第一篇：如何讓即興演講盡顯你的個(gè)人魅力

央視財(cái)經(jīng)頻道《明星團(tuán)隊(duì)》請來新東方教育科技集團(tuán)的四位領(lǐng)導(dǎo)兼演講高手做了一期特備節(jié)目，有一個(gè)環(huán)節(jié)特有意思，主持人準(zhǔn)備了一個(gè)裝有很多小玩意并被紅布蓋住的箱子，讓四位演講高手現(xiàn)場抽獎(jiǎng)，摸到什么物件，就即興演講。演講的必須與新東方的創(chuàng)立與發(fā)展有關(guān)。隨后看到，俞敏洪摸到一個(gè)雞毛撣子，周成剛摸出一個(gè)鐵榔頭，王剛摸出一個(gè)口罩，而陳向東居然摸出一個(gè)小瓶滴眼液。

沒想到，這個(gè)看似難的題目，到了四位演講老手里，反而為他們贏得陣陣掌聲，演講時(shí)順帶還給新東方做了一回廣告。

俞洪敏即興演講之“雞毛撣子”：回憶往昔 感情先行有時(shí)候，我們的生活需要一把雞毛撣子。因?yàn)楫?dāng)我們的窗戶上有灰塵的時(shí)候，你看外面的世界會(huì)非常的模糊，就像當(dāng)初我在北大的時(shí)候，覺得北大是全世界最好的地方。當(dāng)然今天我也認(rèn)為北大不錯(cuò)，依然是我心中向往的圣地。但是如果當(dāng)初我沒有下定決心，用我自己生命的雞毛撣子，把北大在我眼前的這扇窗戶給抹干凈，然后看到外面的世界有可能還有我的天地的話，我就不會(huì)走出北大。1993年，我舉起了手中的雞毛撣子把窗戶擦干凈了，我走出了北大，就有了新東方。

俞洪敏創(chuàng)立新東方的故事大家耳熟能詳，在演講中他將雞毛撣子說成決定人生轉(zhuǎn)折的一種勇敢抉擇，可謂化腐朽為神奇啊。

周成剛即興演講之“鐵榔頭”：娓娓道來 承前啟后我到新東方已經(jīng)十年了，一直參與新東方的管理工作。后來，我有了很多的體會(huì)，作為一個(gè)管理者，需要你更多的綜合能力，比如分析能力、判斷能力、決斷能力。實(shí)際上，自從新東方創(chuàng)立如今16年走來，有很多重大的決策，都是靠俞洪敏帶著我們“一錘定音”，所以才能克服那么多的困難，尤其是當(dāng)XX年9月7日，經(jīng)過13年來的努力，我們共同把新東方作為中國第一個(gè)教育公司在美國紐約交易所上市的時(shí)候，我們聽到那錘子敲下去一錘定音—新東方從此走上了國際舞臺(tái)。

周成剛演講時(shí)給人一種氣定神閑的感覺，在演講中娓娓道來。鐵榔頭作為一個(gè)勞動(dòng)工具，自然離不開辛勤勞動(dòng)隨之而來的成功，而“一錘定音”恰恰是這一切的最佳結(jié)果。

王剛即興演講之“口罩”：結(jié)合實(shí)際 一語要中同學(xué)們這是一個(gè)小小的口罩，當(dāng)病菌肆虐的時(shí)候，戴上它，我們的靈魂和身體就能健康。但是新東方是干什么的呢？是幫你摘除人生中另一個(gè)無形的口罩—阻擋你與世界進(jìn)行交流的自卑。當(dāng)你把這個(gè)阻擋在你靈魂之前的口罩摘除的時(shí)候，你的靈魂就挺立起來了，你就獲得了與世界對話的自信和根本。

顯然，在演講第一句話的時(shí)候，王剛還沒有進(jìn)入狀態(tài)，演講時(shí)先鋪墊了一句，為他爭取了思考的時(shí)間。隨后，在演講中他便把口罩的基本功能—“遮擋”拋出來，再鏈接到自卑和自信的問題，演講剩下的觀點(diǎn)也就順理成章了。

