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      三年級語文修改病句練習(xí)WL(合集五篇)

      時間:2019-05-13 12:34:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《三年級語文修改病句練習(xí)WL》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三年級語文修改病句練習(xí)WL》。

      第一篇:三年級語文修改病句練習(xí)WL

      三年級語文修改病句練習(xí)

      1.他戴著一副金絲眼鏡,一件皮茄克。

      2.我們班學(xué)習(xí)成績是王小剛。

      3.李勇被大家一定評為“文明學(xué)生”。

      4.王老師一來,教室里立即平靜下來。

      7.他上氣不接下氣,氣喘吁吁地跑來了。

      8.老師在班會上表揚(yáng)夸獎了我。

      11、海峽兩岸人民都愿望著祖國早日統(tǒng)一。

      12、我接受了老師的批評,但是我犯了錯誤。

      13’我估計他這道題一定做錯了

      14堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴(kuò)大。報曉的公雞是起床的信號。多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。聽了報告,受到了教育。我忍不住不禁笑了出來。我經(jīng)??吹叫∶饔袝r在早鍛煉。少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。我昨天看了電影“閃閃的紅星”媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。我們要像愛惜自己的生命一樣愛惜寶貴的時間。

      關(guān)聯(lián)詞語填空

      1、()風(fēng)吹雨打,我們()堅持到校學(xué)習(xí)。

      2、()成績再好,你()不能自滿呀!

      3、我()這么用功,()成績還是不如你

      4、有人口頭上()講得很好,()行動卻做得很少。

      5、()雨再大,路再滑,我們()要按時報到。

      6、這種境界,()使人驚嘆,()叫人舒服。

      7、()怎么擁擠,他()能擠過去。

      8、四合院的房子與房子之間,()相互連接,()各自分開,有分有合。

      9、雷鋒()死了,()他的精神永遠(yuǎn)在我們心中。

      10、這個橡皮()我的,()李明的。

      11、這樣的住宅()有些擁擠、雜亂,()非常適合人與人之間的交流。

      12、()水再上漲,江堤()有危險。

      13、()困難再大,我們()要堅持上學(xué)。

      14、()明天天晴,秋游()按期舉行。

      15、道德()只是個簡單的是與非的問題,()實(shí)踐起來卻很難。16、上海()是一個重要的工業(yè)基地,()是一個科學(xué)文化中心。17、世界上的事物()有簡單的聯(lián)系,()有不少復(fù)雜的聯(lián)系。18、誠實(shí)是美德,()做什么,()要講老實(shí)話,辦老實(shí)事。19、()想?yún)⒓訒ㄅ嘤?xùn)班,()得主動提出申請。

      20、()靠別人,()靠自己。

      21、劉胡蘭()犧牲自己,()不出賣同志。

      22、星期天你()去公園,()去奶奶家。

      23、媽媽()看電視,()織毛衣。

      24、做事()堅持不懈,()成功。

      25、小明()學(xué)習(xí)好,()體育也很棒。

      26、我()寫完了作業(yè),()寫了些課外題。

      27、這支筆()你的,()小紅的。

      28、()學(xué)生,()應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

      29()天下雨,我們()不能在室外上體育課。

      30、()鄞奮學(xué)習(xí),()能提高成績。

      31、()明天爸爸不上班,他()會帶我上公園。

      32、為了祖國的邊疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。34、()時間是寶貴的,()我們要加倍珍惜時間。

      35、()河道縱橫交叉,()小艇成了主要的交通工具。

      36、小艇()速度非???,()還能做急轉(zhuǎn)彎。

      37、書()讀得很多,()不會靈活運(yùn)用是不行的。

      40、()知識的海洋是無邊無際的,()學(xué)無止境

      第二篇:三年級修改病句練習(xí)

      三年級修改病句練習(xí)

      常見的病句有以下幾種情況:

