第一篇：MBA備考經(jīng)驗(yàn)

備考經(jīng)驗(yàn)

一、確定目標(biāo)

我把三個(gè)目標(biāo)和06年MBA考試大綱貼在墻上。結(jié)合自己的情況分析了各個(gè)科目，確定了奮斗目標(biāo)：綜合：240分，英語(yǔ)80分?？荚嚫黜?xiàng)分解：數(shù)學(xué)：19*3=57分（問(wèn)題解答：11*3=33，8*3=24）；邏輯 25*2=50分；作文40分，總計(jì)247分（如果時(shí)間不夠作文答不完，有7分富余）。

二、合理計(jì)劃時(shí)間

任務(wù)不同，不同時(shí)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)也不同，9月份-10月份重點(diǎn)復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)師課程，同時(shí)兼顧MBA考試課程。11月-12月份全力以赴沖刺MBA。

我到駕校學(xué)車(chē)的時(shí)間是每周一、二、五下午（周六日下午有北交大的課不能學(xué)車(chē)），工作完從單位請(qǐng)了假回家，換上鞋和運(yùn)動(dòng)服就去學(xué)車(chē)，學(xué)完車(chē)回家吃飯，再換鞋去理工的教室上自習(xí)，一直學(xué)到學(xué)不進(jìn)去為止，后來(lái)堅(jiān)持得很好，每天都能學(xué)到10點(diǎn)，而且習(xí)慣了一點(diǎn)都不疲勞，“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂(lè)乎”是說(shuō)：學(xué)習(xí)成了習(xí)慣是件很讓人高興的事啊呵呵。10月26日我順利的通過(guò)了電子過(guò)桿考試，11月16日我通過(guò)了路考(路考純屬幸運(yùn)，因?yàn)槲抑痪毩巳齻€(gè)半天，教練擔(dān)心的不得了)。

現(xiàn)在的MBA只考兩科，300分中英語(yǔ)占了1/3，而英語(yǔ)又是長(zhǎng)期積累，因此要早著手，每天背誦單詞(不要丟掉商務(wù)詞匯)，單詞背三遍，記不住也有印象了。數(shù)學(xué)也要靠基礎(chǔ)，我大學(xué)里面沒(méi)有學(xué)過(guò)高等數(shù)學(xué)，微積分、線(xiàn)性代數(shù)、概率論都是后來(lái)自學(xué)的，雖然也懂些，但仍感覺(jué)不扎實(shí)，知其然而不知其所以然。我建議準(zhǔn)備的各位同學(xué)報(bào)個(gè)有名的輔導(dǎo)班，在考前的一星期日，我聽(tīng)了一次華章的輔導(dǎo)課程，非常后悔沒(méi)有參加輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，和那些經(jīng)過(guò)名師指點(diǎn)的同學(xué)相比，自感慚愧。這次考試數(shù)學(xué)我也沒(méi)考好，問(wèn)題求解幾乎沒(méi)錯(cuò)，條件充分性判斷幾乎沒(méi)對(duì)，這可能就反映出我數(shù)學(xué)的浮萍狀態(tài)吧。

我每個(gè)月都做一次詳細(xì)日計(jì)劃，每個(gè)星期都對(duì)照計(jì)劃，檢查實(shí)施情況，并作一些調(diào)整，每個(gè)星期都作一下小結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。由于時(shí)間比較緊張就沒(méi)有復(fù)習(xí)機(jī)工版的教材，10月份開(kāi)始每天精度一篇英語(yǔ)文章（《英語(yǔ)閱讀100篇》），從11月7日起增加到每天閱讀兩篇，數(shù)學(xué)做大量題，要先求質(zhì)量后求速度，對(duì)做錯(cuò)的題目不要放過(guò)，找到教材上相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)習(xí)，數(shù)學(xué)只要弄懂了，進(jìn)步會(huì)非常快。作模擬題要嚴(yán)格控制時(shí)間，重點(diǎn)提高作題速度。邏輯題先學(xué)理論后實(shí)踐，理論學(xué)懂后再配合作題很有效，楊武金的邏輯書(shū)一定要看，清楚而且易懂，尤其配有口訣的三段論特別好記，作邏輯題要做到知道題目出的目的，也就是考點(diǎn)，就差不多啦，最后是作文，我的寫(xiě)作水平可不怎么樣，因此平時(shí)多看報(bào)，我很愛(ài)看人民日?qǐng)?bào)的“人民論壇”，篇篇經(jīng)典，把握時(shí)勢(shì)。今年的英語(yǔ)閱讀、翻譯，寫(xiě)作還有綜合的寫(xiě)作都和時(shí)勢(shì)聯(lián)系緊密。

最后一個(gè)星期，把做過(guò)的題看一遍，重點(diǎn)看錯(cuò)題，一定要信心十足地去考試。

三、大舍才能大取但不要冒險(xiǎn)

我總結(jié)自己最大的優(yōu)點(diǎn)是確定目標(biāo)后不管千辛萬(wàn)苦，艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之前從不放棄。

在2005年5月份決定報(bào)考MBA前，我分析了一下環(huán)境，做了一些重大的決定：

1、從高薪但人際關(guān)系過(guò)于復(fù)雜的工作崗位中撤出來(lái)，回到原單位。

2、在取得開(kāi)明領(lǐng)導(dǎo)的支持后，我盡量避免從事具有挑戰(zhàn)性的工作，因?yàn)槿绻删鸵珊茫@是一個(gè)員工的責(zé)任，拒絕比敷衍要好的多。

3、謝絕一切應(yīng)酬活動(dòng)，并作解釋以免誤解。

雖然很多人都不理解，但我心里明白，錢(qián)少了以后可以在賺，但時(shí)間過(guò)去了，神仙也幫不了。

四經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

經(jīng)驗(yàn)：參加任何考試都不要盲目，要做好各方面的準(zhǔn)備。

無(wú)論參加什么考試，要衡量時(shí)間，選擇好的參考書(shū)，我只看了曹其軍的《MBA英語(yǔ)閱讀100篇》和楊武金的《邏輯***》（忘了，回去在查一下）。

教訓(xùn)：我的計(jì)劃作的還是不夠好，沒(méi)有把最佳狀態(tài)調(diào)整到一月中旬，到十二月底感覺(jué)復(fù)習(xí)的差不多，元旦過(guò)后居然復(fù)習(xí)不進(jìn)去了，租住的房子到期后沒(méi)有續(xù)租，跑回家天天晚上追著看《關(guān)東秘史》，考完答案出來(lái)后心里很后悔，因此雖然只考了196分，自己還是很慶幸。

