第一篇：暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院

暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院

2010年研究生課程進(jìn)修班招生簡(jiǎn)章

作為華南學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)，媒體精英搖籃，暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院已走過(guò)60多年的不平凡歷程。目前，學(xué)院下設(shè)新聞學(xué)、廣告學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、播音與主持藝術(shù)等4個(gè)本科專業(yè)。早在20世紀(jì)80年代中期就開始了研究生教育：1986年，繼人大、復(fù)旦、北廣（中國(guó)傳媒大學(xué)）之后，成為第三批新聞學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)單位之一；2001年又獲傳播學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)。2003年，新聞學(xué)被評(píng)為廣東省高校名牌專業(yè)。2006年獲準(zhǔn)設(shè)立新聞學(xué)博士點(diǎn)，從而形成了完整的本-碩-博人才培養(yǎng)體系。2007年，學(xué)院學(xué)科建設(shè)更是取得了喜人成績(jī)：獲準(zhǔn)設(shè)立新聞傳播學(xué)博士后科研流動(dòng)站，新聞學(xué)被批準(zhǔn)為廣東省重點(diǎn)學(xué)科與教育部首批特色專業(yè)，與本校中文系合作組建的海外華文文學(xué)與華語(yǔ)傳媒研究中心被批準(zhǔn)為廣東省重點(diǎn)人文社科基地，華南新聞傳媒研究生創(chuàng)新培養(yǎng)基地成為廣東省第一個(gè)文科研究生創(chuàng)新培養(yǎng)基地。2008年，所屬媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心成為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

2010年，暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院將繼續(xù)舉辦新聞學(xué)、傳播學(xué)研究生課程進(jìn)修班。課程班按全日制研究生培養(yǎng)方案教學(xué)，上課時(shí)間及授課方式靈活多樣。學(xué)員修滿規(guī)定學(xué)分，按國(guó)家規(guī)定發(fā)給廣東省學(xué)位委員會(huì)統(tǒng)一印制的“研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書”。凡修滿規(guī)定學(xué)分并通過(guò)國(guó)家舉行的同等學(xué)歷人員申請(qǐng)碩士學(xué)位統(tǒng)一考試（新聞傳播學(xué)學(xué)科綜合水平和外語(yǔ)考試）者，可申請(qǐng)碩士學(xué)位。

招生專業(yè)：新聞學(xué)專業(yè)、傳播學(xué)專業(yè)

新聞學(xué)專業(yè)設(shè)新聞傳播理論、新聞傳播史、新聞業(yè)務(wù)、廣播電視新聞、媒介經(jīng)營(yíng)管理、新聞傳播法等研究方向，主修課程包括：基礎(chǔ)英語(yǔ)、哲學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐、專業(yè)英語(yǔ)、新聞理論研究、中國(guó)新聞史專題、新聞采寫研究、廣播電視新聞研究、新聞評(píng)論研究、新聞攝影與圖片編輯研究、媒介經(jīng)營(yíng)管理研究、網(wǎng)絡(luò)與新媒體研究、傳播理論研究、廣告理論與實(shí)務(wù)、公關(guān)理論與實(shí)務(wù)、新聞傳播法規(guī)與倫理等。

傳播學(xué)專業(yè)設(shè)大眾傳播與媒介批評(píng)、公共關(guān)系與危機(jī)傳播、廣告策劃與品牌傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播與媒介融合、海外華文傳媒與國(guó)際傳播、廣播影視藝術(shù)等研究方向，主修課程包括：基礎(chǔ)英語(yǔ)、哲學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐、專業(yè)英語(yǔ)、傳播理論研究、新聞理論研究、傳播學(xué)研究方法、媒介批評(píng)研究、廣告媒體與傳播研究、廣告創(chuàng)意與策劃研究、公關(guān)理論與實(shí)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體研究、媒介經(jīng)營(yíng)管理研究、品牌戰(zhàn)略與傳播研究、新聞傳播法規(guī)與倫理等。

招生對(duì)象：具有大學(xué)本科學(xué)歷，并獲得學(xué)士學(xué)位滿3年以上（即2008年3月前取得學(xué)士學(xué)

位）的在職人員（如不申請(qǐng)碩士學(xué)位，大專以上學(xué)歷者也可報(bào)名就讀）。

學(xué)費(fèi)：學(xué)費(fèi)12000元/年，不含書費(fèi)和雜費(fèi)。（如申請(qǐng)碩士學(xué)位者，則需在提出申請(qǐng)碩士

學(xué)位時(shí)另交學(xué)位論文答辯費(fèi)7000元）。

學(xué)制：2年，周六或周日上課。

開課時(shí)間：2010年9月

授課地點(diǎn)：東莞報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)（東莞市南城區(qū)三元路8號(hào)東莞報(bào)業(yè)大廈三樓培訓(xùn)1室）報(bào)名時(shí)間：即日起開始接受報(bào)名（周六、周日除外），報(bào)名截止日期為2010年7月30日止。

上午：8：30 —11：30下午：3：00 — 5：00

報(bào)名地點(diǎn)：東莞報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)人力資源部（報(bào)業(yè)大廈14樓）

報(bào)名材料：①身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證原件及復(fù)印件各一份。

②網(wǎng)上報(bào)名登記表一份，登錄暨南大學(xué)研究生招生網(wǎng)http://yz.jnu.edu.cn/applyonline/index.asp 報(bào)名系統(tǒng)中注冊(cè)登記并打印網(wǎng)上報(bào)名登記③大一寸藍(lán)底相片3張。

④報(bào)名時(shí)簽訂報(bào)名協(xié)議書一式兩份

聯(lián) 系 人：柯凱

聯(lián)系電話：23126518 QQ103253668

備 注：詳情可登錄暨南大學(xué)研究生招生網(wǎng)http://yz.jnu.edu.cn/applyonline/index.asp

或東莞時(shí)間網(wǎng)

暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院

東莞報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)、東莞新聞工作者協(xié)會(huì)

二O一O年六月十七日

第二篇：2018年暨南大學(xué)新聞傳播學(xué)院考研真題

暨南大學(xué)

學(xué)碩：新聞傳播史論

一、名詞解釋（選做4題，每小題5分，共20分，多選不給分）1.《新聞學(xué)大意》

2.艦隊(duì)街 3.輿論反轉(zhuǎn) 4.首因效應(yīng) 5.網(wǎng)絡(luò)直播 6.長(zhǎng)尾理論

二、簡(jiǎn)答題（選做3題，每小題10分，共30分，多選不給分）1.簡(jiǎn)述近代中國(guó)民營(yíng)報(bào)紙的活動(dòng)內(nèi)容及意義/貢獻(xiàn) 2.簡(jiǎn)述大眾傳播的社會(huì)整合功能 3.簡(jiǎn)述受眾傳播的倫理與邊界

