第一篇：燭光串詞

小天使將玫瑰花瓣拋灑在紅地毯上，為今天的新人拋灑著彌漫著鮮花的愛(ài)情婚姻生活大道，純潔的眼睛代表著感情的純真，愿這天真無(wú)邪的美好心靈和純凈的祝愿，伴隨今天舉行婚典的一對(duì)新人未來(lái)的愛(ài)情婚姻生活像這花兒一般的美麗和芬芳，所有的人都在等待，所有的目光都在期待，接下來(lái)讓我們用掌聲請(qǐng)出今天最幸福的一個(gè)人，那就是我們的新郎掌聲有請(qǐng)，英俊帥氣才華橫溢的新郎來(lái)到了我們紅地毯的中間，他在等待著自己所愛(ài)的人的到來(lái)，讓我們所有的人頻住呼吸，一起來(lái)靜靜的等待美麗的新娘的出現(xiàn)，（）新娘的父親將親手把自己心愛(ài)的女兒交到新郎的手上（婚禮進(jìn)行曲），這是人生最幸福的時(shí)刻，多少年的等待，終于在今天迎來(lái)了這美夢(mèng)成真的時(shí)刻，兩雙手終于可以緊緊相握，兩顆心終于可以緊緊相伴，因?yàn)橛心愕某霈F(xiàn)，我的世界不再孤單，因?yàn)橛辛四愕某霈F(xiàn)，我的世界將更加的精彩，這是夢(mèng)幻的所在，這是永恒的所在，有請(qǐng)一對(duì)新人點(diǎn)燃他們?nèi)松?dāng)中最燦爛的燭光，花燭點(diǎn)燃了，它象征著兩顆心的融合，兩個(gè)生命的結(jié)合，經(jīng)歷了從相逢到相知，從相知到相愛(ài)的漫長(zhǎng)歲月，在這美麗的季節(jié)里，她們收獲了愛(ài)情的果實(shí)，他們的夢(mèng)圓了，他們結(jié)婚了，這支燭光，代表著你們對(duì)未來(lái)美好生活的那份濃濃的祝愿，也代表著所有來(lái)賓對(duì)你們的真誠(chéng)的祝愿，接下來(lái)有請(qǐng)一對(duì)新人來(lái)到我們的舞臺(tái)中間，有請(qǐng)一對(duì)新人面對(duì)面，請(qǐng)我們美麗的伴娘送上一對(duì)新人的結(jié)婚鉆戒，有請(qǐng)新郎為你心愛(ài)的妻子帶上這枚鉆戒，愿這枚鉆戒帶著你們的愛(ài)不離不棄，長(zhǎng)廂斯守，請(qǐng)新娘為你的新郎帶上這枚戒指，愿這枚戒指伴著你們的愛(ài)不離不棄，生死相依，新郎請(qǐng)你在自己心愛(ài)的妻子的額上印上這深深的一吻，這一吻帶給你們的是此生的永恒，這一吻帶給你們的是來(lái)生的相約，此刻相信我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，一對(duì)新人將從這里開(kāi)始攜手今生，今天現(xiàn)場(chǎng)所有的來(lái)賓都是我們這對(duì)新人婚禮的見(jiàn)證人，接下來(lái)，我們特地請(qǐng)出擔(dān)任今天婚禮證婚人的XX先生，掌聲有請(qǐng)，謝謝我們的證婚人，在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻，在這充滿濃情密意的一刻，我們的新郎將在許愿樹(shù)下，為他心愛(ài)的妻子送上一份神秘的禮物，…………有請(qǐng)一對(duì)新人來(lái)到我們的許愿樹(shù)下閉上眼睛，默默的默默的許下心愿，親愛(ài)的朋友們，愛(ài)情的甜蜜，婚禮的浪漫，在各位共同的目光中進(jìn)行著，接下來(lái)我請(qǐng)我們現(xiàn)場(chǎng)所有的來(lái)賓，我們的攝像師，燈光師，我們一起將目光聚焦到養(yǎng)育了一對(duì)新人的爸爸、媽媽的身上，下面就請(qǐng)一對(duì)新人走到臺(tái)下，像養(yǎng)育了自己的父親和母親敬上一杯滿懷孝心的孝心茶，有請(qǐng)一對(duì)新人走下你們?nèi)松碜钇G麗的舞臺(tái)，來(lái)到自己的爸爸媽媽的面前，像爸爸和媽媽敬上這一杯孝心茶，感謝親愛(ài)的爸爸，親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x你們的生育之德，養(yǎng)育之恩和成全之美，媽媽您眼中的淚花表達(dá)著對(duì)兒女那份濃濃的關(guān)切，爸爸您每聲笑容代表著對(duì)新人未來(lái)的美好祝愿，親愛(ài)的爸爸，親愛(ài)的媽媽?zhuān)Ｍ銈兊耐砟晟罱】敌腋＃裉煳覀兊囊粚?duì)母親，將為自己的兒女點(diǎn)燃他們?nèi)松?dāng)中最閃亮的燭光，母親，世界上最崇敬的婦人，母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的一份情感，尊敬的兩位母親為一對(duì)新人傳承著幸福，今天的爸爸媽媽無(wú)比的幸福，面對(duì)已經(jīng)長(zhǎng)大的兒女，心里有說(shuō)不完的激動(dòng)，下面就有請(qǐng)新郎的父親向大家致詞掌聲有請(qǐng)，…………謝謝父親樸實(shí)的路途，在這里也要祝愿我們的四位老人幸福健康，下面有請(qǐng)我們的一對(duì)新人走向我們的香濱塔，來(lái)共同握起你們?nèi)松?dāng)中最珍貴的相敬如賓酒，香濱香濱相敬如賓，這層層疊起的香賓，是愛(ài)的寶塔，這一步一步走向頂端，也預(yù)示著一對(duì)新人的愛(ài)情源源流長(zhǎng)，從第一次來(lái)到世界的那一刻起，我就在等待著一個(gè)人，請(qǐng)一對(duì)新人共同舉起一杯香賓杯，手捧酒杯，來(lái)到我們的舞臺(tái)中間，我們的新郎致答謝詞，朋友們，我們共同起立來(lái)祝他們新婚快樂(lè)，我們的新娘將把她手中代表著吉祥的手捧花送給所有未婚的朋友們，請(qǐng)所有的朋友來(lái)到舞臺(tái)前面，來(lái)，讓我們?nèi)邮峙趸?