第一篇：普蘭縣科家村青年農(nóng)家樂希望工程苗圃項(xiàng)目中期檢查報(bào)告

普蘭縣科家村青年農(nóng)家樂希望工程苗圃項(xiàng)

目中期檢查報(bào)告

團(tuán)西藏自治區(qū)、團(tuán)地委：

為更好的發(fā)揮西藏希望工程苗圃職業(yè)教育培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目的作用，著力培養(yǎng)青年，增加群眾收入我團(tuán)縣委非常重視此項(xiàng)項(xiàng)目的落實(shí)和開展工作，現(xiàn)將項(xiàng)目實(shí)施情況報(bào)告如下：

一、項(xiàng)目內(nèi)容

普蘭縣科家期青年農(nóng)家樂項(xiàng)目主要是以林卡娛樂場所，給過林卡的游客或當(dāng)?shù)馗刹刻峁﹫鏊?、提供本地群眾特色的飲食服?wù)，從而增加該村群眾的現(xiàn)金收入，同時(shí)培養(yǎng)青年成長，拓寬就業(yè)渠道，吸引青年，增強(qiáng)團(tuán)組織的號召力、凝聚力。

二、實(shí)施進(jìn)展

自項(xiàng)目資金撥付后，團(tuán)縣委與該村團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商購置開辦青年農(nóng)家樂的設(shè)施，并制定農(nóng)家樂管理制度，指定專門人員來負(fù)責(zé)經(jīng)營，專門設(shè)了臺賬。對青年農(nóng)家樂的服務(wù)員進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)。普蘭縣科家村青年農(nóng)家樂項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作全部就緒，但由于普蘭縣氣候寒冷的原因現(xiàn)在未能開業(yè)。

三、資金管理和使用

縣團(tuán)委按照團(tuán)地委的指示，項(xiàng)目資金?？顚Ｓ?，專人負(fù)責(zé)管理并設(shè)臺賬，

第二篇：項(xiàng)目研究中期檢查報(bào)告

項(xiàng)目研究進(jìn)展報(bào)告

一、項(xiàng)目研究進(jìn)展

1、完成了酵母泥原料的預(yù)處理

啤酒經(jīng)發(fā)酵后回收的酵母，含有麥芽殼、酒花沉淀與析出蛋白質(zhì)沉淀等物質(zhì)，同時(shí)在釀造過程中，由于一些酒花及代謝產(chǎn)物吸附在酵母上，酵母呈淡咖啡色，帶有苦味與令人不愉快的酵母味，對成品有不良影響。因此，在提取之前，酵母泥必須先經(jīng)過洗滌、除雜、脫苦等處理。將廢棄啤酒酵母泥用蒸餾水進(jìn)行淘洗離心，至離心上清液基本無色為止，經(jīng)處理后，啤酒酵母呈乳白色，色澤好，無苦味用玻璃稱量皿稱取一定質(zhì)量的淘洗干凈的酵母泥置于恒溫烤箱中70℃烘烤干燥至恒重，計(jì)算含水量。預(yù)處理工藝過程如下：啤酒廢酵母→2-6℃水洗3-4次→沉淀酵母→加2倍體積5%酒石酸→離心→干凈啤酒酵母。經(jīng)處理后的啤酒酵母呈乳白色，色澤好，口嘗無苦味。

