第一篇：青春時(shí)代

青春時(shí)代

——《小時(shí)代》系列讀后感

白子陽466班指導(dǎo)老師：

郭敬明的《小時(shí)代》向我們展示了四個(gè)女孩子的友誼以及她們在上海的人生和命運(yùn)。那字里行間洋溢著絲絲溫暖以及那隱藏在黑暗里的冰冷刺骨，我因那溫暖而感動(dòng)，也因那冰冷而顫抖。

我認(rèn)識她是在兩年前的秋。

北方的城市，秋季的天空泛著青黃色。不記得是從幾歲開始，每年這個(gè)時(shí)候的指尖總是冰涼，那寒意像是從骨骼深處侵襲出來的。我徘徊在一排排書架之間，食指擦過一個(gè)個(gè)背后蘊(yùn)含著故事的名字。然后我就看到了她。那時(shí)的她只出版了兩部，封面是拔地而起的水泥森林，東方明珠孤獨(dú)地矗立在世界中央。我用雙手捧著她，像是捧著落入懷中熾熱的星。

青春如火，所以青春無畏，所以我一直都是清醒而瘋狂的活著，活在我的青春里，活在我的時(shí)代里。

《小時(shí)代》告訴我：

做一個(gè)明媚的女子，不傾城，不傾國，以優(yōu)雅姿態(tài)去摸爬滾打；做一個(gè)豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之姿去奮斗拼搏。

《小時(shí)代》伴隨我們走過了五年的時(shí)光，那是一個(gè)夢一樣的世界，最后的結(jié)局也許不能盡盡人意，但我想這便是最好的結(jié)局了。這確實(shí)是一個(gè)小小時(shí)代。它告訴我，世事是多么無情，當(dāng)

血色詛咒降臨之時(shí)，你沒有權(quán)利去選擇接不接受，你只能選擇屈服，或者——再站起來奮斗！

不管你信不信，也不管理想與現(xiàn)實(shí)有多大差別，每一個(gè)人，活在這個(gè)世界上，都是一樣的。他們的生活普通又平凡，真實(shí)又可靠。每個(gè)人都有無數(shù)的快樂與悲傷，每個(gè)人都要面對無數(shù)的事情，都要和全球生物一起競爭地球資源，都將會面對死亡。無論你將遇到多少困難，無論前方的阻礙是否遮擋了所有光線，人始終是要向前的。時(shí)間永遠(yuǎn)都在前面，在你偷偷停下休息的時(shí)候。

最重要的，是永遠(yuǎn)不要，失去心中的信念。

人不可以活在理想或是過去里，朝前看，面朝大海，春暖花開。

愿人們的愛恨，為你加冕。

第二篇：青春&時(shí)代

青春&時(shí)代 青春，多么火熱的字眼，多么激蕩的旋律，多么縱情的傾訴，多么急促的音符！青春，是怎樣的不羈，怎樣的狂舞，怎樣的紛飛，怎樣的活力四射！提起青春的年華，有多少人為它而開懷大笑，又有多少人為它而痛哭流涕！然而，當(dāng)人們正毫無掩飾地對青春年華發(fā)出感慨時(shí)，是否想過，在這段如詩如雨的歲月里，自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起哪些“義不容辭”的責(zé)任？

在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十九歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

春有春的絢爛，夏有夏的繁榮，秋有秋的寧靜，冬有冬的迷人。而人也有他絢爛多彩的地方。他擁有的是大自然所不能比的——青春。這是每個(gè)人所具有的魅力。這是人類值得驕傲的。但它絕不是每個(gè)人的專利，有些人擁有青春，但不知怎樣使用，把大部分時(shí)間放在金錢權(quán)利和地位上。他們以犧牲自己的青春為代價(jià)，以實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人理想為奮斗目標(biāo)。這些人可以說社會的蛀蟲，人類的共敵。自古就有“少壯不努力，老大徒傷悲”；“白了少年頭，空悲切”；“花有再開日，人無再少時(shí)”的警示詩句。為什么會有這些詩句呢？先哲看到了種種的不惜青春的現(xiàn)象，對世人發(fā)出了感嘆之聲。有了古人的前車之鑒，后人才會更珍惜自己的青春。

