第一篇:專業(yè)實習(xí)頂崗報告
2010級旅游管理班專業(yè)頂崗實習(xí)報告
姓名:王??學(xué)號
一、實習(xí)單位:嶺南印象園(廣州三驛旅游發(fā)展有限公司)
二、實習(xí)單位介紹:廣州三驛旅游發(fā)展有限公司經(jīng)營的嶺南印象園景區(qū)位于廣州大學(xué)城(小
谷圍島)南部,原練溪村的區(qū)域內(nèi),總占地面積 16.5 公頃,是集觀光、休閑、娛樂、住宿、餐飲、購物,體驗嶺南鄉(xiāng)土風(fēng)情和嶺南民俗文化的國家4A級旅游景區(qū)。
嶺南印象園中富有特色的街巷、宗祠、民居和店鋪等,充分展現(xiàn)了嶺南傳統(tǒng)文化的精華。景區(qū)突出原生的嶺南文化和鄉(xiāng)土景觀,復(fù)原嶺南民間繁榮生活場景,適應(yīng)蓬勃發(fā)展的大城市周邊旅游日益生活化的趨勢,滿足現(xiàn)代都市居民不斷增長的文化溯源、訪古尋幽、復(fù)歸田園的旅游需求,將成為以嶺南建筑完整、民間文化深厚、田園鄉(xiāng)村風(fēng)情濃郁,融文化溯源、旅游觀光、鄉(xiāng)村度假、休閑娛樂等功能為一體的文化旅游大觀園。成為現(xiàn)代人了解嶺南古文化的窗口,嶺南人回味溯源本土文化的沃土,外地人短時間了解嶺南文化的課堂,滿足了廣大游客一天了解嶺南民間千年古文化的心愿。
嶺南印象園將成為以文化旅游為旅游業(yè)發(fā)展新趨勢的認識為導(dǎo)向,以現(xiàn)代旅游強調(diào)差異化與參與性的認識為基礎(chǔ),將休閑度假元素與文化旅游內(nèi)核完美結(jié)合,啟動整個廣州大學(xué)城旅游板塊,打造廣州旅游的又一張王牌。對其資源特色的科學(xué)保護和合理開發(fā)利用,既實現(xiàn)了嶺南文化研究和欣賞價值,又能滿足現(xiàn)代城市居民尋求回歸自然和眾多廣府人家心靈回歸的需求,同時,也是一座將嶺南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和普通大眾的日常生活聯(lián)系起來的橋梁,有助于嶺南非物質(zhì)文化的保護和傳承,其開發(fā)前景十分廣闊。
嶺南印象園景區(qū)自開業(yè)以來已累計接待海內(nèi)外游客21萬人次,各項收入共計565萬元,上繳各項稅金共計33萬元,其中上繳所得稅共計13萬元。
三、實習(xí)崗位:景區(qū)講解員
四、景區(qū)講解員的工作主要分為以下幾個部分:
(一)導(dǎo)游講解服務(wù):散客游客和團體游客請導(dǎo)游的時候為其進行講解服務(wù)。講解從景區(qū)入口開始,介紹印象園自然風(fēng)景、人文古建、歷史文化、、文化習(xí)俗、特色食品等等。這也是最重要的工作,每當(dāng)有游客請導(dǎo)游,無論是什么時候都要出導(dǎo),不能據(jù)導(dǎo)。由于印象園的路較長,在講解過程中要密切注意游客情況并要進行適當(dāng)?shù)男菹?,以免游客或自己太累,講解過程中不能太過枯燥,要在適當(dāng)?shù)臅r間或地點穿插有關(guān)嶺南文化的小故事與傳說以增加解說趣味,提高游客的積極性。這也是景區(qū)講解員最重要的工作。
(二)引導(dǎo)游客進行消費:這也是一項很重要的工作,因為這與公司的利潤與自己的收入都有著直接的關(guān)系。但在引導(dǎo)消費的同時必須注意,不能太過明顯甚至強迫消費引起游客的不滿,以至于造成游客對景區(qū)形象的破壞。在一到游客的同時也一定要與景區(qū)銷售部相互配合已銷售部為主,配合銷售部完成售賣工作。
(三)閑余時間與同事交流經(jīng)驗或翻看相關(guān)書籍和資料:因為印象園融三化于一體,豐富多彩,存有大量的相關(guān)古典民居與傳統(tǒng)的手工藝制作,所以在擔(dān)任導(dǎo)游工作要了解關(guān)于廣
府文化、潮汕文化、客家文化的相關(guān)知識典故等等,避免游客詢問時答不出或答非所問,也要了解嶺南傳統(tǒng)的手工藝,譬如廣繡、牙雕、欖雕、佛山剪紙等等,所以在印象園工作的非出團時間,要與同事交流經(jīng)驗和翻看相關(guān)書籍和資料來拓展相關(guān)的知識,增加到有內(nèi)容,讓游客對景忠山又更勝一步的了解。
(四)介紹印象園的特色食品: 景區(qū)在不同位置安排了不同口味的廣東特色小食,有西關(guān)小食牛腩粉、蘿卜牛雜、銀絲蛋面、竹升面、南信雙皮奶等,還有順德炒冰、山水豆腐花,走累了還可以喝上一碗廣州風(fēng)味的酸辣湯,開胃又醒神,運氣好的話,游客還有可能看到大師傅現(xiàn)場表演廚藝,也可以學(xué)習(xí)幾招。
(五)客服工作
由于導(dǎo)游與售票合用一個辦公室,景區(qū)的接待電話又在這間辦公室里,所以在這里工作的人又要兼任完成客服工作,接聽電話,接受游客的投訴,解決游客的問題,回答游客對景區(qū)的各種提問(包括各地到景區(qū)的路線、景區(qū)門票、景區(qū)的各種活動、優(yōu)惠活動級景區(qū)的開放時間等)
五、主要的收獲及體會 首先完成學(xué)校統(tǒng)一要求的專業(yè)實習(xí),使我更好的接觸社會,鍛煉了自己,為即將步入社會的自己打下良好基礎(chǔ)。同時也提高自己獨立分析問題,解決問題的能力,以及自己的組織能力,使自己的整體素質(zhì)得到提升。向旅行社的管理人員多學(xué)習(xí)一下管理經(jīng)驗,通過對旅游業(yè)的不斷了解,找到創(chuàng)業(yè)機會。作為一名合格的景區(qū)講解員,必須對自己的工作認真負責(zé)。這段時間的景區(qū)實習(xí),對我來說受益匪淺,這次實習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距,對景區(qū)旅游這一行業(yè)有了更深的體會。在這次實際踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了。但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這近三個月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!也更能體會到了要跟朋友商量團
隊的協(xié)作力。我們還算挺好的,我們一塊來的有16個人不管干什么都互相有個照應(yīng),也真正體現(xiàn)了團結(jié)的力量。
旅游公司在一個動態(tài)的市場環(huán)境中生存和發(fā)展的無形性、不可見性、差異性、不可貯存性等特點,對服務(wù)人員的主動性、積極性、創(chuàng)造性和適應(yīng)性提出了更高的要求。通過這次在廣州三驛旅游發(fā)展有限責(zé)任公司實習(xí)我學(xué)習(xí)到了很多東西,我個人認為,旅游專業(yè)服務(wù)人員應(yīng)該一專多能,他們應(yīng)具備以下幾方面的能力:
(一)交際能力
(二)合作能力
(三)學(xué)習(xí)能力
(四)教育、說服能力
(五)企業(yè)環(huán)境、顧客知識
(六)文化修養(yǎng)
(七)技術(shù)性能力
(八)管理能力
要成為合格導(dǎo)游員應(yīng)具備以下條件:
(一)強烈的責(zé)任感和服務(wù)熱情。導(dǎo)游工作是一項腦體高度結(jié)合的服務(wù)工作,態(tài)度決定行 動,擁有強烈的責(zé)任心,才會在實際工作中投入滿腔的工作熱情,為客人提供高質(zhì)量的服務(wù)。
(二)應(yīng)具備廣泛的基礎(chǔ)常識。作為一名導(dǎo)游,尤其一名外語導(dǎo)游,在帶團過程中不僅僅是一名講解員,還是一個"大保姆"。客人事無巨細可能都需要導(dǎo)游為其操心,對于客人,面對的是一個無從下手陌生的環(huán)境,因此導(dǎo)游如果缺乏日常生活中的基礎(chǔ)常識,就無法迅速為客人排憂解難。
(三)語言清晰準(zhǔn)確,講解生動活潑。語言表達能力是導(dǎo)游最重要的基本功之一,尤其是外語導(dǎo)游,語言正確清晰才能向游客傳播中華文明,讓客人了解自己的觀點,同時充分了解客人的需求,及時提供服務(wù),另外,生動活潑的講解會使美麗風(fēng)光錦上添花,會使沉睡的古跡死而復(fù)活,優(yōu)雅的工藝品栩栩如生,從而給顧客留下難忘的深刻印象。
(四)具備相應(yīng)的旅行常識與專業(yè)知識.在帶團過程中,團隊隨時可能出現(xiàn)不可預(yù)料的問題,導(dǎo)游具有相應(yīng)的知識,就可在第一時間將損失減少至最低,為游客為公司爭取到最大的利益。
(五)廣博文化知識面.導(dǎo)游接觸的游客中,各種社會背景、文化層次不盡相同,合格的導(dǎo)游就應(yīng)該做一個“雜家“,上知天文地理,下知雞毛蒜皮,這樣在進行講解中,就可運用
所掌握的知識和智慧來應(yīng)對。
(六)注意儀容儀表,自身修養(yǎng)。許多外國.旅游業(yè)是一個綜合性服務(wù)行業(yè),許多外國游客到一個國家最先和最多接觸的是導(dǎo)游人員,因此導(dǎo)游經(jīng)常被人譽為”企業(yè)形象,民間大使“,良好的儀容儀表會給人產(chǎn)生美好的第一印象,從而反映出一個企業(yè)乃至一個地區(qū)、國家的精神面貌和道德水準(zhǔn),因此良好的儀容儀表是提供良好服務(wù)的基礎(chǔ)。接下來在導(dǎo)游講解方面,我也總結(jié)了幾個要點:首先你得明白游客們想聽些什么,想聽怎樣的講解。像我們這樣的新導(dǎo)游一上崗總覺得最重要的是背好景區(qū)材料,把它們背得爛熟,張口就來,不會停頓,這就是表示自己已是一個合格的導(dǎo)游了,但是通過幾次帶團我發(fā)現(xiàn)其實完全不是這么回事!專業(yè)的導(dǎo)游就是不僅要成為“雜家”,還要成為某一領(lǐng)域或某些方面的專家?!肮び破涫?,必先利其器”。
通過這次的實踐我了解了在社會人際交往中我們應(yīng)該做到以下幾點:
(一)做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人
(二)虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己
(三)對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)
(四)要與同事和睦相處
(五)在景區(qū)里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,也要因人而異!
