第一篇：話劇劇本:動蕩歲月

編劇:××* 角色分配:無名、男生、獨(dú)白、父母姐妹兄弟共六人、解放軍三人、敵軍三人、牧師

那個(gè)女孩:這故事發(fā)生在國家**時(shí)期。所有的有志青年都在想著報(bào)國，都在做著報(bào)國的舉動。換句話說，家中的壯丁幾乎都上了前線！

主人公“無名”便是出生在這個(gè)國家動蕩、家庭內(nèi)虛的年代，故事講述了她的經(jīng)歷來啟迪人們的心靈！

留人深思的是，當(dāng)眾演員立于“無名”的墓碑前時(shí)，臉部帶著嚴(yán)肅而悲涼的神情，手中捧著一束黃花，所說的------------

那個(gè)女孩:話外音：在這個(gè)國家動蕩的年代，每家人家家里幾乎只剩下老弱婦孺?？墒?，在這樣的世界里，也有一些家庭逆流而行創(chuàng)造了一些“奇跡”?。袅粒?/p>

第一場

某個(gè)晚上，一個(gè)幸福的家庭在餐桌邊，準(zhǔn)備著為姐姐過生日。年邁的父親在餐桌旁的主位上坐著看報(bào)紙，女兒挽著爸爸。一邊三個(gè)孩子正在跳牛皮筋，從小腦癡的哥哥不耐煩地綁著繩子，有腳疾的老母端著蛋糕一拐一拐地從廚房中走出來。只有無名在墻角邊蹲著，與溫馨的家庭產(chǎn)生了鮮明的對比。

母親：大家過來，吃蛋糕了！

四個(gè)孩子：好--------！

于是四個(gè)孩子迫不及待地聚到了餐桌邊，依次坐好。哥哥不經(jīng)意地將腳放在了凳子上，這一舉動被正在分盤子的母親看見了，狠地打了一下他的腳

無名（默念著）：我親愛的家人，希望這不是我和你們吃的最后一頓飯！

當(dāng)她睜開眼時(shí)，母親那布滿皺紋的臉已近在眼前。遂隨其，向

餐桌走去

哥哥伸出手去偷吃蛋糕，又被母親撞了個(gè)正著，打了回來。

母親：恩！今天是我們大女兒（看爸爸）你們（手指一圈）的大姐姐生日。在吃蛋糕前，大家應(yīng)該怎么樣啊？

（孩子們互看了看）祝姐姐，生日快樂！耶~

孩子：姐姐，這是我的禮物；還有我的；我的！

姐姐：謝謝，謝謝。

哥哥：（被母親硬推著，很不情愿地走過去，將禮物示意了一下）

姐姐：哇！謝謝?。ū?，親）

哥哥（猛搖著頭）：臟，臟--------（擦臉）

孩子：姐姐，姐姐，許個(gè)愿！

姐姐：恩-------我希望，我們一家七個(gè)人，能永遠(yuǎn)幸福地生活在一起！

（大家鼓掌）

于是家人開始用餐（玩），只有無名愣愣地低著頭，不動碗筷！

無名：永遠(yuǎn)幸福地生活在一起--------唉。（頓）不是我不想，而是，而是國難當(dāng)前。我生活在這個(gè)幸福的家庭中，心里難安！我一直會想著有多少人現(xiàn)在處于游離失所的狀態(tài)，有多少人不顧生死地站在戰(zhàn)爭的前線，又有多少父母在癡癡的盼著遠(yuǎn)征的孩子平安歸來！如此一想，我怎有勇氣再這樣卑微的活著——不顧祖國的存亡，漠視同胞的犧牲！我怎可以--------

無名走近爸爸和哥哥無名：爸爸又在悉心教導(dǎo)哥哥。我該不該

和他們說呢？

再走近姐妹們無名：姐妹們在玩著我們曾一起玩的游戲，我雖好想再加入她們，可是我更想-------

收拾完盤子的母親來喚孩子們睡覺去了。

母親：好了，大家該睡覺了！

四個(gè)孩子：母親，晚安。

母親：晚安。

（無名迎上前去，正打算和父母說明白——她明天就要搭火車去

戰(zhàn)場時(shí)，母親擼了擼她的頭，搓搓她犯冷的手）母親：孩子，快回去睡吧。

無名：母親啊，這兒有著您們的關(guān)懷與寵溺，讓我怎舍得離去。

就這么說著，看著父母早已遠(yuǎn)去的模糊身影，她低頭黯然地回

房間理東西了（燈光暗下，鳥叫）

（燈光又亮）天亮了，新的一天開始。母親為每個(gè)人都準(zhǔn)備了

便當(dāng)。當(dāng)陽光將無名從夢中拉回時(shí)，她看到的是六個(gè)那么熟悉而

又親切的身影

（哥哥一邊刷牙一邊去拿便當(dāng)，被母親一敲，他“哼”了一聲，拿著便當(dāng)在母親背后做了個(gè)鬼臉就跑了。）

無名：該說了，再不說就沒時(shí)間了?。ǖ椭^，走到母親那邊。）

爸爸（坐在餐桌旁）：無名，快吃飯！

母親（推了我一把）：對，快去啊，要冷掉了！

就在無名無奈離開時(shí)，被正準(zhǔn)備出去的三姐妹撞倒了。

無名：??！

父親聽見了無名撞到桌椅的聲音。

父親：咦，什么聲音？有誰跌倒了嗎？

父親走到窗邊看見無名由于撞到了墻，額頭開始流血了。便連

工作外套都來不及穿了，就往外沖出去了。而待母親也看清楚后，也跟隨在父親身后，心急地朝門外慢吞吞的走去！

父親：無名，起

來！讓父親看看。

無名（用衣袖一擦，面帶微笑）：我沒事。

母親（心疼地抱住她的頭猛瞧）：來，我?guī)氵M(jìn)去上點(diǎn)藥。

父親扶著她，母親牽著她的手——小心翼翼地往房內(nèi)走去。

待她擦完藥，確定她沒事后，父親就帶著其他幾個(gè)孩子下田干

活去了；母親也隨后出門去裁縫店做女工去了；只留下無名在家

修養(yǎng)。

無名（看著遠(yuǎn)去的家人，含著淚，揮動著手）：再見了，我的家

人！讓我仔細(xì)的記住你們這最后的背影！

于是無名退下，父母親也退下了。（燈光暗下）

第二場

（燈光亮起）離開了家的無名走在路上，時(shí)不時(shí)地往回望。

無名：外面的世界雖廣闊，卻不再擁有自己家里的那份溫馨。（看到了火車）我就要乘著它離去，去為祖國的解放而拼搏，為創(chuàng)造和平的世界而出一份力?？墒?，它也同時(shí)把我?guī)щx了家人的懷抱。（放點(diǎn)背景音樂）

