第一篇：新年年終聚會主持詞

新年年終聚會主持詞

《開場白》

男：尊敬的各位來賓、女士們、先生們

女：飛斯特全體同仁以及家屬、朋友們

合：大家---晚上好！

男：2011-2012年濟(jì)南飛斯特年終聚會現(xiàn)在開始,非常高興也非常榮幸能夠擔(dān)當(dāng)今天的主持人,我是—

女：我是 ——

男：炮竹聲聲辭舊歲

女：和風(fēng)送暖迎新春

男：愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意

女：愿新年的鐘聲帶給我們幸福平安

男：今晚我們在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業(yè)績,展望公司的美好未來

男：當(dāng)然，飛斯特的發(fā)展和成功,離不開在座各位同事的辛勤付出和親愛的家屬們的默默支持，女：請?jiān)试S我代表公司的全體員工向在場的領(lǐng)導(dǎo)及家屬、朋友致以最崇高的敬意！讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：在這個快樂與激情構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與掌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑成的圣地，女：讓我們唱起來，舞起來，合：樂起來！

男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎濟(jì)南飛斯特有限公司總經(jīng)理單偉東先生講話，并致新年賀詞。

女：謝謝單總的精彩講話。希望大家再接再厲，在新的一年中取得更大的進(jìn)步，也祝愿我們公司的明天越來越好。

男：今晚的晚會分兩部分進(jìn)行,第一部分是文藝表演和游戲互動;第二部分是吃團(tuán)圓飯 下面是文藝演出，第一個出場的是：

《結(jié)束語》

男：回首往昔，兔年對于我們每一個人來說都難以忘懷，它給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長發(fā)展的經(jīng)歷。

女：展望未來，一年勝似一年景，飛龍迎春到，迎來美好的明天，每一個飛斯特人堅(jiān)信，在單偉東總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上，明天將更加美好，我們向快樂出發(fā)，下面有請——

男：接下來請各位盡情享用美酒佳肴，共度愉快而難忘的夜晚。

合：謝謝大家！

第二篇：基督教新年聚會活動主持詞

新年主持詞

甲：尊敬的各位來賓，乙：主內(nèi)的各人親人。合：大家新年好！

甲：新年的鐘聲已經(jīng)敲響,春暖的氣息即將來臨。乙：新的一年在今天開始，新的恩典從這里開啟。甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們相聚在這里，享受上帝帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。乙：今天，我們相聚在這里，尊崇那位坐在寶座上的君王，尊崇祂的奇妙作為。甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓我們的贊美響徹云霄。甲：看，大家臉上的喜樂，那是新年絢麗的色彩。乙：聽，眾民贊美的聲音，這是新年感恩的旋律。甲：讓我們攜手共度這樣一個感恩的節(jié)日，乙：讓我們在這萬民敬拜日子里與主同行。

合：祝愿每一個神的子民，春節(jié)快樂，新年蒙恩。下面請欣賞···

第三篇：2011新年聚會(新版)

新年（2011）“福音-演唱”聚會程序安排 備注：需安排一個催促節(jié)目人員，至少提前兩個節(jié)目前提醒將要上臺的成員

1.1序樂：樂隊(duì)奏樂（吸引眾人）

在正式開始前，獻(xiàn)唱的青年弟兄姐妹就要先在臺上站好。1.2致歡迎詞-------------------------司儀 弟兄: 各位親愛的弟兄姊妹

姐妹: 親愛的朋友們一起: 春節(jié)快樂 , 主內(nèi)平安

弟兄: 在這個萬民齊頌的日子

姐妹: 在這個普世歡騰的時刻一起: 我們一同來到上帝的面前，向他獻(xiàn)上一切歌頌與贊美

弟兄: 感謝神，唯有他將光明照耀在無盡黑暗的人間，照亮了幽暗的心靈。姐妹: 感謝神，唯有他將和平播種在充滿仇恨的心田，收獲了相愛的碩果。弟兄: 感謝神，唯有他將希望帶到了無奈絕望的塵世，點(diǎn)燃了心靈的希望。

姐妹: 你如清晨的日光從高天臨到我們，照亮一切坐在死蔭幽谷里的人，把我們的腳引到平安的路上。

弟兄: 回想已過的一年，我們要贊美你。

姐妹：展望開始的新年，我們要仰望你。

一起：愿榮耀，頌贊、尊貴、權(quán)能都?xì)w給坐寶座的和羔羊，直到永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)！敬拜組曲

