，帶領(lǐng)著部下人員，祭拜天地。從此，人們就把這一天當(dāng)作歲首，算是正月初一。據(jù)說這就是農(nóng)歷新年的由來，后來叫春節(jié)。春節(jié)過去也叫元旦。春節(jié)所在的這一月叫元月。

2、班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

二、互動

1、新年習(xí)俗知識小競賽。

（1）你知道年的傳說嗎？

相傳，中國古時候有一種叫?年?的怪獸，頭長觸角，兇猛異常?！澳辍遍L年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村

寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。

有一年除夕，桃花村的人們正急急忙忙上山避難，從村外來了個乞討的老人，只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避?年?獸，那老人捋髯笑道：“婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把‘年’獸攆走”。

半夜時分，“年”獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內(nèi)燭火通明?！澳辍鲍F渾身一抖，怪叫了一聲。“年”朝婆婆家怒視片刻，隨即狂叫著撲過去。將近門口時，院內(nèi)突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲，“年”渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前湊了。原來，?年?最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑?！澳辍贝篌@失色，狼狽逃躥了。

第二天是正月初一，鄉(xiāng)親們一齊擁向老婆婆家，只見婆婆家門上貼著紅紙，院里一堆未燃盡的竹子仍在?啪啪?炸響，屋內(nèi)幾根紅蠟燭還發(fā)著余光……;欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。

（2）中國人過新年有哪些習(xí)俗？貼春聯(lián)、門神；掃塵；貼年畫；守歲；爆竹；拜年等。

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

2、游戲：猜猜看

（事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達(dá)意思。）

3、請聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。

4、聽詩朗誦《新年的愿望》

5、成語連珠,（就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語，接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.）

6、紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑?；▋和轮鹑铮w來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰！請聽女生詩朗誦《元旦新曲》。

三、總結(jié)。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的2011送走，迎面走來的是嶄新的2012年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。紙條送祝福。最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。二（2）中隊迎新年主題隊會到此結(jié)束！

第二篇：慶元旦迎新年

豐南實驗小學(xué)“慶元旦迎新年”活動方案

一、活動主題：學(xué)會感恩與愛同行

二、活動目的：

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，呈現(xiàn)新年新面貌。同時給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，通過制作“感恩”賀卡、文藝表演等形式，在活動中將“感恩”教育內(nèi)化成學(xué)生的言行，使同學(xué)們在知恩、報恩中接受傳統(tǒng)教育。通過活動進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，感受和融大家庭的溫暖。

三、活動時間：12月31日上午第三、四節(jié)課

四、活動地點：各班教室

五、活動內(nèi)容及要求：

1、以“學(xué)會感恩與愛同行”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點組織活動。

3、感恩親子活動

六、具體要求：

1、活動以班級為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進(jìn)行。（周五之前上交德育處）

2、班級會場布置要有新年氣氛（學(xué)校不負(fù)責(zé)買用品），黑板上要有主題詞。

3、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動當(dāng)天在本班

予以展示。

4、每班可以邀請部分家長參加活動。

七、獎勵辦法：

1、學(xué)校將對方案、教室氛圍（主要指黑板、幻燈）、活動過程進(jìn)行評比。

2、本次活動結(jié)果將納入學(xué)校專項評比之中。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2、活動時間要確保整1小時，學(xué)校按放學(xué)時間放學(xué)，不得提前。

3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，將公布結(jié)果。

豐南實驗小學(xué)

2009年12月18日

第三篇：慶元旦__迎新年

小學(xué)“慶元旦迎新年”活動方案

一、活動主題：學(xué)會感恩與愛同行

二、活動目的：

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，呈現(xiàn)新年新面貌。同時給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，通過制作“感恩”賀卡、文藝表演等形式，在活動中將“感恩”教育內(nèi)化成學(xué)生的言行，使同學(xué)們在知恩、報恩中接受傳統(tǒng)教育。通過活動進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，感受和融大家庭的溫暖。

三、活動時間：12月31日上午第三、四節(jié)課

四、活動地點：各班教室

五、活動內(nèi)容及要求：

1、以“學(xué)會感恩與愛同行”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點組織活動。

3、感恩親子活動

六、具體要求：

1、活動以班級為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進(jìn)行。（周五之前上交德育處）

2、班級會場布置要有新年氣氛（學(xué)校不負(fù)責(zé)買用品），黑板上要有主題詞。

3、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動當(dāng)天在本班

予以展示。

4、每班可以邀請部分家長參加活動。

七、獎勵辦法：

1、學(xué)校將對方案、教室氛圍（主要指黑板、幻燈）、活動過程進(jìn)行評比。

2、本次活動結(jié)果將納入學(xué)校專項評比之中。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2、活動時間要確保整1小時，學(xué)校按放學(xué)時間放學(xué)，不得提前。

