第一篇：北師大版二年級(jí)下冊(cè)品德與生活期末復(fù)習(xí)題

二年級(jí)下冊(cè)品德與生活期末復(fù)習(xí)題

年班成績(jī)

一、填空：

1．我最喜愛(ài)的動(dòng)物有2．牛不但能耕地，還能

3．動(dòng)物是我們的朋友，大家都要?jiǎng)游铩?/p>

5．我們的生活離不開(kāi)紙，紙的主要來(lái)源是，我們要保護(hù)森林，紙。

6．有光就有

7．因?yàn)樘?yáng)光是由種顏色組成的，所以吹出的泡泡是彩色。

8．我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，有

是中國(guó)第二長(zhǎng)河。

二、判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．影子有時(shí)長(zhǎng)有時(shí)短，我怎么動(dòng)，影子就怎么動(dòng)。（√）

2．太陽(yáng)光能殺死病菌。（√）

3．曬太陽(yáng)有利于健康，不過(guò)強(qiáng)烈的陽(yáng)光會(huì)傷皮膚。（√）

4．我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，其中漢族人數(shù)最少。（×）

5.我們的生活本來(lái)就很幸福，不需要辛勤的勞動(dòng)。（×）

6校園里不能亂扔垃圾，其他地方不管。（×）

四、簡(jiǎn)答題（45分）

1.你都知道哪些名勝古跡？

第二篇：二年級(jí)下冊(cè)品德與生活期末復(fù)習(xí)題

二年級(jí)下冊(cè)品德與生活期末復(fù)習(xí)題

［ 作者：詹艷冰轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)：1608文章錄入：詹艷冰 ］二年級(jí)下冊(cè)品德與生活期末復(fù)習(xí)題

一、填空：

1．每個(gè)人都有自己____________，要互相學(xué)習(xí)，共同提高。

2．每個(gè)人的__________都會(huì)影響到整個(gè)集體。

3．動(dòng)物雖然可愛(ài)，可是接觸它們一要注意______________。

4．動(dòng)物是我們的朋友，大家都要_____________動(dòng)物。

5．我們的生活離不開(kāi)紙，紙的主要來(lái)源是______________，我們要保護(hù)森林，____________用紙。

6．有光就有_________________，什么也蓋不住它。

7．因?yàn)樘?yáng)光是由______種顏色組成的，所以吹出的泡泡是彩色。

8．我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，有_______個(gè)民族。

9．_________ 是中國(guó)第一長(zhǎng)河，也是世界上第三長(zhǎng)的河流。

10．通過(guò)觀察飼養(yǎng)小動(dòng)物，我們可以學(xué)到不少_______________。

二、判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．因?yàn)槊總€(gè)人都有特點(diǎn)，能力也不同，所以合作力量大。（）

2．影子有時(shí)長(zhǎng)有時(shí)短，我怎么動(dòng)，影子就怎么動(dòng)。（）

3．太陽(yáng)光能殺死病菌。（）

4．用噴霧器，透明圓珠筆等不能造彩虹。（）

5．古代人利用日晷來(lái)計(jì)時(shí)間。（）

6．曬太陽(yáng)有利于健康，不過(guò)強(qiáng)烈的陽(yáng)光會(huì)傷皮膚。（）

7．太陽(yáng)光不能殺死病菌。（）

8．我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，其中漢族人數(shù)最少。（）

9．因?yàn)橹袊?guó)很大很大，所以哈爾濱和海南島的溫差很小。（）

10．我們的研究方法有調(diào)查、觀察、小實(shí)驗(yàn)、比較、討論等。（）

11.我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。（）

12.我們不能忘記還有很多小朋友沒(méi)有享受到應(yīng)有的快樂(lè)，我們應(yīng)該向他們伸出援助之手。（）

13.為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備節(jié)目，是大家的事，與我無(wú)關(guān)。（）14.我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園?。ǎ?/p>

