第一篇：助學(xué)﹒筑夢(mèng)﹒鑄人(大學(xué)生征文)

助學(xué)﹒筑夢(mèng)﹒鑄人(大學(xué)生征文)

一個(gè)帶著夢(mèng)來(lái)讀大學(xué)的孩子，靠自己努力的奮斗，國(guó)家的資助，家人的支持，老師的愛(ài)護(hù)，同學(xué)的幫忙，鑄成美麗人生。

帶著一個(gè)饑渴的心，懷著一顆希望的心，在那充滿神奇的大學(xué)里，我看到親切的師兄師姐深情的接待，一開(kāi)始就知道我又有了一個(gè)家。我看到他們?yōu)榱诉@個(gè)家東奔西跑，我很快就是這家的一員。我是一個(gè)熱心并樂(lè)觀的孩子，爭(zhēng)一個(gè)副班長(zhǎng)為大家服務(wù)。班長(zhǎng)，并不是人們想著那樣，為了那種虛榮，那種權(quán)利，更多的是一種責(zé)任，一種挑戰(zhàn)。面對(duì)這從五湖四海來(lái)的同學(xué)老師，緊張總是隨著陌生的臉蛋越多越渾身不自然。當(dāng)你在講臺(tái)一站就意味著肩膀上扛一個(gè)班，當(dāng)你在座位一坐就意味著心往一處想。大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方，望著陽(yáng)光的跑吧，跑吧。

當(dāng)年想著大學(xué)是一個(gè)自由的天堂，可以“隨心所欲”？誰(shuí)都不可以隨心所欲。我不知道其他大學(xué)是一個(gè)怎么自由的大學(xué)，但是我知道，我現(xiàn)在所在的高州師范學(xué)院是一個(gè)以“學(xué)高為師，身正為范”宗旨的大學(xué)，在這樣的環(huán)境下，自然而然我的生活過(guò)得不是為所欲為，而是充滿挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與活動(dòng)。在大學(xué)的課室里，聽(tīng)著講師講精辟幽默的專業(yè)課，每聽(tīng)一次動(dòng)人心弦的故事文章，在心里總是給我非凡的覺(jué)悟。記得有一次，廣東石油化工學(xué)院唐少蓮副教授給我們講學(xué)術(shù)講座名為《中國(guó)文化與中國(guó)式管理智慧》。其掌聲不斷，那是我聽(tīng)過(guò)最精彩的講座，以最典型的例子，最平凡的語(yǔ)句卻領(lǐng)悟出人生真諦，幽默的語(yǔ)言帶著幾分精辟可尋思的味道，常常給我意想不到事情。他所講的“中庸之道”深深的烙下腳印在我心里。我是一個(gè)在讀歷史教育的學(xué)生，可是我又是一個(gè)半路出生的文科生，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。歷史積累肯定是比不過(guò)在讀幾年的文科生，可是我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的孩子，于是從不喜歡歷史到愛(ài)上歷史總是有一段刻骨銘心的經(jīng)歷。那一段段煩悶的文字變成那優(yōu)美的詩(shī)句，那一個(gè)個(gè)不同尋常的年份變成具有數(shù)學(xué)含義的阿拉伯?dāng)?shù)字。學(xué)習(xí)上有什么麻煩，可以找老師，找同學(xué)。我始終相信團(tuán)結(jié)的力量比單一的你厲害，我不再是那個(gè)鉆牛角尖的孩子，適應(yīng)大學(xué)是為了更好的適應(yīng)社會(huì)。讓我懂得人與人相處，最基本的尊重，不缺寬容，帶著微笑，流著苦汗，我相信我和大家的生活是甜的！雖然我不是一個(gè)雷鋒再生，但是熱心助人乃是中國(guó)傳統(tǒng)美德，人都是仁義的，更何況是我們國(guó)家，我為了完成學(xué)業(yè)，申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，并貸款學(xué)費(fèi)等，只為了一個(gè)夢(mèng)，這不僅僅是我的夢(mèng)，更是我家的夢(mèng)，同時(shí)也是國(guó)家的夢(mèng)。身為一名合格的師范大學(xué)生，應(yīng)該去到祖國(guó)最需要的地方去。我家鄉(xiāng)就是一個(gè)需要教師的地方，我回家見(jiàn)習(xí)的時(shí)候，老師們都很歡迎我，他們都很驕傲，當(dāng)年的娃娃快成為他們一員了。讓我感到更多是責(zé)任與壓力。當(dāng)時(shí)的我，真的想找條縫鉆下去，可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了面對(duì)，面對(duì)一切苦難挑戰(zhàn)。國(guó)家?guī)土?。我也該幫?guó)家，感恩鑄造人生。