2、采用不同方法酵母細(xì)胞壁的破壁

提取核酸的原理：酵母菌外層是厚達(dá)1.2μm的細(xì)胞壁，其化學(xué)成分是葡聚糖（30-40%）和甘露聚糖（30%），此外，脂類8.5-13.5%，蛋白質(zhì)6-8%，還含有幾丁質(zhì)，酵母菌的葡聚糖，分子是為240000道爾頓，是一種分枝聚合物，葡聚糖與甘露糖之間由蛋白質(zhì)維系起來。近10%的甘露聚糖的側(cè)鏈通過磷酸二酯鍵與磷酸邊接，所有這些連接方式都使得酵母提取物首要的也是關(guān)鍵的是如何破壞細(xì)胞壁。本研究采用濃鹽法、溶脹法和稀堿法。濃鹽法：用高濃度鹽溶液處理，同時(shí)加熱，以改變細(xì)胞的通透性，使核酸從細(xì)胞內(nèi)解放出來。食鹽起到自溶促進(jìn)劑，以及防腐與脫臭的作用。冷凍溶脹法：通過冷凍和加熱引起細(xì)胞壁破壞的物理方法。它既不產(chǎn)生污染，又適合工業(yè)化生產(chǎn)。具體操作步驟是取適量啤酒酵母泥，投入預(yù)先攪動的等量沸水中，保持溫度84℃，迅速加入液氮或碎冰，降溫至25℃以下，啤酒酵母的細(xì)胞壁不能經(jīng)受劇烈的迅速熱脹冷縮而破碎，使細(xì)胞內(nèi)的核酸游離出來。當(dāng)溫度降至25℃以下，在高倍顯微鏡下觀察，90%以上的酵母細(xì)胞已破壞完全，能適用下一步核酸的提取分離。稀堿法：啤酒酵母的細(xì)胞壁主要由多糖組成，加入NaOH溶液溶解多糖以破壞細(xì)胞壁，增加通透性，使核酸從細(xì)胞內(nèi)溶出。具體操作步驟是取啤酒酵母泥適量，加入8倍體積的1%NaOH溶液，于20℃以下反應(yīng)1.5h，然后用6mol/L的HCL中和，核酸溶于水中。此方法中要注意堿的濃度和用量，8倍體積1%的氫氧化鈉已足以使細(xì)胞壁大部分溶解，方便下一步的核酸提取，無需過濃和過量的堿，否則不僅為后面的中和、提取帶來大的工作量，而且反應(yīng)過強(qiáng)，會引起核蛋白嚴(yán)重水解變

性，影響提取效果。

3、啤酒廢酵母中RNA的提取與測定

RNA提取的方法：預(yù)處理后的濕酵母泥→加水調(diào)成菌懸液→鹽析→自來水冷卻→離心分離（4000rpm，15min）→上清液→加鹽酸調(diào)pH2.0-2.5→4℃冷沉過夜→RNA沉淀→pH2.0-2.5酒精洗滌兩次→粗RNA。

RNA的測定方法（紫外分光法）：核酸類含有雙鍵的物質(zhì)在260 nm 處具有最大紫外吸收。把離心后的上清液稀釋到合適的濃度，測定其在260 nm 處的紫外吸收值，計(jì)算上清液中的核酸量。核酸含量(mg)=（A260／0.024）×上清

液體積×稀釋倍數(shù)×10-3，其中0.024 是濃度為1μg/ mL 的RNA 溶液的OD值。

二、階段性成果

1、完成了酵母泥中核酸提取工藝的研究，啤酒廢酵母→蒸餾水洗2 次→沉淀酵母→加2 倍體積5 %酒石酸→離心水洗2 次→離心→干凈啤酒酵母→沉淀→加水調(diào)成菌懸液→鹽析→自來水冷卻→離心分離（4000rpm，15min）→上清液→加鹽酸調(diào)pH2.0-2.5→4℃冷沉過夜→RNA沉淀→

pH2.0-2.5酒精洗滌兩次→粗RNA。

2、利用濃鹽法從酵母提取RNA,最優(yōu)工藝條件為：鹽濃度為10%，提取時(shí)間為4小時(shí)，酵母濃度為10%，冷沉溫度4℃，提取溫度95℃，抽提液pH2至2.5，將RNA沉淀用pH2至2.5的乙醇洗滌。

三、存在問題

1、酵母泥細(xì)胞壁破壁的方法有很多：濃鹽法、冷凍溶脹破碎、稀堿法、超聲波破碎、和高壓均質(zhì)法，但本實(shí)驗(yàn)只是對濃鹽法破壁進(jìn)行了初步的探討，應(yīng)通過幾種破壁方法比較以獲得最佳的提取方案。

2、還需要通過正交實(shí)驗(yàn)確定RNA提取的最佳工藝參數(shù)。

3、還要考慮RNA提取的純度問題。

SRP課程組成員：張雪培、劉紅麗、藍(lán)尉冰、胡明亮、趙鑫

二〇〇八年六月三十日

第三篇：學(xué)校(首批)學(xué)科建設(shè)立項(xiàng)項(xiàng)目中期檢查報(bào)告(新)

學(xué)校（首批）學(xué)科建設(shè)立項(xiàng)項(xiàng)目中期檢查報(bào)告及

下一步工作安排

根據(jù)《遼寧科技學(xué)院學(xué)科建設(shè)管理辦法》（遼科院發(fā)〔2010〕43號）的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校學(xué)科建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組于2012年3月26日、27日對2010年（首批）立項(xiàng)的八個(gè)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了中期檢查。本次檢查采用了集中匯報(bào)的形式，學(xué)科建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目依托單位負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人和學(xué)科方向帶頭人參加了會議。會上12位學(xué)科帶頭人（學(xué)科方向帶頭人）分別就本學(xué)科一年來在學(xué)科方向凝練、學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)取得的成果、學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用情況等進(jìn)行了匯報(bào)，學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每個(gè)學(xué)科建設(shè)情況進(jìn)行了咨詢并與學(xué)科團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了討論?，F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下，并做出下一步工作安排。