      (1)成分殘缺(2)意思重復(fù)(3)用詞不當(dāng)(4)詞序顛倒

      (一)1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)氣。

      2、下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。

      3、我們把教室打掃得整整齊齊。

      4、下課了,校園里頓時一下子沸騰了。

      5、在“文明小天使”活動中,使我受到了很大的教育。

      6、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石

      7、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。

      8、我上小學(xué)一年級的時候,就加入了少先隊(duì)員。

      9、老人和年青的青年都愛看體育節(jié)目。

      10、隊(duì)會上,隊(duì)員們基本上都發(fā)表了意見。

      11、兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。

      12、同學(xué)們要校園環(huán)境的整潔。

      13、你的意見我基本上同意,完全贊成。

      14、漫山遍野到處開滿了花。

      15、今天,我很快完成了語文和各科作業(yè)。

      16、我們要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣。

      17、當(dāng)我遇到困難時,同學(xué)們總是虛心地幫助我。

      18、奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產(chǎn)品。

      19、小剛成了光榮的少先隊(duì)。

      20、人民的生活水平比過去增加了。

      21、少先隊(duì)員們十分愛惜大自然。

      22、人民的生活水平比過去發(fā)展了。

      23、他喜歡踢足球和乒乓球。

      24、秋天的北京是個美麗的季節(jié)。

      25、媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。

      26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機(jī)和坦克。

      27、他的學(xué)習(xí)成績比過去增加了。

      28、鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。

      29、我們應(yīng)該愛護(hù)時間。

      30、學(xué)語文要養(yǎng)成天天誦讀的行為。

      31、小周接受了虛心地同學(xué)們的建議。

      32、小紅家培養(yǎng)了一只可愛的小花貓。

      33、上課的時候,發(fā)言很積極。

      34、老師帶領(lǐng)我們?nèi)⑴c少兒書法比賽。

      35、老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓由賰捍U褂[。

      36、在老師的幫助下,我很快地克服了錯誤。

      37、在聯(lián)歡會上,同學(xué)們熱情地歡樂。

      38、雖然天氣這么冷,所以他仍然堅持長跑。

      39、上課了,教室里非常寧靜,同學(xué)們正在專心地聽講。

      40、“六一”那天,我班演出了大合唱和文娛節(jié)目。

      41、亮亮被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號。

      42、氣象小組的同學(xué)們每天考察天氣的變化。

      43、我們要發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn),改正不好的缺點(diǎn)。

      (二)1、大家對他的批評雖然十分尖刻,但完全是出于對他的愛護(hù)。

      2、這家伙相當(dāng)頑強(qiáng),死也不肯坦白。

      3、每個教師日常從事的事業(yè),是平凡而偉大的。4、我們反對上課打鬧逗笑等違法亂紀(jì)的行為。

      5、少年宮的俱樂部這時真正娛樂起來了。

      6、從大量統(tǒng)計資料看,吸煙能導(dǎo)致癌癥是無可疑問的。

      7、這是一篇充沛著革命激情的好文章。

      8、我們非常熱愛家鄉(xiāng)無比漂亮的山河。

      9、我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),否則不這樣,就辜負(fù)了祖國人民的期望。

      10、實(shí)行改革開放以來,出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。

      11、我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的信任。

      12、這是舞臺上傳來“臺灣同胞,我的骨肉兄弟??”

      13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費(fèi)是可恥的。

      14、他是一個中等身材。

      15、這篇文章的內(nèi)容和見解很豐富。

      16、他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。

      17、王老師的個性是十分豪爽坦率的。

      18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點(diǎn)。

      19、大家都以親切的目光注視著并傾聽著張市長的報告。20、在班主任的教育下、李強(qiáng)很快克服了自己的缺點(diǎn)和錯誤。

      21、校園里,讀書聲,歌聲交織在一起,匯成一片動人的樂曲。

      22、李嵐總是積極地聽取同學(xué)們對他的批評。

      23、我們把教室布置得干干凈凈。

      24、只有努力學(xué)習(xí),就能取得好成績。

      25、是否注意工作方法,是做好工作的一個重要關(guān)鍵。

      26、李曉勤取得了一次又一次的進(jìn)步。

      27、紅星化工廠大量生產(chǎn)出了優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。28、48個初三(6)班的同學(xué)都到電腦教室去上課了。

      29、那里有名貴的各種花草。30、把這幅畫用繩子掛在釘子上。

      31、這篇好文章對他很感興趣的。

      32、全校同學(xué)討論并聽取了王校長關(guān)于教育改革的報告。

      33、管理員因?yàn)橥獬鲩_會,圖書館暫停借書業(yè)務(wù)。

      34、張雄不但取得了好成績,而且李杰 也有了大幅度提高。

      35、反動派宣揚(yáng)唯心論,是出于他們的反動本性所決定的。

      36、他把別人的作業(yè)本被撕壞了。

      37、菜場向居民供應(yīng)青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。

      38、在假期里,我讀了小說、文學(xué)作品和詩歌。

      39、趙永很聰明,學(xué)習(xí)成績好,這次評三好生,他肯定能評上。40、今天的作業(yè)全都做完了,只剩下一道化學(xué)題還未算出答案。

      41、全班沒有一個人不認(rèn)為我班成為先進(jìn)集體不是大家努力的結(jié)果。

      (三)1、這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。

      2、老師忽然漸漸放慢了進(jìn)度。

      3、經(jīng)過這次外出調(diào)查,對大家的啟發(fā)很大。

      4、哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實(shí)際,卻歷來被認(rèn)為不可侵犯的權(quán)威學(xué)說。

      5、為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全安全制度。

      6、他那親切的話語+,慈祥的面容,時時浮現(xiàn)在我的眼前。

      7、增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。

      8、這場球賽的輸贏,不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲,而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。

      9、看了這次展覽,使我有很多感想。

      10、只有社會主義,就能救中國。

      11、事情發(fā)生后,班主任就同班委研究,決定對這個問題進(jìn)行一次教育。

      (一)答案:

