第一篇：雷鋒就在我們身邊[范文模版]

《雷鋒就在我們身邊》

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》！雷鋒，是一個耳熟能詳?shù)拿?，他雖然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中，在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡；作為一種默默奉獻精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息；他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。

走在校園里，看到一張隨風飄移的廢紙，有人會追著去撿拾；看到同學(xué)不小心摔倒，有人會搶著去攙扶；遇到別人幫助，有人會馬上說?謝謝……想知道他們是誰嗎？我們古寨小學(xué)三年級六班的同學(xué)。

同學(xué)們，正值“陽春三月，春回大地”的美好時節(jié)，在這里，讓我們向全校發(fā)起向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號角，開展“學(xué)雷鋒，從身邊做起”活動月，要求同學(xué)們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子!這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。希望同學(xué)們在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

是的，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去，但雷鋒精神永存；他雖死猶生，他就活在你我的身邊，活在我們的班級，活在我們的學(xué)校，活在我們的社會，活在祖國億萬人民的心中。

謝謝大家！

第二篇：雷鋒就在我們身邊

雷鋒就在我們身邊

作者：李婷婷

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，原作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒”每當我想起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，也就想起了公而忘私、助人為樂的雷鋒。1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此，雷鋒作為道德的標桿，一直引領(lǐng)著我們尊老愛幼、扶貧濟困、禮讓寬容…… “雷鋒”這塊金字招牌，被一代代“雷鋒傳人”擦亮。不同的時代，這些最為普通的人，賦予“雷鋒”新的內(nèi)涵。我們身邊有很多“活雷鋒”值得我們學(xué)習(xí)：帶領(lǐng)園藝一連廣大職工隊伍走向致富道路的連長邢正國，在來園藝一連的幾年光景里默默關(guān)心職工家庭狀況，幫助職工解決果子銷路問題。為了讓職工脫貧致富、讓職工有生活得以改善，通過他自己不斷努力，專研學(xué)習(xí)果樹方面的知識，在技術(shù)上無私的幫助身邊每個需要幫助的人……這幾年來他為貧困職工無息借款、甚至去自己墊付承包款達10萬余元。他用自己踏踏實實的行動詮釋了雷鋒精神，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，他把生活溶入黨和職工致富增收的事業(yè)的當中去，在平凡的事業(yè)中干出了不平凡的業(yè)績，他已經(jīng)成為我們這個連隊精神文明的同義語、先進文化的表征。李醫(yī)生 康干事等幾位團退休職工，他們常年如一日，義務(wù)為廣大熱愛文藝活動的群眾奉獻自己寶貴時間。夏天81團的廣場夜晚最美：幾位老人推著音響有說有笑在舞池邊駐步，掐準時間正好9：30，音樂響起、舞步動起。每晚舞會結(jié)束，幾位老人收起音響開始一天收尾工作：冬天打掃會場，夏天打掃廣場。雷鋒從來未曾離開我們，只是我們?nèi)鄙倭诵┰S發(fā)現(xiàn)。我想再沒什么能比這一道風景線更美！他們的形象已深入人心，早已被有些人稱作為“活雷鋒”?！拔乙屗麄冎郎畹牟灰?，讓他們懂得只有勤勞才能夠創(chuàng)造財富，要學(xué)習(xí)雷鋒同志的優(yōu)良品質(zhì)?！边@句話出自一名園藝一連的普通職工。她是家里大姐，父母去世早，從十歲起含辛茹苦，既充當父母角色，又要擔當起大姐重任，無論多苦、多么困難，都要將弟弟妹妹帶大。曾經(jīng)幾次都是在最困難的時候，一口拒絕前來要撫養(yǎng)權(quán)的好心人。現(xiàn)在弟妹都已有了自己的家，有了自己的孩子，只要他們開口不論自己是否在農(nóng)忙時節(jié)她都依然把弟妹的孩子當自己的帶。聽著簡單、普通的事情，可是誰又能把一個大家照顧得如此周到？她也是我們連隊的大姐，不論什么都起表率帶頭作用。她勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在她身上，我們看到了老黃牛的精神，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個家，支撐著我們共和國的大家！他們從沒有奢望過什么，當她看到這個家越發(fā)和諧、越發(fā)美好時，她笑了，欣慰地笑了。我們這些80后，都經(jīng)歷過雷鋒精神的熱潮，記得小時候，學(xué)雷鋒做好事最多的就是擦欄桿、掃馬路。那時候感覺雷鋒遙不可及，但是現(xiàn)在想想，我們身邊有如上那么多“活雷鋒”，我更加堅信不管時代怎么發(fā)展，“雷鋒精神”會一直存在，“雷鋒”不是一個人，“雷鋒”是一類人，也是我們需要的精神偶像。

