第一篇：留學(xué)介紹

自2010年來，我專業(yè)先后與日本NIPPON語學(xué)院、九州外國語學(xué)院、創(chuàng)造學(xué)園大學(xué)、ARC日本語學(xué)校、大和語言教育學(xué)院等七所院校建立留學(xué)合作關(guān)系，截至2012年7月派遣赴日留學(xué)生近40人。部分08級(jí)本科畢業(yè)生已考入九州大學(xué)、北海道大學(xué)等高等院校繼續(xù)研究生階段學(xué)習(xí)。

合作方式：

1、日語本科2.5+1.5（或3+1）合作項(xiàng)目

學(xué)生可于第六學(xué)期（或第七學(xué)期）申請(qǐng)赴日留學(xué)1.5年（或1年）。我院承認(rèn)學(xué)生完成日方學(xué)校課程后所獲得學(xué)。經(jīng)審查符合畢業(yè)條件后授予其相應(yīng)的畢業(yè)文憑與學(xué)士學(xué)位證書。畢業(yè)后學(xué)生可繼續(xù)入讀日本高等院校碩士預(yù)科或碩士課程。

2、日語本科2+1+2合作項(xiàng)目

學(xué)生可申請(qǐng)于第五學(xué)期起赴日留學(xué)一年。達(dá)到相應(yīng)日語水平后編入日本大學(xué)三年級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí)。完成日方學(xué)校課程后獲得相應(yīng)的學(xué)分，中日兩?；ハ嗾J(rèn)可學(xué)生在校期間獲得的學(xué)分，經(jīng)審查符合畢業(yè)條件后中日兩校均授予其相應(yīng)的畢業(yè)文憑與學(xué)士學(xué)位證書（即中日雙學(xué)位）。

3、非日語本科2+1+2合作項(xiàng)目

達(dá)到日語國際能力水平考試3級(jí)的學(xué)生可申請(qǐng)于第五學(xué)期起赴日留學(xué)1年，達(dá)到相應(yīng)日語水平后編入日本大學(xué)三年級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí)。完成日方學(xué)校課程后獲得相應(yīng)的學(xué)分，中日兩?；ハ嗾J(rèn)可學(xué)生在校期間獲得的學(xué)分，經(jīng)審查符合畢業(yè)條件后中日兩校均授予其相應(yīng)的畢業(yè)文憑與學(xué)士學(xué)位證書（即中日雙學(xué)位）。

4、非日語本科4+X合作項(xiàng)目

達(dá)到日語國際能力水平考試3級(jí)的學(xué)生可申請(qǐng)畢業(yè)后赴日留學(xué)1-2年，達(dá)到相應(yīng)日語水平后繼續(xù)入讀日本高等院校碩士預(yù)科或碩士課程。

5、非日語?？?+1+2（3+1+2）專升本合作項(xiàng)目

達(dá)到日語國際能力水平考試3級(jí)的學(xué)生可于第五學(xué)期或畢業(yè)后申請(qǐng)畢業(yè)后赴日留學(xué)1年，達(dá)到相應(yīng)日語水平后編入日本大學(xué)三年級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí)。完成日方學(xué)校課程后獲得相應(yīng)的學(xué)分，中日兩校互相認(rèn)可學(xué)生在校期間獲得的學(xué)分，經(jīng)審查符合畢業(yè)條件后我校授予其畢業(yè)文憑與?？茖W(xué)位證書，日方院校授予其相應(yīng)的畢業(yè)文憑與學(xué)士學(xué)位證書。

6、（非）日語本科3+1+1企業(yè)實(shí)習(xí)合作項(xiàng)目

達(dá)到日語國際能力水平考試1級(jí)（2級(jí)）語言能力的學(xué)生可于第6學(xué)期后申請(qǐng)赴日留學(xué)1年，自第二年起入日本企業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后可與企業(yè)簽訂雇傭合同，于日本企業(yè)就業(yè)。

第二篇：留學(xué)介紹

你的信息基本沒錯(cuò)，確實(shí)目前歐洲各國的留學(xué)費(fèi)用是比較便宜的。以下是《中國教育在線》2008年底調(diào)查統(tǒng)計(jì)的世界各國留學(xué)費(fèi)用排行(人民幣)：

1.英國：18萬-25萬/年；

2.美國：14萬-28萬/年；

3.日本：12.4萬-14.5萬/年；

4.澳大利亞：11.5萬-15.8萬/年；

5.加拿大：11萬-22萬/年；

6.新西蘭：6.5萬-11萬/年；

7.新加坡：5.35萬-11.5萬/年；

8.韓國：4.5萬-10萬/年；

9.法國：4.26萬-5.26萬/年；

10.德國：3萬-6萬/年。

所以，根據(jù)你的個(gè)人情況，建議把重點(diǎn)放在法國。

眾所周知，法國留學(xué)的最大優(yōu)勢是法國的公立教育免收學(xué)費(fèi)，而且留學(xué)生活費(fèi)用也相對(duì)低廉。如果在公立院校就讀，3年總花費(fèi)（學(xué)費(fèi)+生活費(fèi)）不超過20萬人民幣。

但比起澳洲、加拿大和美國來說，法國的移民政策較為苛刻。留法學(xué)生畢業(yè)后申請(qǐng)居留簽證難度較大。而攻讀碩士學(xué)位以上的留學(xué)生第一年為臨時(shí)居留證，第二年起可獲得多年居留證；而且法國歡迎留學(xué)生畢業(yè)后留在法國工作，他們可在法多呆6個(gè)月用來找工作。