為了一個(gè)教師夢(mèng)，苦練了兩年半的普通話，卻沒(méi)考得過(guò)，分不清平仄，搞不懂前后鼻音，咬不準(zhǔn)翹舌音。我的同學(xué)偷偷地告訴我，“藍(lán)秀洋，你知道嗎？一開(kāi)始時(shí)，你在講臺(tái)上講話，我們都聽(tīng)不懂你在講什么?！蔽业奶煅?！我已經(jīng)講了普通話，他們卻聽(tīng)不懂，都什么情況？后來(lái)，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)老師，還是師姐師兄都說(shuō)我，學(xué)普通話很重要。因?yàn)槠胀ㄔ挷贿^(guò)就拿不了教師資格證。于是我每天都用普通話交流，就算跟老鄉(xiāng)也是用普通話交流，甚至和我遠(yuǎn)方的女朋友也是用普通話交流。在開(kāi)始學(xué)普通話的時(shí)候，的確很難。特別對(duì)于我這種人。最難的是我分不清翹舌音和平舌音。后來(lái)經(jīng)過(guò)大量的練習(xí)，終于有所改善。我已經(jīng)考第二次普通話，成績(jī)正在統(tǒng)計(jì)中，但是我覺(jué)得比上一次好很多了，我相信功夫不負(fù)有心人的。普通話是最基本的條件，還有就是專業(yè)知識(shí)，為了未來(lái)的發(fā)展需要，只具有專業(yè)知識(shí)不能滿足當(dāng)代學(xué)生的需要，而是要全才，為此我學(xué)的東西將會(huì)很多很多。無(wú)論路有多崎嶇，多遠(yuǎn)，我必將走到我人生的盡頭！

夢(mèng)開(kāi)始的地方，誰(shuí)的青春不奮斗，但是請(qǐng)不要忘記在這條路上還有一個(gè)家，這不僅僅指你自己的家，還國(guó)家，學(xué)校，班級(jí)等，如果沒(méi)有這個(gè)家，也許你的人生并不美麗。我是家的一員，為家付出而鑄成夢(mèng)，夢(mèng)想鑄成人！

第二篇：大學(xué)生 助學(xué)筑夢(mèng)鑄人 征文

在新起點(diǎn)讓夢(mèng)啟航

九月，滿地金黃，秋風(fēng)送爽，踏著落葉，在我“荒廢”了三個(gè)月之后，我邁進(jìn)了這個(gè)我既陌生有熟悉的校園。說(shuō)陌生，是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有親近這片凈土，說(shuō)熟悉，是因?yàn)槲也恢灰淮蜗胂筮^(guò)這個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的校園——端莊而不失時(shí)尚，靜穆又不失開(kāi)放。大學(xué)，這個(gè)將承載我未來(lái)的夢(mèng)的搖籃，我來(lái)了。

一踏進(jìn)校門，一群迎新的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)便把我圍繞，幫我辦理入學(xué)手續(xù)，各種關(guān)心向我拋來(lái)，好不熱鬧。可是當(dāng)問(wèn)到有什么經(jīng)濟(jì)上的困難，可以申請(qǐng)助學(xué)金的時(shí)候，我沉默了，回憶乘著時(shí)光機(jī)器，慢慢回到了過(guò)去。。。

往事并不如煙，而且依舊歷歷在目：我是一個(gè)來(lái)自普通農(nóng)村家庭的孩子，父母在我很小的時(shí)候離異，我和二哥跟隨父親生活。2004年由于父親在外打工無(wú)果，并無(wú)積蓄，還要撫養(yǎng)兩個(gè)孩子，家庭的困窘使全家都陷入了深深的沉思，這時(shí)15歲的二哥站出來(lái)說(shuō)他要出去打工?？墒歉赣H不同意，因?yàn)樗懦醵?，而且在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)名列班上前茅，深得老師喜歡，如果輟學(xué)，肯定對(duì)他太不公了。寒假后，父親還是拿不出錢給二哥交學(xué)費(fèi)，最終，二哥外出打工了。由于我還小，不能這樣也失去讀書的權(quán)利，再加上學(xué)費(fèi)還不是很貴，所以接著讀。那時(shí)起，我便有了自己的夢(mèng)——一定要好好珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，用知識(shí)改變命運(yùn)。兩年后，在黨的深切關(guān)懷下，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了一系列的促進(jìn)九年義務(wù)教育的政策，比如減免學(xué)雜費(fèi)，補(bǔ)貼生活費(fèi)等等。我便是第一批獲得國(guó)家資助的學(xué)生代表之一。雖然每一學(xué)期只有幾百元，但那也是緩解學(xué)習(xí)和生活的雪中之炭。