4.簡(jiǎn)述電視新聞節(jié)目的組成部分/要素 5.簡(jiǎn)述品牌命名的市場(chǎng)化運(yùn)作

三、論述題（選做2題，每小題25分，共50分，多選不給分）1.論述延安時(shí)期共產(chǎn)黨辦報(bào)/新聞活動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)

2.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，論述社會(huì)主義新聞事業(yè)堅(jiān)持黨性和人民性相統(tǒng)一的原則 3.論述電視作品如何展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化基因 4.論述互聯(lián)網(wǎng)廣告存在的倫理問(wèn)題及解決

四、分析題（每小題25分，共50分）

1.題干給出了一段米歇爾·?？玛P(guān)于話語(yǔ)權(quán)力的話，結(jié)合題干分析建立/增強(qiáng)國(guó)際話語(yǔ)權(quán)的意義。

2.題干給出了有關(guān)人民日?qǐng)?bào)/人民網(wǎng)對(duì)今日頭條新聞APP算法推薦的評(píng)論/批評(píng)，圍繞題干結(jié)合新聞傳播學(xué)理論分析人工智能技術(shù)的影響。

學(xué)碩：新聞傳播實(shí)務(wù)

一、名詞解釋（選做4題，每小題5分，共20分，多選不給分）1.新新聞主義 2.標(biāo)題黨 3.視覺(jué)采訪 4.結(jié)構(gòu)性段落 5.植入性廣告 6.場(chǎng)景營(yíng)銷

二、簡(jiǎn)答題（選做3題，每小題10分，共30分，多選不給分）1.簡(jiǎn)述新聞?wù)Z言和文學(xué)語(yǔ)言的差異

2.簡(jiǎn)述解釋性報(bào)道選題的現(xiàn)實(shí)意義/依據(jù)

3.簡(jiǎn)述優(yōu)秀新聞評(píng)論為什么要“思想有高度，內(nèi)容有厚度，語(yǔ)言有力度，理性有深度”

4.簡(jiǎn)述媒介融合背景下網(wǎng)絡(luò)視頻新聞的發(fā)展特點(diǎn) 5.簡(jiǎn)述廣告文案寫作如何把握消費(fèi)者心理

三、論述題（選做2題，每小題25分，共50分，多選不給分）

1.受眾的閱讀方式和習(xí)慣發(fā)生變化，請(qǐng)論述如何加強(qiáng)新聞報(bào)道的針對(duì)性、時(shí)效性和可讀性

2.試論述80年代以來(lái)新聞圖片認(rèn)識(shí)以及使用的變化，并說(shuō)明原因 3.試論述新媒體環(huán)境下廣播電視新聞應(yīng)如何應(yīng)對(duì) 4.就雙十一熱潮論述“傳播即營(yíng)銷”的現(xiàn)實(shí)意義

四、實(shí)務(wù)題（選做1小題，每小題50分，共50分，多選不給分）1.新聞實(shí)務(wù)題

以《南方日?qǐng)?bào)》編輯部口吻做一個(gè)有關(guān)改革開放40周年的專題策劃（600字），并就策劃主題寫一篇評(píng)論/編輯部文章（600字）2.廣告實(shí)務(wù)題

廣告策劃“以德樹人”一分鐘公益廣告策劃（創(chuàng)意闡述+腳本寫作）

專碩：344新聞與傳播專業(yè)綜合能力

一、名詞解釋（選做4題，每小題5分，共20分，多選不給分）1.顯性采訪 2.新聞角度 3.稿件配置 4.談話性評(píng)論 5.對(duì)比蒙太奇 6.USP理論

二、簡(jiǎn)答題（選做3題，每小題10分，共30分，多選不給分）1.簡(jiǎn)答新媒體環(huán)境下新聞寫作要突出哪些特點(diǎn) 2.簡(jiǎn)述新聞報(bào)道中常見的邏輯錯(cuò)誤 3.簡(jiǎn)述新聞稿件編輯把關(guān)的流程和意義

4.簡(jiǎn)述新聞發(fā)言人為什么要真實(shí)準(zhǔn)確又講求策略 5.簡(jiǎn)述公益廣告的要求

三、論述題（選做2題，每小題25分，共50分，多選不給分）

1.新聞報(bào)道的活力在于發(fā)現(xiàn)，試結(jié)合案例說(shuō)明記者/新聞工作者如何提升新聞發(fā)現(xiàn)力

2.試舉例說(shuō)明如何增強(qiáng)新聞評(píng)論的感染力和說(shuō)服力

3.試舉例說(shuō)明新媒體語(yǔ)境下突發(fā)事件媒體溝通的新特點(diǎn)和新路徑 4.論述廣告代理制對(duì)于廣告業(yè)的影響/意義

四、實(shí)務(wù)題（選做1小題，每小題50分，共50分，多選不給分）1.新聞實(shí)務(wù)題

題干給出環(huán)保部10月份一次例行新聞發(fā)布會(huì)的材料，講的是京津冀環(huán)保局（廳）局（廳）長(zhǎng)出席答記者問(wèn)，主要圍繞煤炭污染治理的問(wèn)題。根據(jù)材料為《天津日?qǐng)?bào)》采寫倒金字塔式消息，標(biāo)題要求是復(fù)合式三行題（10分），消息字?jǐn)?shù)不超過(guò)500字（30分），并配發(fā)200字的編者按（10分）。2.廣告實(shí)務(wù)題

①創(chuàng)意闡釋與說(shuō)明（15分）②分鏡頭腳本（35分）

專碩：440新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)

一、名詞解釋（選做4題，每小題5分，共20分，多選不給分）1.定本制度 2.《羅馬公報(bào)》 3.新聞的事實(shí)判斷

4.媒體的賦權(quán)/社會(huì)定位賦予功能 5.后真相 6.VR

二、簡(jiǎn)答題（選做3題，每小題10分，共30分，多選不給分）1.簡(jiǎn)述瞿秋白的辦報(bào)活動(dòng)和貢獻(xiàn) 2.簡(jiǎn)述政治家辦報(bào)的基本要素

3.簡(jiǎn)述英美報(bào)團(tuán)的形成背景和影響/特點(diǎn) 4.簡(jiǎn)述電視娛樂(lè)節(jié)目為什么要有導(dǎo)向 5.簡(jiǎn)述新媒體對(duì)組織品牌形象的影響方式