沒(méi)有針對(duì)薄弱科目，借助外力補(bǔ)習(xí)，如果參加一些有名的輔導(dǎo)課程，聯(lián)系同學(xué)，組成學(xué)習(xí)小組，復(fù)習(xí)的效果一定會(huì)事半功倍！

第二篇：浙江大學(xué)MBA備考經(jīng)驗(yàn)

淺說(shuō)MBA備考經(jīng)驗(yàn)

先介紹一下浙大MBA一些基本的情況吧。首先很多人都會(huì)有疑問(wèn)，為什么要考MBA，考MBA有什么好處。說(shuō)實(shí)話(huà)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，大家最好去詢(xún)問(wèn)那些已經(jīng)MBA畢業(yè)的同學(xué)，他們才有解答這個(gè)問(wèn)題的資格。但就我個(gè)人了解情況而言，MBA是提供了一個(gè)平臺(tái)給大家，如果你希望能有更好的發(fā)展，我相信MBA還是值得的。但是如果你只是為了一個(gè)研究生學(xué)歷，或者說(shuō)你覺(jué)得考完MBA你的薪酬待遇就一定會(huì)上漲，那我想還是不建議你考MBA了。還有一個(gè)問(wèn)題也是很多人問(wèn)到的，就是在職和脫產(chǎn)有什么區(qū)別，還有浙大MBA是單證還是雙證。浙大的MBA都是雙證的，無(wú)論在職還是脫產(chǎn)，也就是說(shuō)在你畢業(yè)的時(shí)候你會(huì)收到一個(gè)研究生學(xué)歷證書(shū)以及浙江大學(xué)畢業(yè)證書(shū)。至于在職和脫產(chǎn)的區(qū)別，其實(shí)就是一個(gè)是把課都安排在周末上，另一個(gè)則是把課安排在平時(shí)。

我自己是在12年3,4月的時(shí)候萌生了考MBA的想法，然后在4月底的時(shí)候正式開(kāi)始了我的MBA復(fù)習(xí)備考之旅。最終考了206，在所有考浙大的考生中大概排在60-70名左右。雖說(shuō)成績(jī)不算特別高，但也湊活吧，反正我自己是滿(mǎn)意了。

備考的第一步我自己采用的方法是先做一套真題。什么知識(shí)都不復(fù)習(xí)，直接上一套真題看看自己能做到什么水平。然后根據(jù)真題中所反映出來(lái)的情況，特別是反映出來(lái)的自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)去制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

我本人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還不錯(cuò)，邏輯好像也湊活，最差的就是英語(yǔ)，所以首先從英語(yǔ)下手。MBA聯(lián)考考的是英語(yǔ)二，英語(yǔ)二相對(duì)英語(yǔ)一的區(qū)別主要體現(xiàn)在，英語(yǔ)一是考察你對(duì)一個(gè)單詞的多個(gè)意思的掌握，但英語(yǔ)二主要考察你是否認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞，或者說(shuō)你是否知道這個(gè)單詞最主要的意思。簡(jiǎn)單說(shuō)英語(yǔ)二考的就是單詞量。所以我復(fù)習(xí)英語(yǔ)的方法很簡(jiǎn)單，就是三個(gè)字，背單詞。英語(yǔ)二大綱一共5600+單詞，我每天看100個(gè)，這樣基本2個(gè)月之內(nèi)可以看完。這時(shí)候大家可能會(huì)說(shuō)看了單詞會(huì)忘，ok，現(xiàn)在是信息社會(huì)了，有很多的電腦輔助軟件可以幫助大家更好的學(xué)習(xí)單詞。我就是選擇了一個(gè)英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)軟件（避免廣告嫌疑，這里就不具體指出軟件的名稱(chēng)了。其實(shí)大家去網(wǎng)上搜一下，這類(lèi)軟件很多，大家可以選擇一款你認(rèn)為適合自己的）。這款軟件是這樣的，每天會(huì)有100個(gè)新單詞需要你學(xué)習(xí)，同時(shí)根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)，在你學(xué)習(xí)過(guò)的單詞中找出那些需要你復(fù)習(xí)的單詞，讓你進(jìn)行復(fù)習(xí)?；旧衔颐刻炀褪?00個(gè)新單詞，再加400-600個(gè)要復(fù)習(xí)的單詞，大概搞下來(lái)快的話(huà)1個(gè)小時(shí)，慢的話(huà)2個(gè)小時(shí)。2個(gè)月，每天都是如此，這么堅(jiān)持下來(lái)，我的英語(yǔ)成績(jī)提高還是很明顯的。一開(kāi)始我英語(yǔ)大概考60不到，50多分的樣子，最后考試的時(shí)候英語(yǔ)是75分，當(dāng)然，這中間輔導(dǎo)班也幫了我不少忙。

至于綜合考試，我感覺(jué)自己基礎(chǔ)還行，所以這部分并不是我的復(fù)習(xí)重點(diǎn)?；旧掀綍r(shí)稍微看點(diǎn)教材，然后周末的時(shí)候做做題。綜合考試說(shuō)實(shí)話(huà)難度不大，數(shù)學(xué)基本就是高中難度，至于邏輯這個(gè)就不好說(shuō)了，但相對(duì)而言普遍認(rèn)為邏輯比數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，呵呵。做邏輯我的體會(huì)就是你得拿出幾乎“變態(tài)”的思維方法去考慮那些問(wèn)題。打個(gè)比方，你不可以直接說(shuō)1>0，因?yàn)檫@不是一個(gè)定義，你需要先證明。（我沒(méi)在開(kāi)玩笑，大學(xué)的時(shí)候我就做過(guò)這道證明題，證明1>0......）我說(shuō)這個(gè)是什么意思呢，其實(shí)邏輯你可以理解成是“中文閱讀理解”，你需要嚴(yán)格的遵守文章內(nèi)容，你所推出的所有結(jié)論都必須基于文章本身。

我覺(jué)得綜合考試最難的是時(shí)間的把握，因?yàn)榫C合考試題量還是比較大的。數(shù)學(xué)25道題，邏輯30道題，還有兩篇作文一共1300字。但是時(shí)間只有3個(gè)小時(shí)，180分鐘。我可以給大家算一下，兩篇作文一共1300字，基本上30分鐘是至少的。那么還剩下150分鐘。在150分鐘內(nèi)，你需要做完55道題，也就是說(shuō)每道題留給你的時(shí)間只有(150/55=)2.73分鐘,3分鐘都不到啊。如果你對(duì)作文信心不大，那就得留下1個(gè)小時(shí)的時(shí)間給作文，那么就只有120