今年7月18號(hào)，當(dāng)我得知自己已經(jīng)被大學(xué)錄取的時(shí)候，我夜不能寐，在欣喜之余，我不禁又跌進(jìn)了低谷：6000多元的學(xué)費(fèi)對(duì)于我們這樣的家庭來(lái)說(shuō)雖說(shuō)不上是天文數(shù)字，可也是從未見(jiàn)過(guò)的巨款。而且四年的生活費(fèi)用也不少。最終，父親在親戚那兒東拼西湊還是勉強(qiáng)湊齊了學(xué)費(fèi)。可叫他何時(shí)才能還的清？在來(lái)學(xué)校的火車上我一直在想，是不是該做些兼職掙錢來(lái)養(yǎng)活自己，我能做什么？我應(yīng)該做什么？如果我因?yàn)樽龃罅康募媛毝⒄`了學(xué)習(xí)，我是否會(huì)后悔？是否會(huì)讓家人感到失望？這些問(wèn)題總是在我的腦海閃現(xiàn)，我心里無(wú)比矛盾，一度陷入迷茫。

回到現(xiàn)實(shí)，迎新學(xué)長(zhǎng)說(shuō)可以通過(guò)申請(qǐng)助學(xué)貸款或者助學(xué)金暫時(shí)渡過(guò)難關(guān)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我馬上有種迷茫消散的感覺(jué)。心里的石頭終于落了地，我不會(huì)，也不能再給自己那么大的壓力，因?yàn)榈缆冯m崎嶇坎坷，但陽(yáng)光總是依舊會(huì)出現(xiàn)在你的頭頂，為你照耀前途。有這么好的條件，我們還有什么理由不安下心來(lái)，趁著年輕充實(shí)自己呢？

大學(xué)，其實(shí)就是一個(gè)大舞臺(tái)，能否把大學(xué)過(guò)得充實(shí)其實(shí)就在于你能否扮演好自己的角色。進(jìn)入大學(xué)快一個(gè)月了，我每一天都過(guò)得很飽滿，一天也沒(méi)有像以前別人說(shuō)的那樣“大學(xué)很閑”的感覺(jué)。只要是自己有想法，有做任何事的規(guī)劃，就一定會(huì)有所收獲的。我學(xué)的是人力資源管理專業(yè)，雖說(shuō)以后出來(lái)可能管別人，但我覺(jué)得最重要的還是管理自己，經(jīng)營(yíng)好自己，才能發(fā)揮最大的效率管理他人。大學(xué)便為我們提供了這樣的一個(gè)契機(jī)，它以自身的優(yōu)勢(shì)，無(wú)論是師資還是環(huán)境，都是育人、塑造人、鑄人的搖籃。

國(guó)家政府注重教育，注重國(guó)民的素質(zhì)，也重視青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是“助學(xué) 筑夢(mèng) 鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來(lái)到了我們的身邊，我希望能得到它的幫助，讓我能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信，行動(dòng)是證明想法最好的工具。因?yàn)猷囆∑皆f(shuō)過(guò)：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我決定在不辜負(fù)國(guó)家為我們提供的良好環(huán)境、條件的前提下，用高尚的情操塑造自己，用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，做一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生，朝著“中國(guó)夢(mèng)”的目標(biāo)而努力奮斗，爭(zhēng)取為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

夢(mèng)想，無(wú)法用金錢衡量；國(guó)家的政策也不是能用金錢來(lái)衡量的。因?yàn)樗钦畬?duì)大學(xué)生的關(guān)愛(ài)，也是對(duì)我們的希望。

感恩，不曾忘卻；夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的努力來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的未來(lái)就會(huì)掌握在我自己的手中！