15.我們的生活本來(lái)就很幸福，不需要辛勤的勞動(dòng)。（）

16.暑假里老師不在身邊，想干什么就干什么（）

17.暑假里應(yīng)該好好玩一玩，輕松一下，不用搞什么學(xué)習(xí)。（）

18.校園里不能亂扔垃圾，其他地方不管。（）

19.蘇繡和絲綢不是吉林的特產(chǎn)。（）

20.我們應(yīng)該開(kāi)一個(gè)展覽會(huì)，把家鄉(xiāng)的特產(chǎn)介紹給大家。（）

四、連線題。（10分）

1、2、一次性塑料袋可回收垃圾

廢釘子

廢電池

過(guò)期藥品不可回收垃圾

易拉罐

果皮

爛菜葉有毒有害垃圾

碎玻璃

廢報(bào)紙

3、題不會(huì)做應(yīng)該給老人讓座

忘記寫(xiě)作業(yè)應(yīng)該先人后己

阿姨多找了兩元錢(qián)應(yīng)該一定要做到

要上車(chē)的叔叔腿不好應(yīng)該扶叔叔上車(chē)

答應(yīng)別人的事應(yīng)該問(wèn)問(wèn)老師

大家都想玩球我們應(yīng)該向老師說(shuō)實(shí)話

在公共汽車(chē)上應(yīng)該把錢(qián)還給阿姨

五、簡(jiǎn)答題（45分）

1.要了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)有哪些方法？

2.在你周?chē)?，你都發(fā)現(xiàn)了那些變化？把你看到的新鮮事寫(xiě)下來(lái)。

3.作為一名少先隊(duì)員，你應(yīng)該做哪些有意義的事情？

4.你想為美化環(huán)境做些什么呢？

5.請(qǐng)你談?wù)劵ú輼?shù)木的本領(lǐng)

6.談一談什么樣的少先隊(duì)員才是合格的？

7.你在家里和學(xué)校里都做了那些整潔工作？做得如何呢？

8.上學(xué)后，你都有哪些變化和收獲呢？

9.在你家里有哪些變廢為寶的例子？

10.你的家鄉(xiāng)有哪些物產(chǎn)？

11.你準(zhǔn)備怎樣過(guò)一個(gè)有意義的暑假？

第三篇：北師大版二年級(jí)下冊(cè)品德與生活期末復(fù)習(xí)題

二年級(jí)下冊(cè)品德與生活期末復(fù)習(xí)題

一、填空：

1．每個(gè)人都有自己（特 長(zhǎng)），要互相學(xué)習(xí)，共同提高。

2．每個(gè)人的（表現(xiàn)）都會(huì)影響到整個(gè)集體。

3．動(dòng)物雖然可愛(ài)，可是接觸它們一要注意（安全）。

4．動(dòng)物是我們的朋友，大家都要（保護(hù)）動(dòng)物。

5．我們的生活離不開(kāi)紙，紙的主要來(lái)源是（樹(shù)木），我們要保護(hù)森林，（節(jié)約）用紙。

6．有光就有（影子），什么也蓋不住它。

7．因?yàn)樘?yáng)光是由

（七）種顏色組成的，所以吹出的泡泡是彩色。

8．我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，有（56）個(gè)民族。

9．（長(zhǎng)江）是中國(guó)第一長(zhǎng)河，也是世界上第三長(zhǎng)的河流，（黃河）是中國(guó)第二長(zhǎng)河。

10．通過(guò)觀察飼養(yǎng)小動(dòng)物，我們可以學(xué)到不少（知識(shí)）。

11、集體的榮譽(yù)需要每一個(gè)同學(xué)用實(shí)際（行動(dòng)）來(lái)愛(ài)護(hù)

二、判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．因?yàn)槊總€(gè)人都有特點(diǎn)，能力也不同，所以合作力量大。（√）