一、各學(xué)科項(xiàng)目建設(shè)情況

（一）總體情況

學(xué)科建設(shè)的意識顯著增強(qiáng)。經(jīng)過一年建設(shè)，教師們的學(xué)科建設(shè)理念有很大程度轉(zhuǎn)變，已由前一段絕大多數(shù)人不知道什么是學(xué)科、學(xué)校為什么要開展學(xué)科建設(shè)、被動地去“站隊(duì)形”、懵懵懂懂找隊(duì)伍的狀態(tài)，變?yōu)楝F(xiàn)在絕大多數(shù)人開始談學(xué)科、論學(xué)科、思考自己的學(xué)科定位，有一半的人在學(xué)科建設(shè)中找到了位置，一定程度上“梳理出了隊(duì)形”。

學(xué)科建設(shè)的思路更加清晰。經(jīng)過一年的實(shí)踐，大家一致認(rèn)為

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（二）各學(xué)科建設(shè)具體情況

這里重點(diǎn)在學(xué)科方向凝練、學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)取得的成果以及學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用情況方面進(jìn)行總結(jié)。

1．鋼鐵冶金學(xué)科（省級重點(diǎn)培育學(xué)科）該學(xué)科為跨二級學(xué)院建設(shè)的學(xué)科。

冶金工程學(xué)院所屬的3個(gè)學(xué)科方向建設(shè)情況：所確定的煉鋼、煉鐵、鐵合金3個(gè)學(xué)科方向比較清晰。學(xué)科隊(duì)伍整體水平相對較高，21名團(tuán)隊(duì)成員中，有教授6人，博士6人，年齡層次結(jié)構(gòu)相對合理。共獲得國家自然基金青年基金（協(xié)作）項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、省科技計(jì)劃項(xiàng)目等各級各類項(xiàng)目8項(xiàng)，科研到款額25.5萬元。發(fā)表論文11篇，其中SCI檢索3篇、EI檢索2篇。獲得學(xué)校教改成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。畢業(yè)生考研，5人上線，最高399分。學(xué)科專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)主要用于教師參加學(xué)術(shù)會議，支出約2萬元。

藥化學(xué)院所屬的1個(gè)學(xué)科方向建設(shè)情況：學(xué)科團(tuán)隊(duì)10名成員中，有教授2人，40歲以上人員占絕大多數(shù)。獲省科技計(jì)劃項(xiàng)目、橫向項(xiàng)目2項(xiàng)，科研到款額40萬元。發(fā)表論文3篇，EI檢索1篇。新申報(bào)發(fā)明專利2項(xiàng)。出版編著1部。學(xué)科專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)主要用于發(fā)表學(xué)術(shù)論文、企業(yè)調(diào)研等，支出約1.5萬元。

但從匯報(bào)情況來看，目前該學(xué)科方向取得的成果與所確定的冶金分析研究內(nèi)容不太一致，不能對鋼鐵冶金學(xué)科形成良好的支撐。

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確定了智能傳感器與電容層析成像技術(shù)；無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；計(jì)算機(jī)智能監(jiān)控技術(shù)；工程與環(huán)境檢測技術(shù)4個(gè)學(xué)科方向。15名學(xué)科團(tuán)隊(duì)中，有教授3人，博士2人，年齡層次結(jié)構(gòu)比較合理。共獲得橫向等各類項(xiàng)目6項(xiàng)，科研到款額13.51萬元。發(fā)表論文14篇，其中EI檢索10篇。出版教材3部。獲學(xué)校教學(xué)成果三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲學(xué)校課程大賽一等獎(jiǎng)2門。推薦1名教師為國內(nèi)訪問學(xué)者，參加國內(nèi)、國際學(xué)術(shù)會議4人次。學(xué)科專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)主要用于論文版面費(fèi)、學(xué)術(shù)會議費(fèi)等，支出約3.7萬元。

