第一篇:運動會入場式創(chuàng)意
參考一:
開幕式方陣表演可以是一個長方形的方陣,運動會上的表演可以是班級的團體表演,可以是運動體操或者是軍體拳!!一定要有新意,這樣才能引起大家的關(guān)注??!一定要整齊,服裝統(tǒng)一,頭同時偏向一個方向,同時轉(zhuǎn)向另一個方向。四個方案:
一
印象最深的就是 手拿易拉罐裝沙子搖
方隊是中國這倆字 感覺不錯 走的非常的整齊
二
你們找你們班的才子 設(shè)計一個有班級精神和追求的卡通玩偶 只要不要像海寶 那樣簡單 和福娃那樣繁瑣 就可以啦
然后 找人資助你們 做出來 然后找個帥哥穿上 然后讓和班花 一起來到大家進場 OK 搞定
三
試一下拼個中國地圖,然后一個人拿著代表臺灣的地區(qū)湊過來。做好了效果應(yīng)該不錯
四
1個拿班牌,1個拿班旗,2個護旗,還有其他人,其中20個人左右跳啦啦操(都是女生,有1個領(lǐng)操),20個人左右打太極(男女比例高矮要分配好),打太極和跳啦啦操分開進行,具體隊型要自己根據(jù)情況編排。
參考二:
可以在方正里頭擺一個奮斗的“奮”字。這個字在方正里很好擺,含義可以是青春無敵,奮斗不止。
在方正出場時,可以先隱藏這個字,當差不多走到主席臺時,可以變陣了。你們班寫出場稿的那個同學(xué)也一定要提一下這個字,在主席臺上看的領(lǐng)導(dǎo)一定會覺得不錯的。
不過這個方案最大的問題是服裝??梢宰獾脑捪朕k法租一下。
不過這個的難度是變陣??赡軙y。還有就是精神風貌了。這東西最重要了,你要想辦法把你班里的同學(xué)給調(diào)動起來。其實臺上的領(lǐng)導(dǎo)最主要看這個,如果你們班每個人都很專注,加上以上這個出場,肯定會很有效果的。
“青春無敵,奮斗不止”是個很好的口號。
參考三:
可以找你們班幾個人表演運動會比賽的幾個項目的動作,像是模仿游泳,擲標槍,跑步,跨欄什么的,當然也要穿上該項目的衣服了。剩下的人(基本都是女生了)圍成一個矩形包圍住他們,目的一是別讓模仿的人跑太遠了~~二是有個隊形??梢缘脑捠掷锬莻€火炬氣球什么的(俗了點,別的還沒想到,你們有好道具就忽略這句)
當經(jīng)過主席臺時,改變隊形,變成五環(huán)或者火炬什么的,然后喊口號,口號這我就不拿手了,目前就想到時“展現(xiàn)自我,重在參與”了。
第二篇:運動會入場式創(chuàng)意策劃
運動會入場式創(chuàng)意策劃
一、隊形展示內(nèi)容關(guān)鍵詞:隊形變化、突出電氣專業(yè)部特色、具有表演性;專業(yè)特色:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、德國雙元制、工業(yè)機器人、五年一貫制。
二、運動會入場式創(chuàng)意策劃
1、衣服要求:藍色校服、咖啡色工服。
2、道具要求:紅絲帶、小紅旗(4把)、工具箱(1個)
3、方塊入場:9列10人(衣服分布:3藍3咖3藍)
4、進入主席臺:面向主席臺(口號),迅速退成2大方塊。變形成為5色花。表演人每個角落一個。
5、方塊退場。揮動手中的紅色絲帶。
第三篇:運動會入場式
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱讀本人的求職自薦書。
以本人短短二十二年的閱歷,有一些關(guān)于人生的看法想在這提及。
生活就好象是打一場撲克牌。有的人天生就握有一副好牌,有的人天生就握有一副爛牌。但是不管怎樣,所幸的是,你還可以選擇打法,或者還可以選擇搭檔。而生活與打撲克牌不一樣的是,一旦打出,就無法在收回,所以,每一步,都得三思而行。
我想我擁有一副不算差的妙牌。我生在魚米之香的岳陽,“先憂后樂,團結(jié)求索”的岳陽精神一直激勵著我奮發(fā)向上。多年扎實的學(xué)習讓我具備了夯實的基礎(chǔ)知識和基本能力。四年的大學(xué)生活又讓我系統(tǒng)的掌握了專業(yè)知識,在團隊管理、市場策劃、場所管控、服務(wù)管理及標準化流程控制等領(lǐng)域有一定的理論和實踐基礎(chǔ);熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯能力,以及韓語的口語交流和閱讀能力;能熟練應(yīng)用計算機辦公。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我勤勉、樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