我們須在青春年華承擔(dān)的責(zé)任實(shí)在太多太多，可是我認(rèn)為，作為學(xué)生，他最重大的責(zé)任，則是在校奮發(fā)用功，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在過去的幾百年里，昔日繁榮昌盛，頂天立地的中國在不經(jīng)意間像折了翅的飛鳥，猛地墜下深谷。她努力想重新直插云霄，可是由于羽毛不夠豐滿，她始終只能在谷底舍命掙扎。隨著翅膀羽毛的逐漸豐滿，她不斷努力，終于又重新從深淵下騰空而起，找回了自己原來的位置。然而，中國的百年屈辱史將被永遠(yuǎn)地載入史冊，它給中國人流下了深刻的教訓(xùn)。為了不使中國的歷史悲劇重演，我們每一個(gè)學(xué)生必須利用青春年華擔(dān)負(fù)起刻苦學(xué)習(xí)，將來為國效勞的重大責(zé)任。這個(gè)重大的責(zé)任不是一兩句憿情的口號，不是一篇簡單呼吁的征文，而是一條漫長的、泥濘的、陡峭的、通向美

麗風(fēng)景的道路。這個(gè)責(zé)任屬于我們每一個(gè)處于青春年華的人。

青春是時(shí)代賦予的使命。使命是一種自豪。我們有黃土般沉郁的膚色，有長城般偉岸的脊梁。風(fēng)雨，洗禮過我們的信念；苦難，雕塑過我們的深沉；戰(zhàn)爭，磨礪過我們的剛強(qiáng)。我們躺下，就是一片豐美的綠洲；我們站起，就是一道崛起的山梁。

使命不需要闡述和證明，它只要求我們牢記于心。軍人走進(jìn)風(fēng)雨，就是一棵樹。吹不折的，是他的根，是他對和平的向往；打不濕的，是他的心，是他對生活的憧憬。使命又是敬業(yè)的推動(dòng)力，是堅(jiān)信自己可以創(chuàng)造世界的，自己是能夠煥發(fā)生命光彩的。

青春是一種責(zé)任。從“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”中，我體會到了孟子的發(fā)奮，從“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的不朽詩句里我理解到了責(zé)任的深沉，從“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的古詩中，我看到的天下兒女對母親的拳拳之心，從魯迅的一張小照上，我找到了“我以我血薦軒轅”這句話里所包含的廣闊胸襟。

我們選擇了奉獻(xiàn)。沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見證著成長，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本“蒼涼的鹽堿地”上，一批又一批的新同志變成了老同志，閃亮著青春之花的人們在這里綻放，永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí)，成為了歷史永恒的記憶。讓我把此文作為禮物獻(xiàn)給你們吧，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花；讓我把此文化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號角，讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人，一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候。當(dāng)前，時(shí)代給予我們青年職工追求卓越，真誠回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢想機(jī)遇?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰藗兏冻?，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建整個(gè)和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。工作者是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，將來全身心地投入到自己所追求的事業(yè)中吧！

千金是青春的豪邁，自立自強(qiáng)是青春的風(fēng)采?！吧讲贿^來，我們就過去”。也許我們的青春更加美麗，因?yàn)槲覀兛邕^兩個(gè)世紀(jì)，因?yàn)樯鐣兓膬蓚€(gè)時(shí)期，時(shí)代讓我們的青春更加幸運(yùn)，因?yàn)槲覀冇兄c時(shí)代同進(jìn)的青春！

作者：英語系英軟件11002班曹君樂

學(xué)號：11130400205 聯(lián)系方式：***

第三篇：青春時(shí)代作文

青春時(shí)代作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的青春時(shí)代作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春時(shí)代作文1