陳向東即興演講之“滴眼液”：句句押韻 慷慨激昂榮譽(yù)代表過去，學(xué)習(xí)代表未來。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)你累了，滴點(diǎn)滴眼液，來尋找你一生為之奮斗的人生伙伴—你們可以鼓掌（觀眾笑）--新東方的未來將永遠(yuǎn)關(guān)注學(xué)員、培育棟梁，讓卑微、懦弱、落后只是傳說，讓中華民族的精神在大愛中得以傳揚(yáng)。而夢想已經(jīng)啟航，青春就在我們前方，歌聲年輕嘹亮，幸福隨風(fēng)飄揚(yáng)，連阿凡達(dá)都祝愿我們夢想永遠(yuǎn)地久天長。在今天，我們發(fā)自內(nèi)心的祝福，在快樂當(dāng)中制造中國夢想，收獲你我的成長，一起讓中國成為世界反戰(zhàn)和平的脊梁。

這段演講看似大而空，但當(dāng)天卻獲得做多的掌聲和笑聲，這出口成章，句句押韻的演講不是誰都做的到。這樣的句子往往能強(qiáng)有力的鼓舞士氣，激揚(yáng)斗志，將演講推向高潮。

第二篇：如何提高演講稿的完整性與如何讓即興演講盡顯你的個(gè)人魅力

如何提高演講稿的完整性

1、演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。

開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。

結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外，演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。

大多數(shù)演講稿如同一篇議論文，有主要觀點(diǎn)，有對主要觀點(diǎn)的論證。一篇演講稿最好只有一個(gè)主題，這是由演講稿的特定情景性和時(shí)間性所決定的。在一個(gè)有限的時(shí)間段內(nèi)，完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個(gè)問題或道理，同時(shí)又要說服聽眾，就要求在寫作演講稿時(shí)一定要突出主題、觀點(diǎn)鮮明。

主題選定了，還要收集相應(yīng)的材料對之進(jìn)行論證。材料的選擇要通俗，要選擇大多數(shù)人都知道的、聽得懂的，而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因?yàn)檠葜v一即時(shí)表演，聽眾沒有時(shí)間去驗(yàn)證或查找這些材料的內(nèi)容或是出處。因此，在準(zhǔn)備演講稿之前首先要了解聽眾的情況：他們是些什么人，他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何，他們所關(guān)心的問題是什么，等等。掌握了聽眾的特征和心理，在此基礎(chǔ)上恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，組織材料，是演講成功的必要條件。

寫作演講稿還有一個(gè)特別要注意的，就是對演講節(jié)奏和時(shí)間的把握。每一場演講都是有時(shí)間限制的，少則一分鐘，多則一兩小時(shí)甚至一天，演講者必須把握自己演講的速度和內(nèi)容，既不能時(shí)間到了，還沒有講完，也不能距離演講結(jié)束還有一段時(shí)間，而演講者已經(jīng)無話可說了。演講稿對于演講速度和節(jié)奏的把握有著極其重要的作用。寫作時(shí)，要不時(shí)地停下來，用自己的正常語速大聲朗讀，根據(jù)朗讀的結(jié)果調(diào)整演講的內(nèi)容。另一方面，還要根據(jù)演講時(shí)間的長短調(diào)整要講的內(nèi)容，做到整場演講的音調(diào)有高低起伏、節(jié)奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮，波瀾起伏、收舒有度。

最后，演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力，語言上做到生動(dòng)感人。在沒有時(shí)間限制的情況下，盡量做到短而精，在聽眾的精力分散前戛然而止，余味悠長。如何讓即興演講盡顯你的個(gè)人魅力

央視財(cái)經(jīng)頻道《明星團(tuán)隊(duì)》請來新東方教育科技集團(tuán)的四位領(lǐng)導(dǎo)兼演講高手做了一期特備節(jié)目，有一個(gè)環(huán)節(jié)特有意思，主持人準(zhǔn)備了一個(gè)裝有很多小玩意并被紅布蓋住的箱子，讓四位演講高手現(xiàn)場抽獎(jiǎng)，摸到什么物件，就即興演講。演講的必須與新東方的創(chuàng)立與發(fā)展有關(guān)。隨后看到，俞敏洪摸到一個(gè)雞毛撣子，周成剛摸出一個(gè)鐵榔頭，王剛摸出一個(gè)口罩，而陳向東居然摸出一個(gè)小瓶滴眼液。