我之所以偏愛打拖拉機,是因為喜歡那種與人合作共同進步的感覺,以及觀察人們各種各樣的反映,去猜測他們的心理。
我總在想人類是偉大的,發(fā)明出撲克牌這種游戲,方寸之間便盡顯一個人的觀察力,靈敏度以及與人合作的能力。
擁有一副好牌并沒有決勝的把握,如果可以得到貴公司的提拔與合作,我想,我人生的這副妙牌可以打得更好。若能給我一個面談的機會,我將倍感榮幸。恭候您佳音。
隨信附上我的個人簡歷表,期待與您的面談。祝您身體健康,工作愉快!愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
第四篇:運動會入場式
2010年懷文中學(xué)第九屆運動會蘇州路校區(qū)入場式
解說詞
第一項:入場
【序言】
男:秋風送爽,丹桂飄香,十月的微風千里送歌,帶來多少豐收的喜悅。女:彩旗飄飄,鼓聲陣陣,十月的我們放飛理想,綻放多少青春的希望。男:踏著金秋的歲月,我們美麗的懷文校園,又迎來了第八屆田徑運動會。女:此刻,朝霞與彩旗輝映,笑語與歡歌升騰。
男:此刻,哪一顆心不懷著熱烈的向往,哪一雙眼睛不充滿拼搏的渴望? 女:為了實現(xiàn)心中的理想 男:為了點燃如火的希望 女:讓我們一起用汗水 男:用熱血 女:用心靈
合:去譜寫賽場上最優(yōu)美的華章!【宣布入場式開始】
男:現(xiàn)在,懷文中學(xué)第九屆田徑運動會入場式開始。(放進行曲)【國旗隊】
女:看,鮮艷的五星紅旗在前面引路。聽,激越的《運動員進行曲》在校園回蕩。伴著雄壯的樂曲,國旗隊的隊員們手擎五星紅旗正闊步向主席臺走來,國旗是國家的象征,每一個熱愛祖國的炎黃子孫,無論走到哪里,見到高高飄揚的五星紅旗,都會情不自禁地涌起莊嚴神圣的愛國情感?!緯礻牎?/p>
男:在國旗引導(dǎo)下,向我們走來的是運動會會旗隊。會旗色彩絢麗,形象鮮明,象征著運動健兒精神煥發(fā)、不畏險阻的氣概和英勇頑強的拼搏精神。
【鑼鼓隊】
女:現(xiàn)在向我們走來的是年輕的鼓號隊。追逐十月的和風,沐浴金色的秋陽,喧天的鑼鼓敲起來,懷文人的斗志漲起來。歡騰的鑼鼓昭示出懷文人的自信,更昭示出懷文人似錦的前程。
【花環(huán)隊】
女:現(xiàn)在經(jīng)過主席臺前的是花環(huán)隊,由-----名花環(huán)隊員組成,他們手舞著美麗的花環(huán)向運動會獻禮,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師致意,他們那粉紅的笑臉,比花朵更燦爛,比陽光更明媚。
【彩旗隊】
男:朝陽初升,今天的大地一片光芒!
彩旗飄揚,今天的校園格外靚麗。
現(xiàn)在走向主席臺的是彩旗隊,一面面彩旗迎風招展,紅的如火。粉的似霞,黃的如云,藍的如潮。喜慶而熱烈,他象征著我校體育工作的蓬勃生機。
【彩球隊】
女:現(xiàn)在迎面走來的是彩色氣球隊,她們用彩色氣球表露著他們的心跡:校園生活如紅黃藍綠白的氣球豐富多彩;她們用整齊的步伐,有力的揮動,展現(xiàn)出他們美好心愿:“讓運動如花,綻放校園每個角落;讓激情似火,錘煉少年鋼鐵般意志?!?/p>
【運動員隊】
初一 一分部代表隊:
女:接著向我們走來的是初一一分部代表隊,他們活力四射,團結(jié)一致,他們風華正茂,斗志昂揚,他們相信實力而不是運氣,相信成績而不是虛名。更高、更遠、更強的體育精神是他們的追求,在這次運動會上,他們將以高尚的體育道德風尚,必勝的信心和勇往直前的勇氣,展示他們英姿颯爽的風采!
初一一分部解說詞
此刻走來的是初一101班同學(xué)代表??矗\動健兒們矯健的步伐。相信,你們的奮力拼搏,將是我們?nèi)嗟尿湴?!加?01!
看!初一(102)班,團結(jié)奮進是班訓(xùn),永不言敗是信念,武術(shù)操一舉奪冠,運動會將再創(chuàng)輝煌!加油!加油!
此刻走來的是初一(103)班代表隊。他們朝氣蓬勃,氣宇軒昂,自信與激情洋溢在他們的臉上?!罢宫F(xiàn)自我”是他們的宗旨;相信他們一定會在運動會上奮力拼搏,賽出風格,賽出水平,展示出新一代懷文人的風采!