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
這次時間真的太短暫了,我只能走馬觀花地去接觸和吸收新事物,但我通過認識實習(xí)也學(xué)到了很多書本上沒有的知識,既增長了見識、開闊了視野,也提高了實踐操作能力、豐富了人生閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時認識實習(xí)也從根本上解決了我們學(xué)生的一些思想認識問題,促進了自身的人生觀、價值觀和世界觀的轉(zhuǎn)變,更為自己日
后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,使我發(fā)現(xiàn)自身與現(xiàn)實之間的差距。有句許說得好:實踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,認識實習(xí),走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,認識實習(xí),可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加認識實習(xí),對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們培養(yǎng)事業(yè)心、社會責(zé)任感也起到了一定作用。時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過頭來看看這三個月來的打滾摸爬,我覺得自己很幸運可以進入這家旅游公司實習(xí),我很珍惜這些機會。同時我也深切地感受到“知識無限,能力有限”的涵義。在今后的日子里,我會在學(xué)習(xí)和工作中更加努力,取長補短,需心求教,充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,為成為祖國的棟梁之才而努力奮斗‘
第二篇:專業(yè)頂崗實習(xí)報告
專業(yè)頂崗實習(xí)報告
專業(yè)頂崗實習(xí)報告 篇1
這次實習(xí)我們JulyRose小組(七個人)開發(fā)了一個名叫JulyRoseOA的協(xié)同辦公系統(tǒng)。在實習(xí)中我的收獲不少,我得到了在往年實習(xí)中得不到的東西。原來實習(xí)的時候只是編編代碼而已,需求分析幾乎沒有,也可以說是在一邊編程一邊體會需求。所以原來實習(xí)的時候感覺腦子里很亂,不知道自己在做什么,總是想著把軟件做出來就行,我們不會去考慮代碼質(zhì)量,程序的運行速度,程序的可用性等等。
這次實習(xí)就不一樣了,我們花了很長時間去做需求分析,做設(shè)計。我們小組每個人都閱讀了需求分析文檔,認真分析,有不懂得地方就和其他同學(xué)一起討論,討論某個功能到底是什么意思,到底要完成什么任務(wù),到底要給用戶帶來什么。如果需求分析中還有什么模糊的地方,我們就請教老師,讓老師給我們講解一下。
分析完需求我們就開始畫用例圖,我們在畫圖的時候是分工協(xié)作的,我們都有各自負責(zé)的模塊。我負責(zé)的就是系統(tǒng)管理那一塊。當(dāng)然我們不可以只是自己畫自己的,我們還要共同協(xié)作,例如我們要統(tǒng)一參與者(actor)的名字,有相似的用例要融合在一起,用例的粒度大小也要統(tǒng)一起來,如何劃分用例等等??傊诋嬘美龍D的時候各組員之間也是經(jīng)常交流的。這樣我們在最終整合用例圖的時候才不會出錯。
畫完用例圖我們就寫用例的基本路徑。用例的.基本路徑雖然好寫,但是我認為十分重要,因為通過寫用例的基本路徑,你可以了解到程序運行的基本流程,以及程序要實現(xiàn)的基本功能。總之你能對你要做的系統(tǒng)有進一步的了解,同時你可以在這個過程中再次品味需求分析,看看還有哪些東西你沒有考慮到。
寫完用例的基本路徑,我們就開始設(shè)計系統(tǒng)原型,我們并沒有下載原型的模板,而是每個組員把自己負責(zé)的那個模塊的原型做出來,然后整合起來。雖然這樣原型會顯得很不好看,并且風(fēng)格不統(tǒng)一,但是這樣可以發(fā)揮每個組員的創(chuàng)意,展示出每個組員的想法,我覺得這樣做還是挺不錯的,畢竟這只是實習(xí),又不是要把我們的產(chǎn)品真正的賣給某個客戶(如果真的做一個項目的話,那可要統(tǒng)一風(fēng)格了)。
原型設(shè)計完了開始進行概要設(shè)計,概要設(shè)計主要是進行系統(tǒng)的功能描述,畫系統(tǒng)的流程圖,經(jīng)過概要設(shè)計我們就完全明確了系統(tǒng)的功能,明確了這個系統(tǒng)要給用戶帶來什么。
下一步是系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計,經(jīng)過這次實習(xí)我覺得數(shù)據(jù)庫設(shè)計尤為重要,因為如果數(shù)據(jù)庫設(shè)計不好,會直接影響到程序員編程實現(xiàn)。例如“用戶信息”模塊里要用到用戶的部門編號,在“部門管理”模塊里也要用到部門編號,所以在設(shè)計用戶表和部門表的時候就要考慮到這種關(guān)系,而不應(yīng)該讓程序員在編碼的時候去考慮數(shù)據(jù)約束,數(shù)據(jù)冗余之類的問題。這樣就要求我們在設(shè)計數(shù)據(jù)庫的時候要格外小心,這次的數(shù)據(jù)庫設(shè)計是由我們組三個人設(shè)計的(包括我),我們?nèi)齻€人先是分好模塊,把各自的模塊中的表設(shè)計出來,最后在整合的時候主要解決數(shù)據(jù)冗余,外鍵約束的問題(其實這些問題還不少)。還有各個表之間的對應(yīng)關(guān)系,到底是多對多還是一對多一定要考慮清楚(這其實就是涉及到了外鍵以及關(guān)聯(lián)表的問題了)。這次設(shè)計數(shù)據(jù)庫的時候主要遇到的問題就是有些功能模塊太過模糊(還是對業(yè)務(wù)不了解?。缭谠O(shè)計留言表的時候就要解決很多問題。接受者ID和發(fā)送者ID其實都是用戶的ID那么留言這張表就要與用戶這張表有聯(lián)系。那么如何關(guān)聯(lián)才不會出現(xiàn)數(shù)據(jù)冗余呢?如果要考慮到有多個接收者(群發(fā)),那么留言這張表就要與用戶表有多對多的聯(lián)系(一個留言可以發(fā)給多個用戶,一個用戶也可接收多個留言)。但是還要考慮發(fā)送者,這個關(guān)系就變了,發(fā)送者與留言的關(guān)系是一對多的(一個留言只可以有一個發(fā)送方,但是一個用戶可以發(fā)送多個留言)。所以留言表與用戶表就存在兩個關(guān)系。一個是多對多關(guān)系,一個是多對一的關(guān)系。還有留言狀態(tài)也要考慮到,未讀,已讀,未發(fā),已發(fā)等狀態(tài),要有專門的字段標(biāo)示它。這個留言表我設(shè)計了好久,也問了很多次老師。雖然花費了不少時間,但是這是值得的,給以后程序的實現(xiàn)帶來了方便,并且也學(xué)到了不少知識(至少對發(fā)送留言,發(fā)送郵件這塊業(yè)務(wù)有了深刻的了解)。
設(shè)計完數(shù)據(jù)庫就開始進行編碼工作了,這個編碼工作是基于原型設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計的,也就是說如果前面的原型和數(shù)據(jù)庫沒設(shè)計好的話,那么會給編碼帶來很大的麻煩。我就是深有體會。例如我在編部門管理的時候,原來的原型沒設(shè)計好,還要邊編代碼邊修改原型,感覺很狼狽,總是手忙腳亂的。所以原型設(shè)計一定要到位,這樣才不會給編碼帶來麻煩。
不過感覺這次編碼結(jié)構(gòu)很清晰,界面與數(shù)據(jù)處理這兩部分劃分的很清楚。在界面中顯示出系統(tǒng)信息,在Servlet中接受用戶輸入的數(shù)據(jù),并調(diào)用相應(yīng)的DAO處理之,再把數(shù)據(jù)返回給界面,然后由界面把結(jié)果呈現(xiàn)給用戶。當(dāng)然此次實習(xí)也遇到了很多技術(shù)方面的問題,我這學(xué)期剛學(xué)Java,對網(wǎng)頁編程幾乎沒有一點了解(原來編的都是桌面程序)。還好這次實習(xí)有老師教導(dǎo),如果沒有老師的話我們又要自己從頭開始摸索,這樣一定會花費不少時間。通過這次實習(xí)我發(fā)現(xiàn)要學(xué)會看代碼,在網(wǎng)上搜索資料你會發(fā)現(xiàn)有很多別人寫的代碼,寫得都很好。其實這些都是很寶貴的學(xué)習(xí)資料,你如果看懂那些代碼那么你就會從中學(xué)到不少東西,你可能只要修改修改就能實現(xiàn)你想要的功能(呵呵,非常方便?。?。
編碼結(jié)束后就是整合了,我們組在上臺演講的最后一刻才整合好,真是好險啊,差點就完不成了。關(guān)鍵的問題在于有的組員沒有按時完成任務(wù),在最后才整合上來,我在以后的工作中要多注意這個問題,不能在最后一刻才完成任務(wù)。
以上這些是我對此次大三實習(xí)的一點感悟與總結(jié),雖然這次20天的實習(xí)有點累但是我還是收獲不少的。當(dāng)然我還要感謝與我同組的人,我們在這二十天來配合的很默契,大家有什么想法都能積極的表達出來,有什么意見都會提出來,學(xué)會了什么技術(shù)都會拿出來分享。如果不是我們共同的努力我們是不會做出來這個系統(tǒng)的。還有我要感謝各位老師的辛勤教導(dǎo),在炎熱夏日里陪我們度過了這20天并且耐心的回答了我們提出的問題,真是要謝謝你們!
專業(yè)頂崗實習(xí)報告 篇2
一、實習(xí)意圖
經(jīng)過本次實習(xí)使我能夠從理論回到實踐,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為往后的作業(yè)和學(xué)習(xí)奠定開端的常識,使我能夠親自感觸到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個作業(yè)商務(wù)英語筆譯作業(yè)者的進程。
二、實習(xí)內(nèi)容
x月中下旬開端在本校內(nèi)為期2個星期左右的商務(wù)英語筆譯的實習(xí),起先我對筆譯還不是太了解,挑選筆譯是根據(jù)我對筆譯作業(yè)的特別喜好。商務(wù)英語筆譯是一項需求耐性和精力的作業(yè),它是以商務(wù)方面的材料為根據(jù),要求翻譯者對其進行全面,精確,快速的翻譯,言語要表達精確,意思明晰。因為商務(wù)英語筆譯的翻譯材料大部分都對錯文學(xué)的,例如合同,客戶材料,商業(yè)等專業(yè)性文件,所以它的要求就更為嚴(yán)厲,嚴(yán)苛,一起又有必要契合“信,達,雅”的準(zhǔn)則,難度適當(dāng)?shù)拇?,其間要用到許多的專業(yè)術(shù)語,規(guī)模不只僅包含咱們平常上課時所知道的,更多的需求咱們經(jīng)過各種可行的途徑去查閱,具有很強的專業(yè)性。這就要求咱們在翻譯時要謹(jǐn)慎,不能給讀者以幻覺。
這次實習(xí)首要針對商務(wù)合同的翻譯進行要點打破,花了整整幾天的時刻才磕磕絆絆的翻譯一個合同,感覺到了史無前例的壓力,也杰出了自己眼高手低的缺陷,平常課堂上教師講的用的屈指可數(shù),更多的是靠自己查材料來獲取精確的信息。其間有些既不流暢又在網(wǎng)上很難查的一般都給不了,這些都給剛開端翻譯的'我造成了各式各樣的阻止,往往會遇到原文看不懂或許覺得語法別扭不對的狀況,這時分需求更大的耐性和意志,需求堅持,對商務(wù)合同中的一些專業(yè)術(shù)語進行要點打破,查閱各種材料,在網(wǎng)上查找各種專業(yè)術(shù)語,一點一滴的翻譯,練得多了,逐漸就變的愈加了解了,速度和質(zhì)量逐漸的有所改善,當(dāng)然和真實含義的筆譯質(zhì)量仍是有適當(dāng)?shù)拈g隔的。
工欲善其事,必先利其器。商務(wù)英語筆譯也相同如此,它需求經(jīng)過許多的網(wǎng)上材料和翻譯軟件來進行幫忙翻譯,因此在把握商務(wù)英語根底的一起,電腦成為了咱們讀取翻譯材料的利器。在實習(xí)的進程中咱們不難發(fā)現(xiàn),其實許多適當(dāng)一部分的專業(yè)術(shù)語需求咱們經(jīng)過電腦來進行翻譯,來完結(jié),根據(jù)此咱們也有必要把握一些簡略的電腦常識和電腦軟件,例如Word文檔等等。看來要作為一名合格的筆譯作業(yè)者,電腦常識也是其必要的一個方面。
在實習(xí)的進程中常常呈現(xiàn)翻譯質(zhì)量不合格的問題,這些對咱們開端介入筆譯范疇的初學(xué)者是習(xí)以為常的,沒必要懼怕,但一起是有必要要引起咱們的注重的,所謂游刃有余,這個作業(yè)就更要求咱們不斷的進行操練,不斷的進行常識堆集。這次實習(xí)對咱們來說便是一個非常可貴的時機,教導(dǎo)教師給咱們的效果也是期望咱們能有更多的時機去觸摸并操練商務(wù)英語筆譯,這些都有助于咱們前進翻譯水平緩翻譯質(zhì)量。眾所周知,商務(wù)英語筆譯是很單調(diào)無味的作業(yè),大部分的時刻咱們都是花在了凳子上,可是這一起也是對咱們的一種應(yīng)戰(zhàn),能訓(xùn)練人的意志。
短短的兩周實習(xí)時刻,盡管時間短,可是對咱們來說是尤為重要的,要好好的使用這次時機,細心的完結(jié)教導(dǎo)教師給咱們的操練和作業(yè),不斷的對咱們的翻譯才干和思想進行訓(xùn)練,嚴(yán)厲要求自己,正所謂”不積硅步,無以致千里“。關(guān)于合同翻譯中的問題要弄個徹徹底底的理解,關(guān)于翻譯的質(zhì)量要精雕細鏤,盡力戰(zhàn)勝自己的缺少,盡的盡力堆集閱歷,為往后的結(jié)業(yè)作業(yè)打下堅實的根底。
三、實習(xí)總結(jié)
經(jīng)過本次為期xx天的實習(xí),讓我真實的感覺到了商務(wù)英語筆譯的難度和職責(zé),咱們作為剛剛起步的初學(xué)者間隔合格的筆譯者還有適當(dāng)大的一段間隔,需求學(xué)的東西和常識還有許多,尤其是專業(yè)常識的短缺,著手才干的缺少等等,我也理解這些不是一天兩天就能補償?shù)?,可是我信任只需?jīng)過我不懈的盡力是能夠不斷縮小間隔的,我深信自己能做到這些。
人們常說:大學(xué)是個象牙塔。的確校園,學(xué)習(xí)與作業(yè),學(xué)生與職工之間存在著巨大的間隔。但這次實習(xí)的確也為咱們供給不少學(xué)習(xí)與了解真實筆譯者的時機,讓咱們在腦子里對商務(wù)英語筆譯有個很明晰的概念,再加上往后咱們的作業(yè)閱歷,定能在這條路途上闖出一片六合,能在這條路途上走的更遠!