目前該學(xué)科方向取得的成果大都屬于智能傳感器及過程成像技術(shù)、計(jì)算機(jī)智能監(jiān)控技術(shù)2個(gè)方向。

4．機(jī)械電子工程（校級重點(diǎn)學(xué)科）該學(xué)科依托機(jī)械工程學(xué)院建設(shè)。

確定了機(jī)電系統(tǒng)控制及自動化技術(shù)、機(jī)械系統(tǒng)狀態(tài)檢測與故障診斷技術(shù)、CAD/CAM及逆向工程、數(shù)控制造技術(shù)及其裝備4個(gè)學(xué)科方向。22名學(xué)科團(tuán)隊(duì)成員中，有教授6人，博士2人，年齡層次結(jié)構(gòu)相對合理。共獲得省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、省科技計(jì)劃項(xiàng)目等各級各類項(xiàng)目9項(xiàng)，科研到款額40.5萬元。發(fā)表論文16篇，其中EI檢索4篇。作為合作單位獲得本溪市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲授權(quán)發(fā)明專利2項(xiàng)、實(shí)用新型專利3項(xiàng)，新申報(bào)發(fā)明專利1項(xiàng)、實(shí)用新型專利8項(xiàng)。獲學(xué)校教學(xué)成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。畢業(yè)生考研，5人上線。出版教材6部。學(xué)科專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)主要用于發(fā)表學(xué)術(shù)論文、聘請專家講座等，支出1.05萬元。

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支出5000元。

7．人力資源管理（研究所）（校級重點(diǎn)培育學(xué)科）該學(xué)科為跨兩個(gè)教學(xué)單位建設(shè)的學(xué)科。

管理學(xué)院所屬的3個(gè)學(xué)科方向建設(shè)情況：確定了企業(yè)人才需求研究、高技能人才評價(jià)機(jī)制研究、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃研究3個(gè)方向。19名學(xué)科團(tuán)隊(duì)成員中，有教授3人，博士3人；有省百千萬人才工程百人層次人選1名，省青年咨詢專家2名，年齡層次結(jié)構(gòu)相對合理。獲得各類科研項(xiàng)目32項(xiàng)，科研到款額126萬元。發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇，其中中文核心6篇。出版編著3部，出版教材1部。學(xué)科專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)主要用于發(fā)表論文、參加學(xué)術(shù)會議等，支出1.5萬元。

思政部所屬的1個(gè)學(xué)科方向建設(shè)情況：確定了思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)研究學(xué)科方向。5名學(xué)科團(tuán)隊(duì)成員中，有教授1人。獲得各級各類項(xiàng)目4項(xiàng)，科研到款額10.5萬元，發(fā)表論文2篇。學(xué)科專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)基本沒有支出。

8．采礦工程（校級重點(diǎn)培育學(xué)科）該學(xué)科依托資源與建筑工程學(xué)院建設(shè)。

確定了爆破工程、金屬礦山開采方法及工藝、礦山測量3個(gè)學(xué)科方向。10名學(xué)科團(tuán)隊(duì)成員中，教授有2名，年齡層次相對合理。獲橫向科研項(xiàng)目6項(xiàng)，科研到款額22萬元。參加省爆協(xié)組織的爆破工程項(xiàng)目安全技術(shù)評估8項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文10篇，其中中文核心3篇。修改出版教材1部。獲學(xué)校課程競賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，學(xué)校教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。采礦工程專業(yè)學(xué)生獲遼寧省大學(xué)生創(chuàng)

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技術(shù)與自動化裝置學(xué)科重點(diǎn)建設(shè)智能傳感器與電容層析成像技術(shù)和無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)2個(gè)學(xué)科方向。注重學(xué)科間的相互支撐，注重冶金行業(yè)特色的凝練。大力加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)，加大高學(xué)歷人才的引進(jìn)力度。注重知識產(chǎn)權(quán)成果保護(hù)和成果轉(zhuǎn)化。在學(xué)科間相互支撐的基礎(chǔ)上，爭取建成省培育學(xué)科，做好工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士授權(quán)條件建設(shè)。與此同時(shí)，積極為冶金工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士授權(quán)做好支撐。

3．重點(diǎn)支持機(jī)械電子工程學(xué)科建設(shè)

進(jìn)一步凝練出2個(gè)具有特色和優(yōu)勢的學(xué)科方向。注重與控制理論與控制工程學(xué)科、檢測技術(shù)與自動化裝置學(xué)科間的相互支撐，注重冶金行業(yè)特色的凝練。大力加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)，加大高學(xué)歷人才的引進(jìn)力度。在獲得重大科研項(xiàng)目、發(fā)表三大檢索論文上下功夫。在與控制理論與控制工程學(xué)科、檢測技術(shù)與自動化裝置學(xué)科相互支撐的基礎(chǔ)上，爭取建成省培育學(xué)科，做好工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士授權(quán)條件建設(shè)。與此同時(shí)，積極為冶金工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士授權(quán)做好支撐。