3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，將公布結(jié)果。

2012年12月30日

第四篇：慶元旦迎新年

慶元旦迎新年

為了迎接2012元旦的到來，茅坪場中心小學(xué)舉辦了一場別開生面的慶?；顒??；顒拥膬?nèi)容豐富、形式多樣。

2011年12月28日，在教師的帶領(lǐng)下舉辦了慶元旦的游藝活動。此次活動的內(nèi)容、形式新穎多樣化，活動項目有夾玻璃球、搶凳子、盲人敲邊鼓鑼、釣魚等等十個項目。學(xué)生興趣濃厚，積極參與，并且團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極地為班級爭取榮譽(yù)?；顒拥臍夥崭甙?，師生在活動的過程中也獲得了極大的樂趣。在學(xué)生的爭相角逐中，評委教師選出了表現(xiàn)優(yōu)秀者并給予的獎勵。最終，整個活動取得了圓滿的結(jié)束。

通過此次活動，不但豐富了學(xué)生們的課余生活，還鍛煉了他們頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感，提高了班級的凝聚力。

第五篇：慶元旦迎新年

“慶元旦迎新年”主題班會

——六（3）班元旦活動方案

一．活動目的：

1．讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2．通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3．使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

二．活動地點：

六（3）班教室。

三．活動準(zhǔn)備

1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2．主持人做好準(zhǔn)備。

3．準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

四．活動過程：

1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

2、中隊長報告人數(shù)。

梁雨琪：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

劉若凡：全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》

梁雨琪、劉若凡（合）：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

劉若凡：讓我們以最大的激情，來迎接生命中新的一年吧！

請欣賞楊老師為大家演唱的歌曲《迎新年》。

3．梁雨琪：請楊老師致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4．劉若凡：在品社課上，我們學(xué)習(xí)到很多有關(guān)新年的知識，現(xiàn)在要考考大家，答對者有獎。

問題（1）：你知道過年的來歷嗎？

問題（2）：中國人過新年有哪些習(xí)俗？

問題（3）：你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

5．梁雨琪：平時，同學(xué)們在課間最喜歡玩游戲了?？墒牵诙潭痰氖昼妰?nèi)我們常常要忙著完成各學(xué)科的作業(yè)。今天，讓我們一起放飛心情，在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧！

第一個游戲：沖破封鎖線。請楊老師宣布游戲規(guī)則。（由兩名志愿者上場拉住一條跳繩，再請5名左右志愿者上場，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地旋轉(zhuǎn)3周，然后去沖破封鎖線，沖到者為勝。失敗者即興表演節(jié)目。）

6、劉若凡：同學(xué)們，下周就要進(jìn)行乒乓球比賽了，今天我們就來比一比，看看誰掂球的本領(lǐng)高。請楊老師宣布比賽規(guī)則。（將兩張桌子接在一起，志愿者上場，每人一拍一球，掂球繞桌子一周，球落下者失敗，即興表演節(jié)目。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。）

7.梁雨琪、劉若凡（合）：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

讓我們大家共唱一首《祝你平安》。

8.劉若凡：同學(xué)們，你們喜歡猜謎嗎？

下面就請大家發(fā)揮自己的聰明才智，來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規(guī)則。

（袋子里有一些紙片，請志愿者上場。每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達(dá)意思。如果大家猜中了，說明表演成功。有獎。）

9、梁雨琪：下面一個游戲：套圈。請楊老師宣布游戲規(guī)則。（用手中的圈去套地上的茶葉罐，在規(guī)定距離內(nèi)，砸到者得一分，套中者得兩分，得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。）

10.劉若凡：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。

請大家說說新年的新目標(biāo)，新愿望。

11、梁雨琪：讓我們把美好的祝愿送給同學(xué)和老師吧。請同學(xué)們各自以匿名方式把對同學(xué)和老師的祝福寫在紙條上。請楊老師說明活動方法。（同學(xué)們寫好由四人小組長交給主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）

12.、劉若凡：平時大家都積累了很多成語，今天我們就來進(jìn)行有趣的成語連珠。規(guī)則是先說個成語，每個小組用最后一個字接成語，接不上的小組推選同學(xué)即興表演節(jié)目。

13、梁雨琪：彈子是男同學(xué)愛玩的玩具，今天就讓我們來挑戰(zhàn)，看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規(guī)則。（每次兩名志愿者上場，各拿一雙筷子，從碗中夾出彈子放進(jìn)茶葉罐中，在規(guī)定時間內(nèi)，夾得多者獲勝。有獎。）

14、劉若凡：同學(xué)們，今天玩得開心嗎？

童年的世界是單純的，無憂無慮的。展望未來的一切，我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱一首《快樂的節(jié)日》吧。

15.梁雨琪、劉若凡（合）：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們！我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的2007送走，迎面走來的是嶄新的2008年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。祝福同學(xué)們在新的一年中，健康快樂地成長，在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步！

16.班主任總結(jié)。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。

17.梁雨琪、劉若凡（合）：“慶元旦迎新年”主題班會到此結(jié)束！