      1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)慣。

      2、下雨了,我們撐著五顏六色的傘回家。

      3、我們把教室打掃得干干凈凈。我們把教室收拾得整整齊齊。

      4、下課了,校園里頓時沸騰了。下課了,校園里一下子沸騰了。

      5、在“文明小天使”活動中,我受到了很大的教育。

      6、北京博物館展出了新出土二百萬年前的黃河象化石

      7、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和提高寫作水平。

      8、我上小學(xué)一年級的時候,就加入了少先隊(duì)。

      9、老人和年青都愛看體育節(jié)目。

      10、隊(duì)會上,隊(duì)員們都發(fā)表了意見。

      11、兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃。。。

      12、同學(xué)們要保持校園環(huán)境的整潔。

      13、你的意見我基本上同意。你的意見我完全贊成。

      14、到處開滿了花。到處開滿了花。

      15、今天,我很快完成了各科作業(yè)。

      16、我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。

      17、當(dāng)我遇到困難時,同學(xué)們總是熱心地幫助我。

      18、奶奶從集市上買來魚和蝦等水產(chǎn)品。

      19、小剛成了光榮的少先隊(duì)員。20、人民的生活水平比過去提高了。

      21、少先隊(duì)員們十分熱愛大自然。

      22、人民的生活水平比過去提高了。

      23、他喜歡踢足球和打乒乓球。

      24、北京的秋天是個美麗的季節(jié)。

      25、媽媽帶我去參觀蝴蝶展覽。

      26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機(jī),炸毀了坦克。

      27、他的學(xué)習(xí)成績比過去提高了。

      28、鋸是魯班發(fā)明的。

      29、我們應(yīng)該珍惜時間。30、學(xué)語文要養(yǎng)成天天誦讀的習(xí)慣。

      31、小周虛心地接受了同學(xué)們的建議。

      32、小紅家養(yǎng)了一只可愛的小花貓。

      33、上課的時候,同學(xué)發(fā)言很積極。

      34、老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓由賰簳ū荣悺?/p>

      35、老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^少兒船模展覽。

      36、在老師的幫助下,我很快地改正了錯誤。在老師的幫助下,我很快地克服了困難。

      38、雖然天氣這么冷,但是他仍然堅持長跑。

      39、上課了,教室里非常安靜,同學(xué)們正在專心地聽講。40、“六一”那天,我班演出了文娛節(jié)目。

      41、亮亮被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員。亮亮被授予優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號。

      42、氣象小組的同學(xué)們每天觀察天氣的變化。

      43、我們要發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn),改正不好的缺點(diǎn)。

      (二)答案:

      1(尖刻→尖銳),2、(頑強(qiáng)→頑固)

      3、(而→卻)。

      4、(違法去掉)

      5、(娛樂→熱鬧)

      6、(無可疑問→毋庸置疑)。

      7、這(充沛→充滿)

      8、(非常刪掉)

      9、(不這樣刪掉),10、實(shí)行改革開放(以來→以后),出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。

      11、我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的信任。(改為 我決心擁有優(yōu)良的品德和高尚的情操)

      12、(骨肉→手足)

      13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費(fèi)(的行為)是可恥的。

      14、他(是→擁有)一個中等身材。

      15、這篇文章的(內(nèi)容和見解很豐富→內(nèi)容很豐富,見解很獨(dú)特)。

      16、他那崇高的革命品質(zhì),(經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中→經(jīng)常被我想起)。

      17、王老師的個性是(是刪掉)十分豪爽坦率的(的刪掉)。

      18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的(觀點(diǎn)→亮點(diǎn))。

      19、大家都以親切的目光注視著(張市長)并傾聽著張市長的報告。20、在班主任的教育下、李強(qiáng)很快(克服→改正)了自己的缺點(diǎn)和錯誤。

      21、校園里,讀書聲,歌聲交織在一起,匯成一(片→篇)動人的樂曲。

      22、(聽取→接受)。

      23、(布置→打掃)。

      24、(只有→只要)

      25、是否(是否刪去)注意工作方法,是做好工作的一個重要關(guān)鍵。

      26、(進(jìn)步→成功)。

      27、紅星化工廠大量生產(chǎn)出了(把前面的“大量”放這)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。28、48個初三(6)班的(把前面的“48個”放這)同學(xué)都到電腦教室去上課了。

      29、那里有名貴的各種(把前面的“名貴的”放這)花草。

      30、把這幅畫用繩子(把前面的“把這幅畫”放這)掛在釘子上。

      31、這篇好文章對(對刪掉)他很感興趣的。

      32、全校同學(xué)(討論并聽取→聽取并討論)了王校長關(guān)于教育改革的報告。

      33、管理員因?yàn)椋ò选肮芾韱T”放這)外出開會,圖書館暫停借書業(yè)務(wù)。

      34、張雄不但(把“張雄”放這)取得了好成績,而且李杰也有了大幅度提高。

      35、反動派宣揚(yáng)唯心論,是出于(出于刪掉)他們的反動本性所決定的。

      36、他把別人的作業(yè)本被(被刪掉)撕壞了。

      37、菜場向居民供應(yīng)青菜、包菜、山芋、蘋果(蘋果刪掉)等蔬菜。

      38、在假期里,我讀了小說、文學(xué)作品(文學(xué)作品刪掉)和詩歌。

      39、趙永很聰明,學(xué)習(xí)成績好,這次評三好生,他肯定能(加“被”)評上。40、今天的作業(yè)(全都→基本)做完了,只剩下一道化學(xué)題還未算出答案。

      41、全班沒有一個人不認(rèn)為我班成為先進(jìn)集體(不是→是)大家努力的結(jié)果

      (三)答案

      1.修改:去掉“愉快、歡樂”2.修改:去掉“漸漸”或“忽然”

      3、修改:去掉“經(jīng)過”

      4、修改:將“敢于批判”和“有勇氣懷疑”:

      5、修改:去掉“避免”或“不再”

      6、修改:“話語”后加“響在我耳邊”:

      7、修改:“增加”改為“提高”

      8、修改:“而是”改為“而且”

      9、修改:去掉“使”

      10、修改:“就”改為“才”

