第一篇：小學生暑假游玩計劃

小學生的暑假都希望過得愉快點，除了學習，還可以出去旅行，通過游玩來長長見識。

1.規(guī)劃好整個暑假的大致時間：

暑假總共一個半月，這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好，刨去旅游，親戚竄門，課外社會活動的時間等，剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握，建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合，但是我個人建議，這個時間一定不要小于一個月，不然復習效果不大。

2.總結(jié)考試，根據(jù)自己學習上的漏洞，制定學習計劃：

根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞。，補弱項還是增強項?一般的，彌補弱項，比起強化強項，更容易進步。

原因之一是使用在強項中總結(jié)出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。

例如，如果你的英語處于中級階段，語文處于初級階段，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學習方法用于語文，如把英語背單詞方法用于背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

其次，學習差的課程，使用相對低級的學習方法就能取得進步，而越低級的學習方法越容易掌握。

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3.每天學習時間的確定：

根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度，確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞，是制定學習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi)，你只能做好一件事情!

對于需要入門或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數(shù)學每天平均學習1個小時，你為了突破數(shù)學，你每天就要用3個小時、4個小時。

必要時候，必要做法：請個家教，或者報個補習班吧，家教和補習班是因人而定的，看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。

以上是正對小學生的暑假游玩計劃，希望你也能用得上。

第二篇：小學生暑假游玩計劃（范文）

小學生暑假游玩計劃

小學生的暑假都希望過得愉快點，除了學習，還可以出去旅行，通過游玩來長長見識。

1.規(guī)劃好整個暑假的大致時間

暑假總共一個半月，這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好，刨去旅游，親戚竄門，課外社會活動的時間等，剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握，建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合，但是我個人建議，這個時間一定不要小于一個月，不然復習效果不大。

2.總結(jié)考試，根據(jù)自己學習上的漏洞，制定學習計劃

根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞。，補弱項還是增強項?一般的，彌補弱項，比起強化強項，更容易進步。

原因之一是使用在強項中總結(jié)出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。

例如，如果你的英語處于中級階段，語文處于初級階段，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學習方法用于語文，如把英語背單詞方法用于背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

其次，學習差的課程，使用相對低級的學習方法就能取得進步，而越低級的學習方法越容易掌握。

3.每天學習時間的確定

根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度，確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞，是制定學習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi)，你只能做好一件事情!

對于需要入門或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數(shù)學每天平均學習1個小時，你為了突破數(shù)學，你每天就要用3個小時、4個小時。

必要時候，必要做法請個家教，或者報個補習班吧，家教和補習班是因人而定的，看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。

以上是正對小學生的暑假游玩計劃，希望你也能用得上。

第三篇：小學生暑假游玩日記三篇

去鳳凰山主題樂園玩

今天，可是我盼望好久的日子，因為今天舅舅要帶我去鳳凰山主題樂園游玩。

雖然我們乘車用了三個小時，但我心中卻充滿著陽光。我們買好票，走了進去。眼前就是大舟沖浪。我想：這么刺激的游戲，我一定要去玩。因這樣想，我就坐在了第一排。你瞧，這幾艘船象一個個聽話的小孩，一按按鈕，他們就動了起來。本來還好好的，不知怎的上了假山時我想這該怎么下來啊。這時到了山頂，只見他還一直往前開。哎呀!沒路了，船一下子往下掉。仿佛一種一直往后退的樣子?！昂每膳掳?”那位阿姨叫著。這時只聽啪的一聲，船安全地掉入水中。有些人已害怕地不敢睜開眼睛了。水面泛起了白色的浪花。什么!還有一圈?有位叔叔驚訝的說。這次更高了，眼看就要掉下去了。我緊緊地拉住把手。腳不停的發(fā)抖。從這么高掉下去，會不會出人命啊!咕咚掉了下去。水面翻滾著浪花，把人們的衣服都沾濕了。

我玩得好開心啊!以后我還要玩。

去蘇州游玩

姑昨天跟我約好明天10點到他家去蘇州玩，結(jié)果8點就被叫起來匆匆忙忙的去他家，甚至連早飯都沒吃一口。

乘高鐵

乘711來到了渭塘總站，也就是乘高鐵的出發(fā)點，我們走了進去，里面好大，人也很多。哥哥負責買票，他拿了2張5元和1張10元的買，每人4元，一共16元。塞在機器里，他出來了4張卡和找零。我們在哥哥的帶領(lǐng)下乘上了高鐵。