分鐘的時(shí)間給前面的55道題，折合每道題2.18分鐘，時(shí)間可以說(shuō)還是很緊張的。所以對(duì)時(shí)間的把握非常重要。我給自己自己定的方案就是2分鐘一題，這樣55道題做完至少還能剩下70分鐘留給作文。而且實(shí)際上我做題速度會(huì)更快一點(diǎn)，基本上數(shù)學(xué)+邏輯55道題，我90分鐘可以做完。我建議大家在平時(shí)自己練習(xí)的時(shí)候也把時(shí)間的因素考慮在里面，特別是做真題和模擬試卷的時(shí)候，一定要看著時(shí)間做試卷，這里推薦太奇的五輪?？荚嚲?，難度和真題比較接近，對(duì)考試的節(jié)奏有很大幫助。我也建議大家根據(jù)自己的情況，對(duì)每部分題目的時(shí)間分配做個(gè)安排。有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)，每道題給自己定了2分鐘，那如果2分鐘到了題目卻沒(méi)做完怎么辦？還能怎么辦，標(biāo)記后直接pass，繼續(xù)做下一道唄。千萬(wàn)不能被一道題卡死而耽誤下面的時(shí)間。13年1月的考試，很多考生就是時(shí)間安排沒(méi)做好，15分鐘寫(xiě)兩篇作文的大有人在，還有不少人作文都沒(méi)有寫(xiě)完。我自己由于堅(jiān)持2分鐘一題的策略（一共有4道題我沒(méi)在2分鐘內(nèi)做出來(lái)，所以直接pass了），最后寫(xiě)完作文還多余了30分鐘。然后我利用這多余的30分鐘又重新考慮了前面pass的4道題，以及一些其他的我不太確定的題目答案。我強(qiáng)烈建議每個(gè)人都給自己定個(gè)時(shí)間分配的方案，并且要強(qiáng)制執(zhí)行，千萬(wàn)不要迷戀某一道題而耽誤了大局。

很多同學(xué)都會(huì)關(guān)心輔導(dǎo)班和輔導(dǎo)教材的事情。其實(shí)輔導(dǎo)班的師資是非常重要的，也是選擇最重要的依據(jù)，其他關(guān)系啊、合作之類(lèi)的都是后話(huà)，有好的初試成績(jī)才有好的結(jié)果。至于教材我買(mǎi)了高教和航天出版社的書(shū)籍，數(shù)學(xué)推薦陳劍的。

關(guān)于提前批錄取政策，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是在1月份全國(guó)聯(lián)考之前對(duì)申請(qǐng)人做個(gè)面試，然后根據(jù)各方面的情況，對(duì)你進(jìn)行一個(gè)評(píng)判，然后會(huì)給你一些錄取的優(yōu)惠政策。以我那一年的浙大提前批為例，如果提前批拿到優(yōu)秀，則MBA聯(lián)考成績(jī)只要達(dá)到國(guó)家線(xiàn)就可以不用參加復(fù)試，直接錄?。ó?dāng)然復(fù)試的政治還是要考的，不過(guò)那是半開(kāi)卷考試，和走過(guò)場(chǎng)差不多的，只要你不寫(xiě)一些反動(dòng)言論，那基本都不用擔(dān)心）。如果提前批成績(jī)良好，則在國(guó)家線(xiàn)的基礎(chǔ)上加10分就可以通過(guò)初試，但是仍然要參加之后的復(fù)試。以我那一年為例，國(guó)家線(xiàn)155，浙大線(xiàn)175.。如果你是提前批面試良好，則考到（155+10=）165分就可以進(jìn)入復(fù)試了。以后提前批錄取肯定是大勢(shì)所趨，所以希望大家達(dá)到條件的都去試一下提前批。另外還可以多試幾個(gè)學(xué)校的提前批，誰(shuí)給你提前批優(yōu)秀你就報(bào)考那個(gè)學(xué)校，呵呵。提前批的面試時(shí)間都是早于MBA聯(lián)考的。比如浙大去年在杭州地區(qū)一共有3批提前批面試，7月一批，9月一批，11月一批，在其他城市例如寧波，上海，也展開(kāi)過(guò)提前批的面試和宣講。大家到時(shí)候多關(guān)注浙大mba中心主頁(yè)就能看到提前批或者宣講會(huì)的相關(guān)通知了。另外還有一點(diǎn)，參加提前批有一個(gè)硬性條件就是工作年限，具體就是大專(zhuān)工作8年以上，本科5年以上，研究生3年以上的，才可以參加提前批面試。我建議大家只要達(dá)到了這個(gè)工作年限，就去準(zhǔn)備材料，申請(qǐng)?zhí)崆芭?。至于提前批要求中關(guān)于“企業(yè)的中高層管理人員”之類(lèi)的條件，大家先忽略吧，那是老師需要考慮的事情。你只要達(dá)到工作年限，就去提出申請(qǐng)，至于通不通過(guò)，給不給面試機(jī)會(huì)，那讓老師決定吧。反正對(duì)你來(lái)說(shuō)多一次嘗試機(jī)會(huì)總是好的，呵呵。

很多人也關(guān)心提前批面試的內(nèi)容。就我那一年的情況而言，提前批是個(gè)人單面，15分鐘時(shí)間，全程中文，無(wú)英語(yǔ)面試（不少人也吐槽說(shuō)提前批面試比后來(lái)正常批次的復(fù)試簡(jiǎn)單多了，呵呵）。然后面試的時(shí)候，4個(gè)老師面試你一個(gè)，也就是4對(duì)1，呵呵。問(wèn)題主要集中在你的工作方面，比如你工作內(nèi)容是什么，你在工作中獲得了什么提高，你的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是什么，為什么要讀MBA，為什么要讀浙大的MBA，你能為MBA的同學(xué)帶來(lái)什么價(jià)值，你對(duì)你從事的行業(yè)是怎么看的，你認(rèn)為行業(yè)的發(fā)展前景如何等等問(wèn)題。基本上老師就是根據(jù)你簡(jiǎn)歷上的內(nèi)容還有你工作的內(nèi)容在提問(wèn)。所以我覺(jué)得這個(gè)提前批真的沒(méi)太多需要準(zhǔn)備的內(nèi)容，發(fā)揮出真實(shí)的自己就好了。用我自己的話(huà)說(shuō)就是“忽悠”，你能把老師“忽悠”住了，說(shuō)不定他們就能給你提前批優(yōu)秀了，呵呵。所以臨場(chǎng)的發(fā)揮和語(yǔ)言的表達(dá)還是比較重要的，另外也要保持自信的心態(tài)，要用你的氣場(chǎng)把老師的氣場(chǎng)壓下去，嗯嗯。我自己就是進(jìn)去嘰里

