第一篇：自主春游活動(方案、過程、總結(jié))

自主春游活動

方案：

一、設(shè)計(jì)背景

春游是孩子們走出學(xué)校小課堂，走進(jìn)自然大課堂的不可多得的絕佳時機(jī)。如果能抓住這一接觸自然，認(rèn)識自然的良機(jī)，在大自然這一大課堂中開展學(xué)生喜聞樂做的實(shí)踐活動，讓孩子們的知識得以實(shí)踐應(yīng)用，才能得以展示，讓孩子們從玩中學(xué)。

二、設(shè)計(jì)主題

感受春天，親近自然

三、設(shè)計(jì)目標(biāo)

本項(xiàng)活動的設(shè)計(jì)旨在以“親近自然、感受春天”為指導(dǎo)思想，在春游實(shí)踐活動方式上集開放、合作、探究于一體，活動前精心搜集資料，活動中緊扣實(shí)踐主題，活動后深刻反思總結(jié)，引領(lǐng)學(xué)生感受春天，感受大自然的神奇魅力，有利于學(xué)生實(shí)踐能力的提高及創(chuàng)新意識的開發(fā)。

四、表現(xiàn)形式

學(xué)生通過觀察、合作探究等方式去感受春天的美、感受春天的變化，并記錄下來。最后在全班進(jìn)行交流、展示。

1、自主還原活動式——讓孩子們盡顯個性

以學(xué)生喜愛的戶外觀察活動為載體，在春游活動場景中交流表達(dá)，交融孩子的真實(shí)生活，具有極大的游戲性質(zhì)。春游中觀察樹葉比賽、觀察小動物比賽，事先讓全班同學(xué)自由組合，自主規(guī)劃，自主分工，自主記錄。賽前以自由組合的小組為單位，哨聲為號，給予一定的時間，比賽看誰觀察得最仔細(xì)，最全面，賽后要合作介紹觀察的結(jié)果，讓全體同學(xué)聽清了再評議得獎。春游后自主表達(dá)。

2、讀說游寫整合式——讓孩子們盡情表達(dá)

春游是一次難得的讀寫實(shí)踐資源，瞄準(zhǔn)這一合適的時機(jī)，精心策劃學(xué)生感興趣且有意義的讀寫實(shí)踐活動，在春游活動中，饒有趣味地將讀說游寫等活動要素綜合聯(lián)系起來，進(jìn)行全面的考慮安排，整合各要素的功能，實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化的任務(wù)驅(qū)動，完全符合系統(tǒng)論的整體原理。春游校園、觀察春天校園的變化分三個階段進(jìn)行，第一階段游前搜集校園中各個地方的相關(guān)資料。第二階段游時按游覽順序競相介紹并說說春天的校園有什么變化。第三階段游后大家交流體會。

3、回歸自然式——讓孩子們充滿了詩意

大自然是生命的搖籃，也是活生生的課堂?；貧w大自然的春游，讓孩子們在大自然中感受春光，在大自然中觀察美景，在大自然中贊美春色，讓孩子們充滿了詩意，充滿了生命的活力。

在自主還原活動式春游中，同是觀察身邊的動植物比賽，由于組別不同，各自的比賽經(jīng)歷也不同，感受自然也不一樣。如果像以往一樣，待春游結(jié)束回校后，再讓學(xué)生講述觀察經(jīng)歷再寫觀察記錄，可能因事過境遷難以避免千人一面的尷尬局面。而將賽后要合作介紹觀察得經(jīng)歷作為春游的一項(xiàng)重要活動內(nèi)容，讓全體同學(xué)聽清了再評議得獎，同學(xué)們絲毫沒有感覺這是一項(xiàng)習(xí)作任務(wù)，而是當(dāng)作一項(xiàng)自己喜歡并愿意為之不懈努力的事情，因而，在小組合作觀察、感受的過程中，自然會聚精會神地關(guān)注每一個細(xì)節(jié)，每一次探究時的酸甜苦辣，合作交流時也就各抒己見，盡顯個性了。