無名上了火車，看見自己旁邊座位上有個(gè)黯然神傷的少年。

無名：這個(gè)人，和我年齡好象很相似誒。

突然，她發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩也用著疑問的眼光盯著自己瞧。

音）

甲男生（堅(jiān)毅的抬頭）：你們能帶她回家嗎？她叫無名，是我的同鄉(xiāng)。我們都是瞞著家人偷偷跑出來參軍的！我想，她在走的那刻肯定很想回家看看的兩個(gè)解放軍對看了一人把女孩第四場（燈光亮起）一個(gè)陽光明媚的清晨，眾人齊聚于一座只有黃數(shù)朵，沒有墓碑更沒有碑文的墓前。父親（仰天長嘆）：唉，傻孩子-------母親（抹著眼淚）：孩子，你怎么可以走得比爸媽還早呢-------姐妹們上前一鞠躬，各遞上一束黃花。姐妹們：無名，走好！我們會以你為榮。至于我們的父母，你就放心吧！因?yàn)樗麄儾恢皇悄阋粋€(gè)人的父母啊，我們會照顧好他們的！一個(gè)穿著一身黑的少年，手中拿著一束偌大的黃花，走上前深深的一鞠躬。男生（低沉的）：無名，走好！你未完成的革命道路，我會繼續(xù)進(jìn)行下去的！我們的祖國也會擁有更多像你這樣愛國的青年，從而讓我們的國家更昌盛、更富強(qiáng)！解放軍向無名的墓敬禮！過了好久，哥哥從遠(yuǎn)處玩得臟西西的并帶著一束黃花回來。哥哥（笑呵呵的）：無名妹妹呢？她不是回來了嗎！為什么還要跟哥哥躲貓貓啊？母親（拉住兒子，悲傷的）：孩子，你無名妹妹在這一堆泥土里啊。哥哥蹲下身，莫名的把玩著泥土。場外音：泥土是這個(gè)世界上最沉重的東西，比生命沉重，比愛情沉重，比承諾沉重，任何東西和它相比都顯得輕描淡寫，禁不住它薄薄的一層掩蓋，因?yàn)槟鞘且环N象征的意義，泥土下面的就表示已經(jīng)死亡！而精神，是這世上最高尚、最永恒的東西。所以，請讓我們相信——無名的愛國、報(bào)國精神會被傳承、延續(xù)！我們的祖國會更強(qiáng)！

第二篇：話劇劇本-動蕩歲月范文

話劇劇本范文-動蕩歲月

篇一：多彩的歲月范文

炫彩·流年 多彩的青春往事在白紙黑字間蔓延開來?? 那些多彩的青春歲月總會有著稚嫩的起始。

那是兩年前的夏天，我們稚氣未脫地走進(jìn)了初中生活的天地。還記得語文課上的第一次演講，我結(jié)結(jié)巴巴地背完了半生不熟的作文，那因緊張而浸濕的手稿浸滿了我青澀的稚嫩；第一次月考后的失利就讓我難過不已，好幾天萎靡不振，那垂頭喪氣的表情寫滿了心里的稚嫩與脆弱?? 那一個(gè)又一個(gè)稚嫩的起始，正如春天你剛剛萌芽的種子，是稚嫩的起始，更是成熟的鋪墊與序曲。

那些多彩的青春歲月總伴隨著熱烈的綻放。

曾經(jīng)稚嫩的我們在春天里汲取了陽光和雨露，在夏天熱烈地綻放。那是學(xué)期末的期末考試，看著用自己的努力和汗水澆灌出的成績，我開心地笑了，那朵因奮斗而開的花在心里開的熱烈而絢麗；體育場上的我們，烈日下正用盡全力去拼搏，那沙場上身輕如燕的敏捷跳躍，那跑道上如離弦之箭般的沖刺，使我們活力的釋放與激昂；那震天響的加油助威，是來自心底最奔放的鼓樂。

如夏花般充滿活力、開得熱烈的我們在青春的畫紙上，為之增添了一抹奮斗的靚色?? 那些多彩的青春歲月總會得到金黃的收獲。

經(jīng)過兩年歷練的我們，正在逐漸走向成熟，獲得人生的收獲。知識節(jié)的辯論比賽上，我們口若懸河。脫去稚氣的我們侃侃而談，收獲 的是自信；面對考試的失利，我們坦然面對。分析、總結(jié)，一切的一切都不是停留在過去的失敗，而是為了將來的成功。“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”，成了鐫刻在我們心里的話。逐漸成熟的我們懂得了謙虛就是像飽滿的麥穗那樣，默默地低下頭?? 正值初三歲月的我們是秋天的秋果，收獲著春天的耕耘、夏天的綻放。

我相信我們的青春歲月沒有冬天的單調(diào)，青春的我們沒有人生的冬天和寒冷的堅(jiān)冰。收獲過的田野里即將播下新一輪希望的種子！

在那絢爛的流年里，有著五彩繽紛，有著五光十色，有著青春的稚嫩起始，有著火紅的熱烈綻放，也有著金黃的人生收獲。那些流光溢彩的記憶共同編織著多彩的青春季節(jié)。

多彩的初中歲月 憑窗遠(yuǎn)眺，我的眼前一片萬紫千紅，多彩的初中生活像一幅畫卷展現(xiàn)在我的眼前，令我無比懷戀。我用勤奮的腳步踏出那點(diǎn)點(diǎn)新綠。青春的綠色是我用奮斗烙下的希望。課堂上有我聚精會神的眼神；課下，有我和同學(xué)們熱烈討論問題的身影；深夜里，有書桌前的臺燈不停閃爍；清晨，有我用堅(jiān)毅的眼神迎接第一縷朝暉?勤奮讓我在知識的海洋中暢游，永不停息。我用不滅的熱情澆灌出火紅的色彩。在學(xué)校的體育節(jié)上揮汗如雨，與同學(xué)們齊心協(xié)力取得一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績；在籃球比賽的看臺上拼命為同學(xué)加油，不惜喊啞了嗓子；在藝術(shù)節(jié)上積極參加活動，和同學(xué)一起為班級爭奪榮譽(yù)，這都是我飛揚(yáng)的熱情與活力。即使在初

三這緊張而又忙碌的生活里，我依然以我不變的熱情去面對每一件事情，書寫人生最亮麗的篇章，展現(xiàn)青春的活力，澆灌火紅的色彩。我用平和的心態(tài)描繪藍(lán)色的深沉。當(dāng)考試的失利為我的天空布

上陰霾，當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生一個(gè)個(gè)摩擦，當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中取得或大或小的成功時(shí)，便需要如海一般的包容與平和。深沉如海，一望無際。這種平和的心態(tài)使我在挫折與成功中不斷成長，就算遇到暴風(fēng)雨的卷襲，“驚濤拍岸，卷起千堆雪”，也會耐心等待風(fēng)雨過后陽光的到來。初中的生活如此多彩，我們以綠色的勤奮為伴，以火紅的熱情為伴，以藍(lán)色的深沉與平和為伴。多彩的初中歲月里，我們在自習(xí)課上埋頭苦讀；多彩的初中歲月里，我們在體育場上揮灑汗水；多彩的初中歲月里，我們在課下談笑風(fēng)生；多彩的初中歲月里，我們在老師和同學(xué)的幫助下走向成熟。

歲月的齒輪一天天碾出生命的痕跡，三年的初中生活是我人生

中美麗而又碩果累累的季節(jié)。它充滿希望，充滿活力，充滿著五彩繽紛的色彩。

多彩的初三歲月

白駒過隙的一瞬，我抬起頭，感到歲月正隨風(fēng)飄散，不禁掩面嘆息，內(nèi)心蕩起的是一絲欣喜與懷戀。多彩的初三歲月，青春律動的我們揮汗如雨，只因燦爛在六月，那段歲月是美妙的－－ 多彩的初三歲月?lián)碛兄壬幕盍ΑＵn堂之上，我們憑借青春的

活力，不知疲倦地汲取著知識的養(yǎng)分；我們憑借著青春的活力，相互爭辯著一道道難題，推敲著一詞一句的搭配；我們憑借著青春的活力，跨過一級級困難的臺階，到達(dá)成功的終點(diǎn)??活力四射的我們創(chuàng)造了一個(gè)橙色的初三歲月。多彩的初三歲月?lián)碛兄t色的激情。體育課上，我們毫不吝嗇地?fù)]灑著我們的激情?；@球場上，我們揮汗如雨，傳球，空投，有成功，亦又失??；跑道上，我們盡情狂奔，會抵達(dá)終點(diǎn)，也會跌倒??但我們不會放棄，因?yàn)槌錆M激情的我們不懂的何為放棄，我們擁有一個(gè)信念：哪兒跌倒，就在哪兒爬起來！充滿激情的我們，創(chuàng)造了一的紅色的初三歲月。多彩的初三歲月更有著藍(lán)色的憂傷。人生有悲有歡，我們的歲月也有喜有憂?？荚嚨氖Ю?，老師的批評，家長的誤會，都為我們的初三歲月添上了憂傷的藍(lán)色。但是，考試的失利可以去彌補(bǔ)，老師的批評可以去接受，家長的誤會可以去解釋，悲傷的藍(lán)色也可以成為成熟的藍(lán)色。一次又一次的挫折使我們對人生了解更深，也使我們更加成熟。成熟的我們創(chuàng)造的一個(gè)藍(lán)色的初三歲月。