呱啦說(shuō)了15分鐘就出來(lái)了，最后有點(diǎn)意外的拿到了提前批優(yōu)秀的成績(jī)。面試時(shí)等候在外面的同學(xué)對(duì)我說(shuō)，我們?cè)谕饷婀饴?tīng)見(jiàn)你一個(gè)人說(shuō)話(huà)了，都沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)幾句......Ok，洋洋灑灑說(shuō)了這么多，反正都是些在備考MBA中的個(gè)人體會(huì)，希望能夠幫助到大家。最后也希望同學(xué)們都能順利考上MBA。我在浙大等著你們來(lái)給我做學(xué)弟學(xué)妹啊，哈哈。

第三篇：上海財(cái)大MBA備考經(jīng)驗(yàn)分享

大家好！我是眾凱2014年徐匯班的學(xué)員陳同學(xué)（希望不要透露具體姓名，謝謝）。

當(dāng)查到自己最終的考試成績(jī)超過(guò)200分的時(shí)候，自己心里當(dāng)然充滿(mǎn)了喜悅，因?yàn)檫@樣的分?jǐn)?shù)能夠確保我在之前已經(jīng)獲得上海財(cái)大C線(xiàn)資格的情況下順利獲得擬錄取資格，同時(shí)，也覺(jué)得這個(gè)結(jié)果并非出乎意料，而是在考前三個(gè)月的付出和眾凱的幫助下取得的一個(gè)很順理成章的結(jié)果。

我2011年本科畢業(yè)，工作了三年多，考慮到自身的職業(yè)規(guī)劃，覺(jué)得應(yīng)該繼續(xù)充充電來(lái)應(yīng)對(duì)未來(lái)更為激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。經(jīng)過(guò)各種了解后，覺(jué)得MBA是一個(gè)相對(duì)能夠滿(mǎn)足我的學(xué)習(xí)需求又能較好權(quán)衡工作安排的選擇。于是，國(guó)慶節(jié)假日結(jié)束后，我終于下定決心開(kāi)始備考。誰(shuí)知道2014年的MBA統(tǒng)考提前到了12月份，這樣就僅剩下三個(gè)月不到的時(shí)間了，心里突然覺(jué)得備考時(shí)間非常緊迫。通過(guò)向考過(guò)試的同學(xué)了解如何備考時(shí)，一些自學(xué)能力強(qiáng)的同學(xué)讓我自己買(mǎi)些輔導(dǎo)教材復(fù)習(xí)。但結(jié)合我自身的情況，我覺(jué)得自己雖然離開(kāi)學(xué)校時(shí)間不長(zhǎng)，學(xué)科基礎(chǔ)還算扎實(shí)，但是對(duì)考試的方方面面都不了解，而且越接近年末越是我工作最忙碌的時(shí)候，很難保證每天有較為充裕的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，所以我希望有一個(gè)能夠引領(lǐng)我快速突破的方法。這時(shí)候，我就了解到眾凱教育在往年的MBA應(yīng)試輔導(dǎo)方面取得優(yōu)秀的成果，于是就去試聽(tīng)感受了下老師的授課，最終報(bào)名參加了。

從參加眾凱輔導(dǎo)班的整個(gè)過(guò)程，我覺(jué)得有幾方面給了我很大的幫助和感觸。

首先，輔導(dǎo)班有專(zhuān)職的班主任，班主任對(duì)大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況能夠有一定跟蹤，比如上課出勤情況、作業(yè)完成情況、?？挤?jǐn)?shù)趨勢(shì)等等。我覺(jué)得這方面對(duì)于我們這些平時(shí)上班，下班容易因?yàn)橛X(jué)得辛苦而懈怠的同學(xué)來(lái)說(shuō)，起到一個(gè)很好的督促作用。當(dāng)我們有什么個(gè)性化需要時(shí)，班主任也能盡可能地滿(mǎn)足我們，給予我們足夠的幫助。班主任老師經(jīng)常提醒我們報(bào)名時(shí)間、指導(dǎo)報(bào)名流程，最后考試前還反復(fù)提醒我們考場(chǎng)用品的準(zhǔn)備，甚至在考試當(dāng)天還到考場(chǎng)外為我們加油鼓勁、提供考試用品。其次，輔導(dǎo)班內(nèi)形成了比較良好的小組學(xué)習(xí)氛圍，大家組成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組后，既能相互監(jiān)督學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施情況，還能交流學(xué)習(xí)技巧和經(jīng)驗(yàn)，共同努力奮進(jìn)。而眾凱輔導(dǎo)班最為重要的、最為核心的就是其考試知識(shí)和技巧的傳授，眾凱各個(gè)學(xué)科的老師都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、甚至參與過(guò)以往考試命題組的老師，在幫助我們這些離開(kāi)校園多年的學(xué)生迅速回憶、掌握考試涉及的知識(shí)點(diǎn)時(shí)能夠深入淺出，通過(guò)各種生動(dòng)形象的表述方式讓我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)印象深刻，而不是一味通過(guò)背誦公式來(lái)應(yīng)對(duì)考題。針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，老師還將多年總結(jié)的考試要點(diǎn)、考試技巧分享給我們，對(duì)往年的考試題型、考試大綱也進(jìn)行了細(xì)致地總結(jié)歸納，讓我們這些復(fù)習(xí)時(shí)間較少的學(xué)生能夠有的放矢地針對(duì)性突破。特別在臨近考試前的兩周時(shí)間里，老師們毫不吝嗇地將各種臨場(chǎng)考試技巧傳授給我們，當(dāng)然，這些技巧并非都是不講理的蒙猜，是建立在對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)有效總結(jié)的基礎(chǔ)上的。此外，我認(rèn)為眾凱的模考班是十分值得推薦的。眾凱十分用心地為學(xué)員模擬正式考試的考場(chǎng)環(huán)境、考試流程，通過(guò)四次精心策劃的模擬考試，不僅在一定程度上幫助學(xué)員檢驗(yàn)復(fù)習(xí)成果，我個(gè)人感覺(jué)更為重要的是讓我們提前適應(yīng)考場(chǎng)氛圍，逐步找到做題節(jié)奏，去合理分配各個(gè)題型的做題時(shí)間，為最終在真正的考場(chǎng)上游刃有余地發(fā)揮打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除了考試輔導(dǎo)外，令我個(gè)人受益的還有眾凱的面試輔導(dǎo)班。為了確保自己能夠一次成功，我準(zhǔn)備參加財(cái)大的預(yù)面試。但因?yàn)樨?cái)大的預(yù)面試已經(jīng)是最后一批，而且面試時(shí)間是晚于確定最終報(bào)考院校的時(shí)間，在我已經(jīng)網(wǎng)上確定報(bào)名財(cái)大的情況下，所以倘若面試不成功，那也無(wú)法再轉(zhuǎn)向其他學(xué)校進(jìn)行預(yù)面試并報(bào)名了。在這種孤注一擲的情況下，我參加了眾凱的面試輔導(dǎo)班，從預(yù)面試的網(wǎng)上提交材料準(zhǔn)備開(kāi)始，眾凱的面試班老師就進(jìn)行個(gè)性化地針對(duì)性輔導(dǎo)，通過(guò)一對(duì)一的交談，挖掘你身上的閃光點(diǎn)，并進(jìn)行有效地包裝去贏得學(xué)校的認(rèn)可，這也一直貫穿在面試輔導(dǎo)的整個(gè)過(guò)程中。眾凱通過(guò)對(duì)各個(gè)學(xué)校面試流程及面試要點(diǎn)的了解，安排了基本面試知識(shí)、面試技巧、面試禮儀、英語(yǔ)口語(yǔ)強(qiáng)化等方面的輔導(dǎo)，讓我在短時(shí)間內(nèi)對(duì)整個(gè)預(yù)面試有了深入的了解。類(lèi)似于?？及?，面試班也安排了多場(chǎng)面試模擬，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)模擬，并邀請(qǐng)有面試經(jīng)驗(yàn)的老師、企業(yè)人事負(fù)責(zé)人，對(duì)我們的面試表現(xiàn)進(jìn)行一對(duì)一的點(diǎn)評(píng)并提出針對(duì)性的建議，不斷地完善、提升學(xué)員自身的表現(xiàn)力。最終，我很順利地在參加統(tǒng)考前，獲得了財(cái)大C線(xiàn)資格，這也讓我在備考心理上對(duì)錄取增添了不少信心。而在參加面試環(huán)節(jié)中的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論過(guò)程中，我也清楚地體會(huì)到事先是否接受過(guò)面試輔導(dǎo)的巨大差別，沒(méi)有參加過(guò)輔導(dǎo)的學(xué)生，在對(duì)小組討論的規(guī)則、禮儀、討論要點(diǎn)的把握等方面都顯得手足無(wú)措，甚至?xí)l(fā)生以自我為中心、忽視小組成員的情況發(fā)生，我想最后的結(jié)果應(yīng)該也只會(huì)一般吧。