站在人生的新起點(diǎn)上，我邁著更加堅(jiān)定的步伐朝著我的夢(mèng)，向前走去。。。

第三篇：2015關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文

2015關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文

【篇一】助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文

漫漫人生路，蕓蕓眾生海，我就穿梭在這天地之間，平凡的不能再平凡。盡管很渺小，但是永不放棄前進(jìn)的腳步，因?yàn)槲业男闹杏袎?mèng)，夢(mèng)就在我的腳下。即使在追夢(mèng)的征途中會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻，我也會(huì)披荊斬棘，不會(huì)放棄自己心中的那份堅(jiān)守。

自懂事起，就好像知道上學(xué)是一條很好的出路，所以很愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)榧彝ゲ皇呛芨辉＃珣{借著父親母親不辭辛苦的勞作，足以自給自足。父親經(jīng)常教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)，好好做人，他和母親也在努力做個(gè)好榜樣。因此，我才有了現(xiàn)在吃苦耐勞的精神，也許這就是所謂的：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”吧。

上學(xué)是每個(gè)窮人家的孩子都想走的一條路，想通過(guò)上學(xué)這條路來(lái)改變自己和家人的命運(yùn)。我應(yīng)該也算其中一個(gè)吧，我也想通過(guò)上學(xué)這條路來(lái)點(diǎn)綴我的人生。上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)一直很平凡，最后也只是以普通的成績(jī)考上了初中。在初中時(shí)，可能因?yàn)榈搅艘粋€(gè)陌生的環(huán)境，有很多陌生的面孔，開(kāi)始對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了畏懼，慢慢變得很內(nèi)向，曾經(jīng)一度我甚至不和任何人說(shuō)話，導(dǎo)致成績(jī)也是直線下降。但在初三時(shí)無(wú)意間注意到了一位女生，雖然我們不認(rèn)識(shí)，可從她的身上我看到只要心中有夢(mèng)想并朝著夢(mèng)想努力奮斗，不管要經(jīng)歷多少困難和挫折永不退縮。她的成績(jī)不是很好，但每天都起得很早，總是第一個(gè)到教室讀書，每次吃飯都是快步跑到食堂，生怕多浪費(fèi)一分鐘的時(shí)間在路上，每天都是這樣堅(jiān)持不懈，全身心投入到學(xué)習(xí)中?？吹剿龏^斗的背影好像看到了以前的自己，所以我決定走出迷茫，重拾當(dāng)初的夢(mèng)想。在我們不懈地努力下，最后我們兩個(gè)人都以不錯(cuò)的成績(jī)考上了高中。2015關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文2015關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文。只要心中有夢(mèng)，隨時(shí)都可以起航，要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才能看到美麗的彩虹。

高中是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這三年里，我一直堅(jiān)守心中的那份夢(mèng)想——好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)。也許大家都認(rèn)為大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)的奠基石，只有起點(diǎn)好以后才能找到好工作，所以在高中大部分人都很努力，都在為自己的夢(mèng)想奮斗。這三年我每天“聞雞起舞”，不敢多睡一會(huì)，就怕落到最后面了。面對(duì)桌前那堆成山的書本與習(xí)題，我也學(xué)起古人那“頭懸梁，錐刺股”來(lái)了，每天晚上宿舍里的燈都熄了還在打著臺(tái)燈苦戰(zhàn)，看到三更半夜才睡。但有很多時(shí)候，事情總是事與愿違，就是這么的努力我的成績(jī)還不太好，可是我知道，只有付出才會(huì)有回報(bào)，不付出是一點(diǎn)回報(bào)也沒(méi)有。雖然我比別人學(xué)得慢但只要我比別人多花時(shí)間，我相信終有一天我會(huì)成功的。最后在自己的努力下我完成了自己的夢(mèng)想，考上了理想的大學(xué)。

如今當(dāng)初上大學(xué)的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，頓時(shí)心里會(huì)感覺(jué)突然的落空，好像沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)了，再加之面對(duì)大學(xué)里形形 色色的誘惑，可能會(huì)迷失方向不知所措。但思慮之后覺(jué)得人生就得有目標(biāo)，這樣才會(huì)不斷地努力，雖然有時(shí)會(huì)迷失，但那只是暫時(shí)的。當(dāng)這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了又會(huì)朝向下一個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)，這樣人生才不會(huì)失去意義。所以，如今身在大學(xué)的我要朝向下一個(gè)夢(mèng)想邁進(jìn)，只要心中有夢(mèng)，路就在腳下，隨時(shí)都可以揚(yáng)起風(fēng)帆。

