第一篇：六一晚會觀后感趙梓彤

六一晚會觀后感

海城市蘇家小學(xué) 四年一班

趙梓彤

六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。中央電視臺為了“慶六一”, 于6月1日20:04在央視綜合頻道播出晚會《在五彩繽紛的節(jié)日里》。

我們?nèi)易陔娨暀C前等待著節(jié)目的開始。節(jié)目開始了，那歡快熱鬧的場面吸引了我?！按箫L(fēng)車吱呀吱喲喲地轉(zhuǎn)/這里的風(fēng)景呀真好看/天好看，地好看/還有一群快樂的小伙伴??”伴隨著耳熟能詳?shù)难胍暽賰汗?jié)目歌曲《大風(fēng)車》的歡快旋律，歌舞《飛旋的夢》震撼開場，270人參與的龐大演出隊伍，150余把轉(zhuǎn)動的絢麗風(fēng)車傘，濃烈的色彩，熱烈的氣氛，瞬間抓住觀眾眼球。更有陜西省安塞縣第一小學(xué)的孩子們帶來的安塞腰鼓，鼓聲隆隆，氣勢非凡。配合節(jié)目，舞臺中央神奇地長出一棵枝葉繁茂的大樹，生機勃勃，蒸蒸日上。真是太好看了。緊接著“恐龍”出現(xiàn)了，它們吞云吐霧，太好玩了??

整臺晚會節(jié)目內(nèi)容很豐富，有舞蹈、唱歌、朗誦······最后晚會以《歌聲與微笑》結(jié)尾，為我們打造一個五彩繽紛的奇幻世界。

我們一邊看，爸爸媽媽還一邊贊不絕口，說他們小時候可沒看過這樣精彩的節(jié)目。

看完晚會我的心久久不能平靜，一方面沉浸在歡快地氣氛中，另一方面我為能生活在這樣一個繁榮富足的時代而感到高興和自豪。今后，我一定好好學(xué)習(xí)，為了我們強大的祖國貢獻(xiàn)自己的力量，成為祖國新一代的接班人！

第二篇：六一趙梓澈觀看抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式觀后感

觀看抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式觀后感

育蕾小學(xué) 六（1）趙梓澈

2015年9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的日子，我早早的就在電視機前等候，心中按捺不住激動，巴望閱兵式快點到來。我從電視畫面中，看到金秋九月的北京，秋高氣爽，空中不時飄著一縷白云，柔和的陽光散滿莊嚴(yán)的廣場，城樓沐浴在金黃的陽光中，顯得十分雄偉。

70年前那場決定世界前途命運的偉大勝利，永遠(yuǎn)銘記在所有愛好和平與正義的人民心中。牢記歷史、珍愛和平、勿忘國恥、圓夢中華。舉行抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日首都閱兵，隆重紀(jì)念那場偉大勝利，就是要牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來，更好地推進全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝事業(yè)，更好地促進人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，是中華民族全體同胞團結(jié)奮斗的結(jié)果，也是中國人民同世界反法西斯同盟國人民并肩戰(zhàn)斗的結(jié)果。

激動人心的時刻終于到了，上午10點，當(dāng)主持人宣布慶祝儀式正式開始，鑲嵌著國徽的禮炮齊放70響，200名國旗護衛(wèi)隊員伴著雄壯的國歌聲中，護衛(wèi)著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我的目光注視著五星紅旗，隨著大家也大聲地唱著國歌。

接著，國家主席習(xí)近平乘坐紅旗檢閱車駛出，經(jīng)過金水橋，檢閱44個地面方隊，排列在長安街上的14個徒步方隊、30個裝備方隊，威武莊嚴(yán)。

“同志們好！” “首長好！”

“同志們辛苦了！”“為人民服務(wù)！”

字字震撼人心，看受閱方隊，猶如堅固的鋼鐵長城，堅不可摧。

隨后，分列式檢閱開始，三軍儀仗隊護衛(wèi)著軍旗率先通過天安門城樓，其余13個徒步方隊依次接受檢閱，“咚—咚—咚”多么鏗鏘有力的步伐，踢出了中國人民的尊嚴(yán)，你看，他們的動作整齊劃一，戰(zhàn)士們一個個意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚。緊接著，30個裝備方隊緩緩駛來，鐵甲锃亮，一枚枚導(dǎo)彈如寶劍出鞘，直指蒼穹，展示了我們偉大祖國的日益強大。12個空中梯隊呼嘯而來，雄鷹展翅，翱翔長空，向世人展示，中國人受欺辱的日子，已經(jīng)永遠(yuǎn)一去不復(fù)返。

觀看完國慶閱兵，我的心情久久不能平靜，中國取得了舉世矚目的巨大成就，是一代又一代的中國人民，流血流汗，克服各種艱難險阻換來的，作為華夏兒女，我們每一個人都應(yīng)該感到由衷的光榮和自豪，作為一名學(xué)生，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來成為國家的建設(shè)者，把我們偉大的祖國建設(shè)的更加強大。

第三篇：“六一”晚會觀后感

“六一”晚會觀后感

“六一”晚會觀后感1

一年一度的孩子們的盛大節(jié)日“六一”兒童節(jié)來了！幼兒園就要舉辦全園的六一節(jié)目表演了！孩子們和老師們每天都在緊張地排練節(jié)目，家長們也在心里期待著......

六月一日那天早上，氣溫有些低，穿兩件衣服也不覺得熱，天空還淅淅瀝瀝地下著毛毛雨。八點半，離演出開始還差半小時，軍分區(qū)的禮堂里已經(jīng)人聲鼎沸了，小朋友們早上七點趕到幼兒園化妝，然后又趕到演出地點待命，重彩的小臉上既興奮又疲憊，有的還打起了哈欠......真是讓人憐愛。

九點，大幕拉開，舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《親親媽媽》，接著臺上上來了一群憨態(tài)可掬的胖嘟嘟的羊羊（小班），《喜洋洋》音樂聲中，雪白的羊羊們或立或坐，或臥或爬，自然的可愛讓臺下的家長們一片驚呼，我仿佛又看到了自己的孩子幼小時的情景，不禁臉上泛起了會心的微笑。后面的節(jié)目精彩而緊湊，童話劇、大合唱、時裝表演，還有學(xué)前班帥哥靚姐的英語節(jié)目展示......每個班級各展風(fēng)采，贏得了臺下一陣陣的掌聲。

這次節(jié)目的安排我覺得不論從場地還是時間上都體現(xiàn)了幼兒園老師的良苦用心：軍分區(qū)舞臺音響效果，場景布置都比較標(biāo)準(zhǔn)，大大提升了演出的.效果，觀眾席固定而舒適，有效地維持了場內(nèi)秩序；節(jié)目分上午場和下午場，小班前場演，大班后場演，一場最多三個小時，不論是家長還是孩子都能容易地看完全場，中途退場的現(xiàn)象少了。這種安排比前幾年的要精致多了。只是，老師們每年都陪著幼兒園的孩子們過六一，而自己的孩子且無暇顧及。

“六一”晚會觀后感2

6月1日，我作為孩子家長參加了六一文藝演出活動。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動中來，感受快樂，分享節(jié)日的喜悅。

活動中，許多節(jié)目都讓人印象深刻，最讓我們津津樂道的，是小朋友表演的各種舞蹈，合著歡快的節(jié)奏，孩子們揮舞著小手，時快時慢，同時還要變化著隊形，堪稱技藝精湛，讓我們大人也佩服不已呢。

當(dāng)然，要問我最最喜愛的節(jié)目，那肯定是大二班表演的舞蹈啦!雖然天氣很熱，可是孩子們都很認(rèn)真、很投入的舞動著，舉手投足之間散發(fā)著快樂，精彩的表演，獲得了在座家長的陣陣掌聲，在掌聲中，我們可以看到孩子們那小小的得意，也能看到家長們那默默的贊許。我們家的蔣寧珩、蔣宜珩兩個寶還上臺表演了相聲，這段時間他們一有空就在家練習(xí)，可努力了，他們告訴我，“我們要好好練習(xí)，大二班的小朋友要表演出最精彩的相聲!”孩子喜歡上幼兒園，積極進取，這讓我做媽媽的也很欣慰。

在這次活動中，我也體會到了和孩子們在一起的快樂，也了解到了老師的辛苦。我要感謝老師們，用自己的辛苦汗水，換來了這群快樂、能干的寶寶!