綠色讓我們的歲月充滿生機(jī)，金色讓我們的歲月充滿輝煌，橙色讓我們的歲月充滿快樂??多彩的歲月讓我們的生活不再單調(diào)。

而今的初三歲月正值進(jìn)入尾聲，大家免不了有些消沉，為與朋友的分別而苦悶，為和老師的離別而不舍，又為有過初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實(shí)著。別了，多彩的初三歲月，我將永遠(yuǎn)珍藏你。

初中·季節(jié)·色彩

每當(dāng)我感到寂寞或枯燥的時(shí)候，我總會躺在床上，閉上眼睛，在腦海里翻動著記憶中的同學(xué)錄，一頁一頁的翻，吹過籬原，吹過葉端，翻到記憶任性的國度，為一段段故事注下只語片言。春之聲·綠

剛剛?cè)雽W(xué)的我們，是那樣無知、懵懂。像是那嫩綠的小樹苗，有著長成參天大樹的夢想，但卻不知道該如何去奮斗，捧著帶著墨香的書本，聽著學(xué)長們的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗經(jīng)歷，勇敢的我們選擇承擔(dān)。在太陽剛剛升起的時(shí)候，我們便積極的讀起書，鏗鏘有力，仰揚(yáng)頓挫。

綠色的樹苗唱出了春天的旋律，帶領(lǐng)稚嫩的我們步入初中的殿堂。

夏之音·紅

夏季是忙碌耕種的季節(jié)，而正值初二的我們卻又開始了另一輪新的挑戰(zhàn)-----小中考，小中考的臨近使我們每個(gè)人都異常緊張。我們起早貪黑地努力學(xué)習(xí)，想為中考贏得好成績。早晨我們認(rèn)真早讀，課上我們認(rèn)真聽講，晚上我們認(rèn)真復(fù)習(xí)。在烈日炎炎的夏天，我們并不累，因?yàn)槲覀冃闹卸加幸活w不滅的紅心，一顆為未來而不滅的紅心!紅色的心讀出了夏天的旋律，帶領(lǐng)著努力的我們邁出成功的一步。

秋之韻·金

秋天是收獲的季節(jié)，在這個(gè)季：肯里，我們步入了初三歲月，初三的我們更加奮斗剛功。希望在中考中獨(dú)占鰲頭，為了今后的碩果累累，辛勤耕耘的我們，吃苦也值得!金秋十月，丹桂飄香，我們踏著秋的旋律，在金色年華中收獲將續(xù)的下篇。

冬之戀·白

轉(zhuǎn)眼間，初中生活將要結(jié)束，在過往的歲月里，我們學(xué)到了很多，篇二：歲月失語 范文一

【歲月失語，惟石能言】

一個(gè)沒有歷史的民族，是無根的浮萍;一個(gè)沒有追憶的國家，是懸空的樓閣。在中華民族五千年的歷史長河中，是偉大的先人們給我們留下了一個(gè)又一個(gè)有形或無形的瑰麗國寶——豐富的文化遺產(chǎn)。它是中華民族的驕傲，它是中華民族的符號，它也是中華民族的神，它更是中華民族的靈魂，它是我們屹立于世界民族文化之林的強(qiáng)大根基。

經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，面貌日新月異。然而，我們是否已經(jīng)意識到，中華民族幾千年積累下的巨大文化財(cái)富，或許正在我們手中悄無聲息地流失。西式婚禮代替了中式婚典，祖?zhèn)鞯膰鴮毱筮^海流落他鄉(xiāng)，粗制濫造的仿古街扭曲了真實(shí)的古城，機(jī)械化生產(chǎn)使得一些民間傳統(tǒng)工藝幾近難以為繼的境地??歲月失語，惟石能言。保護(hù)文化遺產(chǎn)、保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)已經(jīng)到了危急時(shí)刻。

不可否認(rèn)，物欲橫流的現(xiàn)實(shí)淡漠了人們的精神世界與靈魂信仰，中華民族的精神及其載體文化遺產(chǎn)正在遭受著外來文化的沖擊，人們的道德、靈魂、文化世界備受摧殘。我們的某些官員在文化理解上的誤區(qū)，盲目追求政績、追求經(jīng)濟(jì)利益的最大化。地方政府為了政績指標(biāo)，不遺余力“申遺”成功，之后卻浮于表面，忽略了申遺后的保護(hù)、繼承與發(fā)展，甚至于人民群眾也開始遺棄文化遺產(chǎn)。凡此種種，都加速了我國現(xiàn)階段非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的沒落與衰亡。

從某種意義上說，無形的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)石壁長城、故宮等都是我們中華民族的財(cái)富。長城、故宮是古老文明留下的軀殼，雖然失去了實(shí)用性，本身是死的，但是他們所體現(xiàn)的精神與價(jià)值卻是活的，是真正的傳統(tǒng)文化的精髓，集中體現(xiàn)了古老東方文化的獨(dú)特與神秘，是中華民族的標(biāo)志與符號。新世紀(jì)的我們，在推動社會主義發(fā)展的同時(shí)，更需要一種堅(jiān)韌勇敢的姿態(tài)與清醒有為的頭腦，去認(rèn)知、保護(hù)和發(fā)展寶貴的民間文化與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這不僅有助于豐富人民群眾的精神文化生活，更有助于提升我國的綜合國力和文化軟實(shí)力，有效推進(jìn)文化強(qiáng)國的建設(shè)，從而實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的“中國夢”!保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，政府工作是主導(dǎo)，應(yīng)唱重頭戲。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)是個(gè)長期、持續(xù)的過程，需要有完善細(xì)致、科學(xué)合理的保護(hù)體制與規(guī)劃建設(shè)。政府要強(qiáng)化服務(wù)職能，健全完善非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)法律法規(guī)，嚴(yán)厲打擊破壞非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的違法行為。加大對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的財(cái)政和人力投入，為保護(hù)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)要積極引導(dǎo)官員樹立正確的政績觀，不惟名、不惟利，只惟實(shí)。只有這樣，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)才能行之有效。保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，全民參與是關(guān)鍵，應(yīng)“群龍共舞”。雖然政府在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中負(fù)有主要責(zé)任，但是不能唱“獨(dú)角戲”，應(yīng)該提倡“群龍共舞”，要全民參與。因?yàn)槲幕膭?chuàng)造者是人民，人民也應(yīng)當(dāng)是文化的享用者。只有全民參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，加大對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的宣傳與推廣，才能做好該工作，才能發(fā)揮非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值、文化價(jià)值。

值得我們欣喜的是，上海老城廂的“豫園中國節(jié)”，歷史文化名鎮(zhèn)楓涇鎮(zhèn)的“楓涇尋畫”，在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)方面先行一步而且是成功的一步，值得各地借鑒學(xué)習(xí)。相信通過我們?nèi)竦墓餐?，中華民族文化瑰寶一定能傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大。期盼著有一天，也能棲居在類似“菊兒胡同”的民居里，曬曬太陽，傾聽晴天下馴鴿的飛聲?? 篇三：優(yōu)秀校園演講稿：憶往昔歲月