專業(yè)頂崗實習(xí)報告 篇3
艱苦而有意義的實習(xí)生活又告一段落?;仡欉@段時間的實習(xí),我們的知識和能力都有了很大的提高。我們總結(jié)一下,寫一份實習(xí)報告。那么什么是好的實習(xí)報告呢?以下是邊肖收集的電氣自動化專業(yè)實習(xí)報告樣本,僅供參考,希望對你有所幫助。
一、實習(xí)的目的
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
在生產(chǎn)實踐過程中,學(xué)校還旨在培養(yǎng)學(xué)生觀察和解決問題以及從生產(chǎn)實踐中學(xué)習(xí)的能力和方法。培養(yǎng)我們的團結(jié)協(xié)作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有融入集體才能發(fā)揮最大作用。
通過這次生產(chǎn)實踐,我學(xué)到了電氣設(shè)備操作的技術(shù)管理知識,電氣設(shè)備的制造工藝知識,以及在學(xué)校學(xué)不到的實用知識。在向工人學(xué)習(xí)的過程中,我們養(yǎng)成了艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中,我意識到嚴(yán)格紀(jì)律、統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)是現(xiàn)代大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生的需要,從而進一步提高了我們的組織觀念。
我們了解了工廠供配電系統(tǒng),特別是工廠變電站的組成和運行過程,為住宅電網(wǎng)的`設(shè)計和建筑供配電系統(tǒng)的課程設(shè)計奠定了基礎(chǔ)。通過參觀第一化工集團自動化系統(tǒng),開闊了視野和知識面,為學(xué)習(xí)專業(yè)課程積累了必要的感性知識,為我們未來的質(zhì)變打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、通過生產(chǎn)實踐,對鞏固和深化我們的理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力,強化我們的勞動觀點,起到了重要作用。
(1)學(xué)習(xí)和了解變電站的主要結(jié)構(gòu)類型、結(jié)構(gòu)類型和特點。
(2)學(xué)習(xí)和了解變電站主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、圖紙、特種設(shè)備規(guī)范等。
(3)了解變電站的主要技術(shù)要求和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(4)了解工廠的生產(chǎn)組織管理、勞動定額和成本核算方法。
(5)了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(6)實習(xí)期間接受了社會主義和愛國主義教育,熱愛勞動紀(jì)律,安全保密教育。
三、常規(guī)變電站設(shè)備選擇
(一)設(shè)備的選擇和配置應(yīng)力求小型化,保證技術(shù)先進、工作性能穩(wěn)定可靠、質(zhì)量有保證和售后服務(wù)。
(b)變電站應(yīng)使用兩臺主變壓器,要求節(jié)能和有載調(diào)壓。通常使用s10或sz10變壓器,s11變壓器也在開發(fā)中。變壓器容量應(yīng)根據(jù)電力負荷確定,但兩臺主變壓器的容量比不應(yīng)超過1: 3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過5%,為今后變壓器并聯(lián)運行提供條件。
(三)控制、保護和測量采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。
四、實習(xí)過程
1.安全教育實習(xí)開始,學(xué)校組織我們?nèi)ス?,專業(yè)人員給我們進行安全教育,講解安全問題的重要性以及實習(xí)中遇到的各種危險和隱患。
2.組織參觀實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們參觀實習(xí)單位,以了解其概況。在實習(xí)期間,我們還去了其他相關(guān)車間進行專業(yè)參觀,獲得了更廣泛的生產(chǎn)實踐知識,更準(zhǔn)確地了解了工廠的運作模式。在參觀過程中,我們重點介紹了先進的設(shè)計理念和方法、先進的工藝方法、先進的工裝、先進的設(shè)備特點和先進的組織管理形式。
車間實習(xí)我們車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間實習(xí),通過觀察分析計算,咨詢車間工人技術(shù)人員,順利完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
4.理論與實踐相結(jié)合為了進行深入的車間實踐,在實踐過程中,我們把所學(xué)的書本知識與實踐的要求相結(jié)合,理論與實踐完美結(jié)合,這也鼓勵我們不斷學(xué)習(xí)和研究。
5.實習(xí)日記在實習(xí)期間,我們記錄了每天的工作,觀察研究的結(jié)果,收集的數(shù)據(jù)和圖表,以及在實習(xí)日記中聽到的報告內(nèi)容。隨時接受老師的檢查和糾正。
五、其他活動
在完成實習(xí)業(yè)務(wù)的同時,我們經(jīng)常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,向社會、工人和工程技術(shù)人員開展實習(xí)活動。業(yè)余時間還組織聯(lián)歡、球類等活動,加強思想政治教育活動等。
六、實習(xí)感悟
生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才而安排的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合、理論聯(lián)系實際的重要途徑。其目的是通過實踐培養(yǎng)和培養(yǎng)我們的專業(yè)知識和人才素質(zhì),為畢業(yè)后去工作,早日成為業(yè)務(wù)骨干打下良好的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實踐,了解和掌握變電站的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝和工藝流程;使用的主要工具和設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)的技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等。,加深對變電站工作原理、設(shè)計和試驗基本理論的理解。它使我們了解和掌握變電站的工作原理和結(jié)構(gòu)。為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和從事該領(lǐng)域的研究設(shè)計打下了良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實踐中,我們不僅對所學(xué)知識有了更好的理解,更重要的是,我們糾正了勞動觀點,提高了獨立工作的能力。
專業(yè)頂崗實習(xí)報告 篇4
今年經(jīng)親戚介紹,有幸到__建筑設(shè)計公司實習(xí)。剛開始時,走進主任的辦公室,還有點不好意思,真的不知道自己能做些什么。學(xué)了一學(xué)期的建筑工程這一專業(yè)的知識了吧,可是面對真正的建筑工程我還是有太多的問題,學(xué)的可以說只是皮毛。主任人不錯,很隨和,他的熱絡(luò)很快就讓我的拘謹(jǐn)消逝了。
一、實習(xí)時間
20xx年xx月xx日
二、實習(xí)地點
__建筑設(shè)計有限公司
三、實習(xí)過程
第一天,我到他們公司的辦公室里逛了一下,這邊看看,那邊瞧瞧,可是不知道該做些什么,什么也插不上手。在建筑設(shè)計公司里我看到最多的就是他們大都在用CAD制圖。建筑平面,立面,剖面圖做出速度很快,比我們課上學(xué)的建筑制圖快多了,而且我們手工畫的也比不上電腦做的精確。
在建筑設(shè)計公司里除了繪圖外,我還看了好多圖紙,說實話我的制圖課學(xué)的并不是很好,但看圖還是可以的,這是相對課本上的圖來說。在公司里看到的圖卻讓我吃驚,有些圖紙較大,但條理挺清楚的,可是詳圖我就沒法看懂了,里面有好多的圖例是我們沒有學(xué)過的。
公司里的其他同事也挺熱心,對我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多知識,我是在那里第一次作CAD做了一張圖。在實習(xí)的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計的流程和不同建筑種類的.設(shè)計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。
我們并沒有學(xué)CAD,既然來建筑設(shè)計公司實習(xí),這個程序就當(dāng)然是要去嘗試學(xué)習(xí)一下。這個程序具有二維,三維繪圖功能。我所學(xué)習(xí)的,就是建筑物平,立,剖的二維繪制。在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。同事就會說,細心點和耐心點,慢慢修改。
幾天實習(xí)時間里,我在運用已學(xué)的知道外,同時更大的好外是學(xué)到了更多的新的知識。建筑并不是學(xué)校里一兩本書就能寫完的,許許多多的東西還是在邊學(xué)邊運用才能體會到。在三明,不像福州那么熱,辦公室里也有空調(diào),環(huán)境不錯,公司里的那些材料也是不錯的學(xué)資源。公司是個甲級的建筑設(shè)計單位,做的工程不少,里面的資料是對我來說是個學(xué)習(xí)建筑知識的好機會。公司里有不少關(guān)于各個城市里的代表建筑的材料,有些是中國現(xiàn)代與古典建筑的代表。同事說這些建筑可是些不錯的建筑典范,他們有時會借鑒一些優(yōu)秀的設(shè)想。
為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計成不同的體型?我從同事給我介紹的書里找到了答案。這和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計有根本的關(guān)系,古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu),而新建的大多數(shù)都是框架,或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu),是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建筑立面容易處理,可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來實現(xiàn),這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點。
主任說可以順便帶我去看一下這里一個工程的工地,我當(dāng)然是求之不得了。
工地上鋼筋很多,有些工人正在對鋼筋進行處理,也有的樓板上綁扎鋼筋,我和主任說了一下就和帶我們來工地的師傅一塊去樓板上,我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作。他們是在筑模,師傅說這些鋼筋的綁扎也是特定規(guī)定的。我在上建筑概論實踐課里也有看過這個,當(dāng)時沒有在意,所以也不大清楚鋼筋綁扎的規(guī)定。于是我請教師傅細說了一下。
鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設(shè)計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無誤后方可進行綁扎還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了,師傅一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處。
由于天氣較熱,我們只是看了一會就回去了,不過還是很感謝師傅的講解。就這樣我結(jié)束了我這幾天的實習(xí)之旅。
四、實習(xí)總結(jié)
這次的實習(xí)對我來說是很重要的,在實習(xí)過程中,我認識到我在課堂上學(xué)的知識還有很大的不足,我們這些并不充實的理論知識遇到實踐真的感到很無力。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在這次的實習(xí)是我學(xué)到了不少東西,對專業(yè)知識的理解更有了進一步的認知。雖然才短短的幾天,我在公司辦公室里和同事相處的的時間也不長,在與他們相處的過程中我也體會到了不少做人處世的道理,同事們也教會了我不少東西。
專業(yè)頂崗實習(xí)報告 篇5
“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”這是實習(xí)兩個月后我們的親身感受,在這兩個月里,我們將課堂中學(xué)到的理論知識運用到實踐中,理論指導(dǎo)實踐,實踐驗證理論,我們也在這個過程中得到了鍛煉。
一、幼兒園環(huán)境裝飾
教室是幼兒生活的具體環(huán)境,是幼兒在園學(xué)習(xí)和游戲的主要活動場地,因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設(shè)中的重要內(nèi)容。到幼兒園的第三周我們接受了對王園長交給我們的任務(wù),進行了為時一周的四個班級的環(huán)境裝飾。在此過程中我們學(xué)到了很多,將學(xué)到的手工、美術(shù)技能運用到其中。
二、園本課程的開發(fā)
我們與幼兒園的園長、老師討論后,根據(jù)農(nóng)村幼兒教育的特點,結(jié)合本地區(qū)的特色,將美術(shù)作為幼兒園特色課程,并與該地區(qū)各種各樣的種子相結(jié)合。在這個過程中,我們嘗試了很多次,材料的應(yīng)用和作品的保存方式……
三、學(xué)區(qū)美術(shù)培訓(xùn)
xx月xx號7點,在x中心幼兒園進行為時一天的美術(shù)教育活動培訓(xùn),對當(dāng)?shù)赜變航處熃o予理論和實踐的指導(dǎo)。x學(xué)區(qū)二十多位兒老師參加,學(xué)區(qū)張校長及幼教負責(zé)人趙老師也參加了此次培訓(xùn)。早上講解了幼兒美術(shù)作品評價方式,下午全體老師體驗美術(shù)材料的應(yīng)用,完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓(xùn)得到了張校長及各位老師們的肯定,我們將再接再厲做好以后的'培訓(xùn)。
四、親子運動會
幼兒園在20xx年xx月xx日,在小朋友們的歡呼聲中,我園舉辦了一場精彩的“親子運動會”。x學(xué)區(qū)中心校張校長、幼教負責(zé)人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動,我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔(dān)任活動的主持人。本次活動注重全園參與,親子同樂,在妙趣橫生的親子同樂比賽中,小朋友們成為了真正的主人。
兩個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去,我們的辛苦得到了回報,看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長,就是對我們的肯定。
專業(yè)頂崗實習(xí)報告 篇6
我圍繞在學(xué)校這三年來所學(xué)的知識進行調(diào)研,并于20xx年xx月份來到了xx化工廠進行實習(xí)工作,通過了解電子商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)情況,了解現(xiàn)在如火如荼的阿里巴巴網(wǎng)站中國站的具體情況,了解電子商務(wù)在傳統(tǒng)企業(yè)中如何運作和如何融合。充分進行理論聯(lián)系實際,將自身所學(xué)在工作中充分使用,為自己積累的不少工作經(jīng)驗。
由于xx化工企業(yè)大量產(chǎn)品用于國內(nèi)銷售,且信息宣傳主要靠阿里巴巴的網(wǎng)站,我就是主要負責(zé)阿里巴巴的后臺操作,通過產(chǎn)品信息發(fā)送和顧客的咨詢來開拓客戶。由于該公司已經(jīng)申請了阿里巴巴的誠信通服務(wù),能通過阿里推廣的即誠信通會員形式更好的在其網(wǎng)站上發(fā)布信息。網(wǎng)上的聯(lián)絡(luò)方式還有msn和email聯(lián)系顧客,網(wǎng)絡(luò)之外的還有電話、信件聯(lián)系等等,從而通過與顧客不斷的溝通來獲得商機。此外,還負責(zé)國內(nèi)貿(mào)易相關(guān)的貨運和沿海運輸?shù)墓芾?,把貨物發(fā)往全國各地需求者。
我通過操作該網(wǎng)絡(luò)平臺來實現(xiàn)信息的收發(fā),再通過即時通訊軟件阿里旺旺貿(mào)易通版來實現(xiàn)與顧客的即時通訊,幫助企業(yè)打點日常的顧客咨詢事宜。這也與電子商務(wù)專業(yè)緊密的聯(lián)系了一起,使我們的專業(yè)知識更好的發(fā)揮在現(xiàn)實工作當(dāng)中。作為信息化的一種趨勢,電子郵箱和網(wǎng)站留言也是通訊的一種不錯的選擇。
我的主要任務(wù)是操作阿里巴巴誠信通,主要步驟有:
1、直接登錄阿里巴巴網(wǎng)站,在網(wǎng)站上點擊我的商務(wù)中心,填寫登錄名和密碼即可。
2、登錄阿里旺旺貿(mào)易通,選擇左邊阿里幫幫,點擊右上角的產(chǎn)品管理,即可直接進入阿里巴巴的我的商務(wù)中心。
3、商務(wù)中心為商家提供的發(fā)送信息和重復(fù)發(fā)送信息的服務(wù),由于以前已經(jīng)有部分商品上架。所以每天的主要是重復(fù)發(fā)送以前的信息,以來獲取較靠前的信息排名。但是一天24小時之內(nèi)一條信息僅可以重發(fā)一次,修改信息不能提高信息排名,且信息通過審核后才能上榜,每天僅可以修改一次。逐一點擊產(chǎn)品后的重發(fā)按鈕,便可以重發(fā)信息。
4、通過訂閱產(chǎn)品信息或在阿里巴巴站內(nèi)搜索引擎中搜取需要石油樹脂產(chǎn)品的公司,還可在站內(nèi)搜索引擎中搜取供應(yīng)有關(guān)產(chǎn)品信息的一些貿(mào)易公司,都可以找到顧客。
5、點擊客戶,再輸入驗證碼便可查看該公司的聯(lián)系方式,需要注意的是必須是誠信通會員才能看到。阿里巴巴也會隨機匹配一些客戶給會員!