孩子們真的是最棒的，他們用童真感染著爸爸媽媽們，而表現(xiàn)出的自信，大膽，讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。

通過這次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過活動，讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖;通過活動，加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節(jié)。也希望這份快樂能不斷延續(xù)，祝愿清河幼兒園的孩子們健康快樂、茁壯成長!

“六一”晚會觀后感3

一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日之一，也是孩子們最高興的一天。這是我家孩子第一次參加演出，看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。早晨我?guī)е鴥鹤釉缭绲膩淼桨嗌?，由老師給他化妝。幫他準(zhǔn)備好等下演出要用的衣服。

07:20分孩子們排好隊準(zhǔn)備入場，各班的小朋友整齊的入場，我萬萬沒有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來擔(dān)任，這說明我們幼兒院從小就從個個方面來培養(yǎng)我們的孩子，我心里十分的高興。

開場節(jié)目是由幼兒園的老師們表演，表演的十分精彩，看到老師們一個個多才多藝，我們做家長的心里有說不出的滋味。有這樣培養(yǎng)孩子各方面才能的幼兒園和這么多多才多藝的老師，我們做家長的把孩子交給你們，我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對我孩子的培養(yǎng)和教育，在此說一聲“老師!你們辛苦了!” 接下來是各班的小朋友表演節(jié)目，看到小朋友們一個個的在表演自己拿手的節(jié)目，家長們也不停的鼓掌，我兒子班級表演的節(jié)目是《小牛寶寶》，想到兒子參加演出去有點小怯場心里蠻擔(dān)心他能不能好好完成表演呢，但事實證明每個寶寶都是最棒的，雖然看上去動作不太連貫，但是他真的是很認(rèn)真的在表演。

對孫成翔來說，在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的日子里，在老師的精心培養(yǎng)下，看到孫成翔一天天茁壯成長，學(xué)習(xí)、與人交流等都有了很大進步，幫助他克服了很多困難，體會到了老師的辛苦、老師對孩子們的愛護。

通過幼兒園的啟蒙教育，對孫成翔以后的學(xué)習(xí)和成長，奠定了良好的基礎(chǔ)。再次感謝小班的老師，相信孩子們不會忘記您的培養(yǎng)。

“六一”晚會觀后感4

今天，我觀看了我們學(xué)校的“慶六一文藝匯演”，這次匯演的節(jié)目豐富多彩，節(jié)目形式都以誠信為主，個個都很新穎，給我留下了深刻的印象。

最讓我印象深刻的是第一個節(jié)目———唱《誠信之歌》，《誠信之歌》是我們學(xué)校的校歌，它充分體現(xiàn)了油田十中的誠信風(fēng)貌。它的每一句話都包涵著誠信的點點滴滴，教育我們要講誠信，要以誠信為本。

每二個節(jié)目是我們?nèi)昙壉硌莸目彀濉犊淇湓蹅兊暮脤W(xué)?！?，節(jié)目以快板的形式抒發(fā)了學(xué)校一年來以誠信教育為特色的校園變化?！白哌M十中大校園，優(yōu)美環(huán)境映眼簾，國學(xué)經(jīng)典上圍墻，我們牢牢記心間。誠信標(biāo)語墻上掛，主題突出有新意。你我行走在校園，面帶微笑把頭點，你好、謝謝、對不起，禮貌用語掛嘴邊，見面互相致問候，文明修養(yǎng)不一般。”每次當(dāng)我表演時說著這些振奮人心的話語，我的激情油然而生。正如快板詞中說得一樣，油田十中正以它全新的誠信風(fēng)貌，迎接時代的挑戰(zhàn)。

記得還有一個二年級表演的節(jié)目《東郭先生和狼》，這個故事深刻地告訴我們，雖然人要講誠信，但是對于像狼這樣非常不講誠信的人，永遠(yuǎn)不要相信他。

這次六一的節(jié)目讓我享受到了歡樂，也讓我體會到了做人最基本的品質(zhì)—————誠信。讓誠信之花在我們的心中永遠(yuǎn)綻放，讓誠信之樹在油田十中開花結(jié)果。

第四篇：六一晚會2022觀后感（通用）[范文模版]

六一晚會2022觀后感（通用10篇）

細(xì)細(xì)品味一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的六一晚會2022觀后感（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在這個穿著綠裝的初夏，又一個國際“六一”兒童節(jié)，滿懷熱情地向我們走來。今年的“六一”與往常的格外不同，這次的“六一”兒童節(jié)晚會，是我們拉小集團下的幾所小學(xué)一起合辦，同時還邀請了家長和我們一起參加，真可謂聲勢浩大。

晚上我和媽媽早早地來到了匯文校區(qū)，只見校區(qū)里張燈結(jié)彩，處處洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛，我們?nèi)Ｎ迩Ф嗝麑W(xué)生和家長，穿著嶄新的拉小文化衫，聚集在操場上，共慶“六一”國際兒童節(jié)，整個操場上早已成了一片歡樂的海洋。

晚會開始了，我們都非常激動，期待著一個又一個節(jié)目，同學(xué)們手中拿著“小手掌”“熒光棒”“充氣球”等，和臺上的演員們互動著。這時臺上的演員正在表演《我是一個兵》，他們步伐整齊端正，表情嚴(yán)肅，一看就知道是訓(xùn)練有素的演員，同時可以看到他們的背后下了多少功夫，吃了多少苦，才表現(xiàn)的這么好。接下來是詩歌朗誦的同學(xué)表演，這些同學(xué)讀的詩抑揚頓挫，或高或低，用激情的音符，博得臺下陣陣的掌聲。其他的演員也互不相讓，表演的一個比一個好，臺下的掌聲也越來越熱烈?！巴邸?下一個節(jié)目是《傳遞火炬》，只見四名少先隊員，昂首挺胸站在四個點上，由革命前輩老爺爺把第一個火炬點燃后，火炬手跑步傳遞給下一個點燃。這星星之火燃起來了，映紅了我們的臉龐和胸前的紅領(lǐng)巾，透過這火炬，我仿佛看到了未來與希望，耳邊同時也響起了我們少先隊員的隊歌，就像歌中唱的那樣，“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民......”