沒想到，這個(gè)看似難的題目，到了四位演講老手里，反而為他們贏得陣陣掌聲，演講時(shí)順帶還給新東方做了一回廣告。

俞洪敏即興演講之“雞毛撣子”：回憶往昔

感情先行有時(shí)候，我們的生活需要一把雞毛撣子。因?yàn)楫?dāng)我們的窗戶上有灰塵的時(shí)候，你看外面的世界會(huì)非常的模糊，就像當(dāng)初我在北大的時(shí)候，覺得北大是全世界最好的地方。當(dāng)然今天我也認(rèn)為北大不錯(cuò)，依然是我心中向往的圣地。但是如果當(dāng)初我沒有下定決心，用我自己生命的雞毛撣子，把北大在我眼前的這扇窗戶給抹干凈，然后看到外面的世界有可能還有我的天地的話，我就不會(huì)走出北大。1993年，我舉起了手中的雞毛撣子把窗戶擦干凈了，我走出了北大，就有了新東方。

俞洪敏創(chuàng)立新東方的故事大家耳熟能詳，在演講中他將雞毛撣子說成決定人生轉(zhuǎn)折的一種勇敢抉擇，可謂化腐朽為神奇啊。

周成剛即興演講之“鐵榔頭”：娓娓道來

承前啟后我到新東方已經(jīng)十年了，一直參與新東方的管理工作。后來，我有了很多的體會(huì)，作為一個(gè)管理者，需要你更多的綜合能力，比如分析能力、判斷能力、決斷能力。實(shí)際上，自從新東方創(chuàng)立如今16年走來，有很多重大的決策，都是靠俞洪敏帶著我們“一錘定音”，所以才能克服那么多的困難，尤其是當(dāng)XX年9月7日，經(jīng)過13年來的努力，我們共同把新東方作為中國第一個(gè)教育公司在美國紐約交易所上市的時(shí)候，我們聽到那錘子敲下去一錘定音—新東方從此走上了國際舞臺(tái)。

周成剛演講時(shí)給人一種氣定神閑的感覺，在演講中娓娓道來。鐵榔頭作為一個(gè)勞動(dòng)工具，自然離不開辛勤勞動(dòng)隨之而來的成功，而“一錘定音”恰恰是這一切的最佳結(jié)果。

王剛即興演講之“口罩”：結(jié)合實(shí)際

一語要中同學(xué)們這是一個(gè)小小的口罩，當(dāng)病菌肆虐的時(shí)候，戴上它，我們的靈魂和身體就能健康。但是新東方是干什么的呢？是幫你摘除人生中另一個(gè)無形的口罩—阻擋你與世界進(jìn)行交流的自卑。當(dāng)你把這個(gè)阻擋在你靈魂之前的口罩摘除的時(shí)候，你的靈魂就挺立起來了，你就獲得了與世界對話的自信和根本。

顯然，在演講第一句話的時(shí)候，王剛還沒有進(jìn)入狀態(tài)，演講時(shí)先鋪墊了一句，為他爭取了思考的時(shí)間。隨后，在演講中他便把口罩的基本功能—“遮擋”拋出來，再鏈接到自卑和自信的問題，演講剩下的觀點(diǎn)也就順理成章了。

陳向東即興演講之“滴眼液”：句句押韻

慷慨激昂榮譽(yù)代表過去，學(xué)習(xí)代表未來。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)你累了，滴點(diǎn)滴眼液，來尋找你一生為之奮斗的人生伙伴—你們可以鼓掌（觀眾笑）--新東方的未來將永遠(yuǎn)關(guān)注學(xué)員、培育棟梁，讓卑微、懦弱、落后只是傳說，讓中華民族的精神在大愛中得以傳揚(yáng)。而夢想已經(jīng)啟航，青春就在我們前方，歌聲年輕嘹亮，幸福隨風(fēng)飄揚(yáng)，連阿凡達(dá)都祝愿我們夢想永遠(yuǎn)地久天長。在今天，我們發(fā)自內(nèi)心的祝福，在快樂當(dāng)中制造中國夢想，收獲你我的成長，一起讓中國成為世界反戰(zhàn)和平的脊梁。