6、如果該公司的'阿里旺旺誠信通的人頭是彩色的,說明此時電腦或手機在線。如果您已經(jīng)登錄阿里旺旺的話就可以直接通過點擊來實現(xiàn)即時通訊了。
7、如果網(wǎng)上洽談的可以的話,再通過電話就可以商量具體事宜。關(guān)鍵的付款基本都不是是通買賣通來實現(xiàn)的,而是通過傳統(tǒng)手段來實現(xiàn)的。
客戶在貿(mào)易通上咨詢的問題很多,首先的是商品的用途問題,有油漆廠、涂料廠、油墨廠等。首先問的是顧客能用什么樣的樹脂。比如油墨的用戶,就有兩種選擇10號的軟化點為120℃和深色120℃的兩種,一般的時候顧客是知道自己的需要的。其次是價格問題。真正想購買產(chǎn)品的顧客首先是要考慮價格的,包括運費等其它費用。但是價格總是在不斷的變動當(dāng)中,半個月前碳五的價格是每噸8200元左右,但是現(xiàn)在已經(jīng)隨著石油的價格已經(jīng)漲到9800元每噸了,可見報價總是滯后的。再次是能否寄樣品。這個問題針對不同的顧客是不同的,有誠意的顧客就可以,但是誠意一般都是靠感覺的。另一個考慮的是該商品是否有積壓,如果有就可以相應(yīng)的放寬限度。
該廠由于是生產(chǎn)廠家,所以主要顧客還是貿(mào)易公司的中間經(jīng)銷商的。這是由市場決定的,因為很多顧客需求量是較小的,不適合公司直接聯(lián)系的。公司的主要目標(biāo)也是培養(yǎng)大量的經(jīng)銷商,這樣不僅能夠減輕自己的各方面壓力,而且能夠擁有穩(wěn)定的貨源,對于企業(yè)的發(fā)展是非常有力的。
但是傳統(tǒng)企業(yè)在向現(xiàn)代化企業(yè)轉(zhuǎn)型的同時,尤其是b2b行業(yè)在電子商務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展還遠沒有像歐美國家那樣發(fā)達。尤其是在交易的后期,國內(nèi)的大量廠家在資金投放是通過傳統(tǒng)的銀行和企業(yè)信譽保證來實現(xiàn)的,而在國外除了商品的運輸之外其它都已能通過網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)??梢妵鴥?nèi)的電子商務(wù)還有很長的一段路要走,還不成熟。
專業(yè)頂崗實習(xí)報告 篇7
一、實習(xí)目的
生產(chǎn)實踐活動是農(nóng)學(xué)科目上的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。這次的農(nóng)學(xué)實習(xí)方式分兩部分,第一部分是在學(xué)校農(nóng)場進行蔬菜種植,并且在漫長的作物生育周期內(nèi),通過對作物的觀察總結(jié)經(jīng)驗和整理之前學(xué)過的只是。第二部分主要是參觀的農(nóng)業(yè)公司的技術(shù)管理,以及企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們下農(nóng)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)基地參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場管理,并向技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請教相關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的知識,而帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過交流實習(xí)體會方式,加深和鞏固這次農(nóng)業(yè)實踐性實習(xí)的內(nèi)容。兩天的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實習(xí)對我來說是意義頗深的。使我不僅熟悉了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,更讓我體驗到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷,尤其是農(nóng)業(yè)公司良好的工作氛圍,理想的行業(yè)前景,對我的對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的觀點都產(chǎn)生了一定影響。在這短短兩天實習(xí)中,我見到了許多從未接觸過的東西,受益匪淺。
二、實習(xí)時間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
三、實習(xí)過程
第一部分:學(xué)校內(nèi)田間生產(chǎn)
我們組有x個人,在開始種植作物之前,我們先收集了資料調(diào)查了當(dāng)時的氣候和環(huán)境下究竟適合種植什么蔬菜,通過了一致的統(tǒng)一的討論,我們選定了莧菜。
種植前我們首先是選定了種植的地方,然后翻耕土地,施基肥。同時種子也在水中浸泡了一晚,并且在第二天時候的環(huán)境下灑落在土地中。
莧菜很快就萌發(fā)了,長勢也不錯,在其后的幾周內(nèi),我們每天觀察莧菜的生長并且記錄了其在土地中的生長情況。但是到了四月份的時候,廣州開始了連續(xù)的下雨天氣,因為我們的土地地勢較低,而且排水的溝渠也不太疏通,因此菜苗都被淹死了。
痛定思痛,我們很快地總結(jié)了經(jīng)驗,找出了原因,并且也決定要采取必要的措施補救。我們堆高了我們田地的高度,挖深了排水的溝渠的深度,清除了周圍的雜草,及時買來了油麥菜的菜苗并且開始種植趕上同學(xué)們的種植進度。
最后,雨期過去了,油麥菜也進入了穩(wěn)定的生長發(fā)育。在我們精心的照料下,油麥菜也獲得了不錯的收獲。
第二部分:外出觀察學(xué)習(xí)第一天上午地點:xx
公司:xxx有限公司
我們參觀他們的生產(chǎn)線,從烘干到蛻殼,再到大米拋光,入袋。
臨近中午前,我們班還去了xx公司的水稻種植基地。在那里,我們了解了他們基地的綠色種植的方法,利用水稻—鴨,水稻—魚等模式生物防治以及靠近魚塘的.塘泥增加土壤肥力,大大地減少農(nóng)藥化肥的使用。
四、實習(xí)總結(jié)
總結(jié)這個學(xué)期下來,我學(xué)到的東西真的很多,在作物的種植中,很多東西其實并非像書中的知識所說的死板,更多的是變通,靈活地運用書中的知識。
但是我認為最有意義的是,外出的兩天,我學(xué)到了那些公司他們在農(nóng)業(yè)上的理念:綠色無公害的產(chǎn)品理念,利用自然環(huán)境因地制宜減少農(nóng)藥化肥的使用,就自身優(yōu)勢以點蓋面發(fā)展相關(guān)農(nóng)業(yè)業(yè)務(wù)。首先,我認為在現(xiàn)今的農(nóng)業(yè)行業(yè)上,綠色無公害甚至有機,會是未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,各種行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)也會越來越嚴(yán)格,將標(biāo)準(zhǔn)往更有利于消費者的方向進行。
其次,現(xiàn)在的農(nóng)場越來越會用科學(xué)的方法,著力于在保持自然的環(huán)境前提上,用物理,生物等方法保持土壤肥力,除去病蟲害。其實在這過程中,已經(jīng)是一個綠色農(nóng)業(yè)的具體模式,更是能保護了環(huán)境,降低了成本。
最后,農(nóng)業(yè)與觀光旅游,農(nóng)家樂等服務(wù)行業(yè)的結(jié)合,已經(jīng)是慢慢的脫離了以前傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)了。用一點來輻射整個面,不僅僅是為自己的公司增加收入,而是在不知不覺中創(chuàng)造了一個新的行業(yè)。在兩天的實習(xí)中,我們受益匪淺。不僅通過實習(xí)掌握高產(chǎn)栽培技術(shù)的基本方法和基本技能。理而且論與實踐相結(jié)合,通過親自體驗,鞏固了我們在課本上學(xué)到的知識,從而擴大了我們的知識面,培養(yǎng)了我們的動手能力,增強了我們的學(xué)習(xí)興趣,在無形中進一步明確了我們的學(xué)習(xí)目的,鍛煉了我們吃苦耐勞的精神,為以后的學(xué)習(xí)和科研打下了堅實的基礎(chǔ)。
這次短暫的從課堂走向田間的課程實習(xí),使同學(xué)們切實領(lǐng)悟到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐的魅力,體驗到一個真實的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境,實現(xiàn)了課堂學(xué)習(xí)的理性認識與現(xiàn)場學(xué)習(xí)的感性認識的有機結(jié)合,進一步堅定了我們學(xué)農(nóng)、識農(nóng)、務(wù)農(nóng)、強農(nóng)的專業(yè)思想。
專業(yè)頂崗實習(xí)報告 篇8
時光如梭,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯將盡尾聲,在理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合。特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異。很幸運,我于2月至11月在內(nèi)蒙古豐華集團,造價部實習(xí)。
一、實習(xí)目的:
通過多次實戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛與幫助,耐心的指導(dǎo)。實習(xí)能使我所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是我這次實習(xí)的目的所在。
二、實習(xí)單位介紹:
內(nèi)蒙古豐華集團建筑安裝有限公司始建于1984年,是國家建設(shè)部核準(zhǔn)資質(zhì)為壹級建筑企業(yè),集團下屬十三個分公司,分別為建筑公司、熱力公司、自來水公司、市政公司、裝飾裝璜公司、管道公司、金屬門窗公司等。集團注冊資金為5000萬元,管理與技術(shù)人員超過300人,其中項目經(jīng)理(國家注冊一級建造師)30人,各專業(yè)工程師10人,其它各種技術(shù)力量為260人,均具有高級、中級技術(shù)職。大中型施工設(shè)備800余臺。
三、實習(xí)內(nèi)容:
在實習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達軟件算量,對廣聯(lián)達的操作更熟練。這次實習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達計價軟件計算一棟家屬樓的量,我做的是5#耬。
用軟件算量之前首先要學(xué)會看圖紙,熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu),共有三個單元,建筑面積為3642、04平方米。抗震烈度為六度。
磚墻——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強筋。
構(gòu)造柱——在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。
梁——在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。
造價計算時的一些誤區(qū)
1、樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。臺階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費用,不包括墊層。
2、塊料面層、木地板、活動地板,按圖示尺寸以平方米計算。扣除柱子所占的面積,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。
3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。
4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0、3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。
5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,超過500mm者應(yīng)扣除其面積。
6、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中,不單獨計算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應(yīng)單獨計算預(yù)制板溝縫。
7、天棚面層按圖示展開面積以平方米計算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應(yīng)扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0、3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。
四、實習(xí)成果:
通過鋼筋算量軟件,5#樓整個工程的單位平方米鋼筋量為24噸,總的噸數(shù)為。通過圖形算量軟件統(tǒng)計出來的混凝土量為,磚的量為。最后整個工程的造價為39,單位平方造價為。
五、實習(xí)總結(jié):
下面從以下幾個方面來總結(jié)自己的實習(xí)心得:
