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      慶六一兒童節(jié)主持詞

      時間:2019-05-13 10:21:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《慶六一兒童節(jié)主持詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《慶六一兒童節(jié)主持詞》。

      第一篇:慶六一兒童節(jié)主持詞

      慶六一兒童節(jié)主持詞

      自我介紹:

      尊敬的各位老師,各位來賓,親愛的小朋友們。

      大家上午好!

      彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

      當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天, 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

      帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

      今天是個特殊的日子。

      今天是個愉快的日子。

      今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節(jié)。在這里,我謹(jǐn)代表黛溪小學(xué)的全體師生祝小朋友們-----節(jié)日快樂!

      我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

      下面,我宣布,黛溪小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

      升旗儀式主持詞

      自我介紹:

      當(dāng)鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽,當(dāng)和絢的春風(fēng)拉出第一縷陽光,當(dāng)一滴清澈的露珠滴在荷葉上......一切的一切是那么美麗又充滿著希望。藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!” 黛溪小學(xué)第10周升旗儀式現(xiàn)在開始,全體立正,出旗, 奏國歌---全體敬禮!禮畢!下面有請五年級一班張王雪晴同學(xué)進行下國旗下演講,大家歡迎.升旗儀式結(jié)束,請各班有秩序地帶回。

      第二篇:慶六一兒童節(jié)主持詞(2017

      XXX小學(xué)慶六一兒童節(jié)主持詞

      序:歌舞大聯(lián)歡《快樂出發(fā)》 表演:全體師生

      何:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的小朋友們,合:大家上午好!甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。乙:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。丙:六月,是一首歌,一首幸福的歌。?。毫?,是一支舞,一支靈動的舞!

      甲:爺爺奶奶說,六月的兒童歡天喜地!乙:爸爸媽媽說,六月里充滿了歡歌笑語。丙:老師說,六月的陽光燦爛無比。?。何覀冋f,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

      今天,讓我們歡聚在美麗的校園,慶祝自己的節(jié)日,讓我們共同祝愿小伙伴們。合:節(jié)日快樂!

      何:首先請允許我隆重地介紹到場的領(lǐng)導(dǎo),他們是 今天的評委,他們是

      讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

      甲:本次比賽評分規(guī)則如下:采取10分制,其中節(jié)目的主題與內(nèi)容占2分,表演技巧占6分,臺風(fēng)表現(xiàn)占1分,綜合評價占1分。評委打分保留至小數(shù)點后兩位,最后7位評委得分的平均分為節(jié)目最后得分。乙:下面我宣布:XXX慶六一文藝匯演 合:現(xiàn)在開始!

      第一篇章 向上吧!少年!節(jié)目一:器樂演奏《鴿子》《快樂的啰嗦》

      甲:少年強,則中國強!祖國的未來,民族的希望不僅僅是一個榮譽稱號; 更蘊含著一種深深的期望及少年應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。向上吧,少年!趁著這活力四射的年紀(jì),為夢想盡情的揮灑汗水,書寫屬于自己的華章。

      乙:瞧!剛剛參加完 “五四”交響音樂會的何小器樂隊,他們帶著獲獎曲目來了。請聽:器樂合奏《快樂的啰嗦》《鴿子》。表演者:器樂社團 指揮:周婷 節(jié)目二:三年級組《燃燒吧,蔬菜》

      丙:夏天就要多吃菜,青筍土豆辣椒排一排,總有一樣你的菜,大魚大肉不如多吃菜,海鮮鮑魚不如收起來,現(xiàn)在,讓蔬菜燃燒起來吧。節(jié)目三:五年級組《中國出了個毛澤東》 甲:中華文明源遠流長,國學(xué)經(jīng)典經(jīng)久不衰。

      乙:今天,就讓我們一同走進吟誦的鏗鏘音韻,讓民族精神在我們血脈中流淌,讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

      乙:請欣賞五年級組為我們帶來的古詩吟誦《中國出了個毛澤東》。文明之星:

      甲:古人云:“不學(xué)禮,無以立”。文明禮儀,是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)。他們認(rèn)為,文明需要發(fā)自肺腑,無論我們身處何時何處;她刻苦鉆研,一絲不茍,擁有對學(xué)習(xí)無盡的熱情。他們也是一位文明踐行者。智慧之星:

      乙:你們靈動的眼眸中閃爍著智慧的光芒,你們自信的臉上表現(xiàn)著堅守、堅強。學(xué)習(xí)中,你頑強刻苦不甘居人下;你們身上,蘊含著無窮力量!努力前行吧!你們一定會成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。智慧之星就是: 節(jié)目四 : 校級舞蹈《龍文》

      甲:妙筆一揮,丹青水墨色生香,江山如此多嬌。纖指一挑,高山流水音裊裊,千古絕響酬知音。中華民族的歷史,上下千年一夢長。炎黃子孫的血脈,古今如一龍鳳凰。請大家欣賞學(xué)校舞蹈社團帶來的節(jié)目《龍文》。節(jié)目五:樂隊組合《逆戰(zhàn)》+《成都》