青春稍縱即逝，切莫虛擲光陰，青春的腳步不會因困難而停止，青春的旋律也不會因風(fēng)雨而停頓。

青春時(shí)代的我們充滿著年少輕狂，也充滿著天真浪漫，宛若朝露灑地，帶著激情和小心探索著；青春時(shí)代的我們也學(xué)會了反思，知道少犯錯(cuò)是準(zhǔn)則，不犯錯(cuò)，那是天使的夢想。處于這時(shí)期的我們開始對生活敬仰，對表春微笑。

青春流露著濃濃的詩情畫意，青春散發(fā)出淡淡的幽香，青春的我們活靈活現(xiàn)，在夢想里追逐，在反省中改過，在規(guī)律中成長。在這最美好的日子中我們向人們展示著激情，展示著勇氣，珍惜知足常樂的我們望著校園里的“惜陰園”默念著，沒有誰不在這字里行間想著高中的志向，仿佛向世界宣告奮斗的基地，宣告著未知的可能性。

青春的我們習(xí)慣了老師的叨告，習(xí)慣鈴聲的催促，也習(xí)慣腳步匆匆，伴隨著朝陽的升起，夕陽的落幕，心中也開始充滿危機(jī)感。若非數(shù)字里的二到正無窮，若非孔子的圣賢之道，若非歐姆的光輝前程，也若非二氧化錳的催化。是夢，是理想召喚著我們，讓我們加快腳步，不停的奔跑，似朝夕中的荒草，始終有著別人口里的“打不死的螳螂精神”。因而我們開始?xì)g呼，跳躍著。旗幟鮮明的我們相信自己會造就超凡的未來，相信我們會鼎立起華夏的精神火炬，讓我們向夢想揚(yáng)帆起航，向錯(cuò)位人生揮手！

青春是陽光，是自信的標(biāo)志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。而我們是光的結(jié)合者，向未來宣告不同的人生，追隨著不同的足跡。

青春時(shí)代作文2

一個(gè)國家最好看的風(fēng)景，就是這個(gè)國家的年輕人，而我們作為青年一代，更應(yīng)唱響時(shí)代，在時(shí)代的浪潮中激流勇進(jìn)，一展青春風(fēng)采。

青春，是朦朧夜色中努力發(fā)光的星辰。

青春是什么？不計(jì)后果的橫沖直撞？十二三歲到十八歲的時(shí)光？不！都不是！青春是從不放棄努力。有些人十五六歲，卻毫無青春印記，有些人耄耋之年仍是青春熠熠。青春是選擇放棄安樂窩，身披戰(zhàn)甲勇敢抗疫；青春是身處基層，帶領(lǐng)百姓一起脫貧奔小康，青春是帶著滿腹經(jīng)綸走進(jìn)科研，夜以繼日，廢寢忘食。因?yàn)闈M懷青春朝氣，所以疫情控制了，百姓脫貧了，運(yùn)載火箭升天了，在這朦朧夜色中，星辰照亮了前路，民族迎來了曙光。

青年，是浩瀚海洋中搏擊風(fēng)浪的帆船。

在這科技繁榮的時(shí)代，時(shí)代的颶風(fēng)掀起的巨浪一次次想要將我們拍打在現(xiàn)實(shí)的沙灘上。這是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，我們可以乘時(shí)代風(fēng)浪前往遠(yuǎn)方，當(dāng)踏過眼前的困難，我們將看到脫胎于黑暗中的朝陽，我們將望見茫茫沙漠中的綠洲，我們將聽到冬雪初化后滾滾的雷聲，遍地都是風(fēng)景，處處都充盈著希望。我們將繼續(xù)前行，去往更遙遠(yuǎn)的海域，去探索更美的風(fēng)景。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力棒也交給了青年人，青年人任重道遠(yuǎn)，應(yīng)是砥礪前行，滿懷朝氣，唱響時(shí)代，讓青春之歌唱徹寰宇。

青春時(shí)代作文3

青春很短，未來很長。沒有青春的鋪墊，未來也只能是一紙荒唐。

——題記

青春是奮斗出來的。青春時(shí)代，是人生中努力的大好時(shí)光。青春時(shí)代是一個(gè)人最具有活力的時(shí)候，錯(cuò)過了青春，浪費(fèi)了青春，晚年將后悔莫及，正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