雖然考試已經(jīng)過(guò)去將近三個(gè)月了，但是在拿到擬錄取通知的時(shí)候，回想之前的備考過(guò)程，感覺(jué)一切還歷歷在目。非常感謝眾凱，因?yàn)槔蠋焸兊恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，老師們?cè)趹?yīng)考方法上的有效輔導(dǎo)，幫助我在較短的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)，能夠抓住考試要點(diǎn)，并幸運(yùn)地取得較為滿(mǎn)意的成績(jī)。最后，希望之后參加備考的同學(xué)們，能夠在眾凱有效地輔導(dǎo)下，加上自身對(duì)目標(biāo)的渴望以及不懈的努力，最終取得自己滿(mǎn)意的結(jié)果，預(yù)祝各位早日金榜題名！

第四篇：交大安泰MBA備考心得——備考心路歷程經(jīng)驗(yàn)

MBA備考心路歷程及經(jīng)驗(yàn)

人生總是要做幾件讓自己感動(dòng)的事情

——題記

心路歷程——追夢(mèng)，現(xiàn)在就出發(fā)

畢業(yè)以后就進(jìn)入平安銀行，在平安銀行的這三年多的時(shí)間，憑借自身的努力和運(yùn)氣，在3個(gè)部門(mén)4個(gè)崗位進(jìn)行了輪崗，并最終在當(dāng)前最炙手可熱的零售銀行下的互聯(lián)網(wǎng)金融部留下，接觸著當(dāng)前最前沿的互聯(lián)網(wǎng)金融。或許沿著這條路，我可以升到一個(gè)不錯(cuò)的崗位，拿到一份可觀的薪水。

但是我的內(nèi)心總有一份悸動(dòng)，有一種聲音：去追尋你的資本夢(mèng)！是的，在我當(dāng)初選擇金融專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我就希望能成為一名投行家。但是慢慢的，在我了解到投行的門(mén)檻以及面對(duì)就業(yè)嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)的情況下，我妥協(xié)了，選擇了一份妥當(dāng)，能留在上海的工作。雖然目前的工作我能游刃有余的處理，領(lǐng)導(dǎo)，同事們都看好我的未來(lái)，但我的內(nèi)心并不快樂(lè)，對(duì)工作不能全心的投入。我告訴自己，是時(shí)候改變了！

選擇交大的全日制MBA，應(yīng)該是我當(dāng)前改變最優(yōu)的選擇。因?yàn)榭紤]到我想徹底轉(zhuǎn)行，讀一個(gè)在職的可能無(wú)法達(dá)成我的這個(gè)目標(biāo)，而且在經(jīng)歷了三年多的工作經(jīng)驗(yàn)，重新脫產(chǎn)回到學(xué)校讀書(shū)，能夠更加有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)，即整合現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu)，開(kāi)拓視野，形成體系的思考方式和方法論。更重要的是可以結(jié)識(shí)一群志同道合的伙伴，大家在一起頭腦激蕩，評(píng)古論今。然而，選擇全日脫產(chǎn)所冒的風(fēng)險(xiǎn)也是顯而易見(jiàn)的，機(jī)會(huì)成本高，未來(lái)就業(yè)環(huán)境的不確定性，經(jīng)濟(jì)和心理上承擔(dān)的壓力大。其實(shí)我也有糾結(jié)，徘徊過(guò)，但是想到心中的那個(gè)夢(mèng)，想到年輕就要勇敢的去冒險(xiǎn)，年輕就不怕失敗，就更加堅(jiān)定了我選擇的這條路。

其實(shí)就算當(dāng)時(shí)選擇了報(bào)考交大，當(dāng)面對(duì)來(lái)自全國(guó)的優(yōu)秀考生時(shí)，承受著不小的心理壓力，盡管周?chē)挠H人，朋友都很尊重和支持我的這個(gè)選擇，但是內(nèi)心時(shí)不時(shí)還會(huì)猶豫?，F(xiàn)在還清楚的記得這樣一個(gè)場(chǎng)景，在參加提前面試候場(chǎng)期間，我曾對(duì)著洗手間的鏡子里的自己?jiǎn)柕?，你何苦為難自己呢？守著現(xiàn)在的工作不是也很好嗎？何必來(lái)承擔(dān)這份不必要的壓力？心里沒(méi)有答案，只是用冷水摸了一把臉，走進(jìn)了候場(chǎng)教室！我知道，后退很簡(jiǎn)單，蛻變很艱難。就像世人常常羨慕雄鷹的展翅翱翔，贊美蝴蝶的翩翩起舞，卻從未想過(guò)他們?cè)谕懽冞^(guò)程中所經(jīng)歷的種種艱辛！只要擁有一個(gè)勇敢和執(zhí)著的內(nèi)心，才不會(huì)在懊悔中回憶青春，而是在未來(lái)感謝現(xiàn)在這么努力的自己！