第三篇：5條建議讓你演講更具魅力

5條建議讓你演講更具魅力

演講是需要技巧的。如何讓你的演講過后，聽眾們發(fā)生共鳴，或鼓聲震天。雖然這些建議不能讓你馬上成為一位非常杰出的演講師，但它們能讓你的演講水平更上一層。

? 建議一：重述問題

有人提問以后，把他提出的問題用其他的方式表達(dá)出來。富有經(jīng)驗(yàn)的演講師可能會(huì)準(zhǔn)備一些普遍的問題的回答。如果你沒有這些準(zhǔn)備，或者這些問題出乎意料，重述問題可以讓聽者認(rèn)為你已經(jīng)馬上想到了一個(gè)回復(fù)，同時(shí)你還爭取了一些多余的時(shí)間來思考。

? 建議二：用停頓代替支支吾吾

忘記了準(zhǔn)備好的臺(tái)詞或者演講總是斷斷續(xù)續(xù)，這可是非常糟糕的事情。當(dāng)這些事情發(fā)生的時(shí)候，不要慌，停頓一下，深吸一口氣。停頓帶來的效果一定會(huì)比支支吾吾的演講好。同樣的，因?yàn)榫o張而語速加快也可以通過停頓來調(diào)整速度。

? 建議三：寫下那些容易遺忘的部分

如果你的演講長過十分鐘，記住所有的演講詞是非常困難的。你可以寫一個(gè)大綱來幫助你整理思緒，但還是會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些地方不能記住，而這些平?？偼浀牡胤揭渤３?huì)在演講時(shí)更容易忘記。那在演講前，把這些地方抄寫幾遍，就沒有那么容易忘記了。

? 建議四：注意你的道歉

不要當(dāng)你的演講遭到別人的批評時(shí)道歉。也不要為自己的緊張道歉。很多情況，聽眾并不會(huì)注意到你的緊張，除非你自己說出來。這樣的道歉只會(huì)讓聽眾認(rèn)為你缺乏自信，而且會(huì)轉(zhuǎn)移她們的注意力從你的演講到關(guān)注你演講上的缺點(diǎn)。為演講錯(cuò)誤道歉是可接收的，但是通過道歉獲取同情不會(huì)對演講有任何幫助。

? 建議五：不要讓Powerpoint轉(zhuǎn)移重心

借助Powerpoint的演講已經(jīng)是非常流行的演講方式。但是你要明白，總是讓聽眾的注意力在你的演講上，幻燈片應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，而不是你的備用演講稿。如果我可以從你的幻燈片中獲取所有的消息了，那我還有聽你的演講干什么？很多演講大師的幻燈片都是由簡單的圖片或者詞語組成，這些幻燈片都非常合理地突出了演講重點(diǎn)，同時(shí)也沒有轉(zhuǎn)移聽眾的注意力。

第四篇：5條建議讓你演講更具魅力

演講是需要技巧的。如何讓你的演講過后，聽眾們發(fā)生共鳴，或鼓聲震天。雖然這些建議不能讓你馬上成為一位非常杰出的演講師，但它們能讓你的演講水平更上一層。

? 建議一：重述問題

有人提問以后，把他提出的問題用其他的方式表達(dá)出來。富有經(jīng)驗(yàn)的演講師可能會(huì)準(zhǔn)備一些普遍的問題的回答。如果你沒有這些準(zhǔn)備，或者這些問題出乎意料，重述問題可以讓聽者認(rèn)為你已經(jīng)馬上想到了一個(gè)回復(fù)，同時(shí)你還爭取了一些多余的時(shí)間來思考。