      11、修改:“這個問題”改為“同學(xué)們

      第三篇:三年級修改病句練習(xí)及其答案

      三年級修改病句練習(xí)及其答案

      1、蘇州、杭州、大連、昆明是我國江南旅游勝地。

      2、上星期去植樹了。

      3、今天,全體三年級一班同學(xué)看電影。

      4、我班功課最好、成績最優(yōu)秀的是小紅。

      5、我的寫字臺上一只小泥猴。

      6、這是有趣的一本神話故事書。

      7、他的看法是對的,正確的。

      8、我和姐姐都參加了。

      9、西湖的景色秀麗,風(fēng)景優(yōu)美。

      10、各種各樣,種類繁多的鮮花競相開放。

      11、我經(jīng)常回憶起過去的往事。

      12、同學(xué)們坐在寬闊的閱覽室里看書。

      13、今天清晨下了一上午雨。

      14、和暖的風(fēng)呼呼地吹著。

      15、晚會上,同學(xué)們表演了許多一個個精彩的節(jié)目。

      16、完成了作業(yè)。

      17、大連的夏天是個美麗的地方。

      18、今天上午我在家看了一天的科學(xué)幻想故事。

      19、戰(zhàn)士們隱藏在茂密的林中。

      20、我們要把隱蔽在人民內(nèi)部的壞分子揭發(fā)出來。

      21、周總理生活簡單。

      22、媽媽從菜場買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。

      23、過了整整一個鐘頭左右,凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了。

      24、春天,我們?nèi)w同學(xué)和少先隊(duì)員都要到野外去游玩。

      25、讀了這篇文章,我不禁忍不住想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。

      26、王老師給我們講了一件他最近遇到的很難忘記的近期發(fā)生的事情。

      27、我自言自語地對自己說:“怎么又做錯了?”。

      28、下課了,校園里頓時立刻沸騰起來了。

      29、造紙是我國古代的四大發(fā)明。

      30、壓縮了的空氣,雖然能承受巨大的重量,但是有許多奇妙的用處。

      31、在施工時,要防止不發(fā)生事故。

      32、李老師光榮地被評為全國教育系統(tǒng)“勞動模范”的稱號。

      33、詹天佑克服了種種困難和考驗(yàn),主持修筑京張鐵路。

      34、一個人難免有缺點(diǎn)錯誤,改進(jìn)了就好。

      35、經(jīng)過老師的講解,使同學(xué)們都明白了這個寓言故事的深刻含義。

      36、我們上街買了許多東西,其中有鉛筆、筆記本、橡皮、文具及水彩筆等等。

      37、近年來,我們的生活水平和環(huán)境都有了很大的提高。

      38、火辣辣的陽光暖和地照射著大地。

      39、我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)賴寧的英雄事跡。40、一切任何困難都難不倒我。

      41、這學(xué)期我們班差不多根本沒有不及格的。

      42、雷鋒叔叔助人為樂的精神。

      43、你去勸勸他,讓他不要再把過去的往事放在心上了。

      44、我們要運(yùn)用和理解已學(xué)過的常用詞語。

      45、今天去秋游,全班同學(xué)都來了,只有李明還沒到。

      46、通過雷鋒故事報告會,使我懂得了許多做人的道理。

      47、我每天晚上收聽廣播和電視。

      48、只要你虛心接受別人的意見,才能改正自已的缺點(diǎn)。

      49、李明和曾麗出席了學(xué)校舉行的作文競賽。50、大雨和烏云從天空中傾瀉下來。

      51、我們要改掉不好的壞習(xí)慣。

      52、在生活上,恩格斯熱烈地幫助馬克思。

      53、一進(jìn)學(xué)校,我就看見一座教學(xué)樓和一陣陣讀書聲。

      54、春天的北京是一個美麗的季節(jié)。

      55、小紅同學(xué)主動承擔(dān)圖書管理員。

      56、經(jīng)過張老師的教育,使小名同學(xué)認(rèn)識到了自己的錯誤。

      57、大家都在喜氣洋洋的歡度愉快的節(jié)日。

      58、兩個六(3)班的同學(xué)數(shù)學(xué)競賽獲得了一等獎。

      59、我斷定這可能是小紅做的好事。61、這首歌曲的作者是張勁寫的。62、在公共場所,我們要維持清潔。63、他非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)作業(yè)。

      64、老人尖尖的下巴上長滿了一臉的花白胡子。65、要搞好班級工作必須發(fā)揮班干部的充分作用。66、在會上,紛紛發(fā)表自己的意見。67、小周虛心接受同學(xué)們。

      68、我們從小要不吃零食的好習(xí)慣。

      69、這是一艘最大的我國制造的遠(yuǎn)洋輪船。70、我們學(xué)校過去注意的不夠?qū)πl(wèi)生工作。

      71、我們必須認(rèn)真改正并仔細(xì)檢查作業(yè)中的錯誤。72、我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。73、這篇文章的層次和語言都很優(yōu)美。74、言行不一的人是極壞的作風(fēng)。

      75、這種不愛惜糧食,任意浪費(fèi)糧食,是可恥的。76、經(jīng)過老師的教育,終于認(rèn)識了錯誤。77、李明學(xué)習(xí)很刻苦,因?yàn)槌煽儍?yōu)良。

      78、她千方百計想盡辦法幫助學(xué)習(xí)成績有困難的同學(xué)。79、桃樹上結(jié)滿了許許多多又大又紅的桃子。80、我認(rèn)真完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)。81、她的家鄉(xiāng)是北京人。