，親愛(ài)的朋友們：請(qǐng)你們用掌聲為我們這對(duì)幸福的新人請(qǐng)出他們的伴郎和伴娘，讓他們用燭光來(lái)為這對(duì)幸福的新人點(diǎn)燃愛(ài)情之火，新年的燭光代表的是所有來(lái)賓朋友們對(duì)我們這對(duì)幸福新人的祝福，好的閃亮的燭光告訴我們新人就好了，那么，接下來(lái)就要請(qǐng)出我們世界上最最可愛(ài)的小天使，為他們?yōu)⒊鰫?ài)情的玫瑰，小天使飄灑出來(lái)的是玫瑰花瓣，這每一朵玫瑰花瓣里都代表著所有的來(lái)賓朋友們對(duì)這對(duì)新人的深深祝福，今天他們也用玫瑰鋪成的地毯來(lái)送給我們這對(duì)幸福的新人。好的，新鮮的玫瑰花瓣已經(jīng)為我們這對(duì)幸福的新人鋪就好了，那么首先就要請(qǐng)出我們今天的新郎先生走上我們通道上的愛(ài)情殿堂。掌聲送給他，好的，我們的先生極度地走在通道中間，因?yàn)樗丝桃却氖撬簧乃鶒?ài)。好的，那么此時(shí)此刻就讓我們今天獻(xiàn)出最最隆重的掌聲來(lái)請(qǐng)出我們今天最美麗的新娘小姐，在父親的陪同下一起步入愛(ài)情的花園，雖然頭紗遮住了她美麗的臉龐，但是相信從她身上發(fā)出來(lái)的幸福、浪漫的感覺(jué)已經(jīng)感染了我們現(xiàn)在每一位來(lái)賓的心，朋友們沐浴出的花瓣也是對(duì)我們這對(duì)新人深深的祝福，好的，此時(shí)我們的新娘與父親已經(jīng)走到了我們的花棚底下，父親將親手將今天的新娘交到新郎的手上，將自己的寶貝女兒交給今天的新郎，同時(shí)，我們的新郎、新娘用他們自己的方式來(lái)感謝我們現(xiàn)場(chǎng)所有的來(lái)賓朋友們，好的有請(qǐng)我們的新郎、新娘共同步入愛(ài)情的殿堂，朋友們拋灑出來(lái)的花瓣將伴隨著這對(duì)幸福的新人在未來(lái)日子當(dāng)中的幸福、巧妙，每一瓣花瓣當(dāng)中都有深深的祝福，每一對(duì)焰火當(dāng)中也有燭光女神對(duì)你們的祝福，相信在未來(lái)人生當(dāng)中的每一天，都有著今天一樣的幸福和浪漫將永遠(yuǎn)伴隨著你們，好的請(qǐng)我們的新郎新娘共同的面向我們所有的來(lái)賓朋友們，好的此刻站在我們?nèi)松蟮郎线@對(duì)幸福的新人就是我們今天的新郎和新娘。首先，請(qǐng)我們的新郎XX先生上前一步，用你深深的一鞠躬來(lái)感謝我們現(xiàn)場(chǎng)所有的來(lái)賓朋友們，好的請(qǐng)你退后一步，那么站在他旁邊的這位如花似玉的姑娘就是我們今天的新娘XX小姐，同樣也用你深深的一鞠躬來(lái)感謝我們現(xiàn)場(chǎng)所有的來(lái)賓朋友們，在人生當(dāng)中最幸福的時(shí)刻一路相隨，好的，此時(shí)此刻是幸福的浪漫時(shí)刻，來(lái)請(qǐng)我們的新郎面對(duì)我們的新娘站好，用你一生當(dāng)中最隆重的姿勢(shì)為新娘接開(kāi)美麗的面紗，并且將你似若如火的吻深深地映記在新娘的臉狹上，來(lái)掌聲伴隨著他們，好的，今天是一個(gè)浪漫、幸福的時(shí)刻，讓我們來(lái)見(jiàn)證他們這一對(duì)幸福的新人，好的請(qǐng)我們的新郎、新娘面對(duì)我們的來(lái)賓朋友們。首先要請(qǐng)出我們今天的證婚人XX先生（…………）謝謝、謝謝我們今天的證婚人，在掌聲當(dāng)中請(qǐng)他退場(chǎng)就坐，好的，今天是一個(gè)浪漫、神圣的時(shí)刻，那么此時(shí)此刻就請(qǐng)我們的新郎和新娘共同閉上雙眼，好的那么此時(shí)我們的流星也將為我們的新郎、新娘帶來(lái)他們的愛(ài)情信物，好的請(qǐng)我們的新郎、新娘睜開(kāi)眼睛，走到我們的信物前面，請(qǐng)我們的新郎取下一個(gè)小小的紙團(tuán)，流星看到了你們對(duì)愛(ài)情的愿望，它們將你們心中的祝愿在不久的將來(lái)都會(huì)實(shí)現(xiàn)，還記得曾經(jīng)花前月下細(xì)數(shù)著浪漫的未來(lái)，此時(shí)此刻浪漫已經(jīng)呈現(xiàn)在你們面前，好的請(qǐng)我們的新郎用一生當(dāng)中最隆重的姿勢(shì)為你的妻子套上這一顆小小的指環(huán)，輕輕地講述了一生不變的心，相信浪漫、幸福的生活將永遠(yuǎn)伴隨著你們，好的請(qǐng)我們新娘取下給新郎的一顆小小的指環(huán)，同樣請(qǐng)你將這顆指環(huán)輕輕的套在丈夫的手指上，今天讓我們重新回到古羅馬時(shí)期，有一個(gè)流傳已久的傳說(shuō)，這指環(huán)代表著婚姻，讓婚姻從起點(diǎn)到終點(diǎn)畫(huà)一個(gè)圓滿的圓，讓我們此刻用掌聲來(lái)祝福他們吧！好的從今天起我們的新郎將會(huì)與身旁這位如花似玉的姑娘一起攜手面對(duì)人生，請(qǐng)我們的新郎和新娘一起走到我們的百年?duì)T臺(tái)前，好了請(qǐng)我們的工作人員為我們的新郎、新娘呈上那一對(duì)點(diǎn)火棒，它代表著新郎、新娘對(duì)人生當(dāng)中所有的心愿，同時(shí)也請(qǐng)我們的新郎、新娘共同點(diǎn)起人生當(dāng)中最閃亮、最耀眼的燭光，這束燭光將會(huì)在你們的心中，將一直照亮你們的愛(ài)情，這每一顆蠟燭都是許愿燭，將你們的心愿將付給燭光女神，所有的愿望都會(huì)在不久的將來(lái)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的模板，好的請(qǐng)我們的新郎、新娘回到我們的舞臺(tái)中間，相信今天我們這份幸福的心情永遠(yuǎn)存在，此時(shí)此刻我們這對(duì)新人滿心的感激想要送給我們?nèi)珗?chǎng)的來(lái)賓朋友們，謝謝你們這么長(zhǎng)時(shí)間一路相隨，但是他們尤其要感謝的是坐在臺(tái)下的爸爸和媽媽?zhuān)紫日?qǐng)我們的新人走到他們父母的面前，用一束鮮花將祝福溶