但是現(xiàn)在很多青年人都把自己這一生中最寶貴的時(shí)光浪費(fèi)在了娛樂明星身上。追星可以，但也要有選擇性的追而不是盲目地喜歡別人。在追星過程中，要學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)，擇其善者而從之，而不只是羨慕他人，殊不知，那些成功人士，背后的付出有多大。

就像冰心所說：“成功的花，人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

每一個(gè)光鮮的背后，都有一個(gè)咬緊牙關(guān)的靈魂，只是我們沒有看到罷了。青少年們現(xiàn)在羨慕著成功人士，想和他們一樣成功，卻又不想付出，于是只能在羨慕中搖擺不定，蹉跎時(shí)光。

著名女作家吳淡如說過:“總要在雨過天晴之后，才會發(fā)現(xiàn)暴風(fēng)雨自有它的意義?！痹谧非蟮牡缆飞?，會有很多難關(guān)，很多暴風(fēng)雨來考驗(yàn)?zāi)愕哪土鸵懔Γ谶@條道路上，永遠(yuǎn)也不能放棄，也不能回頭。在追求夢想的道路上，總有最坎坷、最黑暗的時(shí)光，堅(jiān)持挺過來的人，就會迎來勝利，而放棄的人，就會與成功差之千里，甚至與成功無緣。

奮斗吧，作為青少年的我們，幸福是奮斗出來的，青春是用來奮斗的！讓我們一起擼起袖子加油干，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！

青春時(shí)代作文4

有人說，沒有友誼就談不上青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。當(dāng)人們赤裸裸地來到這個(gè)世界時(shí)，他們有著珍貴的友誼，也有著濃于水的鮮血。友誼太大，無法保衛(wèi)整個(gè)地球。

傳說外星人多次試圖占領(lǐng)地球，但都沒有破譯地球人所謂的友誼，這讓地球在太陽系中備受推崇。也許這只是一個(gè)傳說，但在地球人眼里，友誼是純潔而神圣的。

一個(gè)人親吻友情，就像干旱后的春雨，滋潤著靈魂的每一寸土地，凈化著靈魂，飛翔著。友誼是一塊無暇的白玉，沾上一點(diǎn)點(diǎn)污漬就會永遠(yuǎn)烙在上面，永遠(yuǎn)不會抹去。友誼有時(shí)強(qiáng)有時(shí)弱。只要心中有一個(gè)不可動(dòng)搖的信念，友誼就會比什么都強(qiáng)，相反，它就像一個(gè)玻璃杯。

俗話說：“家里靠父母，家里靠朋友?！边@個(gè)說法我不能否認(rèn)，但足以證明友誼無處不在。青春里的友情，某種意義上來說，是感情發(fā)展的前奏。對自己的人格做出承諾，期待對方整個(gè)人格的依賴，是理解人的尊嚴(yán)之后的寶貴一步。雖然這一步很短，但它的經(jīng)歷會影響一生。

青春里的友情，簡單，最珍貴，最真實(shí)。時(shí)間很匆忙，等待的時(shí)間不多。既然人都是裸著來的，那就裸著走。如果他們沒有經(jīng)歷過真正的友誼，他們是殘疾人，所以他們不會白走在這個(gè)世界上。

青春時(shí)代作文5

虛擬的世界無法滿足自己內(nèi)心的渴望，我?guī)е唤z幼稚審視自己的心，發(fā)現(xiàn)自己不知什么時(shí)候忘記了將心靈的時(shí)鐘調(diào)回原點(diǎn)，失去了方向，就干脆不走了。

我釋懷地笑，總說別人太天真，以證明自己的成熟。其實(shí)我什么都不懂，真正天真的人是我，我天真地以為錯(cuò)過了風(fēng)景，就不會再擁有美麗。

這瞬間的頓悟，如一道明亮的閃電，撕裂了我頭頂沉沉的夜幕，照亮了我前路的方向。我有如醍醐灌頂，重拾丟下的知識扉頁，用勤奮粘成一本青春備忘錄，在同學(xué)們的學(xué)習(xí)浪潮中隨波逐流，奮力沖浪。

