第一篇:MBA自薦信寫作技巧
一封優(yōu)秀的自薦信,應(yīng)該可以很好的向美國校方的審查官反映你個(gè)人的性格、特點(diǎn)和能力,所謂“見字如面”,應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面:
1、教育背景。你的大學(xué)專業(yè)是什么,你為何選擇這個(gè)專業(yè),多年來的專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)到了什么,與你選擇工商管理研究有什么關(guān)系。
2、工作經(jīng)歷。你曾經(jīng)擔(dān)任過什么樣的職務(wù),這幾年來的工作中有什么業(yè)績、學(xué)到了什么,與你攻讀MBA有什么關(guān)系。
3、社會(huì)活動(dòng)組織能力。在大學(xué)期間曾經(jīng)參與或組織過什么活動(dòng),曾擔(dān)任什么樣的工作,從中又學(xué)到了什么。
4、最滿意的一次經(jīng)歷。最滿意的一項(xiàng)工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷是什么,是怎樣做好它的。
5、最突出的才能。你認(rèn)為自己最突出的方面是什么,如領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交流溝通能力或是協(xié)調(diào)能力。
6、學(xué)習(xí)計(jì)劃和目的。你在攻讀MBA期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么,攻讀MBA與你的職業(yè)追求、職業(yè)目標(biāo)又有什么關(guān)聯(lián)。
7、獎(jiǎng)勵(lì)。你曾經(jīng)受過何種獎(jiǎng)勵(lì),你是否擔(dān)任過助教,你是否有優(yōu)秀的論文曾經(jīng)得到揭曉或受到獎(jiǎng)勵(lì)。
8、特長愛好。你其他需要向商學(xué)院說明或解釋的,如你的特長和愛好,或者你在某一方面,如學(xué)習(xí)成績不夠理想,需要向商學(xué)院解釋的。
個(gè)性是自薦信和在整個(gè)申請(qǐng)過程中都極度重要的東西,無論你是否申請(qǐng)MBA。因?yàn)橐紤]到校方的審核官只能通過你的成績、自薦信、背景材料來判斷你是否值得被錄取?MBA留學(xué)的同學(xué)完善自己的自薦信是極度重要的。
第二篇:MBA推薦自薦書寫作技巧
美國的商學(xué)院一般都要求申請(qǐng)者有2~3封,被認(rèn)為是學(xué)校從多方面了解申請(qǐng)者的最有力的證明材料。一般來說,推薦信雖然不會(huì)產(chǎn)生十分神奇的作用,但對(duì)那些處于錄與不錄邊緣的申請(qǐng),卻常有意想不到的效果。那么選擇什么樣的人寫推薦信最合適呢?以下有三條原則可供參考:
一、美國商學(xué)院最青睞的是那些與申請(qǐng)者有過密切關(guān)系,熟悉其領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力或?qū)W術(shù)水平的人寫的。推薦人必須站在客觀的立場上評(píng)價(jià)你,千萬不要選一個(gè)很有名卻對(duì)你并不了解的人,因?yàn)樯虒W(xué)院希望推薦人能提供具體細(xì)節(jié)。
二、選擇真正欣賞你的人,只有這樣的人才會(huì)愿意花時(shí)間和精力為你寫出一封好信。如果寫得潦草倉促或是充滿了敷衍套話,將使錄取委員會(huì)對(duì)你的印象大打折扣。
三、選擇能夠說明你的關(guān)鍵品質(zhì)和獨(dú)特個(gè)性的人。他最好能就你的管理才能、智力水平、為人處事等某一方面做深入闡述,寫出一封充滿申請(qǐng)者獨(dú)特個(gè)性的推薦信。
找八桿子打不著的人,反而讓人覺得你不可信。一般找自己的導(dǎo)師,系主任,熟悉你的教授、公司領(lǐng)導(dǎo)比較有效。當(dāng)然,如果有一位公司直接主管、國際有名的教授能充任你的推薦人,你申請(qǐng)學(xué)校系科的主管教授又是這位知名教授的學(xué)生,或朋友,那這樣的推薦信無疑十分有力。
你應(yīng)該在計(jì)劃遞交申請(qǐng)材料的期限前三個(gè)月左右開始尋找推薦人。選好推薦人后,接下來要做的就是和他(她)坦誠地面談一次,向他(她)解釋清楚你需要什么樣的幫助。告訴他(她)你想申請(qǐng)哪些學(xué)校,為什么選擇那些學(xué)校。最好能向推薦人提供一份你的完整詳細(xì)的簡歷,以方便寫推薦信。如果你認(rèn)為推薦者應(yīng)就某幾個(gè)方面作一下重點(diǎn)描述,應(yīng)該提前準(zhǔn)備一份書面材料,列舉那些你認(rèn)為你的推薦人可以著手的地方。
不僅要在評(píng)價(jià)方面有特色,更重要的是要有具體的事例作為佐證。許多申請(qǐng)者的推薦信都會(huì)犯一種致命錯(cuò)誤,那就是其中都充滿了“excellent”,“distinguished”,“ambitious”,“natural born leader”這樣的頂級(jí)贊美之詞,卻沒有具體的例子來支持這些“論點(diǎn)”。這樣不僅不能使商學(xué)院增加對(duì)申請(qǐng)者的了解,反而會(huì)讓他們覺得無法對(duì)申請(qǐng)者有一個(gè)真實(shí)的認(rèn)識(shí)。申請(qǐng)者在和寫信的人溝通時(shí),尤其要注意這點(diǎn)。
一般說來,商學(xué)院寄來的申請(qǐng)材料中都附有表格。推薦人可按照表格逐項(xiàng)填寫,如果遇到難以評(píng)價(jià)的項(xiàng)目可以寫I don’t know或unable to judge。如果沒有既定的表格,推薦人可以自行按書信格式寫。
第三篇:MBA自薦信
mba自薦信范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間垂閱我的自薦材料。我叫郝建剛,是盧甘斯克國立學(xué)院2008屆碩士畢業(yè)生,所學(xué)專業(yè)是高等教育學(xué)。大學(xué)期間,我一直擔(dān)任教育系學(xué)生會(huì)干事,協(xié)調(diào)老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),較好的完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),得到老師和同學(xué)的一致好評(píng);學(xué)習(xí)方面,我一直嚴(yán)格要求自己,積極向上,成績一直名列前茅,并多次榮獲三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。大學(xué)畢業(yè)后為了尋求進(jìn)一步的深造機(jī)會(huì),通過一年半工半讀的努力,于2006年考入盧甘斯克國立學(xué)院研究生部學(xué)習(xí),進(jìn)校以來,我更加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)上,廣泛查閱資料,鞏固基礎(chǔ)理論知識(shí),在學(xué)好自己專業(yè)理論知識(shí)和技能的同時(shí),在理論和技術(shù)上取得了較大進(jìn)步,較好的發(fā)展了自己的第二專業(yè)。不僅如此,我還廣泛參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)自己理論結(jié)合實(shí)際的動(dòng)手能尊敬的招聘主管:
您好!
