第一篇：房建施工中的五好、 四清 、 三無 、 四凈 、 五不見 和 四整齊

房建施工中的五好、四清、三無、四凈、五不見 和 四整齊各個(gè)具體指哪些

（1）施工期做到“五有”

a、有宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)及保衛(wèi)、防火安全標(biāo)志牌。

b、有進(jìn)出口標(biāo)志牌。

c、有施工標(biāo)志牌。

d、有工程進(jìn)度計(jì)劃表。

e、有場(chǎng)容分片包干圖。

（2）施工中做好“四凈三無”

a、工完后做到“四清四不見”

b、現(xiàn)場(chǎng)布置做到“四整齊”

c、施工現(xiàn)場(chǎng)要做到“三好”

1）安全防護(hù)好，正確使用“三寶”，搞好“四口”防護(hù)。

2）施工秩序好，按施工程序施工，不打亂仗，現(xiàn)場(chǎng)做好忙而不亂。

3）成品、半成品保護(hù)好，有防護(hù)措施，做好沒有損壞及污染。

1、施工中做到“四凈三無”

“四凈”：

⑴、操作地點(diǎn)周圍整齊干凈；

⑵、各種材料堆放要清理干凈；

⑶、門窗、管道、衛(wèi)生器具上清理干凈；

⑷、現(xiàn)場(chǎng)臨建（包括廚房、浴室、廁所）室內(nèi)、室外干凈。

“三無”：

⑴、現(xiàn)場(chǎng)道路暢通無阻；

⑵、排水系統(tǒng)暢通無積水；

⑶、施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地?zé)o施工垃圾、生活區(qū)無生活垃圾。

2、工完后做到“四清四不見”

“四清”：

⑴、工完場(chǎng)地清；

⑵、砼、灰漿攪拌機(jī)、泵、管洗刷清；

⑶、當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日清；

⑷、活完腳下清。

“四不見”：

⑴、不見零散黃砂、水泥、模板、木枋、鋼管、扎絲、配件、鋼筋； ⑵、不見雜物亂堆放；

⑶、不見剩余灰漿、刨花、廢鐵絲、短管、鋼筋頭；

⑷、不見電線、焊把線隨地走。

3、現(xiàn)場(chǎng)做到“四整齊”：

⑴、腳手架、工具堆碼一頭齊；

⑵、多種材料、鋼木門窗、預(yù)制構(gòu)件、模板分類堆放整齊； ⑶、臨建工程、消防設(shè)施搭設(shè)安置整齊；

⑷、井架及操作平臺(tái)搭設(shè)牢固、整齊。

4、施工現(xiàn)場(chǎng)做到“三好”

⑴、安全生產(chǎn)好（正確使用“三寶”搞好“四口”防護(hù)）；

⑵、施工程序好（按施工程序施工，不打亂仗，現(xiàn)場(chǎng)做到忙而不亂）； ⑶、成品、半成品保護(hù)好（有防護(hù)措施，做到?jīng)]有損傷及污染）。

5、施工期做到“五有”

(1)有宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)及保衛(wèi)、防火安全標(biāo)志牌。

(2)有進(jìn)出口標(biāo)志牌。

(3)有施工標(biāo)志牌。

(4)有工程進(jìn)度計(jì)劃表。

(5)有場(chǎng)容分片包干圖。

第二篇：沙 溪 中 學(xué).三生四愛五心五好

沙 溪 中 學(xué)

2013年秋開展“三生、四愛、五心、五好”主題

教育活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)上級(jí)文件精神，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、用于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。

一、工作機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：夏正明

副組長(zhǎng)：周芝海 黃金強(qiáng)

成 員：彭 海 黃小兵 鄭 飛 盧 彬 鄧應(yīng)和 何 紹 鄭伯進(jìn) 徐遠(yuǎn)昌 嚴(yán) 麗 李磊磊 馮 露

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在團(tuán)總支，黃金強(qiáng)同志負(fù)責(zé)具體辦公。