4．重點(diǎn)支持藥學(xué)學(xué)科建設(shè)

集中建設(shè)好遼寧道地藥材品質(zhì)研究與開發(fā)利用、藥物合成、藥物分析三個(gè)學(xué)科方向，注重凝練地方性、應(yīng)用性學(xué)科特色。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)，在學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)和引進(jìn)上下功夫。把握好中國藥都的建設(shè)機(jī)遇，密切與地方政府和企業(yè)聯(lián)系，努力獲得重大科研項(xiàng)目，建設(shè)高水平的學(xué)科平臺。

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發(fā)展。

三、學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目資助

（一）重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目資助 1．重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)科平臺建設(shè)資助

對于學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，為盡快提高學(xué)科建設(shè)水平，應(yīng)積極建設(shè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同創(chuàng)新基地、工程技術(shù)中心、公共技術(shù)服務(wù)平臺、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等學(xué)科平臺。學(xué)科平臺建設(shè)需學(xué)校支持的，由學(xué)科帶頭人提出建設(shè)方案，依托單位初步論證，提交學(xué)校學(xué)科建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議，校長辦公會通過后，由學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)經(jīng)費(fèi)、場地建設(shè)。

2．重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)資助

各重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科應(yīng)高度重視學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)，特別是高水平學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人以及中青年學(xué)科骨干隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校將對各重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科在引進(jìn)人才；去國內(nèi)外相關(guān)知名學(xué)科高校、科研機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)等方面給予大力支持，由學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)相關(guān)經(jīng)費(fèi)和政策資助。

3．重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)科專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助

對于學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，要嚴(yán)格按照《遼寧科技學(xué)院學(xué)科建設(shè)管理辦法》(遼科院發(fā)【2010】43號)有關(guān)規(guī)定，繼續(xù)使用好學(xué)校已資助的學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校將從2012年學(xué)

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學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用要求比照重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)科專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用。

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第四篇：粵港關(guān)鍵領(lǐng)域重點(diǎn)突破項(xiàng)目中期檢查報(bào)告提綱（模版）

附件一：

粵港關(guān)鍵領(lǐng)域重點(diǎn)突破項(xiàng)目中期檢查報(bào)告提綱

一、項(xiàng)目執(zhí)行情況階段性工作總結(jié)

二、項(xiàng)目內(nèi)容和目標(biāo)的完成情況（對比說明合同對應(yīng)的時(shí)間進(jìn)度、指標(biāo)、內(nèi)容和成果完成情況和項(xiàng)目取得的階段性成果）

三、資金到位和使用情況

四、已實(shí)現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)、社會效益及項(xiàng)目實(shí)施對企業(yè)和行業(yè)的影響

五、項(xiàng)目實(shí)施過程中存在問題

六、下一階段工作計(jì)劃

七、相關(guān)附件（對完成階段任務(wù)起證明作用的附件）

第五篇：西安電子科技大學(xué)國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目中期檢查報(bào)告

西安電子科技大學(xué)國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)

業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目中期檢查報(bào)告

項(xiàng)目名稱西安尚顯科技有限公司創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目類別?！鮿?chuàng)新計(jì)劃■創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練

申請單位西安電子科技大學(xué)人文學(xué)院項(xiàng)目負(fù)責(zé)人戚偉

項(xiàng)目組成員王婧 齊海倫 楊如意 李陽 唐銘謙指導(dǎo)教師夏永林

資助金額8000元

研究時(shí)間2011年6月至 2012年6月

填報(bào)日期2011年2月21日

西安電子科技大學(xué)教務(wù)處制以下可根據(jù)需要另加頁

一、主要工作進(jìn)展和結(jié)果

工作進(jìn)展情況

1、文獻(xiàn)資料整理收尾。隨著前期文獻(xiàn)資料整理工作的完成我們對

我團(tuán)隊(duì)產(chǎn)品的市

場前景、應(yīng)用領(lǐng)域、和目標(biāo)市場定位最終確定結(jié)束了項(xiàng)目前期的信

息搜集工作

開始轉(zhuǎn)入有針對性的制定公司策略。其中包含市場、營銷、財(cái)會、公

司定位等多個(gè)領(lǐng)域。

2、走訪企業(yè)尋求合作。利用寒假時(shí)間我們走訪了家鄉(xiāng)所在地的企

業(yè)尋求有關(guān)企業(yè)的資金支持達(dá)成合作意向但由于我們的產(chǎn)品應(yīng)

