第一篇：學(xué)校新年文藝晚會主持詞（共）

學(xué)校新年文藝晚會主持詞

(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(乙)親愛的各位老師

(合)大家下午好!

(甲)燦爛輝煌的2013年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的2014年正微笑著向我們走來。

(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激-情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。(甲)下面有請教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。

(乙)請致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

(甲)湖州雙語小學(xué)“迎新年，慶元旦”文藝晚會，（合）現(xiàn)在開始：

結(jié)束語

(甲)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

(乙)365個日子

(甲)365日辛勤耕耘

(乙)365個虔誠的祝福

(甲)2013年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。(乙)充滿希望的2014年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。

(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的2014年。

(乙)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，柯坪湖州雙語小學(xué)慶祝2014年元旦文藝晚會到此結(jié)束。(合)預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康。謝謝

第二篇：學(xué)校新年文藝晚會主持詞

學(xué)校新年文藝晚會主持詞

主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當(dāng)今中國社會，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編整理的學(xué)校新年文藝晚會主持詞，歡迎閱讀與收藏。

（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

（乙）親愛的同學(xué)們

（合）大家晚上好！

（甲）燦爛輝煌的即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來。

（乙）在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一的憧憬。

（甲）下面請黃校長致新祝辭，大家掌聲歡迎。

（乙）宜州市高中“迎新，慶元旦”文藝晚會，現(xiàn)在開始：

1、冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？

請欣賞由班同學(xué)為我們帶來的歌曲《春暖花開》

2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來了。

請欣賞班甲聲小組唱《我們這里還有魚》

3、請欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的'節(jié)目《瀟灑乙兵》

4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》

表演者

5、請欣賞現(xiàn)代舞《水晶》

表演者。

6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》

表演者

7、請欣賞由班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》

8、下面請欣賞民族舞《紅扇》

9、新的一就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》

表演者

10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》

11、請聽乙聲小組唱《大團圓》

12、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：

13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》

14、請欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》

15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》

16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》

17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》

18、請欣賞民族舞《桔梗謠》

19、請聽甲聲小組唱《奔跑》

20、下面將上場的?，F(xiàn)代舞隊表演的現(xiàn)代舞《動感節(jié)拍》

21、請欣賞情景劇《唐人街》

第三篇：學(xué)校新年文藝晚會主持詞

學(xué)校新年文藝晚會主持詞

（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

（乙）親愛的同學(xué)們

（合）大家晚上好！

（甲）燦爛輝煌的2010年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的2010年正微笑著向我們走來。

（乙）在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。（甲）下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

（乙）宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現(xiàn)在開始：

1、冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？

請欣賞由158班同學(xué)為我們帶來的歌曲《春暖花開》

2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來了。

請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》

3、請欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》

4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》

表演者

5、請欣賞現(xiàn)代舞《水晶》

表演者。

6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》

表演者

7、請欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》

8、下面請欣賞民族舞《紅扇》

9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》

表演者

10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》

11、請聽乙聲小組唱《大團圓》

12、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：

13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》

14、請欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》

15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》

16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》

17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》

18、請欣賞民族舞《桔梗謠》

19、請聽甲聲小組唱《奔跑》

20、下面將上場的?，F(xiàn)代舞隊表演的現(xiàn)代舞《動感節(jié)拍》

21、請欣賞情景劇《唐人街》

第四篇：新年文藝晚會主持詞

女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

男：各位老師，各位同學(xué)。

合：大家好!