夢(mèng)想就像煙花，目前的小角色就是那根小小的引信，毫不起眼，也不會(huì)自燃，唯有親手將其點(diǎn)燃，才會(huì)綻放出絢爛奪目的光彩。2015關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文文章2015關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文出自，此鏈接！。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己不一樣的人生旅途，即使再平凡的人，只要他心中有夢(mèng)，那也是平凡中的偉大。

夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，只要我們心存夢(mèng)想并堅(jiān)持不懈地努力，最終定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

【篇二】助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文

命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。但一旦機(jī)會(huì)來(lái)了，就必須緊緊的去抓住。

在高速經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想，可就是因?yàn)檫@一現(xiàn)實(shí)，才使得國(guó)家對(duì)教學(xué)這方面更加人性化。其中'助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人'是我們國(guó)家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。所謂的'助學(xué)'應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);'筑夢(mèng)'應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;'鑄人'就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。

在家人的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)，在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步，在社會(huì)的激勵(lì)下不斷成熟，在國(guó)家的援助下變得堅(jiān)強(qiáng)。還記得高考失敗以后，懷著家人的憧憬，踏上了補(bǔ)習(xí)的歷程，補(bǔ)習(xí)的日子里有很多的壓力，其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負(fù)責(zé)、還有補(bǔ)習(xí)的學(xué)費(fèi)都是爸爸東奔西走借來(lái)的。就這樣過(guò)了一年，讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)入我心目中的大學(xué)—昆醫(yī)。

還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年，就申請(qǐng)了國(guó)家一等助學(xué)金，不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對(duì)象。那時(shí)的我對(duì)國(guó)家充滿了無(wú)限感激之情，世界上最可愛(ài)的人不是你給了某某多少錢，而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛(ài)的笑容—無(wú)私的幫助。正是由于我們國(guó)家這個(gè)最可愛(ài)的人，讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說(shuō)到路，讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞'敢問(wèn)路在何方，路在腳下'.我認(rèn)為這句話想要告訴我們的是：道心無(wú)極、行云流水。追求成功之路永無(wú)止境，追求成功之心永不改變。堅(jiān)忍不拔是路，淡定從容是心。路在心中，心在路上，追求的過(guò)程就是在我心中走的那一段路的過(guò)程。

進(jìn)入大學(xué)以后，自己每天晚上都徘徊在校園里，思考著自己以后該做什么，思考著在大學(xué)里面自己該做什么，內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。2015關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文征文-主題征文。所以每次假期幾乎我都沒(méi)回家，而是選擇了在外面做兼職，因?yàn)檫@樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三，如今我又申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金。在這里，我真的很感激很感激我們的國(guó)家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈，帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪且粭l路;您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛(ài)的人致敬!我們以您為傲。

曾記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話'現(xiàn)在的中國(guó)真的很好',小時(shí)候的我好不怎么明白這句話的意思，但是現(xiàn)在我懂了。我不求在經(jīng)濟(jì)將來(lái)能為我們的國(guó)家做多大的貢獻(xiàn)，但求不要成為我們國(guó)家的累贅。我想這也應(yīng)該就是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。

'助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人'是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的希望，也是國(guó)家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。

第四篇：筑夢(mèng)助學(xué)鑄人征文

中國(guó)夢(mèng)·她的青春奮斗史

主題字：助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人

摘要：這是一個(gè)女孩的青春奮斗史，雖然家庭環(huán)境并不優(yōu)越，但是她憑著自己的毅力，努力去奮斗。她把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣，去書寫了那個(gè)屬于她自己的青春。

她總是告訴自己，像傻逼一樣的努力，會(huì)看到牛逼一樣的結(jié)果。

與其它農(nóng)村家庭的孩子相比，她非常的幸運(yùn)，因?yàn)樯屏级峙Φ母改覆蝗炭匆?jiàn)她和姐姐在農(nóng)村受罪，寧肯自己辛苦一點(diǎn)，也要把兩個(gè)孩子帶在身邊在陌生的城市里拼搏。她對(duì)農(nóng)村并沒(méi)有太多的記憶，與她的姐姐不一樣，她很小就已經(jīng)在城市里生活。也許是繼承了父母勤懇，不怕苦的奮斗精神，她從小就非常懂事。因?yàn)榧依锸墙?jīng)營(yíng)水果行當(dāng)?shù)?，通俗一點(diǎn)就是水果販子，所以她常常會(huì)幫助父母搬運(yùn)重重的貨物，盡管她還很小，但是她小小的身軀卻可以承受兩箱梨子。在她六歲的時(shí)候，她就能做飯，洗衣，干家務(wù)。在鄰里看來(lái)，她是乖巧懂事的典型。