      乙:有這樣一群少年。喜歡追逐夢想,喜歡酷炫的動感,喜歡用吉他、架子鼓、貝斯鍵盤唱出校園最強音,有請電聲樂隊閃亮登場。節(jié)目六:韻律操《足球?qū)氊悺?/p>

      丙: 快樂是歌,快樂是舞,快樂是我們的理想和追求,下面,讓我們跟隨啦啦寶貝的步伐進入到快樂的足球?qū)氊愂澜?!藝術(shù)之星: ?。核囆g(shù),讓校園有了靈動的氣息,藝術(shù)活動,有了你們,便更加多姿多彩。每次活動,你們放聲歌唱,激情飛揚,舞姿靈動,綻放磬香。今天你們在何小的舞臺嶄露頭角,明天必將在世界的舞臺大方異彩。他們是: 體鍵之星:

      丙:他們活潑開朗,對生活充滿了熱情,對體育運動充滿了熱愛。他們有著堅強的意志,在運動場上,頑強拼搏,以出眾的能力為班級摘金奪銀,爭光添彩。他們是體育之星??

      第二篇章 奔跑吧!少年!

      節(jié)目七:夢的眼睛

      甲:夢是無形的,夢是美妙的,乙:夢是神奇的,夢是多彩的,甲:毛毛蟲因為有了夢想,才可能變成美麗的蝴蝶,乙:小鷹因為有了夢想,才可能變成展翅翱翔的雄鷹。甲:奔跑吧,少年!帶著執(zhí)著的夢想,以理想為翅,去努力!乙:奔跑吧,少年!隨著微風(fēng)吹拂的方向,以堅持為燈,去奮斗!甲:接下來請欣賞四年級組帶來的舞蹈《夢的眼睛》!

      節(jié)目八:戲曲串燒

      丙:中國戲曲,源遠流長,影響深遠,傳承民族精神,粉墨繽紛,同唱梨園歡歌;霓裳錦繡,共迎萬家祥和。

      甲:鑼鼓鏗鏘,奏響華彩樂章;出將入相,上演盛世輝煌。讓我們隨著字正腔圓的戲曲旋律,去感受蕩氣回腸的蒲腔眉韻,請欣賞《戲曲串燒》 合作之星:

      丁:他們有一張陽光燦爛的笑臉,仿佛一縷春日的陽光,光芒四射,哪兒需要幫助,哪兒就有他們溫暖的笑容;他們好似一股噴泉,充滿活力,哪兒舉辦活動,哪兒就有他踴躍參與的身影。他們始終相信:眾人拾柴火焰高。他們始終是最好的合作者。自理之星

      丙::我們中間有這樣一群同學(xué),他們一周只回一次家,但他們在學(xué)校認(rèn)真學(xué)校習(xí),團結(jié)同學(xué),還能照顧好自己,是爸爸媽媽放心的好孩子,是老師的好學(xué)生。他們是:

      第三篇章 前進吧!少年!

      節(jié)目九:《永遠的格桑梅朵》

      甲: “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好。

      不管時代怎樣變遷,社會如何發(fā)展,總有那么一些人,他們以生命為旗、靈魂為足,讓青春之花永遠綻放在我們心中,正如終生行走的人在雪域高原的格桑梅朵!書寫一卷有聲有色的人生。前進吧!少年!下面請欣賞影視社團帶來的節(jié)目《永遠的格桑梅朵》

      節(jié)目十:合唱《拉德斯基進行曲》《彎彎的月亮》 乙:聽,誰的歌聲這么悅耳動聽;

      丙:原來是校合唱隊的小百靈,為我們唱起了節(jié)日的歌謠。乙:請欣賞合唱《拉德斯基進行曲》《彎彎的月亮》 閱讀之星:

      丙::B:腹有詩書氣自華,在何小有這樣一群同學(xué),他們愛書甚至癡愛書籍,書給了他們知識,書給了他們靈氣,書更給了他們無窮的智慧,他們是書香校園最美的風(fēng)景。掌聲送給:

      網(wǎng)絡(luò)人氣之星:

      乙:無限生機與活力的陽光校園,張揚陽光少年的個性與特長,在此次七彩陽光評選活動中獲得票數(shù)最高的12名同學(xué)實至名歸,最佳人氣!他們是。。。。

      七彩陽光少年:

      丙:播撒一汪碧水,反射七彩陽光,像陽光一樣明亮:充滿理想,熱愛生活,像陽光一樣燦爛:自信自強,樂觀向上;像陽光一樣多彩:知識豐富,興趣廣泛;像陽光一樣溫暖:品行端正、善解人意。他們就是七彩陽光少年。。。節(jié)目十一:朗誦《相信未來》

      甲:人生是美麗的奇跡,我們應(yīng)該讓我們的人生變得更加燦爛,乙:我們向往著美好的未來,我們擁有著美麗的夢想!那就讓我們展翅高翔,甲:讓我們撐起生命的長篙,讓我們啟程遠航,把命運交給未來,奔向為了,因為我們相信未來請聆聽朗誦《相信未來》

      節(jié)目十二:小主持人社團帶來的集體朗誦《我驕傲,我是少年隊員》。甲:美麗的XX,朵朵花兒競相開放。

      乙:美麗的XX,顆顆樹苗茁壯成長。

      甲:你看,火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向 乙:你看,鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹 乙:我們是新世紀(jì)的主人 甲:我們是新世紀(jì)的 合:未來和希望!