放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗?,F(xiàn)在在向我們主席臺緩緩走來的是初一(104)班代表隊,他們正以整齊穩(wěn)健的步伐展示必勝的信心,他們將盡情揮灑激情的汗水,用信心和勇氣堅持到最后!105
此刻走來的是初一105班代表隊。他們堅定的步伐,飽滿的精神,展示了新一代懷文人的風采,相信他們一定會在運動會上奮力拼搏,賽出風格,賽出水平,勇奪桂冠。
此刻走來的是初一106班代表隊。他們向我們展示了一個胸懷天下,銳意進取,興我中華的豪邁班風。
現(xiàn)在正邁著矯健的步伐向我們走來的是初一(107)班,他們昂頭挺胸、意氣風發(fā)。他們強大的凝聚力就是制勝的法寶,相信他們一定會在運動會上奮力拼搏,賽出風格,賽出水平,展示出新一代懷文人的風采!我們也相信在以后的日子里,他們將再添榮譽,使班級更出色,更完美。
看,迎面走來的是初一(108)班的代表隊,他們昂首挺胸,神采煥發(fā),邁著整齊不亂的步伐,個個胸有成竹,仿佛已經(jīng)勝券在握。希望他們在比賽中能夠一鳴驚人,一馬當先,爭做敢為人先的懷文人。
此刻走來的是初一(109)班代表隊。他們朝氣蓬勃,氣宇軒昂。自信與激情洋溢在他們的臉上。相信他們一定會在運動會上奮力拼搏,賽出風格,賽出水平,展示出初一(109)班的風采。加油吧,一(109)班的運動健兒們。
看,迎面走來的是初一(110)班代表隊。他們朝氣蓬勃,氣宇軒昂,自信與激情洋溢在他們的臉上?!胺e極參與”是他們的宗旨;“展現(xiàn)自我”是他們的信念;“勇奪桂冠”是他們的目標。他們已鉚足了勁,蓄勢待發(fā),讓我們期待他們非凡的表現(xiàn)吧!
伴隨著雄壯的曲調(diào),邁著矯健的步伐,初一(111)班代表隊正通過主席臺,在訓(xùn)練期間,他們胸懷“愛我懷文,愛我111班”的信念,刻苦鍛煉,不怕苦,不怕累,力求完美,就是這樣一個團體,他們團結(jié)友愛,勤奮好學(xué).他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌.112 初一112班同學(xué)來了。秋風,擋不住他們的銳氣;操場,是為他們搭建的舞臺。努力拼搏吧,大家將為你們永遠喝彩!
初一二分部代表隊:
男:現(xiàn)在,迎面向我們走來的是充滿朝氣的初一二分部代表隊的同學(xué)們??此麄冋R的隊伍,矯健的步伐,似乎每一步都是一個新的起點,每一步都充滿勝利的希望。他們個個精神抖擻,眼中閃爍著不屈的意志。團結(jié)、勤勉、奮進是他們的追求;忠誠、不屈、向上是他們的信念。聽,他們洪亮的口號響徹在半空中……他們決定在本次運動會上賽出風格,賽出水平,努力吧!勝利等待你們,拼搏吧!勝利屬于你們!
初一二分部解說詞
201 看!向我們走來的是初一(201)班代表隊??此麄冿S爽的英姿,矯健的步伐,不論未來有多坎坷!相信他們一定會在今天留下耀眼的光輝!
202 現(xiàn)在走上臺的是我們初一(202)班,看,運動健兒們矯健的身姿,你們的汗水灑滿跑道,澆灌著成功的花朵開放。你們的歡笑為班爭光!跑吧,追吧,在這廣闊的賽場上,你們似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧,你們比虎猛比豹強。
203
迎著丹桂飄香后余留的芬芳,初一(203)班的運動健兒們正向我們走來,他們年輕,如新生綠芽蓬勃生長,他們自信似初露朝陽、生機勃勃。他們無畏、猶出土竹筍、堅韌不拔。他們堅信:只要努力,一切都將化做奇跡
204
初一(204)班代表隊!看!我們的男生生龍活虎!女生英姿颯爽!請大家拭目以待,他們將給我們帶來力與美的視覺沖擊和心靈震撼!
205
此刻走來的是初一205班同學(xué)代表。看,運動健兒們矯健的步伐。相信,你們的奮力拼搏,將是我們?nèi)嗟尿湴?!加?05!
206
迎面走來的是初一(206)班的運動健兒。同學(xué)們,加油吧!勝利在向你們招手,勝利在向你們呼喚。用你們的實力,用你們的精神,去開拓出,一片屬于你們的天地!
207
初一207班代表隊,他們青春,動感,正踏著朝陽,激情豪邁地走過來,整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力.他們愿將更高、更快更強的體育精神實現(xiàn)于運動場上的每一刻,愿將永攀高峰的意志帶給每個人!
208
初一208班63名學(xué)子在周立宇老師的引領(lǐng)下,業(yè)已形成“自強不息,嚴肅活潑”的班風,他們的口號是:野心有多大,路就有多遠。懷文校史上必將留下208詩意的腳印。
209
現(xiàn)在走來的是初一(209)班的健兒們,他們意氣風發(fā),他們勇于堅持,他們將在這次運動會上展現(xiàn)他們矯健的身姿,他們相信:初一(209)班將是本屆運動會上最亮麗的風景!