她是一個(gè)懂事的孩子,小學(xué)初中只要一放學(xué)，她就會(huì)在父母的店里幫忙，周末，寒暑假，她也是每天呆在父母的店里，不僅幫忙賣水果，還會(huì)弄飯。在她的記憶里，小學(xué)和初中只有學(xué)校，父母的水果店，家三個(gè)地方，其實(shí)高中也是這樣，只是因?yàn)閷W(xué)校比較忙碌，離家也比較遠(yuǎn)，就很少回家。這樣的記憶雖不會(huì)像其他同齡孩子一樣看起來(lái)很豐富，但是這樣的日子在她自己看來(lái)非常的充實(shí)。即便是在家里面非常的忙碌，她的學(xué)習(xí)也從未落下過(guò)，她干每一件事都非常努力，她對(duì)待生活的態(tài)度總是積極向上，不論是學(xué)習(xí)還是生活她都能自己管理得有模有樣。她的努力不僅在成績(jī)這樣量化的標(biāo)準(zhǔn)上得到了體現(xiàn)，更是得到了老師及同學(xué)們的肯定與支持。

通過(guò)她自己不懈的努力，她現(xiàn)在是一名積極樂(lè)觀的大學(xué)生。她對(duì)自己的要求就是要把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣，這是她高中班主任說(shuō)的一句話，她記住了，并付出了實(shí)踐。大學(xué)是一個(gè)圓夢(mèng)的地方，國(guó)家學(xué)校給了她機(jī)會(huì)，她不會(huì)因?yàn)橘Y金問(wèn)題而放棄這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)橛兄@樣一筆資金在幫助她完成自己的夢(mèng)想。其實(shí)她的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，然后憑著這些知識(shí)去闖蕩世界。她勵(lì)志做一個(gè)女強(qiáng)人，所以在同學(xué)看來(lái)她特別的獨(dú)立。因?yàn)榻邮苤鴩?guó)家學(xué)校的資助，她告訴自己，一定要對(duì)得起這筆費(fèi)用，一定要更優(yōu)秀，去證明她自己沒(méi)有浪費(fèi)資源。

她是一個(gè)熱情的孩子，在大學(xué)第一學(xué)期她就在班上擔(dān)任了班干部，她爭(zhēng)當(dāng)班干部不是為的一份虛榮心，而更多的是一種責(zé)任和一顆愿意為集體服務(wù)的心。她希望自己所在的班集體是優(yōu)秀的，是團(tuán)結(jié)的，是凝聚力極強(qiáng)到的，所以她為之努力奮斗著。她是帶著自己的夢(mèng)想來(lái)上大學(xué)的，在大學(xué)里，她得到了國(guó)家的資助，學(xué)校老師和同學(xué)的幫助，家人的支持，所以她擁有可以完成夢(mèng)想的力量。中國(guó)夢(mèng)，每一個(gè)人的夢(mèng)，國(guó)家給了她機(jī)會(huì)，把她自己的小夢(mèng)變得更容易的實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橄胍サ礁嗟牡胤剑W(xué)習(xí)英語(yǔ)并且報(bào)名過(guò)級(jí)。她的積極表現(xiàn)在每一次課堂都會(huì)盡力坐到離老師更近的地方，因?yàn)樗乐劣谀莻€(gè)地方才可以聽(tīng)的更仔細(xì)，更認(rèn)真。她的青春一直奮斗著，從未想過(guò)要松懈，遇到困難她也不會(huì)畏懼。如果摔倒了，她會(huì)嘗試在那個(gè)地方不斷的重復(fù)的站起來(lái)，最后能夠很好的站起來(lái)并向前走去。如果擁有1%的成功率，99%的失敗率，如果重復(fù)100次，99%的100次方，就是46%，就會(huì)有63%的成功率。她就是這樣一個(gè)人，會(huì)不斷的重復(fù)。

每一個(gè)人都有一個(gè)青春，然而誰(shuí)的青春不會(huì)有一段奮斗的過(guò)程啦！她的青春雖然并不豐富，但是非常的充實(shí)，她也不悔，因?yàn)樗龏^斗，她快樂(lè)！中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)的開(kāi)始。這個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)不僅開(kāi)始了她的夢(mèng)，更是鑄就了一個(gè)奮斗的女子！