到了最后我們又放起了焰火，先是天空中出現(xiàn)了一個個大的球形焰火，然后又變成無數(shù)個漂亮的小球，同時還發(fā)出“嘶嘶”的聲音，像流星，帶著我們的心愿，滿天飛。有的焰火像貝殼，有的像圓，有的像珊瑚......哇!真是一個“火樹銀花不夜天”啊!這是一個難忘的節(jié)日。

看到如此美好的情景，我想應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，長大了做好共產(chǎn)主義接班人，把我們的祖國建設(shè)的更加美麗和富強。

今天六一兒童節(jié)了，讓我想起了兩個人。一個當(dāng)然是我的外孫子，在我們家六一節(jié)是屬于他的節(jié)日。我和老伴兒早就開始計劃了，買什么樣的禮物;吃什么樣的飯;參加活動穿什么樣的衣服;帶什么樣的小食品;這些東西到什么地方去買，什么時間必須要買回來。如此等等。

我想到的另一個人是我的母親，母親已經(jīng)80多歲了，她不過兒童節(jié)，她也從來沒過過兒童節(jié)。她的童年是在山東一個農(nóng)村度過的，可以肯定她連“三毛”那樣的兒童節(jié)都沒有過，因為在中國的農(nóng)村，在那個年月小孩子還沒有一個自己的節(jié)日。我之所以想到?jīng)]有過過兒童節(jié)的母親，是因為我曾經(jīng)過過兒童節(jié)。盡管我忘記了很多個兒童節(jié)是怎么度過的，但是我記得這樣的一個兒童節(jié)。

我小時候的兒童節(jié)就像當(dāng)年的所有節(jié)日一樣，盡管實質(zhì)內(nèi)容很貧乏，但是就像國慶節(jié)要有閱兵式一樣，形式上一定要熱烈。兒童節(jié)的時候，學(xué)校會對學(xué)生提出一些，現(xiàn)在看來太無所謂的，而在當(dāng)年也讓家長們?yōu)殡y的要求。

那一年，不知道為什么，學(xué)校要求我們每個男同學(xué)都要穿北京藍(lán)的短褲，白色的西式短袖襯衣。按照當(dāng)時的人均收入情況，這樣的要求已經(jīng)很奢侈了，大概是學(xué)?？紤]到這一點，所以要求的并不嚴(yán)格，只是說如果實在弄不到就不要參加活動了。我沒有學(xué)校要求的那種衣服，母親便按照當(dāng)時流行的方法，到曾經(jīng)有過小學(xué)生的家里去借，走了幾家都沒有借到，我非常沮喪，不得不放棄了參加學(xué)校活動的想法。母親卻沒有放棄，她對我說：“媽明天一定讓你穿著新衣服去學(xué)校!”

要知道當(dāng)年做一套這樣的新衣服并不是輕而易舉的事情，錢、布票都不富裕，就算是能夠把布買來，可是距離明天只有一夜的時間呀!在沒有縫紉機的情況下，母親不睡覺能不能做成衣服都值得懷疑。

對母親的承諾我并沒有抱太大的希望，可是，不知道母親用了什么法術(shù)，第二天早晨，當(dāng)我睜開眼睛的時候，枕頭邊竟然真的就擺著學(xué)校要求的那樣的衣服。我高高興興的穿著母親親手縫制的衣服參加了學(xué)校組織的活動，卻絲毫沒有注意到母親熬紅的眼睛和疲憊的容顏，只看見了當(dāng)母親看見我穿上衣服時那欣慰的笑容。在母親膝下的日子里，那樣的笑容我看見過多次，我卻很少體會到笑容背后，母親所付出的辛苦。

如今不過兒童節(jié)久矣，卻想起了母親的欣慰的笑容，不知道外孫子能不能體會到這一點。我祝外孫子兒童節(jié)快樂!

隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，我們對孩子的期望也越來越高，孩子是祖國的未來，社會的希望，更是我們家長的全部。去年，在我們家王忠煜不太喜歡以前所就讀的幼兒園的情況下，我們尊重孩子的意見，讓他自己選擇，在去了多家幼兒園之后，他堅決地告訴我“媽媽，我要上東大街幼兒園，如果你把我送到這個幼兒園，我就再不鬧了，你上班把我送到這個小門門上就行了?！睘榇?月份報名時，我將他報入了東大街幼兒園大一班，讓我沒想到的是初到新環(huán)境的他，在張老師和董老師的呵護下，入園第一天就適應(yīng)了，下午我接他時，他興奮地跟我說：“媽媽，這個幼兒園太好了!”我聽后很高興，令我更高興的是在以后的近半個月里，他幾乎每天下午都跟我說這句話，說實話我真的放心了，我要說的時，我把他送著送對了，我可以無牽無掛的去上班了。

自孩子送入東大街幼兒園以來，我發(fā)現(xiàn)他變化挺大，首先是睡覺習(xí)慣好了，以前睡覺要抱著我的臉或胳膊才睡，現(xiàn)在好了，洗漱完后，我只須在他旁邊就行，其次，他的繪畫有了較明顯的進步，有幾次畫的畫我都不相信是他畫的，我問是不是別的小朋友幫他畫好后，他涂的顏色，他卻說不信讓我給老師打電話或第二天去問老師。再次，他學(xué)到的知識也不少，三字經(jīng)、成語接龍等他都背的很流暢，還學(xué)了武術(shù)，并且非常喜歡。當(dāng)我看到孩子點點滴滴的進步與可喜的成績時，我內(nèi)心無比激動，同時也發(fā)自內(nèi)心的說聲謝謝你老師，你們辛苦了!

六一是孩子們的節(jié)日，快樂的是孩子，默默付出的是我們的老師們，為了孩子，老師們放棄了節(jié)假日，為了孩子加班加點給孩子做道具，當(dāng)看著孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲都充滿了幸福與歡樂的時候，當(dāng)看到老師們?yōu)楹⒆觽兙实谋硌荻d奮的時候，我仿佛又聽到孩子們動聽的歌聲“我們是相親相愛的一家人……”是的，老師把孩子當(dāng)成自己的孩子，把幼兒園就當(dāng)成了自己的家，哦東大街幼兒園的老師們你們真了不起，在武園長的帶領(lǐng)下，在你們?nèi)w教師的辛勤努力下，我們的寶寶會更加健康、快樂的成長。

最后我要說的是：“老師您辛苦了!我選擇東大街幼兒園沒錯，我們的寶寶交到你們手中，我們放心!東大街幼兒園值得我信賴!

今天，我觀看了我們學(xué)校的“慶六一文藝匯演”，這次匯演的節(jié)目豐富多彩，節(jié)目形式都以誠信為主，個個都很新穎，給我留下了深刻的印象。

最讓我印象深刻的是第一個節(jié)目———唱《誠信之歌》，《誠信之歌》是我們學(xué)校的校歌，它充分體現(xiàn)了油田十中的誠信風(fēng)貌。它的每一句話都包涵著誠信的點點滴滴，教育我們要講誠信，要以誠信為本。

每二個節(jié)目是我們?nèi)昙壉硌莸目彀濉犊淇湓蹅兊暮脤W(xué)?！?，節(jié)目以快板的形式抒發(fā)了學(xué)校一年來以誠信教育為特色的校園變化?！白哌M十中大校園，優(yōu)美環(huán)境映眼簾，國學(xué)經(jīng)典上圍墻，我們牢牢記心間。誠信標(biāo)語墻上掛，主題突出有新意。你我行走在校園，面帶微笑把頭點，你好、謝謝、對不起，禮貌用語掛嘴邊，見面互相致問候，文明修養(yǎng)不一般?！泵看萎?dāng)我表演時說著這些振奮人心的話語，我的激情油然而生。正如快板詞中說得一樣，油田十中正以它全新的誠信風(fēng)貌，迎接時代的挑戰(zhàn)。

