第一篇：全國(guó)新聞出版職業(yè)技術(shù)院校教育教學(xué)改革專題培訓(xùn)班會(huì)議紀(jì)要

全國(guó)新聞出版職業(yè)技術(shù)院校教育教學(xué)改革專題培訓(xùn)班紀(jì)要

為深入貫徹落實(shí)《教育部職業(yè)教育與成人教育司2013年工作要點(diǎn)》及2013年度職成教工作視頻會(huì)議精神，積極發(fā)揮全國(guó)新聞出版職業(yè)技術(shù)院校協(xié)同發(fā)展的機(jī)制作用，根據(jù)全國(guó)新聞出版系統(tǒng)職業(yè)院校校協(xié)組2013年度具體工作安排，8月3—5日，全國(guó)新聞出版職業(yè)技術(shù)院校教育教學(xué)改革專題培訓(xùn)班在廣州順利舉辦。國(guó)家新聞出版廣電總局人事司副司長(zhǎng)李宏葵，廣東省新聞出版局黨組成員、直屬機(jī)關(guān)黨委書記、紀(jì)檢組長(zhǎng)、監(jiān)察專員李新春出席培訓(xùn)班開幕式。來(lái)自全國(guó)12所新聞出版職業(yè)技術(shù)院校的領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)帶頭人、骨干教師及印刷工業(yè)出版社、湖南科技出版社代表共計(jì)50余人參加了培訓(xùn)班。

本次培訓(xùn)班由國(guó)家新聞出版廣電總局人事司主辦、江西新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東省新聞出版技師學(xué)院合辦、廣東省新聞出版技師學(xué)院具體承辦。培訓(xùn)班的主題是：深化教產(chǎn)合作，強(qiáng)化職業(yè)教育能力建設(shè)，提高服務(wù)新聞出版業(yè)水平。主要任務(wù)是：提升能力，搶抓機(jī)遇，研究、部署、推進(jìn)校協(xié)組重點(diǎn)工作，促進(jìn)新聞出版行業(yè)職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展。

培訓(xùn)班開幕式由廣東省新聞出版技師學(xué)院黨委書記傅東偉主持。廣東省新聞出版局黨組成員、直屬機(jī)關(guān)黨委書記、紀(jì)檢組長(zhǎng)、監(jiān)察專員李新春致辭，他代表廣東省新聞出版局對(duì)培訓(xùn)班的舉辦表示誠(chéng)摯祝賀，對(duì)全體代表表示熱烈歡迎。李書記還向與會(huì)代表簡(jiǎn)要介紹了廣東新聞出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展及其在文化強(qiáng)省戰(zhàn)略中的重要地位，回顧了廣東省

1新聞出版技師學(xué)院的辦學(xué)歷程，希望各兄弟院校借助校協(xié)組平臺(tái)多交流、多學(xué)習(xí)，促進(jìn)新聞出版行業(yè)院校改革發(fā)展，為新聞出版大發(fā)展大繁榮提供人才支撐和智力支持。

江西新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、黨委書記、全國(guó)新聞出版系統(tǒng)職業(yè)院校校協(xié)組組長(zhǎng)黃彬教授代表校協(xié)組在開幕式上做工作報(bào)告。報(bào)告從組織啟動(dòng)行業(yè)院校辦學(xué)調(diào)研、開展中職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制、評(píng)選行業(yè)院?！皩W(xué)科帶頭人”、推動(dòng)校際協(xié)作學(xué)習(xí)研討、強(qiáng)化校協(xié)組組織建設(shè)等五個(gè)方面回顧了校協(xié)組前期主要工作，并對(duì)下階段重點(diǎn)工作進(jìn)行了具體安排：一是要繼續(xù)推進(jìn)新聞出版系統(tǒng)職業(yè)院校辦學(xué)調(diào)研計(jì)劃；二是要繼續(xù)研制好教育部中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)；三是要組織開展行業(yè)院?！肮歉墒痉缎！焙汀肮歉墒痉秾I(yè)”評(píng)審工作。報(bào)告在肯定成績(jī)的同時(shí)，也指出了存在的問(wèn)題和差距，并希望大家多為校協(xié)組出謀劃策，齊心協(xié)力做好校協(xié)組各項(xiàng)工作，深化新聞出版行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)改革，推動(dòng)新聞出版行業(yè)職業(yè)教育健康持續(xù)發(fā)展，為新聞出版行業(yè)技能人才隊(duì)伍建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。