1.3全能真神--男女青年 本詩歌用C大調(diào)，與圣潔羔羊同調(diào)，詩歌結(jié)束后直接唱圣潔羔羊，中間不需過門，也無需串詞。

哈哈哈哈！哈利路亞，耶和華是全能真神，1）他用能力創(chuàng)造天地，他用智慧建立世界，他用聰明鋪張穹蒼，耶和華他說有就有。

2）他造宇宙奇妙宏偉，他造大地美麗壯觀，他造人類智慧勤勞，耶和華他獨(dú)行奇事。哈哈！哈利路亞，萬有本于他，哈哈！哈利路亞，神是獨(dú)一真神。

1.4圣潔羔羊------------------男女青年 坐在寶座上圣潔羔羊 我們俯伏敬拜你 昔在今在以后永在 唯有你是全能真神坐在寶座上尊貴羔羊 我們俯伏敬拜你頌贊尊貴榮耀權(quán)能都?xì)w給你直到永遠(yuǎn)萬王之王 萬主之主 唯有你配得敬拜和尊崇萬王之王 萬主之主 我們高舉你圣名直到永遠(yuǎn)。

請獻(xiàn)唱的弟兄姐妹不要下臺，等唱完《有一位神后再下臺》

司儀：我們一同低頭，請….帶領(lǐng)我們作一開始禱告。

2.始禮禱告-----------------------某弟兄 司儀：至高至圣的神，也是慈悲仁愛的主，他有權(quán)威榮光，也有恩典慈愛，為拯救墮落的世/

5人，將他的獨(dú)生愛子耶穌基督賜給我們，神的愛就在此向我們顯明了。

3.1有一位神--------------男女青年唱

1)有一位神，有權(quán)能創(chuàng)造宇宙萬物，也有溫柔雙手安慰受傷靈魂；有一位神，有權(quán)柄審判一切罪惡，也有慈悲體貼人的軟弱。

2）有一位神，有權(quán)能創(chuàng)造宇宙萬物，也有溫柔雙手安慰受傷靈魂；有一位神，高坐在榮耀的寶座，卻死在十架挽救人墮落。

副歌：有一位神，我們的神，唯一的神，名叫耶和華，有權(quán)威榮光，有恩典慈愛，是昔在今在永在的神。

司儀：在二千多年以前，在一個漆黑的夜晚，一個嬰孩降生在馬槽旁，他是上帝從高天之上賜給人類特別的禮物，他就是耶穌基督，親愛的朋友，你是否已得到這份禮物。

3.2有一件禮物---------------某某姐妹

1）有一件禮物 你收到?jīng)]有，眼睛看不到，你心會知道 這一件禮物 心門外等候，是為了你準(zhǔn)備，別人不能收

2）親愛的朋友 你是否了解，馬槽的嬰孩是為你而來親愛的朋友 你是否了解，最好的朋友是人子主耶穌

副歌：生命有限 時光也會走 如果你不珍惜 機(jī)會難留 禮物雖然好 如果你不要 你怎么能夠得到 怎么能得到。

司儀：串詞

3.3男女對口詞《寶貴耶穌》------

A、世界上什么最寶貴，B、是我們這位創(chuàng)造天地萬物的神，A、世界上什么最閃光，B、是我們這位主耶穌基督，A、哦，主啊，B、你是恩光，A、哦主啊，B、你好比燦爛的旭日，A、哦主啊，B、你永遠(yuǎn)照亮著我們的心，A、你的慈愛，B、好比飽和的陽春，A、你愛我們，B、道成了肉身，A B、基督耶穌降世，為了拯救罪人

司儀：串詞

3.4小品相聲《你也是罪人》------------------

如果有福音布道，司儀就不用上臺，讓講員直接上臺分享即可。3.5福音信息--------某弟兄

司儀：耶穌基督降世，為要拯救罪人，這是傳遞了千年不變的真理，神愛世人，甚至將他的獨(dú)生子賜給他們，叫一切信他的不致滅亡，反得永生，這是你我生命中最大的福分，是你我生命中最大的盼望。

