第一篇:“探究名城建設(shè),爭(zhēng)做有志少年”小記者采訪活動(dòng)方案[大全]
報(bào)送塊面: 惠山 小記者團(tuán)名稱探究名城建設(shè),爭(zhēng)做有志少年人數(shù)8人分工肖鈞雷:拍照、攝像吳 月:拍照、攝像鄒一丹:拍照、攝像陳逸雨:采訪蔣小希:采訪潘妍璞:采訪方蕓穎:采訪林雨辰:采訪指導(dǎo)老師姓名華萍、尤立忠、余亮單位無(wú)錫市堰橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)電話0510-85472010-8007采訪專題時(shí)間2010、7月——8月地點(diǎn)尚德公司、吳文化公園、龍戴特動(dòng)漫公司對(duì)象公司或公園負(fù)責(zé)人主題改革開放三十年來(lái)城市發(fā)展的變化采訪提綱1、設(shè)計(jì)名城:重點(diǎn)采訪無(wú)錫龍戴特動(dòng)漫有限公司,了解無(wú)錫新興的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè),激發(fā)隊(duì)員的自豪感和對(duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫的喜愛與支持,從而立志振興動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)。
2、工商名城:探究無(wú)錫近三十年來(lái)在產(chǎn)業(yè)和科技方面取得的偉大成就。參觀、訪問(wèn)無(wú)錫的名星企業(yè):尚德太陽(yáng)能電力有限公司和紅豆集團(tuán),感受改革開放給無(wú)錫企業(yè)、無(wú)錫經(jīng)濟(jì)社會(huì)帶來(lái)的日新月異的變化。
3、文化名城:三十年來(lái),無(wú)錫城市的發(fā)展翻天覆地,已躋身于國(guó)家歷史文化之林,作為吳文化的主要發(fā)源地,無(wú)錫正在打造最富有人文特質(zhì)的文化名城。參觀名人故居、收集無(wú)錫(國(guó)際)吳文化節(jié)的資料,采訪吳文化公園的創(chuàng)始人、文化愚公——高燮初,感受改革開放以來(lái)無(wú)錫在精神文明建設(shè)方面取得的偉大成就。
4、山水名城:山是無(wú)錫的筋骨,水是無(wú)錫的血脈,山水和諧結(jié)合是這塊土地獨(dú)有的自然稟賦。無(wú)錫依托山水打造的景觀越來(lái)越多,如靈山勝境、蠡湖新城等,通過(guò)參觀、擷取鏡頭,感受無(wú)錫注重生態(tài)環(huán)境建設(shè),打造山水名城。
5、休閑名城:改革開放三十年來(lái),無(wú)錫從旅游城市發(fā)展到旅游強(qiáng)市,著力打造特色品牌,深入開發(fā)特色旅游,如陽(yáng)山桃花節(jié)的農(nóng)家樂,文化尋史游等。采訪旅游局、規(guī)劃局相關(guān)人員:無(wú)錫三十年前的景點(diǎn)有哪些?現(xiàn)在的旅游是怎樣的?從而感受家鄉(xiāng)的發(fā)展巨變,豐富自己的情感體驗(yàn),萌發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。成果形式dv、網(wǎng)頁(yè)制作、采訪報(bào)道
第二篇:小記者采訪活動(dòng)方案
“媽媽(爸爸),您辛苦了!”—— 小記者采訪活動(dòng)方案
主題活動(dòng):媽媽(爸爸),您辛苦了?。?月感恩教育主題)
活動(dòng)目的:為了讓孩子們充分了解父母,體會(huì)到爸爸、媽媽的不易,真正從內(nèi)心感到父母為家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛,從而培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、感恩父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
活動(dòng)時(shí)間:2012年3月份
活動(dòng)內(nèi)容:
一、前期準(zhǔn)備。
1、提前兩周告知學(xué)生會(huì)開展一個(gè)小記者采訪活動(dòng),把活動(dòng)的目的告訴他們。讓他們留意電視上的記者是如何做的,并嘗試設(shè)計(jì)好問(wèn)題。
2、下發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,讓家長(zhǎng)密切配合孩子。
二、開展采訪活動(dòng)。
利用周六、日采訪媽媽(爸爸),并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成《采訪活動(dòng)記錄表》。
三、匯報(bào)交流活動(dòng)。
收回《采訪活動(dòng)記錄表》后,利用品德課,讓孩子們?cè)诎嗬锓窒聿稍L過(guò)程,說(shuō)說(shuō)感受和講講心里話。
四、用實(shí)際行動(dòng)感恩父母。
1、利用手工課,讓孩子們自己動(dòng)手,為父母制作一張感恩卡,并寫上最想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)的話。
2、利用手工課,做一朵漂亮的康乃馨送給媽媽(爸爸),并對(duì)媽媽(爸爸)說(shuō):“媽媽(爸爸),您辛苦了!我愛您!