我是加拿大布魯克大學(xué)(brock university)工商企業(yè)管理(mba)的一名研究生,即將面臨畢業(yè)。
加拿大布魯克大學(xué)是加拿大著名的公立綜合性大學(xué)之一。學(xué)校具有知名度的專業(yè)是會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)和管理專業(yè)。2002年還被國際上著名的商學(xué)院權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)aacsb認(rèn)可為會(huì)員,全加拿大僅有9所大學(xué)入選。布魯克大學(xué)在安大略省的17所綜合大學(xué)中名列第5,是加拿大第一所受標(biāo)準(zhǔn)普爾評(píng)估的學(xué)校。申請(qǐng)學(xué)生人數(shù)和畢業(yè)生就業(yè)率在安大略省17所大學(xué)中排名第一,是加拿大全國最好的大學(xué)之一。布魯克大學(xué)以其專注于小組研究和小班教學(xué)而著稱。在提供課堂教育的同時(shí),還特別注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力。兩年來,在教授的嚴(yán)格教育與個(gè)人的努力下,我不僅具備了扎實(shí)的市場管理專業(yè)方向的基礎(chǔ)知識(shí),而且豐富了小組研究經(jīng)驗(yàn),這為未來的團(tuán)隊(duì)合作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校兩年,我系統(tǒng)的掌握了市場管理,營銷管理,運(yùn)營管理,金融管理,商業(yè)策略,市場策略,市場研究,服務(wù)市場學(xué)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作商用禮儀;具備了優(yōu)秀的英語聽,說,讀,寫等能力;能熟練操作各種windows軟件。同時(shí),深入的小組研究,不但提供給我許多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),而且讓我學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的最大優(yōu)勢。布魯克大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí),穩(wěn)重,創(chuàng)新的性格特征。此外,大學(xué)本科的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)背景為我提供了較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能的支持。兩個(gè)教育背景的有力結(jié)合是我求職的優(yōu)勢,它使我具備了21世紀(jì)商業(yè)人才的條件。
工作上,我積極地參加各種社會(huì)志愿者活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。兩年的研究生學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我實(shí)事求是,開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),并確定自己符合貴單位的應(yīng)聘條件。我真誠的希望能夠成為貴單位的一員,為貴單位奉獻(xiàn)自己的能量,使貴單位在未來的日子里獲得更大的成就。感謝您在百忙之中翻閱我的求職信,希望您能給我為貴單位奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì),最后,祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
曲折的經(jīng)歷磨練了我的堅(jiān)韌不屈的意志,造就了我不屈不撓的精神。在各個(gè)階段的學(xué)習(xí)過程中,雖然我不一定是最好的,但是我相信我是優(yōu)秀的,十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識(shí)與自信,磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會(huì)盡自己最大的努力,辛勤勞作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
多年的求學(xué)經(jīng)歷讓我對(duì)真實(shí)進(jìn)取,協(xié)調(diào)合作,溶入潛入等基本素質(zhì)有著深刻的體驗(yàn)。在我看來,工作待遇和條件是第二位的,良好的工作氣氛和發(fā)展前景才是最重要的。我也深知社會(huì)更是一所大學(xué),今天的求職就是為了尋求一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而能以更好的工作成績來回報(bào)您的厚愛!選擇優(yōu)秀的人才是您的用人宗旨,謀求合適的工作是我的事業(yè)起點(diǎn)。作為新世紀(jì)的一代青年,我會(huì)熱情投入到新的工作中去,為中國教育事業(yè)的發(fā)展略盡綿薄之力。
此致
敬禮!
自薦人:xxx xxxx年x月 篇二:大學(xué)mba推薦信范文-推薦信
復(fù)旦大學(xué)mba錄取過程中,需要有三種類型的人寫推薦信,一為單位領(lǐng)導(dǎo),二為單位同事,三為朋友。據(jù)說,這三封推薦信在錄取過程中占著非常重要的位置!
您是如何認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人的?
我和盧先生是在我朋友家的聚會(huì)上認(rèn)識(shí)的。他的氣質(zhì)、談吐特點(diǎn)和講話內(nèi)容引起了我的注意,交流過程中發(fā)現(xiàn),在生活、工作、愛好等方面有著不少的共同語言,比如看球、評(píng)球、旅游等。
您認(rèn)為申請(qǐng)人的主要優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在哪些方面?