3.6耶穌愛你---------------------某姐妹

1）耶穌愛你、耶穌愛你、在你生命中最大的福份就是，耶穌永遠(yuǎn)愛你

2）耶穌救你、耶穌救你、在你生命中最大的盼望就是，耶穌他能救你

副歌：救你脫離脫離罪惡權(quán)勢，帶你進(jìn)入進(jìn)入光明國度，哦～耶穌愛你，他能救你，耶穌永遠(yuǎn)愛你。

4.1舞蹈 司儀：串詞，簡單作些引薦，歌詞朗誦或報(bào)目由孩子自己來做，兩首之間司儀無需介入。

4.2向主唱新歌----------------大班唱你們要向耶和華唱新歌，全地都要向耶和華歌唱，要向耶和華歌唱，稱頌他的名他的名，天天傳揚(yáng)他的救恩，天天傳揚(yáng)他的救恩，在列邦中述說，他的榮耀，在萬民中訴說，他的奇事，因耶和華為大，配受極大的贊美，他在萬神之上，當(dāng)受敬畏。

4.3盡情贊美主----------------大班唱 我要盡情地贊美你，因你曾用大能的雙手創(chuàng)造天地，我要盡情地歌頌?zāi)悖蚰闶侨祟愓?，愛的啟迪，我要盡情地贊美你，在今日，在未來的歲月里，我要盡情地歌頌?zāi)?，在中國在世界的各地，讓萬國得知你的道路，讓萬民得救你的救恩，我要盡情地贊美你，我要盡情地歌頌?zāi)恪?/p>

司儀：串詞，簡單作些引薦，4.4舞蹈------司儀：串詞，簡單作些引薦，5.1小品《兒子》------------------------司儀：串詞，簡單作些引薦，5.2相聲《人生像一曲戲》---------備注：與上面一樣，若是福音布道，無需司儀作引薦，傳道人直接上臺分享。5.3福音信息----------------------某弟兄 司儀：根據(jù)布道的信息作簡短回應(yīng)，并引入下一首歌。

5.4感恩的淚------------------------女聲 感恩的淚，止不住的流，心里的話兒，說也說不夠，一雙釘痕的手，叩響久閉的門，一個柔

和的聲音，把我們的心奪走，明知這路是十字架的路，有風(fēng)有雨很大很難也很苦，主慈愛的手，時時拉著你的手，沒有任何理由，不去走腳下的路。

司儀：串詞，簡單作些引薦，5.5舞蹈-----司儀：串詞，簡單作些引薦，6.1曠野開道路-------------------大班 主能在曠野開道路，主能在沙漠開江河，你若有信心像芥菜種子，祂就要為你成就大事。有時候?yàn)踉茣簳r遮蔽，救主的慈愛卻不遠(yuǎn)離，祂與你同行保護(hù)到底，使雨過天青喜樂滿心。副歌：主的眼里沒有難題，他說有就有，命立就立;只要順服和相信，主必要顯明祂的美意。

6.2興起主日學(xué)---------------------大班

1）興起、興起、興起時代主日學(xué)，聽馬其頓呼聲多迫切，多少人在死中掙扎，看如今教會多荒涼，信徒如羊群無牧人。

2）興起、興起、興起教會接班人，像提摩太從小明白圣經(jīng)，但以理是個禱告勇士，撒母耳從小住圣殿，小女子是盞大明燈。副歌：興起吧，主日學(xué)，作忠勇的精兵，讓大地得沐真光，興起吧，主日學(xué)，興起吧，主日學(xué)，讓大地充滿阿們的聲音。

司儀：串詞，簡單作些引薦，6.3舞蹈--------------------------司儀：串詞，簡單作些引薦，6.4贊美歌頌主---------------中年合唱 主啊，我的嘴唇每天贊美你，我的舌頭每天歌頌?zāi)?，我的性命得以存活，是因你的慈愛和憐憫，我要，我要傳揚(yáng)你的慈愛，你的命令、命令、盡都公義，神愛，我們屈膝敬拜你，仆人屈膝敬拜你，贊美主使我們得醫(yī)治，贊美主使我們心歡喜，耶和華使我們得醫(yī)治，行走啊，力上加力。