優(yōu)秀校園演講稿：憶往昔歲月

在學(xué)校的倉庫里，我偶然發(fā)現(xiàn)了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌??！桌面上，很久以前刷過的黃漆已經(jīng)斑斑駁駁，一個(gè)個(gè)細(xì)小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面，不經(jīng)意地抹一下桌子，會發(fā)現(xiàn)有許多細(xì)碎的木屑粘滿了手指。仔細(xì)地看一下，或許還會看見藍(lán)的、紅的圓珠筆的劃痕，就像刻滿老人臉上的一條條皺紋。講桌的側(cè)面，有一個(gè)拳頭大小的洞，雖然從里面已經(jīng)訂上了三合板，刷上了油漆，但仍然清晰可見。若是你仔細(xì)觀察，在講桌的最下面，還可見曾經(jīng)刷過的深淺不同的黃油漆，里里外外至少有三層。望著它布望皺紋的臉，望著它傷痕累累的身軀，一幕幕往事又回到眼前。

那時(shí)，講桌的主人是一位年過半百的老教師，從他剛滿20歲起，他就在這所學(xué)校里教書。當(dāng)時(shí)由于條件差，學(xué)校里沒有一張象樣的講桌，低矮的平房里，昏暗的燈光下，經(jīng)常可以看見他和他的學(xué)生一起趴在同樣的小桌上備課，寫作業(yè)。后來，學(xué)校條件稍有改善，買來了幾張新講桌。于是，他把這講桌視為自己的珍愛，每天都要擦洗幾遍，絲毫不馬虎。從一支粉筆到幾本作業(yè)，他都輕拿輕放。有一次，他批改作業(yè)時(shí)不小心把圓珠筆水漏在了桌子上，他急忙找來抹布擦洗，但仍不免留下殘余。還有一次，他在講桌上做教具，他的學(xué)生也來幫助，幾個(gè)人做得很帶勁兒，他指導(dǎo)，學(xué)生高興地做著。一不小心，學(xué)生碰倒了桌上的墨水，然而學(xué)生卻全然不知，墨水從講桌的縫隙里滲了下去，頓時(shí)把桌面涂成了紅色??十年過去了，講桌上的油漆由于經(jīng)常被水擦洗而泡了起來，于是就變得有些斑紋。幾年前，老教師退休了，臨走時(shí)，他撫摸著這心愛的講桌，眼中含滿了激動的淚。他說：“這張講桌伴著我走過了幾十年的教育生涯，架起了我和學(xué)生心靈溝通的橋梁，在這張講桌上，凝聚著我和學(xué)生那深深的愛。

講桌的第二個(gè)主人是一位剛上班不久的年輕教師，她聽說了老教師的故事后更加珍愛著這張講桌。幾年來，無數(shù)本作業(yè)，在這講桌上，用他的手劃出了“對”與“錯(cuò)”，使學(xué)生對真理和謬誤有了正確又深刻的理解。她高興，她欣慰。但是，學(xué)生的思想工作卻令她感到很大的壓力。幾個(gè)孩子思想上的自私、孤僻、執(zhí)拗是她始料不及的。她對他們講道理，他們置之不理：她對他們嚴(yán)厲的批評，學(xué)生反而對她憎惡。有一次，她的學(xué)生偷了別人的錢，她嚴(yán)厲地批評他，而學(xué)生卻不能理解，學(xué)生說有人偷了自己的錢，自己也要偷別人的錢，這樣才算平等。她無言了，對于“偷”這個(gè)字的理解，她遠(yuǎn)比這些孩子要深刻地多。情急之下，她瞪著一雙焦急的眼睛看著他的學(xué)生，對他發(fā)出了最嚴(yán)厲的警告，并希望這孩子能從這雙眼睛里讀出她的心情。然而，她沒有想到，緊接著她看到的卻是一只拳頭高高地舉了起來，她閉上了眼睛，拳頭沒有砸在她的身上，隨著一聲巨響，她聽到了木頭斷裂的聲音，她猛得睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)講桌的側(cè)面已有了一個(gè)深深的大洞，洞的周圍參差不齊的木屑就像一張老虎的大嘴，瞬時(shí)把她的心吞噬了。此時(shí)淚水奪眶而出，模糊中，她看見了學(xué)生那只攥得很緊卻布滿了血口子的手，殷紅的血，滴在地上，也滴在她的心里。她只怪自己，為什么沒能花更多的時(shí)間去考慮教育學(xué)生的方法，而使學(xué)生受到傷害。從此，這張講桌上除了學(xué)生的作業(yè)、試卷外，又多了些關(guān)于教育的專業(yè)書籍。幾年以后，她在不斷的努力實(shí)踐中，已具有了相當(dāng)?shù)膶I(yè)水平，她的學(xué)生從學(xué)習(xí)到思想都成為全校學(xué)生的楷模，她也因工作成績突出登上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。然而，這張舊講桌卻一直留在了她記憶的最深處。

接著，講桌迎來了它的第三位主人，她是一位年輕的母親，家中有一個(gè)在上幼兒園的兒子。學(xué)校離家遠(yuǎn)，丈夫又常出差。為了能不遲到，她每天早晨6

第三篇：話劇劇本

話劇：《雷鋒》

序幕：身世

場景1：長沙望城縣街頭

角色：雷鋒幼年(男孩)

解放軍連長(連長)

(1949年8月，長沙解放了，整個(gè)城里鄉(xiāng)下的人都在高高興興地歡迎親人解放軍。這時(shí)一個(gè)解放軍的連長帶領(lǐng)連隊(duì)從一條街上走過，突然一個(gè)男孩攔住了連長。)

連長：(正在帶領(lǐng)隊(duì)伍行進(jìn)，突然從街道拐角跑過來一個(gè)十歲左右的男孩。)小孩兒!不要跑到隊(duì)伍中來，我們有任務(wù)，正在行軍。

男孩：解放軍叔叔，我想?yún)⒓咏夥跑?，跟著你們到前線殺敵人!

連長：(驚訝狀)別胡鬧，哪有小孩子參軍的!你幾歲?叫什么名字?

男孩：我十歲，姓雷，叫雷鋒。

連長：你家大人呢?怎么不管管你?

男孩：(帶著哭腔)我家沒有大人，我就想?yún)⒓咏夥跑姟?/p>

連長：怎么會沒有大人，你爸爸呢?

男孩：(哽咽)我五歲時(shí)爸爸就被日本人抓去做苦力，病死了。

連長：(蹲下?lián)崦泻⒌念^)那你媽媽呢?

男孩：(哭泣)我六歲時(shí)媽媽被地主老財(cái)唐四滾子逼死了!

連長：(和藹)那你家里還有什么人嗎?

男孩：家里哥哥和弟弟都死了。哥哥是做童工累死的，弟弟是連餓帶病死的。

連長：(站起身，拉著男孩的手)那你現(xiàn)在住在哪里呢?

男孩：住在六叔奶奶家。

連長：(摸到了男孩手上的幾個(gè)傷疤，疑惑地)你這手是怎么了?