記得還有一個二年級表演的節(jié)目《東郭先生和狼》，這個故事深刻地告訴我們，雖然人要講誠信，但是對于像狼這樣非常不講誠信的人，永遠(yuǎn)不要相信他。

這次六一的節(jié)目讓我享受到了歡樂，也讓我體會到了做人最基本的品質(zhì)———誠信。讓誠信之花在我們的心中永遠(yuǎn)綻放，讓誠信之樹在油田十中開花結(jié)果。

一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日之一，也是孩子們最高興的一天。這是我家孩子第一次參加演出，看到孩子那高興勁，自已也好象回到了童年。早晨我?guī)е鴥鹤釉缭绲膩淼桨嗌希衫蠋熃o他化妝。幫他準(zhǔn)備好等下演出要用的衣服。

07:20分孩子們排好隊準(zhǔn)備入場，各班的小朋友整齊的入場，我萬萬沒有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來擔(dān)任，這說明我們幼兒院從小就從個個方面來培養(yǎng)我們的孩子，我心里十分的高興。

開場節(jié)目是由幼兒園的老師們表演，表演的十分精彩，看到老師們一個個多才多藝，我們做家長的心里有說不出的滋味。有這樣培養(yǎng)孩子各方面才能的幼兒園和這么多多才多藝的老師，我們做家長的把孩子交給你們，我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對我孩子的培養(yǎng)和教育，在此說一聲“老師!你們辛苦了!”接下來是各班的小朋友表演節(jié)目，看到小朋友們一個個的在表演自己拿手的節(jié)目，家長們也不停的鼓掌，我兒子班級表演的節(jié)目是《小牛寶寶》，想到兒子參加演出去有點小怯場心里蠻擔(dān)心他能不能好好完成表演呢，但事實證明每個寶寶都是最棒的，雖然看上去動作不太連貫，但是他真的是很認(rèn)真的在表演。

對孫成翔來說，在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的日子里，在老師的精心培養(yǎng)下，看到孫成翔一天天茁壯成長，學(xué)習(xí)、與人交流等都有了很大進步，幫助他克服了很多困難，體會到了老師的辛苦、老師對孩子們的'愛護。

通過幼兒園的啟蒙教育，對孫成翔以后的學(xué)習(xí)和成長，奠定了良好的基礎(chǔ)。再次感謝小班的老師，相信孩子們不會忘記您的培養(yǎng)。

6月1日，我作為孩子家長參加了六一文藝演出活動。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動中來，感受快樂，分享節(jié)日的喜悅。

活動中，許多節(jié)目都讓人印象深刻，最讓我們津津樂道的，是小朋友表演的各種舞蹈，合著歡快的節(jié)奏，孩子們揮舞著小手，時快時慢，同時還要變化著隊形，堪稱技藝精湛，讓我們大人也佩服不已呢。

當(dāng)然，要問我最最喜愛的節(jié)目，那肯定是大二班表演的舞蹈啦!雖然天氣很熱，可是孩子們都很認(rèn)真、很投入的舞動著，舉手投足之間散發(fā)著快樂，精彩的表演，獲得了在座家長的陣陣掌聲，在掌聲中，我們可以看到孩子們那小小的得意，也能看到家長們那默默的贊許。我們家的蔣寧珩、蔣宜珩兩個寶還上臺表演了相聲，這段時間他們一有空就在家練習(xí)，可努力了，他們告訴我，“我們要好好練習(xí)，大二班的小朋友要表演出最精彩的相聲!”孩子喜歡上幼兒園，積極進取，這讓我做媽媽的也很欣慰。

在這次活動中，我也體會到了和孩子們在一起的快樂，也了解到了老師的辛苦。我要感謝老師們，用自己的辛苦汗水，換來了這群快樂、能干的寶寶!

孩子們真的是最棒的，他們用童真感染著爸爸媽媽們，而表現(xiàn)出的自信，大膽，讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。

通過這次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過活動，讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖;通過活動，加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節(jié)。也希望這份快樂能不斷延續(xù)，祝愿清河幼兒園的孩子們健康快樂、茁壯成長!

當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開放，我們又迎來了自己的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)!6月1日上午，全體師生和家長在體育館歡聚一堂，迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。

這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的同學(xué)們個個都像精靈一般，真的好美。

節(jié)目的開始，是由四年級的同學(xué)們送上的葫蘆絲表演，由劉光輝老師擔(dān)當(dāng)指揮，同學(xué)們的演出投入，富有感情。場下的同學(xué)一直激動地鼓掌。這支樂曲，在老師的精心編排下，結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題--歡快積極。表演完了，同學(xué)給劉老師鼓掌，同時我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長的小花朵，去體會感恩，懂得感恩。

萬事開頭難，這場演出一開始就收到了明顯的效果，一開始就讓全場人的心達(dá)到了高潮，一開始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩，老師們的精心編排，同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度，讓這場演出更是出色。

還讓我記憶憂新的也是四年級的手語操《快樂的撲滿》，同學(xué)們個個都精神抖擻，信心百倍，這個節(jié)目又把我們推向了另一個高潮。在這里，不由得想說，多做運動，健康身體。

還有六年級同學(xué)們表演的《華爾茲》，在舞臺上的精彩表演，更是讓我們看得目瞪口呆，原來她們是那么的棒!

像精靈般的五個小主持人，口齒伶俐，有條不紊的主持著節(jié)目，使得這場文藝匯演進行得很順利。

最后，當(dāng)合唱隊的同學(xué)們唱響了《明天會更好》時，唱響了我對未來的憧憬，我知道我的未來不是夢。

在這一天里，我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂的。小學(xué)是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，希望同學(xué)們開開心心，快快樂樂，腳踏實地的過好每一天。

昨天，在浙江省人民大會堂門前，車水馬龍，人頭攢動。你看，來自天長小學(xué)的同學(xué)們、家長們和老師們齊聚一堂，慶?？鞓范篮玫摹傲弧眱和?jié)。同學(xué)們個個興高采烈，有的穿著花花綠綠的衣服，有的則穿著帥氣的迷彩服，有的穿著少數(shù)民族奇裝異服，真是好一派熱鬧的景象。

演出真是太精彩了，真是百花齊放，異彩紛呈，讓我目不暇接。但是最讓我難忘的是四年級的節(jié)目：《春的使者》。

鏡頭一：“走走走走走，我們一同去郊游……”快樂的歌聲響了起來，同學(xué)們邁著歡快的腳步，興致勃勃去找春天，突然，湯銘萱指揮同學(xué)們報數(shù)時發(fā)現(xiàn)少了一人，大家很驚愕，這時嚴(yán)正突然慢悠悠地走了過來，口中還念念有詞，說“我累死了，走不動了”。于是同學(xué)們有的給他拿書包，有的扶著他一同去做春的使者。這個鏡頭告訴我們，同學(xué)們之間互助、友愛是光榮的，只有團結(jié)一心，彼此溫暖，才能克服困難，才能尋找到真正的春天。

鏡頭二：當(dāng)同學(xué)們來到一個老奶奶家時，老奶奶身患重疾，坐在輪椅上，同學(xué)們給老奶奶捶捶腿、陪著她聊天說話，老奶奶臉上綻放著久違的春天一般的笑容。這個鏡頭告訴我們：春的使者不僅僅是送春天的小花，更重要的是送了人間的關(guān)愛，真情和感動。她們是愛的傳遞者，播送者，她們更是愛的使者。