210 迎面走來的是朝氣蓬勃的初一(210)班。加油!在跑道上盡情灑下你們青春的汗水,讓金秋記載你們成長的年輪,讓青春見證你們成功吧!211迎面走來的是初一(211)班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。我們同歡樂,我們共追求,我們馳騁賽場,揮灑豪邁!加油吧!運動健兒們!
212
看!初一(212)班的運動員們迎面走來!他們個個精神飽滿,英姿颯爽,準備在本次運動會上大顯身手。初一(212)班素有團結(jié)合作,競爭超越的優(yōu)良作風!213
看!初一(213)班的運動員們激情豪邁地走過來,整齊的步伐踏著他們的堅定豪邁,展示他們的颯爽英姿,準備在本次運動會上大顯身手。加油,213,62顆心正在為你們吶喊助威。
初二一分部代表隊
女:下面向走來的是初二一分部代表隊,永爭第一是他們永不放棄的口號,你看,他們的步伐多么豪邁、整齊,你聽!他們的聲音多么嘹亮!他們愿將更高、更快的體育精神,實現(xiàn)于運動場上的每一刻,讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑停∽屛覀優(yōu)樗麄兠恳淮闻炔?!初二?01)放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,初二(101)班正踏著朝陽,激情豪邁地走過來;這,是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級,他們步伐矯健、精神抖擻,在向你我莊嚴的宣告:初二(101)班,本界運動會上最亮麗的風景線!
我們同歡樂、我們共追求,我們馳騁賽場、揮灑豪邁,讓我們的熱血無悔地沸騰吧!加油吧!運動健兒們!勝利,將與我們初二(101)班同在!
初二(102)下面正向我們走來的是初二(102)班方陣:
這是個紀律嚴明,團結(jié)互助的優(yōu)秀班級體。瞧,他們的陣容多么整齊,他們的臉上洋溢著青春的朝氣,祝愿他們賽出優(yōu)異成績。
初二103 看!班這個團結(jié)向上,激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過來了,這是一個充滿愛心和魅力的集體,團結(jié)合作—是他們彼此的默契,頑強拼搏--是他們永恒的信念,永爭第一--是他們不變的追求。相信他們一定會在運動會上奮力拼搏,賽出風格,賽出水平,展示出新一代懷文人的風采!
初二(104)
看,現(xiàn)在向我們走來的是初二(104)班代表隊。他們的口號是:前行之路,風雨無阻;全力以赴,勝利永駐。加油吧!班級永遠是你們堅強的后盾!
初二(105)現(xiàn)在向我們走過來的是初二(105)班的體育健兒們,集少年朝氣于一身,煉爐火純青之巧技,他們充滿自信,士氣磅礴,蓄勢待發(fā)。相信他們一定充分體現(xiàn)更高更快更強的體育精神,為本次運動會做出顯著的貢獻。
初二106
現(xiàn)在向我們走來的是初二106班的學(xué)生。他們是由61顆熱忱之心,所構(gòu)筑的團結(jié)、友愛的班集體,在這屋檐下他們盡情展現(xiàn)青春與活力。金秋他們迎來了這個展示自我的機會,他們將揮動翅膀,努力飛向?qū)儆谧约旱奶炜?。相信他們吧,他們將鑄就輝煌。加油!初二107班: 現(xiàn)在向我們走來的是初二{107}班方隊,從他們整齊劃一的步伐及難以掩飾的自信中,不難看出,本屆運動會他們勢在必得,讓我們拭目以待吧。相信他們一定會在驕人的賽場上,綻放出奪人眼球的光采。
初二(108)班是一個昂揚奮進的班集體,他們努力拼搏,不言放棄。他們堅信,成功的花朵只為奮斗者綻放,勝利的號角只為堅強者響起!
初二109 現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是初二109班代表隊。他們精神飽滿,氣宇軒昂,邁著整齊劃一,鏗鏘有力的步伐,到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。讓我們留一份期待,存一份期盼,共同祝愿初二109班運動員在運動會中取得優(yōu)異的成績!
初二110班:別樣的風采、高昂的斗志。迎面走來的是初二110班的運動員代表隊,他們邁著整齊的步伐,以軍人的風采展初二110班的必勝信心。“更高、更快、更遠”是他們的目標,“友誼第一、比賽第二”是他們的主題,“勇往直前”是他們的本色。
初二(111)班的運動健兒們迎著燦爛的陽光,斗志昂揚地向我們走來,他們的臉上寫滿青春的活力,寫滿戰(zhàn)勝一切的自信,朝氣蓬勃的他們將向我們展示最美的英姿。他們的口號是“第一名是我們的追求,但堅持到最后更是我們永恒的目標!”
二(112)現(xiàn)在正向主席臺走來的是初二(112)班的運動健兒們??矗∷麄冇?,昂首挺胸,邁著整齊的步伐,英姿勃發(fā)。他們露出堅定的目光,面帶笑容,這是他們自信的表現(xiàn)?!拔遗?,我自信,我成功”,讓我們?yōu)樗麄冏80?,初二?12)班的運動健兒們,加油!