找到工作或得到受聘承諾后即可獲得多年居留證。另外，新移民法規(guī)定留學(xué)生無需經(jīng)過特別批準(zhǔn)，可在法國從事每周不超過21小時(shí)的工作。

根據(jù)你的專業(yè)，可以選擇法國公立大學(xué)的傳媒（多媒體）專業(yè)。下面將我收集的一些大學(xué)的情況與你分享。

巴黎 1 大： 文化傳播，傳播：技術(shù)與權(quán)力，電影、電視、攝影與多媒體，多媒體與文化傳播的科學(xué)與技術(shù)

巴黎 3 大： 電影，傳播，信息與傳播，文化媒介與傳播，文化媒介巴黎 7 大： 多媒體及新技術(shù)，新聞傳播，科學(xué)技術(shù)的信息與傳播

巴黎 10 大： 大眾傳播

巴黎 12 大： 政治與公共信息與傳播

斯特拉斯堡3 大 ： 信息與傳播

里爾3 大： 文化傳媒

馬賽1 大： 聲像，多媒體培訓(xùn)顧問，靜態(tài)與動(dòng)畫圖像的制作與實(shí)現(xiàn)

馬賽2 大： 多媒體因特網(wǎng)，多媒體、因特網(wǎng)與 web 站點(diǎn)管理員，傳播技術(shù)與多媒體，信息與傳播新媒體

梅茲大學(xué)： 視聽與多媒體企業(yè)管理，多媒體項(xiàng)目管理，多媒體工程，傳播美學(xué)，信息傳播技術(shù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，信息與傳播技術(shù)與社會(huì)發(fā)展

利摩日大學(xué)： 信息傳播技術(shù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，媒體創(chuàng)意

魯昂大學(xué)： 信息與傳播技術(shù)培訓(xùn)員

法國一般是在春季2月份和秋季9、10月份開學(xué)，前者一般是語言學(xué)校的開學(xué)時(shí)間，而后者是開始專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)間。你現(xiàn)在大二，應(yīng)當(dāng)是2011年9、10月份去法國讀碩士，現(xiàn)在就應(yīng)該著手準(zhǔn)備了。因?yàn)楣⒋髮W(xué)的碩士課程大多要求有相關(guān)的專業(yè)背景，比如學(xué)工程的就要有相關(guān)的工程專業(yè)教育的背景，否則的話即使申請(qǐng)也不會(huì)通過。因此：

1.除了學(xué)好你的第二外語之外，要結(jié)合語言學(xué)習(xí)，選修一些新聞傳媒方面的課程，積累一些專業(yè)知識(shí)。這關(guān)系到你將來能否通過個(gè)人陳述打動(dòng)學(xué)校順利進(jìn)入碩士課程的學(xué)習(xí)；

2.語言的準(zhǔn)備包括法語準(zhǔn)備和英語考試。目前，80%的法國院校需要中國學(xué)生在去法國之前，參加TCF考試?？荚嚢犃Α㈤喿x和語法三個(gè)必考部分，三者全部都是機(jī)考，并且都是選擇題。

3.選擇英語授課專業(yè)申請(qǐng)者需要出具在有效期內(nèi)的托福（550以上）或者雅思（6.0以上）成績；

4.最好提前一年開始申請(qǐng)，學(xué)歷文憑證書、大學(xué)成績單、推薦信等是非常重要的申請(qǐng)材料。學(xué)校會(huì)對(duì)每一位申請(qǐng)者提供的材料作嚴(yán)格的審核，有的學(xué)校還會(huì)提出面試的要求。

希望以上信息對(duì)你有用！

第三篇：留學(xué)申請(qǐng)書介紹

留學(xué)申請(qǐng)書范文介紹

Letters of recommendation are a very important part of the application process.As colleges become more and more sought out from the increasing number of applicants each year, the need to stand out from the competition is also increasing.Below we will provide helpful information on how to write a college recommendation as well as advice for tailoring each letter.Know the candidateanother tip on how to write a collage recommendation letter is to first obtain the student's rsum with a listing of his or her GPA, activities, awards, leadership roles, community service, employment experience and special skills.The more information you have about a particular

candidate, the more constructive your recommendation can be.

第四篇：法國留學(xué)階段介紹

■法國大學(xué)的Licence

1、Licence 2階段學(xué)習(xí)介紹

法國大學(xué)中的Licence 1和Licence 2實(shí)際上就是Bac+

1、Bac+2，相當(dāng)于中國大學(xué)的第一年和第二年。隨著赴法留學(xué)的學(xué)生年齡逐漸降低，越來越多的中國高中畢業(yè)生開始進(jìn)入法國大學(xué)。與那些已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)或大學(xué)在讀的留學(xué)生不一樣，這些學(xué)生很難直接申請(qǐng)Licence 3階段（學(xué)士學(xué)位），一般都要從Licence 1從頭開始。除了高中留學(xué)生之外，一些大學(xué)在讀或國內(nèi)大學(xué)專業(yè)與法國專業(yè)不對(duì)等留學(xué)生，也會(huì)在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)被要求從Licence 1開始學(xué)習(xí)。