在讀說游寫整合式春游中，同學(xué)們在游覽中感受春天校園特有的面貌，在說寫中實(shí)踐應(yīng)用，盡情表達(dá)。這是一次實(shí)踐與應(yīng)用的春游，將春游和讀寫實(shí)踐活動交融，讀說游寫相互整合，在活動方式上集開放、合作、探究于一體，有利于學(xué)生讀寫實(shí)踐能力的提高、創(chuàng)新潛能的開發(fā)。

在回歸自然式春游中，大地作課堂，萬物為教材，取之不竭。但學(xué)生剛開始觀察，并不能抓住事物的特征來贊美，這就需要教師的引領(lǐng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會與身邊事物對照，抓住事物特征說得真，比得像；如何比較推敲，說得美，有童趣。生活是孩子創(chuàng)新的源泉，作為教師，就應(yīng)該為孩子們搭一個暢所欲言的舞臺，拓一片自由遐想的空間，練一手觀察生活的才能，孩子們的學(xué)習(xí)生活便會充滿詩意。

第二篇：春游活動方案

鹿泉市特殊教育學(xué)校

春游活動方案

一、活動人員：學(xué)生及教師

二、活動目的：

借春游活動的契機(jī)，讓學(xué)生走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時也豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

二、活動時間： 2012年4月6日（周五）如遇雨天順延

三、活動地點(diǎn)：抱犢寨

四、活動準(zhǔn)備：

1、安全教育。

(1）學(xué)生有組織、有秩序地排隊(duì)走。

(2)自我保護(hù)意識，跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施。(如：萬一遇到走失的情況，學(xué)生如何做。)

(3)不單獨(dú)行動，整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。

（4）往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數(shù)一次人數(shù)。

2、文明教育。

(1)乘車文明：有秩序地上下車；不在車內(nèi)喧嘩；不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥，動員學(xué)生人人帶好塑料袋2--3只，以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

(2)旅游文明：不大聲喧嘩，不說臟話，不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設(shè)施；愛護(hù)花草樹木。

3、節(jié)儉教育。

(1)所帶食品應(yīng)適量，食用中不浪費(fèi)。

(2)所帶零用錢應(yīng)適量，不隨意揮霍。

五、活動過程：

1、各班要根據(jù)活動的時間和場地，事先制定計(jì)劃，開展一些適當(dāng)?shù)幕顒?，如：在草坪上做做游戲；唱歌；詩詞誦讀；放風(fēng)箏等。

2、活動過程中，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

第三篇：春游活動方案

武術(shù)協(xié)會春游活動方案

一、活動主題:春暖踏青

二、活動目的:

1、春光明媚的陽春三月，一起回歸自然，聆聽小鳥的歌唱,欣賞柳樹吐出的新綠。在大自然的懷抱中感受春天，在生活的每個角落尋找和諧的音符。

2、組織大學(xué)生走進(jìn)大自然，親近大自然，真切感受春天的美麗，感受人與自然的和諧，激發(fā)大學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的真切情感。

3、通過春游活動，開闊眼界，活躍身心，激勵我們勤奮學(xué)習(xí)。

三、主辦單位: 學(xué)院學(xué)生處、團(tuán)委

四、承辦單位: 學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會、武術(shù)協(xié)會

五、活動時間：3月17日八點(diǎn)整

六、活動地點(diǎn): 羅定金銀河

七、活動對象：武術(shù)協(xié)會全體會員

八、活動內(nèi)容：本次活動主要是通過春游這一集體活動，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余放松身心，感受生活。體驗(yàn)勞逸結(jié)合的快樂，從而起到增強(qiáng)體質(zhì)的作用，同時增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，營造團(tuán)結(jié)向上的協(xié)會氛圍。

九、注意事項(xiàng)：

1、飲用水、垃圾袋自帶，帶走自己產(chǎn)生的垃圾。

2、帶好創(chuàng)可貼、止痛劑，以備突發(fā)情況。記得帶傘，以防天氣有變。

3、出行人員都服從整體安排，不要自行離開，注意安全。

4、保管好自己的財物，以防被盜。

5、活動所涉及到的游戲由文娛部獲選干部或其他會員提出。要求：游

戲要安全健康，具有娛樂性的集體活動。

十、未經(jīng)事宜，另行通知

學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

武術(shù)協(xié)會

2012年3月8日

第四篇：2017春游活動方案

“快樂廚房

親子同游”活動方案”

