第一篇：春游前心情,學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

迷人的春天又來了，萬物復(fù)蘇，陽光明媚，是旅游的最佳時節(jié)，可是有人說到哪去玩？公園？游樂場？太過時了！池塘？一點也不美。

春游，自然成了近期同學(xué)們談?wù)摰慕裹c話題。春游，也是同學(xué)們迫切期待的樂事美事。小學(xué)生活中，我雖然已參加了多次春游，可每次都會像第一次一樣的激動和好奇，每次也都會有新的發(fā)現(xiàn)、新的感受。轉(zhuǎn)眼已是五年級了，或許是小學(xué)里的最后一次春游了。不知會是一番什么樣的場景，又會有什么不同呢？想到這，總有一種別樣的滋味涌上心頭。不管怎樣，我是滿心歡喜并翹首盼望著。不過在春游之前我覺得我們應(yīng)該為春游做一些準(zhǔn)備。

我要好好準(zhǔn)備一下了。首先，我想應(yīng)該帶上一些食物和水，到時候路上我可以一邊吃美味一邊享受美景，那一定是美不勝收。其次，我要帶上相機。把春游看到的美景都留住，帶回來讓媽媽也看看。最后，我還要戴上我的小水壺。到時候可以灌一壺山泉水帶回家，讓爸爸也嘗嘗大自然的味道。

想象里，或許同學(xué)們會變得更文靜一些了吧，不再吵吵叫叫，更不會打打鬧鬧。我把坐在車?yán)锏臅r間利用起來，與大家多聊聊、多笑笑；把坐在地上數(shù)螞蟻的時間利用起來，和同學(xué)們玩游戲、做運動。多和老師及同學(xué)們合影留戀，記錄美好的時刻和捕捉精彩的瞬間。我會做個有心人，好好欣賞周圍的景與物，仔細(xì)觀察身邊的人和事。

沐浴著明媚春光，享受著真摯友情。與大自然親密接觸，放松身心，釋放熱情。春游，對于我，每次都是新的、美妙的，令人難忘和值得回味的。

第二篇：學(xué)生春游家長發(fā)言稿

現(xiàn)如今，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的學(xué)生春游家長發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)生春游家長發(fā)言稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：上午好，在這陽光明媚，春風(fēng)和煦，芳草茵茵的季節(jié)里我們又迎來了一年一度的春游踏青活動。

首先我代表全班同學(xué)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠組織這次活動。春游踏青不僅是我校一年一度的大型活動，也是最受同學(xué)們歡迎的活動之一。

我們不僅能夠欣賞美麗的大自然風(fēng)景，體驗春天陽光、運動的快樂，還能夠增強我們和老師間、同學(xué)間的情誼及友誼，鍛煉我們不怕吃苦的品質(zhì)。此次春游，我們來到美麗的付家莊公園，在這里我們將開展各項活動。

首先，我們這次春游和以往不同，因為我們有幾位過生日的同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾名小壽星們上臺。接下來我們有請各位同學(xué)送上他們的祝福。