2．影子有時(shí)長(zhǎng)有時(shí)短，我怎么動(dòng)，影子就怎么動(dòng)。（√）

3．太陽(yáng)光能殺死病菌。（√）

4．用噴霧器，透明圓珠筆等不能造彩虹。（×）

5．古代人利用日晷來(lái)計(jì)時(shí)間。（√）

6．曬太陽(yáng)有利于健康，不過(guò)強(qiáng)烈的陽(yáng)光會(huì)傷皮膚。（√）

7．太陽(yáng)光不能殺死病菌。（×）

8．我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，其中漢族人數(shù)最少。（×）

9．因?yàn)橹袊?guó)很大很大，所以哈爾濱和海南島的溫差很小。（×）

10．我們的研究方法有調(diào)查、觀察、小實(shí)驗(yàn)、比較、討論等。（√）

11.我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。（√）

12.我們不能忘記還有很多小朋友沒(méi)有享受到應(yīng)有的快樂(lè)，我們應(yīng)該向他們伸出援助之手。（√）

13.為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備節(jié)目，是大家的事，與我無(wú)關(guān)。（×）14.我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園?。ā蹋?/p>

15.我們的生活本來(lái)就很幸福，不需要辛勤的勞動(dòng)。（×）

16.暑假里老師不在身邊，想干什么就干什么（×）

17.暑假里應(yīng)該好好玩一玩，輕松一下，不用搞什么學(xué)習(xí)。（×）

18.校園里不能亂扔垃圾，其他地方不管。（×）

19.蘇繡和絲綢不是吉林的特產(chǎn)。（√）

20.我們應(yīng)該開(kāi)一個(gè)展覽會(huì)，把家鄉(xiāng)的特產(chǎn)介紹給大家。（√）

四、連線題。（10分）

1、一次性塑料袋可回收垃圾

廢釘子

廢電池

過(guò)期藥品不可回收垃圾

易拉罐

果皮

爛菜葉有毒有害垃圾

碎玻璃

廢報(bào)紙

2、題不會(huì)做應(yīng)該給老人讓座

忘記寫(xiě)作業(yè)應(yīng)該先人后己

阿姨多找了兩元錢(qián)應(yīng)該一定要做到

要上車(chē)的叔叔腿不好應(yīng)該扶叔叔上車(chē)

答應(yīng)別人的事應(yīng)該問(wèn)問(wèn)老師

大家都想玩球我們應(yīng)該向老師說(shuō)實(shí)話

在公共汽車(chē)上應(yīng)該把錢(qián)還給阿姨

五、簡(jiǎn)答題（45分）

1.要了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)有哪些方法？

2.在你周?chē)?，你都發(fā)現(xiàn)了那些變化？把你看到的新鮮事寫(xiě)下來(lái)。

3.作為一名少先隊(duì)員，你應(yīng)該做哪些有意義的事情？

4.你想為美化環(huán)境做些什么呢？

5.請(qǐng)你談?wù)劵ú輼?shù)木的本領(lǐng)

6.談一談什么樣的少先隊(duì)員才是合格的？

7.你在家里和學(xué)校里都做了那些整潔工作？做得如何呢？

8.上學(xué)后，你都有哪些變化和收獲呢？

9.在你家里有哪些變廢為寶的例子？

10.你的家鄉(xiāng)有哪些物產(chǎn)？

11.你準(zhǔn)備怎樣過(guò)一個(gè)有意義的暑假？

第四篇：二年級(jí)品德與生活復(fù)習(xí)題(下冊(cè))

新安鎮(zhèn)小學(xué)二年級(jí)品生下冊(cè)復(fù)習(xí)題

一填空題。

1釣魚(yú)＿。家鄉(xiāng)的山青青的；家鄉(xiāng)的水＿甜甜＿ 的；家鄉(xiāng)的草綠綠的；家鄉(xiāng)的 樓高高的。家鄉(xiāng)的變化可大了，低矮的平房變成了高高的樓房，門(mén)前新修的馬路比原來(lái)寬多了；小區(qū)成立了老年秧歌隊(duì)。

2、我科技站的叔叔下鄉(xiāng)來(lái)指導(dǎo)科學(xué)種田；我們學(xué)校也發(fā)生了變化，志愿者大姐姐來(lái)教我們英語(yǔ)；學(xué)校開(kāi)設(shè)了電腦課。