入其中，來(lái)感謝兩個(gè)偉大的爸爸、媽媽?zhuān)o予我們生命，給予兒女們深深地祝福，好的同樣也請(qǐng)我們的禮儀小姐為他們呈上四杯充滿感激的清茶，此時(shí)我們的新郎、新娘將你們的感激溶入到這杯茶里，這茶里包含著兒女對(duì)爸爸、媽媽的深深地感激和偉大的祝福，爸爸、媽媽你們辛苦了，還記得孩子哇哇墜地的時(shí)候嗎，記得孩子吖吖學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的時(shí)候嗎，是你們親愛(ài)的爸爸、媽媽給予兒女們生命，給予兒女們一段深深的祝福，好的讓我們用最最隆重的掌聲送給這四位偉大事業(yè)大的爸爸、媽媽?zhuān)玫恼?qǐng)我們的新郎、新娘回到舞臺(tái)中間，相信今天在場(chǎng)所有的來(lái)賓朋友們都有深深的祝福想對(duì)我們的新郎、新娘說(shuō)上一句，那么此時(shí)此刻就要請(qǐng)出我們新娘XX父親來(lái)上臺(tái)為我們所有來(lái)賓朋友們致答謝詞，掌聲有請(qǐng)…………。好的，將我們最最隆重的掌聲送給這位偉大的爸爸，謝謝你！好了今天我們的新郎、新娘人生當(dāng)中所有幸福的大門(mén)已經(jīng)敞開(kāi)，那么現(xiàn)在就請(qǐng)我們的伴郎和伴娘為我們新郎新娘推出他們最甜蜜的結(jié)婚蛋糕，這蛋糕代表著甜蜜，也代表著百年好合，這蛋糕代表著新郎、新娘對(duì)未來(lái)所有甜蜜的愿望，今天由他們的好朋友推出他們的甜蜜新宴和祝福，溶入蛋糕里面，送到新郎、新娘面前，好的請(qǐng)我們的新郎、新娘走到蛋糕塔前，共同握起這把菜刀輕輕地切下，執(zhí)子之手、與之偕老，相信在輕輕地切下蛋糕這一刻開(kāi)始甜蜜幸福的人生將永遠(yuǎn)伴隨著你們，掌聲送給他們，好的請(qǐng)我們的新郎、新娘回到舞臺(tái)的中間，今天我們的新郎、新娘一起站在人生當(dāng)中最幸福的位置，他們的心情是激動(dòng)的，此刻我們要將這一份激動(dòng)的心情溶入到一瓶香檳酒當(dāng)中，請(qǐng)我們的新郎、新娘共同來(lái)到我們的香檳塔前，請(qǐng)新郎、新娘共同握起這瓶香檳酒，請(qǐng)我們的新郎、新娘將它打開(kāi)，請(qǐng)我們的新郎、新娘共同將這一瓶人生當(dāng)中最最珍貴的相敬如賓、相如以沫和長(zhǎng)廂斯守緩緩地倒入到香檳塔當(dāng)中，希望未來(lái)當(dāng)中的幸福、未來(lái)生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能夠像這酒水一樣永遠(yuǎn)細(xì)水流長(zhǎng)，同時(shí)也希望能夠借助這香檳酒將祝愿到心中，希望愛(ài)情永遠(yuǎn)甜蜜，同時(shí)也象征著愛(ài)情的新人像這美酒一樣永遠(yuǎn)流長(zhǎng)，愿你們的愛(ài)情也像這酒水一樣永遠(yuǎn)的色彩絢麗、永遠(yuǎn)璀璨奪目，好的我們的來(lái)賓朋友