然而，靠少數(shù)人做“雷鋒”是遠遠不夠的，因為，和諧社會的構(gòu)建與我們每個人微小的道德行為息息相關(guān)。要將道德規(guī)范的“典型效應(yīng)”擴展為持續(xù)長久的“社會輻射效應(yīng)”依然任重道遠，這需要我們大家在榜樣的引領(lǐng)下都有所作為。無論我們的生活多么豐富多彩，無論從事哪個行業(yè)，哪種工作，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好！有句古話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！敝灰巳硕紡纳磉叺男∈伦銎?，在日常生活和工作中自覺踐行美德，才能讓你我期盼的幸福得以實現(xiàn)！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家

姓名：李婷婷

連隊：園藝一連

時間：2012-3-22

演講稿

尊敬的老師們，同學(xué)們下午好：

我是來自10級經(jīng)濟學(xué)（2）班的學(xué)習(xí)委，我叫張盼盼，很榮幸有這次機會和大家一起交流擔任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗。

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了一年多，在這一年多的時間里，我一直擔任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)?；赝@一年多，自己走過的路，留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作，讓我學(xué)到了很多很多，下面將自己的工作經(jīng)驗和大家一起分享。

學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要職位，在我當初當上它的時候，我就在想一定不要辜負老師及同學(xué)們我的信任和支持，一定要把工作做好。要認真負責，態(tài)度踏實，要有一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行能力，并且做事情要公平，公正，公開，積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作。作為一名合格的學(xué)習(xí)委員，要收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進入大學(xué)，很多人一時還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時地向老師提出同學(xué)們的建議和疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要求。再次，學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)上要做好模范帶頭作用，要有優(yōu)異的成績，當同學(xué)們向我提出問題時，基本上給同學(xué)一個正確的回復(fù)。

總之，在一學(xué)年的工作之中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積

極性。當然，我的工作還存在著很多不足之處。比日：有的時候得不到同學(xué)們的響應(yīng)，同學(xué)們不積極主動支持我的工作；在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠，有些事情做錯了，沒有周圍同學(xué)的提醒，自己也沒有發(fā)覺等等。最嚴重的一次是，我沒有把英語四六級報名的時間，地點通知到位，導(dǎo)致我們班有4名同學(xué)錯過報名的時間。這次事使我懂得了做事要腳踏實地，不能馬虎。

在這次的交流會中，我希望大家可以從中吸取一些好的經(jīng)驗，帶動本班級的學(xué)習(xí)風氣，同時也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后找到好的工作。謝謝大家！

第三篇：雷鋒就在我們身邊

《雷鋒就在我們身邊》

主講人：高虎

流 程：

一、唱一首歌曲：參加人員學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。

二、看一部短片：參加人員觀看《簡單中的偉大－郭明義》短片。

三、誦一段經(jīng)典：參加人員齊誦《雷鋒》詩歌。

四、講一個故事： 宣 講 人：高虎

故事標題：《當代雷鋒郭明義》 故事內(nèi)容：

郭明義，男，1958年12月生，成人本科學(xué)歷。1977年1月參軍，并于1980年6月在部隊加入中國共產(chǎn)黨，曾被部隊評為“學(xué)雷鋒標兵”。1982年1月，復(fù)員到鞍鋼集團礦業(yè)公司齊大山鐵礦工作。先后在礦用大型生產(chǎn)汽車駕駛員、車間團支部書記、礦黨委宣傳部干事、車間統(tǒng)計員兼人事員、礦擴建工程辦公室英文翻譯等崗位工作。1996年至今，任齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場公路管理員。

入黨30年來，他時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，在每個工作崗位上都取得了突出的業(yè)績。從1996年開始擔任采場公路管理員以來，他每天都提前2個小時上班，15年中，累計獻工15000多小時，相當于多干了五年的工作量。工友們稱他是“郭菩薩”、“活雷鋒”，礦業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)則稱因郭明義使整個“礦山人”的精神得到了升華。他20年獻血6萬毫升，是自身血量的10倍多。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，先后資助了180多名

特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區(qū)齊大山鎮(zhèn)，一個80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。

獻血模范

19年獻血6萬毫升，是他身體血液的10倍多

1990年，齊大山鐵礦號召職工義務(wù)獻血，郭明義立刻報了名。郭明義說，看到對社會、對企業(yè)、對他人有意義的事情時，總會想到自己是一名共產(chǎn)黨員。