      82、小紅和小俊告訴老師,下午她請了半天假。

      83、教室里靜悄悄的,沒有一個人,只有小花在做作業(yè)。

      84、同學(xué)們對我的批評基本上完全是正確的。85、討論中,小明首先第一個發(fā)言。

      86、故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。87、爸爸有一次經(jīng)常對我講起他的童年趣事。88、我們班過去對衛(wèi)生工作十分注意得不夠。89、我一定要改掉不好得缺點(diǎn)。

      90、國慶節(jié)到了,大街小巷到處張貼了許多新的標(biāo)語和口號。91、公園里開著五顏六色的紅花,美麗極了。92、我正在吃完了早飯,小俊來叫我上學(xué)了。93、聽了這個故事,我不約而同地笑了。

      94、體育活動課到了,同學(xué)們快樂地在操場上。

      95、六項(xiàng)作業(yè)我已經(jīng)做好了五項(xiàng),還有一項(xiàng)沒做就完成了。96、我記錄并且看了教育電視臺的節(jié)目。

      97、寫字時,我注意了字的筆順、筆畫,錯別字大大進(jìn)步了。

      98、東方明珠電視塔、故宮博物院、亞西亞商業(yè)大廈這些建筑都很現(xiàn)代化。99、雷聲過后又是一道閃電,眼看就要大雨傾盆。100、為了開好“談奉獻(xiàn)”主題中隊(duì)會,爭著發(fā)言。

      101、我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。102、媽媽經(jīng)常獎勵我要為四化刻苦學(xué)習(xí)。103、列車沿著鐵路在戈壁灘上奔騰。

      104、周爺爺愛戴我們小朋友,我們熱愛周爺爺。105、這本書對我很感興趣。

      106、經(jīng)過老師的教育,終于認(rèn)識了錯誤。

      107、小紅出席了市第三屆小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽。108、小明學(xué)習(xí)很刻苦,因?yàn)槌煽儍?yōu)良。109、烏云和大雨一齊從天空中傾瀉下來。

      110、我情不自禁的脫口而出地說出來。

      111、每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。

      112、我國的名勝古跡很多,長城是唯一的一處。

      113、王老師和同學(xué)的感情非常深刻。

      114、花壇里盛開著五顏六色的紅花。

      115、今天的氣溫十分干燥,令人難受。

      116、語文對他特別感興趣。

      117、在中隊(duì)會上,同學(xué)們相互作了自我批評。118、在考試時,我迅速地答卷和交卷。

      119、老師提出的問題,李林答得對答如流。120、我一定要改正不好的缺點(diǎn)。

      121、街道上靜悄悄的,行人絡(luò)繹不絕。122、電腦的作用非常廣大。

      123、小明的學(xué)習(xí)成績好的原因是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。

      124、菜園里種了很多蔬菜,有黃瓜、茄子、青菜和西瓜。125、經(jīng)過老師的教育,終于認(rèn)識了錯誤。

      126、為了開好“談奉獻(xiàn)”主題中隊(duì)會,爭著發(fā)言。127、我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。128、媽媽經(jīng)常獎勵我要為“四化”刻苦學(xué)習(xí)。129、同學(xué)們亂花零用錢的現(xiàn)象有了明顯的改正。

      130、古井像一位溫情的母親,用甜美的乳汁,培養(yǎng)著故鄉(xiāng)的兒女。131、小芳作文中的錯別字大大改進(jìn)了。

      132、學(xué)校運(yùn)動會上,我們班取得了可喜的成就。133、孩子們高高興興、興高采烈地表演著各自的節(jié)目。134、今天李老師給我們講了許多雷鋒的故事。135、金老師被學(xué)校評上了優(yōu)秀班主任的光榮稱號。136、這篇作文的層次和語句都很通順。

      137、無論在什么會上,他總是每次第一個首先發(fā)言。138、李明穿了一件紅上衣和一頂白帽子,挺精神的。139、人民的生活水平在不斷地進(jìn)步和提高。140、他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考等文具。141、我國人口是世界上最多的國家。

      142、王寧被光榮地評為“三好學(xué)生”稱號。

      143、因?yàn)樾∶骺炭鄬W(xué)習(xí),而且進(jìn)步很快。

      144、昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。

      145、小紅和小李是一對好朋友,她經(jīng)常幫助她復(fù)習(xí)功課。

      146、言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。

      147、在聯(lián)歡會上,同學(xué)們唱起了動聽的歌聲和快樂的舞蹈。

      148、我估計這道題他一定不會做。

      149、我們不能只重視兩門語文、數(shù)學(xué)功課,要全面發(fā)展。150、這學(xué)期,我校開展了“學(xué)習(xí)賴寧愛集體”的熱潮。151、皎潔的月光灑滿大地,滿天的繁星調(diào)皮地眨著眼睛。152、我估計他大概是出去看電影了。

      153、經(jīng)過老師的幫助,錯別字大大降低了。154、如果天氣這么冷,他就堅持鍛煉身體。155、我國有世界上所沒有的萬里長城。

      156、下課鈴響了,同學(xué)們有秩序地蜂擁而出。157、我國的名勝古跡很多,長城是唯一的一處。158、張老師的身材非常健康,步伐非常迅速。159、爺爺對我是那么的愛戴。

      160、足球比賽時,隊(duì)員們提出“勝不驕,敗不餒”。161、春天的北京是一年中最美麗的季節(jié)。162、在困難面前,我們要經(jīng)得起考察。

      163、我們班的董輝同學(xué),主動承擔(dān)圖書管理員。164、少先隊(duì)員要發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)。