3、家鄉(xiāng)的山美、水美，還有很多美麗動(dòng)人的故事、戲曲和舞蹈呢！我會(huì)＿跳＿家鄉(xiāng)的舞蹈，我會(huì)＿唱＿家鄉(xiāng)的戲，我會(huì)＿講＿家鄉(xiāng)的故事。我們生活離不開(kāi)陽(yáng)光、空氣和水！這是人類(lèi)和動(dòng)植物生存的三要素。人類(lèi)和＿動(dòng)植物＿是好朋友，我們都是大地媽媽的＿孩子＿。

5＿花草樹(shù)木＿是保護(hù)環(huán)境的能手，它們的本領(lǐng)可大了。＿花草樹(shù)木＿是保護(hù)環(huán)境的能手，它們的本領(lǐng)可大了。桃子、枸杞可以食用或藥用，桃花、銀杏樹(shù)可以美化環(huán)境，楊樹(shù)、柳樹(shù)可以風(fēng)風(fēng)固沙，松樹(shù)，蘆薈可以凈化環(huán)境，紫云英可以改良土壤，玫瑰、薰衣草可以用作香料，夜來(lái)香可以熏蚊子。

7動(dòng)物

雖然可愛(ài)，可是接觸它們一要注意__安全_。動(dòng)物是我們的朋友，大家都要__善待__動(dòng)物。8 回答是：＿“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”。

910＿“六一”＿是我們少年兒童的節(jié)日，我們＿真快樂(lè)＿。

12每個(gè)人都有自己__優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處__，要互相學(xué)習(xí)，共同提高。

13每個(gè)人的_言行_都會(huì)影響到整個(gè)集體。

15垃圾也有自己的家，丟垃圾也有很多 學(xué)問(wèn)。盡量少使用一次性物品，能再次使用的物品，就不要急于扔掉。

16地球上的水是 有限的，我們要 節(jié)約用水。

17我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該學(xué)會(huì)唱 《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。少先隊(duì)員的標(biāo)志是 紅領(lǐng)巾，五角星加火炬的紅旗是我們的 隊(duì)旗。

19隨著年齡的增加，我的個(gè)子 長(zhǎng)高了，跑得比以前快了，朋友更 多了，學(xué)的東西 也多了。

20家鄉(xiāng) 是我心中最美麗、最可愛(ài)的地方，我愛(ài) 我的家鄉(xiāng)。

21上學(xué)后我有許多收獲，大人說(shuō)我 有禮貌 了，媽媽夸我 懂事 了，我覺(jué)得自己勇敢 了。22我們應(yīng)該向董存瑞、雷鋒等英雄人物學(xué)習(xí)，他們是紅領(lǐng)巾的驕傲。

23我們要為少先隊(duì)活動(dòng)出些 主意。

24少先隊(duì)員不能向困難 低頭。

25為了過(guò)一個(gè)有意義的暑假，我們?cè)?合理安排自己的暑假生活。

二、選擇題。選擇正確答案的序號(hào)填在（）里。

1.家鄉(xiāng)的馬路（A）的。

A.寬寬B.青青C.甜甜

2.枝條細(xì)又長(zhǎng)，人們把它種在路河旁的植物是（C）。

A.桃樹(shù)B.香茶C.柳樹(shù)

3.我們的生活離不開(kāi)（C）。

A.陽(yáng)光B.空氣C.陽(yáng)光、空氣、水

4.夏天能用來(lái)驅(qū)蚊子的（B）。

A.柳樹(shù)B.夜來(lái)香C.桂花

5.中國(guó)的植樹(shù)節(jié)是（A）。

A.3月12日B.3月21日C.4月12日D.4月21日

6.我們一分鐘也離不開(kāi)（C）。

A.陽(yáng)光B.飯菜C.空氣

7.我會(huì)唱家鄉(xiāng)的（B）。

A.故事B.戲曲C.舞蹈

8.我會(huì)講家鄉(xiāng)的（A）。

A.故事B.戲曲C.舞蹈

9.既可以食用，又可以凈化空氣，還能用來(lái)美容、護(hù)法的植物是（B）。

A.桂花B.蘆薈C.夜來(lái)香

10.對(duì)于還沒(méi)有享受到應(yīng)有的快樂(lè)的小朋友，我們應(yīng)該（C）。

A.管他的B.大人的事C.向他們伸出援助之手

三、判斷題。對(duì)的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1.我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。（√）

