第一篇：尚市二中三月文明禮貌月活動方案

尚市二中三月文明禮貌月活動方案

為優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)校研究決定：三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實效性，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)制定如下活動方案：

一、指導(dǎo)思想：全面貫徹落《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和《中學(xué)德育大綱》，促進校園精神文明建設(shè)，促進學(xué)校德育工作，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展二中風采”為活動宗旨，結(jié)合學(xué)校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習(xí)慣，加強學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風。

二、活動目標：

1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。

2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做真正文明的中學(xué)生，3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！

三、文明禮貌月活動的主題和范圍：

1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。

2、團隊精神。重點培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。

3、社會責任感。重點培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

4、理想信念。重點培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。

5、好學(xué)精神。重點培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

四、文明禮貌月活動的內(nèi)容：

1、開展“五文明”教育（1）、文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗

毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。（2）、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

（3）、文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。（4）、創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學(xué)校聲譽的事。（5）、做文明學(xué)生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、促進學(xué)風建設(shè)，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽（1）、采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學(xué)生嚴格管理、科學(xué)管理、精細管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風，不斷加強和改善我校的學(xué)風和班風建設(shè)。（2）、以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級。

3、加強文明行為教育，凈化學(xué)生心靈（1）、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”（2）、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準”規(guī)定，即：不進娛樂網(wǎng)吧；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話粗話；不瘋趕打鬧；不打架斗毆；公共場合不穿拖鞋、背心；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。（3）、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

五、活動安排：

第一階段:宣傳發(fā)動和討論階段（2月29日—3月10日）廣泛利用班會、廣播、黑板報等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。

1、學(xué)校利用廣播進行文明禮貌月啟動動員。

2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“倡導(dǎo)文明新風、共建美好校園”為大主題的班會（2月29日），要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語(由年級辦

公室檢查)，并做好班會記錄。

3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報（3月7日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力（年級領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一檢查評比，作為文明班級評選的依據(jù)之一）。

4、3月7日以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。（內(nèi)容、形式由班主任組織）

5、開展討論、征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。（1）如何正確處理同學(xué)間的矛盾？（2）如何尊重老師和家長，如何感恩老師和家長？（3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？（4）你眼里的校園不文明行為有哪些？（5）你認為當代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎？（6）中學(xué)生談情說愛好嗎？（7）現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？（8）傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎？（9）中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？（10）我校學(xué)生的競爭意識、協(xié)作意識如何？應(yīng)怎樣改善？（11）你是否有“走出校園，我代表著天門中學(xué)”的明確意識？（12）你對我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議？討論結(jié)束后各班以班為單位寫一份總結(jié)上交年級辦公室，并作為文明班級的評選依據(jù)。3月10日前截止。

第二階段：自律與實踐階段（3月1日—3月31日）

1、倡導(dǎo)語言美、心靈美、儀表美、行為美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約的品德。針對學(xué)生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。

2、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學(xué)生進步以及學(xué)生團結(jié)友愛。

3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習(xí)有多少”活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交年級辦公室并作為評選文明班級的依據(jù)（截至3月20日）。

4、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學(xué)生都能自覺的說

文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。5進行交通安全和疾病預(yù)防知識教育。

第三階段：總結(jié)表彰階段（3月底）

1、以班為單位評選文明學(xué)生和不文明學(xué)生（各不超過10名），2、以班為單位評選男、女文明寢室各一個，3、以年級為單位評選文明寢室（男女各不超過24個）和文明班集體（不超過8個）。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

六、活動要求：

1、統(tǒng)一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學(xué)生的文明意識更上一個臺階。

2、各班級積極行動，做好記錄，各年級在活動第二階段后將材料統(tǒng)一上交政教處，進行審閱。

3、全校師生要團結(jié)一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍天中校園。

尚市二中政教處

2014-2-28

第二篇：三月文明禮貌月活動方案

磨溪中學(xué)“創(chuàng)建文明校園，我們在行動”