穩(wěn)重、樸實(shí)是盧先生可以給人的第一印象,但在穩(wěn)重的背后,還有一種有主見的果斷,他不輕易地決斷,但一經(jīng)深思熟慮過程,決定難改,當(dāng)然也是正確的決斷。在無關(guān)輕重的小事上,不大愿意與人計(jì)較;在是非性的問題上,不輕易讓步。他現(xiàn)在的工作決定他需要有一定的溝通協(xié)調(diào)能力,這方面他的優(yōu)點(diǎn)也使他能夠做好現(xiàn)在的工作。
您認(rèn)為申請(qǐng)人在哪些領(lǐng)域有能力進(jìn)一步提高?
盧先生能把現(xiàn)在從事的工作做好,證明了他有較好的組織協(xié)調(diào)能力,有較好的決策能力,他的人品又使他與員工的溝通比較勝利。
如果經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信他在這些方面有能力進(jìn)一步提高。
您認(rèn)為,事情人是否周詳?shù)乜紤]過他的攻讀mba的計(jì)劃 作為哈爾濱工業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,盧先生在不及他的許多同學(xué)紛紛考上研究生后,并沒有急于在能夠反映他學(xué)習(xí)潛能的考研路上表現(xiàn)自己,而是安心工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高實(shí)際工作能力。這樣的一個(gè)穩(wěn)重、樸實(shí)的人,在mba已經(jīng)不稀罕的年代,認(rèn)真地選擇了貴校的mba,你們覺得他對(duì)攻讀mba的計(jì)劃是否會(huì)周詳?shù)乜紤]過? 請(qǐng)您對(duì)申請(qǐng)人的成就、在管理方面所具有的潛能和其他方面的人品性格等作一評(píng)價(jià)。
要說盧先生所以、取得的成就,現(xiàn)在為時(shí)過早,因?yàn)樗袚?dān)了一個(gè)部門的管理,但他對(duì)自己的工作是負(fù)責(zé)的,工作也是出色的,就這一點(diǎn),他在管理方面具有潛能。21世紀(jì)的人才,需要的已不僅僅是知識(shí)和能力,需要的更是人品,因?yàn)榇蠹叶贾匾暳酥匾暫湍芰?。在以后的工作中,怎樣才能脫穎而出、勝人一籌,就是靠你的學(xué)養(yǎng)、你的人文素養(yǎng)、你的氣質(zhì)、你的親和力、你的人品。而盧先生在這些方面都是既有基礎(chǔ),又有潛能的。
復(fù)旦大學(xué)mba錄取過程中,需要有三種類型的人寫推薦信,一為單位領(lǐng)導(dǎo),二為單位同事,三為朋友。據(jù)說,這三封推薦信在錄取過程中占著非常重要的位置!
您是如何認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人的?
我和盧先生是在我朋友家的聚會(huì)上認(rèn)識(shí)的。他的氣質(zhì)、談吐特點(diǎn)和講話內(nèi)容引起了我的注意,交流過程中發(fā)現(xiàn),在生活、工作、愛好等方面有著不少的共同語言,比如看球、評(píng)球、旅游等。
您認(rèn)為申請(qǐng)人的主要優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在哪些方面? 穩(wěn)重、樸實(shí)是盧先生可以給人的第一印象,但在穩(wěn)重的背后,還有一種有主見的果斷,他不輕易地決斷,但一經(jīng)深思熟慮過程,決定難改,當(dāng)然也是正確的決斷。在無關(guān)輕重的小事上,不大愿意與人計(jì)較;在是非性的問題上,不輕易讓步。他現(xiàn)在的工作決定他需要有一定的溝通協(xié)調(diào)能力,這方面他的優(yōu)點(diǎn)也使他能夠做好現(xiàn)在的工作。
您認(rèn)為申請(qǐng)人在哪些領(lǐng)域有能力進(jìn)一步提高?
盧先生能把現(xiàn)在從事的工作做好,證明了他有較好的組織協(xié)調(diào)能力,有較好的決策能力,他的人品又使他與員工的溝通比較勝利。
如果經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信他在這些方面有能力進(jìn)一步提高。
您認(rèn)為,事情人是否周詳?shù)乜紤]過他的攻讀mba的計(jì)劃
作為哈爾濱工業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,盧先生在不及他的許多同學(xué)紛紛考上研究生后,并沒有急于在能夠反映他學(xué)習(xí)潛能的考研路上表現(xiàn)自己,而是安心工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高實(shí)際工作能力。這樣的一個(gè)穩(wěn)重、樸實(shí)的人,在mba已經(jīng)不稀罕的年代,認(rèn)真地選擇了貴校的mba,你們覺得他對(duì)攻讀mba的計(jì)劃是否會(huì)周詳?shù)乜紤]過?