Licence 1、2階段的課程，可供選擇的專業(yè)相對(duì)較少，學(xué)科區(qū)分相對(duì)模糊。比如理科類專業(yè)一般只分為：化學(xué)、物理、工程師、計(jì)算機(jī)等幾個(gè)方向，直到大學(xué)第三年也就是Licence（學(xué)士學(xué)位）階段，專業(yè)才會(huì)細(xì)化。比如理科中的化學(xué)專業(yè)會(huì)再分為：分子化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)等等。法國公立大學(xué)這樣做的目的在于：為每一位學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并要讓在學(xué)生在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的過程中找到自己未來的前進(jìn)方向。在這種狀況下，學(xué)生所需要掌握的知識(shí)比較分散，涉及范圍較廣，所需要面對(duì)的課程和考試,也要比Licence 3和Master這樣的高級(jí)階段學(xué)習(xí)更加繁重。所以，從大學(xué)第一年讀起的留學(xué)生，往往要付出巨大的努力才能晉級(jí)。雖然從第一年讀起比較困難，但每年還是有很多優(yōu)秀的中國留學(xué)生順利通過考試，進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)。并且，中國學(xué)生獲得的成績，好于同階段的法國學(xué)生的情況也時(shí)有發(fā)生。尤其在理科范圍內(nèi)的專業(yè)中（如：數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、物理、生物等。），中國學(xué)生經(jīng)過刻苦的努力，往往可以取得優(yōu)異成績。

法國的高等教育極為重視對(duì)學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)，但不代表沒有考試。在法國，應(yīng)試和能力是不沖突的。法國大學(xué)，尤其是在Licence 1、2階段的學(xué)習(xí)中考試是非常頻繁的。在Licence 1、2學(xué)年中的兩個(gè)學(xué)期時(shí)間實(shí)際上是很短的，基本上一個(gè)學(xué)期只有250學(xué)時(shí)左右（4個(gè)月）。往往在學(xué)期開始的幾個(gè)星期內(nèi)，學(xué)生就要面臨考試。而這一時(shí)期正是學(xué)生剛剛開始適應(yīng)學(xué)校、老師、同學(xué)的過渡時(shí)期。所以學(xué)生一定要盡快適應(yīng)環(huán)境，而且要鍛煉自己的活動(dòng)能力，經(jīng)常與老師和同學(xué)交流、溝通，尤其是要時(shí)刻了解課程和考試的相關(guān)信息，法國大學(xué)的所有信息和制度，都需要學(xué)生自己去了解。比如：考試、上課、會(huì)議、活動(dòng)等等的相關(guān)信息，都需要學(xué)生自己到學(xué)校的秘書處或指定地點(diǎn)去查看信息板，考試成績一般也會(huì)在信息班上公布，這些都需要學(xué)生自己時(shí)時(shí)留意。每天查看信息更新是必做功課。

中國留學(xué)生還要注意在學(xué)校里多交朋友。由于語言水平有限，留學(xué)生往往無法在上課時(shí)完成筆記，需要在課下找法國同學(xué)借。雖然有幾分功利色彩，但是有幾個(gè)法國好朋友真的重要。■法國大學(xué)的Licence 3（學(xué)士學(xué)位）階段介紹

法國大學(xué)Licence 3 階段學(xué)習(xí)（大學(xué)第三年-學(xué)士學(xué)位），是法國高等職業(yè)教育體系中重要環(huán)節(jié)。從這一階段開始，學(xué)生開始由Licence 1、2階段的綜合學(xué)習(xí)階段，進(jìn)入具體專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段。在國內(nèi)具有大學(xué)/ 11 在讀證明，或者已經(jīng)擁有國內(nèi)大學(xué)文憑的學(xué)生，只要語言水平可以，就可以直接申請(qǐng)Licence 3階段。

進(jìn)入Licence 3階段的學(xué)生，首先要在開學(xué)前進(jìn)行的行政注冊(cè)（Inscription administrative）時(shí)，就開始詳細(xì)了解學(xué)校的課程設(shè)置、考試方法等相關(guān)信息。在行政注冊(cè)后，要去秘書處（secrétairiat）去領(lǐng)取課程申請(qǐng)表。根據(jù)專業(yè)所的要求，填寫選修課和必修課。在學(xué)年開始時(shí)，學(xué)生往往都要參加一個(gè)所在專業(yè)和階段的學(xué)前會(huì)議。在這個(gè)會(huì)議上，系主任或其他負(fù)責(zé)教師，會(huì)致歡迎詞并介紹本系的基本情況。秘書處負(fù)責(zé)人則會(huì)介紹行政事務(wù)處理的注意事項(xiàng)，一般包括：注冊(cè)選課、考試時(shí)間、學(xué)?；顒?dòng)、申請(qǐng)補(bǔ)助、文憑發(fā)放等事務(wù)的大致介紹。

雖然在細(xì)節(jié)上，各個(gè)大學(xué)會(huì)有一些差異。學(xué)生還是可以可參照下面網(wǎng)址中的Licence 3入學(xué)指南，提前了解相關(guān)信息，并盡早準(zhǔn)備。

http://004km.cn/etudes-juridiques/File/pdf/guides_0910/GUIDE_2009_L3_090410_v3.pdf