用市場有針對性暫時(shí)未能與適合的企業(yè)達(dá)成合作所以我團(tuán)隊(duì)決定

爭取西安創(chuàng)業(yè)研發(fā)園的支持聯(lián)系有關(guān)企業(yè)與我公司達(dá)成合作并最

終得到研發(fā)員的承諾赴中興、華為開展實(shí)地調(diào)研并在魯逸電池公司的協(xié)調(diào)下積極聯(lián)系成都長虹電視公司準(zhǔn)備開展實(shí)地調(diào)研工作。

3、參與挑戰(zhàn)杯。為了讓我團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)品以及我們的創(chuàng)業(yè)想法能夠得到

更好的宣傳和認(rèn)可我團(tuán)隊(duì)參與了本屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)賽事并正做

著積極的準(zhǔn)備。

4、人員分工調(diào)整。我團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分工上的重新定位部分人員的職

位有所變化以更好的適應(yīng)“挑戰(zhàn)杯”密集的賽事安排并在完成一系

列的變動之后完成了商業(yè)計(jì)劃書的書寫。

5、完成商業(yè)計(jì)劃書。按照預(yù)期的工作計(jì)劃安排我們完成了商業(yè)計(jì)

劃書的書寫任務(wù)在經(jīng)過一系列的修改后我團(tuán)隊(duì)的商業(yè)計(jì)劃書在執(zhí)行總結(jié)方面、市場分析和競爭分析、營銷管理方面都做出了微調(diào)。執(zhí)行總結(jié)方面擴(kuò)充了以前未體現(xiàn)的公司定位為高新科技類企業(yè)

同時(shí)增加了團(tuán)隊(duì)技術(shù)的專利字號等內(nèi)容讓評委能夠很清楚的了解

我公司的概況并且設(shè)計(jì)了我公司的LOGO采用了紅、黃、藍(lán)三種

色彩只是進(jìn)行了顏色的漸變?！吧酗@科技”是紅色?！皊hang xian”是

從紅色到藍(lán)色的漸變處理小水泡構(gòu)成的圓弧和另一個(gè)圓弧是不同

程度的藍(lán)色。中間的X是紅色到黃色的漸變。logo中的X是“顯”

這個(gè)字的首字母突出我公司產(chǎn)品應(yīng)用的地方是顯示屏而X自身

被設(shè)計(jì)成為2個(gè)四邊形和2個(gè)三角形兩者隱約有變形縮放的關(guān)系

暗指我們的核心技術(shù)兩個(gè)不同視覺感受的圓弧在X連接下可以互相

轉(zhuǎn)變寓意我公司產(chǎn)品能夠在圖像的處理上滿足不同人群的視覺體

驗(yàn) 市場定位方面我們最終確定了我們的硬件產(chǎn)品主要面向平板液

晶屏幕生產(chǎn)商包括電視機(jī)、電腦等。而我們的軟件產(chǎn)品則面向的是

PSP、MP5等小型電子產(chǎn)品生產(chǎn)商以及年輕的游戲發(fā)燒友滿足其

對各類圖片、視頻的高質(zhì)量要求。

營銷方面制定了與目標(biāo)市場對應(yīng)的軟件和硬件產(chǎn)品銷售策略

其中包含定價(jià)略、渠道策略、推廣策略等。

財(cái)務(wù)方面由于缺乏對公司財(cái)務(wù)方面的相關(guān)法律法規(guī)的了解我們在指導(dǎo)老師的幫助下與專業(yè)會計(jì)老師取得聯(lián)系并對財(cái)務(wù)中出現(xiàn)的問題正在積極修改中。

6、撰寫論文。按照我團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目計(jì)劃我們會根據(jù)我們在項(xiàng)目進(jìn)程中

所獲得的收獲和思考撰寫相關(guān)論文并已經(jīng)開展此項(xiàng)工作。目前我們

已經(jīng)完成了《模擬創(chuàng)業(yè)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)作用探析》初稿下一

步需要在高校內(nèi)開展調(diào)查問卷并實(shí)地走訪西安高新區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

