第一篇：我是七年級(jí)一班大全

我是七年級(jí)一班，今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話，內(nèi)心感到無比的自豪。今天我講話的主題是熱愛祖國，珍惜時(shí)光，努力拼搏。

每當(dāng)清晨,第一縷陽光灑滿校園的時(shí)候,當(dāng)碧藍(lán)的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時(shí)候，當(dāng)我們列隊(duì)站五星紅旗下，聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時(shí)候，同學(xué)們，你們是否心潮澎湃，思緒萬千，你是否聽到共和國正揚(yáng)起風(fēng)帆，闊步向前！

當(dāng)國旗升起的時(shí)候，我們?cè)趪煜虑f嚴(yán)肅立。憶往昔，一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜，在國歌雄壯的旋律中，鑄進(jìn)這鮮艷的五星紅旗，鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血，有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色！從辛亥革命到秋收起義，從井岡山會(huì)師到二萬五千里長征，從百萬雄師過長江到新中國建立，我們不應(yīng)忘記，是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄；我們不應(yīng)忘記，是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水；我們更不應(yīng)該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利！

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測.但生命的內(nèi)涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭.同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景.趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想.在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間.老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課。

在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?，在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光，在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本 畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想.非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

我的講話完畢，謝謝。

第二篇：七年級(jí)一班工作總結(jié)

2016—2017學(xué)第一學(xué)期 七年級(jí)（1）班主任工作總結(jié)

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了。一學(xué)期以來，我擔(dān)任初中七年級(jí)（1）班的班主任。在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下，順利走過了一學(xué)期，在工作期間，我認(rèn)識(shí)到班主任工作是一項(xiàng)繁瑣而又細(xì)致的工作，由于學(xué)生來自不同的家庭，成長和生活環(huán)境不同，性格、愛好、特長各有千秋，要想把他們組織成一個(gè)講文明、講禮貌、守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮的班集體，就需要做大量細(xì)致的工作?，F(xiàn)就把一學(xué)期的工作情況做如下總結(jié)：

一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)

對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。對(duì)七年級(jí)新生，必須先規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生素質(zhì)，與其他班主任一樣，經(jīng)常性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的晚自習(xí)、晨讀、衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活和活動(dòng)中及時(shí)了解，關(guān)心、教育并且督促其良好的習(xí)慣養(yǎng)成?？偨Y(jié)，表現(xiàn)好的學(xué)生給予表揚(yáng)，表現(xiàn)不足的學(xué)生指出批評(píng)，并私下做思想品德教育工作。

二、樹立正確的班級(jí)輿論讓他們樹立正氣，懂得誠信，形成良好的班風(fēng)氛圍。

在平時(shí)，我利用班會(huì)等時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)道德規(guī)范，提高他們的認(rèn)識(shí)，并堅(jiān)持表揚(yáng)好人好事，批評(píng)不良的思想行為，為形成正確輿論打下基礎(chǔ)。大家都知道，我校的學(xué)生來自不同地方的家庭和小學(xué)，有很多學(xué)生自我任性不懂得尊重理解他人。我在開學(xué)初期通過班會(huì)和平時(shí)的事件灌輸學(xué)生尊重和誠實(shí)的思想，讓他們對(duì)同學(xué)對(duì)老師都要尊重對(duì)自己對(duì)別人都要誠實(shí)，現(xiàn)在班里有些同學(xué)之間相互打鬧被老師發(fā)現(xiàn)批評(píng)時(shí)他們都能主動(dòng)承認(rèn)自己錯(cuò)誤說自己沒有尊重同學(xué)并會(huì)改正。通過這樣小的轉(zhuǎn)變，逐漸使他們變成懂得尊重別人并且誠實(shí)的人。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣

首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律教育，因?yàn)樽袷丶o(jì)律是學(xué)生正常學(xué)習(xí)和提高成績的保證。在維護(hù)班級(jí)紀(jì)律上，我充分發(fā)揮我作為班主任的作用，經(jīng)常教育學(xué)生遵守學(xué)校制度，不遲到、不早退、不曠課；上課要認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律；按老師的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，并按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)、上交作業(yè)；督促他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間。對(duì)于完成作業(yè)總有問題的學(xué)生進(jìn)行談話，詢問原因，聯(lián)合家長和其他教師共同幫助學(xué)生完成好平時(shí)作業(yè)。大部分學(xué)生都能很好完成作業(yè)，但現(xiàn)在仍有少數(shù)學(xué)生作業(yè)存在問題，現(xiàn)在也正在再努力幫助他們。

四、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好學(xué)生。

學(xué)生與進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好的全面了解學(xué)生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往。贏得了家長的信任，鼓勵(lì)和支持。同時(shí)對(duì)家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣。

五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮如紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，在這方面，我平時(shí)注意教育學(xué)生，要有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