二、“三生、四愛、五心、五好”教育的主要內(nèi)涵

三生：

生命——要珍惜生命，在與自我、他人、自然建立和諧關(guān)系的過程中，促進(jìn)生命的和諧發(fā)展。

生存——要正確認(rèn)識(shí)生存的意義，了解生存知識(shí)，把我生存規(guī)律，提升生存能力，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生存危機(jī)和擺脫生存困境，善待生存挫折，樹立人與自然和諧發(fā)展的正確生存。

生活——陶行知先生指出：“教育不通過生活是沒有用的，需要生活的教育，用生活來教育，為生活而教育?！币_認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值，培養(yǎng)積極樂觀、自強(qiáng)自立、永不放棄、懂得感恩等生活態(tài)度和情感以及社會(huì)責(zé)任感，改善自身的生活品質(zhì)，為創(chuàng)造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基礎(chǔ)。

四愛：

愛祖國(guó)——要以“我是中國(guó)人”而感到光榮，要有社會(huì)責(zé)任感。

愛家鄉(xiāng)——要保護(hù)、愛護(hù)這個(gè)生我、養(yǎng)我的地方。

愛學(xué)校——要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，回報(bào)培育自己的母校。

愛師長(zhǎng)——做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、有禮貌、有修養(yǎng)的人。

五心：

忠心獻(xiàn)給祖國(guó)——即以愛國(guó)愛家情感凝聚人。以愛國(guó)主義為核心，弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，廉潔從政、克己奉公，把忠于祖國(guó)、忠于黨和人民統(tǒng)一起來，把愛國(guó)精神化作努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的滿腔熱血和實(shí)際行動(dòng)。

孝心獻(xiàn)給父母——即以敬老愛親美德熏陶人。以尊老愛幼為核心，弘揚(yáng)雷鋒身體力行中華傳統(tǒng)美德的高尚情操，尊老愛幼、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)，讓每一個(gè)家庭充滿生機(jī)和活力，在全社會(huì)形成尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的良好社會(huì)氛圍。

愛心獻(xiàn)給社會(huì)——即以助人為樂風(fēng)尚激勵(lì)人。以集體主義為核心，弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，不斷培育包容胸懷和 3 互助精神，努力形成我為人人、人人為我的良好社會(huì)氛圍，構(gòu)建扶貧濟(jì)困、禮讓寬容的人際關(guān)系，不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。

誠(chéng)心獻(xiàn)給他人——即以誠(chéng)信道德意識(shí)塑造人。以誠(chéng)實(shí)守信為核心，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業(yè)精神，努力加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信、司法公信和個(gè)人誠(chéng)信建設(shè)，增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)，做到遵守諾言，恪守信用，構(gòu)建公平、公正、誠(chéng)信的社會(huì)關(guān)系。

信心留給自己——即以奮發(fā)向上的信念引導(dǎo)人。以自信自強(qiáng)為核心，弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，開托創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越和發(fā)展；弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，正確對(duì)待成敗得失，塑造自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)，努力形成全民創(chuàng)新、全民創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)造的良好氛圍。

五好：

共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好。

三、實(shí)施途徑和辦法

（一）利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三生、四愛、五心、五好”教育的主要內(nèi)涵，使老師們知道對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三生、四愛、五心、五好”教育是一個(gè)長(zhǎng)效的工作。

（二）嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃，足課時(shí)開設(shè)思品課。

（三）利用學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

1、學(xué)校教育：

4（1）利用校會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三生、四愛、五心”教育，擬寫好國(guó)旗下講話稿。

（2）各任課教師把“三生、四愛、五心”教育融入課堂，在學(xué)科中滲透，并將滲透內(nèi)容體現(xiàn)于各科教學(xué)設(shè)計(jì)。

（3）利用主題班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育。

（4）通過黑板報(bào)、校園宣傳欄、校園廣播、競(jìng)賽、評(píng)比等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三生、四愛、五心”宣傳教育。

（5）組織學(xué)生參加志愿者服務(wù)活動(dòng)。

2、家庭教育：

（1）將以倡議的形式，將“三生、四愛、五心”教育融入到家庭教育中。使家庭教育與學(xué)校教育融為一體。

（2）召開家長(zhǎng)座談會(huì)，以家校結(jié)合來對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三生、四愛、五心、五好”教育。