三月文明禮貌月活動方案

一、指導(dǎo)思想：

以“3.5”學(xué)雷鋒日、“3.8”婦女節(jié)、“3.12”植樹節(jié)為契機，積極開展“四個同行”活動，以感恩教育為切入口，建立生命教育和好習(xí)慣養(yǎng)成教育的活動載體，深化未成年人思想道德建設(shè)，推進民族精神傳承行動，大力弘揚新時代少年的新雷鋒精神，組織和引導(dǎo)少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)雷鋒在有限的生命中發(fā)揮無限的潛能，共同創(chuàng)造一個師生共同成長的和諧家園。我們決定在三月份開展“創(chuàng)建文明校園，我們在行動”的三月文明禮貌月活動，現(xiàn)將具體活動安排布置如下：

二、活動主題：“創(chuàng)建文明校園，我們在行動”

三、活動時間：2013年3月1日至3月31日。

四、活動內(nèi)容和形式：

1、三月第一周為“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”宣傳周。校團總支將利用校園之聲廣播站，向同學(xué)們宣傳雷鋒事跡，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的熱情。

責任人:廖洪湖

2、學(xué)校利用國旗下的講話、校園廣播進行文明禮貌月啟動動員。責任人：陳虎廖梅梅

3、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對學(xué)生會干部、班干部的動員。并召開“倡導(dǎo)文明新風、共建美好校園”為主題的班會

要求：內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。

責任人：陳虎 各班班主任

4、廣泛開展做好人好事活動，每人做一件具體而有意義的好事；

3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、學(xué)校女教師的節(jié)日。結(jié)合這個節(jié)日開展向媽媽、老師獻愛心：做到“三個一”。即“向媽媽說一句祝福的話”；“幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事”；“幫助女老師做一件有意義的事”。活動后，請家長或老師填寫自己的感受，并展示給學(xué)生。

5、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習(xí)有多少”活動，由班委會、團總支組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交德育處（截至4月5日）；

6、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動（如整理花壇、植樹、整理衛(wèi)生死角等）。

五、評比總結(jié)

1、辦一期題為“文明禮儀”班級專刊，學(xué)校進行評比。（4月5日前）

2、根據(jù)表現(xiàn)，學(xué)校將評禮貌小標兵、安全小模范、環(huán)境小衛(wèi)士、勤儉小能手若干名。各班級推薦在活動中表現(xiàn)突出的小標兵名單1-2名及其事跡簡介（150字左右，并附彩色近照一張）。相關(guān)資料打包后于4月5日前上傳政教處

3、各班做好記錄并打印出開展活動的簡報(必須上交)。通過宣傳教育和活動的開展，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。