從思想方面讓我感覺在社會中,對于工作方面只能靠自己的能力來做事情,別人是幫不了自己的。因為每個人都要生存,每個人都要工作,每個人都是為了自己的生活而努力工作,是沒有時間也沒有義務(wù)去別人做事情的,因此出來實習(xí),我的大部分時間是自己在學(xué)習(xí)研究的,只有確實沒有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時候去請教別人,而且講解的時間是非常短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的,在遇到困難的時候可以向別人請教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實習(xí)的這個階段讓我完全的改變了?,F(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這就話。從生活方面讓我感覺唯一不變的就是家人的關(guān)心,雖然在工作的時候別人也會關(guān)系你的生活問題,但是是很少的一部分。自己遇到的問題不能像以前一樣向同學(xué)、向朋友傾訴,只能自己慢慢的解決消化。同事之間并不是無話不談,而是有話少談。即使是聊天、談話也是關(guān)于工作方面,很少涉及到自己的私人情感,家庭矛盾或者是目前處于的困境無法解脫。
從工作方面讓我覺得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。剛?cè)雴挝?,為了了解一下我的工作能力,領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項我以前沒有做的任務(wù)給我,要求我在一個星期之內(nèi)完成。完成這個任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的,但是這個軟件是我從來沒有接觸的,因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用,一邊完成我的任務(wù)。幸運的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位老師教我使用,在拿到任務(wù)后的兩天里,我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點,接下來就是在似懂非懂的狀態(tài)下來完成吩咐給我的任務(wù)。在做的過程中遇到不會的立刻向那位老師請教,在別人下班的時候我留下來加班,害怕自己完成不了任務(wù)。連續(xù)的加班3天,最終完成了此項任務(wù),做完后請那位老師幫我檢查一下,最后也沒有太大的問題。土建預(yù)算做了幾個工程后又進行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí),雖然沒進行標(biāo)底編制,但還是著手做了一個工程練習(xí)練習(xí)。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的'不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)、預(yù)算軟件的不斷更新等,自己所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
從為人處事方面來看,踏上社會我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,而且工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬。有的時候自己
沒有事情做的時候,想讓別人分一部分任務(wù)給自己做,估計是因為涉及到業(yè)務(wù)提成問題,從來沒有人會有多余的事情來讓我做的,除了公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐說這個工程讓我來做,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,讓人不斷的認識社會,了解社會,熟悉社會,最后融入社會。所以我們以后有可能會像別人一樣冷漠,也有可能像我們在校時候天真,熱情。當(dāng)然我還是希望我們在以后還是會像在學(xué)校那樣學(xué)會資源共享,互幫互助,相互學(xué)習(xí)。
從自身的能力來看,我感覺要學(xué)習(xí)的東西太多了,如最基本的為人處事方面,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含義,人家的一言一行都有全方位的考慮,但是我剛?cè)肷鐣?,考慮的東西很不齊全,所以有些時候說的話做的事情也不是很妥當(dāng)。再如工作能力,工程造價涉及的內(nèi)容比較多,范圍比較廣,而且要了解施工工藝,了解重要部位的做法,了解價格材料等等,因此我們需要非常豐富的工程經(jīng)驗才能做好工程造價。所以說像我們這樣剛出校門的大學(xué)生來說,我們做任務(wù)的時候也是在學(xué)習(xí)的時候,做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗也就越多,往往因為我們是剛出校門的原因,有很多工程是我們不能做的,所以可以做的內(nèi)容也非常有限,因此從工作能力來說我也是有待提高的。工作中我們常常要與別人配合完成一項任務(wù),在這個過程中也是我們學(xué)習(xí)的時候,比如說別人交代你的東西你可以很好完成的話,別人也愿意教你一些東西,如果說完成的不是很好的話,很有可能被別人認為你不會做事,比較笨,在以后的工作中有問題請教別人的話,別人也不一定愿意教你。所以在與別人配合的時候,也要頭腦靈活,這樣才能被別人認同。
通過這實習(xí),給我的感觸也頗多,學(xué)到的東西也非常的多,為我以后的工作打下了結(jié)實的基礎(chǔ),同時也非常感謝學(xué)校老師給我們這次實習(xí)的機會。這次實習(xí)是給我們一次理論與實踐相結(jié)合的機會,我們只要把握住這次機會,我們就可以很快的融入社會,立足于社會。因此說,我非常的珍惜此次實習(xí),利用好實習(xí)的每一分鐘來充實自己,讓自己很快的成長起來。當(dāng)然在這段時間里,我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認可,這也是我值得驕傲的事情,同時我也知道有這么一句話:“驕兵必敗”,因此我會腳踏實地的加倍努力工作,譜寫以后的美好人生。
專業(yè)頂崗實習(xí)報告 篇9
轉(zhuǎn)眼之間,實習(xí)就這樣結(jié)束了,回顧實習(xí)里的基本情況,對實習(xí)作個報告如下:
一、實習(xí)目的
初步認識社會,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)知識,做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實生活當(dāng)中,做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)?、符合社會主義發(fā)展目標(biāo)的合格大學(xué)生。
二、實習(xí)過程
(一)業(yè)務(wù)熟悉
第一天走進寬敞明亮的辦公大樓,心情特別激動,期待著成為其中的一員。當(dāng)走進辦公室的一剎那,就遇見了當(dāng)時的經(jīng)理,他帶著我們兩個人認識了一下公司的業(yè)務(wù)人員,他們很熱情地介紹了自己的職務(wù)和姓名,這使得我倆剛到非常溫馨。簡單聊了幾句后就開始介紹我們的工作性質(zhì)和工作任務(wù)安排,最后經(jīng)理還做了簡短的講話歡迎我們的到來,并祝我們工作順利。
接下來就是讓我們熟悉業(yè)務(wù),公司專門找了一位業(yè)務(wù)精英來給我們介紹,從他那里獲悉業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容。我們今后主要做的是聯(lián)系客戶、接洽業(yè)務(wù)、簽訂合同、成交貨物等幾個方面。聯(lián)系客戶就是先與下級客戶溝通,問清楚客戶是什么產(chǎn)品,規(guī)格怎樣,價格如何,數(shù)量多少,注意事項等;然后再尋找上級客戶,說清楚下級客戶的要求,若能夠滿足就簽合同。或者進行相反的操作流程,由上到下,其結(jié)果一樣。公司與上下級客戶簽完合同就到了運輸與交貨階段,風(fēng)險是無處不在,規(guī)避風(fēng)險是關(guān)鍵,盡可能的完善合同進行規(guī)避風(fēng)險,若仍發(fā)生了風(fēng)險,那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過同事,我認識了全國公路運輸協(xié)議、貨運的單證該如何填寫、其中的注意事項又有哪些等等。
從以上的介紹當(dāng)中,我深悉業(yè)務(wù)員工作的.艱辛與繁瑣,必須處理好每一個細節(jié)與環(huán)節(jié),否則就會釀成大禍;更艱難的事還有不定期出差,因為我們做的是貨運專線,兩個地區(qū)的業(yè)務(wù)都要做好。這些更是一個剛出校門的大學(xué)生所不熟悉的,因此,要想在最短的時間內(nèi)適應(yīng)眼前的工作,就必須付出百倍的努力,做到不怕吃苦,不怕受累,堅持到底。
(二)業(yè)務(wù)操作
剛才在業(yè)務(wù)熟悉當(dāng)中已經(jīng)作了簡單的介紹,那僅是從同事口中獲悉,以下是通過實踐,自己的體會所得。我公司主要從事xx到xxx的專線貨運代理,我們的工作性質(zhì)就是業(yè)務(wù)員,前期的主要工作任務(wù)就是到xxx的各大市場、物流園區(qū)做公司的宣傳并聯(lián)系客戶,到最后就是洽談業(yè)務(wù)、簽定合同。
具體業(yè)務(wù)操作如下,以我們做的第一筆具體業(yè)務(wù),也是我們第一天做出的業(yè)務(wù)為例,簡單的介紹一下其過程。
1、建立業(yè)務(wù)關(guān)系
我們主要是通過到各大市場、物流園區(qū)做公司的宣傳,與辦事處或者個體營業(yè)者交換名片,然后將名片反饋回公司,再通過電話聯(lián)系來確定業(yè)務(wù)合作關(guān)系。他們需要發(fā)貨的時候,會提前給我們打電話,我們會按照貨物的數(shù)量聯(lián)系車。量少的貨物會直接送到公司在各大時常附近設(shè)立的收貨點,要是量大的時候公司會派車去接貨。
2、報價與確認
我們會根據(jù)貨物的價格、規(guī)格、含量、數(shù)量等具體情況給出具體的價格,因為剛開始對市場的價格了解不夠,自己不能報出價格的時候,我們會讓經(jīng)理直接聯(lián)系客戶做出回答或者是客戶和經(jīng)理聯(lián)系。當(dāng)經(jīng)過雙方的友好協(xié)商對價格達成共識后,接下來又到了下一步簽訂合同。
3、簽訂運輸合同
簽訂運輸合同這一環(huán)節(jié)并不是很復(fù)雜,只是存在一方要與我公司簽訂運輸合同,也就是貨主;簽合同要注意的事項有:合同條款要求嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任風(fēng)險要求劃分清楚,違約及補救要求詳細明確,糾紛解決辦法要求得當(dāng)?shù)皿w,合同有效期限等等。商榷了有關(guān)運輸、裝卸、倉儲等事宜,還規(guī)定在接收到我方的提貨通知后要即使提貨,否則后果自負。
4、付款與收貨
等到貨物從貨主那里換裝完畢后發(fā)往目的地后,大約需要一到兩天的時間。貨物到站后,返回到貨通知,同時在目的地提供發(fā)貨通知,以便雙方及時提貨。若出現(xiàn)短量現(xiàn)象,應(yīng)該按照合同條款作出處理。當(dāng)對方提貨是我們會收取運費,當(dāng)然收取的運費會比給司機的運費要多的多,公司就是從貨物運費與司機運費的差價中獲取利潤。
(三)出差洽談業(yè)務(wù)
提到出差,對于很多不經(jīng)?;驔]有出過遠門的人來說,出差是一種很美好的事情,但是對于一個四處跑業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員來說,出差是一種悲哀。雖說花公司的錢去公費旅游,但是身體是自己的,出差也不是旅游。不管出差有多么殘酷,對于一個還沒有正式參加工作的大學(xué)生來說,算是一件新鮮事,也算是一種考驗。剛進公司不久,我就和我的搭檔要去xxx出差了,臨行前領(lǐng)導(dǎo)千叮嚀萬囑咐了一番,做好會談紀(jì)要,要與每個客戶交換名片。此次出差收獲很多,與客戶談判技巧,以及各方面的商務(wù)禮儀等等,讓我感到自己知識的淺薄和對社會的不熟悉。與客戶的商務(wù)談判。首先要建立在業(yè)務(wù)熟練的基礎(chǔ)上,三句話不能離開老本行,什么市場行情、產(chǎn)品信息掌握的都應(yīng)該非常熟練,不能讓對方的問題困住自己,即便真的不知也要禮貌的回復(fù),即顯出業(yè)務(wù)員的修養(yǎng)和素質(zhì),也反映出業(yè)務(wù)員的敬業(yè)精神。各方面的禮儀包括很廣,例如乘車座次禮儀,商務(wù)著裝禮儀,送顧客禮物的講究等等,都有待日后慢慢領(lǐng)悟,要時刻用心去體會,用眼去觀察,用耳去聆聽,用神去領(lǐng)悟。
三、實習(xí)總結(jié)
通過近六個周的實習(xí),我深刻的感受到自己各方面的不足,從學(xué)校里學(xué)到的知識的確不少,但是來公司后發(fā)現(xiàn)用處不大,一切都得從頭開始。即便這樣,我工作的非常開心,整日彌漫在工作的氣氛當(dāng)中,使我的神經(jīng)放松,我知道工作的過程中會遇到很多困難,但我相信前途是光明的,機會總會給那些準(zhǔn)備充分的人。
實習(xí)期間我收獲頗豐,商務(wù)禮儀的實踐運用,例如待人接物的方式、商務(wù)人士的著裝等;合同條款的商議與確定,例如責(zé)任風(fēng)險的劃分、糾紛問題的解決、付款時間與方式、合同的有效期等;讓我懂得了人與人之間是平等的,是應(yīng)該相互尊重的;以上在公司的學(xué)習(xí)到的知識是無法從學(xué)校獲得的,因此我很珍惜來之不易的工作,不管將來如何,我都會以此為榮、以此為戒,教育自己,做工作要誠實守信、敢作敢當(dāng)。
四、實習(xí)心得
在我的實習(xí)期當(dāng)中,有開心也有難過的時候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時候,這一切我都一直努力地去克服,并盡自己的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。真的很感謝我的老師,我的同學(xué),我的公司!感謝你們對我的信任和支持!謝謝你們!而我在未來的人生和工作道路上了,我會更加努力用心的走下去!