3、社會(huì)教育：

關(guān)工委通過具體宣講、宣傳等主題形式進(jìn)行“三生、四愛、五心”教育，在全社會(huì)形成良好社會(huì)風(fēng)氣，對(duì)學(xué)校教育和家庭教育起到輔導(dǎo)的作用。

（四）做好留守兒童調(diào)查工作，建立各班留守兒童花名冊(cè)和相關(guān)的留守兒童資料，并做好教師與留守兒童的結(jié)對(duì)幫扶工作，唱響“五好”時(shí)代主旋律。

四、今年開展的主題教育

1、開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)課程有效開展，深化教學(xué)改革，5 提高課程質(zhì)量。

2、開展“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”教育活動(dòng)

開展紅色經(jīng)典詩文大賽、“紅歌唱響校園”歌唱大賽，用唱紅歌、誦經(jīng)典等主題鮮明、豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做社會(huì)的棟梁之才。同時(shí)也將愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情轉(zhuǎn)化為對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)中。在“五四”開展“三生、四愛、五心、五好”主題文藝匯演活動(dòng)。

3、深入開展綠絲帶志愿服務(wù)活動(dòng)

在學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)月，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)熱潮，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，組織開展好“手拉手”等實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)“五心”教育活動(dòng)的深入開展。

4、各年級(jí)、各班級(jí)從實(shí)際出發(fā)，充分利用各種資源，創(chuàng)新活動(dòng)形式，以“近、小、活、實(shí)”為原則，圍繞“三生、四愛、五心、五好”教育，組織開展豐富多彩、富有實(shí)效的主題教育，做到一班一特色，年級(jí)之間開展交流活動(dòng)。

沙溪中學(xué)團(tuán)總支 2013年9月2日

第三篇：沿河縣中寨鎮(zhèn)中心完全小學(xué)“三生四愛五心五好”示范校申報(bào)材料

沿河縣中寨鎮(zhèn)中心完全小學(xué) “三生四愛五心五好”示范校

申

報(bào)

材

料 社會(huì)主義核心價(jià)值引領(lǐng)，立德樹人

為全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生的生 命意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世 界觀價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美、勞、心等全面發(fā)展的社會(huì)主義的接班人。教育和引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、懂得生存、文明生活，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛師生的情感；弘揚(yáng)忠誠(chéng)祖國(guó)、孝敬父母、關(guān)心社會(huì)、坦誠(chéng)待人、自立自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)；唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的主旋律，不斷豐富校園文化，我校堅(jiān)持立德樹人，把德育放在首位，特別是沿河縣教育局號(hào)召開展“三生、四愛、五心、五好”主題教育以來，我校根據(jù)《省教育廳關(guān)于評(píng)選2016年“三生四愛五心五好”專題教育示范學(xué)校的通知》（沿教發(fā)【2016】217號(hào)）文件精神，緊緊圍繞團(tuán)中央和團(tuán)省、市、區(qū)委的工作重點(diǎn)，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，深入開展“三生、四愛、五心、五好”主題教育。通過精心設(shè)計(jì)開展的“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”、“紅領(lǐng)巾心向黨”“緬懷先烈，弘揚(yáng)美德”、“向國(guó)旗敬禮”等主題教育系列生動(dòng)、極富實(shí)效的大型少先隊(duì)專題教育活動(dòng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育滲透到各種主題活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，鞏固提升青少年學(xué)生的道德素養(yǎng)。由于工作機(jī)制健全，措施得力，取得了實(shí)效，根據(jù)沿河縣教育局沿教發(fā)?2016?217號(hào)文 件通知，我校達(dá)到“三生四愛五心五好”示范校條件，申報(bào)內(nèi)容如下：