三、論述題（選做2題，每小題25分，共50分，多選不給分）1.試論述《大公報(bào)》在我國(guó)新聞發(fā)展史上的影響

2.請(qǐng)結(jié)合實(shí)踐，論述社會(huì)主義新聞事業(yè)堅(jiān)持黨性和人民性相統(tǒng)一的原則 3.論述融合背景下廣播電視節(jié)目形態(tài)創(chuàng)新的意義 4.論述新媒體對(duì)組織品牌形象塑造的作用

四、分析題（每小題25分，共50分）

1.題干給出案例是一段大連失火的8秒短視頻因?yàn)闆](méi)有標(biāo)志性建筑被謠傳成是哈爾濱失火，哈爾濱公安局某分隊(duì)刑偵大隊(duì)破除了謠言。結(jié)合案例，分析網(wǎng)絡(luò)無(wú)主題視頻傳播的危害性與治理方法。

2.題干給出了《權(quán)利的媒介》里的一段話，結(jié)合實(shí)際談?wù)劙盐找庾R(shí)形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的必要性/現(xiàn)實(shí)意義。

第三篇：新聞傳播學(xué)院

其他院校的傳播學(xué)專業(yè)對(duì)比參考

· 北京大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 中國(guó)人民大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 北京郵電大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 南開大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 天津師范大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 河北大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 大連理工大學(xué)傳播學(xué)專業(yè) · 遼寧大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 吉林大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 東北師范大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)· 華東師范大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 同濟(jì)大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 上海交通大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 上海交通大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 上海師范大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 上海理工大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 南京大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 蘇州大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 南京師范大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 河海大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 南京理工大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 南京藝術(shù)學(xué)院傳播學(xué)專業(yè)

· 揚(yáng)州大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 蘇州科技大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 浙江工業(yè)大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 廈門大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 鄭州大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 武漢大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 華中科技大學(xué)傳播學(xué)專業(yè) · 武漢理工大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 華中師范大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 湖北大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 中南大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 湖南師范大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 暨南大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 華南師范大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 深圳大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 廣西大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 四川大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 西南交通大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 電子科技大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 成都理工大學(xué)傳播學(xué)專業(yè) · 重慶大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 西南大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 西南政法大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 西北大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 西安交通大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 陜西師范大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 蘭州大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 北京師范大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 復(fù)旦大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 華南理工大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 山東大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 山東師范大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 安徽師范大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 安徽大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 河南大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 南昌大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 云南大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 中國(guó)社科院傳播學(xué)專業(yè)

· 北京印刷學(xué)院傳播學(xué)專業(yè)

· 湘潭大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 山西大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 黑龍江大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 中南民族大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 南京政治學(xué)院傳播學(xué)專業(yè)

· 重慶工商大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

· 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)

學(xué)校的話。個(gè)人認(rèn)為取決于你畢業(yè)后想去那里工作。

1）如果你想去北京、上海等大城市工作，而且非要去媒體的話，就去復(fù)旦或者人大等一流學(xué)校。

2）如果你想去普通的城市做媒體工作。你可以去該城市的最好的學(xué)校，或者北京、上海等差一點(diǎn)的學(xué)校。如果你想留在西安的話就去西安交大，無(wú)論實(shí)習(xí)還是就業(yè)都有好處。反之亦然。

3）如果你對(duì)去那里工作都無(wú)所謂或者你考研就為了混個(gè)文憑的話，就去任何一個(gè)城市任何一個(gè)有這個(gè)專業(yè)的學(xué)校。

考的學(xué)校推薦幾個(gè)：

1，人民大學(xué)，〈盡管他比較黑，但你一只腳邁進(jìn)人大就等于踏進(jìn)了政府！錄取比例約50:1錄取人數(shù)110人〉

2，中國(guó)傳媒大學(xué)，推薦報(bào)考〈學(xué)校雖小勢(shì)力卻強(qiáng)，看看央視有多少牛人是這兒畢業(yè)的？錄取各個(gè)專業(yè)共有300多，比例15:1〉3，清華大學(xué)，〈雖然新聞不怎么地，但憑他的名氣就牛死了。錄取比例約30:1錄取人數(shù)40人〉

4。華中師大 < 已進(jìn)911，其實(shí)力和發(fā)展勢(shì)頭不可小視，在武漢僅次于武大，華科，招16，公費(fèi)60%，比例5:1>

5，北京大學(xué)，〈絕對(duì)是個(gè)做學(xué)問(wèn)的好地方，也是許多考生一生的夢(mèng)想，人生只為圓夢(mèng)！值！招40個(gè)，15個(gè)推免生，比例約30:1〉6，浙江大學(xué)，〈有新聞宗師老邵在哪兒撐著，他的弟子也個(gè)個(gè)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，錄取大概30個(gè)左右吧，比例11:1〉

7，南京大學(xué)，〈絕對(duì)是中國(guó)最令人尊敬的大學(xué)，絕對(duì)是最能學(xué)到真東西的地方，錄取30人左右，錄取絕對(duì)公平，比例15:1〉

8，華中科技大學(xué)，推薦報(bào)考〈有周濟(jì)在，值得去！這校有錢，人人都能得獎(jiǎng)學(xué)金，雖沒(méi)公費(fèi)勝似公費(fèi)！錄取110人，錄取比例10:1〉9，武漢大學(xué)，推薦報(bào)考〈研究生的加工廠，大批量生產(chǎn)，實(shí)力也不錯(cuò)，招190人，報(bào)考的大多是垃圾，上線率很低，別看報(bào)的人多，其實(shí)不難考，錄取比例9:1跨專業(yè)的學(xué)生很受歡迎，〉

10，廈門大學(xué)，推薦報(bào)考〈廣告第一牛，城市好，壓力小，公費(fèi)多，難度小，招80人，公費(fèi)1/:3，〉

11，暨男大學(xué)，推薦報(bào)考〈在廣州這塊傳媒高地很有前途，還可以去南方周末。招70人。比例8；1〉

人，比例6:1，只要上線就很有希望〉

12，北京印刷學(xué)院，〈出版行業(yè)的老大，很 容易靠，基本 沒(méi)什么淘汰，招30人吧，比例4:1〉

13，南京師范大學(xué)，推薦報(bào)考〈美女多，學(xué)校漂亮，就業(yè)不錯(cuò)〉

14，上海大學(xué)，〈在上海僅次于復(fù)旦，但是復(fù)旦每年培養(yǎng)的那么幾個(gè)研究生夠上海這個(gè)地方用嗎？所以上大學(xué)子就得登場(chǎng)了！發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，現(xiàn)在上海名列第5，錢/前途無(wú)量?。≌?0人，公費(fèi)1/3，錄取比例為8:1〉