專業(yè)頂崗實習(xí)報告 篇10
在實習(xí)期間,我們刻苦勤奮、認真負責(zé)、認真聽從上級調(diào)配,同時思想積極,目標(biāo)明確,順利完成了實習(xí)任務(wù)。
一、實習(xí)目的
1、通過實習(xí),將在在校期間課本上所學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,以達到融會貫通鞏固知識的效果,從而發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
2、通過實習(xí),培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力。
3、通過實習(xí),培養(yǎng)了良好的適應(yīng)社會的能力,溝通能力,一定的責(zé)任意識,職業(yè)意識,服務(wù)意識。
4、通過實習(xí),學(xué)會一定的草坪養(yǎng)護,樹木修剪的能力和常見病蟲害的防治管理技巧,以及園林機械的使用管理,等等一系列園林工作的能力。
二、實習(xí)地點實習(xí)單位及崗位介紹
1、實習(xí)地點:xxx市xx區(qū)xxxx莊園。
2、實習(xí)單位:xx市xx區(qū)xx物業(yè)有限公司。
3、崗位介紹:
xx莊園簡介:
xx莊園是xxxx莊園房地產(chǎn)開發(fā)有限公司歷經(jīng)xx年的時間,精心打造的xx的獨棟別墅之一,地處xx上風(fēng)上水,雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實、文化底蘊深厚的x山,北連xx風(fēng)景區(qū)和xxx保護區(qū),東南是精英薈萃的xx商圈,西南為的xxx技園區(qū),xxx河依傍而過,xx水庫遙遙相對,xxx高速公路似巨龍蜿蜒側(cè)臥。環(huán)山抱水的地理位置獨享天地之厚待。xx莊園分三期建成,占地xxx畝,一期、二期、三期共xxx棟別墅從西到東依次展開,各自獨立,又連成一體,井然有序,完整中見差異,個性中見統(tǒng)一。
xx莊園,倡導(dǎo)建筑與自然地和諧共生,結(jié)合中國傳統(tǒng)私家園林的造園理念,將綠色和水引入家中。在xxx畝的土地上,建造了兩個共xxx畝的湖面,北美風(fēng)格的別墅環(huán)湖而建,每家超大面積的庭院同遠山近水相結(jié)合,平和寧靜、清淡素雅、活潑清新的氛圍,彌漫著自然健康的氣息,營造出都市中綠色花園的愜意舒爽。
xx莊園于全部售罄,由全國物業(yè)管理一級資質(zhì)企業(yè)——xxxx物業(yè)管理有限任公司管理莊園內(nèi)設(shè)有旅游局認定的掛牌x酒店——xx大廈,擁有餐飲、住宿、休閑、娛樂、健身等各種設(shè)施,全方位為莊園業(yè)主提供高品質(zhì)的服務(wù)。近幾年來xx莊園也是我院園林專業(yè)的主要定點實習(xí)基地。
三、實習(xí)時間
x月x日——x月xx日。
四、實習(xí)內(nèi)容
(一)實習(xí)計劃(或安排)
1、熟悉實習(xí)環(huán)境,明確實習(xí)任務(wù)。
2、在實習(xí)中規(guī)范操作,提高安全意識,完成承擔(dān)任務(wù)。
3、培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和鍛煉自己在以后的工作中的吃苦敬業(yè)精神。
4、實習(xí)中注意學(xué)習(xí)和總結(jié),提高持續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。
5、實習(xí)中注意表達,溝通和協(xié)作,提高人際交往能力和組織能力。
(二)實習(xí)過程和具體工作內(nèi)容草坪品種的識別:
1、此頂崗實習(xí)期間,我們的主要工作是對草坪進行修剪及養(yǎng)護管理,其具體內(nèi)容如下莊園內(nèi)所有園林樹木的識別,比如:常見的果樹有櫻桃、蘋果、桃樹、李子、海棠、柿子、山楂等等!觀賞樹木有懸鈴木、銀杏、丁香、榆葉梅、連翹、黃櫨、欒樹等等樹種!當(dāng)然在工作中也是經(jīng)常見到的,因此,在我們實習(xí)中我們要認真的對待工作,識別各種園林植物以及園林花卉,掌握它們的形態(tài)特征,包括花、果實、葉形等,了解它們開花的時間和花期的長短!觀察它們的季節(jié)性變化!例如變?nèi)~的彩色樹種,常見的變?nèi)~樹種有紫葉李、黃櫨、欒樹、銀杏、白蠟等!宿根花卉主要有萱草、月季、劍麻、鳶尾、荷蘭菊、地棠、美人蕉等花卉種類!在識別園林植物的過程中我們要注意歸納各種植物和花卉的特征,發(fā)現(xiàn)它們所特有的形態(tài),利用樹木與花卉的特性來識別植物與花卉的物種!因此,在實習(xí)過程中只要我們留意到處都是我們學(xué)習(xí)的東西,我們不僅僅要在工作中學(xué)習(xí),而且要在工作之余學(xué)習(xí),更多的了解我們專業(yè)的的知識,使我們的專業(yè)知識更充實。
2、草坪的建植:在實習(xí)期間,我們男生對草坪的建植也在前期幫助過幾次忙,因此,也對草坪建植相應(yīng)的有所了解些,其具體有以下幾個環(huán)節(jié):
(1)坪床準(zhǔn)備及清理場地還有翻耕平整在我們實習(xí)過程中是一起進行的,要求清除場地中的雜物,翻土深度在20—30CM左右。
(2)精整場地。
(3)是鋪植草皮塊,這項工作都為女生負責(zé),領(lǐng)導(dǎo)要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植。
(4)是澆水,第一次透水以后每次1—2天澆一次,保持土壤濕潤6—7天。
3、草坪除雜:在此實習(xí)期間,草坪除雜對我們來說是一項重大工程,因為都是人工除雜,但掌握了雜草生長規(guī)律后,除雜也就變得容易多了,在4—5月份,主要是闊葉性雜草,闊葉性雜草比較喜歡陰,一般在陽光光照不好的地方生長較多。如:房子的背后,樹蔭下等地方,且闊葉性雜草的根系很發(fā)達除雜時相對困難,具體的有:貓耳朵、蒲公英、小三葉等。在6—9月份,主要是針葉性雜草,其主要生長在花灌叢中:如萱草叢中月季池中等,其生長速度一般在雨季是生長快,且易結(jié)子,但是其生長的根系較淺,易除。
4、草坪澆水:在師傅的指導(dǎo)下,我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨立的解決草坪澆水時出現(xiàn)的常規(guī)問題,如噴頭堵篩水管接口斷裂等,同時也知道了在水壓正常時單個噴頭旋轉(zhuǎn)360度澆透一片草坪(15cm),當(dāng)射程為時(一般噴射距離為70cm),一般需要4小時左右,當(dāng)射程為最小時(一般噴射距離為20cm),一般需要2小時左右,在同一個院子里在光線好的草坪上,澆透一次水,一般能夠維持5—6天。
5、草坪修剪:在整個實習(xí)過程中,草坪的修剪是主要工作貫穿于整個實習(xí)的全過程。在有來實習(xí)之前,我還真沒過剪草機,割灌機,綠籬機等許多園林機械,不過也就只是在網(wǎng)上見過而已,更不用說使用了,然而經(jīng)實習(xí)后我已經(jīng)熟悉的掌握了剪草機、割灌機、綠籬機的使用;例如:剪草機的使用就有以下幾點值得注意,在每天早晨使用剪草機前腰先檢查機油汽油等是否充足,在到剪草現(xiàn)場后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物。在啟動剪草機剪草時要調(diào)好高度,即保證草坪1/3的高度,這為的是保護草坪不被日光照;剪完草后要清理干凈機器里面的雜物等等。
6、園林病蟲害的防治:防治園林病蟲害應(yīng)貫徹“預(yù)防為主,綜合防治”的方針。應(yīng)科學(xué)、有針對性的進行養(yǎng)護管理,是植株生長健壯,以增強抗病能力。還有要及時清理帶病蟲的落葉、雜草等,消滅病原蟲原,防止病蟲擴散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化學(xué)防治為主進行早期防治。
7、園林植物的夏季修剪(桃、李):兩周的園林植物修剪雖然不算多,給我受益匪淺,讓我懂得了很多有關(guān)園林植物修剪的知識。具體例如:喬木修剪要保留明顯的主干中央枝;銀杏只能疏枝不能短截;行道樹高度保留2、8m。灌木如碧桃、榆葉梅、連翹紫荊、丁香、黃刺玫等在生長花落后10—15天中截或短接等等這些知識是在課堂無法搞的很清楚的。
8、園林樹木的移植:在x月x日那天我和一師傅去果園移植一棵大國槐,移植樹木雖然說在學(xué)校時x老師給我們用一周的時間詳細講解過,可那只是紙上談兵,在實際工作中還是有許多地方是用它不上的,不過經(jīng)過近四個小時師傅手把手的指導(dǎo)后我才知道了土球直徑是樹木直徑的7—10倍不一定就是完全正確的,因為我們不是在做高端技術(shù),我們要帶著問題去干活,要知道在變通中做事在做事中成熟。
9、節(jié)日花卉的擺放設(shè)計,結(jié)合不同的節(jié)日時間設(shè)計擺放花卉的種類,以烘托節(jié)日的氣氛:節(jié)日花卉的擺放設(shè)計在園林中也有一定的地位,作為園林季節(jié)性、節(jié)日性的園林觀賞補充,花卉擺放一般用于節(jié)日的裝飾,為烘托節(jié)日氣氛而設(shè)計的局部園林環(huán)境,作為臨時性的補充。在花卉擺放的要求中,我們要結(jié)合不同的節(jié)日時間、氣候特點進行設(shè)計。在植物的選擇方面,主要以觀花草本為主體。可以是一二年花卉和球根花卉或宿根花卉,也可適當(dāng)選擇長綠色葉及觀花小灌木作輔助材料。節(jié)日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美,因此,在色彩設(shè)計上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鮮明、艷麗。我們常見的花卉擺放花種主要有:一串紅、矮牽牛、日本小早菊、萬壽菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉。通過合理的和擺放圖案以及拼配來達到一定的要求,體現(xiàn)出擺放花卉所要表現(xiàn)的效果!
10、園林施工:在xx實習(xí)的x個月里,我們從事一些簡單的園林施工。包括園林小品,荷花池的建設(shè),大樹移栽,以及花灌木的種植。
五、實習(xí)體會和收獲
頂崗實習(xí)早已結(jié)束,現(xiàn)在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們怎樣去搞好那門課了,而是在想明年的x月份畢業(yè)后要往哪里去,要從事什么工作。時間一如流水般已逝而過,再也回不去了,可我們面對的才剛剛開始?;叵肫鹪趚xxx莊園的x個月的實習(xí),讓我真真切切的感受了園林植物養(yǎng)護的全過程,也體會到了沒有經(jīng)驗的艱辛。但我努力的去做好每一步,遇到問題向師傅請教,努力解決所有遇到的`疑難問題。x個月完整的園林養(yǎng)護過程和園林小品建設(shè)讓我把以前所學(xué)的知識很好的串聯(lián)在一起,做到理論與實際結(jié)合,加強了我對專業(yè)知識的更好的記憶。在xxxx莊園物業(yè)管理有限公司的實習(xí)過程中,在經(jīng)驗豐富的師傅的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多真正應(yīng)用于實際生產(chǎn)中的操作方法和技巧,并且可以掌握,這些技巧是經(jīng)過長期實踐得到的,不同于書上講述的方法。所以就告訴我們既不可不看書,也不可盡信書,書上的方法也不可能永遠是對的,起碼不可能是永遠最實用的。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化,所以我們應(yīng)重視實踐經(jīng)驗的總結(jié)。
同時,在xxxx莊園實習(xí)后使我對園林這個專業(yè)有了更加全面的了解。園林專業(yè)包括方向眾多,我們主要學(xué)習(xí)了園林生態(tài)學(xué)、園林植物、園林設(shè)計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識,在這次的實習(xí)中我就對樹木的栽植和養(yǎng)護有了實踐,對建筑也有了一定的了解,而且園林專業(yè)的發(fā)展前景也相當(dāng)寬廣。
在我沒有學(xué)習(xí)園林專業(yè),沒有到xx莊園實習(xí)之前,我只記得在小學(xué)的時候?qū)W校組織我們在家鄉(xiāng)的山上種過樹,那時我們的種樹也只是把樹按老師的指導(dǎo)埋在了地上,就更不用說修剪過花草樹木,也沒有想過樹木還需要修剪,就更沒體會過在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹剪草的辛苦,我們看到只是美麗的樹型,平整的草地卻不知道那些園林養(yǎng)護師傅的辛勞,當(dāng)我真正的認真的成為園林專業(yè)人員去當(dāng)職工時,我才體會到種樹也沒有想象中那樣簡單,不只是要挖一個坑,種一棵樹,最起碼要考慮樹的間距是否合理,樹之間的高矮搭配是否可以達到美觀的效果,更重要的還要保證它的成活率。在xxxx我主要是草坪的修剪,不過其中也參加了幾天的樹木栽植。就那幾天的學(xué)習(xí),讓我明白了什么是“說起來簡單,做起來難”的道理,也懂得了理論和實踐結(jié)合的重要性。也培養(yǎng)了我的耐心和執(zhí)著的敬業(yè)精神以及工作時的認真負責(zé)的心態(tài),更重要的是讓我懂得了怎樣更好的與領(lǐng)導(dǎo)相處,因為與領(lǐng)導(dǎo)很好的相處是我們以后工作的基石,我們必須要在踏入社會之前就要學(xué)會,并很好的應(yīng)用于實際生活中。
曾經(jīng)我一直很茫然,不知道我們所學(xué)的知識到底在社會上可以用到多少,而且還懷疑過知識到底有沒有用,更不知道以后自己可以去做什么,心里沒有底。經(jīng)過這次實習(xí),埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知識是邁向成功的階梯,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!敝挥卸嗫磿艜W(xué)到很多東西,在將其運用到實踐中去,會發(fā)揮更大的效益。我們還年輕,年輕就是一種財富,我們應(yīng)該趁著這個大好時機多學(xué)習(xí),而不是虛度我們的青春,浪費生命。我們還有x個多月的在校學(xué)習(xí)時間,我應(yīng)該多看些書,總結(jié)前人的經(jīng)驗,爭取做到理論和實踐相結(jié)合?!叭∪酥L,補己之短”,謙虛向有經(jīng)驗的人請教,這樣我才會有更大的進步。
這次為期x個月的頂崗實習(xí)生活,讓我實實在在的看到了課本上上理論課時無法想象的東西,在工作實踐中形象生動體現(xiàn)了出來,從而使我們更方便記憶;也實實在在的體驗了工作的艱辛、管理的繁瑣、生活的艱辛,還有自己知識與經(jīng)驗的不足;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的道理,體會到了父母親省吃儉用的全是為了我們再再將來過的更好,活的比別人有出息。同時,也讓我在xx那個繁華的國際大都市大開眼界,深深地體會到了什么是世界之大。
最后,我非常感謝在xx莊園實習(xí)的那段日子里,那些幫助過我、指導(dǎo)過我的人,有了你們的熱情幫助與關(guān)心,讓我才能順利度過了自己在xx的日子,雖然在xxx有苦又累還有汗,可是更多的是成長?,F(xiàn)在雖然實習(xí)結(jié)束了,但是我真正的人生才剛剛開始,我會在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)努力的,我相信有了在xxx的實習(xí)生活我獲得的是更多地成長。