      165、同學(xué)們?nèi)褙炞?,聚精會神地聽孫爺爺講故事。166、我們不要在昏暗的光線下看書。167、這個故事情節(jié)曲折,扣人心弦。

      168、讀了《一夜的工作》,更加熱愛偉大的周總理。169、電腦的作用非常廣大。

      170、小明的學(xué)習(xí)成績好的原因是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。171、經(jīng)過老師的教育,終于認(rèn)識了錯誤。172、我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。173、媽媽經(jīng)常獎勵我要為“四化”刻苦學(xué)習(xí)。

      174、同學(xué)們亂花零用錢的現(xiàn)象有了明顯的改正。

      175、古井像一位溫情的母親,用甜美的乳汁,培養(yǎng)著故鄉(xiāng)的兒女。

      176、小芳作文中的錯別字大大改進(jìn)了。

      177、學(xué)校運(yùn)動會上,我們班取得了可喜的成就。

      178、孩子們高高興興、興高采烈地表演著各自的節(jié)目。

      179、今天李老師給我們講了許多雷鋒的故事。

      180、金老師被學(xué)校評上了優(yōu)秀班主任的光榮稱號。181、這篇作文的層次和語句都很通順。

      182、無論在什么會上,他總是每次第一個首先發(fā)言。183、李明穿了一件紅上衣和一頂白帽子,挺精神的。184、人民的生活水平在不斷地進(jìn)步和提高。185、他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考等文具。186、我國人口是世界上最多的國家。

      187、王寧被光榮地評為“三好學(xué)生”稱號。188、因?yàn)樾∶骺炭鄬W(xué)習(xí),而且進(jìn)步很快。

      189、在沒有上學(xué)以前,弟弟就會寫字和唐詩了。

      190、小紅和小李是一對好朋友,她經(jīng)常幫助她復(fù)習(xí)功課。191、言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。192、我正吃了飯,小紅來叫我去看電影。

      193、在老師的幫助下,逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      194、在廣闊的平原地底下,游擊隊(duì)挖了不計其數(shù)的一條通道。

      第四篇:小學(xué)三年級修改病句練習(xí)

      病句常見類型及修改方法 修改病句的原則:不能改變句子原意。能改不刪。能添不去。修改病句常用的四種方法:

      1、補(bǔ)法;

      2、刪法;

      3、換法;

      4、調(diào)法

      病句常見的幾種類型:

      1、成分殘缺:

      在教室里,都在認(rèn)真聽課。

      在教室里,同學(xué)們都在認(rèn)真聽課。由于天下雨,只好待在家里。由于天下雨,我只好待在家里。

      2、搭配不當(dāng):

      開外閱讀讓我們增長了知識和寫作水平。

      課外閱讀讓我們增長了知識,提高了寫作水平。

      3、用詞不當(dāng):

      他拖著沉重的腳步迅速地向前走。他拖著沉重的步伐迅速地向前走。

      4、重復(fù)啰嗦:

      他經(jīng)?;叵脒^去的往事。

      他經(jīng)?;叵脒^去的事。

      5、詞序顛倒:

      博物館展出了兩千多年前新出土的一大批文物。

      博物館展出了新出土的兩千多年前的一大批文物。

      6、自相矛盾:

      廣場上到處是五顏六色的紅旗。

      廣場上到處是五顏六色的彩旗。

      7、指代不清:

      李兵和王剛在課間散步時,他對他說“上課要全神貫注聽講?!?/p>

      李兵和王剛在課間散步時,李兵對王剛說“上課要全神貫注聽講?!?/p>

      鞏固練習(xí):

      (一)用詞不當(dāng);

      1、這個問題引起了大家的沉醉。

      2、聽了這個故事,我不約而同地笑了。

      3、故事讀完后,大家熱鬧地鼓掌。

      4、我們的生活水平在不斷改善。

      5、我們要注意發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

      6、秋天的九寨溝風(fēng)景區(qū),是一個美麗的季節(jié)。

      7、他很早就養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)氣。

      (二)意思重復(fù);

      1、這個學(xué)期,王佳的作文水平大大前進(jìn)和提高了。

      2、這是一幅十分非常美麗的畫。

      3、我們要下決心改掉不好的壞習(xí)慣。

      4、小組會上,他總是首先第一個發(fā)言。

      (三)詞序顛倒;

      1、我們要運(yùn)用和理解學(xué)過的詞語。

      2、我們討論了并且聽取了校長的報告。

      3、自然科學(xué)對我很感興趣。

      4、朝霞被天空映紅了。

      5、這是一本我的很有趣味的書。

      (四)缺少成分;

      1、言行不一是一種極壞的。

      2、讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文,禁不住流下了眼淚。

      (五)前后矛盾;

      1、大家都講衛(wèi)生,健康和疾病就有了保證。

      2、我國的藝術(shù)珍品很多,樂山大佛就是僅有的一個。

      3、我的家庭作業(yè)全做完了,只剩下兩道數(shù)學(xué)題沒有做。

      4、今天中午下了一天的雨。

      5、她的成績在班上是比較最好的。

      6、樹上覆蓋了一層薄薄的雪,把樹枝都壓彎了。

      (六)搭配不當(dāng)(包括關(guān)聯(lián)詞)