磨溪中學(xué)德育處

2013年3月

附：“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”標準：“

1、講文明——做禮貌小標兵

（2）尊敬師長，見到老師要主動敬禮問好，進出辦公室要敲門報告；

（3）團結(jié)同學(xué)，互相關(guān)愛，不罵人，不打架；

（3）教學(xué)樓內(nèi)嚴禁大聲喧嘩，要輕聲細語；

（4）教學(xué)樓內(nèi)嚴禁瘋打鬧，不準跑步，要穩(wěn)步慢行；

（5）安靜就餐，不準說話。

（6）不進網(wǎng)吧游戲廳

2、自我防護——做安全小模范

（1）遵守交通規(guī)則，注意騎自行車安全；

（2）上下樓梯排隊靠右走（身體嚴禁觸墻）。嚴禁順樓梯滑下；

（3）排隊就餐，不塞不擠，飯桌上講禮儀，不許爭搶。

3、講衛(wèi)生——做環(huán)境小衛(wèi)士

（1）人人爭做校園小主人，保護環(huán)境從我做起。不亂扔雜物，見到雜物主動彎腰撿起。不隨地吐痰；

（2）見到破壞環(huán)境的行為，主動制止（但要講究方法，言行文明）；

（3）保持好個人衛(wèi)生，衣著整潔；

（4）按時值日，衛(wèi)生區(qū)每天至少清掃兩次（早上，下午各一次），清掃認真，不留死角，保持校園清潔；

（5）教室、走廊內(nèi)嚴禁觸摸墻面；

（6）個人物品，擺放整齊，抽屜里禁止堆放垃圾。

4、愛護公物——做勤儉小能手

愛護公物，節(jié)約資源，不浪費一滴水、一度電、一張紙、一粒米。

（1）就餐時按需領(lǐng)取，堅決杜絕浪費。殘渣、殘湯倒在指定位置，嚴禁亂扔；

（2）用水時，水量適中，用后隨手關(guān)閉水龍頭；

（3）節(jié)約用電，做到人走燈滅。

（4）教室內(nèi)設(shè)有廢紙回收袋。

十個道德好習(xí)慣：(1)每日為父母做件好事；(2)節(jié)約每一分錢；(3)天天鍛煉身體；(4)主動打招呼；(5)不給別人添麻煩；(6)用過的東西放回原處；(7)干干凈凈迎接每一天；(8)微笑待人；(9)及時感謝別人的幫助；(10)集體的事情一起干。

五個行動：微笑行動、感恩行動、承諾行動、合作行動、節(jié)約行動

四個節(jié)約：一滴水、一粒米、一張紙、一度電

新時代少年的新雷鋒精神：

微笑待人的春風精神

誠實純真的水晶精神

探究學(xué)習(xí)的釘子精神

熱心服務(wù)的孺子牛精神

一心為民的責任精神

第三篇：三月文明禮貌月活動方案

玉溪技師學(xué)院 玉溪工業(yè)財貿(mào)學(xué)校 2016年“三月文明禮貌月”系列活動方案

編制：學(xué)生處 校團委 審核： 審批：

為了進一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣、做文明中職生，學(xué)校研究決定在全校學(xué)生中開展“三月文明禮貌月”系列活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)校實際，體現(xiàn)德育工作的實效性，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)制定如下活動方案：

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》和《中職生日常行為規(guī)范》，促進校園精神文明建設(shè)。以全國文明單位為引領(lǐng)，以“說文明話、行文明禮、做文明人”為活動宗旨，結(jié)合學(xué)校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在促進校園精神文明建設(shè)，爭創(chuàng)文明班級，爭做文明學(xué)生，形成良好的校風、班風、學(xué)風；進一步加強學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。

二、活動目標：

1、提高全校學(xué)生的文明基礎(chǔ)文明修養(yǎng)，重點培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、儀容儀表、衛(wèi)生意識。使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范，校園衛(wèi)生更整潔；

2、培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和合作意識，重點養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)會尊重他人，樹立正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。爭做遵守公德、嚴于律己、禮貌待人的文明中職學(xué)生；

3、踐行社會主義核心價值觀。重點培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！

三、文明禮貌月活動的內(nèi)容：

1、開展“五文明”教育

（1）文明宿舍：按照《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標準》要求，做好每日宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，做到用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，“宿舍文化”格調(diào)高雅。

(2）文明教室：按《教學(xué)區(qū)管理規(guī)定》要求，各系做好教室文化的營造，衛(wèi)生清潔及公共區(qū)衛(wèi)生保潔工作。教育學(xué)生按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

(3）文明就餐：各系做好對學(xué)生的“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”教育，做好食堂執(zhí)勤工作，校團委做好志愿者服務(wù)。教育學(xué)生遵守紀律，自覺排隊，杜絕“餐桌上的浪費”，自覺收理餐具。

(4）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，做好校園衛(wèi)生保潔，提倡文明風尚，不做有損學(xué)校聲譽的事。