請(qǐng)您對(duì)申請(qǐng)人的成就、在管理方面所具有的潛能和其他方面的人品性格等作一評(píng)價(jià)。
要說盧先生所以、取得的成就,現(xiàn)在為時(shí)過早,因?yàn)樗袚?dān)了一個(gè)部門的管理,但他對(duì)自己的工作是負(fù)責(zé)的,工作也是出色的,就這一點(diǎn),他在管理方面具有潛能。21世紀(jì)的人才,需要的已不僅僅是知識(shí)和能力,需要的更是人品,因?yàn)榇蠹叶贾匾暳酥匾暫湍芰?。在以后的工作中,怎樣才能脫穎而出、勝人一籌,就是靠你的學(xué)養(yǎng)、你的人文素養(yǎng)、你的氣質(zhì)、你的親和力、你的人品。而盧先生在這些方面都是既有基礎(chǔ),又有潛能的。篇三:mba推薦信
推 薦 信
尊敬的xxx學(xué)院(中山大學(xué)嶺南學(xué)院、暨南大學(xué)商學(xué)院): 您好,我是,現(xiàn)任xxxx公司的。得知我單位xx同志想要報(bào)名貴校工商管理碩士,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。
作為xx同志的上司,在認(rèn)識(shí)的這幾年中,透過多次的交往和溝通,我對(duì)其有著較深的了解。經(jīng)過x年多的工作歷練,歲月已把一個(gè)男孩打造成了xxxx、xxxx、具備優(yōu)秀的xxxx、xxxx的人才,實(shí)在是令人欣慰。
首先他是一位樂于溝通且善于溝通的員工。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動(dòng)改善溝通方法,加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象、與管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識(shí)、主動(dòng)研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵(lì)創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這地方持續(xù)加強(qiáng),但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實(shí)踐上的專注與專業(yè)。
他有很高的道德素養(yǎng)和人格品質(zhì)。他積極向上,任何有利于自身品質(zhì)提高的事,他都能積極樂觀地去追求。他關(guān)注社會(huì)關(guān)注生活,熱愛祖國熱愛生命熱愛周遭的一切美好。他尊敬師長友愛他人。集體團(tuán)隊(duì)的事,或主持或配合,他都會(huì)盡心盡力盡職,力求完美。因此,他在團(tuán)隊(duì)中有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。性格開朗落落大方,為人善良淳樸寬容大度,處事利索而不失穩(wěn)重,極富人格魅力。
其實(shí),在我看來,在他身上最打動(dòng)人的不是xxxx,不是xxxx,也不是xxxx,而是他的xxxx。作為他的長輩、上司及朋友,我無疑是欣慰的。
他有著較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀導(dǎo)師的指引,而貴校mba商學(xué)院無疑是他最好的選擇。雖然從某種程度上來說,踏上學(xué)業(yè)之路會(huì)占用部分工作時(shí)間,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他赴貴校深造。真誠期望貴校能給他一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢想和提升自我的機(jī)會(huì)。
我將非常感激您對(duì)這位申請(qǐng)人做出慎重的考慮。
敬祝商祺!
推薦人:
年 月 日篇四:自薦信多個(gè)范例2012 自 薦 信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間來閱讀我的自薦信!為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。
我的性格活潑開朗,是個(gè)不服輸?shù)娜?。三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)了大學(xué)的校園,我刻苦學(xué)習(xí),力求向上,一直憑著“沒有最好,只有更好”的準(zhǔn)則為之奮斗,掌握了所有與“********”相關(guān)的專業(yè)知識(shí),能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件,我還利用課余時(shí)間廣泛涉獵了大量書籍,不斷地充實(shí)自己。養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)了樸實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。
現(xiàn)在,我以滿腔的熱情準(zhǔn)備投身社會(huì)這個(gè)大熔爐中,我知道存在有很多艱難困苦,但我相信通過中專學(xué)習(xí)所掌握和獲取的知識(shí)和技能以及我對(duì)生活的熱愛能使我戰(zhàn)勝它們!我要在新的起點(diǎn)、新的層次上、以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌和熱情。面對(duì)當(dāng)今激烈的社會(huì)競爭,我自知理論知識(shí)有限,但我相信我有著不甘落后和不斷學(xué)習(xí)的毅力,有對(duì)事業(yè)的熱情與執(zhí)著,更有一顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的決定,這些這些會(huì)讓我不斷進(jìn)步和取得成功。
希望貴企業(yè)能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),我會(huì)好好珍惜并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”,我相信我一定會(huì)是盡責(zé)的員工。
最后,再次感謝您閱讀我的自薦信。祝貴企業(yè)事業(yè)欣欣向榮,業(yè)績蒸蒸日上!也祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