      1、同學(xué)們都要樹立愛護(hù)公共財物的良好習(xí)慣。

      2、盡管天氣不好,我們總是按時到校。

      3、小明不但認(rèn)真學(xué)習(xí),而且成績很好。

      4、小明因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí),就成績優(yōu)良。

      5、這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富。

      6、他終于明確了學(xué)習(xí)的態(tài)度,端正了學(xué)習(xí)的目的。

      (七)兩句混雜

      1、聯(lián)歡會上,同學(xué)們唱了許多動聽的歌和舞蹈。

      2、他匆匆地穿上一件大衣和一頂帽子就出門去了。

      練習(xí)

      1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)氣。

      2、下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。

      3、我們把教室打掃得整整齊齊。

      4、下課了,校園里頓時一下子沸騰了。

      7、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。

      10、隊(duì)會上,隊(duì)員們基本上都發(fā)表了意見。

      13、你的意見我基本上同意,完全贊成。

      14、漫山遍野到處開滿了花。

      15、今天,我很快完成了語文和各科作業(yè)。

      16、當(dāng)我遇到困難時,同學(xué)們總是虛心地幫助我。

      18、奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產(chǎn)品。20、人民的生活水平比過去增加了。

      21、少先隊(duì)員們十分愛惜大自然。

      23、他喜歡踢足球和乒乓球。

      24、秋天的北京是個美麗的季節(jié)。

      28、鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。

      29、我們應(yīng)該愛護(hù)時間。

      31、小周接受了虛心地同學(xué)們的建議。

      33、上課的時候,發(fā)言很積極。

      36、在老師的幫助下,我很快地克服了錯誤。

      38、雖然天氣這么冷,所以他仍然堅持長跑。

      36、我們要發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn),改正不好的缺點(diǎn)。

      第五篇:小學(xué)三年級修改病句練習(xí)

      三年語文基礎(chǔ)練習(xí)

      (一)修改病句

      一、詞語重復(fù)

      1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)慣。

      ____________________________________________________________

      2、下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。

      ____________________________________________________________

      3、商場里有各種各樣種類繁多的玩具。

      ____________________________________________________________

      4、我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。

      ____________________________________________________________

      5、他首先第一個舉手發(fā)言。

      ____________________________________________________________

      6、滿山遍野到處開滿了花。

      ____________________________________________________________

      7、弟弟拿著一束漂亮、美麗的鮮花。

      ____________________________________________________________

      8、大約有50個左右的人參加這次會議。

      ____________________________________________________________

      二、成分殘缺

      1、每天早上去公園鍛煉身體。

      ____________________________________________________________

      2、老師和我去醫(yī)院看望。

      ___________________________________________________________

      3、接到“三好學(xué)生”獎狀,高興極了。

      ___________________________________________________________

      4、品品從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。

      ___________________________________________________________

      5、我們學(xué)校的詩歌朗誦比賽。

      ___________________________________________________________

      6、艱難地向高峰攀登。

      ___________________________________________________________

      7、小朋友都應(yīng)該專心聽講的好習(xí)慣。

      ___________________________________________________________

      8、只有努力學(xué)習(xí),就能取得好成績。

      ___________________________________________________________

      三、用詞不當(dāng)

      1、我要連續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。

      ___________________________________________________________

      2、我把教室打掃得整整齊齊。

      ___________________________________________________________

      3、我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。

      ___________________________________________________________

      4、聯(lián)歡會上,大家表演了一個個精致的節(jié)目。

      5、小紅家培養(yǎng)了一只可愛的小花貓。

      ___________________________________________________________

      6、少先隊(duì)員們十分愛惜大自然。

      ___________________________________________________________

      7、人們的生活水平比過去增加了。

      ___________________________________________________________

      8、鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。修改病句

      (二)___________________________________________________________

      四、詞序顛倒

      1、語文對我很感興趣。

      ___________________________________________________________

      2、悅耳動聽的歌聲被我的思路打斷了。

      ___________________________________________________________

      3、春天的北京是一個美麗的季節(jié)。

      ___________________________________________________________

      4、他把小女孩一口氣背到了醫(yī)院。

      ___________________________________________________________

      5、小周接受了虛心地同學(xué)們的建議。

      ___________________________________________________________

      6、這篇好文章對他很感興趣。

      ___________________________________________________________

      7、今年的麥子豐收在望,長勢喜人。

      ___________________________________________________________

      8、不但她好好學(xué)習(xí),而且還幫助其它同學(xué)。

      ___________________________________________________________

      五、詞語搭配不當(dāng)

      1、在聯(lián)歡會上,我聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。

      ___________________________________________________________

      2、星期天,我在家里寫了一篇文章和一幅圖畫。

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      3、他的寫作水平明顯改進(jìn)了。

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      4、農(nóng)民伯伯在山坡上種了許多欣欣向榮的果樹。

      __________________________________________________________

      5、只有好好聽課,好好完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就能大幅度提高。

      __________________________________________________________

      6、自己有雙聰明能干的手,什么都能造出來。

      __________________________________________________________

      六、前后矛盾

      1、我估計他這道題目肯定做錯了。

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      2、他的一雙手幾乎完全凍僵了。

      __________________________________________________________

      3、我今天上午看了一天的書。

      __________________________________________________________

      4、我猜想他肯定是一個六年級學(xué)生。

      __________________________________________________________

      5、今年春天的這場秋雨下得真不是時候。

      __________________________________________________________

      6、大雨整整下了一天,只有中午停歇了一會兒。

      __________________________________________________________

      7、今天,有很多人來我班聽課,我斷定他們大概是來檢查工作的。

      __________________________________________________________

      8、老師交給我們的任務(wù)已經(jīng)將要完成了。

      __________________________________________________________

      七、歸類不當(dāng)