從此，初三的生活不再單調(diào)，忙碌中，我重新有了目標(biāo)。我擦干眼淚，因?yàn)樵贈]有多余的淚水來祭奠青春的過往。

渡過了青春洶涌的暗流，熬過了青春迷醉的時(shí)代，曾經(jīng)的輕狂，曾經(jīng)的淚水與歡笑，所有的一切，都已風(fēng)輕云淡，在這簡單的回放里，漸漸定格成成長的一部分。而這最珍貴的回憶，足夠讓我品味一生。

放映機(jī)不斷回放，往事紛紛再現(xiàn)，觀眾還是只有我一個(gè)，卻多了許多感悟……

青春時(shí)代作文6

從窗戶望出去今晚的月光格外的皎潔，聽著許飛那首《那年夏天》不知不覺便勾起了我對童年的回憶。

我依然清楚地記得，那六個(gè)小小的身影，那時(shí)的我們總是背著沉重的書包手牽著手穿梭在那條通往學(xué)校的鄉(xiāng)間小路上，這條小路是我們友情的`星光大道，路邊的黃牛田間的小草，都是我們友情的見證。

那春天，天空下著蒙蒙的細(xì)雨，我們手挽著手，田野里，先享受春姑娘如此細(xì)膩、如此溫柔的洗禮，輕撫著我們幼小的心靈。那年夏天，每個(gè)炎熱的下午，我們撐著傘排成一列，這樣的隊(duì)列讓小小的我們想起解放軍叔叔，那么威武。秋天是豐收的季節(jié)，田野里的稻草也就是我們練“跨欄”的道具，當(dāng)我們玩得不亦樂呼時(shí)，農(nóng)民伯伯就追趕著我們罵，“你們是誰的孩子那么調(diào)皮，把我們家的稻草都弄得一盤狼籍?！蔽覀兞鶄€(gè)人邊做鬼臉邊顯示我們剛才練習(xí)的成果——排除障礙，直沖學(xué)校。冬天是寒冷的季節(jié)，我們穿得像一顆顆“肉團(tuán)”有時(shí)這六顆肉團(tuán)便會在田埂上坐下，講講班里的八卦新聞，說說爸爸媽媽又不許我們干嘛干嘛……就這樣四季在我們指縫間悄悄的流失，八個(gè)春夏秋冬，我們盡情揮灑汗水，童真也被我們演繹的淋漓盡致，那時(shí)多好！

匆忙著工作的伙伴們，站在風(fēng)中你們是否還會常常記起童年時(shí)那六個(gè)小小的身影？曾經(jīng)的笑聲、叫聲、淚水、汗水早已譜成我們生命中一首交響曲。我經(jīng)常托風(fēng)兒告訴你們，我想你們，請相信，雖然時(shí)間分開了我們，但緊緊邊在一起的心是分不開的。

青春時(shí)代作文7

太陽是光芒永遠(yuǎn)的象征；葉子是大樹一生的相伴；蜂蜜是蜜蜂勤勞的結(jié)果；青春是生命永奏的贊歌。

在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作真金。青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是青春的快樂，青春的本分！

時(shí)光匆匆流逝，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)十五，六歲了?，F(xiàn)在的我們正值青春年少，這是多少人可望而不可及。也許你不太懂，那就來聽聽這則童話故事：