國(guó)家新聞出版廣電總局人事司副司長(zhǎng)李宏葵出席開幕式并發(fā)表了重要講話。首先，希望各院校要充分認(rèn)識(shí)做好新聞出版教育的重要意義，要把做好新聞出版教育放到促進(jìn)我國(guó)文化大發(fā)展大繁榮的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，放到推動(dòng)新聞出版行業(yè)大改革、大發(fā)展、大變化、大跨越的大格局中來(lái)認(rèn)識(shí)，充分改革挖潛，不斷提升教育教學(xué)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量，為新聞出版業(yè)改革發(fā)展提供有力的技術(shù)和人才支持。其次，要把握職業(yè)教育辦學(xué)的改革方向。一是緊緊圍繞行業(yè)產(chǎn)業(yè)調(diào)整優(yōu)化專業(yè)；二是堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)理念；三是正確

處理拓展規(guī)模與提升內(nèi)涵的關(guān)系；四是發(fā)揮好、利用好校協(xié)組和行指委的平臺(tái)紐帶作用。第三，要努力做好校協(xié)組各項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是要大力推進(jìn)行業(yè)院校中、高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建中高職系統(tǒng)銜接的人才培養(yǎng)體系；二是要大力開展課程及資源建設(shè)，形成具有職業(yè)教育特色的課程體系；三是統(tǒng)籌開發(fā)高質(zhì)量的行業(yè)院校中、高職教材；四是要定期開展專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師培養(yǎng)與師資隊(duì)伍建設(shè)；五是要組織開展重大課題調(diào)查研究，提高人才培養(yǎng)的科學(xué)化水平。同時(shí)，李宏葵副司長(zhǎng)也希望校協(xié)組要齊心協(xié)力把握大局，不斷繼承創(chuàng)新、推陳出新，腳踏實(shí)地為新聞出版職業(yè)教育改革發(fā)展服務(wù)。

開幕式結(jié)束后，培訓(xùn)班議程分主題座談、專家授課、專題研討三大單元板塊相結(jié)合的形式依次進(jìn)行。

一、圍繞“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)下新聞出版職業(yè)教育改革發(fā)展”主題開展座談交流

座談會(huì)上，江西新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、黨委書記、校協(xié)組組長(zhǎng)黃彬教授從教育戰(zhàn)略規(guī)劃、行業(yè)院校交流機(jī)制、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化、師資培養(yǎng)與隊(duì)伍建設(shè)、行業(yè)院?？荚u(píng)機(jī)制、教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目等六大方面就推動(dòng)新聞出版職業(yè)教育深層次改革與發(fā)展的政策導(dǎo)向支持談了自己的看法和見(jiàn)解。校協(xié)組顧問(wèn)黃仕勇建議行業(yè)各高職院校應(yīng)堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向，注重內(nèi)涵發(fā)展，加大開門開放辦學(xué)力度，推動(dòng)專業(yè)辦學(xué)立高端、樹特色、創(chuàng)品牌。上海新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)、校協(xié)組副組長(zhǎng)賈麗進(jìn)從高端校企合作聯(lián)盟、對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)群建設(shè)、素質(zhì)教育、中高職系統(tǒng)銜接、社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)、職業(yè)技能大賽等方面分享了經(jīng)驗(yàn)，提出了意見(jiàn)和建議。廣東省新聞出版技師學(xué)

院黨委書記傅東偉認(rèn)為，行業(yè)各高職院校應(yīng)該處理好主業(yè)與多元化、人才隊(duì)伍與內(nèi)部管理、規(guī)模與內(nèi)涵三大問(wèn)題，做到專業(yè)精、特、強(qiáng)，努力提升專業(yè)辦學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。山東省出版技工學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)徐麒從校企合作、產(chǎn)訓(xùn)結(jié)合，學(xué)歷、培訓(xùn)、繼續(xù)教育一條龍建設(shè)，服務(wù)能力建設(shè)等方面介紹了做法及所需解決的問(wèn)題和困難。江蘇新聞出版學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)陳明坤向大家交流了招生、教學(xué)質(zhì)量保障、規(guī)模發(fā)展、培養(yǎng)層次、專業(yè)吸引力、師資建設(shè)、學(xué)校管理等方面的思考及建議。北京實(shí)驗(yàn)職業(yè)學(xué)校廣外校區(qū)主管校長(zhǎng)何萬(wàn)喜談了對(duì)印刷行業(yè)及專業(yè)的理解，并介紹了北京市推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展的有關(guān)做法。其他與會(huì)代表也分別進(jìn)行了主題發(fā)言，就新聞出版職業(yè)教育重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的要點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題展開了積極對(duì)話和討論，并提出了有關(guān)建議和對(duì)策。