6.5贊美全能主--------------中年合唱 全能的主啊，我們贊美你，全能的主啊，我們贊美你，我心目之中，唯有你是主，我心目之中，唯有你是主，我要天天贊美你的圣名，我要天天贊美你的圣名，我要常常敬拜耶和華，我要常常敬拜耶和華，我要贊美你，耶穌，我要贊美你，我要永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)贊美你。

閉幕詞：

弟兄： 歡樂的時光，總是短暫

姐妹： 歡聚的宴席，總會分散

一起：但在基督的生命里，我們永不分離

弟兄： 愿今天的歌聲，達(dá)到穹蒼。

姐妹： 愿今天的信息，傳到萬邦。

弟兄： 愿頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄，都?xì)w給我們至高的父神。

姐妹： 愿平安、喜樂、恩典、祝福，賜給地上他所喜悅的人。

一起：愿主與我們同在，愿耶和華賜福給你。

我們一同低頭，請***弟兄帶領(lǐng)我們作結(jié)束禱告。

注：另一閉幕詞

男:再見了,親愛的同工同道,女:再見了,親愛的弟兄姐妹,親愛的朋友。

男:愿我們珍視與主耶穌的這份情誼。

女:在新一年的征途里,與主同心,與主同行。

男:讓我們接受主做我們最知心的朋友,融入他的愛中。

女:跟隨主的腳蹤。將三天使信息傳送。

男:愿我們在主里

女:日日更新,天天快樂。福杯滿溢。歲歲平安。

合:讓我們共同牽著他慈愛的右手,走過大海,走過高山,走過風(fēng)雨,走過今生,走向一個光明的世界,走向一片新天新地!

第四篇：【推薦】新年聚會邀請函[范文模版]

【推薦】新年聚會邀請函3篇

簡潔明了是邀請函的特點(diǎn)之一。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們會經(jīng)常接觸到邀請函，那么邀請函的格式，你掌握了嗎下面是小編為大家整理的新年聚會邀請函3篇，歡迎大家分享。

尊敬的xxx先生／女士：

過往的一年，我們用心搭建平臺。您是我們關(guān)注和支持的財(cái)富主角。

新年即將來臨，我們傾情實(shí)現(xiàn)公司客戶大家庭的快樂相聚。為了感謝您一年來對XXXXXX公司的大力支持．我們特于20xx年1月x日x時在xxx酒店一樓xx殿舉辦20xxXXXXXX公司客戶答謝會，屆時將有精彩的節(jié)目和豐厚的獎品等待著您，期待您的光臨!

讓我們同敘友誼。共話未來，迎接來年更多的財(cái)富，更多的快樂!

xxx公司

xx年x月x日

致各供應(yīng)商：

回首過去，展望未來，xxxxxx的.發(fā)展離不開您們的積極參與，在此衷心感謝您們對我司工作的支持和配合。一直以來，我們攜手共進(jìn)，合作雙贏，籍此辭舊迎新之際，誠邀您們于20xx月xx日晚xx時(農(nóng)歷大年初三)到xxxxx共聚晚宴，深化交流，齊賀新禧!

溫馨提示：聚餐入場券請各位務(wù)必在xx月xx日前到我司xxxxx處預(yù)約并購買，價(jià)格為xxx元一位，不分大人小孩。另外晚宴準(zhǔn)點(diǎn)xx時開席，恭候大駕!再次感謝并衷心恭祝貴單位生意興隆，萬事如意，闔家安康，家庭幸福!

xxxxxxxxxx分公司

xxxx年xx月xx日

值此新春佳節(jié)來臨之際，首先向期刊編輯們致以誠摯的節(jié)日問候!

茲定于xx年x月x日召開“20xx中科期刊新春聯(lián)誼會”，特邀請您參加。

新春聯(lián)誼會由科學(xué)出版社期刊出版中心/北京中科期刊出版有限公司和中國科學(xué)院自然科學(xué)期刊編輯研究會共同主辦，讓我們再次歡聚，一起用歌聲、笑聲和掌聲恭迎新一年的到來!

新春聯(lián)誼會備有飲品和茶點(diǎn)以及各種獎品和禮物，期待新朋老友光臨，共度新春好時光!