六、存在的問題：

1、初中和小學(xué)的學(xué)習(xí)方式不同，剛進(jìn)入初中的學(xué)生們還不適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式，沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我雖然做了很多努力，但是總覺得學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣進(jìn)步不大，今后要想方設(shè)法繼續(xù)提高。

2、班中學(xué)生有幾個(gè)人很有個(gè)性，看待事情的態(tài)度不太平常，對(duì)他們我應(yīng)該用什么方式讓他們不會(huì)影響班中秩序和其他同學(xué)，并且盡量讓他們接近我讓他們信服我？

3、現(xiàn)在班級(jí)的個(gè)別學(xué)生自我意識(shí)很強(qiáng)，常常自我為中心，有時(shí)對(duì)同學(xué)不夠團(tuán)結(jié)，對(duì)老師也不夠尊敬，如何使他們能融入集體，尊敬他人，服從學(xué)校和老師的安排？這是我今后努力的一個(gè)方向。

4、通過一個(gè)學(xué)期的體會(huì)我深深的體會(huì)到班委在班中的作用很重要，盡管他們已經(jīng)和我配合比較默契了，但是如何培養(yǎng)他們正真成為我的左右手，并且?guī)ь^給班里做工作，帶動(dòng)班中正風(fēng)正氣？以后我還要研究一下。總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而有辛苦的工作，要做一個(gè)好的班主任，要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育，還必須具備一顆高度負(fù)責(zé)的心，只有這樣才可能做好。今后在班主任工作中，要更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使班級(jí)更有凝聚力，多向其他班主任學(xué)習(xí)，把班級(jí)工作做的更好。

張世華

2017年1月8日

第三篇：七年級(jí)一班簡介

七年級(jí)（1）班班級(jí)公約

1、不遲到、不早退。

2、課堂上遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，按老師要求做好筆記。

3、課后課前做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作。

4、按質(zhì)按量完成各科作業(yè)與自選資料。

5、在學(xué)習(xí)中遇到任何問題必須當(dāng)天解決。

6、體育課上應(yīng)積極配合老師進(jìn)行訓(xùn)練，不曠課。

7、在班級(jí)、學(xué)校組織活動(dòng)中，積極配合，主動(dòng)發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性與創(chuàng)新精神。

8、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相關(guān)心、互相幫助，共同努力奮斗。

9、謹(jǐn)記“博學(xué)、篤志、切問、近思”的校訓(xùn)，每天一次反思。

10、生活儉仆、講究衛(wèi)生、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰。

11、對(duì)人有禮貌，不罵人，不打架。

12、熱愛集體，愛護(hù)公物，不做對(duì)人有害的事。

13、遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守國家法令。

14、誠實(shí)謙虛，有錯(cuò)就改。

15、同學(xué)間有合作意識(shí)和競爭精神。

16、各人都應(yīng)保持好自己座位周圍的整潔

班級(jí)名稱：

博學(xué)班

班級(jí)口號(hào)：

團(tuán)結(jié)一心 其力斷金 努力拼搏 超越自我

班主任寄語： 老師衷心地希望你們努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覉?jiān)信：知識(shí)可以改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)可以改變?nèi)松?。老師期盼著你們用知識(shí)去創(chuàng)造輝煌的人生，因?yàn)樵诶蠋煹难劾?，你們永遠(yuǎn)是最棒的。

班級(jí)簡介： 我們是一個(gè)生活在陽光下的七(1)班,老師帶領(lǐng)我們49名同學(xué),在知識(shí)的海洋中貪婪的遨游,我們這些祖國的花朵,在老師的照耀下茁壯成長.在風(fēng)雨中我們挺立,在陽光下我們貪婪地吮吸,25名女同學(xué)，24名男同學(xué)努力學(xué)習(xí),相信我們班級(jí),會(huì)為學(xué)校增添一份閃耀的光彩!班干部成員： 班 長：程鵬飛

副 班 長： 顏霞霞

體育委員： 劉洋

文藝委員： 劉轉(zhuǎn)霞

學(xué)習(xí)委員： 程琪

生活委員： 胡旭紅

衛(wèi)生委員： 程金鵬 團(tuán) 支 書： 付富強(qiáng)

班主任簡介： 茍國芳 2013年畢業(yè)于隴東學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)。

第四篇：七年級(jí)一班作文

感恩

七年級(jí)一班 肖如欣

如今的社會(huì)中不可少的是什么呢？我認(rèn)為是感恩。感恩這個(gè)字眼，折射出無盡的愛。但是回過頭看看有多少人不知道感恩，不懂的感恩。

‘“誰言寸草心，報(bào)的三暉”。這是著名詩人孟郊詩里的名句，簡短的十個(gè)字把詩人對(duì)母親的感激和尊敬表現(xiàn)淋漓盡致。不錯(cuò)，這進(jìn)界我們最應(yīng)該感恩的是我們的母親每天為我們做飯洗衣幫我們克服困難還無私的愛著我們，處處為我們著想實(shí)在是太辛苦了。難道不應(yīng)該感恩嗎？但是我們要怎么樣感謝我們的父母呢？幫助父母做家務(wù)，為下班的父母遞上一杯熱茶 這都會(huì)讓父母心中有無盡的溫暖；給辛苦一天的父母做做飯，讓辛苦了一天爸媽吃個(gè)安心飯。給疲憊的父母洗一次腳，使勞累了一天的父母卸下疲憊。這些都是我們力所能及的。