2.我不想了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)，因?yàn)樘焯於伎梢砸?jiàn)到。（×）

3.大地上的水很多，是用不完的。（×）

4.夏天的太陽(yáng)真熱，沒(méi)有太陽(yáng)多好?。。ā粒?/p>

5.森林里的樹(shù)很多，砍幾棵沒(méi)關(guān)系。（×）

6.小明用氣槍打了幾只小鳥(niǎo)，這種做法不對(duì)。（√）

7.桃樹(shù)可以結(jié)出香甜的桃子，而柳樹(shù)一點(diǎn)作用也沒(méi)有。（×）

8.我們應(yīng)該合理地利用廢品。（√）

9.盡量少使用一次性塑料袋。（√）

10.干凈整潔的環(huán)境人人愛(ài)。（√）

11.我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。（√）

12.我們不能忘記還有很多小朋友沒(méi)有享受到應(yīng)有的快樂(lè)，我們應(yīng)該向他們伸出援助之手。（√）

13.為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備節(jié)目，是大家的事，與我無(wú)關(guān)。（×）

14.我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁。（√）

15.我們的生活本來(lái)就很幸福，不需要辛勤的勞動(dòng)。（×）

16.暑假里老師不在身邊，想干什么就干什么。（×）

17.暑假里應(yīng)該好好玩一玩，輕松一下，不用搞什么學(xué)習(xí)。（×）

18.校園里不能亂扔垃圾，其他地方不管。（×）

19.蘇繡和絲綢不是吉林的特產(chǎn)。（√）

20.我們應(yīng)該開(kāi)一個(gè)展覽會(huì)，把家鄉(xiāng)的特產(chǎn)介紹給大家。（√）

四、連線題。

1、一次性塑料袋可回收垃圾

廢電池

易拉罐其他垃圾

蘋(píng)果皮

廢報(bào)紙有毒有害垃圾

2、題不會(huì)做應(yīng)該給老人讓座

忘記寫(xiě)作業(yè)應(yīng)該先人后己

阿姨多找了兩元錢(qián)應(yīng)該一定要做到

要上車(chē)的叔叔腿不好應(yīng)該扶叔叔上車(chē)

答應(yīng)別人的事應(yīng)該問(wèn)問(wèn)老師

大家都想玩球我們應(yīng)該向老師說(shuō)實(shí)話

在公共汽車(chē)上應(yīng)該把錢(qián)還給阿姨

五快樂(lè)回答。說(shuō)一說(shuō)你的家鄉(xiāng)都有哪些物產(chǎn)？

答：家鄉(xiāng)的物產(chǎn)有：大蔥、大蒜、朝天椒、大豆、玉米、小麥等。了解和找到家鄉(xiāng)物產(chǎn)的方法有哪些？

答：（1）到田間看一看。（2）到集貿(mào)市場(chǎng)或土特產(chǎn)商店去找一找。

（3）從電視中了解。（4）問(wèn)問(wèn)大人們。農(nóng)村的變化真大呀，說(shuō)一說(shuō)你的周?chē)加心男┳兓?/p>

答：（1）我家門(mén)前新修的馬路比原來(lái)寬多了。

(2)河水變清了。

（3）村里安了健身器，用上了自來(lái)水。

（4）科技站的叔叔下鄉(xiāng)來(lái)指導(dǎo)科學(xué)種田。說(shuō)一說(shuō)你們學(xué)校的變化吧。

答：（1）我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了電腦課。（2）用上了多媒體。

（3）有了音樂(lè)教室和美術(shù)教室。大地媽媽為什么會(huì)傷心的哭了？

答：因?yàn)?水污染、空氣污染、垃圾污染、噪音污染、亂砍濫伐。垃圾對(duì)我們的生活有什么影響？

答： 垃圾不僅給人們帶來(lái)視覺(jué)污染，還會(huì)造成水污染，影響環(huán)境衛(wèi)生；并且占用寶貴的土地資源；如果處理不當(dāng)，垃圾還會(huì)危害人們的身體健康。想一想，你可以利用身邊的廢舊物品做什么？