基地獲取大學(xué)生企業(yè)家了解他們獲得的模擬創(chuàng)業(yè)方面的教育

以及受到的創(chuàng)業(yè)教育與現(xiàn)實(shí)創(chuàng)業(yè)方面能力素質(zhì)之間的差距。

項(xiàng)目結(jié)果

書面

1、書面工作成果主要有完成了我團(tuán)隊(duì)的商業(yè)計(jì)劃書并在逐步完善

當(dāng)中。并以該成果參與挑戰(zhàn)杯賽事。

2、完成了可行性分析報(bào)告《重要內(nèi)容無感知畸變的視頻圖像非等比

例縮放技術(shù)市場可行性分析》并參與了星火杯獲三等獎(jiǎng)。論證了

我公司產(chǎn)品的廣闊的市場前景及很好的市場推廣前景。

3、為更全面的提升我團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)了解現(xiàn)目前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境我們赴

西安高新區(qū)創(chuàng)業(yè)園研發(fā)中心進(jìn)行調(diào)研完成了《電子信息類高校大學(xué)

生創(chuàng)業(yè)困境及對策》為我團(tuán)隊(duì)成員日后進(jìn)行創(chuàng)業(yè)提供了政策和實(shí)際

運(yùn)營方面的引導(dǎo)同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)與園區(qū)保持了良好的關(guān)系園區(qū)為

我們的市場調(diào)研工作提供了很大幫助。

4、我團(tuán)隊(duì)一直關(guān)注模擬創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育方面的研究并最終決定按

照兩個(gè)方向撰寫論文第一方面是主要針對目前模擬創(chuàng)業(yè)教育方面的成果和困境展開研究探尋模擬創(chuàng)業(yè)對學(xué)生創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的教育意義

另一個(gè)方向是針對目前高校和創(chuàng)業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)在模擬創(chuàng)業(yè)方面所做的工作以及面臨的困境探尋目前模擬創(chuàng)業(yè)相對于真實(shí)創(chuàng)業(yè)方面

創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的缺失并已完成《模擬創(chuàng)業(yè)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)作用探

析》

初稿。

調(diào)研及成果展示

1、為了能夠更好的、更接近我們的目標(biāo)消費(fèi)群我們在西安高新區(qū)

創(chuàng)業(yè)園的幫助下聯(lián)系了魯逸電池公司并在其幫助下正在聯(lián)系成都長虹電視幫助我們進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。同時(shí)園區(qū)給我們建議讓我們

到中興和華為兩大公司來調(diào)研我們的硬件產(chǎn)品和軟件產(chǎn)品在手機(jī)等

終端方面的應(yīng)用并且積極尋求兩家企業(yè)能夠與我們達(dá)成合作協(xié)議。

2、為了能夠在不同的平臺展現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想我們參與了挑戰(zhàn)杯

賽事并做積極準(zhǔn)備。

3、我們在下一步工作中還安排了在高校內(nèi)進(jìn)行大量的問卷調(diào)查工作

以更好的獲得消費(fèi)者信息和高校學(xué)生在模擬創(chuàng)業(yè)方面的收獲。

二、項(xiàng)目內(nèi)容是否調(diào)整說明原因 項(xiàng)目成果方面有一定的改動在之前的項(xiàng)目計(jì)劃中我們預(yù)設(shè)了分別寫《項(xiàng)目市場前景報(bào)告》?！俄?xiàng)

目營銷分析報(bào)告》兩項(xiàng)報(bào)告成果但在實(shí)際執(zhí)行過程中為了有針對的參與星火杯我們將前者成果改為《重要內(nèi)容無感知畸變視頻圖像

縮放技術(shù)市場可行性分析報(bào)告》參與了“星火杯”賽事并獲三等獎(jiǎng)。營銷方面由于我們的目標(biāo)市場進(jìn)行了微調(diào)所以之前我們的短期、中

期和長期的營銷策略需要較大幅度的改動所以該項(xiàng)報(bào)告暫時(shí)無法

完成。另外我們的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練報(bào)告的內(nèi)容需要做出調(diào)整更改之前研

究方向《本校學(xué)生新技術(shù)創(chuàng)業(yè)模式推廣》改為目前主要研究的《模擬

創(chuàng)業(yè)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)作用探析》。主要是因?yàn)楹笳咝枰M(jìn)行大