需要留學(xué)生注意的是，Licence 3階段各門課程的成績并不一定都以考試的方式給出。對(duì)于某些課程，教師可能會(huì)通過一些分組討論、課堂答辯、課后作業(yè)等其它形式的測試，給出學(xué)生的成績。但絕大部分課程則是需要參加正式的考試的。法國大學(xué)Licence 3階段的考試，一般以Dissertation（論文）形式進(jìn)行，這與國內(nèi)傳統(tǒng)的學(xué)士學(xué)位考試不同。學(xué)生在考試時(shí)會(huì)得到幾個(gè)個(gè)命題，并且每個(gè)命題都會(huì)給出要求。學(xué)生自己對(duì)命題進(jìn)行選擇，然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成論文。教師則會(huì)根據(jù)論文的完成情況，再對(duì)學(xué)生作出評(píng)定。某些學(xué)校會(huì)容許外籍學(xué)生在考試時(shí)攜帶字典。但并不是所有的考試都一篇論文完成，有些考試在完成論文后，還要等待通知，再和指導(dǎo)老師進(jìn)行一對(duì)一答辯。綜合了論文和答辯情況后，教師才會(huì)給出成績。也就是說，教師要求你寫論文用來檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)成果，然后還要要求你就你自己的論文進(jìn)行解釋，并回答教師的提出的一些延伸性問題，來證明你對(duì)課程的深入理解。

相對(duì)Licence 1、2來說，Licence 3的學(xué)習(xí)階段課程會(huì)稍微減少。這是因?yàn)長icence 3階段的學(xué)習(xí)，實(shí)際上已經(jīng)開始了就某一專業(yè)的深入學(xué)習(xí)，不再是綜合學(xué)習(xí)階段。而有一些能力強(qiáng)的學(xué)生，會(huì)利用Licence 3課程稍少的機(jī)會(huì)，申報(bào)大學(xué)內(nèi)同一專業(yè)下的其他課程，甚至Master階段的課程，一般來說這都是被容許的，而且只要學(xué)生通過了考試，成績就會(huì)一直有效。Licence 3階段的成績?cè)u(píng)定，一般以20分為滿分，10分為及格。各門成績平均分取得10分的學(xué)生，就可以獲得文憑。

完成了Licence 3階段學(xué)習(xí)的學(xué)生，在順利通過考試后會(huì)得到一張Licence文憑（學(xué)士學(xué)位），并直接可以進(jìn)入Master（碩士）階段的學(xué)習(xí)。

■法國大學(xué)的Master（碩士學(xué)位）階段介紹 / 11 法國大學(xué)Master學(xué)習(xí)階段一般分為兩年，Master 1和Master 2（舊體制中為Ma?trise / DESS-DEA）。那么Master 2畢業(yè)的學(xué)生，所取得的文憑相當(dāng)于中國的碩士文憑。在Master 1階段的學(xué)習(xí)中，除了于Licence 3一樣會(huì)有各門課程的考試之外，還要完成一篇論文。論文成績和考試成績的綜合才能決定總成績是否合格。Master 1階段的學(xué)習(xí)中，專業(yè)更加細(xì)化，課程總數(shù)量將會(huì)進(jìn)一步減少，專業(yè)研究課程將會(huì)加強(qiáng)。

在學(xué)生注冊(cè)了Master 1階段學(xué)習(xí)時(shí)，除了正常的選課之外，還要馬上根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方向，在專業(yè)課程的范圍內(nèi)找到自己的指導(dǎo)教師（Directeur de recherche），指導(dǎo)教師將會(huì)指導(dǎo)學(xué)生完成論文。指導(dǎo)教師對(duì)Master階段學(xué)生來說是非常重要的，他不僅會(huì)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)研究課題和論文進(jìn)行指導(dǎo)，而且是學(xué)生學(xué)習(xí)的總負(fù)責(zé)人，對(duì)將學(xué)生未來的一階段學(xué)習(xí)甚至就業(yè)，都是會(huì)有很大影響的。因?yàn)镸aster學(xué)習(xí)階段的指導(dǎo)教師，還將有權(quán)利給自己的學(xué)生寫一份對(duì)就業(yè)和高階段學(xué)習(xí)申請(qǐng)至關(guān)重要的“推薦信”（Lettre de recommandation）。所以，對(duì)于本身語言就有一定障礙的中國留學(xué)生來說，一位好的指導(dǎo)教師非常重要。在Master階段學(xué)習(xí)的學(xué)生要特別注意與同學(xué)和指導(dǎo)教師的信息更新和交換。即使是在假期期間，指導(dǎo)教師也可能會(huì)給學(xué)生寫郵件，對(duì)學(xué)生的下一步工作進(jìn)行指導(dǎo)。那么學(xué)生就要時(shí)刻注意與教師保持聯(lián)系，常寫郵件進(jìn)行溝通。

在學(xué)生順利通過了Master 1階段學(xué)習(xí)或，將可以直接進(jìn)入Master 2階段的學(xué)習(xí)。Master 2階段的學(xué)習(xí)，在舊體制中分為兩個(gè)方向：DESS和DEA。實(shí)際上DESS就是以就業(yè)為目標(biāo)的碩士階段學(xué)習(xí)，在課程上會(huì)增加更多的實(shí)際應(yīng)用內(nèi)容，并且在畢業(yè)前必須經(jīng)歷實(shí)習(xí)。而DEA則是以專業(yè)研究為目標(biāo)的碩士學(xué)習(xí)階段，在階段上于DESS相等，但主要是為了下一步學(xué)習(xí)，也就是Doctorat（博士學(xué)位）階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行準(zhǔn)備。在法國的新學(xué)制中，Master 2階段的學(xué)習(xí)，可以劃分為：Master Professionnelle（DESS）和 Master de Recherche（DEA）。