女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

男：走過滿懷激-情與活力的XX年，我們又迎來XX年陽光的絢爛。

女：在這一刻，我們感受到了春天的氣息，我們聽到了春天的召喚。

男：在這一刻，我們感受到了時代的熱情，我們聽到了時代的囑托。

女：過去的一年，是不平凡的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們上下一心，經(jīng)受了血與火的洗禮。

男：過去的一年，是光輝的一年，在各界的支持下，我們同心同德，贏來了捷報頻傳。

女：讓我們共同走過XX年的終點，用我們青春，點燃希望的火把。

男：讓我們盡情暢想XX年的末來，以我們活力，譜寫明日的詩篇。

女：我們青春，我們陽光，我們洋溢著青春的活力。

男：我們激昂，我們豪邁，我們敲打著時代的鼓點。

合：讓我們告別如詩如火的XX，讓我們滿懷信心，走向XX年!

男：自鄱陽一中建校，至今已經(jīng)整整七十個春秋。

她從風(fēng)風(fēng)雨雨中一路走來，用自己的堅韌，創(chuàng)造了一個屬于時代的神話。

女：她從紅紅火火中一路走來，用自己的智慧，聲震遐邇，名揚千里之外。

男：七十年啊，一代代一中人嘔心瀝血，傾情打造。一中的燦爛，靠的就是一個個的真心英雄。

女：下面，讓我們一起欣賞流行歌曲大聯(lián)唱：《神話》《千里之外》《真心英雄》

男：雄關(guān)漫道真如鐵，如今邁步從頭越。榮譽，已成為過去。

女：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。希望，正連接末來。

男：因為有過付出，我們更能理解，成功的來之不易。

女：因為有著夢想，我們更加憧憬，前程的遠(yuǎn)大輝煌。

請欣賞配樂詩歌朗誦：《讓夢想翱翔，迎鵬程輝煌》

男：是啊，理想就是動力，鼓舞我們以百倍的信心，千倍的斗志，去爭取，去拼搏。

女：是啊，堅持才能勝利，傳承我們優(yōu)良的傳統(tǒng)，創(chuàng)造我們美好的明天，靠你我，靠大家。

男：七十年來成就的取得，靠的是前輩們焚膏油以繼晷的堅韌執(zhí)著。

女：二十一世紀(jì)的輝煌，還需要我們八零后和九零后勇敢奮起來擔(dān)當(dāng)!

請欣賞屬于80后的相聲《》。

男：青春是激-情的，青春是激昂的。讓我們順隨青春的節(jié)奏，唱響青春的頌歌。

女：生命是絢麗的，生命是優(yōu)雅的。讓我們跟從生命的旋律，舞起生命的空靈。

男：當(dāng)年流觴曲水邊的那片竹林，曾演繹著讓無數(shù)代人心向往之的蘭亭絕響。

女：如今那一片竹林中的雨滴，又會在我們心中敲打出怎么樣的獨特感悟呢?

請欣賞獨舞《雨竹林》

男：順著舞蹈者的纖巧指尖，我們的目光，透過雨幕中的竹林，看到了生命的深邃。

女：隨著低徊的音樂，我們的思緒，穿過煙霧茫茫的歷史，感受到時光的綿長。

男：讓我們來傾聽，來自遠(yuǎn)古的傳奏。它會為我們訴說，秦漢的豪情，魏晉的風(fēng)骨。

女：讓我們來傾聽，源于心靈的流泉，它會為我們鳴響，江河的澎湃，湖海的清揚。

請欣賞古箏演奏。

男：優(yōu)美的箏樂，余音裊裊，不縷如縷，令人發(fā)思古之幽思。

女：閃爍的燈光，流動不居，變幻莫定，使人有觀止之感慨。

男：變是世界的常態(tài)，變則通，通則久。

女：變是生活的主題，變則活，活則成。

請欣賞魔術(shù)

男：世間風(fēng)起云涌，人生變幻莫測，而不變的是永恒的愛。

因為有愛，心不再荒蕪，人不再孤獨，夢不再苦澀，情不再凄楚。

女：愛是陽光，愛是雨露，愛是空氣。

因為有愛，天空顯得格外晴朗，云飄顯得更加悠悠，鮮花顯得更加燦爛，空氣顯得更加清新。

男：哪里有愛，那里就有奇跡。泰戈爾說，讓死者有那不朽的名，但讓生者有那不朽的愛。

女：哪里有愛，那里就有希望。羅蘭說，愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。

請欣賞音樂劇《讓愛重來》

男：兩千年之前，那位偉大的圣人孔子，以推己及人的博大襟懷，發(fā)一聲吶喊驚天動地——仁者愛人!