量的實(shí)地調(diào)研和訪談其寫出的內(nèi)容更具有真性、實(shí)用性和目的性。

三、項(xiàng)目內(nèi)容是否按計(jì)劃進(jìn)行是否能如期結(jié)題如果不能計(jì)劃何

時(shí)結(jié)題項(xiàng)目內(nèi)容除修改部分有調(diào)整以外其他各項(xiàng)任務(wù)均按照

計(jì)劃順利進(jìn)行能夠如期結(jié)題。

四、經(jīng)費(fèi)使用情況和下階段經(jīng)費(fèi)安排

計(jì)劃 團(tuán)隊(duì)目前尚無較大的經(jīng)費(fèi)開銷該季度共花費(fèi)560余元用于

少量購買書籍、打印花費(fèi)和部分日常工作開銷。下一步經(jīng)費(fèi)主要安

排在以下幾個(gè)方面

1、論文成果發(fā)表預(yù)計(jì)發(fā)表兩篇預(yù)算1300元。

2、赴華為和中興公司進(jìn)行實(shí)地調(diào)研需要大量的材料準(zhǔn)備和實(shí)地調(diào)

研費(fèi)用。預(yù)算800元。

3、為與企業(yè)達(dá)成合作意向我們需要制作公司產(chǎn)品樣品需要預(yù)算

500—600元經(jīng)費(fèi)視處理器市場價(jià)格浮動。

4、購買財(cái)會和企業(yè)管理方面書籍用于完善商業(yè)計(jì)劃書中的財(cái)會和

公司管理方面的內(nèi)容我們目前缺乏有關(guān)資料。預(yù)算300元。

五、存在問題、建議及需要說明的情況 1、由于我們所學(xué)的專業(yè)知識有限缺乏專業(yè)的書寫商業(yè)計(jì)劃書的能力

我們的商業(yè)計(jì)劃書還存在這許多細(xì)節(jié)問題沒有解決例如在各個(gè)

部分都需要注重些哪些內(nèi)容防止我們寫得過于冗雜另外在財(cái)務(wù)方面我們所學(xué)知識有限對一些財(cái)務(wù)

規(guī)定尚不明確。希望能夠得到實(shí)驗(yàn)基地的幫助開展論壇或者講座

為我們解答疑難。

2、我團(tuán)隊(duì)屬于創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目存在著大量的市場調(diào)研工作信息

獲取渠道窄需要大量的人力和物力希望實(shí)驗(yàn)基地能夠開放更多的信息渠道供我們獲取同時(shí)希望能夠在經(jīng)費(fèi)中為我們單獨(dú)設(shè)出調(diào)

研經(jīng)費(fèi)為我們的市場調(diào)研工作提供資金支持。

3、我團(tuán)隊(duì)不僅希望能夠以商業(yè)計(jì)劃書和模擬公司的形式來提升我們的素質(zhì)同時(shí)我們希望能夠通過研究模擬創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育以及西安

目前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境一方面擴(kuò)展我們對創(chuàng)業(yè)知識的了解在研究調(diào)研的過程中鍛煉我們的交流溝通能力另一方面能夠更加貼近真實(shí)生

活?？s小模擬創(chuàng)業(yè)與真實(shí)創(chuàng)業(yè)之間的差距為日后我們的創(chuàng)業(yè)提供

更多的幫助。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字

年月日

六、指導(dǎo)教師審查意見

本項(xiàng)目在前期研究過程中能夠與指導(dǎo)教師及時(shí)聯(lián)系并多次溝

通項(xiàng)目組成員分工清晰、各行其責(zé)、通力協(xié)作項(xiàng)目研究進(jìn)展基本

上按照預(yù)定的計(jì)劃正常進(jìn)行。從目前正在進(jìn)行和已經(jīng)完成的內(nèi)容來看

其形式包括準(zhǔn)備參加大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)大賽的商業(yè)計(jì)劃書1份、經(jīng)

過多次調(diào)研正在形成的調(diào)研報(bào)告以及研究論文反映了該項(xiàng)目組成員通過項(xiàng)目立項(xiàng)的支持使自己對市場、對社會的了解更加深刻使

自身的能力得到了很好的鍛煉。盡管還有很多的后續(xù)工作要做但是

目前項(xiàng)目的進(jìn)展情況比較正常和完成的質(zhì)量較好。我個(gè)人認(rèn)為由于

項(xiàng)目組成員態(tài)度積極認(rèn)真、精心準(zhǔn)備、積極參與實(shí)踐并在與指導(dǎo)教

師的多次溝通下 可以保證項(xiàng)目的如期完成。

指導(dǎo)教師簽字

年月日

七、所在指導(dǎo)小組審查意見

負(fù)責(zé)人簽字

年月日

八、咨詢工作組意見

負(fù)責(zé)人簽字公章

年月日

九、學(xué)校意見

負(fù)責(zé)人簽字

公章年月日