初二 二分部代表隊:
男:別樣的風采,高昂的斗志?,F(xiàn)在在向我們主席臺緩緩走來的是初二二分部班代表隊,他們正以整齊穩(wěn)健的步伐展示必勝的信心,他們一直不懈努力著,因為他們相信付出總有回報,沒有最好,只有更好,“友誼第一,比賽第二”是他們的主題,“勇往直前”更是他們的真正本色!我們相信朝氣蓬勃的初二二分部一定會取得優(yōu)秀的成績。
初二(201)現(xiàn)在向我們走來的是威風雄武的的初二(201)班方陣——激動的血液因今天而沸騰,紊亂的情緒因今天而激動。在明媚的藍天下,在寬廣的綠茵上,一顆顆熾熱的心為你們而跳動,一雙雙期待的眼神因你們而牽動。努力吧!初二(201)班的運動健兒們,相信自己,勝利的光環(huán)將永遠環(huán)繞你們!
初二202:
看,現(xiàn)在向我們走來的是初二202班運動員代表隊。他們朝氣蓬勃,陽光滿面;他們踏著堅定的步伐。充滿自信,展現(xiàn)出初二202班的風采,‘安全,快樂,激情’是他們的目標,他們有王者般的風范讓我們一起為他們加油吧。
203 頑強
向我們昂首走來的是初二(203)班的健兒們??矗N爛的鮮花是他們自信的微笑。聽!轟鳴的鼓聲是他們堅定的吶喊。自信拼搏是他們一貫的宗旨,全力以赴是他們的作風,讓我們?yōu)樗麄兒炔拾桑?/p>
初二(204)
現(xiàn)在正向我們走來的是初二(204)班的運動健兒們。他們臉上洋溢著笑容,邁著矯健的步伐。他們懷著“不拋棄,不放棄”的信念參加本屆運動會。賽出風格、賽出友誼、賽出成績是他們的追求,讓我們一起為他們加油吧!
二205 迎面走來的是初二(205)班運動員代表隊,這是一支充滿活力,勇往直前的隊伍。求學(xué)途中,他們認真嚴謹,刻苦勤奮,在運動場上,同樣勇于拼搏,滿懷激情,敢于迎接挑戰(zhàn)。讓我們預(yù)祝他們在本次運動會上再接再厲。再創(chuàng)輝煌!將青春的激情揮灑在這收獲的季節(jié)。
初二206恰同學(xué)少年,風華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。看,現(xiàn)在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席臺走來的,是我們初二206班的同學(xué)們。他們猶如離弦之箭,飛速迅猛。如壓雪青松,勇敢頑強。
初二(207)現(xiàn)在走來的是初二(207)班代表隊,你看他們高昂的斗志,青春的笑臉,你聽他們鏗鏘的步伐,自信的歡歌,相信他們一定在接下來的比賽中會有許多精彩的表現(xiàn)。努力拼搏吧,成功最終會屬于你們的。
208: 放飛夢想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,瞧!初二(208)班的健將們正踏著豪邁的步伐,激情飛揚地走過來;這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級。一直以來,他們同歡樂,共追求,在各方面都取得了驕人的成績。他們步伐矯健、精神抖擻,似乎在莊嚴的宣告:208班,運動會上,一定會成為一道最亮麗的風景線!
初二(209)現(xiàn)在正向我們走來的是初二(209)班代表隊。整齊瀟灑是他們的形象,永不放棄是他們的品質(zhì),他們用矯健的步伐踏出青春的活力,用自信的微笑迎接明天的勝利。(209)班的英雄健兒,你們是好樣的!
初二(210)“意氣風發(fā),斗志昂揚?!边~著堅定的步伐正向我們走來的是初二(210)班體育代表隊。他們來自一個精誠團結(jié)的集體,一個積極進取的集體。萬馬奔騰,勇往直前,盡顯王者風范,相信他們定能創(chuàng)造一個屬于自己的奇跡。
現(xiàn)在向我們走來的是初二(211)班代表隊。從士兵到元帥,是他們的座右銘;由拼搏而衛(wèi)冕,是他們的境界。我堅信:運動場,將是他們縱馬馳騁的花園地。
加油吧!班級永遠是你們堅強的后盾!
212現(xiàn)在向我們走來的是活力四射、潛力無窮的初二(212)班代表隊。他們相信愛拼才會贏,團結(jié)力量大。觀眾席上展我風采,運動場上揚我班威。WE WILL SULELY BE THE BEST!教師運動員隊:
女:現(xiàn)在走過來的是英姿颯爽的教師代表隊。聽!他們的腳步多么有力,看!懷文的精英們真是氣質(zhì)非凡!這是一個極為優(yōu)秀的群體,他們是辛勤的園丁,他們是明亮的蠟燭,他們是青春的使者。他們秉承“敢為人先,爭創(chuàng)一流”的校訓(xùn),努力拼搏,扎實奉獻,在他們的心血和汗水的澆灌下,一項項賽事捷報頻傳,一批批學(xué)生脫穎而出,一聲聲美譽接踵而來。擁有這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍,我們有充足的理由相信:懷文,必將迎來更加燦爛的明天!