這是郭明義第一次獻血。也就是因為這次獻血，他了解到他們獻的血能挽救他人的生命，可血庫卻經(jīng)常血源不足。

從此，他年年堅持無償獻血，有時一年兩次，20年了，從未間斷。

2005年，郭明義又開始捐獻血小板，開始時從800毫升血漿中提取一個單位的血小板，后逐漸增加到從1600毫升中提取兩個單位的血小板，每月捐獻一次，已捐獻40多次。

據(jù)介紹，一個體重75公斤的成年人，全身血液大約是6200毫升，截止到2010年上半年，郭明義已累計獻血6萬毫升，(平均每次獻血1.1升，每年獻血2.7次).相當于他身體全部血液量的10倍多。2008年12月，郭明義獲得國家衛(wèi)生部頒發(fā)的“全國無償獻血奉獻獎金獎”。

郭明義還經(jīng)常向工友們宣傳無償獻血的意義和相關(guān)知識，帶動更多人加入到無償獻血隊伍中來。2007年2月，鞍山市中心血站血

源告急，向郭明義求援。征得領(lǐng)導(dǎo)的同意后，郭明義寫了一份無償獻血倡議書，一個班組一個班組地進行宣傳。

3月2日這天，“齊礦”100多名職工參加了無償獻血，總獻血量達到2萬多毫升。一次來這么多人獻血，完全超出鞍山市中心血站的預(yù)想，血站職工非常感動。像這樣較大規(guī)模獻血，郭明義組織了10余次，累計獻血達到10萬多毫升。

2008年，鞍山市第一支“無償獻血志愿者服務(wù)隊”成立，郭明義被推選為隊長。

資助貧困兒童

1994年，郭明義看了鞍山團市委希望工程辦公室號召向瀕臨失學(xué)兒童捐 資助學(xué)的電視短片，孩子們渴望的目光，深深刺痛了他。第二天，他向岫巖山區(qū)一名失學(xué)兒童捐獻200元，10幾天后，又給這孩子寄去200元。

此時的郭明義月收入不足600元，上有年邁的父母，下有正在上學(xué)的女兒，一家三口，擠在市郊上個世紀80年代中期所建的不足40平方米的單室里。到現(xiàn)在，郭明義依然住在這里，月收入也就2000多元，但是，為了讓更多的孩子走進課堂，他15年來，已累計捐款7萬多元，幫助了100多名貧困兒童。

為了擠出錢資助貧困兒童，在很長一段時間，郭明義不吃午飯；上個世紀90年代，獻血給點營養(yǎng)補助，這個錢他也捐了；連組織上給的各種獎勵錢，他也捐了出來。

后來，單位怕給他錢就捐，干脆給辦成購物卡，然而，他找同

事、磨妻子，還是將購物卡換成現(xiàn)金捐出去；他很少買新衣服，一年四季都穿工作服。

在他家采訪時，看著還是水泥地面、沒有任何裝修的“陋室”，記者勸他也要善待自己和家庭。

郭明義略加沉思地說：“接觸不同的社會群體，就會有不同的人生思考。我經(jīng)常接觸孤兒院的孤兒、上不起學(xué)的孩子、生活困難的職工，和他們相比，我就感覺自己非常富足，我就非常想去幫助他們?！?/p>

收入微薄的郭明義資助了100多個孩子，然而，他知道還有很多孩子需要幫助。

2008年3月4日，他發(fā)起成立了以捐資助學(xué)為主要活動的“郭明義愛心聯(lián)隊”，僅一年半時間，“愛心聯(lián)隊”的成員已經(jīng)從開始的12人發(fā)展到30人，已資助了120多名貧困學(xué)生。

郭明義和他的希望工程

50歲那年的郭明義是鞍鋼齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室的一名工程師。走在通往齊大山鐵礦采場的路上，郭明義的工作照掛在路邊燈箱上，照片一旁還配有一句評價———“人生的價值在于奉獻”。近距離接觸這位愛心大使，記者深切地體會到他的愛心來自心靈深處，他在這種奉獻中體味著幸福。

追溯郭明義的奉獻善舉，要從1994年說起。在電視里看到偏遠山區(qū)的孩子輟學(xué)的新聞，看到希望工程的“大眼睛”公益廣告時，他被孩子們企盼念書的眼神牢牢抓住了，內(nèi)心受到強烈沖擊，來自