男孩：(抽回自己的手，摸著傷疤)七歲時(shí)我?guī)土迥棠躺仙娇巢瘢墒巧蕉急坏刂靼哉剂?，地主婆發(fā)現(xiàn)了我，搶走了我的柴刀，我想搶回柴刀，她就往我的手上砍了三刀，留下了這三個(gè)傷疤。

連長：孩子，走!我送你回你六叔奶奶家。你太小了，不能參軍。你應(yīng)該讀書學(xué)知識，長大能夠更好地為我們的祖國建設(shè)出力。

場景2：六叔奶奶家門口

角色：雷鋒幼年(男孩)

解放軍連長(連長)

六叔奶奶

(連長領(lǐng)著孩子找到了六叔奶奶家，在六叔奶奶的門口遇見了六叔奶奶。)

連長：老人家，這孩子我給你送回來了。這是個(gè)好孩子，要讓這孩子讀書，將來會有出息的。

六叔奶奶：謝謝你，同志。這孩子的爸爸媽媽都死的早，怪可憐的，他整天想?yún)⒓咏夥跑?。解放軍同志說的對，我這就到鄉(xiāng)里給他報(bào)名讀書。(轉(zhuǎn)過頭對著男孩兒)娃兒呀，你想不想上學(xué)讀書? 男孩：奶奶，我想!但是現(xiàn)在家里也沒有錢，怎么能讀得起書呢?

連長：(摸著孩子的頭)讀得起!現(xiàn)在解放了，讀書不用交錢了，政府要讓以前讀不起書的孩子都能讀書。你要去學(xué)校好好跟老師學(xué)習(xí)，聽老師的話，長大后就能為我們的國家貢獻(xiàn)更大!叔叔講的對不對?

男孩：對!我一定聽叔叔的話，好好讀書!

第一幕 參加工作

場景3：遼陽市弓長嶺焦化廠的基礎(chǔ)建設(shè)工地，地上滿是沙石水泥

角色：雷鋒

工人甲

工人乙

工人們

(轉(zhuǎn)眼到了1959年，雷鋒19歲了。雷鋒響應(yīng)支援鞍鋼的號召，先是到遼寧鞍山做了一名推土機(jī)手。后他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎(chǔ)建設(shè))

(下雨了，建設(shè)工地上到處是沙石水泥，工人們剛剛卸下很多袋水泥。)

雷鋒：(對全體工人)同志們，這7200袋水泥是剛剛運(yùn)來的，現(xiàn)在突然下雨了，我們不能避雨休息，一定要立即把所有的水泥運(yùn)到雨水淋不到的倉庫里，水泥遇到水就變硬了，不能用于建設(shè)了。我們一定要把水泥搶運(yùn)到倉庫里，保住國家的財(cái)產(chǎn)，大家說對不對?

工人：(齊聲)對!

工人甲：(對雷鋒說)大家應(yīng)該排成一排，一直排到倉庫，然后手遞手地運(yùn)，這樣既快，又節(jié)省體力!

雷鋒：(對著工人甲)你的建議很好!

雷鋒：(走到水泥堆放的地方，站到水泥堆上，對全體工人說)大家注意了，從我這兒到倉庫，大家排成一個(gè)橫排，一直連到倉庫。然后從我開始往倉庫里手遞手地傳遞。大家聽清楚了嗎?

工人：(齊聲)聽清楚了!

(很快，雷鋒帶領(lǐng)工人們把水泥運(yùn)到了倉庫。)

(工人們都在擦臉、擰干衣服的水。大家的衣服全都淋濕了，雷鋒的衣服濕得最厲害，因?yàn)樗x倉庫最遠(yuǎn)。)

工人們：(齊聲)水泥終于安全了。

雷鋒：大家趕快回住處去，我要給大家熬姜湯喝，要不然感冒了明天就不能干活了。

工人乙：你說得對，大家要防止著涼感冒。

第二幕 參軍

場景4：遼陽市兵役局征兵辦公室(現(xiàn)在稱為遼陽市人民武裝部)

角色：雷鋒

征兵辦公室領(lǐng)導(dǎo)(征)

(1959年12月，征兵工作開始了。這一天，雷鋒迫切要求參軍，他天蒙蒙亮就起床，跑了幾十里路來到征兵辦公室，第一個(gè)敲開門。)(咚咚咚的敲門聲)

雷鋒：(門外立正)報(bào)告!

征：請進(jìn)!

雷鋒：報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，我是來報(bào)名參軍的。

征：你多大年齡了?身高多少

雷鋒：今年19歲，身高1米54。

征：你的個(gè)子矮了一點(diǎn)兒，不符合征兵要求。

征：好像你也略瘦了一些，體重多少?

雷鋒：報(bào)告，體重52.5公斤。

征：我們征兵的條件你看過嗎?

雷鋒：報(bào)告，我看過。要求身高1米55，體重55公斤以上。(語速減慢，聲音漸低)我的身體自然條件是差些，但是……

征：(疑惑)既然不符合征兵條件，那你為什么還來報(bào)名參軍呢?

雷鋒：報(bào)告，解放前，我是一個(gè)窮苦的孤兒，親人都死了。是新中國養(yǎng)育了我，培養(yǎng)了我，我現(xiàn)在有技術(shù)、有體力，我要用我的技術(shù)和生命來報(bào)效祖國。我認(rèn)為參加解放軍是對祖國最大的報(bào)恩，因?yàn)殡S時(shí)都可以為祖國奉獻(xiàn)，如果祖國和人民需要，我可以獻(xiàn)出我的生命。

征：(驚訝)哦!你小小年紀(jì)有這么一顆報(bào)國心真不容易。那你有什么技術(shù)呢?

雷鋒：報(bào)告，我以前在鞍山開拖拉機(jī)，學(xué)過機(jī)動車駕駛和維修養(yǎng)護(hù);后來在弓長嶺焦化廠我做過基礎(chǔ)建設(shè)，能修房子、蓋樓;我上中學(xué)時(shí)文章寫得好，也可以做文書、文化課教員。我可以為部隊(duì)做很多事情。

征：你叫什么名字?

雷鋒：報(bào)告，我叫雷鋒!

征：(更加驚訝)前一段時(shí)間《遼陽日報(bào)》上登了一個(gè)叫雷鋒的事跡，這個(gè)雷鋒多次被評為先進(jìn)工作者、標(biāo)兵、紅旗手，還榮獲“青年社會主義建設(shè)積極分子”。這個(gè)雷鋒是你嗎?

雷鋒：報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，是我!

征：好!我同意你參軍，但是我還得向上級請示，請求上級的批準(zhǔn)。你回去等我的通知吧!

雷鋒：謝謝領(lǐng)導(dǎo)!

(半個(gè)月后，征

兵辦公室)

征：雷鋒同志，上級根據(jù)我們對你的情況調(diào)查和你本人的申請，決定批準(zhǔn)你參加人民解放軍，編入工程兵運(yùn)輸連四班，希望你在部隊(duì)里也能發(fā)揮到帶頭作用，早日立功!

雷鋒：(立正敬禮)謝謝領(lǐng)導(dǎo)信任，我絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望!

第三幕 為人民服務(wù)

(從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會多了，為人民服務(wù)的機(jī)會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。)場景5：沈陽火車站

角色：雷鋒

婦女

孩子(無臺詞)

(一次雷鋒外出在沈陽火車站站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女。)

婦女：(在哭泣)我和孩子可該怎么辦吶?

雷鋒：(從人群中擠了進(jìn)去)大嫂，你別著急，有什么難事兒慢慢兒說。

婦女：(抹了一把眼淚)大兄弟，我家住在山東，孩子他爸在吉林修公路，大半年也沒回家。孩子想他爸想得厲害，我們娘倆就打算去吉林看看孩子他爸?？勺疖囘€這么麻煩，中間得換乘另外一列火車。這不!我們娘倆在沈陽站買完換乘的車票，不小心把車票和錢都弄丟了，這挨千刀的小偷，我可怎么辦吶?

雷鋒：大嫂，你不要著急，我?guī)湍阆胂朕k法，你先在這里不要走開，一會兒我會回來。

(雷鋒跑到售票處用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票，又到小賣店買了幾塊點(diǎn)心后跑了回來。)

雷鋒：(蹲下來把點(diǎn)心塞給孩子，拿著火車票)大嫂!你看，這是什么，這下問題不就解決了!