鏡頭三：當(dāng)同學(xué)們來到一個阿姨家時，春的使者三番五次吃了閉門羹。但是她們依然在想各種辦法堅持。她們持之以恒的堅持最后感動了叔叔阿姨們，終于把愛傳遞出去了，同時，同學(xué)們的行動感染了另一個小小朋友，他也主動要加入春的使者，這讓我深深感到，傳遞愛需要堅持，傳遞愛更需要勇氣，愛可以傳播與感染，可以代代相傳。人間處處充滿愛，世界將有多美好！

同學(xué)們，讓我們一起來做春的使者吧，只要心中有愛，人間必定處處是春天！

一年一度的六一兒童節(jié)又到了，自孩子上幼兒園以來，作為媽媽的我無數(shù)次的盼望著這個時刻的到來，同時內(nèi)心也充滿了無數(shù)的期盼與遐想。

終于盼到了表演節(jié)目的那一天，家長和孩子們都早早來到了幼兒園教室，老師和媽媽們開始準(zhǔn)備給孩子們穿衣和化妝。一切都那么僅僅有條，所有的準(zhǔn)備工作都充分完成。點點劇場里早就坐滿了來觀看節(jié)目的爸爸媽媽和爺爺奶奶們，他們各自分別拿著攝影器材，準(zhǔn)備把孩子們表演的精彩瞬間都給拍下來。幾個小主持一登場用嗓亮的聲音報幕著，在家長熱烈的掌聲中拉開了這次演出的序幕。首先，第一個節(jié)目叫《幸福的一家》，孩子們著裝統(tǒng)一，動作整齊，再配上動感的節(jié)奏，完美極了！緊接著熱情洋溢的小牛仔們也給大家?guī)砹梭@喜，孩子們穿著帥氣的牛仔裝，配上騎士的牛仔帽，就像奔馳在草原上的一群野馬，精彩極了。中五班的寶貝們表演的非洲鼓，夸張的妝容配上靚麗的服飾，一雙雙小手有節(jié)奏的拍打著胸前的鼓，發(fā)出的聲音是那么鏗鏘有力，令人回味無常。時尚的街舞帶給了我們不少的快樂，扭腰、轉(zhuǎn)圈、提臀，孩子們的表演是那么真實，即使出現(xiàn)了一點點的小插曲，他們還是努力完成到最后，直到最后博得觀眾們最熱烈的掌聲。

時間過得很快，當(dāng)小主持們宣布節(jié)目快要結(jié)束的時候，我才感覺到時間過得好快，但不得不再次稱贊這次節(jié)目中孩子們的精彩表演。同時得感謝精彩后面默默付出的老師們。俗話說“臺上三分鐘，臺下十年功?！痹谖覀兗议L看不到的背后你們可能和孩子們已經(jīng)練習(xí)了十遍，可能二十遍，甚至更多，因為在練習(xí)中要不斷糾正孩子們的動作表情等等。與小班時候的六一節(jié)目相比，孩子們更多的是老練和成熟，多了一份自信和從容。

感謝您們讓孩子們有自信的成長！讓孩子們有展示自己的機會，讓家長們多收一份驚喜。預(yù)祝在下一個六一的節(jié)目更加精彩多多。祝福老師們身體健康！祝?？蓯鄣暮⒆觽冏聣殉砷L！祝福江幼的明天更加輝煌！

一年一度的孩子們的盛大節(jié)日“六一”兒童節(jié)來了!幼兒園就要舉辦全園的六一節(jié)目表演了!孩子們和老師們每天都在緊張地排練節(jié)目，家長們也在心里期待著......六月一日那天早上，氣溫有些低，穿兩件衣服也不覺得熱，天空還淅淅瀝瀝地下著毛毛雨。八點半，離演出開始還差半小時，軍分區(qū)的禮堂里已經(jīng)人聲鼎沸了，小朋友們早上七點趕到幼兒園化妝，然后又趕到演出地點待命，重彩的小臉上既興奮又疲憊，有的還打起了哈欠......真是讓人憐愛。

九點，大幕拉開，舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《親親媽媽》，接著臺上上來了一群憨態(tài)可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班)，《喜洋洋》音樂聲中，雪白的羊羊們或立或坐，或臥或爬，自然的可愛讓臺下的家長們一片驚呼，我仿佛又看到了自己的孩子幼小時的情景，不禁臉上泛起了會心的微笑。后面的節(jié)目精彩而緊湊，童話劇、大合唱、時裝表演，還有學(xué)前班帥哥靚姐的英語節(jié)目展示......每個班級各展風(fēng)采，贏得了臺下一陣陣的掌聲。

這次節(jié)目的安排我覺得不論從場地還是時間上都體現(xiàn)了幼兒園老師的良苦用心：軍分區(qū)舞臺音響效果，場景布置都比較標(biāo)準(zhǔn)，大大提升了演出的效果，觀眾席固定而舒適，有效地維持了場內(nèi)秩序;節(jié)目分上午場和下午場，小班前場演，大班后場演，一場最多三個小時，不論是家長還是孩子都能容易地看完全場，中途退場的現(xiàn)象少了。這種安排比前幾年的要精致多了。只是，老師們每年都陪著幼兒園的孩子們過六一，而自己的孩子且無暇顧及。

老師們，辛苦了!

第五篇：趙梓含試用期工作總結(jié)

感恩這一切

——趙梓含試用期工作總結(jié)

我于2014年9月28日入職長春中意木業(yè)有限責(zé)任公司，于2014年12月9日調(diào)轉(zhuǎn)至集團人行部。三個月來，我不斷收獲與成長，感恩這一切。

除了做報紙之外，我協(xié)助部門同事做綜合辦公室的相關(guān)工作。參加去長春師范大學(xué)的校園招聘，同長春理工大學(xué)、長春工業(yè)大學(xué)、吉林財經(jīng)大學(xué)就業(yè)處聯(lián)系，在其法學(xué)院發(fā)布相關(guān)招聘啟事。在征集員工意見中，得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，員工新增了食堂提供生日面的福利。在董事長秘書請假期間，由于我之前有5個月總裁秘書的工作經(jīng)驗，代董事長秘書工作

了一周時間。

在中意木業(yè)的71天里，對環(huán)境從陌生到熟悉，和同事們感情逐漸深厚。特別公司對員工提供免費住宿，提供就餐的食堂，我雖身在異地，但未感到任何漂泊無依。感恩這一切。

隨后經(jīng)丁總推薦我到集團工作，我很珍惜這次機會。在征求宮總的意見之后，我加入了集團人行部，擔(dān)任人事專員一職。我感恩丁總的賞識，感恩宮總的支持。人行總監(jiān)王總是一位非常有人格魅力的職業(yè)女性，我感恩能和王總一起共事。對于人力資源方面，我相當(dāng)于一張白紙。入職后，王總耐心的幫我做培訓(xùn)，細(xì)心的講解人力資源六大模塊以及作為hr必備的能力與素質(zhì)。我告訴自己，一定要踏實學(xué)習(xí)，一步一個腳印。在集團人行部工作的19天里，我快速進入工作狀態(tài)，認(rèn)真完成每一份工作任務(wù)。我有著對知識的渴望，希望能學(xué)到更多的本領(lǐng)，不斷總結(jié)工作方法，不斷提高工作能力，做一個合格的hr。

