第一篇：關(guān)于大地震的日語(yǔ)演講稿

今まで私は、毎日毎日つまらない日々を送っていました。今日何をするか、明日何をするか、卒業(yè)までの殘された大學(xué)生活をどのように過(guò)ごすか、何もはっきりしていません。生き甲斐を感じられないまま生活していました。しかし、３月１１日、日本大地震が発生し、１萬(wàn)人を超えた犠牲者が出たところ、ニュースを見(jiàn)て、びっくりしました。そして、その一週間後、「水沒(méi)の町で卒業(yè)式」という記事をネットで見(jiàn)て、はっとし、同時(shí)に、非常に感動(dòng)したのです。

津波で大きな被害を受けた宮城県のある小學(xué)校で１８日、卒業(yè)式が開(kāi)かれました。避難所にもなっているこの學(xué)校の體育館で、６年生の男女わずか４人を送り出しために、児童と保護(hù)者、教員ら約７０人が出席しました。卒業(yè)生は「頑張りたい」と誓い、みんな、全員で笑顔で送ると約束しました。そして、最後、救援のヘリコプターの音に負(fù)けないぐらい大きな歌聲を響かせると、會(huì)場(chǎng)からはすすり泣く聲が聞こえました。

「頑張りたい?！工长窝匀~はよく使われます。しかし、災(zāi)害か

ら生き殘った人たちはやはり誰(shuí)よりも強(qiáng)く決心をして、「頑張りたい」と思っているでしょう。人々は普通な日々を送っていたのに、こんな思いがけない大災(zāi)害に遭ってしまいました。被災(zāi)者たちは肉體的にも精神的にもぼろぼろの狀態(tài)で崩壊した家や學(xué)校、さらには親友の死に直面しています。悲しさや辛さに捕らわれていては何も問(wèn)題を解決できません。そんな中の被災(zāi)地の卒業(yè)しきは意味深いと思います。私は被災(zāi)地の人たちが明日に向かって新しい生活を作ろうとしていることが分かり、とても感動(dòng)し、その感動(dòng)は今も続いています。

被災(zāi)者たちがこんなに一生懸命努力しているのに、安全で平和なところで暮らしている私は、生き甲斐を感じられないというのはとてもはずかしいことと気づきました。人生には明日何が起こるか分かりません。今の一分一秒を大切に生きて生きたいと思います。私もこれから頑張ります。

ご清聴ありがとうございます。

第二篇：四川大地震 ——演講稿

演講稿——四川大地震

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：

我演講的題目是“四川大地震”

2008年5月12日下午，四川汶川發(fā)生8級(jí)地震，這場(chǎng)大地震，震撼了我們每個(gè)中華兒女的心。

看著那些子弟兵，看著國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，看著那些災(zāi)民，看著那些志愿者，心里暖暖的，眼睛不時(shí)的被感動(dòng)的淚水濕潤(rùn)。這場(chǎng)災(zāi)難，我們的心緊緊在一起。想起曾經(jīng)那些受過(guò)的傷，吃過(guò)的苦，都覺(jué)得刻骨銘心。

以前，覺(jué)得受傷受苦不公平，覺(jué)得委屈，但是在這么大的災(zāi)難面前，那些都可以不用計(jì)算，以前覺(jué)得孤單，覺(jué)得沒(méi)有朋友，覺(jué)得除了家人就沒(méi)人關(guān)愛(ài)，但是在這場(chǎng)大災(zāi)難面前，那些都被沖刷的干干凈凈，涌現(xiàn)在我們的面前的是偉大無(wú)私的愛(ài)。那熱血沸騰的呼喊，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，那繃緊我們神經(jīng)的數(shù)字??一個(gè)個(gè)奇跡，讓那些過(guò)往都黯然失色。突然間的突然，我發(fā)現(xiàn)，人生最悲慘的不是失去親人，不是失去金錢(qián)地位，不是失去家園，失去這些固然悲傷，痛苦，但是撐起我們生命向下走的是對(duì)生命的渴望，是希望和信心，人的一生那么短又那么長(zhǎng)，支撐我們完整的人生信念，就是希望，信心，愛(ài)心！

那憂傷，算的了什么？那成長(zhǎng)的挫折，算的了什么？那病痛，算的了什么？在偉大的愛(ài)的面前，這一切都黯然失色。也許我們遇到很多不公平，很多憤恨的事，但是面對(duì)這龐大的事件里，我們能看的到，人性的真善美，它時(shí)刻在我們身邊，被包裹在深層。我們不孤單，我們不絕望，我們有13億的中國(guó)人都是家人。一方有難，八方支援！為我們是中國(guó)人而驕傲吧??這一切的一切都是支撐我們?nèi)松拍畹牧α浚?/p>