們將你們的掌聲也溶入到我們這香檳酒當(dāng)中，好的此時(shí)此刻我們所有的來(lái)賓朋友心中都是充滿了無(wú)限地激動(dòng)，來(lái)請(qǐng)我們的新郎、新娘回到舞臺(tái)中間，此刻我們要將話筒給我們今天的新郎、，讓他在此時(shí)此刻來(lái)說(shuō)出他此刻的美麗心情，來(lái)我們所有的來(lái)賓朋友來(lái)分享這一刻……，好了我們的新郎這一番話真是感人肺腑，相信也說(shuō)出了他此時(shí)此刻的心聲，以及對(duì)妻子的承諾，好的此刻請(qǐng)工作人員為我閃的新郎、新娘呈上兩杯香甜的香檳酒，同時(shí)也建議我們?nèi)珗?chǎng)的來(lái)賓朋友們高舉手中的酒杯來(lái)和我們現(xiàn)場(chǎng)這一對(duì)新人共同銘記這浪漫神圣的一刻，來(lái)舉起你手中的酒杯，當(dāng)我數(shù)到三的時(shí)候，我們一起對(duì)我們這對(duì)幸福新人送上我們的祝福，那就是新婚快樂(lè)好嗎，1、2、3新-婚-快-樂(lè)！我們這對(duì)幸福新人也用我們中國(guó)最傳統(tǒng)的方式交杯的形式喝下了這杯充滿祝福的香檳灑，那么相信在未來(lái)的人生當(dāng)中每一天都有著今天所有來(lái)賓朋友們的祝福深深地眷顧，好了，今天是浪漫神圣的時(shí)刻，那亮起冷焰火也代表著我們新人的未來(lái)能夠像冷焰火一樣璀璨發(fā)光，好了現(xiàn)在這個(gè)環(huán)節(jié)是今天非常開(kāi)心的一個(gè)環(huán)節(jié)了，剛才是我們現(xiàn)志所有來(lái)賓朋友無(wú)限量的將你的祝福來(lái)送給我們臺(tái)上這對(duì)幸福的新人，那么接下來(lái)就是我們新娘要將她的祝福送你們了，沒(méi)有結(jié)婚的姑娘或者小伙子就請(qǐng)趕快來(lái)到我們舞臺(tái)中間，準(zhǔn)備接受我們新娘子那束美麗的捧花吧，新娘為了公平起見(jiàn)，請(qǐng)你背對(duì)我們來(lái)賓朋友，不許偷看喲，1、2、3，我們來(lái)賓朋友們，大家相信我們的XX是得到這束捧花的幸運(yùn)兒，那么在不久的將來(lái)我們相信你也會(huì)是那一位幸福的新郎，好了今天我們的全場(chǎng)來(lái)賓朋友們將你們的祝福送給他們，在我們儀式的最后了，同樣請(qǐng)你們伸出你們寶貴的雙手，為這對(duì)幸福的新人，讓他們從這個(gè)小舞臺(tái)一起伴隨著你們的祝福邁上未來(lái)幸福的人生，掌聲送給他們。

第二篇：串詞

4、《三打白骨精》

在我們請(qǐng)出下一個(gè)節(jié)目的演員之前，我要給你出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。問(wèn)：“西 游記里有幾個(gè)白骨精？”

在場(chǎng)觀眾有沒(méi)有知道的？我為答對(duì)的觀眾準(zhǔn)備了一份精美的禮品。

（答案是36個(gè)，因?yàn)槭恰叭颉甭铮?/p>

那就讓我們來(lái)欣賞由中科院武漢物理與數(shù)學(xué)研究所的徐鵬等同學(xué)為大家?guī)?lái)的“三 打白骨精”。

3、《紅星閃閃》

“砸碎萬(wàn)惡的舊世界，萬(wàn)里江山披錦繡”;“創(chuàng)造和-諧的新世界，萬(wàn)里河山放光彩?！斑@要求我們牢記責(zé)任，銘記使命，紅星閃閃，紅心在胸。請(qǐng)欣賞6.4班帶來(lái)的《紅星閃閃》