裁判員隊:
女:現(xiàn)在正闊步向主席臺走來的是裁判員代表隊,這是一支無私奉獻的隊伍,本次運動會將在他們嚴謹、公正的執(zhí)法中順利進行,全體裁判員將本著奧運精神,全心全意為賽事服務(wù),讓我們把最熱烈的掌聲獻給他們。
小記者隊:
男:現(xiàn)在走來的是天真活潑的小記者隊。他們是萬花叢中的獨特風景,是我校“三自”德育理念的生動體現(xiàn)。他們將積極深入到運動員中,到大會各部門中去采訪,他們將活躍在運動場的每一個角落,發(fā)揮自己的聰明才智,及時報道運動場上的新人新事,為運動員們加油,代表隊喝彩。看,他們的精神多么飽滿,他們的笑容多么燦爛!相信他們在運動場上,一定會有出色的表現(xiàn)!
【結(jié)束語】
男:是雄鷹,就該搏擊長空,讓嘯聲響徹云霄; 女:是蛟龍,就要暢游四海,驚濤駭浪任逍遙。男:愛拼才會贏是我們永恒的信念。
女:賽出風格,賽出水平是我們堅定的決心。
男:憶往昔,在教學(xué)上我們?nèi)〉昧艘淮未蜗踩说某煽?,我們豪情滿懷。女:看今朝,運動健兒們生龍活虎、斗志昂揚,我們激情萬丈。男:同學(xué)們,努力吧!女:健兒們,拼搏吧!
男:讓我們用迷人的風采、振奮的精神、鼓舞的斗志,去迎接充滿希望的時代。女:讓我們用健康擁抱新世紀,用健康擁抱未來。合:最后,預(yù)祝我校第八屆運動會圓滿成功。
第二項:升國旗奏國歌 男:請全體起立,升國旗奏國歌。(放國歌音樂)第三項:李波副校長致辭 女:現(xiàn)在有請李校長為運動會致辭。第四項:運動員代表講話 男:請運動員代表
同學(xué)上臺講話。第五項:裁判員講話 女:現(xiàn)在請裁判員代表
老師上臺講話。第六項:武術(shù)操表演 男:現(xiàn)在請觀看初一年級 的武術(shù)操表演。第七項:徐校長宣布開始 女:現(xiàn)在有請徐校長宣布運動會開幕。
第五篇:運動會入場式創(chuàng)意策劃篇章
運動會入場式創(chuàng)意策劃篇章
運動會入場式創(chuàng)意策劃篇章1一、活動主題:大手牽小手,一起來加油!
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;
2。能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標:學(xué)習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標:督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
三、活動形式:體操表演、親子體能比賽。
四、活動時間和地點:4、5月份幼兒園大操場或體育館
五、活動原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
六、物品準備
1。主席臺布置
2。沖氣拱形門、條幅
3。音響(國歌、運動員進行曲音樂)
4。照相機、攝像機
5。飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎處
6?;钴S氣氛的小喇叭,哨子
7。各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。
10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)
七、人員安排表
崗位
工作內(nèi)容
總指揮
負責人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。
副總指揮
協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位,推進活動的順利進行,組織授獎。
年紀組負責人負責本年紀組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。
主持人
主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。
音響師
負責音響設(shè)備及所有音樂的播放
攝像師
負責攝錄這個活動場景,有重點有全面。
保健醫(yī)
負責活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。
門衛(wèi)
防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。
宣傳員
負責聯(lián)絡(luò)當?shù)氐膱笊纭㈦娨暸_對活動進行報道,并協(xié)助報社、電視臺完成報道稿子
領(lǐng)獎處
給每個家庭發(fā)一份小獎品。
八、活動內(nèi)容
(一)活動準備
1、宣傳準備
(1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會
a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前聯(lián)系。
b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員。
(2)制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
(4)邀請市電視臺安排采訪。
2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則
(1)小班——黃金搭檔:
目標:鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識;加強家長與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。
規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(2)中班——投籃高手:
目標:學(xué)會投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性
規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(3)大班——跨欄飛人:
目標:發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力
玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。
規(guī)則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
3、道具準備
(1)號碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統(tǒng)一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數(shù)字,每個數(shù)字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。
(2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。
(3)班牌:一個班級制作一個班牌,例如:大班方隊,用kt板制作。
(4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。