二、機(jī)構(gòu)健全，制度完善

1、德育工作我是我校的特色教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，成立了“三生四愛五心五好”教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，三位副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員由各科室負(fù)責(zé)人和全體班主任及部分骨干教師組成，下設(shè)辦公室，辦公室主任由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員兼任。領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行分工合作，齊抓共管，教育活動(dòng)組長(zhǎng)親自抓，副組長(zhǎng)具體抓，辦公室主任具體實(shí)施。形成強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制，保障活動(dòng)順利開展。

2、根據(jù)省教育廳關(guān)于評(píng)選2016年“三生四愛五心五好”專題教育示范學(xué)校的通知》（沿教發(fā)【2016】217號(hào)）文件要求，我校根據(jù)自己的特色，制訂了切實(shí)有效的“三生四愛五心五好”教育活動(dòng)實(shí)施方案。要求做到大型教育活動(dòng)有大方案，小型活動(dòng)有專項(xiàng)主題方案，保證活動(dòng)有效開展。

二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

為了讓我校全體師生對(duì)“三生四愛五心五好”教育活動(dòng)有深刻的理解認(rèn)識(shí)，我校首先展開了宣傳發(fā)動(dòng)工作，通過校大門電子屏、校園宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等形式向全校師生進(jìn)行廣泛宣傳，使教育活動(dòng)在我校師生心中有一初步認(rèn)識(shí)，形成豐富的校園文化環(huán)境。其次是召開專項(xiàng)工作會(huì)議，研究具體活動(dòng)方案，開展班級(jí)活動(dòng)。自活動(dòng)開展以來，我校以班為單位，以主題班、隊(duì)會(huì)、講故事等形式，紛紛組織《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、“三生四愛五心五好”、遵紀(jì)守法等內(nèi)容學(xué)習(xí)活動(dòng)；同事各班還積極開展“手抄報(bào)”“學(xué)習(xí)園地”等教育活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育在活動(dòng)中進(jìn)一步滲透到每一位師生中去，對(duì)“三生四愛五心五好”教育有著深刻認(rèn)識(shí)，知曉率達(dá)到了百分之九十六以上。

三、開展了豐富多彩、極富時(shí)效的專題活動(dòng)

1、大力開展“道德講堂”教育活動(dòng)。為深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)和省委十一屆四次會(huì)議精神，貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》和省委的實(shí)施意見，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我校結(jié)合實(shí)際組織開展了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“道德講堂”教育活動(dòng)?；顒?dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)我校實(shí)際，精心設(shè)計(jì)準(zhǔn)備了每一次宣講活動(dòng)，內(nèi)容貫穿了社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”、省委五禮五恥“10字”和孝老愛幼、誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛等內(nèi)容，同時(shí)還組織開展了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)” “緬懷革命先烈，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德” “三生、四愛、五心、五好” “向國(guó)旗敬禮”“紅領(lǐng)巾相約我的中國(guó)夢(mèng)”、“ 公民道德宣傳”“ 未成年人思想道德建設(shè)”等大型專題教育活動(dòng)。使我校我校形成了和諧良好的校園道德新風(fēng)尚，讓我們的學(xué)生在不知不覺中繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，從根本上踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2、紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)。紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)就是少先隊(duì)員完成習(xí)主席講的實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的夢(mèng)想，以此來表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的重要性。中國(guó)夢(mèng)無比偉大而又艱巨，它，是我們中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。而我們少年兒童是祖國(guó)的未來和希望，應(yīng)該擔(dān)負(fù)這份使命。近年來，我校先后組織開展了“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”“爭(zhēng)做時(shí)代好少年”等系列活動(dòng)。讓紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)深深烙在每位學(xué)生的腦海中，使每一位學(xué)生從小就有一個(gè)夢(mèng)想，將來去實(shí)踐自己的夢(mèng)想。

3、“五心”專題活動(dòng)。為進(jìn)一步實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、4 勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心等全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者，我校規(guī)定每學(xué)期至少開展一至兩次大型專題活動(dòng)。近兩年來，我校先后開展了“孝心獻(xiàn)給父母”“愛心獻(xiàn)給社會(huì)”“ 誠(chéng)心獻(xiàn)給他人”“ 信心留給自己”“ 忠心獻(xiàn)給祖國(guó)”“五心教育演講賽”等系列專題活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中潛移默化地認(rèn)識(shí)到：做人，首先在家要有一顆孝心；在社會(huì)要有一顆愛心；在人海中要有一顆誠(chéng)心；對(duì)于自己要有一顆信心；對(duì)于祖國(guó)，要有一顆忠心。