（5）做文明學(xué)生：堅持愛國主義、集體主義；文明修身，杜絕不文明、違紀行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、學(xué)生行為養(yǎng)成教育：各部門、各系做好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。各系利用“每周一練”、課外活動做好以下教育活動。

(1）推行禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！” “對不起！”“沒關(guān)系！”。

(2）落實“三個一”即：檢查學(xué)生“一蓬頭發(fā)”、“一張校卡”、“一把鑰匙”，教學(xué)系全面落實，學(xué)生處考核。

(3）遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準”規(guī)定，即：不進娛樂網(wǎng)吧；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話 粗話；不追逐打鬧；不打架斗毆；不穿奇裝異服；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。

3、各系組織開展主題班會活動。

4、在全校范圍開展以“說文明話、行文明禮、做文明學(xué)生”為主題的黑板報或手抄報競賽。

5、校團委組織團員與志愿者凈化校園衛(wèi)生死角的活動。

四、活動安排：

第一階段: 宣傳發(fā)動階段（3月1日—3月7日）

廣泛利用墻報、國旗下講話、班會、廣播、電子屏等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。1、3月4日星期五上午8：30，學(xué)校組織開展“文明禮貌月啟動儀式”。2、3月6日晚自習(xí)各班組織“講文明、樹新風”主題班會，各班班主任要寫好主題班會教案，要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性。

第二階段：自律與踐行階段（3月7日—3月31日）1、3月中旬 倡導(dǎo)語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。要求各班級以此為內(nèi)容，開好紀律教育班會，做好記錄，抓好整改。2、3月20日前各系組織各班級以“說文明話、行文明禮、做文明學(xué)生”為主題的黑板報或手抄報評比活動，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力。教學(xué)系進行評比，結(jié)果進行公示并納入班級考核。3、3月中旬 校團委組織團員與青年志愿者凈化校園衛(wèi)生死角的活動； 4、3月下旬 廣泛開展做好人好事活動，每人做一件具體而有意義的好事，各班班長做好記錄并交教學(xué)系。5、3月25---28日開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習(xí)有多少”活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交教學(xué)系。

第三階段：總結(jié)鞏固階段（4月初）

重點處罰和曝光不講文明，不講禮貌的行為與個人。評選和表揚在活動中表現(xiàn)突出的“文明班級”和“文明學(xué)生”，鞏固系列活動成果。

六、活動要求

1、各系根據(jù)活動內(nèi)容和時間安排做好相關(guān)活動的宣傳動員、評比和結(jié)果上報工作。

2、校園廣播要及時宣傳報道各系活動開展情況，活動期間各系需上報4篇報道到校團委。

3、活動結(jié)束時，每班須上報活動總結(jié)到教學(xué)系，教學(xué)系上報本系活動總結(jié)到學(xué)生處。

希望全體師生共同配合，積極參與，大力宣傳在文明禮貌活動月中涌現(xiàn)的先進事跡，發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用，推動文明禮儀教育實踐活動的深入開展。在取得階段性成果的基礎(chǔ)上，持之以恒的將文明禮貌教育實踐活動開展下去，為創(chuàng)建良好校風的打下堅實的基礎(chǔ)，讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長。

第四篇：三月文明禮貌月活動方案

2014年三月文明禮貌月活動方案

一、活動意義

良好的行為習(xí)慣是保證良好學(xué)習(xí)環(huán)境的前提，也是形成健康人格的基礎(chǔ)。為切實提高學(xué)生的文明禮儀水平，我校積極從師生身邊細小處著手，在行動中培養(yǎng)學(xué)生莊重大方、禮貌待人的文明行為舉止，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，提高校園文化建設(shè)，共同構(gòu)建和諧草小。

二、活動目標

通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。

三、組織機構(gòu)

組長：

副組長：葉前彬、胡 奎

組員：、村小校長和各班班主任

四、活動安排

（一）．學(xué)習(xí)宣傳階段（3月1日—3月10日）

1、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》，《草池小學(xué)師生文明禮儀達標要求》（3月4日）。