我們再以熱烈的掌聲祝福他們生日快樂（可以唱生日歌代替）。接下來我們將在這里進(jìn)行一些小游戲，像我們大家都熱愛的球類活動。

還有考驗我們智力的成語接龍。還有鍛煉我們的沙灘折返跑……（可以加其他活動）。

最后，我們將在這里舉辦一次party。里面有好多大家喜歡平常吃的食物，（列舉食品的名稱。

如果準(zhǔn)備了生日蛋糕的話，就說：另外還為小壽星準(zhǔn)備了生日蛋糕）大家可以開心的就餐。這次活動我們要注意以下三個方面：

1：我們同學(xué)們要注意安全，不要和大家走散，遇到問題及時找老師和家長。

2：在春游過程中我們要熱愛大自然保護(hù)大自然環(huán)境，不亂丟垃圾，要愛護(hù)公物。

3；同學(xué)之間要互相幫助，發(fā)揚我們團(tuán)結(jié)友愛的精神。

最后我預(yù)祝此次活動圓滿完成，祝大家能夠在此次活動中放飛心情，能夠擁有一個美好的回憶。謝謝大家！。

學(xué)生春游家長發(fā)言稿2

在這個草長鶯飛，時和氣清的日子，我們相聚在黃河水岸，請和我們一起享受春天，創(chuàng)新生活，共同追思，共同行走。

桃容妖嬈，柳姿婆娑。都說青年是初生的朝陽，是春天的華章。的確，不論在任何時代、任何民族，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體；不論在任何時代、任何民族，只有年輕的血液才會如此沸騰如此激蕩。今天，我站在這里，面對所有的領(lǐng)導(dǎo)，面對所有的來賓，所有的朋友，我謹(jǐn)代表xx、xx的熱血青年向所有關(guān)心我們的人驕傲的說：

走過今天，我們激情澎湃，壯志勃發(fā)；

走過今天，我們奮勇拼搏，展翅高翔；

走過今天，我們是國家的未來，民族的希望！

黃河水岸柳絲長，滿苑飛花亂斜陽。在這個萬物復(fù)蘇、清潔明凈的時節(jié)，百草滋榮，如同我們也在成長。所以，請相信我們，我們有能力承載起民族騰飛的希望，我們有能力實現(xiàn)祖國的繁榮富強！

謝謝！

學(xué)生春游家長發(fā)言稿3

瞧，翠綠的大幕徐徐地拉開了，春姑娘穿著五彩的衣裳，輕快地走上了舞臺。

一時間，花草蘇醒，山河重現(xiàn)壯麗。大街上的人們都穿上了輕盈的春裝，不用迎著那刺骨的寒風(fēng)，艱難地前行了。

今天，是個春光明媚的好日子。我邁著輕快的步伐，蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。

知道我為什么這么高興嗎？告訴你吧，今天我們?nèi)ゴ河?！以前，我們每天都得背著那沉重的書包上學(xué)，而今天，我們終于可以輕輕松松地向?qū)W校走去，這對我們來說，真是夢寐以求??！一進(jìn)教室，就聽到同學(xué)們在激烈地討論著這次的春游。大約9點多鐘，我們就浩浩蕩蕩地向著目的地——鳳凰山出發(fā)。

一路上，我們看到了許多美麗的景色。雪白的梨花，粉紅的桃花，金黃色的迎春要是覺得我的回答滿意，請采納。

學(xué)生春游家長發(fā)言稿4

尊敬的各位老師，各位家長，各位同學(xué)：

大家好！我是__________的家長。

首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。

所以，作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。

說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。

一、作為家長，我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí)，孩子才會認(rèn)真地、及時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

每天的'家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促，嚴(yán)格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步！

二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說，只要你盡力了，就可以了。

每一個人的起點不同，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期，我們做家長的，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴。

2、采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。

多表揚，多鼓勵，少批評，少指責(zé)。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。

不定時檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。

以前，孩子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學(xué)會思考了。

現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。3、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵孩子多參加集體活動，增強集體榮譽感。

如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。

三、家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境；成為孩子的朋友，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題；成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起讀書、看電視，引導(dǎo)孩子多看、多言、多思，提高孩子的語言能力和鑒賞水平。

因為，語言是思維的外衣，語言能力的增強，可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)思維發(fā)展。

四、言傳身教。

孩子成長初期的認(rèn)知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，特別是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子，增強孩子辨別是非的能力。

五、鼓勵為主，批評為輔。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。

耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表揚或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。

所以，我認(rèn)為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時提出表揚，同時，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會牢記自己的優(yōu)點，逐步改正缺點，循序進(jìn)步。

六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。

人生，就如同一次單程遠(yuǎn)航，人生態(tài)度，如同遠(yuǎn)航的方向，方向?qū)α耍鼙苊馍僮邚澛?，快速前進(jìn)；樹立了正確、積極的人生觀，人生就能達(dá)到更高的目標(biāo)，實現(xiàn)更大的價值。