在結(jié)束了Master階段學(xué)習(xí)后，學(xué)生一般會(huì)直接走上工作崗位。也有少部分擁有DEA學(xué)位的學(xué)生會(huì)繼續(xù)進(jìn)行Doctorat（博士學(xué)位）的學(xué)習(xí)。那么從Licence 1開始到Licence 3（學(xué)士學(xué)位）總計(jì)三年時(shí)間，在加上Master1、2的兩年時(shí)間，學(xué)生需要5年時(shí)間獲得法國的碩士學(xué)位。接下來的博士學(xué)位，一般還需要3年時(shí)間。/ 11 ■中法學(xué)歷的相互認(rèn)證

《中華人民共和國教育部與法國青年、國民教育和科研部高等教育學(xué)位和文憑互認(rèn)行政協(xié)議》-（轉(zhuǎn)載）根據(jù)2002年3月18日中法教育合作行政協(xié)議；經(jīng)法國大學(xué)校長委員會(huì)2003年6月19日審議和法國工程師學(xué)校校長委員會(huì)2003年5月23日審議;經(jīng)中華人民共和國國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室2003年6月12日審議；為推動(dòng)和加強(qiáng)兩國在高等教育領(lǐng)域的交流、方便學(xué)生進(jìn)入高等教育學(xué)習(xí)并能在良好的條件下到對(duì)方國家學(xué)校繼續(xù)學(xué)業(yè)，中國教育部與法國青年、國民教育和科研部（以下簡稱“雙方”）達(dá)成協(xié)議如下： 總則 第一條

本協(xié)議的目的是確定高等教育學(xué)歷對(duì)應(yīng)和文憑互認(rèn)的方式，以便于學(xué)生在下列情況到對(duì)方國家的學(xué)校繼續(xù)學(xué)業(yè)：

-學(xué)生在本國已經(jīng)獲得文憑；

-學(xué)生在本國未完成大學(xué)某一階段的全部課程，沒有獲得文憑，但已通過了職能部門組織的考試或獲得相應(yīng)證書，證明該學(xué)習(xí)階段成績合格，可得到對(duì)方接收學(xué)校的承認(rèn)并予以免修相同性質(zhì)和期限的課程。對(duì)于上述兩種情況，應(yīng)由教育職能部門確定學(xué)生可注冊(cè)的專業(yè)。下列關(guān)于學(xué)歷對(duì)應(yīng)和文憑互認(rèn)條款適應(yīng)于相同學(xué)科或相同職業(yè)教育領(lǐng)域。本協(xié)議不涉及學(xué)生接收國文憑頒發(fā)事宜，也不涉及由此所產(chǎn)生的民事效力；本協(xié)議應(yīng)尊重接收學(xué)校的某些附加條件，如學(xué)校的接待能力或?qū)W生的語言水平。學(xué)位、文憑結(jié)構(gòu)和學(xué)業(yè)組織 第二條 法國方面 2．1：學(xué)位、文憑結(jié)構(gòu)

大學(xué)學(xué)位（les grades）和學(xué)銜(les titres)是對(duì)高等教育各領(lǐng)域不同層次文憑的認(rèn)定。學(xué)位（高中會(huì)考證書、學(xué)士、碩士、博士）認(rèn)定的是歐盟范圍內(nèi)高等教育的主要參考層次；學(xué)銜確定的是各學(xué)位之間的層次（參照2002年4月8日第2002-481號(hào)政令）。歐盟高等教育學(xué)制建設(shè)在法國高等教育體制中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在以下方面（參照2002 年4月8日第2002-482號(hào)政令）：受教育者接受各類特定階段高等教育后取得相應(yīng)的國家文憑。這些特定階段是各個(gè)教學(xué)單位組成的嚴(yán)密整體。各類文憑的 價(jià)值以歐洲學(xué)分的方式確定：學(xué)士（licence）需取得180個(gè)學(xué)分；碩士（master）需取得300個(gè)學(xué)分，即在獲得學(xué)士后再取得120個(gè)歐洲學(xué) 分。大學(xué)學(xué)位和學(xué)銜授給國家高等教育文憑的持有者，國家高等教育文憑根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)。大學(xué)學(xué)位授給以下幾種國家文憑的持有者：經(jīng)工程師頭銜委員會(huì)定期評(píng)估合格的學(xué)校頒發(fā)的工程師文憑；高等專業(yè)學(xué)習(xí)文憑（DESS）；

-其它同等水平的國家文憑。此類文憑目錄由負(fù)責(zé)高教的部長以政令形式發(fā)布。碩士(master)：“高中會(huì)考證書＋5年”的學(xué)位（300個(gè)歐洲學(xué)分）。獲得以下文憑者可以授予碩士學(xué)位（參照2002年4月25日604號(hào)政令對(duì)1999年8月30日第99-747號(hào)政令的修改文本）：政令的修改文本）：深入學(xué)習(xí)文憑（DEA）；博士：“高中會(huì)考證書＋8年”。

大學(xué)學(xué)銜授給以下幾種國家文憑的持有者：

-“高中會(huì)考證書＋2年”的學(xué)銜（120個(gè)歐洲學(xué)分）：如高級(jí)技師證書（BTS），大學(xué)技術(shù)證書（DUT），大學(xué)科技學(xué)習(xí)證書（DEUST），大學(xué)普通學(xué)習(xí)證書（DEUG）等。/ 11指導(dǎo)研究資格。

-高等應(yīng)用藝術(shù)文憑（DSAA）的特殊情況：高等應(yīng)用藝術(shù)文憑是對(duì)高級(jí)技師文憑后加二年教育（即240個(gè)歐洲學(xué)分）的認(rèn)定。在教育部所屬高等應(yīng)用藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)二年后可獲得該類文憑。2.2 學(xué)業(yè)的組織