我工作主動積極，對自身要求嚴(yán)格。在一個地方愛一個地方，干一行愛一行。每一天的工作我都很開心，我會用足夠的工作熱情、足夠認(rèn)真的工作態(tài)度，把工作當(dāng)成自己的事業(yè)用心經(jīng)營。

三個月的試用期已結(jié)束，我希望能轉(zhuǎn)為公司正式的一員。這里是我的起點，我會不斷提升自己，發(fā)光發(fā)熱，我不會辜負(fù)公司及領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)，我會盡最大的努力，把自己打造成一名合格的職場人，與公司共同成長！

趙梓含

2014年12月27日篇二：2012年上半年工作總結(jié)microsoft word 文檔

工作 結(jié)

西固區(qū)福利一校

2012年

總

福利一校2012年工作總結(jié)

本,我校結(jié)合“省級語言文字示范?！焙汀皭凵鷮W(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，依據(jù)《西固區(qū)教育局2012年工作要點》，緊緊圍繞“一切為了孩子的明天”的辦學(xué)宗旨，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作，有效促進了學(xué)校、教師、學(xué)生的全面發(fā)展?，F(xiàn)對本年工作做如下匯報：

學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強領(lǐng)導(dǎo)，促進學(xué)校全面發(fā)展。學(xué)校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，開拓奮進，堅持德育為首，全面而扎實地推進素質(zhì)教育，使各項工作取得了更高的成績。本學(xué)年我校獲西固區(qū)教育質(zhì)量優(yōu)秀獎，學(xué)校已經(jīng)連續(xù)九年蟬聯(lián)西固區(qū)教育質(zhì)量優(yōu)秀獎；我校榮獲甘肅省圍棋級位賽團體第三名；被蘭州市教育局評為市級無煙示范學(xué)校；獲西固區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽小學(xué)女子組第三名；獲西固區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽小學(xué)男子組第六名；在第七屆全國青少年冰心文學(xué)大賽中被授予“全國青少年冰心文學(xué)大賽創(chuàng)作基地”，69名學(xué)生獲獎；在第三屆全國青少年英語讀寫大賽中，被授予“全國青少年英語讀寫示范基地”,77名學(xué)生獲獎；在“2012中國小學(xué)生作文大賽”中，學(xué)生獲獎人數(shù)達(dá)到534名。學(xué)校以上成績的取得，與扎實、高效的教育教學(xué)活動是密不可分的。

一、平安校園活動

開學(xué)伊始，福利一校開展了消防安全“三個一”系列活動。即：開展一次消防課講授活動、實施一次消防應(yīng)急演練、完成一次消防安全家庭檢查。宋警官在操場講解了消防裝備器材用途、注意事項等。消防戰(zhàn)士還為孩子們詳細(xì)地講解了校園發(fā)生火災(zāi)時如何逃生自救等消防知識。本次演練活動師生熟悉了滅火器材的正確使用方法。部分教師在消防官兵的指導(dǎo)下，來到火災(zāi)模擬現(xiàn)場，參加了滅火體驗活動。學(xué)校要求師生回家對家用電器等進行安全檢查，做好返校后的匯報，防患于未然。我校以活動為契機，全面增強和提高了師生的消防意識和消防能力。

二、科學(xué)管理，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展

人才強校，學(xué)校的發(fā)展，教師是關(guān)鍵。只有教師隊伍得到專業(yè)發(fā)展，才能促進學(xué)校、學(xué)生的全面發(fā)展。

1.以師德為抓手，促進教師發(fā)展

學(xué)校在黨支部的帶領(lǐng)下，不斷自我完善，自我提高，努力推進校園德育文化建設(shè)。組織黨員定期開展學(xué)習(xí)活動，要求全體教師要嚴(yán)于律紀(jì)，敬崗愛業(yè)，把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識。全體教師都要認(rèn)真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“教師行為十要十不要”，履行崗位職責(zé)，為人師表，廉潔從教，敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)，學(xué)校教師的工作態(tài)度、敬業(yè)精神得到了家長們的好評，在社會上的聲譽也越來越好。2.以活動為契機，打造團結(jié)協(xié)作的教師隊伍 3月8日，我校開展了“包餃子、慶三八”活動，以年級組為單

位，教師們自行采購、揉面、拌餡，在包餃子的過程中相互交流，增進友誼。本就是一支勤奮上進、團結(jié)協(xié)作的教師隊伍更顯得暖意融融、其樂無窮。3.以校本培訓(xùn)為平臺，促進教師專業(yè)化發(fā)展

（1）扎實有效的片區(qū)活動：

我校作為西固區(qū)第二片區(qū)牽頭學(xué)校，舉辦了片區(qū)“同課異構(gòu)”教研活動。本次活動承載了“福利一校與皋蘭縣黑石川小學(xué)結(jié)對幫扶、西固區(qū)第二片區(qū)校本課培訓(xùn)和西固區(qū)新教師培訓(xùn)”三項任務(wù)，增強了教育教研活動的互動，收到了良好的效果。

“同課異構(gòu)”教學(xué)研討為第二片區(qū)教師們提供了一個面對面交流互動的平臺。在這個平臺中，老師們共同探討教學(xué)中的熱點，難點問題，探討教學(xué)的藝術(shù)，交流彼此的經(jīng)驗，共享成功的喜悅。此次“同課異構(gòu)”教研活動，福利一校邀請被幫扶學(xué)校皋蘭縣黑石川小學(xué)參加，通過課堂教學(xué)研討和專家精彩點評，逐步完善了教師培訓(xùn)機制。教研活動中展現(xiàn)的精彩課例，不僅使我校教師的教學(xué)水平得到極大提升，而且還使黑石川小學(xué)的教師們受到了很大啟發(fā)，收獲了教育教學(xué)的新理念和駕馭課堂教學(xué)的技能。

（2）幫扶活動促發(fā)展

攜手教育為桑梓，兩地并肩謀育人。我校和皋蘭縣黑石川小學(xué)是蘭州市第二批結(jié)對幫扶對口學(xué)校之一。兩校在教育教學(xué)方面形成共識，制訂了具體的幫扶舉措：一是示范課引領(lǐng)。既有語文、數(shù)學(xué)學(xué)科，還有音樂、美術(shù)、體育學(xué)科；既有課本知識，還有禮儀常規(guī)；既有常

規(guī)隨堂課，也有利用多媒體設(shè)備上的課，內(nèi)容豐富，形式多樣。二是指導(dǎo)課培訓(xùn)。采用師徒結(jié)對子“1+1”幫扶，現(xiàn)場聽所指導(dǎo)教師的課，找出癥結(jié)，分析原因，提出意見。三是研討會強化。上課教師對所上之課包含的新理念進行深入淺出的講解，所有觀摩教師均要將自己的常態(tài)化課進行對比，找出差距，明確階段目標(biāo)，提出整改措施。確保示范課不流于形式，指導(dǎo)課不走過場，研討會落到實處。福利一校在結(jié)對幫扶黑石川小學(xué)的工作中，取得了階段性成果，得到了黑石川小學(xué)教師的一致認(rèn)可。

我校還與臨洮街一校開展了課堂教學(xué)幫扶活動，互派教師參加雙方的公開課活動，一起聽課、評課，參加教師積極、認(rèn)真，確實起到了相互促進，共同提高的目的。