婦女：(連忙擺手拒絕)大兄弟，我怎么能讓你花錢給我買票呢!現(xiàn)在誰手里都沒有多少錢，我不能讓你花錢!

雷鋒：大嫂，你就別客氣了，你要是坐不上火車，怎么能找到孩子他爸呢!還有，你也不能讓孩子跟著遭罪呀!

婦女：(激動地抹了一把淚)那我也不能讓你花錢呀!大兄弟，我看這么辦吧，你告訴我你的名字和你的工作單位，等我見到了孩子他爸，讓他把錢給你寄去。

雷鋒：大嫂，錢您不用還。我叫解放軍，我就住在中國。解放軍就是為大家排憂解難的。

婦女：謝謝解放軍，謝謝解放軍，謝謝……

場景6：撫順解放軍部隊(duì)住所往長途車站的路上

角色：雷鋒

婦女

女孩

小女孩(無臺詞)

(五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。)

雷鋒：大嫂，你等等。(脫下自己身上的雨衣披在大嫂身上)雨下得這么大你怎么還領(lǐng)著孩子出來?

婦女：同志，太謝謝了!我家在沈陽，這是帶著孩子來撫順走親戚，今天要趕回去。一大早出來時(shí)沒有想到會下雨?，F(xiàn)在要趕長途車也沒有時(shí)間回親戚家拿雨傘了，你知道一天只有兩班長途車。

雷鋒：(彎腰抱起婦女領(lǐng)著的小女孩)小妹妹，走了這么長時(shí)間，累不累呀?

女孩：(在雷鋒懷里，面對雷鋒，一臉委屈)可累了!

雷鋒：(快樂、活潑)那我們兩個(gè)人只用兩條腿走路就不累了，是不是?

女孩：嗯，真的不累了!

(到了長途車站，雷鋒和婦女及兩個(gè)孩子上了車。雷鋒估計(jì)她們早晨都沒有吃飯。)

雷鋒：小妹妹，你們餓不餓?

女孩：餓!

雷鋒：(拿出自己準(zhǔn)備的饅頭遞給兩個(gè)孩子)我有好吃的，一人一個(gè)!

(兩個(gè)孩子一看到吃的，便大吃起來。這時(shí)雷鋒發(fā)現(xiàn)大的孩子邊吃饅頭身體邊發(fā)抖。)

雷鋒：小妹妹，你冷吧?(脫下自己的絨衣)來，把這件衣服穿上就不冷了。

(女孩把絨衣穿上。)

婦女：同志，我可怎么感激你呀!

雷鋒：(面向婦女)大嫂，我們是人們子弟兵，就是為你們服務(wù)的。

(雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事。)

第四幕 犧牲

場景7：連隊(duì)停車場

角色：雷鋒

喬安山

戰(zhàn)友甲

戰(zhàn)友乙

(一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進(jìn)連隊(duì)車場后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。)

雷鋒：汽車的保養(yǎng)從車的整潔開始，汽車不干凈各個(gè)部件就容易生銹，你開車去把車刷刷。

喬安山：(跑向汽車，上車)是，班長。

雷鋒：(指著喬安山)等等。

喬安山：(在車?yán)?班長，什么事?

雷鋒：營房前面的過道比較窄，你開車的經(jīng)驗(yàn)不足，我指揮你倒車，這樣比較安全

喬安山：是，班長。

雷鋒：好!倒!向左，向左……倒!倒!

(這時(shí)突然汽車的左后輪因泥地濕滑滑進(jìn)了路邊水溝，車身猛地一晃，碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，桿子上的鐵絲又猛地拉著桿子反彈，正好砸在雷鋒的頭部。)

(雷鋒猛然倒地，昏了過去。)

喬安山：(焦急地)來人吶!不好了，班長受傷了!快來人吶!

(戰(zhàn)友甲和戰(zhàn)友乙急匆匆地來到現(xiàn)場，用擔(dān)架抬起雷鋒。)

第四篇：話劇劇本

主要人物：導(dǎo)演，楊白勞，黃世仁

導(dǎo)演：（簡稱導(dǎo)）各位父老鄉(xiāng)親大家晚上好，我是來自青島農(nóng)業(yè)大學(xué)的導(dǎo)演，今天在這里給大家演出話劇，叫楊白勞，這出戲一共要兩個(gè)演員，現(xiàn)在還差兩個(gè)演員。我叫了兩個(gè)同學(xué)過來救救場，只不過他們的關(guān)系有點(diǎn)特殊，要是來了之后他們打架，大家伙幫著勸一下。楊白勞：（楊）喂，大導(dǎo)演，叫我過來啥事？

導(dǎo)：這不是有出話劇需要你來搭一下嘛，都知道你有才，叫你過來就救火

楊白勞：那必須滴，想當(dāng)年咱唱歌還得過獎呢，你也發(fā)現(xiàn)我有才了，話說當(dāng)年我以一首大約在冬季贏得了滿堂喝彩

導(dǎo)：吆喝，這還真么看出來，在這給鄉(xiāng)親父老來兩句唄

楊白勞：那就來兩句“輕輕地，我將離開你，請將（跑掉）眼角的淚拭去”

黃世仁：（黃）誰啊誰啊，把歌唱成這樣還叫不叫人活了，見過唱歌難聽的，唱成這樣的也太少見了，呀，是你，你欠我的兩百塊錢什么時(shí)候還？

楊：急什么急什么？這不是過來演話劇嗎，著什么急？不就兩百塊錢嗎，你好意思要我都不好意思還。

黃：我能不急嘛，我現(xiàn)在就等著這兩百塊錢活命了，這一個(gè)星期我都八天沒吃飯了。楊：你識數(shù)嗎？一星期哪來的八天？

黃：討厭，誰說我不識數(shù)！我這輩子最討厭兩種人，一、笑話我的人，二、我笑話的人，三，不識數(shù)的人。

楊：這還是不識數(shù)，懶得和你吵。我說大導(dǎo)演，歌我也唱了，接下來干點(diǎn)啥？

導(dǎo)：咱們接下來……（被打斷）

黃：我說導(dǎo)演，他剛剛唱的是歌嗎，都跑到南天門了。導(dǎo)演，看我的，聽著點(diǎn)，讓你知道什么才是原調(diào)?！拜p輕地，我將離開你，請將（跑掉）眼角的淚拭去”哎呀，好像不對啊 楊：拉倒吧，你跑得比我還厲害呢，導(dǎo)演，我不想和檔次這么低的人搭檔