女：幾萬里之遙，那位西方的先驅(qū)基-督，以悲天憫人的深邃哲思，作一聲感嘆震古爍今——愛是永恒的忍耐!

男：推己及人，以愛己之心，推而愛親人，愛朋友，愛社會，以至于家邦。

女：悲天憫人，以憫世之心，進(jìn)而愛父母，愛兄弟，愛人類，乃至于自然。

請欣賞小品《姐弟情》

男：世界上最感人的莫過于真情。真情中最偉大的莫過于母愛。

女：母愛如山，母愛如海，任你走遍千山萬水，卻走不出母親的心田。

男：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

女：世界上有一泓最清澄的湖水，那便是母親的眼睛。

請欣賞配樂朗誦《媽媽的眼睛》

男：有大愛者，才有大勇。中華民族，從來是一個任俠仗義的民族。

女：能至柔者，方能至剛。中華精神，從來是一種剛?cè)嵯酀木瘛?/p>

男：千年不衰的文明，孕育了中國功夫這一名揚天下的珍果。

女：一以貫之的武術(shù)，培養(yǎng)了陳氏太極這一聲震中外的奇葩。

請欣賞武術(shù)《陳氏太極拳》

男：五千年的文明，五千年的傳承。

中國啊，我們的祖國。我們崇敬您，熱愛您，仰望你偉岸身軀，不由得使我們心潮澎湃。

女：八百里的鄱湖，兩千年的古邑。

鄱陽啊，我們的家鄉(xiāng)。我們生于斯，長于斯。喊一聲你的名字，怎么能不讓我們熱淚盈眶。

男：啊，鄱陽!滲入血液的熱土，地枕吳楚，古來兵家必爭之地。

女：啊，鄱陽!名動天下的湖城，名播胡越，歷代才士向往之鄉(xiāng)。

請欣賞歌伴舞《中國湖城銀鄱陽》

男：打造中國湖城，需要的是我們大家共同的努力。

女：構(gòu)建和-諧社會，依賴的是我們彼此相互的支撐。

男：一個撇，一個捺，支撐出一個頂天立地大寫的“人”字。

女：一個你，一個我，敷演出一場回腸蕩氣優(yōu)美的舞蹈。

請欣賞雙人舞《兩個人》

男：同樣是人，有的人，以天下為己任，有著“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”的勇于擔(dān)當(dāng)精神。

女：同樣是人，有的人，卻斤斤計較個人的得失，渾忘卻“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”這一閃耀著無比光輝的古訓(xùn)。

男：在利與義面前，不同的選擇決定著不同的境界。

女：在得與失面前，不同的對待昭示著不同的人生。

請欣賞喜劇小品《得不償失》

男：得與失之間，最能看出君子之心與浩然之氣。

女：生與死之際，最能體現(xiàn)仁愛精神與偉大情懷。

男：有這樣一個人，在危急之時，義無反顧，英勇的用自己的生命，去拯救別人的生命。

女：有這樣一個人，在緊要關(guān)頭，銳身赴難，悲壯的用自己的鮮血，譜一曲動地的哀歌!

男：他，就是我們的同學(xué)，我們的兄弟，我們的親人——劉凱。

女：他，就是我們的楷模，我們的驕傲，我們的英雄——劉凱!

男：英雄已矣，頓教山河失色!

女：魂歸來兮，長令我輩追思!

下一個節(jié)目，音樂劇《劉凱，你在天堂生日快樂》

男：松柏長青，山岳不老，劉凱的音容笑貌將永遠(yuǎn)鮮活在我們心里。

女：日月經(jīng)天，江河行地，英雄的不朽精神將永遠(yuǎn)磅礴于天上人間!