時間：xx年x月x日下午14：00—17：00

地點(diǎn)：中科院國家科學(xué)圖書館院士廳(中關(guān)村北四環(huán)西路33號)

形式：新年致辭、代表講話、自由發(fā)言;參加者表演、互動游戲;抽獎

聯(lián)系人：xxx，xxxxxxx

E-mail：xxxxxxx

李翠霞，xxxxx

xxxx有限公司

xx年x月x日

第五篇：新年聚會游戲

新年聚會游戲

新年聚會，當(dāng)然少不了要玩游戲啦。下面YJBYS小編為大家精心搜集了關(guān)于新年聚會的游戲，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!

1.應(yīng)答自如

消除疲勞、提高積極性的培訓(xùn)游戲

在巨大壓力的情況下，人們往往會面對大腦短路的情況，但是同時這種頭腦風(fēng)暴的辦法也會 讓大家的創(chuàng)造性得到良好的訓(xùn)練。

培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序

規(guī)則：1.將每4個人組成一個組，在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序，兩個組構(gòu)成一個大組進(jìn)行游 戲。

2.讓小組確定的第一個志愿者出來，對著另一個組喊出任何經(jīng)過他腦子的詞，比如：姐姐，鴨子，藍(lán)天等等任何詞。

3.另一個小組的第一個志愿者必須對這些詞進(jìn)行回應(yīng)，比如：哥哥，小雞，白云等。

4.志愿者必須持續(xù)地喊，直到他不能想出任何詞為止，一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦，嗯，哦 ……”。你就必須宣告失敗，回到座位上，換你們小組的下一位上。

5.哪個小組能堅(jiān)持到最后，哪個小組算獲勝。

相關(guān)討論

這種給大腦巨大壓力的做法對于你思考問題是否有幫助?

總結(jié)

1.本游戲的關(guān)鍵是要學(xué)員在一個快速、緊張的氛圍下進(jìn)行，一旦有人回答速度變慢，開始有 “嗯，哦”出現(xiàn)，立即宣布他被淘汰了，判其離場，這樣才能保證游戲的成功。

2.你會發(fā)現(xiàn)在大腦短路的同時，你可能會有了一些以前連想都沒想過的想法，而說不定就 是這些想法可以幫助你更好的解決問題，所以這個游戲可以用于需要成員發(fā)揮想象力的 熱身運(yùn)動，讓大腦迅速地活躍起來。

應(yīng)用：(1)創(chuàng)造性解決問題能力的訓(xùn)練□(2)應(yīng)變能力的訓(xùn)練□(3)培訓(xùn)、會議前活躍氣氛使用

2.蘋果與鳳梨

游戲說明：

1、全體學(xué)員圍成一圈

2、訓(xùn)練師先和相鄰的人進(jìn)行演示

訓(xùn)練師：這是蘋果。相鄰的人回答：什么? 訓(xùn)練師：蘋果 相鄰的人回答：謝謝!

3、回答完這一對話程序，由相鄰的人(甲)開始問他的下一個同伴(乙)相同的問題：

甲：這是蘋果。

乙：什么?

甲(對訓(xùn)練師說)：什么?

訓(xùn)練師：蘋果

甲：蘋果

乙：謝謝!

4、將此對話一直持續(xù)下去，最終傳到訓(xùn)練師;同時訓(xùn)練師向另一個方向相鄰的人傳遞鳳梨，這樣兩句話就朝相反的方向進(jìn)行傳遞。

5、注意事項(xiàng)：

1)培訓(xùn)師要密切注意對話的流向，特別是蘋果和鳳梨的走向;

2)這是一個非常有趣和復(fù)雜的游戲，訓(xùn)練師應(yīng)該提醒對話過程中的回答的規(guī)律，要求參加培訓(xùn)的人員要有特別高的注意力和反應(yīng)能力

3)可做為晚會游戲或者暖場游戲。對于發(fā)生回答錯誤的學(xué)員，可以適當(dāng)做些懲罰。

3.頭兒肩膀膝腳趾

【開場】

介紹本榮獲奧斯卡金像獎最佳外語片配樂……什么?不知道?好，現(xiàn)在 示范一遍，會唱的伙伴請跟著唱……頭兒肩膀膝腳趾……

【介紹游戲】

請各位伙伴找出一面鏡子(自己一面用手當(dāng)鏡子)，跟我覆誦：「魔鏡魔鏡，你說誰是世界上最美麗的人?」你看到了什么?……啊!有人開始吐了!……我看到有一位女伙伴在流口水……好，請各位不要太激動。我上次玩的時候看鏡子，以為是劉德華來了……。