備考經(jīng)驗(yàn)——堅(jiān)持，夢(mèng)想就在眼前

面試篇

最后以面試拿到C線(xiàn)和筆試210+的成績(jī)被安泰全日制MBA成功錄取。在面試和筆試上有些小小的經(jīng)驗(yàn)可以和在準(zhǔn)備備考的同學(xué)分享下。

現(xiàn)在的MBA的錄取越來(lái)越注重面試的表現(xiàn)，因此在面試上的表現(xiàn)很大程度上決定是否能夠被錄取?，F(xiàn)在回想起交大的提前面試，可以說(shuō)是忐忑與快樂(lè)并存著，忐忑是因?yàn)樵诿嬖囍兴鎸?duì)的壓力，而快樂(lè)則是在面試中發(fā)現(xiàn)自己，并且結(jié)識(shí)一幫志同道合的朋友。在面試上的心得可以概括為8個(gè)字—“小心準(zhǔn)備，大膽展示”！

面試被安排在下午，在簽到處領(lǐng)了席卡和準(zhǔn)考牌，手機(jī)還被關(guān)機(jī)后密封，整個(gè)氣氛一下子感覺(jué)緊張起來(lái)。隨后來(lái)到侯考地點(diǎn)侯考。報(bào)我們這個(gè)項(xiàng)目的女生明顯還是高于男生，在侯考期間，和同組的小組成員進(jìn)行聊天，對(duì)于相互的專(zhuān)業(yè)和工作背景都有了基本了解。這對(duì)于我們隨后的小組討論是相當(dāng)有幫助的，個(gè)人覺(jué)得我們小組討論發(fā)揮的很出色和之前充分了解和溝通是完全分不開(kāi)的。

隨著在候場(chǎng)的時(shí)候和一個(gè)從事媒體公關(guān)的同學(xué)聊天，緊張的情緒慢慢緩和。面試是中文+英文的形式，英文環(huán)節(jié)是抽題回答，完全沒(méi)有什么熱身的環(huán)節(jié)。我抽到的是第三組，共有三個(gè)問(wèn)題，分別是用英文闡述下對(duì)于食品安全的看法，怎樣看待大學(xué)的知名度和得到機(jī)會(huì)的多少的關(guān)系度，以及對(duì)于幸福的理解。說(shuō)實(shí)話(huà)，在用英文回答問(wèn)題的時(shí)候總是會(huì)覺(jué)得不那么順暢，自如，總是在事后回憶起該題時(shí)覺(jué)得有千言萬(wàn)語(yǔ)可以表達(dá)。我覺(jué)得原因應(yīng)該主要是有兩個(gè)：一是在回答英文問(wèn)題的時(shí)候總是會(huì)先用中文去想答案，然后再用英文去對(duì)中文做翻譯；二是擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)，一些基本的表達(dá)詞匯掌握不牢。針對(duì)這兩個(gè)方面的問(wèn)題，未來(lái)將在復(fù)習(xí)備考中以“精聽(tīng)”和“精讀”為核心，輔以背誦一些優(yōu)秀的句子，可適當(dāng)閱讀一些英文的經(jīng)典。說(shuō)了這么多關(guān)于英文面試模塊的看法，說(shuō)說(shuō)中文的面試部分，自我介紹完后，主要詢(xún)問(wèn)了關(guān)于現(xiàn)在工作的內(nèi)容，對(duì)于現(xiàn)在的薪酬水平是否滿(mǎn)意，以及為什么要轉(zhuǎn)行，對(duì)于轉(zhuǎn)行做了哪些準(zhǔn)備，以及為什么不讀一個(gè)業(yè)余制的金融碩士來(lái)達(dá)到轉(zhuǎn)行的目的。總而言之，中文面試沒(méi)有想象的那么難，正常的將自己的想法有體系，有邏輯的和老師交流就好。

小組面試的題目是一個(gè)關(guān)于是公司高層是否應(yīng)該付出高昂的代價(jià)打假。因?yàn)槿好媲靶〗M成員們都在一起有過(guò)充分的溝通，所以在小組討論的環(huán)節(jié)中，整個(gè)進(jìn)程推進(jìn)的比較順利。在打假上的策略上，是按公司的內(nèi)外部的兩方面進(jìn)行討論的，大家想的都很充分，但是美中不足的是：完成了策略的討論后，沒(méi)有進(jìn)行排序。

筆試篇

如果你在面試中拿到了C線(xiàn)，那么你在筆試備考中可以省省力，畢竟考過(guò)國(guó)家線(xiàn)難度不是很大。但如果在面試中未拿到C線(xiàn)或者想爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)，那么在備考中是需要下功夫的。個(gè)人認(rèn)為，筆試部分還是建議報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班的，根據(jù)自己的情況，可有針對(duì)的選擇輔導(dǎo)報(bào)考科目。

在報(bào)完班后，自己還是要每天花上2到3個(gè)小時(shí)來(lái)溫習(xí)和練習(xí)輔導(dǎo)，周末花上至少1天在圖書(shū)館，這樣才能有效的消化老師所教的，高效的復(fù)習(xí)。每位同學(xué)都有自己的復(fù)習(xí)策略，而且補(bǔ)習(xí)班的復(fù)習(xí)也很成體系，在此也不贅訴！有條件的同學(xué)還可以建立一個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)小組，正如一句諺語(yǔ)所說(shuō)，想要走的快，那就一個(gè)人走；想要走的遠(yuǎn)，那就一起走！因此，在備考中團(tuán)隊(duì)的力量不可小覷。

寫(xiě)在后記——圓夢(mèng)，我們?cè)俪霭l(fā)

現(xiàn)在已經(jīng)順利拿到了交大的錄取通知書(shū)，想想未來(lái)兩年重回校園的日子，激動(dòng)興奮之情油然而起。“飲水思源”-讓我懷著感恩的心將這份經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)；“愛(ài)國(guó)榮校”—讓我知道即將到來(lái)的學(xué)習(xí)不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！

第五篇：2015最新MBA英語(yǔ)備考

MBA英語(yǔ)備考

英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累的過(guò)程，因此，在備考過(guò)程中，大家就需要努力做到系統(tǒng)，循序漸進(jìn)和按部就班。