2、制定班級實施方案（3月4日）。

3、開展好3.5奉獻日活動：大隊部組織到敬老院看望、慰問孤寡老人；

4、三八婦女節(jié)活動：要求學(xué)生回家為母親做一件有意義的事。

（二）．方案實施階段（3月11日-----3月28日）

1、各班切實按學(xué)校、班級制定的方案做細做實班規(guī)校紀，文明禮儀活動。學(xué)生背誦或讀熟小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范。

2、開展好3月12植樹節(jié)和3.15消費者權(quán)益日活動。

（三）．考核評比表彰階段（3月29日-3月31日）

1、學(xué)校隨機抽查學(xué)生

學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》。

2、各班認真總結(jié)活動開展情況；

3、表彰文明禮儀標兵，遵規(guī)守紀標兵每班各2名。（4月2日前交總結(jié)和表彰名單）。

五、活動要求

（一）學(xué)校

1．利用晨會、國旗下講話宣傳文明禮儀知識，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

2．學(xué)校進一步加強對班級教育情況的督促檢查。

（二）班級

1．結(jié)合學(xué)校方案，擬定出本班“文明禮貌月”主題教育具體實施方案，做好活動記錄。

2．開展“文明禮貌月”主題教育。

（1）利用課堂、晨會、班隊對學(xué)生“就餐禮儀、行進禮儀、問好禮儀、交往禮儀、集會禮儀、衛(wèi)生禮儀”進行強化訓(xùn)練；通過爭章形式，重點突破“問好禮儀、集會禮儀、衛(wèi)生禮儀”三個方面。

（2）通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。

（3）多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。

（4）要求刊出一期以文明禮儀為專題的黑板報，召開文明禮儀主題隊會達到2次，開展晨間教育20次以上并有記錄，在期末班主任工作中作好總結(jié)。

六、總結(jié)表彰

要求各班全面總結(jié)活動開展情況，以書面形式于4月2日前交政教處；表彰文明禮儀表現(xiàn)突出的人和事。

政教處

二0一四年三月一日

第五篇：三月文明禮貌月活動方案

泰伯實驗學(xué)校2014年3月文明禮貌月活動方案

一、指導(dǎo)思想

文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我校一直秉承的優(yōu)良作風。為了引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、崇尚文明，學(xué)校決定結(jié)合三月文明禮貌月，在全校開展文明禮儀養(yǎng)成教育系列活動，從而進一步增強全校學(xué)生的文明禮貌意識，加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。

二、活動目的通過活動，動員全體學(xué)生積極行動起來，學(xué)習(xí)文明禮儀知識，自覺踐行文明禮儀，做文明禮儀的先鋒。引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，自覺規(guī)范自身言行，讓文明之風吹遍校園的每一個角落。

三、活動主題：“文明好少年，泰伯美名揚”

四、活動時間： 2014年3月1日至3月31日

五、活動安排：

（一）宣傳發(fā)動階段

1、在晨會上進行全校性的宣傳發(fā)動，正式啟動三月文明禮貌月活動。

2、要求各班在班隊課上做好宣傳動員工作，讓每位學(xué)生都明白3月文明禮貌月的各種活動安排，積極投入到活動中來。

（二）開展活動階段 堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，突出基本文明禮儀養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向，引導(dǎo)學(xué)生從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的至德學(xué)子。

活動一：觀看禮儀電視專題片，開展“文明有禮”微行動。具體要求:

1、第三周周三班級活動課上統(tǒng)一觀看“禮儀電視專題片”，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，開展“文明有禮”微行動。各年級、各班可以針對班級學(xué)生實際情況，提要求，踐行動，讓孩子一步一步、一點一滴改正壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。