一天，上帝來到一個(gè)孩子面前，對他說：“孩子，你是我的寵兒。我會答應(yīng)你一個(gè)條件，你想要什么我都會給你。我會給你時(shí)間，你什么時(shí)候想好了，再來找我?！昂⒆痈吲d極了?？墒撬胍臇|西太多了，而上帝只答應(yīng)他一個(gè)要求。于是他列了一個(gè)清單，上面都是他想要的東西：金錢，權(quán)利，地位，美女……他列這個(gè)清單就花了他半生的時(shí)間。而他又要一樣一樣的刪掉，又用了他下半生一半的時(shí)間。最后，他終于想好了，他知道他想要的是什么了---金錢。金錢可以買到所有他想要的東西，包括權(quán)利，地位，大房子，私家車。他和上帝說了他的想法，上帝只是笑了笑，滿足了他的愿望，讓他成為了一個(gè)富翁。但是，沒過幾年，他就因?yàn)轶w力不支而去世了，在他臨終之前，他滿臉帶著悔意對上帝說：“為什么，為什么我當(dāng)初不要青春？“上帝嘆息地說道：“孩子，你終于想明白了。但是已經(jīng)晚了，你不能后悔，因?yàn)檫@是你自己的選擇。

青春時(shí)代作文8

“做文明市民，創(chuàng)文明單位，建文明城市”這些話，我相信大家都不陌生吧。對我們小學(xué)生來講，我們做不了什么，但是在生活中，我們也要當(dāng)一位好的小市民呢！

清晨小雨綿綿，媽媽六點(diǎn)多就把我這只“小豬”從朧中叫醒。我又迷糊又生氣地說：“干嘛呀？我還沒睡夠呢！”說完，我便又躺了下去。媽媽見了我這個(gè)樣子，哭笑不得：“你不是要當(dāng)志愿者嗎？那就趕快動(dòng)起來?！币宦牭健爸驹刚摺边@個(gè)讓人無比尊敬的詞，我“呼”地一下坐起來。要知道，做一件對創(chuàng)建文明城市有幫助的事，是我夢寐以求的愿望。這雖然不是什么大理想，但是，是一件能給大家傳播正能量的一件事。我以閃電般的速度洗漱換衣，然后同媽媽一起套上紅背心，到崇明東路站馬路，打掃街道。

我正在掃落葉，突然，看到一位老奶奶在闖紅燈，我連忙跑過去攔住了老奶奶，指著一塊寫著“紅燈停，綠燈行”的牌子，老奶奶不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。綠燈亮了，我扶老奶奶過了馬路，老奶奶不僅謝謝我，而且表揚(yáng)我是一個(gè)懂事的好孩子。

就在我正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我聽到“啊”的一聲尖叫。我跑過去一看，原來是一位阿姨騎自行車下坡的時(shí)候，失去了平衡，摔倒了，而且買的水果也滾落一地。我見了，連忙去扶阿姨，然后幫阿姨撿起掉落的水果。路過的行人都夸我是個(gè)稱職的小小志愿者，我聽了心里別提有多高興了！

我想，建設(shè)文明城市，我們都是有禮容城人，讓我們大家都出一份力吧！

青春時(shí)代作文9

漸漸地，我們邁入了青春的行列。青春，讓我們執(zhí)著，讓我們青澀，讓我們成長，讓我們快樂。而在青春的時(shí)代里，我來到了海邊。一枚枚貝殼，喚起了我對人生的思考，讓我對我的未來，有了更加深的一層理解。一枚枚貝殼，一道道花紋；就像那一個(gè)個(gè)人生，一個(gè)個(gè)時(shí)代。在青春時(shí)代里，我學(xué)會了思考，學(xué)會了執(zhí)著，以及那許許多多……

不得不說，人生就像一枚枚的貝殼。而青春時(shí)代，則是其中最為耀眼的一道花紋。

假若我是一名畫家，我會用筆墨來詮釋它的美；假如我是一名詩人，我會用文筆去發(fā)散它的美；假設(shè)我是一名作曲家，我會用跳動(dòng)的音符來傳達(dá)它的美?？上抑皇且幻袑W(xué)生，一名普通的中學(xué)生；我只能用手中的圓珠筆，寫下我對青春的詮釋和理解。青春，是一個(gè)飛躍的時(shí)代。在這段時(shí)間里，每個(gè)人都將飛越般的成長，飛躍般的躍向理想，向未來進(jìn)軍。