自薦人:
求職信 范文
求職自薦信是畢業(yè)生向用人單位自我推薦的書面材料,是畢業(yè)生所有求職材料中至為關(guān)鍵的支柱性文件,其寫作質(zhì)量直接關(guān)系到畢業(yè)生擇業(yè)的成功與否。因此,自薦信被稱為畢業(yè)生求職的敲門磚。
自薦信格式一般分為標(biāo)題、稱呼、正文、附件和落款五部分。
1、標(biāo)題 標(biāo)題是求職自薦信標(biāo)志和稱謂,要求醒目、簡潔、莊雅。要用較大字體在用紙上方標(biāo)注自薦信三個(gè)字,顯得大方、美觀。
2、稱呼 這是對(duì)主送單位或收件人的呼語。如用人單位明確,可直接寫上單位名稱,前尊敬的加以修飾,后以領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或統(tǒng)稱領(lǐng)導(dǎo)落筆,如單位不明確,則用統(tǒng)稱尊敬的貴單位(公司或?qū)W校)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)起,最好不要直接冠以最高領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),這樣容易引起第一讀者的反感,反而難達(dá)目的。
3、正文 正文是自薦信的核心,開語應(yīng)表示向?qū)Ψ降膯柡蛑乱狻V黧w部分一般包括簡介、自薦目的、條件展示、愿望決心和結(jié)語五項(xiàng)內(nèi)容。簡介是自我概要的說明,包括自薦人姓名、性別、民族、年齡、籍貫、政治面貌、文化程度、校系專業(yè)、家庭住址、任職情況等要素,要針對(duì)自自薦目的作簡單說明,無須冗長繁瑣。
條件展示是求職自薦信的關(guān)鍵內(nèi)容,主要應(yīng)寫清自己的才能和特長。要針對(duì)所求工作的應(yīng)知應(yīng)會(huì)去寫,充分展示求職的條件,從基本條件和特殊條件兩個(gè)方面解決憑什么求的問題?;緱l件應(yīng)寫清政治表現(xiàn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)兩方面內(nèi)容。
愿望決心部分要表示加盟對(duì)方組織的熱切愿望,展望單位的美好前景,期望得到認(rèn)可和接納,自然懇切,不卑不亢。
結(jié)語一般在正文之后按書信格式寫上祝語或此致,敬禮恭候佳音之類語名。
4、附件求職自薦信附件主要包括個(gè)人簡歷,證書及文章復(fù)制件、需要附錄說明的材料,也可作為附件一一列出。
5、落款 落款處要寫上自薦人 的字樣,并標(biāo)注規(guī)范體公元紀(jì)年和月日。隨文處要說明回函的聯(lián)系方式、郵政編碼、地址、信箱號(hào)、電話號(hào)碼及呼機(jī)號(hào)等。署名處如打印復(fù)制件則要留下空白,由求職人親自簽名,以示鄭重和敬意。
自薦信寫作雖有一定的自由度,但務(wù)必要注意文明禮貌,誠樸雅致,特別要注意突出才藝與專長的個(gè)體特征,注意展現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績和成果,精心設(shè)計(jì)裝幀,講求格式美觀雅致、追求莊重秀美,使其象一只報(bào)春的輕燕,飛進(jìn)千家萬戶,為你帶來佳音。
一、求職自薦信種類
目前常見的求職自薦信種類 可分為口頭求職自薦、電話求職自薦、書面求職自薦信、廣告求職自薦以及通過他人推薦。
口頭求職自薦要求應(yīng)聘者必須親臨用人單位或招聘現(xiàn)場。優(yōu)點(diǎn)是直接面對(duì)用人單位,便于展示自己的風(fēng)度和才華,容易給用人單位留下較深的印象。
電話求職自薦也是口頭求職自薦的一種方式,但只能是投石問路,仍需要書面材料或面試方式。對(duì)于風(fēng)度瀟灑、談話自如、反應(yīng)敏捷的畢業(yè)生,此種方式更能發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
書面求職自薦是通過求職自薦的形式向用人單位推銷自己。求職自薦信可以郵寄,也可以當(dāng)面呈遞,還可以讓他人捎帶。這種方式覆蓋面寬,可以擴(kuò)大求職自薦范圍,不受時(shí)空限制,簡便易行,但反饋率較低。
廣告求職自薦是近年來出現(xiàn)的一種新的應(yīng)聘方式,借助于新聞媒體進(jìn)行,覆蓋面寬,可以擴(kuò)大應(yīng)聘范圍。
通過他人推薦(一種間接的求職自薦方式)是指由學(xué)?;騻€(gè)人向用人單位推薦畢業(yè)生,是畢業(yè)生應(yīng)聘的重要途徑。
二、求職自薦信的自薦技巧
當(dāng)?shù)秸衅竼挝粦?yīng)聘時(shí),靈活掌握一些基本技巧有助于求值的成功。這里應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
第一,要積極主動(dòng)。求職自薦信是求職者的主動(dòng)行為,求職自薦信、個(gè)人簡歷等求職自薦材料的呈交、寄送要盡量及時(shí)進(jìn)行。在了解到需求信息時(shí),更不能遲疑,否則會(huì)坐失良機(jī)。
第二,是重點(diǎn)突出。在介紹自己的情況時(shí),要重點(diǎn)突出自己的能力和知識(shí)??梢栽敿?xì)介紹自己的專長、經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣等,本人和家庭情況簡單介紹即可。為了取得對(duì)方的信任,有時(shí)還要舉例說明。
第三,要如實(shí)全面。在介紹自己各方面情況時(shí)一定要實(shí)事求是,優(yōu)點(diǎn)不虛談,缺點(diǎn)不掩飾,是一說 一,是而說二,客觀全面,不能吹噓或夸大,尤其是在介紹自己以往學(xué)習(xí)、工作上取得的成果時(shí),一定要恰如其分。否則,效果將適得其反。同時(shí),自我介紹材料要 全面、完整;個(gè)人基本情況、社會(huì)觀系、工作簡歷、學(xué)習(xí)成績、業(yè)務(wù)特長及愛好,不能缺少其中任何一項(xiàng),否則會(huì)有不全面的感覺。
第四,要有的放矢。針對(duì)用人單位的具體要求,強(qiáng)調(diào)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)所長,這樣才能使招聘者相信自己就是最理想的應(yīng)聘者。篇五:萬能自薦信范文3篇,自己套。求職自薦信范文
(一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您
呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。
美好的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造
我個(gè)性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)
心集體,責(zé)任心強(qiáng);待人誠懇,工作主動(dòng)認(rèn)真,富有敬業(yè)精神.在四年的學(xué)習(xí)生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅.在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,并熟悉掌握了各種設(shè)計(jì)軟件
自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個(gè)青年
人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,可以在實(shí)踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識(shí),我一定會(huì)
盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!201x年x月x日 求職自薦信范文
(二)xxx 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中審閱我的求職信。
我系**大學(xué)**學(xué)院**系201*年應(yīng)屆畢業(yè)生,面臨擇業(yè),我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴單位自薦,并將我的材料函呈上,敬請(qǐng)審閱。
我畢業(yè)于一所年輕的學(xué)校,十六年的寒窗 苦讀造就了
自強(qiáng)不息的我。大學(xué)四年生活短暫而充實(shí),一千來個(gè)日日夜夜,我蕩起智慧之舟,迎朝陽,送落霞,遨游于知識(shí)的海洋。我明白:現(xiàn)代社會(huì),機(jī)遇與挑戰(zhàn) 并存;我懂得:只有不懈的努力才會(huì)有好的收獲。正是憑著這種信念,我以樂觀向上的進(jìn)取精神,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,踏實(shí)肯干的工作作風(fēng),團(tuán)隊(duì)合作的處世原則,開拓進(jìn)取,超越自我,力爭成為一名有創(chuàng)新精神,積極開放的復(fù)合型人才。
大學(xué)生活是我人生中最重要的一個(gè)階段,是我探索人生,實(shí)踐真值,超然智慧,走向更加成熟的過程。在這期間我不但學(xué)習(xí)了課本上的知識(shí),如計(jì)算機(jī),法律基礎(chǔ),馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等公共課程和精讀,泛讀、口語、聽力、寫作、翻譯、日語、心理學(xué)等專業(yè)課程,以及數(shù)學(xué)文化、經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)、邏輯思維與方法、西方哲學(xué)智慧和自然辯證法等選修課程,還真正懂得了人生的意義,人生的價(jià)值。在以后的工 作中,我能夠從事英語翻譯,行政管理,經(jīng)濟(jì)管理,英語教育,現(xiàn)代辦公,文秘以及進(jìn)出口貿(mào)易等相關(guān)工作。幾年來,我立志
做一個(gè)學(xué)好此專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生,我不 僅有扎實(shí)的理論基
礎(chǔ),而且有一定的實(shí)際操作能力以及吃苦耐勞團(tuán)隊(duì)合作精神。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務(wù)實(shí)、向上的精神和作風(fēng)。農(nóng)村生活鑄就了 我淳樸、誠實(shí)、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。
大學(xué)期間,我不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自己的綜
合素質(zhì)?!疤斓莱昵凇?,今日的我已系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并掌握了本系所開設(shè)的所有課程,并且熟悉國際形勢的發(fā)展需要。正因如此,在大學(xué)期間多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際,在校內(nèi)外積 極進(jìn)行的實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)的同時(shí),使自己具備了較強(qiáng)的分析問題和解決問題的動(dòng)手能力,同時(shí)學(xué)生會(huì)的生活更增強(qiáng)了我的高組織和領(lǐng)導(dǎo)及管理能力,特 別是在模特公司時(shí)在舞臺(tái)上的風(fēng)姿更加增強(qiáng)了我的膽略和自信。自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態(tài)度,愛好廣泛使我更加充實(shí)。面臨擇業(yè),我對(duì)社會(huì) 和自己都充滿信心,渴望得到社會(huì)的認(rèn)可,能有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的聰明才智,對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。