3、學(xué)會(huì)幫父母分擔(dān)力所能及的事情,讓父母從此少為自己操心。要求孩子們主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù),如:掃地、洗碗、疊被子、捶捶背等等。
花都區(qū)富力實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2012年3月1日
第三篇:小記者植樹節(jié)采訪活動(dòng)方案
3月12日植樹節(jié),市園林局在人民公園開展咨詢活動(dòng),并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹活動(dòng)。市小記者協(xié)會(huì)將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動(dòng),了解城市綠化和植樹造林的相關(guān)政策與知識(shí),以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:
一、采訪咨詢活動(dòng)
時(shí)間:3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī),結(jié)束后可叫父母來(lái)接)
地點(diǎn):人民公園(注意安全,不認(rèn)識(shí)的請(qǐng)父母送)
參與小記者:******中學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)
采訪內(nèi)容:(采訪時(shí)選擇好的角度,大膽采訪,及時(shí)寫采訪稿)
1、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察,采訪植樹節(jié)咨詢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景;
2、采訪園林工作人員,了解近年來(lái)我市城市綠化開展情況和取得的成績(jī);
3、采訪咨詢?nèi)藛T,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí);
4、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢市民,了解他們關(guān)心哪些綠化問(wèn)題。
活動(dòng)安排:
1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并由老師帶隊(duì)組織。
帶隊(duì)老師:、電話:;
2、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開展采訪活動(dòng)。
聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng) 謝星安,電話:***3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員,協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。
工作人員:韓中寅;電話: ***。
三、報(bào)道安排1、13日晚,小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;
劉老師郵箱地址:liuxia1975XX@yahoo.com.cn2、14日中午前,學(xué)校指導(dǎo)老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片,發(fā)送至晚報(bào)小記者周刊編輯部:vczyw@czedu.gov.cn,其他稿件發(fā)小記者協(xié)會(huì)工作室:xjz@cz001.com.cn。
3、16日,常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。
參與人員:七(1):荊恬、鄭歆鵬;七(2)殷韻、顧逸;七(3):黃宇婕、沈曉玉;七(4):陸旭嬌、朱慧妍;七(5)殷雯馨、郭娛吟;七(6)謝謙、許家偉;七(7)張佳媛、祝源 ;七(8)何雨婷、孟天一 ;七(11):王藝茹、徐藝超 ;七(12)周珺、周一涵
第四篇:小記者植樹節(jié)采訪活動(dòng)方案
3月12日植樹節(jié),市園林局在人民公園開展咨詢活動(dòng),并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹活動(dòng),小記者植樹節(jié)采訪活動(dòng)方案。市小記者協(xié)會(huì)將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動(dòng),了解城市綠化和植樹造林的相關(guān)政策與知識(shí),以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:
一、采訪咨詢活動(dòng)
時(shí)間:3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī),結(jié)束后可叫父母來(lái)接)
地點(diǎn):人民公園(注意安全,不認(rèn)識(shí)的請(qǐng)父母送)
參與小記者:******中學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)
采訪內(nèi)容:(采訪時(shí)選擇好的角度,大膽采訪,及時(shí)寫采訪稿)
1、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察,采訪植樹節(jié)咨詢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景;
2、采訪園林工作人員,了解近年來(lái)我市城市綠化開展情況和取得的成績(jī);
3、采訪咨詢?nèi)藛T,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí);
4、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢市民,了解他們關(guān)心哪些綠化問(wèn)題,規(guī)劃方案《小記者植樹節(jié)采訪活動(dòng)方案》。
活動(dòng)安排:
1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并由老師帶隊(duì)組織。
帶隊(duì)老師:、電話:;
2、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開展采訪活動(dòng)。
聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng)謝星安,電話:***
3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員,協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。
工作人員:韓中寅;電話: ***。
三、報(bào)道安排 1、13日晚,小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;
劉老師郵箱地址:liuxia19752000@yahoo.com.cn 2、14日中午前,學(xué)校指導(dǎo)老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片,發(fā)送至晚報(bào)小記者周刊編輯部:vczyw@czedu.gov.cn,其他稿件發(fā)小記者協(xié)會(huì)工作室:xjz@cz001.com.cn。3、16日,常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。
參與人員:七(1):荊恬、鄭歆鵬;七(2)殷韻、顧逸;七(3):黃宇婕、沈曉玉;七(4):陸旭嬌、朱慧妍;七(5)殷雯馨、郭娛吟;七(6)謝謙、許家偉;七(7)張佳媛、祝源 ;七(8)何雨婷、孟天一 ;七(11):王藝茹、徐藝超;七(12)周珺、周一涵
第五篇:爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案
賈豁九年一貫制學(xué)校 “美德少年”評(píng)比活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
以縣委宣傳部、文明辦、縣教育局相關(guān)文件精神為指導(dǎo),為貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作,扎實(shí)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做美德少年”活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)我校德育工作,我校團(tuán)委決定組織開展美德少年評(píng)比活動(dòng),特制定此方案。
二、組織實(shí)施:
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,具體分工如下: 組 長(zhǎng):楊曉東
副組長(zhǎng):張勁夫 安國(guó)平成 員:各班主任
2、具體實(shí)施:
此項(xiàng)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:
(一)宣傳啟動(dòng)階段(6月上旬)
在全校范圍內(nèi),利用板報(bào)、周會(huì)等平臺(tái),結(jié)合學(xué)校下發(fā)的《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生文明禮儀教育》視頻材料及我校學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)生每日十問(wèn)等材料,進(jìn)行宣傳教育,并適時(shí)組織開展主題講故事比賽、讀書演講比賽等推進(jìn)活動(dòng)的開展,引導(dǎo)學(xué)生“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”。
(二)深入開展階段:(6月中旬)
各班隊(duì)組織開展活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)員與學(xué)生干部的先鋒模范作用,帶動(dòng)學(xué)生以自己的言行來(lái)體現(xiàn)美德行為,鼓勵(lì)學(xué)生或群體或單人積極行動(dòng),做好人好事,以實(shí)例宣傳帶動(dòng)大家做一個(gè)有道德的人,并認(rèn)真做好記錄。
(三)總結(jié)評(píng)選階段:(6月下旬)
總結(jié)活動(dòng)開展的階段性成果,通過(guò)班級(jí)初選推薦、學(xué)校終評(píng),評(píng)選出美德少年十名。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、通過(guò)積極主動(dòng)學(xué)習(xí),能明禮儀、知廉恥、辨是非、識(shí)善惡,并自覺要求自己向善向美。
2、模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,自覺按照文明禮儀要求去做,達(dá)到“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”的基本要求。
3、擁有積極向上的心態(tài),能積極維護(hù)家庭、學(xué)校和祖國(guó)的榮譽(yù),環(huán)保意識(shí)強(qiáng),并能從小事做起,關(guān)愛他人,助人為樂,尊老愛幼,禮讓三先,用實(shí)際行動(dòng),感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì)。
4、維護(hù)公平正義,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,機(jī)智勇敢,發(fā)現(xiàn)不良行為能及時(shí)阻止;若不在自己的能力范圍內(nèi),能機(jī)智靈活地通過(guò)其他渠道制止。
四、評(píng)選辦法:
1、初評(píng)推薦:由各班隊(duì)自己組織。每班隊(duì)根據(jù)日常記錄,推薦一至兩人,連同事跡材料一并于五月二十五日前報(bào)送團(tuán)委。
2、學(xué)校終評(píng):學(xué)校成立評(píng)審組,根據(jù)各班隊(duì)上報(bào)的材料進(jìn)行終評(píng),最終評(píng)選出十名“美德少年”,記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案,在學(xué)校公開欄通報(bào)表彰。
學(xué)校評(píng)審組成員: 組長(zhǎng):楊曉東
成員:王雪玲 魏秀清 任利娜 張晉
此項(xiàng)活動(dòng)是關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的具體行動(dòng),是學(xué)校德育工作的具體體現(xiàn),請(qǐng)各班隊(duì)積極配合。
賈豁九年一貫制學(xué)校團(tuán)委 2015年5月28日