4、入場式準備
(1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊,四名國旗護衛(wèi),四名園旗護衛(wèi),提前練習護旗和升旗儀式。
(2)大班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統(tǒng)一。
(3)中班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統(tǒng)一。
(4)小班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。
(二)活動流程
1、主持人開場
2、噴射禮花、祝賀活動開始。
3、護旗隊入場
4、各方隊入場
5、升旗儀式
6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)
8、體能親子比賽(每班級組分散進行,每組一塊場地)
9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎狀
10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結(jié)束
11、活動結(jié)束,家長接孩子。
12、家長領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎品。
13、各負責人整理物品,打掃場地衛(wèi)生。
運動會入場式創(chuàng)意策劃篇章2一、時間:X年X月X日
二、地點:園操場
三、參加對象:園幼兒、家長、教師
四、活動目標:
通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布幼兒園親子運動開始。
6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:
計時:
終點:
發(fā)令:
檢錄檢查:
集體項目裁判:
個人項目裁判:
公告:
廣播宣傳:
獎品:
后勤部:
工作人員教師共人,幼兒家長共人。
六、比賽項目:
(1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力
(2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好
七、比賽方法規(guī)則:
(1)集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預(yù)選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深(接力)
參賽隊員:每隊3人(家為單位)
比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員:人
現(xiàn)場裁判:人
3、跳圈接力
參加人員:每隊3人(家為單位)
比賽規(guī)則:參賽家幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
發(fā)令員:人
現(xiàn)場裁判:人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊3人(家為單位)
發(fā)令員:人
現(xiàn)場裁判:人
比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員:每隊2人
比賽規(guī)則:二名參賽家成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具:氣球
發(fā)令員:人
現(xiàn)場裁判:人
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的`袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
八、時間安排:
00:00—00:00第一組
00:00—00:00第二組
00:00—00:00第三組
00:00—00:00第四組
00:00—00:00決賽
九、獎勵規(guī)則:
頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎)
參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀念品一份。
1、集合2、頒獎
·園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
·總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
·頒獎。
運動會入場式創(chuàng)意策劃篇章3活動意圖:
幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機,為了增強幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。同時還在親子運動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。
時間:20年11月11日上午
程序:
一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項
二、運動員入場就坐
三、比賽程序:
游戲一:障礙接力
目標:1。發(fā)展幼兒跳的動作。2。家長與孩子的協(xié)調(diào)合作能力
準備:平衡木、鉆圈、地墊
玩法、規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)先鉆過障礙,再從地墊上爬過,最后過平衡木跑向終。看哪一組先完,哪一組為勝利。
游戲二:螃蟹走
目標:調(diào)動家長參與游戲的積極性
準備:皮球若干
玩法:孩子一隊,家長一隊。幼兒出發(fā),兩個相對站立將皮球夾在身體中間,運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來。看哪隊先完成就獲勝。
游戲三:筷子夾物
目標:鍛煉幼兒的手指協(xié)調(diào)性參與游戲的積極性。
玩法:物品放中間,幼兒從起點出發(fā)路過中間用筷子將物品從一個籃子夾到另一個籃子后跑向?qū)γ嬗變翰⑴氖?,對面幼兒用同樣的方法跑回,先到為勝?/p>
游戲三:親子跳繩
目標:家長與孩子協(xié)調(diào)合作的能力
準備:跳繩
玩法:幼兒和家長同等人數(shù)為一組,誰的個數(shù)多為勝
游戲四:拔河
準備:拔河繩
玩法:四個班兩兩比賽,最終決出勝利者。
四、頒發(fā)獎品。
五、說明事項:
1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。
2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
4、講清潔,保持體育場地的衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。
運動會入場式創(chuàng)意策劃篇章4一、活動目的:為培養(yǎng)員工積極參與及團隊配合精神,特舉辦此次活動