15，中央民族大學(xué)，〈在北京這塊地就有前途，報(bào)考難度較小，招25人，公費(fèi)10人，比例7:1〉

16，大連理工大學(xué)，〈在遼寧是第一傳播高校，大連這地方誰(shuí)不愛(ài)？況且校內(nèi)風(fēng)景如畫，氣候宜人，招50人吧，公費(fèi)1/4，比例8:1〉17，湖南大學(xué)，〈湖南衛(wèi)視就是后方基地，湖南的傳媒也是國(guó)內(nèi)一等一的好，一不小心就可進(jìn)湖南衛(wèi)視，一不小心又是一個(gè)李湘何炯，呵呵，招45人，公費(fèi)1/3，比例7:1〉

18，安徽大學(xué)，〈幾個(gè)導(dǎo)師在業(yè)內(nèi)也小有名氣，不錯(cuò)，值得一拼，況且在廣東和福建等沿海地區(qū)也是很吃香的招65人，公費(fèi)一半，比例6:1〉19，西南政法大學(xué)，〈在重慶可以很牛啊，重慶的傳媒工作者薪水普遍較高，就業(yè)很好，美女也多啊·招35人，60%公費(fèi)，比例6:1〉20，遼寧大學(xué)，〈曾經(jīng)游人稱他為中國(guó)最美麗的大學(xué)，我認(rèn)為的確如此，遼大這幾年有錢了，也挖了新聞界的不少牛人，招45人，公費(fèi)20人。比例7:1〉

21，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，《招12個(gè)，導(dǎo)師基本都是復(fù)旦的教授或是其學(xué)生，身在上外卻享受復(fù)旦待遇，不錯(cuò)！而且在上海能混的較好，想去上海但又怕復(fù)旦和上大壓力的人可以考慮，1/3公費(fèi)，比例8:1》

22，重慶大學(xué)，《招的人數(shù)不多，16個(gè)，但幾乎個(gè)個(gè)公費(fèi)，而且一個(gè)導(dǎo)師只帶3-4個(gè)學(xué)生，比較爽，能學(xué)到真東西，不過(guò)錄取可能比較黑，比例7:1》

23，武漢理工大學(xué)，《也算一個(gè)211大學(xué)，不過(guò)畢竟是理工類學(xué)校，文科不行，但在武漢很有口碑，招10-15個(gè)人，公費(fèi)1/3》

24，南昌大學(xué)，《江西唯一一個(gè)有新聞傳播的餓院校，通吃省內(nèi)，也是江西2個(gè)重點(diǎn)大學(xué)之一，有政府大量扶持，省內(nèi)很有權(quán)威啊，招50人左右，公費(fèi)20個(gè)吧，比例7；1》

25，湖南師范大學(xué)，《湖南美眉最多的大學(xué)，在湖南的新傳方面僅次于湖大，也算是牛小一個(gè)，招生人數(shù)不清楚，肩章沒(méi)說(shuō)，》

本人綜合最近幾年的各個(gè)版本的排名情況，根據(jù)各個(gè)學(xué)校的綜合實(shí)力，新聞傳播專業(yè)實(shí)力，地域狀況，師資力量，每年的報(bào)考情況等因素得出以下排名，其中難免摻雜個(gè)人情感，但絕對(duì)沒(méi)有針對(duì)任何一所學(xué)校。

還望各位提供寶貴意見。

1、中國(guó)人民大學(xué)A + + + + +

2、中國(guó)傳媒大學(xué)A + + + + +

3、復(fù)旦大學(xué)A + + + + +

4、北京大學(xué)A + + + +

5、浙江大學(xué)A + + + +

6、清華大學(xué)A + + + +

7、武漢大學(xué)A + + + +

8、廈門大學(xué)A + + + +

9、南京大學(xué)A + + + +

10、華中科技大學(xué) A + + +

11、暨南大學(xué)A + + +

12、上海交通大學(xué) A + + +

13、同濟(jì)大學(xué)A + + +

14、四川大學(xué)A + + +

15、南京師范大學(xué) A + + +

16、南開大學(xué)A + + +

17、廣西大學(xué)A + + +

18、上海大學(xué)A + + +

19、重慶大學(xué)A + + +

20、湖南大學(xué)A + + +

21、北京印刷學(xué)院 A + + +

22、湖南大學(xué)A + + +

23、山東大學(xué)A + +

29、蘭州大學(xué)A + +

30、西北大學(xué)A + +

31、西安交通大學(xué) A + +

32、北京師范大學(xué) A + +

33、華中師范大學(xué) A + +

34、蘇州大學(xué)A + +

35、東北大學(xué)A + +

36、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)A + +

37、深圳大學(xué)A + +

38、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)A + +

39、華東師范大學(xué) A + +

40、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) A + +

41、北京工商大學(xué) A + +

42、河海大學(xué)A + +

43、東北師范大學(xué) A + +

44、南昌大學(xué)A + +

45、中南大學(xué)A + +

46、華南理工大學(xué) A +

47、湖南師范大學(xué) A +

48、南京理工大學(xué) A +

49、北京郵電大學(xué) A +

50、河北大學(xué)A +

51、上海師范大學(xué) A +

52、鄭州大學(xué)A +

53、廣州大學(xué)A +

54、武漢理工大學(xué) A +

55、云南大學(xué)A +

56、西南大學(xué)A +

57、中國(guó)政法大學(xué) A +

58、天津師范大學(xué) A +

59、山西大學(xué)A +

60、黑龍江大學(xué)A +

61、上海財(cái)經(jīng)大學(xué) A +

62、河南大學(xué)A +

63、安徽師范大學(xué) A +

64、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)A +

65、上海理工大學(xué) A +

66、湖北大學(xué)A +

67、華南理工大學(xué) A +

68、西南政法大學(xué) A +

69、廣西師范大學(xué) A +

70、汕頭大學(xué)A +

71、內(nèi)蒙古大學(xué)A +

77、江西師范大學(xué) A +

78、湘潭大學(xué)A +

79、中國(guó)青年政治學(xué)院 A+

80、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) A81、南京政治學(xué)院 A82、渤海大學(xué)A83、上海體育學(xué)院 A84、福建師范大學(xué) A85、江西財(cái)經(jīng)大學(xué) A86、山東師范大學(xué) A87、華中農(nóng)業(yè)大學(xué) A88、華南師范大學(xué) A