七、培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。

在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代，具備良好品德能使人增強品位，提升品格，一個富有社會責(zé)任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。

家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩。

學(xué)生春游家長發(fā)言稿5

風(fēng)和日麗，春暖花開，為開拓孩子們視野，培養(yǎng)孩子熱愛自然，熱愛家鄉(xiāng)的情感，山潭幼兒園于4月6日上午組織中大班幼兒春游踏青。

孩子們在老師的帶領(lǐng)下，興趣盎然地朝著目的地——金塘李子苑出發(fā)。和煦的陽光、新鮮的空氣、盛開的李子花，孩子們都盡情的投入到大自然的懷抱中。他們細(xì)心的觀察著四周的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)樹木長出了嫩嫩的葉芽子，豌豆開出了紫色的花朵，小草從泥土里鉆了出來，每看到一種植物朋友的變化，孩子們就非常興奮，紛紛說著自己發(fā)現(xiàn)的春天的“秘密”，然后三三兩兩的聚在一起玩耍，共同分享各自帶來的食物，最后，各班老師組織幼兒寫生、游戲。

此次春游踏青活動，讓孩子們充分感受春天溫暖的氣息，同時也給孩子們提供了認(rèn)識、親近大自然的機會，感受家鄉(xiāng)的美麗景色。

學(xué)生春游家長發(fā)言稿6

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！

走進(jìn)五月，我們感受著明媚的陽光，和煦的春風(fēng)，青青的嫩芽……大自然處處洋溢著春的氣息，花的芬芳，就在這樣一個溫暖而又充滿生機的季節(jié)里，我們?nèi)w師生將一起走出校園去擁抱這五彩繽紛的大自然，去傾聽萬物生長的聲音，去感受那春天賦予生命的綻放。春游遠(yuǎn)足活動是我校一年一度的大型活動，也是最受同學(xué)們歡迎的傳統(tǒng)活動之一。其舉辦目的意義有三，其一是：對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境教育，讓你們在體驗陽光運動的樂趣、感受綠水青山自然風(fēng)光的活動中，激發(fā)熱愛生活，熱愛自然，保護(hù)環(huán)境的熱情；其二：通過遠(yuǎn)足活動，鍛煉學(xué)生體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作精神，強化學(xué)生的集體觀念、紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強等意志品質(zhì)；其三：在于豐富學(xué)生課余生活，調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理狀態(tài)，讓同學(xué)們置身于繁花似錦的春天里去消除疲憊、振奮精神，激發(fā)創(chuàng)造性的靈感。

為確保春游活動開展得順利而有意義，在活動前特請同學(xué)們注意以下兩點：

第一：必須要樹立高度的安全意識。安全永遠(yuǎn)是第一位的，一個活動的高質(zhì)量開展首先需要的就是嚴(yán)明的紀(jì)律保證，更何況我們是一個兩千多人的大隊伍，其間同學(xué)們還有一個半小時左右的山路要走，它決不同于我們幾個朋友一起外出旅游那么簡單輕松。學(xué)校非常重視這次遠(yuǎn)足的安全問題，為確保此次遠(yuǎn)足的安全和成功，曾多次開會研究并安排人員去實地探路，制定了《杭外初高中學(xué)春游（遠(yuǎn)足）方案》和《遠(yuǎn)足活動安全應(yīng)急預(yù)案》，并做了周密部署。在此特向同學(xué)們再強調(diào)以下幾點安全紀(jì)律要求：

1：一切行動服從指揮、聽命令，整個活動期間，嚴(yán)禁擅自離開班級自己活動。

2：為了便于辨認(rèn)，要求全體學(xué)生穿校服；輕裝上路，鞋子必須穿軟底球鞋，盡量背雙肩包，不要拿拎包。

3：牢記“走路不看景，看景不走路”，路上保持班級隊形，不要超越前面的同學(xué)，不要推攘擁擠或打鬧追逐，不做任何危險的動作。到達(dá)公園后，禁止超越活動范圍。