專業(yè)頂崗實習(xí)報告 篇11
一、實習(xí)目的
“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。”任何時候我們都只有把理論與實踐緊密結(jié)合才能不斷創(chuàng)新,不斷進步。作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,實踐更是不可或缺的一部分,在校期間的理論學(xué)習(xí)能夠豐富自身的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,真正做到為人民服務(wù)要把理論付諸于臨床工作,因此,我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾牙碚撝R與臨床實踐相結(jié)合,讓理論指導(dǎo)實踐,讓實踐提升理論。通過實習(xí)我們還可以走進社會,在不斷實習(xí)的過程中不斷豐富社會經(jīng)驗,不斷提高社會交際能力;通過實習(xí)我們可以使自己的技術(shù)水平不斷提高,服務(wù)理念逐漸形成,自己的社會價值逐步體現(xiàn)。
二、實習(xí)主要內(nèi)容
邁出校門,頂崗實習(xí)讓我充滿著好奇與遐想,同時也承載著一點點的憂慮。在那不可預(yù)知的社會里等待我的將會是何種挑戰(zhàn)?xxxx年x月xx日我來到了xx縣醫(yī)院開始了我九個月的實習(xí)生涯。
普外科是我進入臨床實習(xí)的第一個科室,從學(xué)生過度到護士也正是在此科,從一個坐在位置上聽課的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閯邮植僮?,向病人講述用藥知識,為病人制定護理計劃的護士,感覺自己就像一個不知世事的小孩,一天下來感覺昏昏沉沉,有的收獲就是自己的基礎(chǔ)知識不夠扎實。就這樣,我每天下班后都會把自己這一天所遇到的病例及護理技能翻閱一遍,這樣科室常見病及多發(fā)病的護理就能熟練掌握了。雖然累,但我真正做到了理論聯(lián)系實際,豐富了自己的學(xué)識,同時也實現(xiàn)了自己做白衣天使的夢想。
就這樣在接下來的九個月的時間里我分別到了內(nèi)科,傳染科,兒科,五官科,骨科去實習(xí)。通過帶教老師的辛勤培養(yǎng),還有自己不停的摸索操作,夜班要做的事情也很有限,就是晨晚間護理、發(fā)藥、輸液、換液、霧化、打針,這一切看來都是那么的簡單,必定要做到的一條注意事項也很簡單,就是三查七對。我慢慢的對那些基礎(chǔ)操作都越來越熟練了,也沒有了害怕的感覺,了解的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的的收獲是熟練掌握了各項操作技能及各種護理工作能力。所以在帶教老師的細心教導(dǎo)耐心指導(dǎo)下我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。
到病房實習(xí),接觸最多的是病人,他們有的是因為疾病纏身,心情很不好,有的卻是因為病情的好轉(zhuǎn),心情會很好。有時候真的不需要多說什么,只要用燦爛的微笑迎接他們就夠了。沒有去醫(yī)院實習(xí)的時候,我總認為病人都很尖酸刻薄,很難對付,可是接觸到了,才發(fā)現(xiàn)想那樣的人是很少的,他們大多都會很熱情的和你聊天,要是靜脈輸液沒有一次性成功,他們也不會罵你什么,反而是鼓勵你說:“現(xiàn)在你們實習(xí)護士就是應(yīng)該多加練習(xí),不要緊張,扎不上就再來?!币侨ド弦拱啵麄円部倳崆榈膯柕剑骸俺燥垱]有?。客砩虾芾郯?!”出院了也不會忘記與你說再見并道謝。他們總是很熱情很友好,工作起來也會讓你心情很好,我也更深刻的認識到已救人為本的精神。我要用自己懂得的知識和力量去幫助病人和需要幫助的人,那一句“謝謝”并不那么重要,而是希望他們勇敢地面對病魔與困難,并戰(zhàn)勝它們。這就是一個護士存在的意義!也許與治療病人疾病的重任,我們與醫(yī)生比起來會顯得渺小一些,但我也會做好本分,盡自己的力量做到最完美,也絕對不會放棄任何一個生命。
九個月的實習(xí)我學(xué)到的不僅僅是學(xué)會了各個科室的基本工作更重要的是讓我懂得了作為一名醫(yī)生的責(zé)任感和如何做一名合格的白衣天使。
三、實習(xí)總結(jié)
九個月的實習(xí),我慢慢地從一個護生蛻變成一個護士,九個月的磨練,九個月的努力,我每天以微笑去面對病人,做到耐心細致而不急躁,工作扎實不出錯。在帶教老師前面,我是一個勤快認真的`學(xué)生,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易近人的年輕護士。實習(xí)的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評我擺正心態(tài)。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。
實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,堅持四項基本原則,積極參加各項集體活動,團結(jié)互助,關(guān)心集體;熱愛本職工作,工作責(zé)任心強,作風(fēng)正派,關(guān)心病人,尊重師長,服從管理;不遲到,不早退,不曠工;能規(guī)范熟練地進行各項基礎(chǔ)操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查八對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院護理評估和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護理和觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決。能熟練進行內(nèi)科、外科、婦科、兒科及重癥監(jiān)護科的各項護理操作,對各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班時“四看五巡視”,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了全面的認識和了解。是這些信念讓我走過了九個月,也是這些理念讓我堅信在以后的工作中我會有更加精彩的明天。
1、要樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當(dāng)需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責(zé)的人文關(guān)懷等等,都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質(zhì)量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。
2、要嚴(yán)守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程
在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來的,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴(yán)格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護理差錯事故的發(fā)生。
3、要做到“四勤”
人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強烈,實習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學(xué)習(xí)更多的實踐知識。
4、做好護理文書的書寫
護理文書書寫質(zhì)量的高低,可以反映一個護士的綜合素質(zhì)。在護理文書中,可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你根據(jù)病情運用你所學(xué)到的知識去解決問題的決策能力和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性。
同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此,護理文書一定要客觀,實事求是,規(guī)范的書寫,做到楣欄、內(nèi)容填寫完整,字跡工整清晰,文字語言流暢,使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,記錄客觀事實。
九個月的實習(xí)讓我覺得自己成長了,進步了,不僅是理論與實踐上的進步,也包括了我對人生的觀念,對生活的信念上的飛躍。在我以后的學(xué)習(xí)工作中,它將是我一生的財富,指引我走向成功的寶貴經(jīng)驗。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,為醫(yī)學(xué)事業(yè)作貢獻,做一名優(yōu)秀的護理人員。
專業(yè)頂崗實習(xí)報告 篇12
本人是物流專業(yè)的學(xué)生,這段時間來在物流公司實習(xí),了解了很多也學(xué)習(xí)到了很多,下面是我實習(xí)時候的一些心得和報告!
一:實習(xí)目標(biāo):
為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),學(xué)校組織到xx物流配送中心進行動期十天的實習(xí)。重要是為了懂得物流的作業(yè)流程,以便對我國的物流業(yè)能有更深的懂得。
二:實習(xí)請求:
了解物流的特色,佳吉貨運,主要裝備和作業(yè)流程,對其進行剖析。并根據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的看法。
三:實習(xí)單位簡介:
配送中心是以組織配送性銷售或供給,履行實物配送為重要職能的流通型結(jié)點。具有集貨中心、分貨中心的職能。xx公司是在xx連鎖超市基本了發(fā)展起來的大型企業(yè),擁有大型百貨購物中心,社區(qū)連鎖超市,中心城市xx島為支柱的三大貿(mào)易,并以現(xiàn)代物流配送中心為支撐平臺。
xx物流配送中心是一個中等范圍的物流配送基地,是綜合性的物流配送中心。兼有轉(zhuǎn)運和集散功效,也可以擴大至配送和流通加工的功效,因此在計劃與設(shè)計方面可操作性更高。xxx物流配送中心重要分為:收貨、分貨、驗貨、退貨四大部門,各個部分之間相互和諧和相互配合,密不可分。
xx公司正逐步實現(xiàn)“以中心城市的中型百貨購物中心和專業(yè)化超市為核心,以中小城市的大型綜合超市和xx島為兩翼,以現(xiàn)代化的大型物流配送中心為基本平臺”的`發(fā)展格式。詣在以多業(yè)態(tài)連鎖發(fā)展、范圍經(jīng)營和方便服務(wù)為企業(yè)核心價值的西北地域最大的零售貿(mào)易平臺。
四:實習(xí)感觸:
隨著世界經(jīng)濟一體化步伐的加快,國際經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展日益活潑,我國的物風(fēng)行業(yè)得到敏捷發(fā)展。固然這次實習(xí)時光很短,卻給我上了人生過程中不可或缺的一課。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處置等基礎(chǔ)功效實行的有機聯(lián)合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡略。通過十一點作為國人的物流人士有著切膚的領(lǐng)會。
貨物運轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)天的簡略懂得,使我對于物流配送有了更加深入的認識。中國的物流業(yè)固然沒有國外發(fā)達,但這并代表中國物流業(yè)的落伍,一些原則性[譬如中國勞動力便宜的國情]嚴(yán)重的制約了中國物流業(yè)信息技巧化的發(fā)展速度。蠻橫的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實習(xí)讓我從實踐中了解到了物流,使實踐與理論更好的聯(lián)合。在這里我深入的領(lǐng)悟到了一個觀點:推進你的事業(yè),搬場公司,不要讓你的事業(yè)來推進你。
五:實習(xí)結(jié)論及建議:
1、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的便利,應(yīng)當(dāng)斟酌到出貨時的便利,不能延誤客戶的時光,因此要依照尺度把貨物堆起,堆放要整潔公道,以免倒塌。
2、要嚴(yán)厲依照倉儲治理的請求,對于過期的貨物要及時與廠家接洽,并得到應(yīng)允后及時燒毀,佳吉快運,不要堆積在倉庫中,揮霍倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種混亂無章的感到。應(yīng)當(dāng)另外籌備一間倉庫,使那些一時無法燒毀的商品有處所儲存。
3、目前物流中心正面臨很多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流治理上的一個難點。產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流,銷售物流,在供給鏈的治理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內(nèi)的物流暢潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上往。面臨一系列的困難,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,進步自己企業(yè)的效益。
第三篇:數(shù)控專業(yè)頂崗實習(xí)報告
XXXXXX學(xué)院 機電工程系
頂 崗 實習(xí)報 告
姓名:XXX 專業(yè)班級:數(shù)控XX班 實訓(xùn)崗位:數(shù)控車床
指導(dǎo)老師:XX 實訓(xùn)日期:XX年X月至XXX年X月
目錄
一、實訓(xùn)目的·······················································3
1.1 了解數(shù)控車床的發(fā)展趨勢···································3
1.2 掌握數(shù)控車床的基本構(gòu)造···································3
二、實訓(xùn)準(zhǔn)備 ·······················································8
2.1數(shù)控車床的基本操作系統(tǒng)·······························8
2.2了解數(shù)控車床的的代碼及控制面板···················10
三、實訓(xùn)要求·······················································12
3.1掌握數(shù)控車床安全操作規(guī)范································9