（3）務(wù)實開展了教育科學(xué)研究

教師的教科研熱情繼續(xù)高漲，本，馬光蘭校長負(fù)責(zé)的課題被立項為市級規(guī)劃課題，又有12個市級個人課題被立項。達(dá)秀蘭老師負(fù)責(zé)的省級規(guī)劃課題已經(jīng)通過市級鑒定，繼續(xù)申報了省級鑒定。福一的老師已經(jīng)掌握了課題研究的方法，老師們的科研成果不斷涌現(xiàn)。

正是因為開展了這些豐富多彩的教育教學(xué)活動，我們的教師在教育教學(xué)方面才取得了可喜的成績：王旭虎老師被評為2011“學(xué)校安全管理先進個人”；武娟老師被評為甘肅省第六屆中小學(xué)幼兒“青年教學(xué)能手”；徐英強老師在甘肅省2012年青年教師優(yōu)質(zhì)課閱讀教學(xué)觀摩活動中展示交流；張耀芳老師和徐英強老師的論文在甘肅省中學(xué)教育教學(xué)論文評比活動中分獲一、二等獎；趙雪花、馬國萍老師在蘭篇三：內(nèi)部晉升管理規(guī)定

內(nèi)部晉升管理規(guī)定

一、目的為建立公開、平等、競爭、擇優(yōu)的選人用人機制，切實加強管理團隊建設(shè)，給廣大員工提供一個廣闊的發(fā)展空間，根據(jù)行業(yè)特點和公司實際情況，制定本規(guī)定。

二、競聘原則

堅持“公開競聘、平等競爭、擇優(yōu)錄取、嚴(yán)格考核”的原則，鼓勵員工毛遂自薦，積極報名，不斷拓寬公司員工的晉升渠道。

三、適用范圍和對象

公司所有員工

四、競聘組織機構(gòu)

1、由項目物業(yè)經(jīng)理、客服部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、安防部經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理共同組成競聘評審小組,特殊情況除外；

2、人力資源部負(fù)責(zé)員工晉升工作的組織、任職資格條件的審查、任職公布等業(yè)務(wù)運作，是員工晉升的具體執(zhí)行部門。

五、競聘條件與資格 無論何種晉升通道，為保證晉升成功，降低管理風(fēng)險，防止晉升以后產(chǎn)生的管理副作用，晉升必須具備以下條件才具有晉升的資格：

1、在原工作崗位上工作半年以上年限（含半年）；

2、月度績效考核成績平均80分以上；

3、本崗位工作未出現(xiàn)重大失誤，未受到公司處分；

4、從入職至今無曠工、早退記錄；

5、半年內(nèi)請假天數(shù)累計不超過5天；

6、完成職位所需的有關(guān)培訓(xùn)課程,且培訓(xùn)成績達(dá)到75分以上；

7、具有較強的監(jiān)督、檢查、組織、協(xié)調(diào)能力；

8、具有較強的綜合分析、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力；

9、具有優(yōu)秀的道德品行，符合“做事先做人”的企業(yè)文化(建議刪除，俗語不應(yīng)成為管理制

度的內(nèi)容）；辦事公道，團結(jié)員工，具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，執(zhí)行能力強，忠于職守，敬業(yè)愛崗；

10、符合下列條件之一者，根據(jù)審批可獲得破格晉職晉級： 10.1在工作崗位上作出突出貢獻(xiàn)和成績顯著者； 10.2提出合理化建議被公司采納使公司獲得較大效益者； 10.3為公司贏得較高社會榮譽或挽回較大經(jīng)濟損失者；

11、因工作崗位急缺，可另行制定相關(guān)晉升資格，需報公司審批。

六、競聘流程

1、流程示意圖

2、具體流程安排 2.1確認(rèn)競聘崗位； 2.2制定競聘方案,確認(rèn)具體完成時間； 2.3發(fā)布競聘公告,在公司范圍內(nèi)進行推廣； 2.4 符合條件的應(yīng)聘者，根據(jù)公布的工作崗位，結(jié)合自身的特點，到人力資源部報名，填寫《員工內(nèi)部競聘申請表》、并撰寫一份競聘自述報告（自述報告內(nèi)容：包括個人業(yè)務(wù)技術(shù)、管理知識、能力自述、對競聘崗位的認(rèn)識、工作設(shè)想、工作目標(biāo)等）按指定時間遞交人力資源部,由人力資源部負(fù)責(zé)對競聘人員的基本條件進行資格審查。2.5成立競聘小組成員,原則上由項目物業(yè)經(jīng)理、客服部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、安防部經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理共同組成競聘評審小組,特殊原因除外； 2.6競聘筆試:由人力資源部會同競聘崗位所在部門負(fù)責(zé)人進行筆試題的編制,根據(jù)崗位任職要求確定，主要項目包括企業(yè)文化、業(yè)務(wù)知識與專業(yè)技能,體現(xiàn)崗位工作的基本知識和技能要求；筆試題嚴(yán)格保密,每次競聘考試題需更新內(nèi)容,以保證內(nèi)容的保密性； 2.7競聘面試 2.7.1競聘陳述：資格審查合格的應(yīng)聘人員，在競聘會議上做限時20分鐘的崗位競聘陳述，主要包括個人基本情況、競爭優(yōu)勢，對競聘崗位認(rèn)識與工作思路、具體目標(biāo)與落實措施等； 2.7.2答辯：競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨機問答，著重考察競聘人對崗位的認(rèn)識、工作設(shè)想、工作目標(biāo)以及邏輯思維能力等。2.8綜合評價

依據(jù)筆試（20%）、面試（40%）、日常表現(xiàn)（40%）的成績總分，取綜合成績前一名或前兩名列為考察對象,具體人數(shù)按實際情況操作。日常表現(xiàn)得分為每月績效考核分?jǐn)?shù)的平均分。2.9內(nèi)部投票

特殊情況采取內(nèi)部投票方式,經(jīng)過內(nèi)部競聘后選出的相應(yīng)人選,實行內(nèi)部投票的方式選出前一名任職人員,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審定同意后公告任職代理。代理期間根據(jù)公司試用期制度，試用期為兩個月,凡不稱職者予以免職，另行安排適當(dāng)工作。試用期通過后,上報集團走晉升相關(guān)

流程,批準(zhǔn)后正式晉升。2.10公示

經(jīng)公司批準(zhǔn)后公布聘任結(jié)果，報人力資源部備案。

七、附件

1、《員工內(nèi)部競聘申請表》

2、《內(nèi)部競聘答辯評分表》

3、《關(guān)于內(nèi)部競聘公司管理人員的實施方案范本》

4、本辦法由人力資源部負(fù)責(zé)解釋和修訂，自發(fā)布之日起執(zhí)行。

員工內(nèi)部競聘申請表

可另附頁篇四：商學(xué)院2014屆畢業(yè)生論文答辯工作安排

商學(xué)院2014屆本科畢業(yè)生論文答辯工作安排

學(xué)校為加強對不同學(xué)科專業(yè)的分類指導(dǎo)，探索不同人才類型的畢業(yè)論文（設(shè)計）的要求，對本科生畢業(yè)論文答辯進行改革。經(jīng)我院申請，學(xué)校審核同意商學(xué)院對本科畢業(yè)論文進行改革試點。現(xiàn)將改革方案公布如下：