首先，大家目前要對(duì)自己的英語(yǔ)水平做一個(gè)客觀的評(píng)估，一個(gè)準(zhǔn)確的定位，繼而制定出相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和策 略。

從整年的備考來(lái)講，英語(yǔ)復(fù)習(xí)大致分為四個(gè)階段：

第一個(gè)階段是基本功夯實(shí)階段。萬(wàn)丈高樓平地起，關(guān)鍵是要打地基，這一階段主要側(cè)重英語(yǔ)知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。大家應(yīng)該把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)的積累方面，具體而言就是詞匯和語(yǔ)法兩方面知識(shí)的積累。

第二個(gè)階段是真題解密階段。所謂真題解密階段，即正視過(guò)去，重視歷年真題的學(xué)習(xí)研究。歷史是一面鏡子，可以折射未來(lái)發(fā)展的道路。要真正做到這一點(diǎn)，同學(xué)們應(yīng)把真題分為一個(gè)個(gè)專(zhuān)題，作深度剖析，即，根據(jù)試卷題型分成詞匯、完型、閱讀、翻譯和寫(xiě)作五個(gè)專(zhuān)題。這五個(gè)專(zhuān)題就是我們?cè)诘诙€(gè)階段重點(diǎn)攻克的目標(biāo)。我們?cè)诳偨Y(jié)真題的過(guò)程當(dāng)中會(huì)發(fā)現(xiàn)，真題是有很多規(guī)律的，歷史總是驚人地相似的，命題專(zhuān)家并不是隨意地出題，而是萬(wàn)變不離其宗，都是有一定套路的。因此，在專(zhuān)項(xiàng)研究每個(gè)專(zhuān)題的過(guò)程當(dāng)中，同學(xué)們可以深刻地感受到這些套路的存在。相應(yīng)地，我們也可以挖掘出富有針對(duì)性的之道。在這個(gè)階段，大家還必須把這些相應(yīng)的之道進(jìn)行總結(jié)，并力爭(zhēng)把它們上升到相對(duì)熟練的高度，這是第二個(gè)階段的核心任務(wù)。

第三個(gè)階段是鞏固提高階段。在此階段，我們一方面要繼續(xù)提升我們的語(yǔ)言基本功（尤其是詞匯的認(rèn)知和理解），提升我們的語(yǔ)言應(yīng)用能力（讀、寫(xiě)、譯），熟化我們的解題套路，另一方面，我們還要強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)劣勢(shì)，找到自己的不足加以有針對(duì)性地改進(jìn)。此外，大家應(yīng)該力爭(zhēng)在此階段通過(guò)大量實(shí)踐練習(xí)，完全吸收老師的講解并能總結(jié)提煉出一套有自己特色的解題思路。真正做到站在巨人的肩膀上，一覽眾山小。（切忌一味機(jī)械而又教條地背誦什么解題技巧，這只會(huì)讓你的理論和實(shí)踐完全脫節(jié)。）

第四個(gè)階段是?？紱_刺階段。這個(gè)階段基本上進(jìn)入到了11月中下旬，離我們的2010年MBA聯(lián)考已經(jīng)非常接近，大家在這個(gè)階段最好參加一系列的?？迹？嫉暮锰庯@而易見(jiàn)，比如說(shuō)可以幫助查漏補(bǔ)缺（因?yàn)榭茖W(xué)規(guī)范的模擬題目和實(shí)戰(zhàn)環(huán)境會(huì)讓考生及時(shí)發(fā)現(xiàn)很多潛在問(wèn)題），還可以幫助考生更好地掌控考場(chǎng)節(jié)奏，此外，?？歼€可以幫助大家調(diào)整心態(tài)、穩(wěn)定狀態(tài)，使大家在進(jìn)入考場(chǎng)之前達(dá)到理想的應(yīng)試狀況，從而使得我們?cè)诳紙?chǎng)上充滿(mǎn)信心，做到放手一搏。

二、俗話(huà)說(shuō)，千里之行，始于足下，在當(dāng)前這樣一個(gè)夯實(shí)基礎(chǔ)的階段，您能否再深入具體談?wù)効忌鷳?yīng)該怎樣做？

鑒于目前大家正處于備考的第一個(gè)階段，也就基礎(chǔ)夯實(shí)階段，我想有針對(duì)性地再?gòu)?qiáng)調(diào)兩個(gè)方面的學(xué)習(xí)。

第一個(gè)方面就是詞匯的學(xué)習(xí)。我們MBA的考試，要求的詞匯數(shù)量從2006年的4500個(gè)已經(jīng)上升到5800個(gè)，而四級(jí)是4500個(gè)，六級(jí)和研究生入學(xué)考試求的都是5500個(gè)。所以單純從詞匯的數(shù)量上來(lái)講，它是高于六級(jí)和普研的，是廣大MBA考生面臨的第一道難關(guān)。對(duì)于邊工作邊學(xué)習(xí)的廣大MBA考生而言，短期之內(nèi)想記住5800個(gè)單詞可以說(shuō)甚為艱巨，所以大家在復(fù)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該做到有所側(cè)重。

我把這5800個(gè)單詞分為三種，第一種是基礎(chǔ)詞匯，第二種是核心詞匯，第三種是邊緣詞匯。

所謂的基礎(chǔ)詞匯就是大家在高中以前所接觸到、所學(xué)習(xí)到的詞匯。這部分詞匯，如果大家了解高中教學(xué)大綱的話(huà)，大概是2000左右，這一部分詞匯，因?yàn)榇蠹医佑|得比較頻繁，還是有一點(diǎn)兒的印象，所以經(jīng)過(guò)短期的回顧應(yīng)該可以馬上恢復(fù)。所以它不應(yīng)該是我們基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

第二部分核心詞匯，指的是什么呢？如果想了解核心詞匯的定義，最好先了解一下邊緣詞匯，它指的是那些比較專(zhuān)業(yè)、語(yǔ)境比較偏狹，使用頻率比較低的詞匯，比方說(shuō)，鋅zinc，斑馬zebra，canvasser挨家挨戶(hù)兜售貨物的銷(xiāo)售員。在英語(yǔ)的整套試卷中，考生會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的應(yīng)試價(jià)值是很低的，所以我們把它們稱(chēng)為邊緣詞匯。把基礎(chǔ)詞匯和邊緣詞匯（包括很偏狹的商務(wù)詞匯）部分排出，剩下的就是核心詞匯了，我通過(guò)多年的研究，發(fā)現(xiàn)真正有考試價(jià)值的核心詞匯也就是3000個(gè)左右。這部分單詞是構(gòu)建我們閱讀、翻譯和寫(xiě)作的基礎(chǔ)，是基礎(chǔ)班階段學(xué)習(xí)的重中之重。