二、時間:五月初(具體時間待定)
三、地點:
四、參與對象:公司全體職員(門店可視營業(yè)情況選擇參與)
五、運動會內(nèi)容:以部門或柜組為單位參與各項趣味比賽,獲勝者可得到相應(yīng)表彰獎勵
六、物料準備:1、活動項目物料:礦泉水、哨子、擴音器、毽子、短繩、氣球、塑料球(籃球)、筐子、磚頭(具體物料可視所選比賽項目選購)2、比賽獎品
七、具體項目及細則:
1、踢毽子比賽
細則:以五人為一組,輪流踢毽子,一次性踢滿15個用時最短者獲勝。單人不得連踢,如毽子落地則重新開始,每組均有三次比賽機會,如三次均無法完成則視為失敗。
2、二人三足跑比賽
細則:兩人組成一組(男女各一人),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆—綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。
3、螃蟹背西瓜
細則:4名隊員(最好兩男兩女)同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時少者勝出
4、趣味繡球
細則:(1)、接球者站于距拋球者6米之外的圓圈(直徑0。5米)內(nèi)用簍子接球;(2)、接、拋球者
壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;(3)、拋球者共拋出20個球,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績相同者,進行復(fù)賽,直至決出勝負
5、摸石過河
細則:每個參賽者二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員開始后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至兩塊磚頭均抵達終點線者為獲勝,途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。(該項目可各部門柜組各派出一名代表參賽)
6、翻山越嶺
細則:每組兩人參賽,賽道長50—100米均可,每隔5米標記一次。A先在第一標記物處當“嶺”,B在哨響開始后從起點到達第一個“嶺”做山羊跳翻過嶺,抵達第二個標記物處后B當“嶺”,由A進行翻越,依次循環(huán),直到2人均抵達終點,以用時長短決定名次。如中途翻越不成功,則兩人均回到起點重新開始。(一次可多組比賽,可視部門柜組進行人員安排)
運動會入場式創(chuàng)意策劃篇章5一、活動主題:快樂運動健康工作
二、活動目的:為提高全體機關(guān)干部團體協(xié)作能力,體驗運動樂趣,增強健身意識,營造“比健康、比工作、比效率”的濃厚氛圍。
三、活動時間:年月日
四、活動地點:大院院內(nèi)
五、參加人員:全體機關(guān)干部
六、活動流程:
(一)團體項目:
1、背夾球接力比賽道具:氣球
比賽方法:以代表團為單位組成參賽組;每代表團出2組(4人)進行比賽;比賽開始時各組在起點處站成一路縱隊,每組隊員背對背,兩人手臂相挽,將球夾在兩人的后背之間。裁判發(fā)令后,第一組隊員出發(fā),到終點處時,將球傳給第二組,第二組以如此的形式出發(fā)。第三、四組以此類推。第四組先到終點的代表團為勝。
注意事項:交接過程中如果球掉落,必須由掉球人將球撿起。如果行進中掉球,正在比賽的兩名隊員均可撿球,但必須回到掉球處繼續(xù)前進。
2、三人四足:比賽道具:繩子
比賽方法:以代表團為單位組成參賽組;每代表團出1組(3人)進行比賽;3個人站成一排,把第一個人的右腳和第二個人的左腳綁
起來,再把第二個人的右腳和第三個人的左腳綁起來,比賽開始,第一組3人從起點向終點跑去,達到終點后第二組以如此的形式出發(fā)。第二組最先到達終點的代表隊為勝。
注意事項:綁腿位置為小腿中部;比賽過程中中途有人的綁腿繩子松開,其余人必須在原地等待綁好后重新站定,方能開始繼續(xù)前進;三人都過終點,計時結(jié)束,以耗時最少為勝方。
3、齊心協(xié)力
比賽道具:呼啦圈、氣球
比賽方法:以代表團為單位組成參賽組;每代表團出1組(2人)進行比賽;比賽開始后,第一組兩人綁腿后抱球套在呼拉圈內(nèi),從起點跑向終點,到達終點后第二組以如此的形式出發(fā)。第二組最先到達終點的代表隊為勝。
注意事項:如果交接球過程中球掉落,必須由掉球人將球撿起。如果行進中掉球,正在比賽的兩名隊員均可撿球,但必須回到掉球處繼續(xù)前進。
4、心有靈犀比賽道具:題詞卡
比賽方法:以代表團為單位組成參賽組;每代表團出1組(2人)進行比賽;每組5個成語或詞語,游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人表演動作,一人猜測),然后由工作人員把需猜測的成語或詞語舉在猜測人背后,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。兩組猜出詞語最多且用時最少的代表團獲勝。
注意事項:動作者可以用語言來解釋,但不能說出成語或詞語中的字。
5、跳大繩比賽道具:跳繩
比賽方法:以代表團為單位組成參賽組;每代表團限報10人,男女不限,其中2名為搖繩隊員,上場跳繩隊員為8名。
注意事項:限時5分鐘,跳繩過程中出現(xiàn)失誤者退出比賽。其他隊員繼續(xù)跳繩,跳繩時間最長,剩余隊員最多代表團為勝。
6、拔河
比賽道具:拔河繩
比賽方法:以代表團為單位組成參賽組;每個代表團限報10人,女同志不得低于2名。比賽采用三局兩勝制。
注意事項:要求參賽隊員空手,不準戴手套;出現(xiàn)下列情況判對方獲勝:(1)某隊隊員任何一只腳踩出邊線時;(2)某隊隊員手超過限制標志握繩時;(3)該隊在比賽中人數(shù)超出規(guī)定時(運動員總數(shù)多出規(guī)定人數(shù)和女運動員少于規(guī)定人數(shù));(4)本方非參賽隊員在比賽中接觸拔河繩或參賽運動員身體任何部位時;(5)比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完一場后不可立即松繩。
(二)個人項目
1、托球跑
比賽道具:乒乓球、球拍
比賽方法:比賽開始,參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發(fā)3分鐘內(nèi)運球最多者為勝。
注意事項:行進過程中,不得用身體的任何地方觸碰球拍上的乒乓球,違者重回起點;比賽途中,不得以自己的球拍干擾對方隊員;比賽過程中,球掉于地上,需返回起點重新開始。
2、踩氣球比賽道具:氣球
比賽方法:每個人的腳上綁上一(兩)個氣球,比賽開始后,每個人一方面去踩破他人的氣球,同時必須保持自己的氣球不被踩爆。剩余氣球最多者勝出。
注意事項:女同志不得穿高跟鞋;比賽過程中只許踩球不得踢球。
七、工作人員分工
1、每代表團選出兩名裁判。2、活動準備:團委3、活動宣傳報道:宣傳室
八、趣味運動會所需物品
九、運動會比賽注意事項
1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。2、裁判必須做到公平、公正、公開。3、各位參賽選手比賽前熟悉比賽規(guī)則及流程。4、請保持賽場衛(wèi)生。
5、望各代表團積極組織本代表團參加比賽,文明比賽,文明助威,充分展現(xiàn)各代表團風采。