“十年磨一劍,今日把示君”。我沒有名牌大學(xué)的文憑 來保薦,也 沒有豐富的政治背景來裝潢,但我擁有一個(gè)健康自然的我,自信而不狂妄,穩(wěn)重而富有創(chuàng)新,成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個(gè)自然的我以最誠摯的心和其他大學(xué)生一 起接受您的挑選?!坝⑿塾袔追Q夫子?忠義怕公號(hào)帝君”,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人才如恒河沙數(shù),即宇宙之神也難以一一撿拾,我是否能夠脫穎而出,惟有實(shí)踐驗(yàn)見真值。回首過去,是我勇于探索勤于求學(xué)的知識(shí)蘊(yùn)積之路;展望未來,將是我樂于奉獻(xiàn)于業(yè)務(wù)的事業(yè)開拓之途。良禽擇本而棲,賢臣擇主而事”。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),雄鷹展 翅急需一方天空,良馬馳騁尚待一方路徑。貴單位所開創(chuàng)的業(yè)績和遠(yuǎn)大的開拓前景我仰慕已久。深信我會(huì)用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不 息,奉獻(xiàn)我的年輕的熱忱和才智!我真誠希望成為其中一員。
我相信:是金子總會(huì)發(fā)光!過去的成績已成為歷史,未來的輝煌需要堅(jiān)持不懈的努力去創(chuàng)造和實(shí) 現(xiàn)。在這斑斕多彩,日新月異的年代,只有高素質(zhì),高質(zhì)量,高能力的綜合性人才才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。相信你的您的信任和我的實(shí)力的結(jié)合將會(huì)為 我們帶來共同的成功。
第四篇:自薦信寫作技巧
求職信(自薦信)寫作技巧
求職自薦信是畢業(yè)生向用人單位自我推薦的書面材料,是畢業(yè)生所有求職材料中至為關(guān)鍵的文件,其寫作質(zhì)量影響畢業(yè)生擇業(yè)的成功與否。因此,自薦信被稱為畢業(yè)生求職的“敲門磚”。
自薦信格式一般分為標(biāo)題、稱呼、正文、附件和落款五部分。
1、標(biāo)題 標(biāo)題是求職自薦信標(biāo)志和稱謂,要求醒目、簡潔、莊雅。要用較大字體在用紙上方標(biāo)注“自薦信”三個(gè)字,顯得大方、美觀。
2、稱呼 這是對(duì)主送單位或收件人的呼語。如用人單位明確,可直接寫上單位名稱,前用“尊敬的”加以修飾,后以領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或統(tǒng)稱“領(lǐng)導(dǎo)”落筆,如單位不明確,則用統(tǒng)稱“尊敬的貴單位(公司或?qū)W校)領(lǐng)導(dǎo)”領(lǐng)起,最好不要直接冠以最高領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),這樣容易引起第一讀者的反感,反而難達(dá)目的。
3、正文 正文是自薦信的核心,開語應(yīng)表示向?qū)Ψ降膯柡蛑乱?。主體部分一般包括簡介、自薦目的、條件展示、愿望決心和結(jié)語五項(xiàng)內(nèi)容。
簡介是自我概要的說明,包括自薦人姓名、性別、民族、年齡、籍貫、政治面貌、文化程度、校系專業(yè)、家庭住址、任職情況等要素,要針對(duì)自自薦目的作簡單說明,無須冗長繁瑣。
條件展示是求職自薦信的關(guān)鍵內(nèi)容,主要應(yīng)寫清自己的才能和特長。要針對(duì)所求工作的應(yīng)知應(yīng)會(huì)去寫,充分展示求職的條件,從基本條件和特殊條件兩個(gè)方面解決憑什么求的問題?;緱l件應(yīng)寫清政治表現(xiàn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)兩方面內(nèi)容。
愿望決心部分要表示加盟對(duì)方組織的熱切愿望,展望單位的美好前景,期望得到認(rèn)可和接納,自然懇切,不卑不亢。
結(jié)語一般在正文之后按書信格式寫上祝語或“此致,敬禮”“恭候佳音”之類語名。
4、附件求職自薦信附件主要包括個(gè)人簡歷,證書及文章復(fù)制件、需要附錄說明的材料,也可作為附件一一列出。
5、落款 落款處要寫上“自薦人”的字樣,并標(biāo)注規(guī)范體公元紀(jì)年和月日。隨文處要說明回函的聯(lián)系方式、郵政編碼、地址、信箱號(hào)、電話號(hào)碼等。署名處如打印復(fù)制件則要留下空白,由求職人親自簽名,以示鄭重和敬意。
自薦信寫作雖有一定的自由度,但務(wù)必要注意文明禮貌,誠樸雅致,特別要注意突出才藝與專長的個(gè)體特征,注意展現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績和成果,精心設(shè)計(jì)裝幀,講求格式美觀雅致、追求莊重秀美,使其象一只報(bào)春的輕燕,飛進(jìn)千家萬戶,為你帶來佳音。
一、求職自薦信種類
目前常見的求職自薦信種類 可分為口頭求職自薦、電話求職自薦、書面求職自薦信、廣告求職自薦以及通過他人推薦。
口頭求職自薦要求應(yīng)聘者必須親臨用人單位或招聘現(xiàn)場。優(yōu)點(diǎn)是直接面對(duì)用人單位,便于展示自己的風(fēng)度和才華,容易給用人單位留下較深的印象。
電話求職自薦也是口頭求職自薦的一種方式,但只能是“投石問路”,仍需要書面材料或面試方式。對(duì)于風(fēng)度瀟灑、談話自如、反應(yīng)敏捷的畢業(yè)生,此種方式更能發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
書面求職自薦是通過求職自薦的形式向用人單位推銷自己。求職自薦信可以郵寄,也可以當(dāng)面呈遞,還可以讓他人捎帶。這種方式覆蓋面寬,可以擴(kuò)大求職自薦范圍,不受時(shí)空限制,簡便易行,但反饋率較低。
廣告求職自薦是近年來出現(xiàn)的一種新的應(yīng)聘方式,借助于新聞媒體進(jìn)行,覆蓋面寬,可以擴(kuò)大應(yīng)聘范圍。
通過他人推薦(一種間接的求職自薦方式)是指由學(xué)?;騻€(gè)人向用人單位推薦畢業(yè)生,是畢業(yè)生應(yīng)聘的重要途徑。
二、求職自薦信的自薦技巧
當(dāng)?shù)秸衅竼挝粦?yīng)聘時(shí),靈活掌握一些基本技巧有助于求值的成功。這里應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
第一,要積極主動(dòng)。求職自薦信是求職者的主動(dòng)行為,求職自薦信、個(gè)人簡歷等求職自薦材料的呈交、寄送要盡量及時(shí)進(jìn)行。在了解到需求信息時(shí),更不能遲疑,否則會(huì)坐失良機(jī)。