第四篇：新聞與傳播學(xué)院工作總結(jié)

新聞與傳播學(xué)院工作總結(jié)

本學(xué)期，在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門同事的鼎力支持下，我院全體師生遵循“重德?博學(xué)?務(wù)實(shí)?尚美”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)教學(xué)、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)老師”的精神，秉承“為人生而傳播”的宗旨，以“廣電傳播”為主體，努力實(shí)現(xiàn)和達(dá)成大眾傳播（全媒體或全能）型專業(yè)人才培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)?寬口徑?高素質(zhì)?強(qiáng)能力”的教育教學(xué)目標(biāo)。我院始終按照成立之初提出的“高水準(zhǔn)、具特色、有影響、創(chuàng)新型”的學(xué)院工作思路、發(fā)展原則和追求目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、改革創(chuàng)新”的師大精神，堅(jiān)持人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)的三位一體化發(fā)展戰(zhàn)略，做“優(yōu)”做“特”，做“實(shí)”做“強(qiáng)”，做“細(xì)”做“精”，做“廣”做“深”，順利實(shí)現(xiàn)了良好開局，努力做到了有所作為。從我院的實(shí)際出發(fā)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、黨建和思想政治工作

1.狠抓政治理論學(xué)習(xí)，重視思想建設(shè)。堅(jiān)持中心組理論學(xué)習(xí)制度，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。一是學(xué)習(xí)了本學(xué)期學(xué)校黨政工作要點(diǎn)。二是進(jìn)行了師德建設(shè)專題學(xué)習(xí)。三是進(jìn)行了慶祝建國(guó)六十周年專題學(xué)習(xí)。四是進(jìn)行了學(xué)校第四次工會(huì)會(huì)員大會(huì)、教職工代表大會(huì)精神專題學(xué)習(xí)。五是學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神、學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高學(xué)院全體成員的理論素質(zhì)，為學(xué)院的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

2.貫徹民主集中制，注重作風(fēng)建設(shè)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在深入學(xué)習(xí)政治理論，認(rèn)真研究學(xué)院現(xiàn)狀和發(fā)展前景的基礎(chǔ)上，把“同心同德”確定為班子建設(shè)的首要目標(biāo)，每一位班子成員都牢固地樹立“一盤棋”意識(shí)，在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí)，關(guān)心整體，心系全局，通力合作，明確個(gè)人分工，發(fā)揮個(gè)人最大優(yōu)勢(shì)，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，及時(shí)組織黨政領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)的暫行規(guī)定》等；進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)《中共四川師范大學(xué)委員會(huì) 四川師范大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，學(xué)習(xí)《中共四川師范大學(xué)委員會(huì)四川師范大學(xué)關(guān)于表彰2007—2009師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人的決定》，結(jié)合自身的本職工作，找出了自己在師德建設(shè)方面存在的不足，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。

二、在人才培養(yǎng)方面

我院始終遵循強(qiáng)“生”固“師”的理念，從學(xué)生和師資兩個(gè)方面致力于人才培養(yǎng)的特色化與創(chuàng)新性工作。無(wú)論是建院前還是建院后，我們始終堅(jiān)持學(xué)生“新聞意識(shí)、藝術(shù)感覺(jué)和人文情懷”三位一體化的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)“口頭?筆頭?鏡頭?機(jī)頭?人頭”（“五頭說(shuō)”）知識(shí)與能力的兼?zhèn)洹榇?，按照遞進(jìn)式的“知—智—行—用”的教學(xué)設(shè)計(jì)模式，采取“整合型?對(duì)應(yīng)式?節(jié)目化”的教學(xué)理念、原則和方式，分別在兩個(gè)專業(yè)的每個(gè)年級(jí)段踐行了有特色、具創(chuàng)新的“電視化舞臺(tái)演播”（10屆）、“播音主持”（首屆）、“DV作品”（首屆）和“影視寫作”（首屆）等理論指導(dǎo)下實(shí)踐的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，不僅取得了非常好的教學(xué)效果，而且也成為了在廣電學(xué)界和業(yè)界所產(chǎn)生影響力的“亮點(diǎn)”所在，并因此獲得了中國(guó)廣播電視協(xié)會(huì)“2009年中國(guó)傳媒教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)人物”獎(jiǎng)。（學(xué)生寫有專憶“電視化舞臺(tái)演播”文章。）

1.本學(xué)期以來(lái)，我院積極采取措施，保證了教學(xué)工作井然有序開展。一是完成了教務(wù)處下達(dá)的多項(xiàng)申報(bào)任務(wù)；推薦彭立院長(zhǎng)申報(bào)校級(jí)教學(xué)名師；組織人員申

報(bào)四川省教育廳教學(xué)改革項(xiàng)目《廣播電視新聞學(xué)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式的改革與實(shí)踐》；組織人員申報(bào)《影視美學(xué)》作為學(xué)校精品課程；組織人員申報(bào)“影視藝術(shù)” 校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。二是狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)課堂教學(xué)紀(jì)律管理，每周匯總?cè)握n教師上報(bào)的全院學(xué)生缺課記錄，及時(shí)教育引導(dǎo)學(xué)生，努力學(xué)習(xí)；通過(guò)深入課堂聽課，征詢學(xué)校督導(dǎo)的聽課意見，征求各班學(xué)生對(duì)任課教師意見等方式，了解學(xué)院教學(xué)實(shí)際情況，及時(shí)與教師交換意見，共同探討改進(jìn)措施，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。由分管領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)進(jìn)行考試紀(jì)律教育，對(duì)于考試過(guò)程中的違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)嚴(yán)肅處理。三是修訂本學(xué)期各門課程的教學(xué)大綱；四是組織2007級(jí)和2008級(jí)全體學(xué)生分別參加“學(xué)院為傳播學(xué)院首屆寫作大賽”和“第十屆電視化舞臺(tái)演播”教學(xué)活動(dòng)；五是組織師生參與第十屆四川電視節(jié)，獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并承辦獲獎(jiǎng)作者見面會(huì)與澳大利亞主題日活動(dòng)；六是成功申報(bào)開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目“電視節(jié)目主持訓(xùn)練研究”；七是完成了廣播電視新聞專業(yè)和廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃修訂。

