第一篇：新聞稿培訓(xùn)會新聞稿

新聞稿培訓(xùn)會新聞稿

11月18日19點30分，土木與交通學(xué)院主辦的新聞稿培訓(xùn)會在5102教室舉行。會議由2011級輔導(dǎo)員馬凱老師主持。土木與交通學(xué)院院分團委學(xué)生會各部部長及干事、各班通訊員參加會議。

會上，馬凱老師針對新聞稿怎么寫，進行了詳細、全面的講授。馬凱老師首先介紹了什么是新聞稿，接著對怎么寫新聞稿進行了仔細的講解。馬凱指出新聞稿有一定的格式：新聞要素（Who、What、When、Where、Why、How）、新聞構(gòu)成（題、文、圖、表）、主體部分（標題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語）。其中主體部分的標題要求是力求言簡意明、平易親切、準確新穎、富有吸引力；導(dǎo)語是消息的第一段或第一句，它由消息中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成，以吸引讀者，而導(dǎo)語常采用敘述式、提問式、描寫式、評論式、引用式；主體是消息的主要部分，它承接導(dǎo)語，闡述導(dǎo)語所揭示的主題，或回答導(dǎo)語中提出的問題，對消息事實作具體的敘述與展開，要求主干突出、內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)嚴謹、層次分明；背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，它說明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義是為充實內(nèi)容烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn)也可在導(dǎo)語或結(jié)尾部分出現(xiàn)位置不固定；結(jié)語是消息的最后一段或一句話，闡明消息所述事實的意義使讀者對消息的理解、感受加深從中得到更多的啟示，消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評論式、希望式等，有的消息事實寫完文章就止住了結(jié)尾就在事實之中。

最后會議進入尾聲，馬凱老師提出了對同學(xué)們的幾點希望，對大會做了充分的肯定。同學(xué)在最后都表示有足夠的信心寫好新聞稿。通過這次馬凱老師細心的指導(dǎo)，我們對新聞稿有了更新的認識。我相信我們的新聞稿水平一定會有很大的提高

第二篇：班主任培訓(xùn)會新聞稿

班主任：

長沙市周南秀峰學(xué)校2021年下學(xué)期班主任、年級組長經(jīng)驗分享交流會

今日，一份特別的愛悄悄在我們的心中滋生；今日，我們攜手種下教育的種子；今日，天雖下雨，房屋穩(wěn)固依舊。

教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來

班主任工作之重、責任之大如山海，那是每一位家長乃至整個社會對班主任的殷切期望；一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。

為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，增強班級工作經(jīng)驗交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，11月1日13：30在長沙市周南秀峰學(xué)校召開班主任工作經(jīng)驗交流會，為班主任搭建一個相互交流研討和學(xué)習(xí)的平臺，取長補短、資源共享，共同做好班主任工作及德育工作。

問題的發(fā)現(xiàn)是工作進步的前提。

每一份工作的進步都是先從問題的發(fā)現(xiàn)開始的。陳北主任在平常的工作中，則看到了中小學(xué)生常規(guī)行為習(xí)慣上養(yǎng)成效果不明顯、問題學(xué)生處理不夠理想、學(xué)生安全意識有待加強等問題，這些問題都是班主任管理工作的“老大難”，但只有提出問題并嘗試解決它，我們的班主任工作才會更上一層樓。

一份特別的愛，成就特別的你。

當了二十年左右的彭亮波老師，她既嚴肅又溫柔，給予每個學(xué)生不同的愛：那個控制不止情緒的學(xué)生，在她不停地與他的家人、科任老師、學(xué)生的溝通下，得到了全班的厚愛；那個內(nèi)向沉默的孩子，在彭老師與家長積極溝通下，獲得了家庭之愛；那個失去父母，由嬸嬸撫養(yǎng)的孩子，沉迷游戲，卻找不出手機，彭老師與他斗智斗勇，獲得了關(guān)注之愛。