青春，是一個(gè)朦朧的時(shí)代。在朦朧中迷茫，卻在迷茫中邁向成功，邁向那如霧般神秘，卻又正在眼前的青春。

青春，是一個(gè)夢想的時(shí)代。在這里放飛夢想，在這里走向未來。對夢的詮釋，盡顯于這個(gè)時(shí)代。

青春，是一個(gè)叛逆的時(shí)代。在成長中變得叛逆。叛逆之后，卻更加懂得了成長的意義。

青春匯聚了夢想，加快了成長，邁向了成功，贏得了理解。

青春時(shí)代，人生時(shí)代。

第四篇：時(shí)代開啟,青春遠(yuǎn)航

時(shí)代開啟，青春遠(yuǎn)航

聽，那來自遠(yuǎn)方的聲音，“來吧，來吧”；這，是21世紀(jì)對我們的呼喚。這個(gè)世紀(jì)是屬于我們的時(shí)代，這個(gè)世紀(jì)是正在燃燒的時(shí)代，而這一刻，我們正青春。

不知各位是否還記得，開學(xué)伊始，初來乍到的我們，不管過去的風(fēng)霜雨雪，無顧曾經(jīng)的辛酸榮辱，同樣懷揣著夢想，站在同一起跑線上，蓄勢待發(fā)，開始新一輪的征途，開始鑄就自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的夢。

在此冒昧的問一句：在座的各位覺得要實(shí)現(xiàn)自己的夢，最最重要的是什么呢？是自信，自主，還是自強(qiáng)？

哲人有云：自負(fù)的人猶可原諒，而自卑的人則無可救藥。只一句就道出了自信的重要性。于我而言，自信是我們成功的基石。常言道：“良好的開端是成功的一半”，“心態(tài)決定一切”?；蛟S有人覺得這些話有些極端，但不可否認(rèn)的是其所言的自信的必要性。當(dāng)我們面臨一次競選，抑或面對一次面試，再者進(jìn)行一次抉擇的時(shí)候，若我們沒有十足的自信，那么不管最終的結(jié)果是如何，打從一開始我們就已經(jīng)輸了。開個(gè)小玩笑，用我們的腳指頭想想，也會知道，一個(gè)自始至終都充滿自信的人，與一個(gè)到最后一刻還在懷疑否認(rèn)自己的人，誰更會成功，誰更會有做主自己青春的幾率呢？

當(dāng)然，也不是自信越多越好，所謂物極必反，自信太多，也會化成自負(fù)的利刃，不利于團(tuán)隊(duì)合作精神的凝聚。呵呵，這當(dāng)然都不是我們愿意去看到的，對吧？

擁有自信，我們也就更該懂得把握自己的命運(yùn)，開始做主自己的青春夢想，規(guī)劃自己的大學(xué)生活甚至未來的人生。所以我們開始離開守護(hù)我們十余載的襁褓，去一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會自主，自己去選擇前進(jìn)的方向，否則空有一腔自信，只會是一直無頭的蒼蠅到處亂飛。不是“不破樓蘭終不還”了，而是撞得頭破血流也難還了。

常聽到有人說，“我長大了，我自立了！”可是細(xì)想下，一個(gè)人尚未自主，奈何自立？因此，在大學(xué)的生活中，我們得塑造起自立獨(dú)立的人格，成就自己特有的思想。因?yàn)?，我們已不再人云亦云，已不再是嗷嗷待哺的野雀山雞。我的青春我做主，我的世界我做莊，無須局外人對我們指手劃腳。當(dāng)然，這并不意味著目空一切，唯我獨(dú)尊。如果這樣，我們便又走進(jìn)了另一個(gè)誤區(qū)而無法自拔。每個(gè)人都是一朵奇葩，都代表一種文化，所以我們更應(yīng)該以我為主，兼收并蓄，為我所用。一點(diǎn)一滴，才能不斷的完善自我，集思廣益，才能長久的屹立于茫茫人海，迎接狂風(fēng)暴雨，獨(dú)自承受賴斯外界與內(nèi)心的打擊與考驗(yàn)，練就金剛不壞之軀。于是，相信自己，做出自己的選擇。只一句：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蹦氵€在猶豫啥呢？