大學(xué)一年級(jí)：持有高中會(huì)考證書和具備相應(yīng)學(xué)歷，即持有法定能力證書或大學(xué)入學(xué)文憑的學(xué)生都可以進(jìn)入大學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)。大學(xué)特定階段高等教育為6個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)完成后可獲各類學(xué)士文憑（即180個(gè)歐洲學(xué)分）。在其中間，還可頒發(fā)一些不同的國家文憑，其水平相當(dāng)于獲得120個(gè)歐洲學(xué)分。短期高等職業(yè)教育

-高級(jí)技師班（STS），設(shè)在高中內(nèi)，學(xué)習(xí)二年后獲高級(jí)技師證書（BTS）。

持有高中會(huì)考證書者均可申請(qǐng)入學(xué)，學(xué)校通過檔案審核錄取。對(duì)于在外國學(xué)習(xí)過的學(xué)生，須經(jīng)教學(xué)小組審議后，由學(xué)區(qū)長特批錄取。

-大學(xué)技術(shù)學(xué)院（IUT），設(shè)在大學(xué)內(nèi)，學(xué)習(xí)二年后獲大學(xué)技術(shù)證書（DUT）。

持有高中會(huì)考證書、同等學(xué)歷或經(jīng)特許的學(xué)生均可申請(qǐng)入學(xué)，學(xué)校通過檔案審核錄取。

高級(jí)技師證書和大學(xué)技術(shù)證書既是對(duì)普通高等教育和職業(yè)教育進(jìn)行的學(xué)歷認(rèn)定，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生在某一行業(yè)或某一職業(yè)方面的職業(yè)資格認(rèn)定。其教學(xué)內(nèi)容是與有關(guān)行業(yè)緊密配合制定的。博士階段的學(xué)習(xí)在研究生院內(nèi)進(jìn)行。

-要注冊(cè)博士學(xué)位，學(xué)生必須持有深入學(xué)習(xí)文憑或研究碩士文憑。如不具備這一條件，校長可以特許方式批準(zhǔn)其它碩士學(xué)位持有者注冊(cè)博士學(xué)位。特許注冊(cè)和文憑認(rèn)可必須在征得導(dǎo)師的同意后，由研究生院院長向?qū)W校校長報(bào)批。第三條 中國方面 3.1學(xué)位與文憑 學(xué)位：

-學(xué)士學(xué)位，學(xué)習(xí)期限為4年，在某些情況下5年；博士學(xué)位，學(xué)習(xí)期限一般為3-4年。

學(xué)位均由國家授權(quán)的高等學(xué)?；蚩茖W(xué)研究機(jī)構(gòu)頒發(fā)。文憑：

-大學(xué)專科文憑（高考+3年）；-大學(xué)本科文憑（高考+4年）；

-碩士研究生文憑（高考+本科4年+2-3年）； / 11-博士研究生文憑（高考+本科4年+碩士2-3年+3-4年）。

對(duì)獲得國家文憑且成績優(yōu)良者，將發(fā)給學(xué)位證書。但大專文憑不給學(xué)位。3.2 學(xué)業(yè)的組織

高中畢業(yè)證書持有者參加全國高等學(xué)校招生考試，根據(jù)高考成績和擇校志愿，分別進(jìn)入本科或?qū)？茖W(xué)習(xí)。本科和?？茖W(xué)校分別錄取考生。大專文憑持有者，經(jīng)過專門考試可轉(zhuǎn)入本科學(xué)習(xí)，經(jīng)兩年學(xué)習(xí)合格者可獲得本科文憑。

學(xué)生經(jīng)過3年?？茖W(xué)習(xí)，成績合格者，可獲得大專文憑。沒有大專學(xué)位。

學(xué)生經(jīng)過4年（某些專業(yè)5年，如醫(yī)學(xué)）本科學(xué)習(xí)，成績合格者，可獲得本科文憑。

學(xué)士學(xué)位、本科文憑以及畢業(yè)2年后的大專文憑持有者，參加全國碩士研究生入學(xué)考試，被錄取后可攻讀碩士學(xué)位，學(xué)習(xí)年限一般為2-3年。

碩士學(xué)位和畢業(yè)6年后的學(xué)士學(xué)位持有者，參加全國博士研究生入學(xué)考試，被錄取后可攻讀博士學(xué)位，學(xué)習(xí)年限一般為3-4年。

進(jìn)入對(duì)方國家高等教育的方式 第四條 法國方面 4．1：注冊(cè)大學(xué)一年級(jí)

首次申請(qǐng)注冊(cè)大學(xué)第一年學(xué)習(xí)并想獲得法國國家文憑的中國學(xué)生須證明，他在本國已經(jīng)具備注冊(cè)所選擇課程學(xué)習(xí)的資格，即通過中國的高考。

4．2：注冊(cè)高級(jí)技師（BTS）或大學(xué)技術(shù)文憑（DUT）學(xué)業(yè)

中國學(xué)生通過中國高考后，經(jīng)學(xué)區(qū)長（Recteur）領(lǐng)導(dǎo)下的校方錄取委員會(huì)審議，可以注冊(cè)高級(jí)技師班一年級(jí)的學(xué)習(xí)。

中國學(xué)生通過中國高考后，經(jīng)檔案錄取方式可注冊(cè)大學(xué)技術(shù)學(xué)院（IUT）一年級(jí)的學(xué)習(xí)。4．3：注冊(cè)高中內(nèi)的大學(xué)校預(yù)科班（CPGE）