答：（1）用廢塑料袋做風(fēng)箏。（2）用塑料瓶做沙錘。

（3）用廢報(bào)紙做成球玩。（4）用廢瓶蓋做象棋。你都知道哪些植物？我們一起說(shuō)一說(shuō)。

答： 我知道的植物有：楊樹(shù)、柳樹(shù)、大豆、玉米、喇叭花、仙人掌等。你能說(shuō)出花草樹(shù)木都有哪些本領(lǐng)嗎？

答：（1）可以凈化空氣，還可以用來(lái)美容。（2）可以供人們欣賞。

（3）可以防風(fēng)固沙。試著了解身邊的花草樹(shù)木，說(shuō)說(shuō)它們的作用有哪些？

答：（1）食用或藥用。（2）防風(fēng)固沙.(3)改良土壤。（4）用作香料。

（5）凈化環(huán)境。(6)美化環(huán)境。（7）用作防輻射。我們能為花草樹(shù)木做些什么？

答：（1）栽下一棵小樹(shù)，和小樹(shù)一起長(zhǎng)。（2）領(lǐng)養(yǎng)一棵樹(shù)，精心護(hù)理。

（3）冬天給小樹(shù)穿上衣服。（4）不隨便摘花，不踩草坪。紅領(lǐng)巾為什么是紅色的？他為什么是三角形？

答：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。說(shuō)一說(shuō)，你都知道哪些紅旗一角的故事？

答： 董存瑞的故事、雷鋒的故事、愛(ài)心大使叢飛的故事、王二小的故事、小兵張嘎的故事、地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)。說(shuō)一說(shuō)，你參加過(guò)哪些少先隊(duì)活動(dòng)？

答：（1）手拉手活動(dòng)。（2）義賣(mài)活動(dòng)。（3）社區(qū)宣傳活動(dòng)。（4）慰問(wèn)敬老院老人。（5）生

活自理比賽。（6）廚藝比賽。（7）勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。（8）祭掃烈士墓。從哪里可以看到自己的成長(zhǎng)和變化呢？

答：個(gè)子長(zhǎng)高了，學(xué)到了很多知識(shí)，比以前懂事了，認(rèn)識(shí)了許多新朋友

你是不是也學(xué)會(huì)了做一些事，說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。

答：（1）我學(xué)會(huì)了穿衣和洗澡。（2）我學(xué)會(huì)了擦桌和掃地。（3）我學(xué)會(huì)了澆花。（4）我學(xué)會(huì)了洗衣服。（5）我學(xué)會(huì)了疊被子。從哪些方面看出我們更懂事了？

答：（1）鄰居寶寶在睡覺(jué)，我們到遠(yuǎn)處去玩。（2）媽媽生病了，我給媽媽端水、拿藥。（3）小弟弟跌倒了，我把小弟弟扶起來(lái)。（4）公共汽車(chē)上，我給爺爺奶奶讓座。暑假里你想開(kāi)展什么活動(dòng)？

答：（1）看一本好書(shū)。（2）每天做一件家務(wù)事。（3）學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。如果暑假要外出旅游或到親戚家，怎樣才能做到玩好、休息好，又不耽誤作業(yè)呢？

答：（1）可以在旅游前把作業(yè)提前寫(xiě)完，或者在旅游后把作業(yè)補(bǔ)一補(bǔ)。（2）把作業(yè)帶到親戚家去寫(xiě)。寫(xiě)一寫(xiě)你對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難中的兒童的祝福

答：我們希望你們?cè)缛彰撾x戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難，和無(wú)奈一樣過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活。