有了自信，就有前行的勇氣；有了自主，就有了前進(jìn)的方向；但，只有自強(qiáng)了，我們才會擁有不竭的燃料而勇往直前。

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾言：“有思想力的人是萬物的尺度。”大學(xué)是一個(gè)過渡期，是從學(xué)校到社會的一個(gè)緩沖的跳板。這個(gè)階段正是上天恩賜的黃金時(shí)期，從弱者的脫變，化蛹為蝶的時(shí)期。不要害怕失敗，不要畏懼挑戰(zhàn)，要有一種試錯(cuò)精神。要知道每一次的失敗，每一次的跌倒，都是一次試煉，都是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。倘若懼怕失敗，我們就寸步難行，愛迪生就無法給人類帶來電的福音，王羲之只能在歷史長河中留下空洞的虛名，勾踐也只能在柴草墊上終了此生。所以該出手時(shí)就出手，機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人，當(dāng)你走出校園，你有足夠的能力去直面社會的挑戰(zhàn)么？如果沒有，那就不要畏畏縮縮了，去壯大充實(shí)自己吧。

真正的強(qiáng)者，拿得起放得下，不管在什么境遇都能游刃有余，我們也只有在這一次次

挫敗中才能點(diǎn)點(diǎn)壯大。

海闊天空是我們的地圖，用心寫下全新的紀(jì)錄；放眼天下在等我們?nèi)フ鞣脽嵫紵谝?，等待最燦爛的日出。讓我們靜靜的等待成功，所有的淚與汗，痛苦的煎熬，在那一刻都會成為我們光榮的記號。讓青春之舟載我們遠(yuǎn)航，去迎接屬于我們的時(shí)代。

我準(zhǔn)備好了，你呢？

第五篇：青春與時(shí)代同行

青春與時(shí)代同行

青春,是人的一生中最美好的黃金歲月。

飛揚(yáng)的青春帶給我們奮進(jìn)的勇氣,帶給我們創(chuàng)造的激情。

回首往昔,為了中華民族的振興和富強(qiáng),一代又一代青年勇立時(shí)代潮頭,前仆后繼,銳意進(jìn)取,拼搏奉獻(xiàn),創(chuàng)造了輝煌的青春業(yè)績。

這是中國青年引以為自豪的光榮歷史,也是激勵(lì)當(dāng)代青年在新世紀(jì)再創(chuàng)佳績的巨大動(dòng)力。與祖國共奮進(jìn),需要廣大青年樹立堅(jiān)定理想信念,用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地跟黨走中國特色社會主義道路。

讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,牢固樹立報(bào)國志向,傳承民族優(yōu)秀文化,堅(jiān)決維護(hù)民族尊嚴(yán)和祖國統(tǒng)一,始終做到胸懷祖國、心系民族,把熾熱的愛國熱情轉(zhuǎn)化為報(bào)效祖國、服務(wù)人民的實(shí)際行動(dòng)。

與祖國共奮進(jìn),需要廣大青年刻苦學(xué)習(xí)砥礪成才,用人類創(chuàng)造的一切先進(jìn)文明成果不斷充實(shí)和提高自己,努力成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格建設(shè)者。

讓我們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,緊跟時(shí)代和社會前進(jìn)的步伐,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中提高,學(xué)以致用,知行合一,成長成才。

與祖國共奮進(jìn),需要廣大青年銳意進(jìn)取勇于創(chuàng)新,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中,在祖國和人民需要的廣闊天地里,施展創(chuàng)業(yè)才華,競展青春風(fēng)采。

讓我們結(jié)合自身實(shí)際,立足本職崗位,以改革的精神、創(chuàng)新的勇氣,腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,建功立業(yè)。

與祖國共奮進(jìn),需要廣大青年知榮明恥,甘于奉獻(xiàn),自覺踐行社會主義榮辱觀,努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者。

讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,把健康向上的社會道德風(fēng)尚融入到自己的一言一行中,把甘于奉獻(xiàn)的崇高精神體現(xiàn)到關(guān)愛他人、服務(wù)社會的一舉一動(dòng)中。