4：小組長必須切實負(fù)責(zé)，不要隨意同意本組同學(xué)單獨行動，有事及時和班主任、下班及跟班教師聯(lián)系。

5：在行進(jìn)途中，如有體力不支、傷病等原因確實不緝碃光度叱道癸權(quán)含護(hù)能前行或在行進(jìn)途中發(fā)生意外等情況，應(yīng)及時與班主任聯(lián)系。

6：中途不得擅自回家?；顒咏Y(jié)束所有學(xué)生一律乘車返校后方可回家。

第二：要樹立杭外人的文明形象。本次活動的指導(dǎo)思想在于激發(fā)熱愛生活，熱愛自然，保護(hù)環(huán)境的熱情，進(jìn)而提升講文明，樹新風(fēng)的社會責(zé)任感。希望我們每一個同學(xué)能注重自身形象，做到文明參觀，舉止高雅，遵守景點中的各種規(guī)章制度，做一個文明人、社會人，在公共場合能充分展現(xiàn)杭外人的高素質(zhì)。為此對同學(xué)們提一下文明要求：

1：要求全體同學(xué)講文明、懂禮貌，展現(xiàn)杭外學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。

2：熱愛自然，保護(hù)自然環(huán)境，爭做綠色使者。每班都必須準(zhǔn)備一定的垃圾袋，把垃圾裝進(jìn)垃圾袋，沿途不亂丟垃圾，凡活動或休息的地方，離開后必須做到片紙不留。

3：在欣賞美景同時，要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，不踐踏草地、不攀折花草，不破壞公共設(shè)施。

4：在春游活動中，同學(xué)之間要做到互謙，互讓，有困難時要做到互幫互助，要發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛的精神。

5：注意適度消費，不要鋪張浪費，杜絕浪費食物等現(xiàn)象發(fā)生。

6：頑強地迎接挑戰(zhàn)，不斷地超越自我，發(fā)揚克服困難，勇敢和堅強的精神，沒有特殊情況的都要堅持走完全程。

同學(xué)們，春游是一項全校性的大型活動，其中的工作涉及方方面面，春游的圓滿進(jìn)行需要我們每一個人的支持和配合，今天我們下午班主任老師在班會課時間還會根據(jù)自己班級的實際情況進(jìn)行安全教育和其他內(nèi)容的布置。最后，我預(yù)祝春游活動圓滿成功，預(yù)祝我們每一位同學(xué)在春游活動中能走進(jìn)自然、放飛心情，愿本次遠(yuǎn)足活動中我們收獲的不僅僅是賞心悅目的春色，更有同學(xué)們之間的互相鼓勵、團(tuán)結(jié)協(xié)作、集體的溫暖等令我們終身難忘的美好的記憶。

學(xué)生春游家長發(fā)言稿7

各位家長：

你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

首先，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請你們不要生氣，因為我們已經(jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

開學(xué)兩個月來，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法。第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。，在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。

我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進(jìn)步的！我們一定會取得更大的成績的！我的講話完了，謝謝大家！

你自己在結(jié)合自己的情況加一點。

第三篇：春游的心情說說

春游的心情說說

1、春天來了，既給人以新的生命，也給人以新的希望，我愛這美麗的春天。

2、小草挺直了腰桿，身子隨著輕風(fēng)緩緩地舒展著，像舊時教書的先生，搖頭晃腦地吟著春天的詩。

3、萬物都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復(fù)了生機。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。