一、本科畢業(yè)論文答辯的范圍與要求

（一）答辯范圍

1、學(xué)院隨機抽取今年預(yù)計畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的30%參加答辯； 2、2014年所有保送研究生；

3、指導(dǎo)教師擬推薦為優(yōu)秀等級的；

4、如有學(xué)生自愿申請參加答辯的直接到指導(dǎo)老師那一組參加答辯。

（二）答辯要求

1、經(jīng)學(xué)校查重，文字復(fù)制比（指被檢測論文與非本人學(xué)術(shù)成果的文字重合字?jǐn)?shù)占全文的百分比。）小于30%（含30%）的，直接參加答辯。

2、經(jīng)學(xué)校查重，文字復(fù)制比在30%-50%之間（含50%）的，學(xué)生必須對畢業(yè)論文進行修改，修改以后經(jīng)指導(dǎo)教師同意可以參加答辯。

3、文字復(fù)制比大于50%的，學(xué)生必須修改，并提交學(xué)校進行二次查重。二次抽檢文字復(fù)制比大于30%的，由學(xué)院（系）確定三名專家對其論文進行審定，確認(rèn)是否可進行畢業(yè)論文評審和答辯，如確認(rèn)畢業(yè)論文存在嚴(yán)重抄襲行為，需由專家組寫出鑒定報告，學(xué)院（系）簽署意見后，報教務(wù)處，同時終止該學(xué)生的本學(xué)期畢業(yè)論文評審，學(xué)生必須在下重修畢業(yè)論文。

4、所有不需要參加答辯的學(xué)生必須全程參與答辯過程，現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。

二、本科畢業(yè)論文答辯委員會 答辯委員會主任 周密 答辯委員會副主任 歐定余

答辯委員會成員 譚燕芝、劉洪偉、傅太平、李五榮、夏云峰、潘志強、付暢儉

三、本科畢業(yè)論文答辯進程安排 1．所有學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）在5月10日前提交指導(dǎo)教師，院系答辯委員會在答辯前組織本專業(yè)的教師進行交換評閱，評閱合格后，5月14-16日提交學(xué)校查重（查重結(jié)果作為成績評定的參考依據(jù)），通過后才能參加答辯。

2、本科畢業(yè)論文答辯時間安排：5月20日－5月25日（詳見答辯安排表）3、5月26日交畢業(yè)論文正式稿1份（用銅版紙裝訂，含三張表格）和畢業(yè)論文鑒定意見單獨二份交給指導(dǎo)老師。論文定稿后請各班負(fù)責(zé)人以班為單位統(tǒng)一收齊完整的論文電子版（三張表格+正文）交教務(wù)辦（文檔需用“學(xué)號+姓名+班級”命名）、否則不予提交成績。

4、答辯程序：

①．答辯委員會主任或答辯小組組長介紹答辯專家及答辯程序，并宣布答辯開始。

②．答辯人簡要報告論文的主要內(nèi)容及創(chuàng)新之處等。陳述時間5分鐘左右。提倡學(xué)生使用power point等進行答辯演示。

③．答辯小組老師提問學(xué)生回答，答辯人當(dāng)場答辯或者適當(dāng)準(zhǔn)備后答辯。提問和答問時間10分鐘左右。

4．答辯委員會或答辯小組舉行會議，交流答辯意見，確定畢業(yè)論文（設(shè)計）等級。5．答辯委員會主任或答辯小組組長宣布成績，通報未全程參與、觀摩答辯學(xué)生名單。6．答辯專家總結(jié)點評。7．答辯學(xué)生代表發(fā)表感言。

四、畢業(yè)論文成績評定原則

（一）參加答辯學(xué)生的畢業(yè)論文成績評定

1、答辯委員會根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）寫作水平，結(jié)合指導(dǎo)教師意見、評閱人意見和答辯專家意見綜合評定。

2、答辯結(jié)束后，答辯小組會宣布成績，但學(xué)生需根據(jù)答辯過程中老師提出的問題進行修改，修改后交指導(dǎo)老師。

（二）未進行答辯學(xué)生的畢業(yè)論文成績評定 1．答辯委員會根據(jù)畢業(yè)論文寫作水平、結(jié)合指導(dǎo)教師意見、評閱人意見、查重結(jié)果和參加答辯情況綜合評定，但最高成績不得評定為“優(yōu)秀”等級。2．如有特殊情況不能參加觀摩的學(xué)生需提交申請經(jīng)學(xué)院副書記同意，否則未參加現(xiàn)場觀摩答辯的學(xué)生，答辯環(huán)節(jié)視為零分，畢業(yè)論文（設(shè)計）成績的綜合評定下降一個等級。

附：各專業(yè)答辯時間、地點安排：

商學(xué)院 2014.5.8 工商管理專業(yè)答辯安排：

第一組答辯老師：劉洪偉（組長）、彭 原、戴 湘、文 藝、匡茂華 答辯秘書：龍敏 答辯時間地點：5月20日下午14:00開始 經(jīng)管樓二階

參加答辯學(xué)生：唐芳 陽燦霞 張夢明 李紅 楊泰 韋明耀 李健 楊獅 劉歡 劉釗 鄧金蘭 楊茹 劉月德 楊敏 姜霞

第二組答辯老師：彭中文（組長）、劉 婷、高青松、伍 喆、唐文娟 答辯秘書：黃 宏 答辯時間地點：5月20日下午14:00開始 經(jīng)管樓506 參加答辯學(xué)生：錢凱萍 鄒佳玉 屈沙 唐秀玲 楊寶峰 吳云飛 李新輝

注意事項：

1、參加答辯的學(xué)生根據(jù)答辯小組成員人數(shù)準(zhǔn)備答辯論文份數(shù)，在答辯前兩天送商學(xué)院教務(wù)辦（經(jīng)管樓107辦公室）；

2、所有不參加答辯的學(xué)生需提前15分鐘到指定地點觀摩，班級負(fù)責(zé)人清點人數(shù)。

3、教室安排：10工商管理1班和興湘工商管理專業(yè)學(xué)生到經(jīng)管樓二階；10工商管理2班到經(jīng)管樓506觀摩；

4、答辯結(jié)束后，工商管理專業(yè)所有學(xué)生到經(jīng)管樓二階集合，聽答辯學(xué)生代表發(fā)表感言和系主任做此次答辯總結(jié)報告

市場營銷專業(yè)答辯安排：

第一組答辯老師：嚴(yán)輝武（組長）、周 艷、劉巨欽、雷麗彩、胡偉 答辯秘書：馮 淳

答辯時間地點：5月20日下午14:00 經(jīng)管樓106 參加答辯學(xué)生：涂喬琳 李師 冉珍梅 楊凱 周碧海 李志勇 陳俞篥 第二組答辯老師：郭新華（組長）、任天飛、張 立、龍進良、楊建軍 答辯時間地點：5月20日下午14:00 經(jīng)管樓三階

參加答辯學(xué)生：胡丹 田爽爽 劉靖鑫 楊斌 陳善運 劉明 覃鐘燕

黃文秀 易春艷 張森 王璐 劉玉艷 曹真 注意事項：

1、參加答辯的學(xué)生根據(jù)答辯小組成員人數(shù)準(zhǔn)備答辯論文份數(shù)，在答辯前兩天送商學(xué)院教務(wù)辦（經(jīng)管樓107辦公室）；

2、所有不參加答辯的學(xué)生需提前15分鐘到指定地點觀摩，班級負(fù)責(zé)人清點人數(shù)。