第一篇：明天就要開學了

明天就要開學了，回首整個暑假，不得不哀嘆這個假期。如這兩個月的天氣一般——熱到悶。起床，洗漱，寫作業(yè)，玩電腦，吃飯，看電視，上課??日復一日，像數(shù)學中的無限循環(huán)小數(shù)?！盁o聊”是對這個假期的詮釋。那種無聊像前兩天的天空，陰霾又壓抑；像那種空動的淺灰色，密密麻麻穿織著煩惱。

那種感覺又不像是無聊，是比無聊更深一層的形容詞。但又不到“空虛”，因為每天的時程安排的滿滿當當。對了，就像是沒有靈魂的軀體，按照一定的規(guī)律生活，沒有色彩，沒有情感。仿佛所有美好的字眼全在這個時段淪陷。

但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯了，我的理解錯了。就像在喜歡灰色之前對它的誤解——單調(diào)。了解它的人會明白灰色接納了粉紅的朝氣、蒼綠的憂郁、深紅的甜美、明藍的成熟和青蓮紫的神秘??它容納了一切，但不顯示任何。在眾多顏色的匯集下，灰色最為永恒。

其實，我的暑假表面上是像灰色一樣的單調(diào)，但是如果你用心去感受，你會發(fā)現(xiàn)其實我也是有收獲的——收獲了可以隨著律動自由舞蹈，收獲了可以和外教進行對話，收獲了和朋友在一起的小甜蜜，收獲了一個人的寂寞，收獲了對上班父母的想念，收獲了對以前美好童年的回憶??

要知道，以前的我不會街舞，以前的我英語很SO SO，以前的我沒有發(fā)現(xiàn)那友誼的小甜蜜，以前的我沒有長大的心事，以前的我不會對父母有濃濃的想念，以前的我不會停下來細想過去??

所以我發(fā)現(xiàn)，我長大了，從懵懂的孩子，在暑假非要出去旅游，到現(xiàn)在懂事的少年，暑假只要有人陪著我在哪都很快樂；從以前那個什么都不想學習，只想在暑假好好玩的孩子，到現(xiàn)在喜歡嘗試新的東西，對自己喜愛的事有求知欲的少年。

也許，寫完這篇文章，發(fā)現(xiàn)有些不對題，但細細想想也非如此，暑假也是時間，時間是會讓人不由得感嘆的，我感嘆我的成長，我感嘆我的灰色暑假。

第二篇：開學了

開學了

開學了，一個月的假日，時間就從我的日歷上悄悄溜去。早晨，一縷微云在我的眼角上轉(zhuǎn)悠著，我起了身，穿著本校的校服來到了學校。走在路上我我正想著學習計劃；在新學期里，我有一個新的目標—不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結(jié)束，新的開始！

湖南益陽赫山區(qū)一小六年級:周兆嘉

第三篇：開學了

開學了

歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散。新的一學期，又到來了，每次，我都懷著激動的心情，背著嶄新的書包，走向了那熟悉又陌生的那個環(huán)境里學校。你猜，他們都在干些啥呢？哦，原來王玉榕在看作文書，王曉杰在檢查作業(yè)，王澤奇劉雅妮和李琪在一起玩石頭剪刀布?。⊥踉骑w和劉昊楠在一起玩呀，崔國宇和王玉榮一樣在看作文書啊。

老師還是沒有來，我們都亂成了一團，突然，老師一下子進來了，把我們都嚇了一跳，最后，老師發(fā)上書之后，就讓我們收拾東西，準備回家了。今天真有趣。

六年級:王晨雨

第四篇：開學了

開學了

一雙雙溫暖的粗糙大手

牽著一雙雙細的稚嫩小手

一份份厚重的關(guān)愛

牽著一個個殷切的期望

五彩的童裝

鮮艷了寬闊的廣場

嘰喳的笑語

回響在充滿智慧的校園

左手還攥著暑假中的頑皮

右手緊握著對新學期的憧憬

沉甸甸的書包

早已裝

滿親人關(guān)切的話語

天真的小臉

洋溢著燦爛的笑容

寂靜的校園

又迎來了歡快的小鳥

第五篇：開學了![范文]

開學了！

春節(jié)假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期邁著輕盈的腳步悄悄來臨。今天是開學的第一天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了！

我背著心愛的書包坐進了老爸的車里，想想又要見到我的同學了，心里不由得激動起來。剛走進教室門，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體！一個多月不見，同學們有的胖了，有的瘦了，還有不少同學長高了。教室里，大家都在興奮地談論著自己的暑假生活，旁邊的兩位同學正興致勃勃地交流，詢問對方過寒假的情況，只見其中一位興奮地說：“我寒假去了北京，你也去了？”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我寒假可憐透了，成天悶在家，哪兒也去不成！哎，真羨慕你呀。”話音剛落，只聽得前面的同學也在嘰嘰喳喳地談論：“我今年去上海過年了??”“我可苦了，考試沒考好，在家里補習功課，玩的時間都沒有??”呵呵，看來，“玩”字這個話題還是挺新鮮的。大家正談得起勁，上課的鈴聲響了，同學們都閉上了嘴巴。其實，誰都沒有安下心來，諾！看，同桌的同學又相互說了起來，什么趣事、樂事、大事、小事??教室里變成了“百家講壇”。

接著，我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的新書，語文、科學、英語??我看各科的內(nèi)容比上學期都提高了難度。張老師站在講臺上，對我們說：“同學們，寒假已經(jīng)結(jié)束了，從今天開始我們就要正式上課了，大家一定要收心了。這是你們小學生涯12個學期里最后的一個學期，你們就要升入初中了，這個學期應該更加努力才行??”我想：是呀，這是我們小學生涯12個學期里最后的一個學期，我們就要升入初中了！對我們這些六年級的畢業(yè)生，既有動力又有壓力，真是任重而道遠??！沒得說，只有好好學習才是我的目標。

下課了，只見陳志同學正探頭探腦地觀察周圍的動靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫著什么。徐琳冷不防問道：“干什么呢？神神秘秘的？”陳志猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒??沒干什么，就是作業(yè)出了點小問題?！闭f罷，又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”，還能逃過老師的“法眼”?？墒恰昂偽舶褪冀K要露面”，這不，肖老師要求檢查作業(yè)。陳志只得灰溜溜地躲著老師的目光，在作業(yè)本上亂畫一通，勉強來個蒙混過關(guān)。哈哈，這“作業(yè)質(zhì)量”的問題還是很嚴重的。

新學期，新起點，我也要有所行動才行。我決定，在新的學期里我要更新我的目標，并朝著我的新目標努力、努力、再努力！首先，上課的時候，我要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難題目，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。其次，要利用周末和節(jié)假日，多讀課外書，不斷豐碩自己的知識。要擠出時間，多干事。

讀萬卷書，行萬里路。只有好好學習，才能有一番作為。新的生活，新的起點，我已做好準備，迎接新的挑戰(zhàn)！

蒼南縣第一實驗小學六年級:晨