黃：你檔次才低呢，我來一首歌，你要是能和我唱下來我就和你演

楊：來就來，誰怕誰啊

黃：我來了啊，大山地子孫

楊：呦?。?/p>

黃：愛太陽

楊：呦??！

黃：太陽那個(gè)愛著

楊：呦！！

黃！大山的人

楊：呦?。。ㄆ埔簦┎桓愠耍\心欺負(fù)我是不是！你看你唱的什么歌啊！

黃：這可不怨我，你喊的都快把狼給招來了，趕緊先還錢??！

楊：沒有，一分沒有!要錢沒有，要命不給?。?/p>

黃：你給我拿來吧

導(dǎo)：別吵了！叫你們來是演戲的，專業(yè)點(diǎn)好不好！演晚會有出場費(fèi)的黃/楊：多少錢？

導(dǎo)：說著來精神了？放心，少不了你們的，咱們要演的是一出黃世仁逼債。你飾演楊白勞，你飾演黃世仁

黃：這出戲我喜歡，正好我去逼債叫他還我那兩百塊錢。

楊：這出戲我喜歡，正好楊白勞也是沒有錢。

導(dǎo)：這出戲我喜歡，就喜歡看他們兩個(gè)掐架。好了，燈光道具都沒有，攝影師不用準(zhǔn)備，你倆開始吧。

黃：楊白勞，今個(gè)是大年三十，咱們的債可不能再拖了。

楊：我確實(shí)是沒錢，哪來的錢還給你啊。

黃：誰說的，昨天我還看見你去吃麻辣燙了，趕緊把那兩百還給我??！

楊：沒有沒有就是沒有，導(dǎo)演，咱這戲還演不演了？

導(dǎo)演：注意素質(zhì)，咱們是專業(yè)演員，別丟人行不行，只要你們好好演，那兩百塊錢演完就給你

黃：好好好，對不起，是我激動了，我淡定點(diǎn)。咱們繼續(xù)。楊白勞，今個(gè)是大年三十，咱們的債可不能再拖了。

楊：少東家，大雪封山十幾天，家里面沒米沒柴，都快揭不開鍋了。

黃：你可以拿你的女兒手機(jī)抵債

楊：手機(jī)是我的命根子你就發(fā)發(fā)慈悲吧。

黃：現(xiàn)在是我的命根子了，你就把手機(jī)給我吧，他現(xiàn)在是我的命根子了。給我吧你（動手搶）楊：打死也不，還想不想要錢了??！你有欠條嗎？有欠條我就給你

導(dǎo)：停停停，鬧哄哄的像什么樣子！好好演，還想不想要出場費(fèi)了??！

楊：喜兒是我的命根子你就發(fā)發(fā)慈悲吧

黃：我給你指條陽關(guān)道你不走，來來來，只要你在這張文書上按個(gè)手印，咱們的債可就一筆勾銷了。

楊：事到如今也只能如此了，哎，不對啊，這怎么是一張欠條？

黃：這不是上次你欠我錢沒寫欠條嗎，我尋思什么時(shí)候有時(shí)間把那張欠條補(bǔ)上。楊：這都哪輩子的事了啊，咱能把這茬跳過去嗎？

導(dǎo)：咔咔咔，來點(diǎn)專業(yè)精神好不好，重來！

黃：楊白勞，今個(gè)是大年三十，咱們的債可不能再拖了。

楊：少東家，大雪封山十幾天，家里面沒米沒柴，都快揭不開鍋了。

黃：你可以拿你的女兒喜兒抵債

楊：喜兒是我的命根子你就發(fā)發(fā)慈悲吧。

黃：我給你指條陽關(guān)道你不走，來來來，只要你在這張文書上按個(gè)手印，咱們的債可就一筆勾銷了。

楊：事到如今也只能如此了，又是這欠條?。?/p>

黃：（搶過手）拿來把你（咬破他的手指）這事就算成了，你不是要欠條嗎？我這就去法院告你去！（跑下場）

楊：回來回來，別去，我給你還不行嗎！

導(dǎo)：哎，咱們戲還沒拍完呢》》》》

第五篇：話劇劇本

話劇劇本《愛心天使》

愛的天使

（幕黑，只有聲音）

男聲A：同學(xué)們，咱們青年志愿者中心現(xiàn)在有一個(gè)專門為貧困山區(qū)孩子勸募?愛心包裹?的活動，你們誰愿意參加。

眾人：（聲音交替）我愿意，我愿意！

男聲A：嗯，很好，大家都很熱情也很積極地投入到公益事業(yè)中來，這樣的態(tài)度非常好！但是……你們知道么，志愿者工作并不是你想像中的那么容易，雖然被稱作愛心天使，但有時(shí)候也會遭到誤解，辱罵和不尊重，女聲：（立刻打斷）哎呀！學(xué)長，我早已做好準(zhǔn)備，嘿嘿，相信我沒問題的。

男聲B：學(xué)長，我們會做的很好的。

男聲：恩，好吧。好好干！有什么問題隨時(shí)來找我。

所有人：嗯，嗯，好的！

時(shí)間：某個(gè)周六早晨

地點(diǎn)：市區(qū)某個(gè)郵局

人物：小菲，小濤等

【幕啟】

第一幕

小菲小濤一起上臺

小濤一邊走一邊正準(zhǔn)備打開手里拿的吃的準(zhǔn)備吃，此時(shí)小菲：別吃啦。

小濤：可是我還沒吃早飯呢，好餓啊。

小菲：咱們還有正事要干呢！

說罷，小菲忽然看到了郵局。

小菲：中國郵局，就是這了！

兩人仔細(xì)整理擺放著桌子上包裹，卻按捺不住的心中的激動和忐忑（因?yàn)榈谝淮螀⒓悠诖丫弥驹富顒樱?/p>

小濤：小菲，你說咱這活動能行么？一會就站在這路邊上勸別人捐錢（抱怨），1 會有人相信嗎？

小菲：哎呀，積極樂觀點(diǎn)嘛。其實(shí)，社會上還是好人多呢！

小濤：恩，好吧！哎，對了，一會有人過來，咱們怎么給別人介紹愛心包裹這個(gè)活動呢？（說完隔了一會，小濤忽然撓著頭小聲說到）我……有點(diǎn)不好意思。

小菲：沒事，看我的吧！（小菲自信的安慰小濤）

（此時(shí)正在掃地的清潔工阿姨路過）

阿姨：哎，你們這是干嘛的？（家鄉(xiāng)話）

小濤：阿姨，您好！我們現(xiàn)在正在開展愛心包裹活動呢！

阿姨：愛心包裹？小妹妹，這是啥??？

小菲：阿姨，您好！這是一項(xiàng)專門為貧困山區(qū)小朋友送溫暖、獻(xiàn)愛心的活動！您花固定的錢就可以購得一個(gè)溫暖的包裹，這樣他們就可以擁有……

（還沒等小菲說完，阿姨打斷了小菲）

阿姨：啊呀呀！別說了。你說你們在這鼓搗個(gè)東西，光聽你說，可信度也不高，就讓我給你捐錢？大家是不會相信的。

小菲：不是的，阿姨。

阿姨：我給你捐了，誰給我捐呢？回去吧，回去吧。

（小菲還想說什么，可是阿姨已經(jīng)頭也不回的走啦）

（小濤和小菲對視下，無奈的聳了聳肩）

小菲：唉……

小濤：別灰心，萬事開頭難嘛

小菲：恩！加油?。ㄟ鹑?，加油）

小濤：哎，等會兒等會兒，快！快！有人來了，快準(zhǔn)備好！

第二幕

（此時(shí)一位闊家男子男甲朝郵局這個(gè)方向走來）

（小菲上前欲擋住男子，男子向一邊躲開，小菲又將其攔住，重復(fù)數(shù)次）

男甲：干嘛呀？

小菲：先生您好，這是愛心溫暖包，來一個(gè)吧！

男甲：小妹妹，你是搞推銷的吧，你看我的包，CUCCI（哭泣）的，我老 2 婆的包LV的，我要你的包？你的包是啥牌子的？

小菲：LV？驢牌??？

男甲：什么什么？你會不會說話！那個(gè)叫阿膠牌。你不就是想要錢嗎？我有，可我就是不給你（說完就逍遙的走了……）

（小菲想要繼續(xù)追上去和他理論，被小濤拉了回來）

小濤：回來吧別追了

小菲：什么嘛！這些有錢人怎么這樣??！

小濤：小菲，這你也有問題，我也感覺你剛才像搞傳銷的，手里拿個(gè)單子，見人就一臉壞笑地喊，嘿嘿，您看看包吧，哪有你這么說的。還有就是禮貌問題，在介紹之前，應(yīng)該先說打擾一下，然后介紹你自己和這個(gè)活動。