現(xiàn)在請你再繼續(xù)往下找，對了，這是肩膀。每個人的肩膀功能都不太一樣，像○○大哥的，是屬于耐磨耐壓又耐用那一型的，我的肩膀吸水力 比較強(qiáng)，伙伴心情不好可以來找我……。哇!我們看這位伙伴…您的肩膀……太油膩了……。

現(xiàn)在請各位伙伴把手繼續(xù)往下找……越過最敏感的部位暫時不談……剛 剛有人笑得很邪惡，我是說胳肢窩啦，奇怪……，好，這是膝蓋。

再往下找……這是腳趾。有人摸不到，請假裝一下……有人假裝不了……那請想象一下…。

唱一遍頭兒肩膀膝腳趾，并動作。

【開始玩】

1.自己玩一次。

2.與旁邊的人勾手臂玩一次。

3.勾著手站起來，再玩一次。

4.動作加快，再來一次。

【剖析】

1.這是一項(xiàng)很好的解凍游戲，從坐著的靜態(tài)一直到大家動得不可開交，可以使團(tuán)體氣氛一直提升。

2.循序漸進(jìn)式的帶領(lǐng)，使參加者不致于銜接情緒時，感到太突兀，就是所謂的「漸入佳境」-這也同時是解凍游戲的要領(lǐng)。

3.可以掌握的突發(fā)點(diǎn)很多，例如：

有男生不敢勾女生的手，被旁邊的人拉得太用力，自己指不到自己，站起來時，兩旁的人太高了，中間的只好「吊單杠」，……等等，突發(fā)點(diǎn)的掌握，可以使團(tuán)體成員以開放自己的方式與彼此相處，這樣才有助于團(tuán)體間更熟絡(luò)。

4.笑容可掬

溝通與合作的培訓(xùn)游戲

本培訓(xùn)游戲以一個很熱鬧的形式，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的溝通與交流，同時能夠增進(jìn)彼此之間的感情。

培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序

1.讓學(xué)員站成兩排，兩兩相對。

2.各排派出一名代表，立于隊(duì)伍的兩端。

3.相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊***你好。

4.向前走交會于隊(duì)伍中央，再相互鞠躬高喊一次。

5.鞠躬者與其余成員均不可笑，笑出聲者即被對方俘虜，需排至對方隊(duì)伍最后入列。

6.依次交換代表人選。

相關(guān)討論

1.這個游戲給你最大的感覺是什么?做完這個游戲之后，你有沒有覺得心情格外舒暢?

2.本游戲給你的日常生活與工作以什么啟示?

總結(jié)

1.人們常說，當(dāng)你面對生活的時候，你實(shí)際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生 活也在哭。面對別人的時候也是這個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容。所謂己所不欲勿施于人，既然你不想讓別人對你繃著臉，為何要對別人繃著臉呢?

2.在團(tuán)隊(duì)合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會非常有利于大家彼此 之間的溝通，也會加快我們的合作步伐。

5.兔子舞

幫助學(xué)員舒緩壓力的游戲

兔子舞是大家都了解的一種娛樂舞蹈，它重在游戲者的協(xié)調(diào)配合。玩這個游戲，全體學(xué)員需 要聽從統(tǒng)一口令，全神貫注地做出統(tǒng)一的動作，有助于培養(yǎng)學(xué)員的感情以及增進(jìn)彼此的了解，同時讓他們體會溝通與合作的妙處。

培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序

1.此培訓(xùn)游戲適用于15人以上，但人數(shù)不宜過多，否則會減低培訓(xùn)游戲的樂趣。

2.讓所有學(xué)員組成一個小隊(duì)，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。

3.培訓(xùn)者站在一邊為他們發(fā)號施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。

應(yīng)用：(1)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的相互了解(2)激勵學(xué)員積極參與

6同心協(xié)力

這是一個很有意思的游戲，它可以調(diào)動參與者的興趣，并且能讓他們從游戲中體會友誼和協(xié) 作的樂趣。另外，這個培訓(xùn)游戲還可以在培訓(xùn)中場或結(jié)束時使用，既可以活躍課堂氣氛，還能幫助培訓(xùn)學(xué)員放松神經(jīng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序