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：四川大地震演講稿

抗震救災(zāi)演講稿：眾志成城 抗震救災(zāi) 愛(ài)心鑄就奧運(yùn)輝煌是一篇關(guān)于抗震救災(zāi) 抗震救災(zāi)演講稿 的文章.我們忘不了這樣的一張圖片：一位中學(xué)生被壓在水泥堆下，手腕上牽著根輸液管，臉龐尚留血漬；我們忘不了，66歲的溫家寶總理不慎摔倒，手臂受傷出血，但為了搶救遇險(xiǎn)群眾，他把要給他包扎的醫(yī)務(wù)人員推開(kāi)了。

“9個(gè)小時(shí)救出兩母女?！闭鸷硜?lái)自于一位記者在災(zāi)區(qū)的所見(jiàn)所聞，來(lái)自于他親眼目睹的慘狀，和在災(zāi)難面前永不泯滅的愛(ài)心和民族脊梁。9個(gè)小時(shí)，兩條鮮活的生命，所有的人伸出手臂，迎接復(fù)活的母女！上天啊，當(dāng)你降災(zāi)難于人間，可曾被這一幕打動(dòng)！

“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)。所有人都哭了，然而所有人都無(wú)計(jì)可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。幾個(gè)小孩子還是被救出來(lái)了，但只有一個(gè)活著。當(dāng)那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊(duì)所在的帳篷時(shí)，上天也泣不成聲了。

“救救我?！币晃槐宦裨趶U墟中的女學(xué)生伸出一只求援的手不停地呼喚著。孩子，別放棄希望；孩子，別哭！我們一定要把所有的障礙移開(kāi)，讓你重新回到家人的懷抱！即使是用最原始的挖掘不止的雙手，我們也要刨出每一個(gè)生的希望。

央視的主持人在直播中哭了，在一句“為什么我們能夠這樣（愛(ài)心救助），是因?yàn)檫@片土地的人民懂得互相守望和幫助”的解說(shuō)后，他眼含淚水，忍不住哭泣。然而，這一次沒(méi)有人責(zé)怪他。災(zāi)難牽動(dòng)著億萬(wàn)中華兒女，每個(gè)人都忍不住動(dòng)容。

看著那些幼小的生命，他們蜷縮著，鮮血已經(jīng)凝固，像熟睡的樣子……總理哭了，更多的人也和總理一樣哭了。面對(duì)天災(zāi)，我們可以對(duì)大自然的殘酷無(wú)情心生怨恨，但我們明白，怨天尤人不會(huì)讓逝者復(fù)活，努力從廢墟中挽救幸存者的生命，才是我們應(yīng)該做的。今天是三天生命臨界線的最后一天，讓我們擦干淚水，從四面八方伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)人民盡一份綿薄之力。從那一刻起，就再也沒(méi)有人會(huì)無(wú)助地哭泣。

眾人拾柴火焰高,愛(ài)心不分能力大小、物力多少!

事實(shí)告訴我們：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),廢墟里的世界一樣精彩!

眾志成城抗震救災(zāi) 愛(ài)心鑄就 奧運(yùn)輝煌

第四篇：唐山大地震演講稿

愛(ài)奉獻(xiàn)無(wú)須相識(shí)在唐山唐山發(fā)生地震一批批救災(zāi)物資盛滿(mǎn)了祖國(guó)人民深厚情誼激起了無(wú)數(shù)個(gè)同胞心中那股暖流在普普通通 居民家里一家?guī)卓趪粡垍R款單他們要幫助另一家在地震中受害人擺脫困境 愛(ài)奉獻(xiàn)無(wú)須回報(bào)有許許多多人為了別人犧牲他們只要奉獻(xiàn)不要半點(diǎn)回報(bào)這些可愛(ài)人們永遠(yuǎn)是心中典范