“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”教師一個(gè)多嗎親切而自然的稱呼。在我的心里盡有再多贊美老師的詩句，也表達(dá)不出我對(duì)老師的崇敬。每天早上都可以看到手拿著書本匆匆走進(jìn)教室的身影，每天晚上窗前都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)府身寫教案和批改作業(yè)的身影。那個(gè)身影不高但很偉大。這就是我們的老師，在教學(xué)上傾注了自己的心血。老師不累嗎？累、但是為了讓同桌們方便聽講在黑板寫這那。心里不曾有些心酸嗎？那么我們就應(yīng)該以優(yōu)異學(xué)績成績、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度來回報(bào)他們。也只有這樣才不會(huì)讓老師百辛苦。

朋友是你高興時(shí)的陪伴者，朋友是你傷心是的 傾訴者，朋友是無論你的職位多高多低小心的誤傷下、不用說對(duì)不起者。每個(gè)人都有自己的朋友，而朋友不是唯一的。我們應(yīng)回饋朋友的事幫助他，相互學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，相互糾正缺點(diǎn)。并且。

“讓世界充滿愛，我想：我們不禁要關(guān)愛和關(guān)心。而更需要的是對(duì)別人的感恩。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝每一個(gè)愛我們的人。親情、師生情、友情、都應(yīng)該我們?nèi)ジ卸魑恼滤悸非逦逦鷺銓?shí)情感真摯。

評(píng)語：學(xué)會(huì)感恩，父親母親、老師、朋友??值得感恩的太多太多。文章語言質(zhì)樸，結(jié)構(gòu)清晰，感情真摯，表達(dá)了小作者要常懷感恩之心的思想感情。

輔導(dǎo)老師：肖會(huì)平

夢(mèng)中的景色

七一班張露露

夢(mèng)是美好的，總讓人常常陶碎與無盡的遐想中…

我的夢(mèng)是春日的花兒，夏日的沙灘，秋日的楓林，冬日的雪梅，春日的花兒是七彩的，看，它舞動(dòng)著身姿撒嬌著，呀：那是朵百合花，那潔白無暇的花瓣直逼你的眼，聽！遠(yuǎn)方傳來了小鳥的哼聲。聞！那彌漫著撲鼻的芳香立刻使人清新充滿著無窮的活力。觸摸著那花兒，發(fā)現(xiàn)生命是那么神奇，充滿了奧秘。

夏日的沙灘是令人愜意的，光著小腳丫在沙灘上走來走去聽著小海螺傳來的聲音，撿起一塊貝殼捧在手中，撫摸著它的條紋，我上了一支帆船，用一個(gè)吊著小瓶子撈了些海水，喝下去，咸咸的，苦苦的，海風(fēng)吹拂而來我的裙子飄然而動(dòng)，我睡在小船上望著一望無際的藍(lán)天，抬起手，仿佛已觸摸到了天上的云朵，身體飄飄然的。

秋天的楓林是紅色的，大片的紅色映在我的臉上，我的皮膚也變成了紅色呢！我摘下一片楓葉，采集成了標(biāo)本，撫摸這古老的樹干，樹皮裝進(jìn)我的小背包，暢游與林間我加快了腳步，冬日的雪梅是傲然的，潔白的雪被幾棵梅樹花點(diǎn)綴成一副水墨畫，梅上有雪，雪上有梅，詩中不是寫道了；梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香嗎？難道這不是一副詩中描繪畫嗎？伸出手，潔白的雪花融化在自己的手中。我喜歡這些夢(mèng)景，喜愛它的美麗，喜它他的純潔、喜愛它的 ??

評(píng)語：語音柔美，令人仿佛置身了仙鏡夢(mèng)幻之中，生活中的你充滿了詩情畫意，充滿了童話，希望你永葆童心，快樂成長。

輔導(dǎo)老師：肖會(huì)平

第五篇：我是四年級(jí)一班的班主任

四（1）班安全工作總結(jié)

班主任：譚國輝

一學(xué)期結(jié)束了，我對(duì)本班的工作做如下總結(jié)：我對(duì)本班的安全高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。

一、開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長同意跟同學(xué)去了，讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如；互相追打、奔跑等。

四、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。

六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺(tái)上的欄桿。

七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。）不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

九、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

十、無論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師聽。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

十一、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和我及科任老師的努力下，全班44人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。