二、邀請(qǐng)職教專家、行業(yè)專家開展職業(yè)教育理論及專業(yè)技術(shù)專題培訓(xùn)講座

培訓(xùn)班特邀《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》雜志主編、著名職業(yè)教育專家姜大源教授，Packaging Specialty Asia Limited技術(shù)總監(jiān)、著名行業(yè)專家鐘兆魂教授進(jìn)行專題培訓(xùn)授課?！吨袊?guó)職業(yè)技術(shù)教育》雜志主編、著名職業(yè)教育專家姜大源教授向與會(huì)代表做了歷時(shí)近四小時(shí)的題為《工作過(guò)程系統(tǒng)化課程開發(fā)與職業(yè)教育理論創(chuàng)新》的專題講座，講座圍繞工作過(guò)程系統(tǒng)化課程體系構(gòu)建、學(xué)習(xí)情境開發(fā)、課程開發(fā)要素等旁征博引，以豐富生動(dòng)的案例和深刻的見(jiàn)解，圖文并茂地系統(tǒng)解讀了工作過(guò)程系統(tǒng)化課程開發(fā)的概念、方法和理論創(chuàng)新；Packaging Specialty Asia Limited技術(shù)總監(jiān)、著名印刷包裝行業(yè)專家鐘兆魂

教授主講《國(guó)際買家對(duì)質(zhì)量及標(biāo)準(zhǔn)的理念與要求》，向大家分享了包裝買家實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化的成功經(jīng)驗(yàn)。講座結(jié)束后，與會(huì)代表深感受益匪淺。

三、組織行業(yè)院校開展專業(yè)教材和教育部中職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)專題研討

專題研討環(huán)節(jié)設(shè)置了教材建設(shè)和專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)兩個(gè)分組。教材建設(shè)組主要圍繞適應(yīng)新聞出版職業(yè)教育改革發(fā)展需要，強(qiáng)調(diào)了教材建設(shè)應(yīng)注重職業(yè)性、實(shí)踐性和開放性，積極開發(fā)編寫項(xiàng)目化、任務(wù)式、案例式等具有職業(yè)教育特色的高質(zhì)量教材，研討并梳理了行業(yè)院校教材建設(shè)規(guī)劃、主要任務(wù)，明確了教材建設(shè)推進(jìn)線路；專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)組主要聽取了各成員校對(duì)教育部平面媒體印制技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的意見(jiàn)和建議，在形成共識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)該專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最后修正和完善，并對(duì)下階段教育部出版與發(fā)行專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制的工作機(jī)構(gòu)、人員組成、完成時(shí)間及任務(wù)安排進(jìn)行了商定和部署。

本次培訓(xùn)班時(shí)間雖短，但主題鮮明、內(nèi)容充實(shí)、會(huì)風(fēng)樸實(shí)，受到了與會(huì)代表的高度贊譽(yù)。培訓(xùn)班的圓滿舉辦，對(duì)于提升新聞出版職業(yè)教育能力和水平，深化新聞出版職業(yè)技術(shù)院校內(nèi)涵建設(shè)，將起到積極引導(dǎo)和重要推動(dòng)作用。全體與會(huì)代表對(duì)廣東省新聞出版技師學(xué)院的辛勤付出和周到服務(wù)表示衷心感謝！

全國(guó)新聞出版系統(tǒng)職業(yè)院校校協(xié)組牽頭單位

江西新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院

二0一三年八月二十五日

第二篇：新修改 蔣震機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)班會(huì)議紀(jì)要

蔣震機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)班會(huì)議紀(jì)要

3月27日上午，蔣震機(jī)電工程學(xué)院2011年學(xué)生干部培訓(xùn)班在機(jī)電樓316教室隆重開班。學(xué)工部長(zhǎng)黃濟(jì)民、團(tuán)委副書記祝磊蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)培訓(xùn)工作；初等教育系副書記劉新民、美術(shù)系副書記袁冬梅、學(xué)工部張華光科長(zhǎng)、教育系團(tuán)總支書記渠東玲、數(shù)學(xué)系輔導(dǎo)員王慶林分別做了培訓(xùn)報(bào)告。黨總支書記孟慶宏為培訓(xùn)班致辭，副書記王化榮主持會(huì)議，副主任江峰、全體輔導(dǎo)員、各班班主任和學(xué)生干部共計(jì)101人參加了培訓(xùn)。園林工程系副書記楊紅兵帶領(lǐng)22名師生共同參加了培訓(xùn)。27日下午，師生進(jìn)行了分組討論和總結(jié)匯報(bào)。關(guān)于學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，形成了如下意見(jiàn)。

一、加強(qiáng)干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)，明確職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作。