2.我院針對(duì)現(xiàn)有22位專任教師的學(xué)科專業(yè)構(gòu)成，按照廣電專業(yè)的培養(yǎng)特點(diǎn)，根據(jù)廣電業(yè)界的實(shí)際需求，確立了師資隊(duì)伍培養(yǎng)“1—2—3”的目標(biāo)達(dá)成與實(shí)現(xiàn)路徑。所謂“1”，是指建立起“傳播（學(xué)科，概念）”這一個(gè)整合“文學(xué)?藝術(shù)?電影?電視?新聞?傳播”等學(xué)科、專業(yè)和師資的“平臺(tái)”（與川大傳統(tǒng)“新聞”優(yōu)勢(shì)定位相區(qū)隔），為此擬建設(shè)國(guó)際新聞傳播、政府新聞傳播、民族新聞傳播、教育教學(xué)傳播、大眾傳播心理等8個(gè)教研團(tuán)隊(duì)；所謂“2”，是指對(duì)現(xiàn)有師資“影視藝術(shù)”與“新聞傳播”兩個(gè)教學(xué)序列的雙（互）通式內(nèi)容、素質(zhì)和能力等的培養(yǎng)，以達(dá)到“傳播的藝術(shù)?藝術(shù)地傳播”的專業(yè)定位要求；所謂“3”，是指對(duì)在職（或引進(jìn)）教師提出逐漸實(shí)現(xiàn)“教學(xué)?科研?實(shí)作”三者兼?zhèn)洌础叭龡l腿走路”）的考量要求。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，這些與時(shí)俱進(jìn)、因地制宜的理念、原則與舉措，不僅得到了老師的理解、認(rèn)同和支持，而且相信也將會(huì)成為我院安“身”立“命”的特色、強(qiáng)項(xiàng)或優(yōu)勢(shì)所在。此外，我們還通過(guò)派出教師參與省市宣傳部門及傳媒業(yè)界所組織的廣電節(jié)目專家閱評(píng)等，讓不少教師得到實(shí)際的體驗(yàn)與鍛煉，同時(shí)也傳播或宣傳了學(xué)院。

3.我院開始實(shí)行“點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)”的“教師專業(yè)指導(dǎo)制”（擬實(shí)行“教學(xué)師生承諾制”和“教學(xué)情況調(diào)研制”），力圖實(shí)現(xiàn)教管與學(xué)管的二位一體化管理模式。在學(xué)生創(chuàng)業(yè)及活動(dòng)方面，現(xiàn)已有兩個(gè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入駐大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作孵化園；并在中華民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、主持風(fēng)采大賽、心理話劇比賽、DV作品比賽、攝影作品比賽等活動(dòng)中屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、在科學(xué)研究方面

科學(xué)研究與人才培養(yǎng)緊密相連，它不僅是對(duì)教師（或?qū)W生）的自身價(jià)值或個(gè)人成就的一種肯定，而且也是對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量與效能的一種提升。同時(shí)，我們也要正確處理好教學(xué)與科研在某種程度上對(duì)立統(tǒng)一的矛盾性互動(dòng)關(guān)系。以教學(xué)為基石，以科研為塔尖；教學(xué)推動(dòng)科研，科研引領(lǐng)教學(xué)——這是我院科研工作的一個(gè)基本理念。

本學(xué)期以來(lái)，我們?cè)诳蒲泄ぷ鞣矫嬷朴啞缎侣勁c傳播學(xué)院科研獎(jiǎng)勵(lì)條例（暫行）》，并已開始實(shí)施；舉辦四川省高校電視臺(tái)站交流會(huì)；組織人員申報(bào)校級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)“當(dāng)代大眾傳播研究團(tuán)隊(duì)”；組織教師著手本國(guó)家社科基金項(xiàng)目申報(bào)。

1.申報(bào)1個(gè)研發(fā)中心：四川師范大學(xué)西部傳媒研究與發(fā)展中心（與成都?xì)g動(dòng)文化傳播公司聯(lián)辦）。

2.策劃1套傳播叢書：《大眾傳播書系》（含10冊(cè)，首本《大眾傳媒通論》已出版）

3.舉辦1次名家講座：舉辦中國(guó)社會(huì)科學(xué)院新聞與傳播研究所所長(zhǎng)尹韻公學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)

4.出版3本教研專著：《大眾傳媒通論》、《網(wǎng)絡(luò)文化與電視批評(píng)》、《新媒體概論》。

5.出席3個(gè)高端會(huì)議：國(guó)家廣電總局電影局、中國(guó)電影藝術(shù)研究中心聯(lián)合主辦《社會(huì)變遷與國(guó)家形象—新中國(guó)電影60年論壇》、2009中國(guó)廣播電視傳媒論壇暨第二屆中國(guó)傳媒教育發(fā)展論壇、第三屆全國(guó)經(jīng)濟(jì)新聞改革與發(fā)展研討會(huì)及首屆全國(guó)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)新聞作品頒獎(jiǎng)會(huì)。

6.科研立項(xiàng)獲獎(jiǎng)方面：四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)1項(xiàng)。校級(jí)教研項(xiàng)目立項(xiàng)2項(xiàng)，省教育廳科研項(xiàng)目立項(xiàng)5項(xiàng)（其中重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)）。5個(gè)學(xué)生的科研創(chuàng)新項(xiàng)目現(xiàn)已結(jié)題。截止到今年12月，學(xué)院教師共正式發(fā)表論文21篇（其中CSSCI 3篇，核心期刊5篇，一般刊物13篇）；1部專著獲省級(jí)獎(jiǎng)。（遺憾的是，至12月底，在教研項(xiàng)目方面，除有2個(gè)“校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目”獲立項(xiàng)而外，其余的均為空白。但，我們不乏屢敗屢戰(zhàn)的決心。）

四、在社會(huì)服務(wù)方面

我院始終秉承“為人生而傳播”的辦學(xué)宗旨，充分挖掘和調(diào)動(dòng)創(chuàng)意資源、人才資源和品牌資源，采取策劃、引領(lǐng)、主導(dǎo)、聯(lián)合、參與等多元方式，積極服務(wù)社會(huì)民生、服務(wù)廣電業(yè)界，主打“廣電特色”牌和“民族特色”牌，并通過(guò)這些具有系列性、專業(yè)性及創(chuàng)新性的實(shí)踐服務(wù)行動(dòng)，達(dá)到了擴(kuò)大影響、鍛煉隊(duì)伍和增加收益的目的。

1.策劃1個(gè)大型電視項(xiàng)目：2010（首屆）中國(guó)康定情歌電視大賽。

2.參與2個(gè)電影電視活動(dòng)：2009（第2屆）中國(guó)雅安“熊貓?動(dòng)物與自然”電影周評(píng)委、2009（第10屆）四川電視節(jié)四川師大分會(huì)場(chǎng)。