活動目標(biāo)：

1、讓孩子親近大自然，感受生活，開闊眼界，感受春天的美。

2、通過過親子游戲，增進(jìn)親子感情，師幼情感，以及幼兒團(tuán)隊(duì)意識。

3、通過親子廚房，讓幼兒愛惜糧食，不挑食、偏食?；顒影才牛?/p>

1、時間：2017年3月17日（周五）

2、地點(diǎn)： 北新大道—長生生態(tài)園

活動準(zhǔn)備：

1、提前一周聯(lián)絡(luò)長生生態(tài)園。

2、活動通知提前一周發(fā)放

3、報名時間：3月8日—3月14日

4、提前安排租車事宜

5、家委會工作安排

（1）：家委會成員每天輪流按班級收費(fèi)。

（2）：報名結(jié)束后將所有家庭分為九組，每組確定一位家委會成員為組長。

(3)：每組安排一位老師為副組長，輔助組長確保小組安全工作，隨時提醒各組家長注意幼兒安全。

6、教師工作安排（教職工穿園服）：

（1）、早上8:40-9:10各組組長及副組長負(fù)責(zé)接待各班級家長及幼兒，9:10由家委會組長、副組長，組織各小組排隊(duì)并發(fā)活動小紅帽，9:15組織家長及幼兒上車，上車后清點(diǎn)人數(shù)。

（2）、行車安排根據(jù)報名人數(shù)后定（每組成員，由家委會組長和老師成員隨車，）行車過程中隨時保持電話聯(lián)絡(luò)（最好提前將人數(shù)安排后，給車編號，如第一組乘一號車。）

（3）、到達(dá)目的地時，各組組長和老師組織幼兒及家長排隊(duì)統(tǒng)一進(jìn)場。

（4）、到達(dá)活動場地后組長組織幼兒及家長參加親子廚房，各班級老師巡視。

（5）、2:00各組組長組織家長及幼兒集合，開展親子游戲。

（6）、3:40各組組長及副組長組織幼兒及家長上車回園，回園后收回活動小紅帽。

7、根據(jù)報名報制作點(diǎn)名表，每組組長和老師執(zhí)一份，班級老師自帶筆。

8、物品準(zhǔn)備：

（1）、小蜜蜂（各班老師帶一個）拉桿音響、音響遙控、話筒（提前充滿電）。

（2）、活動小紅帽、每位幼兒一個（早上來由老師給每組幼兒發(fā)放）。

（3）、音樂：節(jié)奏較快的音樂、舒緩的音樂。（各兩份）

（4）、游戲物品：粘紙、毛巾若干、椅子20把

（5）急救箱、安保話筒。

9、主持稿（蔡）

活動流程：

1、早上8:40-9:10幼兒園集合，9:10清點(diǎn)人數(shù)，9:15乘坐大巴準(zhǔn)時出發(fā)。2、9:15—10:00，乘車（各組長負(fù)責(zé)提醒乘車安全）

3、10:00—12:30，親子廚房，組長到場及時開小組會，分配組員工作（看護(hù)孩子安全，燒火，做飯，切菜。。）

4、12:30—1:30，美食分享5、1:30—2:00，餐后散步6、2:00—3:30，親子游戲（見附）

7、3:30—3:40，回園準(zhǔn)備8、3:40上車回園

附一：主持稿：

一、到達(dá)目的地：

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，大家上午好！

在這樣一個鶯歌燕舞，花香四溢的季節(jié)里，我們相聚在一起，用愛制作美食、享受美食；用陪伴將幸福串聯(lián)，讓快樂無限！

下面讓我們一起攜手合作，做出別具一格的美味佳肴吧！

二、進(jìn)餐前

小朋友們，想不想嘗一嘗我們愛的味道呢？那在品嘗之前，我們先來看看各組的美食吧，請各組組長介紹一下你們的美食名稱吧！

看見這么多色香味美的食物，我的口水都流出來了，小朋友們，你們想吃嗎？（想）準(zhǔn)備好咯，小朋友們請！

三、游戲前

小朋友們，今天和爸爸媽媽要一起制作美食，你們開不開心？接下來就是我們的快樂游戲時間咯，我們的游戲呢需要小朋友和爸爸媽媽一起配合完成，小朋友們要好好表現(xiàn)哦！