彭老師像一位母親，她在細數(shù)每一個孩子的變化，她的面容嚴肅但眼神溫柔，她說“雖然我們生來平淡，既驚艷不了青春，也溫柔不了歲月，但我們可以用人情冷暖來彌補柴米油鹽的煙火氣，依然可以用平淡來溫暖時光?！?/p>

種下一粒種子，收獲一室陽光。

年輕的楊慧老師管理班級很有方法。她用智慧的方法巧妙實施班級分組活動，讓學(xué)生自主管理，小組管理涵蓋了學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、座位調(diào)整等方方面面，既尊重了學(xué)生的個性發(fā)展，又提高了他們的集體榮譽感。她為我們闡述了小組產(chǎn)生、小組文化建設(shè)、小組實施、小組總結(jié)評價等四個方面的具體辦法，為班主任提供管理經(jīng)驗。

班級分小組參加種植活動時，她教學(xué)生種下一粒種子，收獲一室陽光，這何嘗又不是教育的種子在生根發(fā)芽呢！

屋漏奈何連夜雨，天晴正好做功夫。

班主任事多、事雜，管理著瑣碎、細小的平凡之事，管理人的事最困難的在于要與他們斗智斗勇，平凡工作中孕育著大大的智慧。孫偉副校長告訴我們，只要天晴功夫深，不怕屋漏連夜雨，班主任的工作應(yīng)當在平時做到細致，善于在平時發(fā)現(xiàn)問題，這也是班主任與家長溝通的底氣！這是孫校長對班主任工作的殷殷期盼！

從這些真實的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧，同時也感受到了班主任工作的艱辛。班主任工作是一條漫漫長路，需要我們奮然前行，不斷摸索；班主任工作是一幅美麗的畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫；班主任工作更是一項智力工程，需要我們開動腦筋，拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，一定會干得非常出色而且游刃有余。

第三篇：班委培訓(xùn)會新聞稿

航空系班委培訓(xùn)會

——標桿塑造，人才培養(yǎng)

“火車跑得快，全靠頭來帶”對一個班級來說班委就是一個班的“頭”。

為塑造一支精煉的班委團隊，我院航空系于2015年10月18日特邀請專業(yè)講師，為我系各班班委作為期一天的班委培訓(xùn)。

強大的講師團隊

禮儀同學(xué)歡迎領(lǐng)導(dǎo)進場。

魯院長開課致辭。

別有特色的培訓(xùn)方式（文本教學(xué)與實踐相結(jié)合），本次的培訓(xùn)方式也是小編比較喜歡的。

王旭東講師為大家授課“學(xué)生干部基本工作內(nèi)容及方式”。分別從優(yōu)秀的班級干部該有的意識，如何定位自己，高校的干部是為學(xué)生做干部等幾個方面，讓大家準確定位自己和明確自己的工作。

擁有13年人力資源從業(yè)經(jīng)驗的李愛莉講師從自身出發(fā)，結(jié)合自己親身經(jīng)歷分享給大家一些如何調(diào)節(jié)情緒方法，以及教大家如何公文寫作。

美麗的龍佳語講師，結(jié)合自己的親身體會，為大家培訓(xùn)“社交禮儀”。讓大家能夠更深層次的清楚禮儀對一個人的重要性，以及在社交時該注重如何禮貌待人。

王為講師運用體驗教學(xué)方式教各個班委如何與同學(xué)溝通，如何在團隊中共同協(xié)作，同時讓大家明白信息分享的重要性。

小編有參加本次的班委培訓(xùn)會議。收獲不少，也在本次會議中明確了自己之前一直想知道的關(guān)于班委的職責。學(xué)院的用心良苦，各個講師的辛苦教學(xué)，不只是為了各個班委，也是為創(chuàng)建一個良好學(xué)院風氣邁出了新的一步。

2015.10.18 供稿人：陶靜 供圖人：班委聯(lián)合會

第四篇：新聞稿以及財務(wù)培訓(xùn)會

“勠力同心，E動青春”系列活動之新聞稿、財務(wù)培訓(xùn)