心靈深處的聲音告訴自己“一定要為他們做點什么”。幾天后，郭明義懷揣200元錢走進鞍山市“希望工程”辦公室，開始了他的“資助之旅”。

第一次資助，郭明義將200元錢捐給了岫巖滿族自治縣的一名男孩。幾天后，一封感謝信放在郭明義辦公桌上，歪歪扭扭的鉛筆字訴說著受助者的家庭困境及感激之情?？粗偶?，郭明義和妻子被這個家境貧寒卻十分渴望讀書的孩子深深打動了。他們又給孩子寄去了200元錢。一個月的時間內(nèi)，郭明義捐助了400元，而那時他的工資還不到600元。

在資助貧困學(xué)生的過程中，郭明義不僅捐助資金，還盡一切形式為學(xué)生提供其他幫助。休息時間，他參加了市里組織的圓夢行動，為孩子送去300余本圖書及學(xué)習(xí)工具；得知湯崗子小學(xué)一名貧困學(xué)生需要一輛自行車上學(xué)的情況后，立刻把自己價值300多元的鳳凰牌自行車擦得锃亮捐給了他；快過年了，郭明義把嶄新的襯衣連同200元錢送到千山區(qū)的一名貧困學(xué)生手中。

“做一件好事不難，難的是一輩子做好事?！睆奶ど稀百Y助”之路起，郭明義的腳步從來沒有停止過，最多時一年資助過6名學(xué)生。13年來，郭明義的愛心撒播在海城、岫巖及鞍山市區(qū)等地。他先后資助了40多名貧困的小學(xué)生、中學(xué)生以及大學(xué)生，捐助資金達5萬余元。

第四篇：雷鋒就在我們身邊

“我身邊的活雷鋒”征文

雷鋒就在我們身邊

城關(guān)鎮(zhèn)東關(guān)學(xué)校五一班 xxx

輔導(dǎo)教師

韓xx

在我們中國，雷鋒的大名那是家喻戶曉，經(jīng)常做好事，助人為樂的人，被我們稱為活雷鋒。在活雷鋒中，有的人鼎鼎大名，也有的活雷鋒選擇了默默無聞。而在我的身邊就有一名活雷鋒。

我剛上五年級的時，我不認識這位活雷鋒我只知道他成績好，朋友多，其它的就都不知道。有一天上體育課時，我跑的時候一不小心被石頭絆倒了，腿被磕破了。鮮紅的血液爭先恐后的往外流，我看著這個傷口，害怕的怎么也叫不出聲來。我被嚇的愣在那了，這時我看見了一個身移飛快的朝我這跑來，我這身影逐漸的閃現(xiàn)出來。咦，怎么是他?只見這個活雷鋒跑到我的面前對我說:“你怎么這么不小心，這操場上這么多石頭，你怎么不小心一點，他邊說邊背起我朝醫(yī)務(wù)室跑去?！?/p>

他背著我一路小跑，我吃驚的看著她說:我又不認識你，你憑什么來背我?我擺出一副小公雞的樣子瞪著他。她卻好笑的說；‘‘怎么，幫助人還需要理由嗎?”我十分有理由說:“那當然了，萬一碰到壞人把我賣了怎么辦”那你看著我像壞人嗎?”“不像”我堅定的搖搖頭。這樣不就行，走，我?guī)е闳メt(yī)務(wù)室。”我沒有辦法，只好有他背我去醫(yī)務(wù)室了。

到了醫(yī)務(wù)室，她問醫(yī)生我的傷口怎么樣，醫(yī)生說我的傷口只是擦破了皮，處理一下就好。然后醫(yī)生又說我的腿不能沾水，否則就會發(fā)炎，發(fā)腫。在回去的路上，她再三囑咐我不要沾水，他好笑的勸我說:“一倆個星期就好了”我們倆個在路上有說有笑的就回了學(xué)校。

后來，我們倆個就成了無話不談的好朋友?？墒呛镁安婚L，就今年過完寒假他就去了別的學(xué)院?？墒俏沂遣粫浰粫浳疑磉叺倪@名活雷鋒。

第五篇：雷鋒,其實就在我們身邊

雷鋒，其實就在我們身邊

數(shù)學(xué)與財經(jīng)學(xué)院2011級財務(wù)管理 劉玉屏

尊敬的各位評委，親愛的朋友們：

大家好。

“我愿永遠做一顆螺絲釘?！?/p>

這是雷鋒說的一句話。他，用他的一生，詮釋了為人民服務(wù)的真諦。他那螺絲釘般的精神，永遠地流傳了下來。

雷鋒，其實就在我們身邊。

胡忠、謝曉君，夫婦兩人均為四川藏區(qū)福利學(xué)校的志愿者，教師。

在去藏區(qū)支教前，胡忠、謝曉君夫婦都是成都中學(xué)的老師。2000年，胡忠在晚報上看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報道，于是，他萌生了支教的念頭。沒幾天，胡忠就告別妻子和8個月大的女兒，前往這里支教。