人永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng) 2010年7月28日14時(shí)28分這個(gè)全國(guó)人民都牢記時(shí)刻我國(guó)唐山唐山地區(qū)發(fā)生了一起8.0級(jí)大地震頃刻間房屋倒成一片,人們淚流滿(mǎn)面頃刻間恐慌、哀思編織成了一張巨大網(wǎng)籠罩在全國(guó)人們心頭 這場(chǎng)地震給我國(guó)帶來(lái)了巨大損失但也這場(chǎng)地震彰顯出了人民堅(jiān)強(qiáng)不屈彰顯出了人民偉大愛(ài)！摧毀得了家園摧毀不了堅(jiān)強(qiáng)意志！曾經(jīng)看到過(guò)感人鏡頭：那是被困80個(gè)小時(shí)以后解放軍又成功解救出了一名女孩另人震驚是這名女孩昏迷也哭泣她給了一抹燦爛微笑！她說(shuō)：“我沒(méi)事！”她眼里還閃爍著晶瑩淚珠她曾與死神擦肩而過(guò)！呵女孩你是冬日里一抹陽(yáng)光是暴雨過(guò)后一株小草給人以溫暖給人一堅(jiān)強(qiáng)！扼殺得了生命扼殺不了心中真情！曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)感人故事：在地震發(fā)生時(shí)候一名年輕教師正在上課當(dāng)他感覺(jué)地震發(fā)生時(shí)他先逃走教室里還有一群可愛(ài)孩子呀！于是他趕忙疏散學(xué)生只剩下兩個(gè)孩子了可墻就要塌了！這位年輕教師想也沒(méi)想把兩個(gè)孩子緊抱在一起撲在地上幾十個(gè)小時(shí)過(guò)去了救援隊(duì)挖開(kāi)了廢墟年輕老師已經(jīng)犧牲了可兩個(gè)孩子還在他胸前兩個(gè)孩子還沒(méi)死！可當(dāng)人們?cè)噲D將孩子從老師手中拉出來(lái)時(shí)卻怎么也拉不出來(lái)沒(méi)辦法尸體已經(jīng)僵硬了當(dāng)醫(yī)護(hù)人員說(shuō)要把他手鋸掉時(shí)候在場(chǎng)人都哭了

災(zāi)區(qū)廣大少年兒童面對(duì)巨大的傷痛和磨難，表現(xiàn)出超常的勇氣和力量，涌現(xiàn)出一大批臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、勇于救人的少年英雄，唐山大地震演講稿。當(dāng)教學(xué)樓搖搖欲墜的時(shí)候，當(dāng)面臨生死抉擇的時(shí)候，這些英雄少年，有的連續(xù)四五個(gè)小時(shí)徒手刨開(kāi)廢墟，搶救同學(xué)；有的奮不顧身地沖上前去，推開(kāi)在即將倒塌的圍墻前的同學(xué)，自己卻被砸倒；有的帶領(lǐng)同學(xué)在黑暗中唱歌，戰(zhàn)勝恐懼……他們展現(xiàn)了當(dāng)代中小學(xué)生的精神風(fēng)貌.我們感動(dòng)于災(zāi)唐山大地震 預(yù)告片區(qū)少年的堅(jiān)強(qiáng)和英勇，演講稿《唐山大地震演講稿》。在這場(chǎng)災(zāi)害中，災(zāi)區(qū)的少年兒童經(jīng)受了巨大的傷痛和磨難，同時(shí)他們也表現(xiàn)出了超常的勇氣和力量。女學(xué)生高瑩雙腿都斷了，雙手也被砸傷，不僅一直沒(méi)哭，還一邊微笑，對(duì)大家說(shuō)“要勇敢”。災(zāi)害來(lái)臨之際，中學(xué)生雷楚年在2分鐘內(nèi)，兩次返回教室，帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險(xiǎn)。12歲的女生廖桐，本可以自己迅速逃生，但看到班里驚慌的女生，就果斷地叫大家跟她跑，安全帶出十余名女生。

我們感動(dòng)于災(zāi)區(qū)少年的智慧和樂(lè)觀。很多幸存的人，在自救和互救上表現(xiàn)了驚人的智慧，在等待救援和獲唐山大地震電影高清救后表現(xiàn)出罕見(jiàn)的樂(lè)觀。他們知道保持清醒，用歌聲驅(qū)趕恐怖、傷痛和困倦；他們懂得保持體力，用團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和鼓勵(lì)支撐生命。小女孩鄧清清被救出時(shí)，還在廢墟里打著手電筒看書(shū)。

我們感動(dòng)于災(zāi)區(qū)少年的仁愛(ài)和感恩。女生馬小鳳和男生薛梟被困在一個(gè)狹小的空間，營(yíng)救人員發(fā)現(xiàn)薛梟受傷嚴(yán)重些，但薛梟堅(jiān)持說(shuō)“先救她”，而馬小鳳則說(shuō)“不，先救他，他的傷勢(shì)比較重”。這種仁愛(ài)之心讓救援人員為之動(dòng)容。3歲的小男孩郎錚被救出后，艱難地舉起還能動(dòng)彈的右手，朝救出他的武警官兵敬禮。一些逃過(guò)劫唐山大地震下載難的孩子，在路邊向前來(lái)救援的人們致謝，有的甚至加入志愿者隊(duì)伍，積極貢獻(xiàn)出他們微薄的力量。