策劃書

一、活動主題

“勠力同心，E動青春”系列活動之新聞稿培訓(xùn) “勠力同心，E動青春”系列活動之財務(wù)培訓(xùn)

二、活動目的

旨在教會電院社團干事以及各班班委撰寫新聞稿以及財務(wù)報賬，讓同學(xué)們能夠通過精簡的文字總結(jié)所舉辦的活動，積極宣揚校園文化，讓同學(xué)們熟悉財務(wù)報賬流程，規(guī)范財務(wù)報賬手續(xù)，讓每一筆賬目都清清楚楚。

三、活動時間

暫定于10月22日左右

晚上六點半

四、活動地點

暫定

五、活動面向?qū)ο?/p>

1.大一大二大三年級每個班級團支書或者負責撰寫新聞稿的同學(xué)

2.電院其余5大社團負責新聞稿的主席、部長、小部員

3.電院其余5打社團負責財務(wù)的主席、部長、小部員

4.其余想學(xué)習(xí)此相關(guān)知識的同學(xué)都可前來參加

六、活動邀請嘉賓

葛敏書記，楊博惠老師，學(xué)校負責新聞稿的老師，顧世浦老師，張超老師，唐澄澄老師，祝騰老師，各社團主席，張國林同學(xué)。

七、活動前期準備

（1）辦公室在活動前五天就要借好教室，聯(lián)系通知各社團主席，做好簽到表 , 活動現(xiàn)場拍照。

(2）新聞部在六點十分前完成板報，并且做好流程ppt ,后期本次活動新聞稿的撰寫

（3）黨團部負責通知各個班級團支書，席卡打印與安裝，礦泉水的分發(fā)以及小禮品的分發(fā)

（4）財務(wù)部負責布置會場,維持活動現(xiàn)場的紀律（5）主席團負責聯(lián)系楊博惠老師和相應(yīng)老師 備注：所有準備事項要在六點十五前結(jié)束

八、活動流程

晚六點二十播放歌曲《

我相信》，辦公室負責給與會人員簽到，并帶領(lǐng)她們坐到對應(yīng)的位置，六點半準時開始活動（1）邀請葛敏書記講話，為活動開場致辭。（2）主持人開場

（3）邀請學(xué)校負責新聞稿的老師講解如何寫新聞稿

（4）同學(xué)們進行提問，老師負責解答。（提問的同學(xué)有小獎品）（5）新聞部部長發(fā)言

（6）張國林同學(xué)介紹如何記賬報賬，講報銷流程以及發(fā)票注意事項，明晰財務(wù)報銷流程，規(guī)范發(fā)票規(guī)格，提問環(huán)節(jié)。（7）財務(wù)部部長發(fā)言

（8）安排各社團負責人員同社團里各部門負責財務(wù)報銷和管理新聞稿的同學(xué)認識（自由），并要在時間上達成共識。

（9）主持人宣布活動結(jié)束，首先歡送嘉賓離場，然后其他人員離場，黨團部負責秩序。

（10）最后秘書處全體成員打掃會場

九、經(jīng)費

席卡與簽到表打印

礦泉水

小禮品

第五篇：工學(xué)院新聞稿寫作培訓(xùn)會

工學(xué)院新聞稿寫作培訓(xùn)會

2012年6月28日晚,工學(xué)院新聞寫作培訓(xùn)會在十教A202舉行,學(xué)院團總支老師,工學(xué)院記者站成員,11級個小班宣傳委員以及暑期社會實踐各隊伍負責新聞報道的同學(xué)參加了會議,此次培訓(xùn)會特別邀請了校報楊老師作為主講老師.會上,楊老師就新聞寫作的一些知識和寫作過程中的一些注意事項進行了講解,給與會者介紹了新聞的概念,體裁,分類,新聞圖片的拍攝等內(nèi)容,培訓(xùn)會重點講解了消息的寫作技巧.