因為這是我第一次乘高鐵，對高鐵里怎樣的很好奇(雖然在電腦上看過)，走進高鐵里真的和網(wǎng)上的圖片一摸一樣，很新奇。地鐵開始開了，他真的很快，嗖的一下，聽哥哥說里面沒有方向盤只有剎車的。我拿出手機拍下了高鐵里的場景包括高鐵外的風景，發(fā)到了朋友圈。

吃必勝客

到了下午，我和哥哥決意要吃意大利面和喝沁爽檸檬，姑姑就答應(yīng)我們?nèi)コ员貏倏?，因為真的很餓所以我們點了2玩意大利面，一份套餐。我吃面吃了一點，吃了套餐中的反一點點，喝了一杯沁爽檸檬飽了~必勝客我吃過所以沒身新奇。

有趣的打水仗

今天，倪宇浩到我的家里來玩,他帶來了一個像煤氣罐一樣的噴水的東西，里面裝著藍色的液體，他竟然喝掉了，“酸死了，酸死了!”倪宇浩叫道。

倪宇浩和我在路上散步，然發(fā)現(xiàn)一個上面寫滿英文的東西，倪宇浩突然提起一個想法我們打水仗吧，我用寫滿英文的瓶子，他用煤氣罐一樣的瓶子，我們裝滿水。開戰(zhàn)!

我先發(fā)出攻擊，水直接濺到倪宇浩的身上，倪宇浩他的瓶子是噴霧的，我是直接噴水出來的，所以我是占上風的。我打出十字架水花，倪宇浩受到攻擊，還好他有自知之明，把帽子戴上，我見攻擊不行，只好逃跑。他跑得比我快，我只好一邊跑一邊灑，最后雙方都累了，就休息一會。沒想到倪宇浩把自來水給喝了，我說：“那是自來水?！蹦哂詈期s緊吐出來。

戰(zhàn)爭又開始了，我爆發(fā)了，直接把一盆水潑了出去，倪宇浩竟然閃過了，倪宇浩也爆發(fā)了，直接潑掉了，還好我閃得快，最后打成平等。

倪宇浩看時間不早了，就回家了。

第四篇：小學生暑假計劃

小學生暑假計劃范文三篇

小學生暑假計劃(篇一)

暑期計劃

愉快的暑假終于到來了，為了我暑假過得更有意義，我現(xiàn)

初訂如下幾點計劃：

一、安全第一。

1、注意交通安全，不要在公路、鐵路上玩

耍，遵守交通規(guī)則。

2、外出要征得爸爸媽媽的同意，不私自出

街，不與不認識的人一起出門。

3、注意飲食衛(wèi)生。

二、學習不放松。

1、去學習書法和美術(shù)。

2.看30萬字的課外書，讀萬卷書行萬里路，多練《數(shù)學奧林匹克》。3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力4.每個晚上復習一門功課。

.三、勞逸結(jié)合過暑假。

1、適當?shù)耐嫠?，健康的游戲?、不“死讀書”，一會兒讀書.一會兒鍛煉身體，有益身心。

三、暑假補上“勞動課”。

1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活

2、種一些花花草草的.通過勞動實踐，對自己進行勞動技能的培養(yǎng)，增強自己的勞動

觀念，明白勞動的內(nèi)涵，加深對勞動人民的感情，提高動手能

力，培養(yǎng)獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德

暑假減肥計劃，大家來幫幫我，我是個六年級小學生

最佳答案：每天早晨一杯白開水，兩個蘋果，再出去跑兩圈。

中午吃小半碗飯，盡量吃素菜，少葷腥，最好再喝一碗湯。

晚飯吃三成飽就行了。

一天中最好別吃高熱量的零食，如巧克力之類，冰淇凌盡量也要少吃吧。沒事多走動，散步也是很好的運動，不劇烈也不傷身體。如果覺得餓就喝蜂蜜水，蜂蜜的熱量非常少，每天的四五杯才相當于正常人一天卡路里的攝入量。

小學生暑假計劃(篇二)

孩子的暑假生活從7月4日起正式開始了。今年是孩子的第二個暑假，根據(jù)去年的經(jīng)驗，為了讓孩子在這個暑假里過得愉快而有意義的暑假，我同孩子制定了一份暑假計劃，內(nèi)容如下：