3.講授3次新聞傳播課程：赴汶川縣廣電局進(jìn)行新聞業(yè)務(wù)義務(wù)培訓(xùn)授課、為國(guó)家廣電總局和四川省廣電局主辦的甘孜州廣電局編輯記者培訓(xùn)班授課、為四川省教育廳舉辦的“全省教育網(wǎng)絡(luò)信息員培訓(xùn)會(huì)”授課。

4.籌備4個(gè)首屆廣電論壇：首屆全省高校電視站交流與合作論壇、首屆全省企業(yè)電視站交流與合作論壇、首屆全?。h級(jí)）廣播電視臺(tái)長(zhǎng)交流與合作論壇、首屆全?。ǖ厥屑?jí)）廣播電視臺(tái)長(zhǎng)交流與合作論壇。

5.擔(dān)任5個(gè)廣電傳媒業(yè)界評(píng)委：07—08四川省廣電節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)會(huì)評(píng)委、成都市委宣傳部廣電節(jié)目閱評(píng)評(píng)委、四川省新聞戰(zhàn)線演講比賽評(píng)委、四川省廣電局綠色頻道（率）節(jié)目評(píng)委、成都市廣電局綠色頻道（率）節(jié)目評(píng)委。

6.其它6個(gè)重要的相關(guān)事項(xiàng)有：參加四川省委宣傳部“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”電視電話會(huì)、擬與四川康巴藏語(yǔ)頻道簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議、與數(shù)十家省內(nèi)各級(jí)廣播電視臺(tái)負(fù)責(zé)人聯(lián)誼、擔(dān)任四川省廣電局的社會(huì)監(jiān)督員、擔(dān)任成都市廣電局的社會(huì)監(jiān)督員、舉辦2010年四川省藝考編導(dǎo)類考前輔導(dǎo)班。

7.需要特別補(bǔ)充的是，我院在“社會(huì)服務(wù)”中還有一個(gè)特殊的領(lǐng)域（或既看見又看不見的戰(zhàn)線），那就是我們的師生在教學(xué)、科研和實(shí)驗(yàn)之余，為學(xué)校和其它部門或?qū)W院所完成的電視新聞宣傳和節(jié)目攝制的服務(wù)。在本學(xué)期中，由我院負(fù)責(zé)的師大電視站完成了每周1期的《新聞周報(bào)》共22期節(jié)目（330余分鐘）；并先后攝制完成了師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心專題片、《四川師范大學(xué)校歌》MTV、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)學(xué)?！睂ｎ}片、四川師大《防控甲流 關(guān)愛(ài)生命》系

列電視宣傳片、慶祝建國(guó)60周年特別節(jié)目（專訪高書記和周校長(zhǎng)）、第四次“兩代會(huì)”專題片、全省高中新課程改革局長(zhǎng)校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)專題講座錄像片等共計(jì)20余部（1000余小時(shí)）的其它節(jié)目，為學(xué)校留存下了大量形象、完整而珍貴的影像資料。

五、學(xué)生工作

1.按期完成學(xué)校及學(xué)院各項(xiàng)工作。九月份完成新生報(bào)到，安排住進(jìn)宿舍，帶領(lǐng)學(xué)生注冊(cè)，進(jìn)行學(xué)前教育，接收檔案和戶口遷移證，黨團(tuán)組織關(guān)系，確保學(xué)院工作正常進(jìn)行； 完成暑期實(shí)踐“評(píng)優(yōu)”工作；學(xué)院學(xué)生陳嵐、范圍溢、何虹靜評(píng)選為西博會(huì)志愿者，獲學(xué)校通報(bào)表?yè)P(yáng)； 布置學(xué)院甲流防控工作；完成國(guó)家貧困生建檔工作；完成學(xué)院“兩委”學(xué)生干部招新、各班級(jí)干部改選；完成學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)選；先進(jìn)班集體、團(tuán)支部評(píng)選工作。十月份協(xié)助我校大學(xué)生“龍泉驛區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化園項(xiàng)目”完成，05級(jí)劉?！八拇ㄖ氐挛幕瘋鞑ビ邢薰尽焙?7級(jí)左為“成都塔塔墻繪項(xiàng)目”成功入駐；十一月完成組織“學(xué)習(xí)特等獎(jiǎng)學(xué)金”的評(píng)選工作，06級(jí)朱子茜同學(xué)當(dāng)選；完成第五期科創(chuàng)結(jié)題驗(yàn)收工作；消防宣傳周：展板制作、征文活動(dòng)、《消防時(shí)代》雜志副刊主編舉辦講座；完成基本醫(yī)療保險(xiǎn)辦理，造表上報(bào)；完成“貧困生送溫暖”活動(dòng)的人選確定及上報(bào)工作、完成新長(zhǎng)城獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作；五糧春棟梁工程評(píng)定工作；國(guó)家助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選及上報(bào)；基本完成催交學(xué)生欠費(fèi)工作；完成貧困生貸款工作；組織學(xué)生參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)；完成我院素質(zhì)拓展相關(guān)系列學(xué)生活動(dòng)、畢業(yè)生就業(yè)工作有條不紊地推進(jìn)，對(duì)06級(jí)畢業(yè)生就業(yè)信息進(jìn)行網(wǎng)上審核、就業(yè)指導(dǎo)課安排和落實(shí)、組織學(xué)生參加我校雙選會(huì)，組織學(xué)生參加各用人單位來(lái)我校的招聘；回訪用人單位，加強(qiáng)見實(shí)習(xí)基地建設(shè)。

2.以人為本，牢抓陣地，高度重視思想政治教育工作。以黨員發(fā)展為陣地，重點(diǎn)突出的加強(qiáng)思想教育。黨員和學(xué)生骨干是學(xué)生中的先鋒力量，加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育和以有效發(fā)揮骨干的帶動(dòng)和示范輻射作用。在黨員發(fā)展中，我們堅(jiān)持黨員發(fā)展的“十六”字方針，積極穩(wěn)妥地做好黨員發(fā)展工作，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)在高校學(xué)生中發(fā)展黨員工作的意見》，按照《四川師范大學(xué)大學(xué)發(fā)展黨員工作的程序》，本學(xué)期已發(fā)展新黨員9人，其中有3名同志按期轉(zhuǎn)為正式黨員，入黨積極分子40人。發(fā)展的新黨員信念堅(jiān)定，入黨動(dòng)機(jī)端正，成績(jī)優(yōu)良，在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，在今年校組織部對(duì)各學(xué)院的組織發(fā)展檢查中獲得好評(píng)。