第五篇：助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文精選2015

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文精選2015

【第一篇】

恩之湄，夢(mèng)之渡。

——題記。

(一)關(guān)于夢(mèng)想

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！弊鳛橐幻嘧x多年且家境貧寒的學(xué)生，我深深知道其中的含義。人就像梅花無(wú)法跳過(guò)寒冬一樣，無(wú)法選擇自己的身世，但卻可以選擇在凌寒中高雅的綻放。

小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，這一路走過(guò)來(lái)，我有過(guò)很多夢(mèng)想，這些夢(mèng)想都是與家庭有關(guān)，例如：如何讓家庭變得更好，如何讓父母過(guò)的更幸福。我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，家庭經(jīng)濟(jì)就很困難，所以從小我就立志要改變家庭命運(yùn)。

我還記得小學(xué)的學(xué)費(fèi)是現(xiàn)在的百分之一，可是家里仍拿不出錢讓我讀書，有幾次都是賣了口糧或者老母豬抵學(xué)費(fèi)債。因此，每年的“黑色”九月，我都會(huì)擔(dān)心自己不能像其他的孩子一樣正常上學(xué)，偷偷躲在被子里哭泣。后來(lái)，國(guó)家實(shí)行了貧困學(xué)生減免學(xué)費(fèi)這一政策，我才順利讀完了初中與高中。

從小到大，我是老師口中的好學(xué)生，是父母心中的好孩子。在父母健康欠佳，甚至失去勞動(dòng)能力導(dǎo)致家庭一貧如洗，這樣的生活一晃便是十幾年。十幾年寒窗之后，我?guī)е腥说钠谂危K于經(jīng)歷了高考，終于步入了我夢(mèng)中以求的大學(xué)。但是，接到大學(xué)通知書的那一天，我卻哭了!

我所讀的院校是藝術(shù)院校，每年的學(xué)費(fèi)是相當(dāng)大的一筆資金，而這些資金對(duì)我的家庭無(wú)疑是一個(gè)很大的障礙，它必將給我的家庭帶來(lái)十分沉重的負(fù)擔(dān)。假如我上了這所大學(xué)，我不知道父母的腰背又要彎多少次，不知道兩鬢的白發(fā)又要增添多少，不知道老疾病又要犯多少次......所以，上大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎成為一種奢望。后來(lái)，父母走訪了所有的親戚，東湊西借，終于將我送進(jìn)了大學(xué)。助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文精選2015助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文精選2015。

進(jìn)入大學(xué)第一天，我覺(jué)得我的人生自由了，我覺(jué)得我可以為自己的夢(mèng)想奮斗了。事實(shí)告訴我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，父母也老了。他們需要我用厚實(shí)的肩膀和溫?zé)岬男靥湃ブ魏蛽肀АＮ也荒転榱艘患核接惶婕彝^斗，不能為了追求個(gè)人所歡而拋棄我最親近的人，我不忍心!我的世界中，理性多于感性，但是感性總是贏家。

高考以前，我很向往大學(xué)的美好生活。如今，我只謂息想象比現(xiàn)實(shí)來(lái)得容易。有時(shí)候，覺(jué)得自己像一只笨笨的蝸牛，無(wú)論有多累，總是很拼命的向前爬。路途中總會(huì)遇到不解和冷漠的眼光，這種令我難過(guò)的眼光，讓我感到膽怯與無(wú)助。我總在想，是我錯(cuò)了嗎?我哪里錯(cuò)了?我只是一只背負(fù)重任的蝸牛，一只不得不向前拼命爬行的蝸牛。外面的一切，我都必須靠自己一點(diǎn)一滴去摸索，因?yàn)槲业谋澈鬀](méi)有強(qiáng)大的后盾，只有讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與強(qiáng)大，我才能為想要保護(hù)的人撐起一片天。

我對(duì)很多朋友說(shuō)過(guò)，我很想變成一個(gè)男孩子，一個(gè)穩(wěn)健的大男孩。這樣，我就可以承擔(dān)更多的事情，我就可以有更多的能力照顧身邊的人。我不希望那些最愛(ài)的親人在陷入困境時(shí)，我只能看著他們掙扎，卻最終無(wú)能為力。這種感覺(jué)比自己陷入困境還要難受，我不希望有這樣的感覺(jué)。

這是個(gè)激情荒廢的年代，極度缺少讓生命保鮮的溫度，泛濫著許多脫口而出的夢(mèng)想。我們需要排除外界的干擾，維持自身原有的本性，繼續(xù)追尋知識(shí)，繼續(xù)延續(xù)夢(mèng)想。助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文精選2015文章助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文精選2015出自，此鏈接！。