6、話劇《新編賣(mài)火柴的小女孩》

每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《新編賣(mài)火柴的小女孩》

9、小品《主角與配角》

人生如戲。那些生命中行色匆匆的人，陪我們走過(guò)了一段又一段的戲。初初一望，那些自己原以為是配角的其實(shí)占據(jù)了太過(guò)重要的位置?！爸鹘恰被蚴恰芭浣恰?，他們又有著怎樣的意義，下面請(qǐng)欣賞小品《主角與配角》

10、《我要去西藏》

不知道有多少人心中都埋藏著一個(gè)夢(mèng)想，那里鋪滿著美麗的草原，牧馬和羊群在中間穿過(guò)，藍(lán)色的天空飄著白云朵朵。寂靜的時(shí)候讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首歌吧，歌曲展現(xiàn)的特有的純天然的草原之聲，演繹出來(lái)的草原人獨(dú)有的汩汩而流的情感，更是打動(dòng)了當(dāng)時(shí)許多向往草原的人們，也感動(dòng)了許多熱愛(ài)草原歌謠的人。下面就讓我們來(lái)欣賞這首《我要去西藏》

11、《武松打虎》小品串詞

主持人A:三國(guó)時(shí)候，有個(gè)英雄名字叫做武松，您聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？

主持人B:恩？三國(guó)？不是宋朝的武松嗎？難道三國(guó)也有英雄武松打虎？ 主持人A:哦，sorry,都是名著，搞混了，對(duì)《水滸傳》里面的武松打虎 主持人B:聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可威武了 主持人A:那就一起聽(tīng)聽(tīng)吧？

主持人B:好，那就讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)***的《武松打虎》

12、《Big Big World》

《Big Big World》中表達(dá)了許多愛(ài)情方面的細(xì)膩情愫以及生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，洋溢著Emilia 可愛(ài)的自信心以及骨子里隱藏的一些不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的脆弱。

14、《如果遇見(jiàn)你》

如果遇見(jiàn)你，會(huì)在每個(gè)寒冷的夜晚為你守候；如果遇見(jiàn)你，要在你驚慌失措的時(shí)候握緊你的手；如果遇見(jiàn)你，人生的長(zhǎng)路我陪你一起走。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《如果遇見(jiàn)你》！

15、《傻子上學(xué)》

傻子要來(lái)上學(xué)了，原來(lái)傻子不傻。試看傻子如何在學(xué)校里掀起另類(lèi)風(fēng)潮。19《后會(huì)無(wú)期》

分別總會(huì)讓人無(wú)限傷感，但、、、你若離去，那么，我只能說(shuō)，后會(huì)無(wú)期、、、2、曾經(jīng)，我們說(shuō)好要一起，走到某年某月某天、、、但，你卻把我丟在某日某夜某街。。你已離去，那么，對(duì)不起，后會(huì)無(wú)期、、、

第三篇：串詞

1、《感恩的心》（男）“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”（女）“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”

（男）感恩，充實(shí)著我們的生活（女）感恩，塑造著我們的心靈

（男）因?yàn)楦卸?，可以讓我們更加?jiān)強(qiáng)

（女）感恩，可以讓我們體會(huì)到了人生的快樂(lè)（男）請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的手語(yǔ)表演：《感恩的心》

2、《數(shù)鴨子》 男：小鳥(niǎo)在唱歌 女：蝴蝶在飛舞 男:小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?/p>

女：就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。

請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演，舞蹈《數(shù)鴨子》

3、《音樂(lè)寶貝》

男：有一種舞蹈，它很隨意； 女：有一種舞蹈，它很有活力；

男：有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力，他就是《音樂(lè)寶貝》，女：掌聲有請(qǐng)酷酷的六年級(jí)大姐姐們。

4、《兒歌朗誦》

清脆的聲音，甜甜的微笑，今天的我們最快樂(lè)，看我們那些可愛(ài)的小弟弟小妹妹來(lái)了，也要用自己的精彩表演慶祝六一。掌聲有請(qǐng)幼兒班的小朋友，兒歌朗誦。

5、《荷塘月色》

女:詩(shī)一樣的文字述說(shuō)出了美麗的荷塘月色，在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來(lái)了淡淡的清涼，泉水叮咚響起，螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。

男：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者：五年級(jí)李越華等。

6、《春曉》

男：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。女：童年就像一首詩(shī)，描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。

男：下面就讓我們跟著一二年級(jí)同學(xué)走進(jìn)這美妙的世界，欣賞舞蹈串燒《春曉》，表演者：等

7、《歡天喜地》

男：讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗仿佛舉起心中跳躍的火苗。女：讓我們跳起歡快的舞蹈就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞舞蹈《歡天喜地》表演者:三年級(jí)李佩蓉等

8、《小學(xué)生一日行為規(guī)范歌》

女：一二一，一二一，立定，向前看，你往哪兒看呢？怎么這么不聽(tīng)指揮呀！一看你就不是個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子！男：你是嗎？ 女：我是呀!男：好，那你說(shuō)說(shuō)小學(xué)生的日常行為規(guī)范是什么？ 女：（唱）算了，還是叫四年級(jí)同學(xué)來(lái)教教你吧！女：小合唱《小學(xué)生一日行為規(guī)范歌》，表演者四年級(jí)全體同學(xué)，伴奏：王峰老師