男：讓我們化悲痛為力量，昂然踏上前進(jìn)的道路。

女：讓我們以英雄為榜樣，把大愛的種子灑遍四面八方。

下面請欣賞雙簧。

男：昂揚奔放的節(jié)奏，揮灑自如的舞步，展現(xiàn)著我們青春的活力。

女：燦爛陽光的笑容，豪邁火熱的激-情，體現(xiàn)出我們時代的精神。

男：我們振奮，我們幸福，我們積極向上。

女：我們活潑，我們勇敢，我們淳樸真誠。

請欣賞街舞《韓國風(fēng)》

男：傾聽著走遠(yuǎn)的腳步，那是冬日的悄然遠(yuǎn)離

女：伴隨著雪花的飄落，那是新年的衷心祝愿

男：向往明天，因為那里是青春的歸宿

女：向往明天，因為那里是希望的田野

男：向往明天，因為那里是春天的家園

女：向往明天，因為那里終將是夢想實現(xiàn)的地方

男：再過二十年，祖國必更昌盛，鄱陽必更繁榮，一中必更強大。

女：再過二十年，我們定會成材，夢想定能成真，事業(yè)定可成功。

合：讓我相約在明天，二十年后再相會!

第五篇：新年文藝晚會主持詞

合：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，合：大家晚上好！

男：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝xx年新年。新的一年又要開始了，我們也將離開校園，踏上征程，掀開人生新的一頁。女：在xx職教中心學(xué)習(xí)的這兩年來，我們受到學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的親切關(guān)懷和熱心幫助，師生情誼將永遠(yuǎn)銘記于我們的心間。

合：在此，我代表07幼師2班全體同學(xué)，向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最真誠的感謝!(鞠躬)男：從很小的時候，我們就會背誦李白的“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！蹦丘嵉脑鹿猓澎o的夜晚，勾起游子多少鄉(xiāng)思！

女：是啊，我們贊美月亮，仰望星空，心中充滿無限遐思。下面請欣賞歌伴舞《月亮灣》，演唱：x x x，舞蹈：x x x、x x x等。男：我們是幸福的一代，是充滿朝氣和活力的一代。緊張的學(xué)習(xí)之余，聽聽音樂，放松一下，在曼妙的歌聲中徜徉，心里有一種說不出的愜意。

女：下面請聽我班x x x同學(xué)給大家?guī)淼莫毘段覀兌际呛煤⒆印?。男：xx（指女主持人），我問你一個問題，你要如實回答。女：什么問題？我會如實回答的，我心里亮堂著哩?。ㄐΓ┠校耗阌行闹械陌遵R王子了嗎？ 女：（稍停頓）還沒有。也許將來會有。

男：假如有的話，你希望把他比作什么？你又把你自己比作什么？

女：我想，我如果真有心中的那個他的話，我希望他是一棵樹，一棵參天大樹。男：為什么？

女：因為“大樹底下好乘涼??！”

男：剛才和xx開了個玩笑，其實在現(xiàn)實生活中，我們都希望自己擁有美好幸福的愛情。女：愛情中的男女需要平等相待，堅貞不渝的愛情才會持久。那么，讓我們聽一聽由x x x朗誦的詩歌《致橡樹》吧！男：xx，你會喝酒嗎？ 女：不會。