3.以學(xué)生機(jī)構(gòu)為依托，各具特色的開展思想教育。本學(xué)期學(xué)院學(xué)生支部民主選舉產(chǎn)生學(xué)生支部委員，學(xué)生分團(tuán)委成員，學(xué)生會(huì)干部等，通過(guò)公推貧困生的評(píng)選優(yōu)秀貧困生等活動(dòng)，促進(jìn)了弱勢(shì)群體學(xué)生的思想教育工作。我們還通過(guò)對(duì)各種榮譽(yù)的公平公正評(píng)選，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信和道德教育，學(xué)生的精神面貌更加昂揚(yáng)向上。

4.依托載體，以點(diǎn)帶面，全面開創(chuàng)學(xué)生工作嶄新局面

學(xué)生的課余生活是學(xué)生工作的主戰(zhàn)場(chǎng)，各種有效的活動(dòng)是這個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)的主要載體，抓好了這些載體就意味著抓住了學(xué)生工作的要點(diǎn)和關(guān)鍵支點(diǎn)。如學(xué)院本學(xué)期舉行了電視化舞臺(tái)演出、寫作競(jìng)賽等，全面開創(chuàng)學(xué)生工作嶄新局面。開展以下活動(dòng)：四川省“金熊貓”電視節(jié)川師大分會(huì)場(chǎng)承辦涉及的相關(guān)學(xué)生工作；08級(jí)學(xué)生“電視化舞臺(tái)演出”教學(xué)特色活動(dòng)；07級(jí)學(xué)生“專業(yè)寫作技能大賽”教學(xué)特色活動(dòng)；“慶祝第十個(gè)記者節(jié)暨新聞與傳播學(xué)院09迎新晚會(huì)”。

總之，本學(xué)期我院在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)校各部門配合下，取得了優(yōu)異的成績(jī)。但是我們?cè)诠ぷ髦羞€存在不足，隨著學(xué)院的發(fā)展我們將不斷的改進(jìn)，爭(zhēng)取來(lái)年再創(chuàng)輝煌！

二○○九年十二月二十五日

第五篇：2019年暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院科學(xué)學(xué)位碩士各專業(yè)

2019年暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院科學(xué)學(xué)位碩士各專業(yè)

新聞傳播業(yè)務(wù)考試大綱

Ⅰ.考查目標(biāo)

考查學(xué)生對(duì)新聞傳播業(yè)務(wù)基本原理、方法和技巧的掌握程度和應(yīng)用能力。要求考生能系統(tǒng)地了解新聞傳播實(shí)務(wù)的基本概念和操作流程，關(guān)注新聞傳播實(shí)務(wù)的前沿實(shí)踐和工作要求，具備新聞采訪、新聞策劃、新聞寫作、新聞編輯、新聞評(píng)論、輿情處置、廣告文案寫作、公關(guān)策劃、廣播電視節(jié)目制作等基本能力。

Ⅱ.考查范圍

本科目主要考查本科階段所學(xué)的新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞評(píng)論、廣告文案寫作、新聞傳播策劃、公共關(guān)系實(shí)務(wù)、廣播電視節(jié)目制作等課程的基本內(nèi)容。

Ⅲ.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

一、試卷總分?jǐn)?shù)及考試時(shí)間

本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘

二、答題方式

答題方式為閉卷、筆試

三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)

新聞業(yè)務(wù)（40%左右）傳播業(yè)務(wù)（20%左右）綜合運(yùn)用（40%左右）

四、試卷題型結(jié)構(gòu)

（一）名詞解釋（選做4題，每小題5分，共20分，多選不給分）

（二）簡(jiǎn)答（選做3題，每小題10分，共30分，多選不給分）

（三）論述（選做2題，每小題25分，共50分，多選不給分）

（四）實(shí)務(wù)（選做1題，共50分，多選不給分）

Ⅳ.試題示例

一、名詞解釋（選做4題，每小題5分，共20分，多選不給分）

1.視覺(jué)采訪 2.新新聞主義 3.結(jié)構(gòu)性段落 4.標(biāo)題黨 5.場(chǎng)景營(yíng)銷 6.植入式廣告

二、簡(jiǎn)答題（選做3題，每小題10分，共30分，多選不給分）

1.簡(jiǎn)述新聞?wù)Z言與文學(xué)語(yǔ)言的差異。2.簡(jiǎn)述解釋性報(bào)道選題的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。

3.簡(jiǎn)述電視出鏡記者的幾種方式及各自特點(diǎn)。

4.為什么說(shuō)優(yōu)秀新聞評(píng)論要體現(xiàn)“思想的高度、內(nèi)容的厚度、語(yǔ)言的力度和理性的態(tài)度”。

5.媒介融合背景下網(wǎng)絡(luò)視頻新聞的發(fā)展特點(diǎn)。6.簡(jiǎn)述廣告文案寫作如何把握消費(fèi)者接受心理。

三、論述題（選做2題，每小題25分，共50分，多選不給分）

1.20世紀(jì)80年代以來(lái)，中國(guó)報(bào)刊對(duì)圖片的認(rèn)識(shí)與使用發(fā)生了巨大變化。請(qǐng)描述一下這些變化，并分析變化的原因。

2.試論面對(duì)受眾閱讀習(xí)慣和信息需求的變化，新聞報(bào)道如何增強(qiáng)時(shí)效性、針對(duì)性和可讀性。

3.論述新媒體條件下廣播電視節(jié)目如何通過(guò)改革創(chuàng)新來(lái)體現(xiàn)其傳播優(yōu)勢(shì)。4.結(jié)合持續(xù)增長(zhǎng)的“雙11”熱潮，論述“傳播即營(yíng)銷”觀點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。

四、實(shí)務(wù)題（選做1題，每小題50分，共50分，多選不給分）

1.根據(jù)要求，完成以下兩道題。（50分）

（1）2018年是改革開放40周年。請(qǐng)以《南方日?qǐng)?bào)》編輯部的名義，設(shè)計(jì)一份“紀(jì)念改革開放40周年”的報(bào)道策劃方案，字?jǐn)?shù)不少于600字。（25分）

（2）上述專題報(bào)道刊發(fā)后，請(qǐng)配發(fā)一篇評(píng)論，要求評(píng)論結(jié)合報(bào)道策劃思路，起到配合稿件、深化稿件的作用，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于600字。（25分）

2.請(qǐng)以“立德樹人”為主題，創(chuàng)作片長(zhǎng)為1分鐘的公益視頻廣告創(chuàng)意腳本。（50分）

（1）寫出創(chuàng)意闡釋與說(shuō)明。（15分）（2）寫出廣告視頻創(chuàng)意腳本。（35分）