9、《彩虹的微笑》

女：青春是那么那么的火熱，充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。

男：我們是那樣那樣的朝氣蓬勃，將要用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《彩虹的微笑》奉送給大家，女：表演者：六年級(jí)李靜等。

10《快樂(lè)廣場(chǎng)》

男：扭起歡快的步伐，女：跳出美好的心情, 男：快樂(lè)就像花一樣盛開(kāi)； 女：快樂(lè)廣場(chǎng)，大眾舞臺(tái)，男：自己的快樂(lè)自己主宰。女：請(qǐng)欣賞健身操《快樂(lè)廣場(chǎng)》，表演者：一二年級(jí)趙悅等。

11、《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》《小袋鼠》

在這快樂(lè)的節(jié)日里，請(qǐng)讓我們手拉手，一起跳個(gè)舞。請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》《小袋鼠》

12、學(xué)前班《娃哈哈》

娃娃樂(lè)，娃娃歡，娃娃真快樂(lè)；哈哈笑，笑哈哈，娃娃一起笑哈哈！請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的扇子舞?！锻薰贰懂厴I(yè)歌》

13、《我驕傲，我是中國(guó)人》

男：當(dāng)四大發(fā)明震撼世界的時(shí)候，女：當(dāng)神州九號(hào)搏擊長(zhǎng)空的時(shí)候，男：當(dāng)奧運(yùn)賽場(chǎng)國(guó)歌嘹亮的時(shí)候，女：當(dāng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)日益騰飛的時(shí)候，合：我驕傲，我是中國(guó)人，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》

14、《10分鐘》

男：課堂上我們積極思考，踴躍發(fā)言，女:下課后我們蹦蹦跳跳，開(kāi)心快樂(lè)渡過(guò)每一個(gè)10分鐘。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《10分鐘》

15、《最炫民族風(fēng)》：

《鳳凰傳奇》以一首旋律煽情、朗朗上口的《最炫民族風(fēng)》，展示出草原獨(dú)有的風(fēng)情，給人無(wú)限遐想，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的炫麗舞姿《最炫民族風(fēng)》。

16、《我是小海軍》

男：我是小海軍，開(kāi)著小炮艇，不怕風(fēng)，不怕浪，勇敢向前進(jìn), 女：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來(lái)。男：請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《我是小海軍》

17、《我相信》

男：相信夢(mèng)想、相信奇跡 女：相信自己、相信未來(lái)

男：讓我們懷揣著自己的美好愿望 女：讓我們帶著激動(dòng)的心 合：共同走向美好明天

男：讓我們共同跳起我們的舞《我相信》 表演者：五年級(jí)趙潔等。

19、四年級(jí)班主任王峰老師

20、六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)，在這快樂(lè)的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，聽(tīng)那！歡樂(lè)的歌聲已經(jīng)響起。請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)的表演——《歌聲與微笑》《

》；

第四篇：串詞

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。

大家上午好！

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)??

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們

節(jié)日快樂(lè)！

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》

謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》

讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的

關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》

感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》

我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非?？蓯?ài)的舞蹈《三只小熊》

若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》

我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。

爸爸在我們心中是好的，還是壞的？

爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》

唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》

今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我

們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

男：敬愛(ài)的老師們 女：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家上午好！

男：六月的節(jié)日，花團(tuán)錦簇，芳香四溢； 女：節(jié)日的六月，童心綻放，激情蕩漾。男：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，女：這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又悄然地如約而至。男：今天，是六一國(guó)際兒童節(jié)；

女：今天，是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日！男：讓我們盡情地唱吧，盡情地跳吧！

女：讓我們把最美、最真的歌舞，獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們！合：祝愿老師們工作順利，身心健康！祝愿同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！

節(jié)目01：合唱《春曉》 節(jié)目02：《快樂(lè)愛(ài)的串燒》。節(jié)目03：《蕩起雙槳》 節(jié)目04：《六一快樂(lè)》 節(jié)目05：《中國(guó)功夫》 節(jié)目06：歌曲聯(lián)唱

男：童年是一首詩(shī)，充滿了奇麗的幻想；

女：童年是一支歌，跳躍著快樂(lè)的音符。節(jié)目07：《武術(shù)操》 節(jié)目08：《時(shí)裝秀》 節(jié)目09：《一雙小小手》 節(jié)目11：《漁舟唱晚》 節(jié)目12：《六一的太陽(yáng)》 男：六一的鮮花絢麗多彩，女：六一的太陽(yáng)燦爛奪目。

男：掌聲歡迎學(xué)校朗誦隊(duì)為我們深情朗誦《六一的太陽(yáng)》。

節(jié)目13：《我們走在大路上》 女：六一，是我們兒童的節(jié)日，男：六一，也是我們老師的節(jié)日。

女：你看，我們?nèi)５睦蠋熞瞾?lái)為我們慶祝節(jié)日了。

女：讓我們用最最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的老師們高歌一曲——《我們走在大路上》。

結(jié)束語(yǔ)

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，家長(zhǎng)朋友們，女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞； 女：今天，我們分享快樂(lè)，傳遞真情。

男：第一小學(xué)，擇善而行的理念，帶給我們新的憧憬； 女：第一小學(xué)，登高致遠(yuǎn)的目標(biāo)，描繪我們新的藍(lán)圖。男：讓我們手與手相牽，女：讓我們心與心相連。（