男：你見過醉鬼嗎？ 女：見過。男：學(xué)一下。女：（裝醉鬼走路的樣子，同學(xué)們一陣笑聲。）

男：大家看，她沒喝多少酒就醉了。有的人不勝酒力，是真醉了；可有的人喝多了也沒醉，是裝醉。下面請欣賞我班x x x、x x x同學(xué)合說的相聲《醉酒》。

女：同學(xué)們都喜歡周杰倫的歌，杰倫是一個多才多藝的歌手。他集作詞作曲演唱于一身，又躋身于影視界，是一個很出色的演員。

男：杰倫成長在一個單親家庭里，他性格內(nèi)向，不茍言笑，但他很執(zhí)著，對音樂的追求從沒有停止過。一曲《青花瓷》備受人們的喜愛，這首歌在新歌榜上名列前茅。下面有請x x x同學(xué)演唱《青花瓷》。

女：春天的腳步是輕盈的，美妙的。春天，給人以生機和活力。以“春”為題材的舞蹈，通過復(fù)雜多變的姿體語言，傳達(dá)出春的信息，啟發(fā)人思考，陶冶人的情感。下面請欣賞x x x、x x x等同學(xué)表演的舞蹈《春》。

男：小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式。它從我們身邊的小事中提煉出表演素材，集中反映了現(xiàn)實生活中的某些人或事。好的小品，通過揭露社會矛盾，塑造人物形象，運用夸張，象征等手法，寓教于樂。下面請欣賞小品《臺上臺下》，表演者x x x、x x x、x x x。

（女主持人手持一張寫有謎語的紙牌上，讀謎面，請大家猜。男主持人亦持紙牌上。另有六位同學(xué)依次持紙牌上。大家猜謎語。最后主持人揭示謎底：節(jié)日快樂，祝你幸福！）女：同學(xué)們，你們知道被稱為“童男”、“玉女”的兩位歌手是誰嗎？（學(xué)生答）。對，他們就是毛寧、楊鈺瑩。下面有請我班x x x、x x x同學(xué)給大家深情演唱《心雨》。男：雙簧是一種由一人在后說，一人在前演的曲藝形式。說者不演，演者不說。后面的人說，前面的人配合口型、動作，逗人發(fā)笑。讓我們來欣賞由x x x、x x x同學(xué)表演的雙簧《七品芝麻官》。大家歡迎。

女：xx，你見過牛呀羊呀雞呀鴨子這些可愛的動物嗎？ 男：當(dāng)然見過了，怎么了？ 女：你會學(xué)它們的叫聲嗎？ 男：還真學(xué)不好。女：下面請欣賞我班x x x同學(xué)表演的口技《森林鳥語》，讓我們一起走進(jìn)那百鳥爭鳴、生意盎然的森林世界吧！

男：xx，咱們班今天來的客人真不少，你趁這個機會向客人介紹介紹咱們班這個學(xué)期的新鮮事吧！

女：好啊，說起新鮮事兒，可多了，不信，你瞧-----（x x x、x x x、x x x等同學(xué)上，表演小品《我們班的新鮮事》。）

男：剛才這些同學(xué)的表演非常精彩，他們道出了我們班所有同學(xué)的心聲，那就是熱愛生活，珍惜青春，追求理想，永不言棄。

女：是啊，我們花季少女，花樣年華，沒有理由放棄追求。畢業(yè)在即，我們真的舍不得離開這個地方，這個“桃花盛開的地方”。

（x x x同學(xué)上，演唱《在那桃花盛開的地方》。）

男：離別的日子越來越近了，心中充滿惆悵。這讓我想起徐志摩的《再別康橋》?？禈?，即英國著名的劍橋大學(xué)所在地。1920年10月至1922年8月，詩人曾游學(xué)于此?？禈驎r期是徐志摩一生的轉(zhuǎn)折點。他后來曾滿懷深情地說：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動的，我的自我意識是康橋給我胚胎的?！毕旅嬲埿蕾p由x x x同學(xué)帶來的詩朗誦《再別康橋》，大家歡迎。

女：今晚我們一起度過了難忘的愉快的時光，這一切我們都會珍惜、銘記。記得小時候唱過一首歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。”那唯美的畫面，還有那畫面里充滿激情和理想的人兒，他們樂觀自信，豪情滿懷。（音樂漸起。