英雄少年，時(shí)代驕子。讓我們向這些少年英雄致敬，并伸出我們熱情有力的雙手，共同托舉起祖國(guó)明天的太陽(yáng)！

32年前的唐山，當(dāng)浩劫過(guò)去，一切歸于死一般的平靜，我們能看到的，只是同樣雙手帶血的唐山軍民，用微不足道的力量拯救自己的同胞。沒(méi)有外援，沒(méi)有捐款，沒(méi)有哪怕是一道國(guó)際社會(huì)的目光投向這片人間地獄。唐山的軍民固然偉大，固然值得我們肅然起敬。然而，面對(duì)此情此景，我們內(nèi)心深處，卻更多地感到了一絲凄涼，一種無(wú)力和脆弱。

人們用短暫的一生努力地創(chuàng)造著有限的價(jià)值，再通過(guò)親情的紐帶讓這些價(jià)值得以被繼承。這是文化的延續(xù)，也是生命的延續(xù)。因?yàn)橛杏H情的存在，讓生命沒(méi)有了終點(diǎn)，每一個(gè)離我們而去的人，其實(shí)一直都不曾真正離開(kāi)過(guò)。就像李元妮說(shuō)的，32年里，她一直做的是方大強(qiáng)的妻子，方登的媽媽。32年的漫漫歲月，親情支撐著一個(gè)人和兩個(gè)靈魂共同走了過(guò)來(lái)。這份力量，真的不可謂不強(qiáng)。

也許生活中并沒(méi)有太多電影里一樣的起死回生的奇跡，但至少我們知道，因?yàn)橛H情，每一個(gè)離我們而去的人，都只是將軀體化為塵土。他們的靈魂，也就是生命的核心，始終與我們同在。也正因?yàn)橛H情，每一個(gè)人的生命，都永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的終點(diǎn)……

第五篇：日語(yǔ)演講稿[推薦]

名前：高麗君 クラス：１４１

先生の方々、學(xué)生の皆様，こんにちは。

私は１クラスの高麗君と申します。今日私のスピーチのテーマは「春節(jié)の帰省中に出會(huì)ったこと」です。どうぞ、よろしくお願(yuàn)いします。では、発表させていただきます。

期末テストが一月十日に全部終わったですから，私はその次の日に故郷へ帰りました。私の家は南方の貴州省にあって、大學(xué)まで隨分長(zhǎng)い距離ですから，半年ぐらい家に帰っていませんでした。飛行機(jī)で故郷に帰って、久しぶりに家族と友達(dá)に會(huì)いました。その後，私は友達(dá)と一緒に旅行することを決めました。そして，一月十九日の夜、私は重慶ゆきの列車(chē)に乗りました。二十日の朝，重慶に初めて著きました。ホテルに著いたばかり、私たちはすぐ有名な擔(dān)擔(dān)麺屋に行きました。擔(dān)擔(dān)麺はおいしくて、辛かったです。その後，「重慶の一番の料理と言ったら、矢張り鍋でしょう」と考えて、鍋を食べに行きました。これもとてもおいしかったです。

重慶は気候が濕っぽくて、すごく寒いです。存分遊びたい気持ちで、それを全然気にしていなかったです。私にとって，大好きな重慶の観光地は南山と洪崖洞です。南山の山頂から素晴らしい都市の景色が全部見(jiàn)えます。洪崖洞と言えば，賑やかな夜景に深く印象つけられました。それに、ここは日本の有名なアニメ「千と千尋の神隠し」中の場(chǎng)所なのです！本當(dāng)に夢(mèng)みたい體験でした。重慶から家に戻った後，私は「言の葉の庭」と言う映畫(huà)を見(jiàn)ました。その中から、この詩(shī)を覚えました。皆様に読みましょう。

鳴神の 少しとよみて さし曇り 雨も降らんか 君を留めん 鳴神の 少しとよみて 降らずとも 我は止まらん 妹し留めば

皆様、この詩(shī)を聞いたことがありますか。この詩(shī)の名前は「鳴神短歌」で、作者は柿本人麻呂です。それに，この詩(shī)は日本に現(xiàn)存する最古の歌集――「萬(wàn)葉集」に収められています?！给Q神短歌」が映畫(huà)「言の葉の庭」に引用されたのです。この映畫(huà)はアジアで大変高い評(píng)価を受けました。內(nèi)容は二人の主人公の愛(ài)の物語(yǔ)です。しかし，私にとってこれは只のラブストーリーではありません。これも、「勇敢に現(xiàn)実に直面する」と言うことを教えてくれます。以上は私のスピーチです。

ご清聴、どうもありがとうございました。