中國學(xué)生通過高考后，可遞交申請(qǐng)材料，申請(qǐng)注冊(cè)大學(xué)校預(yù)科班第一年的學(xué)習(xí)。4．4：首次注冊(cè)大學(xué)二年級(jí)或?qū)W士階段學(xué)習(xí)

中國學(xué)生如能出具中國高等學(xué)校的證明，證明他已經(jīng)在中國完成大學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)（即60個(gè)歐洲學(xué)分），可通過檔案審議注冊(cè)法國大學(xué)二年級(jí)的學(xué)習(xí)。

中國學(xué)生如能出具中國高等學(xué)校的證明，證明他在中國已經(jīng)完成大學(xué)二年級(jí)的學(xué)習(xí)（即120個(gè)歐洲學(xué)分），/ 11 可通過檔案審議注冊(cè)法國大學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)。4．5：注冊(cè)高等應(yīng)用藝術(shù)文憑的學(xué)習(xí)

經(jīng)報(bào)考學(xué)校校長主持的招生委員會(huì)對(duì)其檔案進(jìn)行審議合格后，中國學(xué)生可注冊(cè)高等應(yīng)用藝術(shù)文憑階段的學(xué)習(xí)。條件為：

-入學(xué)條件與法國學(xué)生相同；

-出具中國高等學(xué)校的證明，證明在中國已完成與招考專業(yè)相關(guān)的大學(xué)二年級(jí)的學(xué)習(xí)。4．6：注冊(cè)工程師學(xué)校

-通過中國高考的學(xué)生，可申請(qǐng)注冊(cè)工程師教育預(yù)科階段第一年的學(xué)習(xí)，校方通過檔案審查方式錄取。-持有中國大專文憑的學(xué)生，或出具中國高等學(xué)校的證明，證明該學(xué)生已經(jīng)完成中國本科前三年課程的學(xué)習(xí)，可申請(qǐng)注冊(cè)工程師培養(yǎng)階段第一年的學(xué)習(xí)，校方通過檔案審查方式錄取。

-獲得中國學(xué)士學(xué)位或本科文憑的學(xué)生，可申請(qǐng)注冊(cè)工程師培養(yǎng)階段第二年的學(xué)習(xí)，校方通過檔案審查方式錄取。

法方強(qiáng)調(diào)，只有被國家認(rèn)可、并經(jīng)工程師頭銜委員會(huì)定期評(píng)估合格的學(xué)校才有權(quán)頒發(fā)“工程師文憑”。根據(jù)工程師培養(yǎng)規(guī)定，學(xué)生須在就讀學(xué)校完成至少四個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)，其中一個(gè)學(xué)期的企業(yè)實(shí)習(xí)（或畢業(yè)設(shè)計(jì)）可以在中國境內(nèi)的企業(yè)進(jìn)行。

4．7：注冊(cè)法國Licence后階段的學(xué)習(xí)

法方認(rèn)為，中國的本科前三年的課程相當(dāng)于180個(gè)歐洲學(xué)分。凡能證明獲得同等學(xué)歷的中國學(xué)生，可以在其專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)申請(qǐng)注冊(cè)法國Ma?trise或碩士（Master）第一年的課程。

法方認(rèn)為，中國大學(xué)本科第四年相當(dāng)于法國Licence后+60個(gè)學(xué)分，獲得中國大學(xué)學(xué)士學(xué)位的中國學(xué)生與法國學(xué)生一樣，可以在其專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)申請(qǐng)注冊(cè)法國大學(xué)的深入學(xué)習(xí)文憑（DEA）、高等專業(yè)學(xué)習(xí)文憑（DESS）課程或碩士（職業(yè)碩士或研究碩士）第二年的課程。

關(guān)于中國大專的情況，法方認(rèn)為，中國大學(xué)?？莆膽{相當(dāng)于獲得180個(gè)學(xué)分。凡持有中國大專文憑的學(xué)生可以在其專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)申請(qǐng)注冊(cè)法國Ma?trise或碩士（Master）第一年課程。4．8：注冊(cè)博士階段的學(xué)習(xí)

法方認(rèn)為,中國的碩士學(xué)位相當(dāng)于獲得300個(gè)歐洲學(xué)分。凡持有中國碩士學(xué)位的學(xué)生，可以在其專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)通過檔案審查申請(qǐng)注冊(cè)法國博士課程。/ 11 根據(jù)學(xué)生已完成的學(xué)業(yè)、博士課程特點(diǎn)或其選擇的論文題目，導(dǎo)師或研究生院院長可決定讓學(xué)生在準(zhǔn)備論文的同時(shí)補(bǔ)修一些附加課程。第五條 中國方面 5．1 注冊(cè)大學(xué)一年級(jí)

持有法國高中會(huì)考證書或相應(yīng)學(xué)歷的學(xué)生，可以申請(qǐng)注冊(cè)中國大學(xué)一年級(jí)的課程。5．2 注冊(cè)本科階段的學(xué)習(xí)

持有法國大學(xué)普通學(xué)習(xí)文憑（DEUG）、大學(xué)科技學(xué)習(xí)文憑（DEUST）、高級(jí)技師證書（BTS）或大學(xué)技術(shù)文憑（DUT）的學(xué)生，可以申請(qǐng)注冊(cè)中國大學(xué)本科三年級(jí)相關(guān)專業(yè)的課程。持有法國學(xué)士文憑的學(xué)生，可以申請(qǐng)注冊(cè)中國本科相關(guān)專業(yè)第四年的課程。5．3 注冊(cè)碩士階段的學(xué)習(xí)