大家如果有時(shí)間跟老師把這部分核心詞匯系統(tǒng)地過(guò)一遍，一方面可以加強(qiáng)記憶效果，做到更好的理解與把握，另一方面也可以習(xí)得很多的詞匯學(xué)習(xí)方法。但是同學(xué)們一定要注意，記憶單詞并非目的，而是要在考試中去理解和應(yīng)用單詞。所以大家一定要有“學(xué)以致用”的意識(shí)，一邊背誦，一邊積極在語(yǔ)境中實(shí)踐，鞏固消化。我們可以通過(guò)做一系列的詞匯練習(xí)題來(lái)加以鞏固，也可以通過(guò)精讀一定的文章加以鞏固，比如新概念二冊(cè)，新概念三冊(cè)等等。在基礎(chǔ)階段，我要強(qiáng)調(diào)的第二個(gè)問(wèn)題是語(yǔ)法問(wèn)題。

大家都知道，在MBA的試卷當(dāng)中語(yǔ)法題目已經(jīng)徹底地退出了，語(yǔ)法考題已經(jīng)成為歷史，那么是不是說(shuō)語(yǔ)法就不重要了呢？答案是否定的！大家都知道在普通研究生入學(xué)考試中是沒(méi)有詞匯題目的，也是沒(méi)有語(yǔ)法題目的。但每一個(gè)參加研究生入學(xué)考試的考生在備考過(guò)程中，都會(huì)花上大量的時(shí)間和精力去背單詞和學(xué)語(yǔ)法。為什么？因?yàn)檎Z(yǔ)法和詞匯一樣屬于最最基本的語(yǔ)言基礎(chǔ)。一個(gè)人英文差，從某種意義上講就是語(yǔ)法差，單詞可以自己背，但語(yǔ)法需要理解才能掌握，須跟著老師學(xué)。

簡(jiǎn)單舉個(gè)例子，翻譯“去學(xué)?！保瑵h語(yǔ)當(dāng)中“去”一個(gè)字，“學(xué)校”兩個(gè)字?！叭W(xué)校”就出來(lái)了。但是英語(yǔ)這樣對(duì)應(yīng)的翻譯go school就是錯(cuò)誤的，從這一個(gè)小例子大家就可以感受出來(lái)英語(yǔ)和漢語(yǔ)是不一樣的，它是強(qiáng)調(diào)一種外在形式的語(yǔ)言，你必須在中間加個(gè)虛詞，加個(gè)to才是正確的。還有很多很多的句子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)如果不了解語(yǔ)法的話(huà)，根本就讀不懂，甚至意思大相徑庭。

所以我常說(shuō)語(yǔ)法是構(gòu)建句子的靈魂，甚至是構(gòu)建英語(yǔ)的靈魂。真正高難度的英語(yǔ)考試不是難在詞匯上，而是在語(yǔ)法上。簡(jiǎn)言之，語(yǔ)法的系統(tǒng)學(xué)習(xí)會(huì)讓考生對(duì)英語(yǔ)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)提升考生的閱讀、翻譯、寫(xiě)作等技能起到至為關(guān)鍵的作用。

三、對(duì)于基礎(chǔ)特別不好的學(xué)員,比如說(shuō)中專(zhuān)畢業(yè)，沒(méi)上過(guò)高中，您認(rèn)為通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，最終可以通過(guò)聯(lián)考嗎？

這樣的考生還是比較常見(jiàn)的，可以說(shuō)每年都有碰到。他們只要從詞匯班做起，一個(gè)個(gè)臺(tái)階跟過(guò)來(lái)，不會(huì)有任何問(wèn)題。在我的班上，我總會(huì)照顧到這些同學(xué)，并經(jīng)常和他們保持溝通交流，我認(rèn)為他們的成功才能更證明老師或者說(shuō)輔導(dǎo)班的成功。

四、在最初的詞匯復(fù)習(xí)階段,關(guān)于詞匯的記憶,您建議大家用哪些記憶的方式呢? 記憶單詞一定要注意方法，我們成年人不再是小孩子，我們的理性思維遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于感性思維，所以我們一定要采用一些理性的記憶方法，尤其是詞根詞綴的聯(lián)想記憶方法，阿基米德曾經(jīng)說(shuō)，給我一個(gè)杠桿我可以撬起地球，詞根和詞綴在單詞記憶方面就可以很好地起到杠桿的作用。

還有一種方法我覺(jué)得比較適合基礎(chǔ)差的學(xué)員，那就是不妨通過(guò)朗讀背誦一些淺易的文章，比如上新概念二冊(cè)，你可以想像一下90篇文章全背下來(lái)你可以掌握多少詞匯量。如果你的基本功好一點(diǎn)，也可以朗讀背誦新概念三冊(cè)的文章。即使背不下來(lái)，通過(guò)朗讀把單詞搞熟了，很多詞匯也可以成為我們?cè)~匯量范圍之內(nèi)的可用單詞。

五、為考生推薦英語(yǔ)方面的參考用書(shū)

就英語(yǔ)學(xué)習(xí)而言，我認(rèn)為考生應(yīng)該準(zhǔn)備詞匯、句法、閱讀、真題四個(gè)方面的工具書(shū)。詞匯大家應(yīng)該先聽(tīng)一段時(shí)間課程，在掌握了一些方法、具備了一些思路或意識(shí)之后，再看詞匯書(shū)。句法涉及到寫(xiě)作、翻譯和長(zhǎng)難句理解也是很重要的一方面，卻經(jīng)常被考生所忽略。詞匯：《MBA聯(lián)考英語(yǔ)核心詞匯精讀筆記》經(jīng)濟(jì)管理出版社 句法：《考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句分類(lèi)突破與句法速成》北航出版社 閱讀：《MBA聯(lián)考英語(yǔ)精讀80篇》北航出版社 或《MBA聯(lián)考英語(yǔ)閱讀100篇》機(jī)工社真題：《MBA聯(lián)考英語(yǔ)歷年真題名家詳解》 以暑假為分界線(xiàn)，上半年重點(diǎn)是詞匯+句法；后半年重點(diǎn)是閱讀+真題。

最后，我想說(shuō)，09年對(duì)于大家而言是特殊的一年，是奮斗拼搏的一年，是做青春最后一搏以換取人生重大轉(zhuǎn)機(jī)的一年，我深信“有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。真誠(chéng)希望大家能夠經(jīng)受得住成功道路上的考驗(yàn)——享受奮斗帶給你的痛和樂(lè)