4、緬懷革命先烈，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。“緬懷先烈，弘揚(yáng)美德”是我校的傳統(tǒng)教育。每個(gè)學(xué)期我們都要利用清明節(jié)、建隊(duì)紀(jì)念日等重大紀(jì)念日，把新隊(duì)員組織到“周逸群烈士故居”、“烈士陵園”等愛國(guó)主義基地舉行入隊(duì)宣誓儀式，然后組織參觀的革命事跡，瞻仰烈士遺像，參觀烈士墓地，緬懷烈士，讓新隊(duì)員初步受到愛國(guó)主義教育，從小樹立為了國(guó)家強(qiáng)盛而努力讀書的大志良好思想。

5、開展公民道德宣傳月活動(dòng)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學(xué)校文明程度和文明城市建設(shè)水平，我校把每年的9月10月定為“公民道德宣傳月”，把9月15日和10月15日作為“公民道德宣傳日”?；顒?dòng)期間，組織部分師生進(jìn)社區(qū)宣傳“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友愛，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”二十字基本道德規(guī)范，營(yíng)造社區(qū)學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)”的良好氛圍。

6、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人養(yǎng)成教育建設(shè)。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人養(yǎng)成教育建設(shè)是新世紀(jì)少先隊(duì)工作重點(diǎn)，我校大隊(duì)部主要是利用相關(guān)的組織機(jī)構(gòu)把此項(xiàng)工作貫穿于少先隊(duì)的常規(guī)教育活動(dòng)之中。新世紀(jì)少年 5 兒童的新形象。這是我們培養(yǎng)和教育隊(duì)員的新理念。工作中我們主要開展了以下教育活動(dòng)：⑴、對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行兩周的入學(xué)文明禮貌教育；⑵、利用紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗人員進(jìn)行監(jiān)督；⑶、抓好各中隊(duì)的主題隊(duì)會(huì)；⑷、開展說三句話做三件事活動(dòng)。即：您辛苦了！謝謝！您好！每周在家洗一次衣服、掃一次地、洗一次碗。⑸、“六德”教育。即：教育隊(duì)員要有責(zé)任、愛心、誠(chéng)實(shí)、守信、寬容、禮讓等“六德”品行，并把“六德”教育融入到全體隊(duì)員的學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。⑹開展“三好”活動(dòng)。即教育全體隊(duì)員在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。⑺、開展“五愛一講”活動(dòng)。即教育隊(duì)員愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛他人、愛科學(xué)、講誠(chéng)信。通過以上教育活動(dòng)，使我們的隊(duì)員在自理和思想道德上得到了廣泛的教育，塑造了新世紀(jì)少年兒童的新形象。

四、活動(dòng)成效

在“三生四愛五心五好”教育活動(dòng)中，我校以宣傳為起點(diǎn)，打造校園文化，形成濃厚的教育活動(dòng)氛圍；以活動(dòng)為載體，注重“社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”在活動(dòng)中的滲透，把“三生四愛五心五好”教育活動(dòng)層層推進(jìn)，讓學(xué)生達(dá)到“珍愛生命、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活”要求，教育學(xué)生熱愛祖國(guó)、首先從愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校愛師長(zhǎng)愛父母開始，把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、把孝心獻(xiàn)給父母、把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把誠(chéng)心獻(xiàn)給他人、把信心留給自己，在心中樹立共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的思想理念。通過開展的一系列活動(dòng)，通過身邊事，做有心人，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，成長(zhǎng)自我。在短短的教育活動(dòng)中，我們經(jīng)過不斷的實(shí)踐、改進(jìn)、提升和完善，形成了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育氛圍，取得了豐碩成果，感受到收獲的喜悅。2015年，我校被共青團(tuán)銅仁市委評(píng)為“銅仁市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”。