第五篇：品德與生活下冊(cè)二年級(jí)復(fù)習(xí)題2014-5-16

二年級(jí)下冊(cè)品德與生活復(fù)習(xí)題

一、填空題

1、我的家鄉(xiāng)在（遼寧省營(yíng)口市）。我最喜歡家鄉(xiāng)的（蘋(píng)果），因?yàn)椋亦l(xiāng)的蘋(píng)果很甜）。

2、家鄉(xiāng)的山，（青青的）。家鄉(xiāng)的水，（甜甜的）。家鄉(xiāng)的草（綠綠的）。家鄉(xiāng)的樓（高高的）。家鄉(xiāng)是我心中（最美麗、最可愛(ài)）的地方，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

3、家鄉(xiāng)的物產(chǎn)有（大米、葡萄、蘋(píng)果、）。（寫(xiě)出三種就行）

4、了解和找到家鄉(xiāng)物產(chǎn)的方法有：1）到田間看一看。2）到集貿(mào)市場(chǎng)或土特產(chǎn)商店去找一找。3）從電視中了解。4）問(wèn)問(wèn)大人們。（寫(xiě)出三種就行）

5、人類(lèi)和動(dòng)植物是（好朋友）。我們都是大地媽媽的孩子。我們的生活離不開(kāi)（空氣、陽(yáng)光、和水）。

6、大地媽媽傷心地哭了的原因是（水污染、空氣污染、垃圾污染、噪音污染、亂砍濫伐）。（寫(xiě)出三種就行）

7、可回收垃圾有（用過(guò)的塑料袋、用過(guò)的易拉罐、廢報(bào)紙），其他垃圾有（蘋(píng)果皮），有毒有害垃圾有（廢電池）。

8、美化環(huán)境的花草樹(shù)木有（桃花、銀杏樹(shù)）。食用或藥用的花草樹(shù)木有（桃子和枸杞）。防風(fēng)固沙的花草樹(shù)木有（楊樹(shù)、柳樹(shù)）。改良土壤的花草樹(shù)木有（紫云英、大豆）。凈化環(huán)境的花草樹(shù)木有（松樹(shù)、蘆葦）。美化環(huán)境的植物有（桃花、銀杏樹(shù)）。

9、每年（3月12日）是我國(guó)的植物節(jié)。

10、紅領(lǐng)巾是（紅旗）的一角。它是（革命先烈的鮮血）染成的。

11、少先隊(duì)活動(dòng)有（手拉手活動(dòng)、義賣(mài)活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、生活自理比賽、廚藝比賽、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)、祭掃烈士墓等）。（寫(xiě)出三種就行）

12、（六一）是我們少年兒童的節(jié)日，我們真快樂(lè)。

13、我喜歡的動(dòng)物有（兔子），我們要和動(dòng)物（交朋友）。

14、（少先隊(duì)）是我們光榮的少年兒童組織。

二、判斷題。對(duì)的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1.我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。（√）

2.我不想了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)，因?yàn)樘焯於伎梢砸?jiàn)到。（×）

3.大地上的水很多，是用不完的。（×）

4.夏天的太陽(yáng)真熱，沒(méi)有太陽(yáng)多好?。。ā粒?/p>

5.森林里的樹(shù)很多，砍幾棵沒(méi)關(guān)系。（×）

6.小明用氣槍打了幾只小鳥(niǎo)，這種做法不對(duì)。（√）

7.桃樹(shù)可以結(jié)出香甜的桃子，而柳樹(shù)一點(diǎn)作用也沒(méi)有。（×）

8.我們應(yīng)該合理地利用廢品。（√）

9.盡量少使用一次性塑料袋。（√）

10.干凈整潔的環(huán)境人人愛(ài)。（√）

11.我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。（√）

12.我們不能忘記還有很多小朋友沒(méi)有享受到應(yīng)有的快樂(lè)，我們應(yīng)該向他們伸出援助之手。（√）

13.為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備節(jié)目，是大家的事，與我無(wú)關(guān)。（×）

14.我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁。（√）

15.我們的生活本來(lái)就很幸福，不需要辛勤的勞動(dòng)。（×）

16.暑假里老師不在身邊，想干什么就干什么。（×）