1.將學(xué)員分成幾個小組，每組在5人以上為佳。

2.每組先派出兩名學(xué)員，背靠背坐在地上。

3.兩人雙臂相互交叉，合力使雙方一同站起。

4.以此類推，每組每次增加一人，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可再加一人。

5.培訓(xùn)者在旁觀看，選出人數(shù)最多且用時最少的一組為優(yōu)勝。

相關(guān)討論

1.你能僅靠一個人的力量就完成起立的動作嗎?

2.如果參加游戲的隊(duì)員能夠保持動作協(xié)調(diào)一致，這個任務(wù)是不是更容易完成?為什么?

3.你們是否想過一些辦法來保證隊(duì)員之間動作協(xié)調(diào)一致?

總結(jié)

1.別看這個游戲簡單，但是依靠一個人或幾個人的力量是不可能完成的。因?yàn)樵谶@個游戲 中，大家組成了一個整體，需要全力配合才可能達(dá)到目標(biāo)。它可以幫助學(xué)員體會團(tuán)隊(duì)相互激勵 的含義，幫助他們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

2.另外，這個游戲還考驗(yàn)每個小組的領(lǐng)導(dǎo)者，看他怎么指揮和調(diào)動隊(duì)員。因?yàn)檫@個游戲不 但 需要大家通力合作，還需要每個參與者的密切配合。如果步調(diào)不一致，大家的力氣再大也不 可能順利完成。這種情況下，作為小組的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該想一些辦法來解決這個問題。比如可 以讓大家以他馬首是瞻，跟隨他的動作;更有效的就是想出一個，既可以鼓舞士氣又能 統(tǒng)一大家的節(jié)奏。

3.無論隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)該明白，任何一個人的不配合都會對小組的行動產(chǎn)生負(fù)面效果。因此，培訓(xùn)者應(yīng)注意，在游戲結(jié)束后，要幫助完成效果不好的小組找出原因。幫助他們樹立 團(tuán)隊(duì)意識，引導(dǎo)他們總結(jié)自己的失誤。這對學(xué)員的素質(zhì)提高有很大幫助。

應(yīng)用：

(1)了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性

(2)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感

(3)激發(fā)學(xué)員的奮斗精神

7.神奇的大腦

發(fā)揮自身潛能的培訓(xùn)游戲

人的大腦是非常神奇的，它里面存儲著很多東西，比如說有一天你就會突然想起一件很久很 久以前發(fā)生的事情。

培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序

1.人類的大腦是人們至今沒有探尋清楚的領(lǐng)域之一，它就象一臺計(jì)算機(jī)一樣，存儲著很多我 們 曾經(jīng)經(jīng)歷過和學(xué)習(xí)過的東西，有些事你以為自己已經(jīng)遺忘的，卻會突然在某些時候想起它。

2.培訓(xùn)者告訴大家他將會給大家演示這一理論的正確性。

3.培訓(xùn)者問大家：“誰能告訴我你們一年級班主任的名字?”遺忘對于這一聯(lián)系的實(shí)踐說 明至少有3/4.的學(xué)員會記得。

4.另一個方法是問學(xué)員他們小時候鄰居家小朋友的姓名。

相關(guān)討論

1.你是什么時候最后一次會想到你的一年級班主任的姓名?為什么這個姓名會那么快地鉆 進(jìn)你的腦海里面?

2.為什么有很多事情會一直在腦海里停留?而有一些東西卻很快就會被我們忘記?

3.鑒于記憶的這些特性，我們?nèi)绻胍涀∧承〇|西的話，應(yīng)該怎么做?