      1、幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。

      2、學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。

      3、奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。

      修改病句(三)

      __________________________________________________________

      4、昨天,參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍、青年等。

      __________________________________________________________

      八、結(jié)構(gòu)混亂

      1、我的家鄉(xiāng)是廣東中山人。

      __________________________________________________________

      2、我國人口是世界上最多的國家。

      __________________________________________________________

      3、《海上日出》的作者是巴金寫的。

      __________________________________________________________

      九、指代不明

      1、老師把王虹和曉敏喊到跟前,對她說:“上課要積極發(fā)言?!?/p>

      __________________________________________________________

      2、小麗和小華一起去上學(xué),她在路上撿到一個錢包。

      __________________________________________________________

      3、張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。

      __________________________________________________________

      4、王晶和潘影約定,星期六下午她到她家去打羽毛球。

      (四)標(biāo)點(diǎn)符號練習(xí)

      總結(jié)兒歌:

      提示語在前面,冒號引號緊相連; 提示語在后面,后面畫個小圓圈; 提示語在中間,畫個逗點(diǎn)在后面。引用人物說話的三種方式:

      1、XX說:“XXX,XXXXXXXX?!?2、“XXX,XXXXXXXX?!保兀卣f。3、“XXX?!保兀卣f,“XXXXXXXX?!? 練習(xí):給下列句子加標(biāo)點(diǎn)。1.蘿卜多少錢一斤 媽媽問

      2.兩塊 小販撇了撇嘴 不買別亂翻 3.我問老板 這衣服多少錢

      4.給我站住 爸爸咆哮道 再跑打斷你的腿 5.睡吧 明天還要早起 媽媽輕輕地說 6.同學(xué)們發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲 太好了 三,練習(xí):讀下面的句子,加上標(biāo)點(diǎn)符號。(說話人在前)

      (1)小槐樹好奇地問 爺爺

      我有年輪嗎

      (說話人在后)

      (2)沒想到年齡還能記錄年景哩 小槐樹高興地說(3)一定會飛回來

      男孩肯定地說(4)是個小男孩嗎 高爾基問

      (5)媽媽 你現(xiàn)在在干什么 我好奇地問(6)妹妹 再見了 我依依不舍地說

      (7)有啊 老槐樹回答說 不過 你的年輪只有七圈

      你才七歲(8)是的 小男孩站起來

      鞠了個躬

      請讓我進(jìn)去吧

      (9)再見了 我的朋友

      小紅說 我會想你的(10)我能下去玩兒嗎 美朋說 求你了

      (11)我留在村子里 第三個孩子說 也許在村子里 我就能明白幸福究竟是什么(12)150歲

      您記錯了吧 小槐樹有點(diǎn)兒不相信(13)老師說 歡迎同學(xué)們回到學(xué)校(14)祝你快樂

      他微笑著說

      (15)這是不可能的他說 那天我就在旁邊

      (16)高爾基大聲喊道 孩子

      回來 我這兒有很多膠卷(17)這時 媽媽說 快要下雨了 我們趕快回家(18)小明問 老師 明天如果下雨 還去春游么

      (19)來吧

      我讓他們放你進(jìn)來

      高爾基說

      (20)我明白了 我們的慶齡是個守信用的孩子

      媽媽望著慶齡笑了笑

      說 那你就留下來吧

      (21)小男孩指了指沙發(fā)

      說 請您坐在這兒看報紙(22)為什么只摘花瓣呢

      我輕輕地問

      (23)她低著頭不好意思地說 我舍不得把整朵花都摘了(24)你爸爸呢

      我說

      他怎么不在家

      (25)爸爸在南沙當(dāng)解放軍

      他常常來信叫我聽媽媽的話

      不要惹媽媽生氣

      小女孩眼里閃動著淚花 這孩子的嘴多巧 李阿姨說 冬冬

      王老師來了 冬冬的媽媽說

      還不快給王老師倒杯水 3 這回翻山使部隊(duì)養(yǎng)成了一種新的習(xí)慣 那就是用臉盆 飯盒子 茶缸煮飯 煮東

      西吃 她問我們餓了沒有 這一問正中了我們的心思 5 他時而默讀

      時而朗讀

      時而背誦 我在市場里買了桔子 蘋果 青菜 錘子 釘子等東西 不 不 你誤會了 他解釋著 我不是殘疾人

      我是給別人送拐杖的 說著

      他踢踢腿給老奶奶看 車上的人都笑了 圖書館里的書真多 梅林童話 上下五千年 十萬個為什么 我都喜歡看 9 他臉色蒼白 艱難地說 水 水 說著就昏過去了 他大聲地說 快離開我 咱們兩個不能都犧牲 要記住下功夫革命 往前沒走多遠(yuǎn) 就聽到小麗叫 快來呀 姐夫 我跑到跟前 扒開草叢一看 是個不大的水泡子 水面上波光粼粼 仔細(xì)一看 挨挨擠擠的都是魚 我不禁叫起來 啊 這么多魚 連忙脫掉鞋襪 跳進(jìn)膝蓋深的水里逮起來

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