(二)關(guān)于感恩

以時(shí)光為軸，沿著歲月的軌道，揭開(kāi)嶄新的篇章，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，享受著生命給我們帶來(lái)的希望，讓希望變成永恒，讓永恒定格成永遠(yuǎn)。

回憶是那片古老的黃土，是那個(gè)瘦弱的女人。在我的眼里，她是全家人的希望，是一匹拖著使命默默前行的“馬”。每年下著毛雨的春季，田梗上永遠(yuǎn)只有她和老牛的身影，雨濕透了一件又一件黃馬卦，風(fēng)吹翻了一頂又一頂?shù)钠撇菝?，烈日灼傷了一層又一層的肌膚......她用堅(jiān)硬的骨骼支撐了一面墻，用溫暖的胸懷圍合了一個(gè)家。是她給予了我生命，讓我擁有了健全的身體和美好的心靈。即便這二十年的生活清貧如水，但是我從艱苦的環(huán)境里學(xué)到堅(jiān)毅、珍惜與感恩。我會(huì)用堅(jiān)持和毅力追逐光明的未來(lái)和崇高的夢(mèng)想;我會(huì)努力珍惜身邊每一個(gè)親人與朋友;我會(huì)感恩那些生養(yǎng)我、培育我、陪伴我的每一個(gè)人。

感恩母親賜予的生命，因?yàn)樯挥幸淮危湎н@難得的賜予。有時(shí)候，生命是如此短暫，生命又是那么漫長(zhǎng)，當(dāng)我們享受生活的時(shí)候，我們會(huì)慨嘆生命的流逝，當(dāng)我們遇到坎坷困境的時(shí)候，一分一秒都是煎熬。那我們就必須明白：生活的精彩不單指那些華麗的樂(lè)章，也包括那些灰暗的小調(diào)。我們把感恩注入其中的時(shí)候，我們的生命才真正顯示出它的價(jià)值。

與此同時(shí)，我也非常感謝國(guó)家助學(xué)政策對(duì)我們這些貧困生的關(guān)注。從小學(xué)到大學(xué)，或者說(shuō)在整個(gè)讀書過(guò)程中，我都離不開(kāi)學(xué)校、國(guó)家以及社會(huì)的幫助。

在大學(xué)期間，我克服了各種學(xué)習(xí)和生活正的困難。在學(xué)習(xí)上，我一直都保持著努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上;在生活上，我也力據(jù)勤儉節(jié)約，不亂花一分錢。三年的大學(xué)生活中，我分別獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金等各種獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)助。這些助學(xué)政策像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的生活，照進(jìn)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心田?，F(xiàn)在，我已經(jīng)深深的感覺(jué)到黨和國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的高度重視，作為國(guó)家助學(xué)金的享受者，我感到無(wú)比的溫暖。

梅花身處寒冬，尚能開(kāi)放的熱烈奔放，并將美麗與清香奉獻(xiàn)給陽(yáng)光雨露。我們雖出身貧寒，但是我們卻擁有著奮斗不息的信念和懂得感恩的熱心。助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文精選2015征文-主題征文。

“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?！睂?lái)我會(huì)用最真誠(chéng)的心感恩父母，學(xué)校，社會(huì)!

【第二篇】

我是很在意“夢(mèng)想”這兩個(gè)字的，不論何時(shí)，總是會(huì)小心翼翼地把它和“理想”區(qū)分開(kāi)。在我而言，理想是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，只要腳塌實(shí)地地努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)，而夢(mèng)想則是一個(gè)虛幻的夢(mèng)，無(wú)論怎樣努力，也只是烈日下的泡泡，一碰即碎。

我刻意地區(qū)分著關(guān)于夢(mèng)想的用詞，我對(duì)自己許下的承諾，我應(yīng)當(dāng)將它實(shí)現(xiàn)。

我沒(méi)有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué)，我并沒(méi)有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái)，我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一個(gè)人的力量是弱小的，凝聚更多的愛(ài)心力量才是最強(qiáng)大的。我希望會(huì)有越來(lái)越多的人參與到這項(xiàng)助學(xué)的公益事業(yè)中來(lái)，幫助更多的孩子，幫助需要更多幫助的人，讓愛(ài)心成為一種洪流，也讓我們生活的更精彩。一個(gè)助學(xué)政策，筑就了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，鑄造了無(wú)數(shù)精彩的人生

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