會(huì)議指出，學(xué)團(tuán)會(huì)建設(shè)的前提是對(duì)學(xué)生干部的選拔要多方結(jié)合，綜合考察，嚴(yán)格把關(guān)，擇優(yōu)錄用；團(tuán)隊(duì)建設(shè)的保障是加強(qiáng)學(xué)生干部間的交流和信息溝通，營(yíng)造溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)、高效的建設(shè)氛圍；團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)是各部要明確職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作。學(xué)生對(duì)各部職責(zé)有一個(gè)整體把握，舉辦活動(dòng)要找亮點(diǎn)，顯特色，求創(chuàng)新，講協(xié)作，突出學(xué)院精神，打造品牌專業(yè)活動(dòng)，杜絕純粹的只為活動(dòng)而開展活動(dòng)；團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵是要建立層層領(lǐng)導(dǎo)、逐級(jí)負(fù)責(zé)的機(jī)制。給學(xué)生充分的權(quán)利、充分的信任、充分的空間，實(shí)行“老師指導(dǎo)和朋輩指導(dǎo)”相結(jié)合，采用工作性質(zhì)方面的縱向和年級(jí)上的橫向分工相結(jié)合的管理辦法，做到換屆選舉中不跨部，保證好工作的傳承與創(chuàng)新，為學(xué)生干部創(chuàng)設(shè)更多的發(fā)揮作用、展示能力的空間和平臺(tái)，切實(shí)提高干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

二、完善干部管理制度，加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)制度建設(shè)，建立值班制度、例會(huì)制度、主席團(tuán)制度、干部考核制度、學(xué)生干部工作佩戴胸牌等制度，規(guī)范學(xué)生干部行為，規(guī)范各部活動(dòng)。做好檔案規(guī)范管理，各部每學(xué)期要有計(jì)劃、有總結(jié)；部長(zhǎng)級(jí)以上會(huì)議要有會(huì)議記錄；每項(xiàng)活動(dòng)要有計(jì)劃、審核、總結(jié)，背景資料要詳實(shí)，文件格式統(tǒng)一，以規(guī)范的形式體現(xiàn)管理的實(shí)質(zhì)。此外，學(xué)生管理工作，需要及時(shí)調(diào)整，適時(shí)創(chuàng)新，不斷完善管理制度，依據(jù)院系自身特色，有目的、有針對(duì)性的進(jìn)行調(diào)整。

三、先做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，再做高素質(zhì)的干部。

會(huì)議認(rèn)為，學(xué)生干部在學(xué)生自我教育管理過(guò)程中扮演著重要角色，是班級(jí)各項(xiàng)工作的重要引航人和排頭兵。做好學(xué)生干部的首要條件是先做一名優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)必須具備較高的政治覺(jué)悟和思想品質(zhì)，站在一定高度，以積極心態(tài)和認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度，踏實(shí)工作，勤于思考，善于創(chuàng)新，突出做到幾點(diǎn)。一是充分發(fā)揮一個(gè)作用，即橋梁紐帶作用；二是增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)，即引領(lǐng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；三是學(xué)會(huì)“三個(gè)學(xué)會(huì)”，即學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做班干部；四是要做到“四勤”，即腿勤、嘴勤、手勤、腦勤；五是提高五個(gè)能力，即交往能力、分析判斷能力、決策能力、組織能力、創(chuàng)新能力；六是處理好六個(gè)關(guān)系，學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系、干部與學(xué)生的關(guān)系、干部與干部的關(guān)系、干部與老師的關(guān)系、干部與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、內(nèi)部與外部的關(guān)系。

四、加強(qiáng)日常管理，關(guān)注心理健康。

會(huì)議指出，在日常管理中，學(xué)生干部要從思想和行為上做出表率，起到模范作用。要加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè)，加強(qiáng)宿舍、教室衛(wèi)生、早晚自習(xí)、早操的管理，加強(qiáng)管理執(zhí)行力度，做到制度管理與思想引導(dǎo)相結(jié)合，把班級(jí)日常管理工作做好。

在日常管理工作中，尤其要重點(diǎn)關(guān)注心理健康。作為學(xué)生干部不僅要有健康的心理，也要重視班內(nèi)成員的心理健康問(wèn)題。會(huì)議上談到，情感、考研、就業(yè)壓力、網(wǎng)絡(luò)、身體缺陷都會(huì)造成一定的心理障礙，不論老師還是學(xué)生干部都要時(shí)時(shí)注意學(xué)生的心理問(wèn)題。對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系方面的“困難戶”不歧視，適當(dāng)?shù)慕o予幫助。鼓勵(lì)學(xué)生干部學(xué)習(xí)一些心理學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)處理現(xiàn)實(shí)中一些棘手問(wèn)題的能力。學(xué)生干部培訓(xùn)班的舉辦，使我院學(xué)生干部進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，端正了認(rèn)識(shí)，明確了方向。這次培訓(xùn)對(duì)大家是一次思想的沖擊，是一次行動(dòng)的指導(dǎo)，是一次工作的梳理，對(duì)于提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和工作能力，發(fā)揮學(xué)生基層組織和學(xué)生干部“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”作用，促進(jìn)下一步學(xué)生工作的健康穩(wěn)定發(fā)展，將起到至關(guān)重要的作用。

二〇一一年三月二十八日