第五篇：串詞

東大街小學(xué)藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演

節(jié)目串詞

【開(kāi)始詞】

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！女：尊敬的各位家長(zhǎng)！男：敬愛(ài)的老師，女：親愛(ài)的同學(xué)們，合（全）：大家好！男：彈去五月的風(fēng)塵，女：迎來(lái)六月的燦爛時(shí)光。

男：我們?cè)谒{(lán)天下幸福成長(zhǎng)，就像盛開(kāi)的杜鵑花散發(fā)著芬芳 女：六一伴隨著花兒的香味悄然而至，節(jié)日在我們熱切的期盼中，欣然赴約。

男：學(xué)校，是我們童年的搖籃； 女：六月，是我們童年的渴望

合（全）：六月，是我們大家共同期待的季節(jié)，男：一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)展放光芒 女：一陣陣歡快的音樂(lè)在我們的胸中激蕩

男：成長(zhǎng)在東大街小學(xué)美麗的校園里，我們格外幸福。女：生活在團(tuán)結(jié)向上充滿溫情的集體中，我們朝氣蓬勃。男：今天我們的校園如歡樂(lè)的海洋, 女：今天鳥(niǎo)兒的歌聲格外嘹亮，男：今天同學(xué)們的笑臉格外燦爛.女：今天，我們興高彩烈地歡聚一堂，共享歡聚的幸福 合（學(xué)生）：今天，我們同唱一首歌，把問(wèn)候傳向四面八方。女：東大街小學(xué)慶六一文藝匯報(bào)演出 合（全）：現(xiàn)在開(kāi)始。

1．五三班：

甲．從“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”的凝月遐想；“明月松間照，清泉石上流”的賞月聽(tīng)風(fēng)；

乙．從“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的寄月思鄉(xiāng)，到“凌云壯志懷心中，浩蕩乾坤擔(dān)肩上”的望月勵(lì)志，甲．讓我們?cè)诮?jīng)典中徜徉，在潛移默化中陶冶情操，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想；

乙．作為未來(lái)中國(guó)的創(chuàng)造者，作為中國(guó)精神的傳承者，讓我們憧憬祖國(guó)美好的明天，讓我們歌唱祖國(guó)的未來(lái)會(huì)更好。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班帶來(lái)的《追月》。

2.五四班：少年智則中國(guó)智;,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)；我們這一代中國(guó)少年,將實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞五四班詩(shī)歌朗誦《少年中國(guó)夢(mèng)》 3.五二班：《中華少年》 甲：我們是祖國(guó)的花朵； 乙：我們是祖國(guó)的希望；

合：我們是中華的好少年。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。

4.五一班：感恩是人世間的美德，它至高無(wú)上

感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o予我們寶貴的生命，哺育我們健康的成長(zhǎng)，五一班朗誦的《感恩父母》

5.一三班：震天的鑼鼓 沖天的聲音 豪情壯志 響徹云霄，激情的鼓點(diǎn) 敲出東大街孩子們的志氣與豪情！請(qǐng)欣賞一三班表演的舞蹈《鼓娃娃》

6.一二：歷經(jīng)九九八十一難,有道是降妖除魔跋山涉水.....說(shuō)起西游記中女兒國(guó)的故事，大家肯定不陌生吧。如今，唐僧師徒四人就來(lái)到了平?jīng)?，?jù)說(shuō)在平?jīng)鲆灿幸粋€(gè)女兒國(guó)，今天又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？下面請(qǐng)看一二班小同學(xué)帶來(lái)的《山寨版西游記（2）》 7.一一班

《小蘋(píng)果> 伴著動(dòng)感的音樂(lè)，可愛(ài)的孩子們滿臉洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)，請(qǐng)欣賞由一一班給大家?guī)?lái)最火熱的舞蹈《小蘋(píng)果》。8.一四：在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到老師的擁抱，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱，有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)和生活的幸福!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班為大家?guī)?lái)的歌舞表演《愛(ài)我你就抱抱我》

9.四四：木勺舞是土耳其民間節(jié)日或婚筵上的必備舞蹈，其在廣大鄉(xiāng)村流傳千百年而不衰。舞蹈中，成群的年輕姑娘身穿最華麗的服裝，手拿精美木勺，伴著風(fēng)笛聲和皮鼓曲調(diào)，撞擊出有節(jié)奏感并且抑揚(yáng)頓挫的篤篤聲，激勵(lì)人們豪飲狂歡。該舞蹈充滿原始的歡樂(lè)氛圍，充分體現(xiàn)了土耳其人質(zhì)樸豪邁的性格。請(qǐng)欣賞四四班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《木勺舞》 10.四三：一寸光陰一寸金,寸進(jìn)難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是多么寶貴啊!有一首叫《明日歌》的古詩(shī)詞,也是描寫(xiě)時(shí)間是多么寶貴的,把我深深地感動(dòng)住了。下面請(qǐng)欣賞四三班誦讀表演《明日歌》

11.四二班舞蹈《水果拳》 生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，幸福要我們自己追求，作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記—— 鍛煉強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，請(qǐng)欣賞四二班為我們表演《水果拳》

12.四一班：輕吟一首青春的詩(shī)，淺唱一首青春的歌，站在青春的凈土，這里遍地美好，就算再多的煩惱縈繞，就算太多的憾恨難書(shū)，可青春的夢(mèng)依然美好，來(lái)吧，讓我們睜開(kāi)青春的眼，輕輕舞動(dòng)，一起輕舞飛揚(yáng)！請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》