小菲：哦，知道了，我叫何小菲，今年19歲。女，未婚……

（小濤上前趕忙捂住小菲的嘴）

小濤：停停停，什么玩意？有你這么介紹的么？

小菲：不是么？好吧，你說我該怎么說。

小濤：哎，本以為你比我強(qiáng)呢，原來你就這兩下子。算了，你還是看我的吧！

小菲：哎哎哎，來了來了，又來了一個(gè)。

第三幕

（男乙走了過來）

小濤：先生您好，我是中國扶……

男乙：（男子趕忙打斷）哎，我不用你扶。（邊說便打算離開）

小菲：先生，我們是張家洼中心小學(xué)的學(xué)生。

男乙：（輕蔑的眼神，冷笑）哼…這么巧，我還是北京大學(xué)的教授呢。

小濤：（拉住男子）先生我是中國扶貧基金會的志愿者

男子：哼…志愿者…小伙子，郭美美事件出了后，誰還再相信公益事業(yè)……你們充其量也就是為他們那樣的人服務(wù)的！也就是你們傻吧，被人家利用了還不知道！還真以為你們是志愿者呀！

小菲：先生，我們是中國扶貧基金會的，而且這個(gè)活動是確確實(shí)實(shí)的，到現(xiàn) 在為止好多小孩子已經(jīng)受益于這個(gè)活動啦，跟您說的那些是不一樣的！

男乙：不管一樣不一樣，我就是不相信這些，我也勸你們該干嘛干嘛去吧

小菲：哎，這人怎么這樣?。‰y道想找個(gè)真正有愛心的人來幫助那些山區(qū)的孩子的人就那么難嗎？難道就沒有人相信我們志愿者嗎？

（此時(shí)小菲的臉上已失去了先前的微笑了）

他們站在風(fēng)中低著頭，此時(shí)陣陣寒風(fēng)吹來，兩人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，等待著過路的行人。但是一直沒有人來

小菲：（哆嗦著）小濤，我冷。

小濤：我也冷，但是想想貧困山區(qū)的那些孩子們，靠一件破舊的單衣過冬，咱們這些苦和冷又算什么呢？勸募一個(gè)溫暖包裹能給他們帶來一整個(gè)冬天的溫暖，讓他們感受到社會的關(guān)心和幫助，我覺得這就是咱們要堅(jiān)持的理由。

小菲：（點(diǎn)點(diǎn)頭）對！為了山區(qū)的孩子們，為了他們的明天，（信心滿滿）加油！

第四幕

（一位兇神惡煞的中年男子男丙走過）

小菲：（上前）先生你好，我們是中國扶貧基金會的志愿者，我們……

男丙：（打斷）志愿者？騙錢的吧？

小菲：（驚訝，無奈）不是的。先生，我真是……（男子又打斷）

男丙：改搶了是吧！我看你四肢健全，耳聰目明的完全可以靠自己的雙手掙錢?。〉酱蠼稚掀蛴懭?，別來這煩我，快走快走……

小菲：先生，您誤會我了，我真的是志愿者（委屈）

男丙：誤會，哼！我看你是想利用我們的同情心來騙錢?。ù藭r(shí)，小菲已經(jīng)傷心到了極點(diǎn)，將近哭了）

男丙：（看見小菲哭了）呦，還玩真的了！算了算了，我這有5塊錢，給你，給你，給你。別纏著我了?。ㄕf著，把錢扔到地上轉(zhuǎn)身并要離開）

小濤：（拿起錢，追上那個(gè)男人）先生我們不要錢，我們就是要您幫幫那些山區(qū)的小孩子們！他們……他們真的很可憐啊！他們沒有厚棉衣，只穿著單衣過 冬??！您看一下，這愛心包裹（邊說邊拿出愛心包裹的宣傳單）包裹雖小，但愛心……

（男子一把搶過那宣傳單，撕的碎碎的，扔到小濤和小菲的身上）

男丙：滾！告訴你別過來煩我！想要錢跟我說，少跟我玩這花樣！

（小菲在原地楞了一下，眼淚流下了，靜靜地哭了……）

（掃地的阿姨再次走過來，撿起那碎紙片）

阿姨：把小菲摟在懷里，孩子，別難過了，阿姨相信你，來，阿姨給你捐。（說著就從身上的各個(gè)兜里摸錢，全是零錢，并數(shù)了數(shù)）

阿姨：孩子真不好意思，阿姨不夠100，沒關(guān)系我回去給你拿！

男丙：哼，哼，窮人幫窮人??！

（此時(shí)愣在旁邊的小濤忽然面對著男丙認(rèn)真動情的說道）

小濤：為什么會這樣呢？我們只是一名志愿者?。槭裁淳蜎]人相信我們呢！知道么？那些可憐的孩子們，他們沒有溫暖的衣服，就靠那件穿了好幾代的單衣過冬；他們沒有先進(jìn)的教育設(shè)備，受不到好的教育，可能永遠(yuǎn)也改變不了這樣的命運(yùn)……

（小濤說著說著沉默了，這時(shí)小濤說的話吸引了好多經(jīng)過的人駐足，小濤過了一會又繼續(xù)說道）

小濤：我們今天做這個(gè)活動，就是想讓那些孩子們知道，他們并不是一無所有，還有我們這樣的人，來為他們爭取這微不足道但是足夠溫暖他們內(nèi)心的包裹，還有要告訴他們這里有很多叔叔阿姨愿意為他們捐出這樣的溫暖，這不僅僅是100塊錢，更是那些孩子路途上的陽光。

小濤：叔叔他們需要我們?。≌埾嘈盼覀?！請想想那些孩子！請幫幫他們！我替他們謝謝您了?。ㄉ钌罹弦还?/p>

阿姨：孩子，你說的對，這世界是溫暖的，阿姨給你們捐！

（男丙面露羞愧之色低下了頭）

男丙：原來是這樣啊，叔叔剛才態(tài)度不好誤解你們了，向你們道歉。那麻煩你們給我再詳細(xì)介紹介紹這個(gè)愛心包裹的活動吧！

小菲（擦了擦眼淚露出笑容）：恩?。▌偛拍切┞啡艘舱J(rèn)真聽著小菲的介紹）叔叔，是這樣的。我們這個(gè)活動是由中國扶貧基金會發(fā)起的，聯(lián)合郵局和各個(gè)小學(xué)，您只要捐100塊就會變成一個(gè)學(xué)生型包裹郵給他們，里面有鉛筆、書包、練習(xí)本等28種學(xué)習(xí)用具。200塊則變成一個(gè)溫暖型包裹，里面包含一件羽絨服、手套、圍巾等，錢不多，但是對于他們來說卻很重要很有意義，希望叔叔阿姨能幫幫他們。

路人甲：這個(gè)活動真有意義，我們光在這里天天享受生活，沒法體驗(yàn)?zāi)切┴毨Ш⒆拥募部?，我們?yīng)該多奉獻(xiàn)愛心，這樣社會才會變的更溫暖，我一定要捐，一定要幫助那些孩子們！我還要讓我的朋友一起來捐！

路人乙：恩恩，我也要捐1000，給他們送去溫暖和關(guān)心！

男丙：孩子們，你們不僅僅是志愿者，而且還是愛的天使，我相信你們，我要捐2個(gè)學(xué)習(xí)型包裹，讓孩子們用好的學(xué)習(xí)用品！你們真是好樣的，貧困地區(qū)的那些孩子會感謝你們的！

（小濤和小菲露出了感激的燦爛的笑容）

小濤：叔叔阿姨，謝謝你們的愛心！謝謝你們的信賴！你們的信任讓我們更加堅(jiān)定了勸募的步伐！

小菲：恩！再苦再累我們也會堅(jiān)持，貧困山區(qū)孩子們的溫暖和快樂就是我們的動力和欣慰！讓我們一起加油，讓世界一起：充滿愛！

音樂響起

全場演員并排手拉手一起大聲唱唱《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>

“愛因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接?，世界就像迷宮，卻相逢此刻our home”

【劇終】