一、有計劃地完成作業(yè)。

同時預習三年級的課程，做到溫故而知新。

二、每天讀書1~2個小時。

三、每天堅持運動，不限時間；

有機會可以跟哥姐弟或鄰家小朋友玩耍。必要時寫日記，記錄下生活中的趣事。

四、適當?shù)刈鲆恍┘覄?wù)，比如洗家人衣服，掃地、搓地、做簡單的菜。

幫媽媽蒸饅頭、水餃等，做一些力所能及的事。

五、假期中報的畫畫班、街舞班一定要持之以恒。

六、旅游時可以寫一下旅游日記。

在領(lǐng)略祖國大好河山的同時，一定要仔細觀察身邊的人和事。

七、家長每天隨時與孩子溝通，交流一下一天的心情、收獲。

以上是孩子整個假期的計劃，希望孩子能在這個假期中慢慢成長。

XX年7月4日

小學生暑假計劃(篇三)

暑假，一個很熟悉的名詞。Yes!暑假要來了！

我決定定一個暑假計劃，我想做的第一件事情是做作業(yè)，因為，做好作業(yè)就不會有顧慮，而先玩會使我一直焦慮作業(yè)做不完，這樣就玩不爽。老媽說過：“堅持就是勝利”于是，我決定在前面的十天把作業(yè)做完。我的人生格言是“最難的放在最后做”因此，我決定先做我的拿手好戲：英語。再做還可以的語文，最后做我最不擅長的數(shù)學、科學。唉，年級一高，作業(yè)就是多。說實話，我還真希望休學式時沈老師不在，那就不會有作業(yè)，我就可以玩一個暑假了。真期望休學式趕快到來，不過，想讓沈老師休學式不來，就是天塌下來也不可能。

這學期，我的字差了許多。所以，我決定再去學已經(jīng)放棄的書法，我一定要好好的練，因為當我看到程淑銘的字時，說實話，我和她簡直是兩個境界（一個超爛，一個超好）。我羞愧萬分，決定從新學期，把我和程淑銘之間的差距縮短。我一定要把字練得爐火純青，暑假過完，我就能向程淑銘自豪地昂起頭顱了。

我還打算串串門，因為進入三年就級以后，就從來沒跟同學玩過。嗚～～命苦！說白了，我最喜歡和同學玩了，每當我看見大家正在齊樂融融地玩耍時，我就感到無比的溫馨，仿佛有一團暖氣包圍著我。我準備叫：徐子云、戴佳時、陸佳琦。我們是班里盡人皆知的四兄弟，我要玩的游戲剛好也是四個人物，而且，我們四人性格也很和，叫他們是再

好不過的了。

我更想學學游泳，因為我不會游泳。被同學看不起，被家人視為“旱鴨子”，這是很大的恥辱。這個暑假，我決定賭上命也要學會游泳。再說，游泳高手陸佳琦是和我一個班的，還是我的黃金搭檔，在他面前，可不能出丑?？傊?，我會學會游泳的。

美好的暑假向著它奮斗吧！暑假，我來了！

第五篇：小學生暑假計劃

小學生暑假計劃

孩子的暑假生活從7月4日起正式開始了。今年是孩子的第二個暑假，根據(jù)去年的經(jīng)驗，為了讓孩子在這個暑假里過得愉快而有意義的暑假，我同孩子制定了一份暑假計劃，內(nèi)容如下：

一、有計劃地完成作業(yè)。同時預習三年級的課程，做到溫故而知新。

二、每天讀書1~2個小時。

三、每天堅持運動，不限時間；有機會可以跟哥姐弟或鄰家小朋友玩耍。必要時寫日記，記錄下生活中的趣事。

四、適當?shù)刈鲆恍┘覄?wù)，比如洗家人衣服，掃地、搓地、做簡單的菜。幫媽媽蒸饅頭、水餃等，做一些力所能及的事。

五、假期中報的畫畫班、街舞班一定要持之以恒。

六、旅游時可以寫一下旅游日記。在領(lǐng)略祖國大好河山的同時，一定要仔細觀察身邊的人和事。

七、家長每天隨時與孩子溝通，交流一下一天的心情、收獲。

以上是孩子整個假期的計劃，希望孩子能在這個假期中慢慢成長。

2011年7月4日