      乙:請欣賞由小主持人社團帶來的集體朗誦《我驕傲,我是少年隊員》。

      六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語:

      甲:六一的歌聲這樣的動聽,乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,丙:六一的笑臉這樣的燦爛 ?。毫坏募瘯@樣的歡騰!甲:多彩的童年等著我們放飛夢想,乙:我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆去描繪燦爛的明天!丙:XXX慶六一文藝匯演到此結(jié)束!合:明年再會!

      第三篇:慶六一兒童節(jié)主持詞

      慶六一兒童節(jié)主持詞

      主持陳:尊敬的邱老師!

      主持李:親愛的同學(xué)們!

      齊:大家節(jié)日好!

      主持陳:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

      主持李:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。主持陳:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

      主持李:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

      主持陳:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

      主持李:老師說,六月的陽光燦爛無比。

      主持陳:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

      齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。

      主持李:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,主持陳:我們擁抱過新年的第一縷陽光;

      主持李:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的地平線時,主持陳:我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在明亮的教室里,一起慶祝屬于自己的節(jié)日。

      齊:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天??!——六一國際兒童節(jié)!

      齊:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶?;顒蝇F(xiàn)在開始!

      第四篇:慶六一兒童節(jié)主持詞

      慶六一兒童節(jié)主持詞

      合:尊敬的各位老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們。大家上午好!

      男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

      女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

      男:今天是個特殊的日子。

      女:今天是個愉快的日子。

      合:今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節(jié)。在這里,我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂!

      男:現(xiàn)在,就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

      女:下面,我宣布,三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。

      男:喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來,歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》,掌聲有請。

      女:千山萬水,戰(zhàn)火硝煙,英雄的人們用熱血澆鑄著共和國的輝煌,請欣賞由六年級全體同學(xué)帶來的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長江之歌》

      男:接下來讓我們有請一年級小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》

      女:一年級的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面請欣賞四年級的詩朗誦《感恩的心》。

      男:黃鸝鳥在樹上啁啾著,小蝸牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上終點?想知道的話就讓我們來欣賞二年級小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧女:我們有個一個美麗的愿望,讓世界每個角落,都變得溫暖而又明亮,接下來請欣賞三年級帶來的合唱 《種太陽》男:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了,下面請欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍精靈》。

      女:讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧,大班的小朋友這么努力,我們其他的小朋友當(dāng)然不甘示弱啊,瞧!二年級的小朋友帶來了舞蹈《小毛驢》

      男:童年,有我們忘不了的人;童年,有我們忘不了的事;童年,也有我們忘不了的游戲、相信,聽著懷戀童年的詩,我們大家都跟著詩中的一言一語在回味著自己那難忘的童年歲月!下面,讓我們欣賞六年級的詩朗誦《告別童年,迎接未來》

      女;乘風(fēng)揚帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史,下面讓我們欣賞五年級的晨操《踏浪》<蓮山 課件>

      男:五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家,想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸?!?。

      女:讓我們用熱烈的掌聲給一年級小朋友以鼓勵吧,童年是美好的,童年是頑皮的,下面來聽學(xué)前班帶來的歌曲《兩只老虎》。

      男: 沒有翅膀,有了夢想也能飛,下面請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。

      女:綠草青青,牛羊遍野。白云朵朵,花海無邊。那里有遼闊的天空,那里有無際的草原,那里的人們在自由飛翔。下面請欣賞三年級為我們帶來的舞蹈《我從草原來》,掌聲歡迎。

      男:我門的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動中我們收獲了歌聲與微笑!接下來就讓我們一起欣賞四年級合唱《歌聲與微笑》!

      合:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

      xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

      謝謝!

      第五篇:最新慶六一兒童節(jié)主持詞

      最新慶六一兒童節(jié)主持詞大全

      主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

      主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

      主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

      主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

      主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

      主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

      主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

      主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

      合:共同擁抱美麗的六月

      主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

      主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節(jié)日致辭。

      六一表彰主持詞:

      主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

      主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

      主持人甲:因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。

      主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識一下他們。

      主持人甲:首先請**主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。

      主持人乙:請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎。

      主持人甲:下面請**宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

      主持人乙:請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

      主持人甲:接下來請xx代表講話。

      六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語:

      主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

      主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

      主持人甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

      主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

      主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

      合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

      主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

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