? 建議二：用停頓代替支支吾吾

忘記了準(zhǔn)備好的臺(tái)詞或者演講總是斷斷續(xù)續(xù)，這可是非常糟糕的事情。當(dāng)這些事情發(fā)生的時(shí)候，不要慌，停頓一下，深吸一口氣。停頓帶來的效果一定會(huì)比支支吾吾的演講好。同樣的，因?yàn)榫o張而語速加快也可以通過停頓來調(diào)整速度。

? 建議三：寫下那些容易遺忘的部分

如果你的演講長過十分鐘，記住所有的演講詞是非常困難的。你可以寫一個(gè)大綱來幫助你整理思緒，但還是會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些地方不能記住，而這些平?？偼浀牡胤揭渤３?huì)在演講時(shí)更容易忘記。那在演講前，把這些地方抄寫幾遍，就沒有那么容易忘記了。

? 建議四：注意你的道歉

不要當(dāng)你的演講遭到別人的批評時(shí)道歉。也不要為自己的緊張道歉。很多情況，聽眾并不會(huì)注意到你的緊張，除非你自己說出來。這樣的道歉只會(huì)讓聽眾認(rèn)為你缺乏自信，而且會(huì)轉(zhuǎn)移她們的注意力從你的演講到關(guān)注你演講上的缺點(diǎn)。為演講錯(cuò)誤道歉是可接收的，但是通過道歉獲取同情不會(huì)對演講有任何幫助。

? 建議五：不要讓Powerpoint轉(zhuǎn)移重心

借助Powerpoint的演講已經(jīng)是非常流行的演講方式。但是你要明白，總是讓聽眾的注意力在你的演講上，幻燈片應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，而不是你的備用演講稿。如果我可以從你的幻燈片中獲取所有的消息了，那我還有聽你的演講干什么？很多演講大師的幻燈片都是由簡單的圖片或者詞語組成，這些幻燈片都非常合理地突出了演講重點(diǎn)，同時(shí)也沒有轉(zhuǎn)移聽眾的注意力。

第五篇：青春魅力 盡顯珠江

青春魅力 盡顯珠江——我院 “魅力”主題時(shí)裝秀

（實(shí)習(xí)記者 賴曉穎）秉承“服務(wù)校園文化建設(shè)、服務(wù)大學(xué)生成長成才”的宗旨，展示我院大學(xué)生風(fēng)采，豐富大學(xué)文化生活，由藝術(shù)與人文系主辦、服裝協(xié)會(huì)承辦的“魅力”主題時(shí)裝秀于11月5日晚在七棟一樓大廳舉辦。出席這次成果展的有藝術(shù)人文系主任仇仲謙、社聯(lián)指導(dǎo)老師薛平、服裝主任倪進(jìn)方及多名老師，現(xiàn)場座無虛席。（換種方式表達(dá)，看看其他文章是怎樣的表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)和來賓的）

時(shí)裝秀在充滿激情的音樂聲中拉開了序幕，分為大紅系列、粉色系系列、藍(lán)色系列、國慶系列和黑色系列等十五個(gè)部分進(jìn)行。由陳鐘容、伍秋滿、譚珈奇等32名學(xué)生設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的不同系列的衣服，分別以《紅玫瑰》、《吸血鬼的故事》、《“ 碳”為觀止》等主題依次出場。（語句不通順，句意不明確）模特們身穿盛裝，配合著夢幻的燈光，充分展示了不同主題的服裝特色，著力凸現(xiàn)時(shí)裝秀主題的“魅力”所在。而各位年輕的設(shè)計(jì)師則在其系列衣服展示完畢后，跟隨模特出場，向全場觀眾謝禮。大家熱情高漲，歡呼聲不斷。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，觀眾反應(yīng)熱烈，許多同學(xué)都大呼精彩。這次主題時(shí)裝秀成功展示了我院大學(xué)生的青春風(fēng)采，提高了大學(xué)生的審美情趣，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣與品味，獲得了圓滿成功。

首先我認(rèn)為觀察的不夠仔細(xì)，沒有深入去采訪，可以結(jié)合一個(gè)系列的哪一類服裝來著重描寫。不然文章平平淡淡，沒有層次感，還需多加鍛煉，服裝秀結(jié)束之后還可以采訪老師作為結(jié)尾。