4、迷人的春天是令人歡欣鼓舞的，雖然春風(fēng)還是冷颼颼的，心里卻感到美滋滋的，也在茁長出新的希望的幼芽。

5、春光明媚，春意盎然，綠茵遍野，嫩草像綠寶石一般發(fā)出悅目的光彩。

6、溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍(lán)了天空，吹得河水也泛起了笑窩。

7、春雨像春姑娘手中繡花的針線，一針針，一線線，繡出了一片清新和翠綠，也有點兒耀眼的金黃。

8、正在拔節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。

9、小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

10、春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞動著纖細(xì)的手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭。

11、春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。

12、鳥兒們歡快地唱著動聽的歌兒，在發(fā)了芽的柳樹上飛上飛下，用動人的舞姿來展示自己的才華，跳著春天的舞蹈。

13、春日融融，和風(fēng)陣陣，金光耀眼的油菜花隨風(fēng)搖曳，發(fā)出醉人的清香。

14、春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。

15、滿院的迎春花扭動著身軀，張開渴望已久的嘴巴，貪婪地吸吮著春天的雨露。

16、春天的風(fēng)是輕柔的，像媽媽的雙手撫摸孩子的臉。

17、春天來了，到處都能聽到布谷鳥的陣陣啼鳴，像在催人不誤農(nóng)時，及早春播，布谷鳥真不愧是“春的使者”。

18、我懷著好奇的心情去找春天。田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪；那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。

19、不是每個春天的花都會開，不是每段感情都能圓滿。

20、每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地時，滿城的花兒紅了，千里的楊柳青了，燕子的翅膀給家鄉(xiāng)帶來江南春播的信息。

21、春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦?，像年輕的母親的手。

22、一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼；山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。

第四篇：奧運前的心情

奧運前的心情

奧運會正在它的故鄉(xiāng)——雅典緊鑼密鼓的進(jìn)行著，與此同時，奧運會在人們心中的地位也不斷“升級”。在運動員心中，奧運會代表著勝利在商人心中，奧運會代表著機遇在觀眾心中，奧運會更多的是一場無以倫比的精彩盛典。而我，作為一名學(xué)生，奧運會在我心中是這樣的：她代表著團(tuán)結(jié)。奧運會中有許多項目都需要人與人之間的配合，需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，例如：排球、足球??都不是單單只靠一個人的力量便可以大獲全勝的。俗話說：“人心齊，泰山移”，我相信“團(tuán)結(jié)就是力量”，只要團(tuán)結(jié)，就一定會勝利的！她在我心中代表著公平、公正。在奧運會上，各國運動員都會以公正的比賽、友好的精神在運動會場上相見。他們雖友好，但會為了幾秒，甚至零點幾秒去拼盡全力，去分出勝負(fù)。這也正是奧運會的精神和魅力所在，它使五大洲緊緊相連，環(huán)環(huán)相扣，這便是五環(huán)旗的意義。她在我心中代表著昌盛，是一個國家體育的昌盛，也是一個國家經(jīng)濟(jì)的昌盛，一個國家體育的昌盛，取決于獎牌得多少，而一個國家經(jīng)濟(jì)的昌盛是取決于它承辦奧運會的效果，承辦奧運會是一件需要大量人力、物力、財力和時間的事情，這是一件只有強大的國家才能辦到的事，所以可以判斷一個國家是否昌盛。這時，我不由地想到了２００８年北京也將舉辦這一美好盛事，快了，那一天就快來了！

第五篇：春游出發(fā)前講話

春游出發(fā)前講話

老師們同學(xué)們：大家早上好！

金風(fēng)送爽，花果飄香，11月份，正是走進(jìn)大自然的好時光。我們同學(xué)們最期盼的集體秋游活動即將舉行。

今天，我利用出發(fā)前的幾分鐘時間就秋游期間的一些可能存在的安全問題和對大家的紀(jì)律要求做一個簡單的講述，目的就是為了我們秋游活動的順利開展。這次活動我們對每一個參加秋游的學(xué)生提出總要求是八個字“守紀(jì)、安全、文明、愉快”。