13.二一班：.經(jīng)典啟迪智慧，國(guó)學(xué)浸潤(rùn)人生。國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅展示了歷代大家在人生旅途上的心路歷程，而且形象地記錄了中華民族在歷史風(fēng)云中的艱辛跋涉。大家知道嗎？就是夏日中午時(shí)，猛烈的陽(yáng)關(guān)炙烤大地，農(nóng)民卻頭頂烈日，揮汗給禾苗松土、除草。在這兒我勸告人們，千萬(wàn)要珍惜來(lái)之不易的勞動(dòng)成果-----請(qǐng)欣賞二一班誦讀表演《憫農(nóng)》 14.二年級(jí)二班：我國(guó)的古典文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),如三字經(jīng),弟子規(guī),百家姓......都是世界文化寶庫(kù)中的一枝奇芭,它一枝獨(dú)秀,雖歷經(jīng)埂古,然精氣不變,今天,讓我們: 男:品千古佳句 女:賞經(jīng)典美文 男:與大師對(duì)話 女:與智者共舞 男:傳承古代文化 女:弘揚(yáng)先祖文風(fēng) 男:繼承漢唐遺志 女;爭(zhēng)做有古韻的現(xiàn)代人

合:讓華夏文化在我們手中延伸,讓中國(guó)文化走向更廣闊的天地.請(qǐng)欣賞二二班歌舞《三字經(jīng)》

15.二三：

甲;望子成龍，盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。

乙：是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽(tīng)話，媽媽整天嘚啵嘚啵嘚，我一切都是為了你……

甲：（拉他）你嘚啵嘚啵些啥呀，還是讓二三班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。請(qǐng)欣賞二三班舞蹈《嘚啵嘚?！?。

16.二四：每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個(gè)童年都能幸福快樂(lè)，都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。下面，讓我們一起來(lái)用歌聲來(lái)見(jiàn)證我們的童年，請(qǐng)欣賞二四班合唱《童年》、《小松樹(shù)》

17.三年級(jí)四班串詞：同學(xué)們，你們知道丑小鴨嗎？丑小鴨一出生就與眾不同，嘲弄和歧視伴隨著她經(jīng)歷種種挫折和重重磨難，最后終于變成了一只美麗的白天鵝。請(qǐng)欣賞情景劇《丑小鴨 》。

18.三三：在日常生活中，常常會(huì)遇到這樣的人，不懂事物發(fā)展的自然規(guī)律，還喜歡自作聰明，結(jié)果是弄巧成拙，聰明反被聰明誤。請(qǐng)欣賞三三班的課本劇《拔苗助長(zhǎng)》

19.三二班：亂砍亂伐樹(shù)木，最終要付出沉重的代價(jià)，只有保護(hù)好環(huán)境，才能有幸福的生活，請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班.課本劇《一個(gè)小村莊的故事》

20.三一班：一年之計(jì)在于春，節(jié)氣過(guò)了不等人，守株待兔不可靠，收獲全憑勤耕耘?？善陀腥瞬粣?ài)勞動(dòng)，成天等著天上掉餡餅的事，他的結(jié)局會(huì)怎樣呢？接下來(lái)就讓我們一起欣賞三一班給大家?guī)?lái)的課本劇《守株待兔》。21.助興節(jié)目：所有的參賽節(jié)目都已經(jīng)呈現(xiàn)給了大家，老師們正在進(jìn)行比賽成績(jī)的核算工作，下面大家一起輕松一下，有請(qǐng)一三班的小朋友為大家表演歌舞《中國(guó)范兒》，請(qǐng)同學(xué)們跟他們一起唱起來(lái)，掌聲有請(qǐng)！

22.助興節(jié)目：接下來(lái)掌聲有請(qǐng)楊曉莉老師為大家演唱一首 《青春修煉手冊(cè)》 宣布比賽結(jié)果：

謝謝兩位老師的精彩演唱！下面宣布比賽結(jié)果： 獲得本次文藝演出精神文明獎(jiǎng)的是： 獲得本次文藝演出三等獎(jiǎng)的班級(jí)有： 獲得本次文藝演出二等獎(jiǎng)的班級(jí)有： 獲得本次文藝演出一等獎(jiǎng)的班級(jí)有：

頒獎(jiǎng)：

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)！（按照三、二、一獎(jiǎng)等級(jí)頒發(fā)）

【結(jié)束詞】

男：悠揚(yáng)的歌聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

女：快樂(lè)的心乘著風(fēng)兒飛行。

男：讓我們昂起燦爛的笑臉，女：讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，合（學(xué)生）：迎接更美好的未來(lái)！

男：在這里讓我們代表全體少先隊(duì)員對(duì)關(guān)心支持愛(ài)護(hù)我們的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝！

女：我們代表全體少先隊(duì)員向辛勤工作關(guān)心愛(ài)護(hù)教導(dǎo)我們的老師們說(shuō)聲“謝謝！”

合（全）：讓我們共同祝愿：

祝愿東大街小學(xué)的明天更美好！

女：東大街小學(xué)慶六一文藝匯報(bào)演出到此結(jié)束。請(qǐng)各班聽(tīng)指揮再離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)！