持有法國Ma?trisee文憑的學(xué)生，可以申請(qǐng)注冊(cè)中國碩士階段相關(guān)專業(yè)一年級(jí)的課程。5．4 注冊(cè)博士階段的學(xué)習(xí)

持有法國深入學(xué)習(xí)文憑（DEA）或研究碩士（Master recherche）文憑的學(xué)生，可申請(qǐng)注冊(cè)中國博士學(xué)位相關(guān)專業(yè)的課程。

對(duì)于經(jīng)法國國家認(rèn)可并經(jīng)工程師頭銜委員會(huì)定期評(píng)估合格、有權(quán)頒發(fā)工程師文憑的學(xué)校的畢業(yè)生，在本人能夠證明其具備足夠的科研能力的條件下，可申請(qǐng)注冊(cè)中國的博士課程；假如其研究能力不夠，導(dǎo)師可決定學(xué)生在準(zhǔn)備論文的同時(shí)補(bǔ)修一些附加課程。第六條

關(guān)于聯(lián)合培養(yǎng)博士生事宜，將以附錄形式處理。執(zhí)行方式 第七條

雙方承諾互相提供本國高等教育體制運(yùn)行和變化的信息。第八條

本協(xié)議自簽字之日起生效，有效期4年。本協(xié)議可通過專項(xiàng)協(xié)議延長，經(jīng)雙方同意可對(duì)其進(jìn)行修改。4年期滿后，其執(zhí)行情況將由中法教育混合委員會(huì)進(jìn)行評(píng)估。

雙方可以隨時(shí)中止實(shí)施該協(xié)議，中止決定書面通知送達(dá)另一方6個(gè)月后生效。

本協(xié)議于2003年9月 日在北京簽署，中法文兩種文本一式兩份，兩種文本具有同等效力。中華人民共和國教育部部長 法國青年、國民教育和科研部部長 2003年9月30日，于巴黎 / 11 附：關(guān)于聯(lián)合培養(yǎng)博士生

聯(lián)合培養(yǎng)博士生主要有以下四條規(guī)定：

－博士生應(yīng)在一名法方導(dǎo)師和一名中方導(dǎo)師的共同負(fù)責(zé)下進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究工作，兩名導(dǎo)師共同履行在法國和在中國作為博士論文導(dǎo)師或科研指導(dǎo)的職責(zé)。－論文完成后，在法國或在中國進(jìn)行一次答辯，雙方學(xué)校均應(yīng)認(rèn)可。

－答辯委員會(huì)由雙方學(xué)校人數(shù)對(duì)等的專家組成。其人數(shù)至少4名，其中須包括中法兩位導(dǎo)師以及兩校以外的一名專家。

－法方學(xué)校與中方學(xué)校保證授予博士學(xué)位，學(xué)位證書上注明雙方合作學(xué)校名稱，并注明為聯(lián)合培養(yǎng)。上述規(guī)定附有以下實(shí)施辦法：

－博士生須在一所法國高等教育機(jī)構(gòu)和一所中國高等教育機(jī)構(gòu)同時(shí)注冊(cè)（博士生只須在其中一所機(jī)構(gòu)繳納注冊(cè)費(fèi)）。

－博士生的學(xué)習(xí)和研究工作在中法兩國交替進(jìn)行，時(shí)間由兩位導(dǎo)師聯(lián)合確定。

－中法雙方學(xué)校對(duì)每位博士生的聯(lián)合培養(yǎng)將簽署單獨(dú)協(xié)議；明確規(guī)定若干要點(diǎn)，尤其是注明社會(huì)保險(xiǎn)的辦法，以保證聯(lián)合指導(dǎo)工作的順利進(jìn)行。單獨(dú)協(xié)議應(yīng)符合下述要求。為了保護(hù)合作學(xué)校和學(xué)生的利益，雙方達(dá)成的單獨(dú)協(xié)議應(yīng)包括下述條款：

－博士論文題目的保護(hù)、博士生在雙方學(xué)校的科研成果的出版、開發(fā)和保護(hù)將根據(jù)各自國家的現(xiàn)行規(guī)定和特定程序進(jìn)行。有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)措施，應(yīng)在單獨(dú)協(xié)議中專設(shè)附件。如發(fā)生爭議，雙方將按照有關(guān)學(xué)校的規(guī)章和慣例處理所引發(fā)的問題。/ 11

第五篇：折頁介紹--留學(xué)

唐山兆龍國際留學(xué)服務(wù)特色

兆龍國際作為中國眾多提供留學(xué)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)之一，現(xiàn)如今被廣大國人認(rèn)識(shí)與熟知。她之所以能夠脫穎而出源自于兆龍國際始終以：真誠、認(rèn)真、負(fù)責(zé)為方針，為廣大學(xué)生客戶提供優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務(wù)。在過去十幾年里已成功向世界各國輸送幾萬名中國學(xué)員，現(xiàn)已成為每個(gè)學(xué)員心目中的夢(mèng)想建造師。兆龍國際2013年在唐山成立了分公司，旨在為唐山本地學(xué)員提供更便捷的專業(yè)服務(wù)。

學(xué)員對(duì)兆龍國際的信任源于她優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)源于她擁有不可超越的優(yōu)勢：1.兆龍國際在加拿大十省均有分部，擁有豐富的加拿大院校資源，確保申請(qǐng)效率及成功率

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