第二,是重點(diǎn)突出。在介紹自己的情況時(shí),要重點(diǎn)突出自己的能力和知識(shí)??梢栽敿?xì)介紹自己的專長、經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣等,本人和家庭情況簡單介紹即可。為了取得對(duì)方的信任,有時(shí)還要舉例說明。第三,要如實(shí)全面。在介紹自己各方面情況時(shí)一定要實(shí)事求是,優(yōu)點(diǎn)不虛談,缺點(diǎn)不掩飾,是一說一,是二說二,客觀全面,不能吹噓或夸大,尤其是在介紹自己以往學(xué)習(xí)、工作上取得的成果時(shí),一定要恰如其分。否則,效果將適得其反。同時(shí),自我介紹材料要全面、完整,切忌丟三落四;個(gè)人基本情況、社會(huì)關(guān)系、工作簡歷、學(xué)習(xí)成績、業(yè)務(wù)特長及愛好,不能缺少其中任何一項(xiàng),否則會(huì)有不全面的感覺。
第四,要有的放矢。針對(duì)用人單位的具體要求,強(qiáng)調(diào)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)所長,這樣才能使招聘者相信自己就是最理想的應(yīng)聘者。
第五篇:MBA寫作技巧和模版
聯(lián)考MBA論說文寫作訣竅和萬能模版展示
第一段,(100字)首先,引用原文是非常必要的,作為一篇完整的文章,應(yīng)該讓看的人明白你的論證從何處引申和展開的,否則,好像是無病之呻吟,所以,我的思路覺得應(yīng)該,在文章開頭用100字以內(nèi)簡潔的引述原文,拋出自己的觀點(diǎn)。
第二段,(100字)破題,對(duì)材料有簡單的分析和引申,強(qiáng)化觀點(diǎn)。
第三段,(200字)通過正面論述,通過3個(gè)短暫的排比例子,(最好古代,近代,現(xiàn)代:比如論堅(jiān)持和毅力,李白若沒有“鐵棒磨成針”的精神,何來“斗酒詩百篇”;杜蒲若沒有“讀書破萬卷”,何來“下筆若有神”,馬克思若沒有四十年如一日的堅(jiān)持,何來資本論之聞名與世。再如:論修養(yǎng)方面,試想,孔子若不注重修身,何以成為圣人,受世代敬仰;戰(zhàn)國四公子,若不注重修身,何以有門客四千,大家都愿意為其舍生取義。)
第四段,(200字)通過反面論證,如上面的論述展開,列舉3個(gè)例子。比如,周幽王、商紂王若不貪戀酒色,何以成為千古罪人而遭人唾齒;秦燴、高俅若不殘害忠良,何以成為*臣而遺臭萬年;成克杰、胡長青若不貪欲墮落,何以成為國家的罪人而抱怨終身。
第五段,(100字)點(diǎn)擊材料論點(diǎn),展開號(hào)召和呼吁,說明這中情況既然如此重要,那么,作為我們現(xiàn)代化的建設(shè)者,國家的棟梁,沒有理由漠然處之,我們責(zé)無旁貸,“天載其蒼,地屐其荒,縱有千古,橫有八荒,前途似錦,來日方長”、“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“以個(gè)人數(shù)十年必死之生命,扶中華千百年不傾之大廈”。
建議:多用三句排比,語言盡量短小精悍,最好有時(shí)能形成對(duì)仗,多使用反問句,或者假設(shè),比如:試想,若沒有,何以。論創(chuàng)新,“齊白石若沒有五易畫風(fēng),何以自成派系而成為畫壇宗師;海爾集團(tuán)若沒有創(chuàng)新的思路,何以能沖出國門而成為世界名牌?!?/p>
MBA論證有效性分析寫作模板
一、文章開頭
第一段:
(一)正寫開頭法:
上述計(jì)劃(報(bào)告、文章、評(píng)論、建議等)
或上述論證 +通過(論點(diǎn)A)+(論點(diǎn)B),或論證者認(rèn)為 結(jié)論 論(論證、報(bào)告、建議)是值得商榷的/有時(shí)偏頗的/不可信的(二)倒敘開頭法:
上述計(jì)劃(報(bào)告、文章、評(píng)論、建議等)
或上述論證 指出(提出/得到)結(jié)論
或論證者是因?yàn)椋ㄆ涮峁┑睦碛?論據(jù))(論點(diǎn)A)+(論點(diǎn)B)。
上面的說法看起來非常有道理(有說服力),但仔細(xì)推敲存在許多問題。
二、文章主體:
第二段~第五、六段(闡述錯(cuò)誤)
首先,有他因影響類 上文中 結(jié)論 是基于 論據(jù)1或2,但是 論據(jù)1或2 是否是導(dǎo)致 結(jié)論 的唯一原因呢?顯然可以導(dǎo)致
結(jié)論 的還可能存在、等諸多的影響因素。那么,結(jié)論 是否能讓人們認(rèn)可/能否實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果,還有待考證。
其次,“混淆概念”類 文中在概念的使用上 也存在某些問題 /(也很模糊)。比如,在說到事件1 時(shí),上文中用的是
概念1,而在說到 事件2 的時(shí)候,用的卻是 概念2。這兩個(gè)概念顯然是前后不一致的,因?yàn)?概念1或2 不僅僅只是 概
念2或1。這種概念混淆的問題,也大大削減了上文推理的嚴(yán)謹(jǐn)性和有效性。
另外,“不當(dāng)類比”類 文中未能將(故事/寓言)和(企業(yè)經(jīng)營之道/啟發(fā))進(jìn)行有效的類比。(故事/寓言)是因
為 原因1,企業(yè)/啟發(fā) 是因?yàn)?原因2 二者的規(guī)律也許有某種共性,但也必然有本質(zhì)的區(qū)別和界限,上述論證把故事
/寓言,一般化為 企業(yè)/啟發(fā) 應(yīng)對(duì)不確定性的普遍性原則。似乎有些輕率地概括,因此,不具有客觀的類比性。
再者,“以偏概全”類 上文中對(duì) 調(diào)查/個(gè)案例子 的敘述也很含糊。文中并沒有提供 調(diào)查/個(gè)案 存在的可靠依據(jù)。就算
調(diào)查/個(gè)案 是真實(shí)的,讀者并不知道該項(xiàng) 調(diào)查/個(gè)案 是否具有典型性。那也無從談起其具有“推而廣之”的代表性。
最后,再找出其它的錯(cuò)誤分析,希望同學(xué)們自己總結(jié).三、結(jié)尾:
最后一段:
(一)總結(jié)式:
綜上所述,該論證(文中)即不能有效論證 論據(jù)1、2,又不能有效論證結(jié)論的成立。從而該論證還有待再論證。
(二)委婉式
綜上所述,如果上述論證(分析)能進(jìn)一步提供相應(yīng)的 數(shù)據(jù)/論據(jù) 和相關(guān)信息,排除原文的論證缺陷就很有說服
了,但該文中并沒有說明其他信息,所以該論證是不全面的/有缺陷的。
(三)簡潔式:
1.由于該 論證 存在上述種種問題。所以,該論證是難以令人信服的。
2.所以通過以上分析,在 做決定 之前,還需要進(jìn)一步的分析和研究。
3.總之,該論證存在著“ ”、“ ”、“ ”等邏輯錯(cuò)誤,因此論證是站不住腳的,值得再商榷。