參考：

一年級——文明招呼，學(xué)會在各種場合大方打招呼。

二年級——文明如廁，不玩水，不亂丟垃圾，不亂涂亂畫。三年級——文明行路，不追逐，靠右行，路隊整齊，注意禮讓。

四年級——文明用餐，做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅、在校不吃零食。

五六年級——尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，文明用語。課堂上不頂撞、不插嘴。課間不講臟話、不健康的網(wǎng)絡(luò)用語，不隨便給同學(xué)起綽號等。

2、結(jié)合學(xué)雷鋒日、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)等節(jié)日，教育孩子從小事做起，從自身做起，從身邊做起，有文明有禮、孝順知禮的好學(xué)生，好孩子。

參考小活動：“同學(xué)我來幫幫你”、“鞠個躬敬個禮，感謝父母養(yǎng)育恩，捶捶背洗洗腳，孝敬娘親是真理”、“一盆花、一棵草、班級綠化靠大家”等等。活動二：組織文明禮儀主題會，開展“身邊陋習(xí)”大盤點。具體要求:

1、第四周隊活動各班自主開展“身邊陋習(xí)大盤點“文明禮儀教育主題隊會。通過盤點陋習(xí)，了解自身壞習(xí)慣，舉行“陋習(xí)葬禮”小儀式，向自身陋習(xí)說BAY BAY。

2、在五、六年級中圍繞文明禮儀開展漫畫創(chuàng)作比賽?；顒觾?nèi)容主題：貶低不良行為習(xí)慣，倡導(dǎo)積極文明的校園氛圍。漫畫規(guī)格：8開紙大小,黑白和彩色均可。標注年級、班級和姓名。各班至少一份作品，也可多交。（美術(shù)組配合指導(dǎo)、評比）

活動三：學(xué)習(xí)八禮四儀總要求，開展“文明禮儀”我踐行”。具體要求:

1、第五周班級活動課3——6年級各班自行學(xué)習(xí)“八禮四儀”，了解掌握禮儀規(guī)范總要求。

2、第五周班級活動課1、2年級開展“文明禮儀”兒歌誦讀賽。地點：報告廳。活動四：評比文明禮儀示范生，進行“禮儀標兵”大家夸。

1、第六周總結(jié)活動，各班推薦評比班級文明禮儀示范生一名，宣傳欄宣傳示范。（照片與事跡）

2、第六周班隊活動課上，進三、四年級開展“夸夸我身邊的文明禮儀小標兵”演講賽。地點：報告廳。

（三）總結(jié)表彰階段

1、學(xué)生部針對本次活動進行書面總結(jié)，對存在的問題進行分析，為下次活動積累更多經(jīng)驗。

2、學(xué)生部對本次活動中的各類比賽進行表彰。

泰伯實驗學(xué)校學(xué)生部

2014年3月1日

文明禮儀教育活動倡議書

老師們、同學(xué)們：

舉手投足，音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云：不學(xué)禮無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用？由此可見，文明對國家和個人有多么重要！我們要牢記胡錦濤總書記為我們提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求。在老師的精心培育和無微不至的關(guān)愛中，“快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長”。做到人人講文明，處處有禮儀，在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂。讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。

為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，我們學(xué)生部向全校師生發(fā)出如下倡議：

我們學(xué)生應(yīng)認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

1、將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。

2、將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅持，相互提醒共受益。

3、將文明進行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閑之時莫吵民。

4、將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說，換個角度看世界，理解萬歲歡樂多。

5、將關(guān)愛進行到底：你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。

6、將責任進行到底：小小崗位責任大，誠信第一是關(guān)鍵，事情交我請放心，盡心盡力來完成。

7、將奉獻進行到底：付出不為求回報，眾人拾柴火焰高，人人獻出一份愛，世界變得更美好。

在校園里，我們是文明的師生；

在家庭中，我們是文明的家長和文明的孩子；

在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動”中去，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團結(jié)一心，共同努力，讓南留中小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。