一次活動的高質(zhì)量開展首先需要的就是嚴(yán)明的紀(jì)律保證，更何況我們的隊伍如此龐大，下面我先來說說守紀(jì)、安全。守紀(jì)和安全是兩個關(guān)系非常密切的詞，安全事故的發(fā)生往往與不能遵紀(jì)守法有關(guān)。所以今天的秋游要求同學(xué)們要做到：

1、活動中同學(xué)們一切行動必須統(tǒng)一聽從老師的安排。在路途中，必須以班為單位排著隊伍前進(jìn)，帶班老師隨班級同行，在帶好本小組同學(xué)的基礎(chǔ)上做到團(tuán)結(jié)協(xié)作。

2、同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有特殊情況及時和老師聯(lián)系，不準(zhǔn)到溪邊和其他危險地段去玩耍。

3、注意野外用火安全，同學(xué)們必須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火，不得私 自用火，用火結(jié)束后，應(yīng)及時用水將火撲滅。

其次，說說文明禮儀。我們一小有著良好的校風(fēng)，我們對每一個同學(xué)的行為規(guī)范文明禮儀都有著嚴(yán)格的要求，無論在校外校內(nèi)都要給人留下良好的印象，我們對同學(xué)們秋游中的文明禮儀也有明確要求：

1、要求我們每一個同學(xué)注重自身形象，做一個文明人。來去路上，同學(xué)們不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾，不能到農(nóng)田踩踏農(nóng)作物。到達(dá)野炊地點也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。

2、在整個活動過程中，同學(xué)們要發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛的精神，要互幫互助，男同學(xué) 要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女同學(xué)或者是體弱的學(xué)生。

同學(xué)們，我們每一個班級都是一個精神的家園，每一個班級是一個團(tuán)結(jié)和諧的小集體，秋游活動正好可以看出一個班級的風(fēng)貌，班級的凝聚力，班級的個性。

同學(xué)們可要把握好難得的機會，展現(xiàn)你們班級的風(fēng)采。在活動過程中，同學(xué)們的點點滴滴都會映入老師們的眼中。學(xué)校也會對表現(xiàn)好的班級和一些小組進(jìn)行獎勵。同學(xué)們在高興的同時也想拿獎嗎？看到我身邊的獎品了嗎？那么學(xué)校究竟設(shè)立了哪些獎呢？同學(xué)們聽好了，別到時你們因為不知道而錯過了這些獎。如果你們煮的菜好吃，就可以拿到“野炊美味獎”；這可是分一、二、三等獎和鼓勵獎?？吹轿疑磉叺莫勂窙]有？同學(xué)們想得獎嗎？那就把今天的菜煮好吃點，做得到嗎？

在去和回的過程中，看哪個班最有秩序、紀(jì)律最好，就能拿到“文明行路獎”。哪個班想拿到這個獎，請舉手給我看看。

我們在煮鈑菜時，需要壘灶，我們老師們也要看看，哪些組在不需要老師的幫助下，也能把灶壘好的，就可以拿到“最佳壘灶獎”。

還有哪些獎項呢？同學(xué)們在炒菜和煮飯過程中，看哪個組每個同學(xué)都能分工合作把此項工作做好的，這個小組就能拿到“團(tuán)結(jié)協(xié)作獎”

在動結(jié)束前，我們要打掃戰(zhàn)場 所有垃圾收集，恢復(fù)原貌?？茨膫€組做得最好的，這個小組就能拿到 “環(huán)保衛(wèi)士”獎：

哪個班級的節(jié)目表演；游園活動開展得最好的，這個班級就能拿到“最佳班級組織獎”

同學(xué)們，做好一切準(zhǔn)備了嗎？最后讓我預(yù)祝秋游活動圓滿成功，預(yù)祝我們每一個同學(xué)在秋游活動中能走進(jìn)自然體驗秋天，調(diào)節(jié)身心，放飛心情。

我們的這次秋游活動，羅校長對我們非常的關(guān)心。他也要跟我們同學(xué)們說幾句話。讓我們掌聲有請羅校長。