親愛的家長，父母不僅是孩子的家長，還應(yīng)該是孩子的良師益友，今天，希望家長們能放下平時的威嚴(yán)，融入孩子們的世界，和孩子們盡情的happy吧！

附二：親子游戲（共三個游戲，每個游戲分三輪進(jìn)行）

一、穿鞋子

游戲規(guī)則：

1、每輪游戲三組參加。

2、每組家長圍坐成一個圓圈，孩子在中間，家長先將鞋子脫了放在一堆，音樂響起時由幼兒找到家長的鞋子并未家長穿好，哪組先穿好獲勝，獎勵粘紙。

二、搶尾巴

游戲規(guī)則：

1、每輪游戲三組參加。

2、家長背起幼兒，幼兒褲子上夾一條毛巾，音樂響起時，去扯另一組孩子身上的尾巴，音樂停止后游戲結(jié)束。

3、尾巴最多的一組獲勝，獎勵粘紙。

三、搶椅子

游戲規(guī)則：

1、每輪游戲三組參加。

2、家長搶椅子，音樂開始時，家長圍著椅子跑，音樂結(jié)束停時沒有坐到椅子的家庭淘汰（15張椅子、一次淘汰5人，剩最后五人中哪組人多哪組獲勝）

3、幼兒圍在外圈加油。

結(jié)束語：親愛的家長，小朋友們，快樂的時間總是短暫，我們今天的快樂廚房，親子同游就要結(jié)束啦，請各位家長整理好各自的物品，到各組長處排隊(duì)，相信今天的活動一定能給你留下美好的回憶吧，讓我們一起期待下次的快樂相聚吧！

2017年3月7日星期二

第五篇：春游活動方案

為了更好地做好學(xué)生春游的安全工作，保證學(xué)生春游途中的安全，防止出現(xiàn)各種意外狀況，根據(jù)市教育局有關(guān)通知精神，特制訂此方案。

一、春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)

學(xué)校成立本次春游活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：

組 員：各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：隨時準(zhǔn)確掌握春游活動過程中的各種動態(tài)，及時提出解決問題的方法和措施，保證本次春游活動安全、高效、有序進(jìn)行。

領(lǐng)導(dǎo)小組必須充分認(rèn)識春游活動的復(fù)雜性、動態(tài)性、艱巨性，要把安全工作放在工作第一位，切實(shí)提高師生的安全防范意識和緊急狀態(tài)下的自我保護(hù)意識;并通過填寫《家校聯(lián)系本》，發(fā)放《告家長書》，取得家長的支持和配合。

二、報告與響應(yīng)

(一)報告

各班要在春游活動開始之前充分了解班級學(xué)生參加春游的具體人數(shù)，進(jìn)行充分教育、合理組織。在春游過程中，要建立隨時清點(diǎn)人數(shù)，隨時報告人數(shù)制度，各班主任及帶隊(duì)老師要自始自終跟隨學(xué)生隊(duì)伍，時刻掌握學(xué)生參加春游活動的具體人數(shù)和活動狀況。發(fā)現(xiàn)問題及時向年級組長、行政帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

(二)響應(yīng)

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盡可能在春游活動開始之前作好相關(guān)的組織工作，尤其加強(qiáng)對學(xué)生安全意識的滲透和教育，進(jìn)行合理組織、人員搭配，杜絕學(xué)生春游途中的單獨(dú)行動，建立學(xué)生活動有團(tuán)體、有組織進(jìn)行，隨時向老師匯報活動狀況。

如春游途中發(fā)現(xiàn)意外狀況，除了及時匯報之外，一方面要組織好其他同學(xué)的活動，保證正常開展;另一方面要采取積極的行動，及時冷靜處理意外狀況。問題嚴(yán)重，能及時與學(xué)校及家長保持聯(lián)系，以便于在第一時間將問題及時處理解決。