總結(jié)

1.實(shí)際上，人的大腦的存量應(yīng)該是有限的，我們總是在無意識地存儲或刪除某些東西，總 是那些能夠給我們留下深刻印象的人或物能夠長時間地占據(jù)我們的腦容量。

2.一旦我們想要記住某些比較重要的東西的時候，我們可以采取各種方法例如聯(lián)想法，然 后不斷地重復(fù)聯(lián)想，以最后達(dá)到記住它的目的。

8.情感病毒

提高情商的培訓(xùn)游戲

情感是人與人交往中的重要因素之一，強(qiáng)烈的感情尤其是負(fù)面的情緒會在人與人之間有如 病毒一樣傳播開來，這個小游戲可以方便快捷的說明這一點(diǎn)。

培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序

1.第一輪：

(1)游戲開始前，所有人圍成一圈，并且閉上眼睛，主持人在由學(xué)員組成的圈外走幾圈，然 后拍一下某個學(xué)員的后背，確定“情緒源”，注意盡量不要讓第三者知道這個“情緒源”是 誰。

(2)由學(xué)員們睜開眼睛，散開，并告訴他們現(xiàn)在是一個雞尾酒會，他們可以在屋里任意交 談，和盡可能多的人交流。

(3)情緒源的任務(wù)就是通過眨眼睛的動作將不安的情緒傳遞給屋內(nèi)的其他三個人，而任何 一個獲得眨眼睛信息的人都要將自己當(dāng)作已經(jīng)受到不安情緒感染的人，一旦被感染，他的任 務(wù)就是向另外三個人眨眼睛，將不安的情緒再次傳染給他們。

(4)5分鐘以后，讓學(xué)員們都坐下來，讓情緒源站起來，接著是那三個被他傳染的，再然 后是被那三個人傳染的，直到所有被傳染的人都站了起來，你會驚奇于情緒傳染的可怕性。

2.第二輪：

(1)告訴學(xué)員們，你已經(jīng)找到了治理不安情緒傳染的有效措施，那就是制造快樂源，即用 真摯柔和的微笑來沖淡大家因?yàn)椴话捕鴰淼年幱啊?/p>

(2)讓大家重新坐下圍成一圈，并閉上眼睛，告訴大家你將會從他們當(dāng)中選擇一個同學(xué)作 為快樂之源，并通過微笑將快樂傳遞給大家，任何一個得到微笑的人也要將微笑傳遞給其他 三個人。

(3)在學(xué)員的身后轉(zhuǎn)圈，假裝指定了快樂之源，實(shí)際上你沒有指任何人的后背，然后讓他 們松開眼睛，并聲稱游戲開始。

(4)自由活動三分鐘，三分鐘以后，讓他們重新坐下來，并讓收到快樂訊息的同學(xué)舉起手 來，然后讓大家指出他們認(rèn)為的“快樂情緒源”，你會發(fā)現(xiàn)大家的手指會指向很多不同的人。

(5)微笑地告訴大家實(shí)際上根本就沒有指定的快樂情緒源，是他們的快樂感染了他們自己。

相關(guān)討論

(1)不安和快樂哪一個更容易被傳染一些?在第一輪中，當(dāng)你被傳染了不安的情緒，你是 否會真的感覺到不安，你的舉止動作會不會反映出這一點(diǎn)?第二輪中呢?

(2)在游戲的過程中，你對于別人要傳染給你不安的預(yù)期，導(dǎo)致你真的開始不安，同樣你 想讓別人對你微笑促使你接受和給予微笑。同樣在日常的生活和工作當(dāng)中，你是否會遇到這 種事情?

(3)在一個團(tuán)隊(duì)里面，某個人的情緒是否會影響到其他人，是否會影響到團(tuán)隊(duì)的工作效率 ?為了防止被別人的負(fù)面情緒所影響，你需要做什么?

總結(jié)

1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，當(dāng)媽媽的表情呈現(xiàn)出痛苦的樣子的時候，大多數(shù)的嬰兒都會變得不安 進(jìn)而哇哇大哭。就如在實(shí)驗(yàn)中所指出的人的情緒是會傳染的。

2.對于一個管理者來說，長年的保持一張撲克臉，很容易在辦公室里面形成一種郁悶、壓抑的氣壓，從而不利于員工的正常發(fā)揮，影響公司的業(yè)績。對于一個雇員來說，長期的陰 沉情緒會讓別人對你敬而遠(yuǎn)之，包括你的上級和你的升遷機(jī)會，所以保持一個健康的心態(tài)，時常以一個輕松快樂的面孔對人，對于職場中人是至關(guān)重要的。

3.經(jīng)常去一些快樂的地方，舒緩一下自己緊張的情緒，你會發(fā)現(xiàn)微笑其實(shí)很簡單。