孤兒學(xué)校處在海拔3800米的康定縣塔公鄉(xiāng)，是一所福利性質(zhì)的民辦公助寄宿制學(xué)校。這里是甘孜州13個縣的漢、藏、彝、羌四個民族143名孤兒的校園，也是他們完全意義上的家。胡忠以志愿者身份來到塔公鄉(xiāng)，300多元生活補助是他每月的報酬。

2003年，妻子謝曉君帶著三歲的女兒也來到這里支教。

2006年，8月，一座位置更偏遠、條件更艱苦的學(xué)?！澳狙抛鎽c”創(chuàng)辦了。曉君主動前往當起了藏族娃娃們的老師、家長甚至是保姆。今年2月，她甚至把工作關(guān)系轉(zhuǎn)到康定縣，并表示"一輩子呆在這兒。

謝曉君畢業(yè)于四川音樂學(xué)院鋼琴系，談得一手好的鋼琴，可學(xué)校最需要的卻不是音樂老師。生物老師、數(shù)學(xué)老師、圖書管理員和生活老師，三年時間里，謝曉君嘗試了四種角色位置，頂替離開了的志愿者和支教老師。如今，她的雙手被高原干冷天氣侵蝕后變得有些粗糙，這雙手撿過柴燒過水，為孩子們洗過衣服，擁抱過孤兒，擦去過孩子臉上的淚水，卻沒有時間再去觸碰心愛的鋼琴。

支教初期，學(xué)校環(huán)境不好，幾間板房和帳篷就是他們的教室和宿舍。當時條件艱苦，板房漏風，有時候早上起來，一半的被子上都是雪。老師的流動性也很大，木雅祖慶學(xué)校6年級一班，10個學(xué)期換了11位數(shù)學(xué)老師。謝曉君說已經(jīng)數(shù)不清自己送走了多少位老師。

12年過去了，43歲的胡忠頭上有了白發(fā)，謝曉君的額頭爬上了細紋，女兒也已經(jīng)12歲，無一例外，他們臉上都留下了高原紅。胡忠說，這高原紅，就是他們堅守12年的見證。

對于西康福利學(xué)校在校的143名孤兒來說，學(xué)校就是他們的家，老師與這些孤兒同吃同住，是老師，更是父母。

記者和胡忠、謝曉君到學(xué)生家里家訪，仁真旺甲和措杰翁姆兩兄妹都是木雅祖慶學(xué)校的學(xué)生。他們的父親用最隆重的待客禮節(jié)來歡迎到來的客人們，并用不太流利的漢語不斷重復(fù)著：“謝老師是好人?！比收嫱變尚置脛傔M學(xué)校的時候，只會幾句簡單的漢語，現(xiàn)在他們已經(jīng)可以在自家的特產(chǎn)鋪子中做翻譯，幫助父母和顧客交流。

除了孩子們有了可喜的變化外，學(xué)校條件也在改善。如今的西康福利學(xué)校占地50多畝，籃球場、教學(xué)樓等一應(yīng)俱全。木雅祖慶學(xué)校也從最初的600名學(xué)生發(fā)展到了1600名，校舍也從4間板房變?yōu)槊娣e超過9000平米的現(xiàn)代化樓房。談及未來，身為西康福利學(xué)校校長、12年僅回過5次家的胡忠說：“如果學(xué)校需要我，我會繼續(xù)呆下去；如果不再需要，我想回去盡一下孝道?！?/p>

胡忠和謝曉君的事跡被報道出來后，引起了社會的強烈的反響，大家都被藏區(qū)的這一對“菩薩老師”深深地打動了。他們被評為“感動中國·2011年人物”。在頒獎典禮上，出現(xiàn)了這樣一個鏡頭，兩位白發(fā)蒼蒼的老人互相攙扶著，顫顫巍巍地在菜市場買菜。這兩位老人，便是胡忠的外婆和母親，外婆今年85歲，母親68歲。當看到鏡頭中的兩位老人時，胡忠的眼淚噴涌而出。

在學(xué)校，胡忠一直教孩子們要孝順，但遺憾的是他卻不能陪在兩位老人身邊盡孝。從2000年來到西康福利學(xué)校，12年間，胡忠只回過家5次。胡忠說，這輩子，他最虧欠的就是兩位老人，但是，為了這群更需要他的孩子，他只能這樣。家里人都很支持他的選擇。發(fā)

他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。

雷鋒，其實就在我們身邊。