3.2數(shù)控車床的日常維護與保養(yǎng)·······························14
四、實訓(xùn)內(nèi)容(步驟及程序)·····································1
54.1數(shù)控編程的應(yīng)用舉例·······································15
五、實訓(xùn)結(jié)果·······················································21
六、實訓(xùn)心德······················································ 23
一、實訓(xùn)目的 1.1 了解數(shù)控車床的發(fā)展趨勢
數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用不但給傳統(tǒng)制造業(yè)帶來了革命性的變化,使制造業(yè)成為工業(yè)化的象征,而且隨著數(shù)控技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域的擴大,它對國計民生的一些重要行業(yè)(IT、汽車、輕工、醫(yī)療等)的發(fā)展起著越來越重要的作用,因為這些行業(yè)所需裝備的數(shù)字化已是現(xiàn)代發(fā)展的大趨勢。當(dāng)前數(shù)控車床呈現(xiàn)以下發(fā)展趨勢。
1.高速、高精密化
高速、精密是機床發(fā)展永恒的目標(biāo)。隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,機電產(chǎn)品更新?lián)Q代速度加快,對零件加工的精度和表面質(zhì)量的要求也愈來愈高。為滿足這個復(fù)雜多變市場的需求,當(dāng)前機床正向高速切削、干切削和準(zhǔn)干切削方向發(fā)展,加工精度也在不斷地提高。另一方面,電主軸和直線電機的成功應(yīng)用,陶瓷滾珠軸承、高精度大導(dǎo)程空心內(nèi)冷和滾珠螺母強冷的低溫高速滾珠絲杠副及帶滾珠保持器的直線導(dǎo)軌副等機床功能部件的面市,也為機床向高速、精密發(fā)展創(chuàng)造了條件。
數(shù)控車床采用電主軸,取消了皮帶、帶輪和齒輪等環(huán)節(jié),大大減少了主傳動的轉(zhuǎn)動慣量,提高了主軸動態(tài)響應(yīng)速度和工作精度,徹底解決了主軸高速運轉(zhuǎn)時皮帶和帶輪等傳動的振動和噪聲問題。采用電主軸結(jié)構(gòu)可使主軸轉(zhuǎn)速達到10000r/min以上。
直線電機驅(qū)動速度高,加減速特性好,有優(yōu)越的響應(yīng)特性和跟隨精度。用直線電機作伺服驅(qū)動,省去了滾珠絲杠這一中間傳動環(huán)節(jié),消除了傳動間隙(包括反向間隙),運動慣量小,系統(tǒng)剛性好,在高速下能精密定位,從而極大地提高了伺服精度。
直線滾動導(dǎo)軌副,由于其具有各向間隙為零和非常小的滾動摩擦,磨損小,發(fā)熱可忽略不計,有非常好的熱穩(wěn)定性,提高了全程的定位精度和重復(fù)定位精度。
通過直線電機和直線滾動導(dǎo)軌副的應(yīng)用,可使機床的快速移動速度由目前的10~20m/mim提高到60~80m/min,甚至高達120m/min。2.高可靠性
數(shù)控機床的可靠性是數(shù)控機床產(chǎn)品質(zhì)量的一項關(guān)鍵性指標(biāo)。數(shù)控機床能否發(fā)揮其高性能、高精度和高效率,并獲得良好的效益,關(guān)鍵取決于其可靠性的高低。3.數(shù)控車床設(shè)計CAD化、結(jié)構(gòu)設(shè)計模塊化
隨著計算機應(yīng)用的普及及軟件技術(shù)的發(fā)展,CAD技術(shù)得到了廣泛發(fā)展。CAD不僅可以替代人工完成繁瑣的繪圖工作,更重要的是可以進行設(shè)計方案選擇和大件整機的靜、動態(tài)特性分析、計算、預(yù)測及優(yōu)化設(shè)計,可以對整機各工作部件進行動態(tài)模擬仿真。在模塊化的基礎(chǔ)上在設(shè)計階段就可以看出產(chǎn)品的三維幾何模型和逼真的色彩。采用CAD,還可以大大提高工作效率,提高設(shè)計的一次成功率,從而縮短試制周期,降低設(shè)計成本,提高市場競爭能力。
通過對機床部件進行模塊化設(shè)計,不僅能減少重復(fù)性勞動,而且可以快速響應(yīng)市場,縮短產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計周期。
4.功能復(fù)合化
功能復(fù)合化的目的是進一步提高機床的生產(chǎn)效率,使用于非加工輔助時間減至最少。通過功能的復(fù)合化,可以擴大機床的使用范圍、提高效率,實現(xiàn)一機多用、一機多能,即一臺數(shù)控車床既可以實現(xiàn)車削功能,也可以實現(xiàn)銑削加工;或在以銑為主的機床上也可以實現(xiàn)磨削加工。寶雞機床廠已經(jīng)研制成功的CX25Y數(shù)控車銑復(fù)合中心,該機床同時具有X、Z軸以及C軸和Y軸。通過C軸和Y軸,可以實現(xiàn)平面銑削和偏孔、槽的加工。該機床還配置有強動力刀架和副主軸。副主軸采用內(nèi)藏式電主軸結(jié)構(gòu),通過數(shù)控系統(tǒng)可直接實現(xiàn)主、副主軸轉(zhuǎn)速同步。該機床工件一次裝夾即可完成全部加工,極大地提高了效率。5.智能化、網(wǎng)絡(luò)化、柔性化和集成化
21世紀(jì)的數(shù)控裝備將是具有一定智能化的系統(tǒng)。智能化的內(nèi)容包括在數(shù)控系統(tǒng)中的各個方面:為追求加工效率和加工質(zhì)量方面的智能化,如加工過程的自適應(yīng)控制,工藝參數(shù)自動生成;為提高驅(qū)動性能及使用連接方面的智能化,如前饋控制、電機參數(shù)的自適應(yīng)運算、自動識別負載自動選定模型、自整定等;簡化編程、簡化操作方面的智能化,如智能化的自動編程、智能化的人機界面等;還有智能診斷、智能監(jiān)控等方面的內(nèi)容,以方便系統(tǒng)的診斷及維修等。
網(wǎng)絡(luò)化數(shù)控裝備是近年來機床發(fā)展的一個熱點。數(shù)控裝備的網(wǎng)絡(luò)化將極大地滿足生產(chǎn)線、制造系統(tǒng)、制造企業(yè)對信息集成的需求,也是實現(xiàn)新的制造模式,如敏捷制造、虛擬企業(yè)、全球制造的基礎(chǔ)單元。
數(shù)控機床向柔性自動化系統(tǒng)發(fā)展的趨勢是:從點(數(shù)控單機、加工中心和數(shù)控復(fù)合加工機床)、線(FMC、FMS、FTL、FML)向面(工段車間獨立制造島、FA)、體(CIMS、分布式網(wǎng)絡(luò)集成制造系統(tǒng))的方向發(fā)展,另一方面向注重應(yīng)用性和經(jīng)濟性方向發(fā)展。柔性自動化技術(shù)是制造業(yè)適應(yīng)動態(tài)市場需求及產(chǎn)品迅速更新的主要手段,是各國制造業(yè)發(fā)展的主流趨勢,是先進制造領(lǐng)域的基礎(chǔ)技術(shù)。其重點是以提高系統(tǒng)的可靠性、實用化為前提,以易于聯(lián)網(wǎng)和集成為目標(biāo),注重加強單元技術(shù)的開拓和完善。CNC單機向高精度、高速度和高柔性方向發(fā)展。數(shù)控機床及其構(gòu)成柔性制造系統(tǒng)能方便地與CAD、CAM、CAPP及MTS等聯(lián)結(jié),向信息集成方向發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)向開放、集成和智能化方向發(fā)展。
1.2 掌握數(shù)控車床的基本構(gòu)造
雖然數(shù)控車床種類較多,但一般均由車床主體、數(shù)控裝置和伺服系統(tǒng)三大部分組成。圖3是數(shù)控車床的基本組成方框圖。
圖3 數(shù)控車床的基本組成方框圖
(1)車床主體
除了基本保持普通車床傳統(tǒng)布局形式的部分經(jīng)濟型數(shù)控車床外,目前大部分?jǐn)?shù)控車床均已通過專門設(shè)計并定型生產(chǎn)。
1)主軸與主軸箱
a)主軸 數(shù)控車床主軸的回轉(zhuǎn)精度,直接影響到零件的加工精度;其功率大小、回轉(zhuǎn)速度影響到加工的效率;其同步運行、自動變速及定向準(zhǔn)停等要求,影響到車床的自動化程度。
b)主軸箱 具有有級自動調(diào)速功能的數(shù)控車床,其主軸箱內(nèi)的傳動機構(gòu)已經(jīng)大大簡化;具有無級自動調(diào)速(包括定向準(zhǔn)停)的數(shù)控車床,起機械傳動變速和變向作用的機構(gòu)已經(jīng)不復(fù)存在了,其主軸箱也成了“軸承座”及“潤滑箱”的代名詞;對于改造式(具有手動操作和自動控制加工雙重功能)數(shù)控車床,則基本上保留其原有的主軸箱。2)導(dǎo)軌
數(shù)控車床的導(dǎo)軌是保證進給運動準(zhǔn)確性的重要部件。它在很大程度上影響車床的剛度、精度及低速進給時的平穩(wěn)性,是影響零件加工質(zhì)量的重要因素之一。除部分?jǐn)?shù)控車床仍沿用傳統(tǒng)的滑動導(dǎo)軌(金屬型)外,定型生產(chǎn)的數(shù)控車床已較多地采用貼塑導(dǎo)軌。這種新型滑動導(dǎo)軌的摩擦系數(shù)小,其耐磨性、耐腐蝕性及吸震性好,潤滑條件也比較優(yōu)越。3)機械傳動機構(gòu)
除了部分主軸箱內(nèi)的齒輪傳動等機構(gòu)外,數(shù)控車床已在原普通車床傳動鏈的基礎(chǔ)上,作了大幅度的簡化。如取消了掛輪箱、進給箱、溜板箱及其絕大部分傳動機構(gòu),而僅保留了縱、橫進給的螺旋傳動機構(gòu),并在驅(qū)動電動機至絲杠間增設(shè)了(少數(shù)車床未增設(shè))可消除其側(cè)隙的齒輪副。
a)螺旋傳動機構(gòu) 數(shù)控車床中的螺旋副,是將驅(qū)動電動機所輸出的旋轉(zhuǎn)運動轉(zhuǎn)換成刀架在縱、橫方向上直線運動的運動副。構(gòu)成螺旋傳動機構(gòu)的部件,一般為滾珠絲杠副,如圖4所示。
如圖4 滾珠絲杠副
1一螺母 2一絲杠 3一滾珠 4一滾珠循環(huán)裝置
滾珠絲杠副的摩擦阻力小,可消除軸向間隙及預(yù)緊,故傳動效率及精度高,運動穩(wěn)定,動作靈敏。但結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,制造技術(shù)要求較高,所以成本也較高。另外,自行調(diào)整其間隙大小時,難度亦較大。
b)齒輪副。在較多數(shù)控車床的驅(qū)動機構(gòu)中,其驅(qū)動電動機與進給絲杠間設(shè)置有一個簡單的齒輪箱(架)。齒輪副的主要作用是,保證車床進給運動的脈沖當(dāng)量符合要求,避免絲杠可能產(chǎn)生的軸向竄動對驅(qū)動電動機的不利影響。4)自動轉(zhuǎn)動刀架
除了車削中心采用隨機換刀(帶刀庫)的自動換刀裝置外,數(shù)控車床一般帶有固定刀位的自動轉(zhuǎn)位刀架,有的車床還帶有各種形式的雙刀架。5)檢測反饋裝置
檢測反饋裝置是數(shù)控車床的重要組成部分,對加工精度、生產(chǎn)效率和自動化程度有很大影響。檢測裝置包括位移檢測裝置和工件尺寸檢測裝置兩大類,其中工
件尺寸檢測裝置又分為機內(nèi)尺寸檢測裝置和機外尺寸檢測裝置兩種。工件尺寸檢測裝置僅在少量的高檔數(shù)控車床上配用。
6)對刀裝置
除了極少數(shù)專用性質(zhì)的數(shù)控車床外,普通數(shù)控車床幾乎都采用了各種形式的自動轉(zhuǎn)位刀架,以進行多刀車削。這樣,每把刀的刀位點在刀架上安裝的位置,或相對于車床固定原點的位置,都需要對刀、調(diào)整和測量,并以確認,以保證零件的加工質(zhì)量。
(2)數(shù)控裝置和伺服系統(tǒng)
數(shù)控車床與普通車床的主要區(qū)別就在于是否具有數(shù)控裝置和伺服系統(tǒng)這兩大部分。如果說,數(shù)控車床的檢測裝置相當(dāng)于人的眼睛,那么,數(shù)控裝置相當(dāng)于人的大腦,伺服系統(tǒng)則相當(dāng)于人的雙手。這樣,就不難看出這兩大部分在數(shù)控車床中所處的重要位置了。
a)數(shù)控裝置
數(shù)控裝置的核心是計算機及其軟件,它在數(shù)控車床中起“指揮”作用:數(shù)控裝置接收由加工程序送來的各種信息,并經(jīng)處理和調(diào)配后,向驅(qū)動機構(gòu)發(fā)出執(zhí)行命令;在執(zhí)行過程中,其驅(qū)動、檢測等機構(gòu)同時將有關(guān)信息反饋給數(shù)控裝置,以便經(jīng)處理后發(fā)出新的執(zhí)行命令。b)伺服系統(tǒng)
伺服系統(tǒng)準(zhǔn)確地執(zhí)行數(shù)控裝置發(fā)出的命令,通過驅(qū)動電路和執(zhí)行元件(如步進電機等),完成數(shù)控裝置所要求的各種位移。
2.數(shù)控車床的工作過程
數(shù)控車床的工作過程如圖5所示。
圖5 數(shù)控車床的工作過程
(1)首先根據(jù)零件加工圖樣進行工藝分析,確定加工方案、工藝參數(shù)和位移數(shù)據(jù)。
(2)用規(guī)定的程序代碼和格式規(guī)則編寫零件加工程序單;或用自動編程軟件進行CAD/CAM工作,直接生成零件的加工程序文件。
(3)將加工程序的內(nèi)容以代碼形式完整記錄在信息介質(zhì)(如穿孔帶或磁帶)上。(4)通過閱讀機把信息介質(zhì)上的代碼轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?,并輸送給數(shù)控裝置。由手工編寫的程序,可以通過數(shù)控機床的操作面板輸入程序;由編程軟件生成的程序,通過計算機的串行通信接口直接傳輸?shù)綌?shù)控機床的數(shù)控單元(MCU)。(5)數(shù)控裝置將所接受的信號進行一系列處理后,再將處理結(jié)果以脈沖信號形式向伺服系統(tǒng)統(tǒng)發(fā)出執(zhí)行的命令。
(6)伺服系統(tǒng)接到執(zhí)行的信息指令后,立即驅(qū)動車床進給機構(gòu)嚴(yán)格按照指令的要求進行位移,使車床自動完成相應(yīng)零件的加工。
二、實訓(xùn)準(zhǔn)備
2.1數(shù)控車床的基本操作系統(tǒng)
1)開機與關(guān)機操作
在機床主電源開關(guān)接通之前,操作者必須對機床的防護門等是否關(guān)閉、卡盤的夾持方向是否正確和油標(biāo)的液面位置是否符合要求等進行安全檢查。
合上機床主電源開關(guān),機床工作燈亮,冷卻風(fēng)扇啟動,潤滑泵、液壓泵啟動;按下控制面板上的電源啟動按鈕畫,CRT顯示器上出現(xiàn)機床的初始位置坐標(biāo);檢查機床總壓力表顯示壓力是否正常。
2)返回參考點操作
在機床出現(xiàn)下列情況之一時,操作者必須進行返回機床參考點的操作:開始
工作之前機床電源接通;機床停電后再次接通數(shù)控系統(tǒng)的電源;機床在急停信號或超程報警信號解除之后恢復(fù)工作。
返回參考點的操作步驟:①旋轉(zhuǎn)方式選擇開關(guān)“MODE SELECT”至“HOME”位置,進人回零方式;②按坐標(biāo)軸選擇按鈕“JOG AXIS SELECT”的+X或+Z鍵選擇一個所需移動的坐標(biāo)軸;③旋轉(zhuǎn)快速倍率修調(diào)開關(guān)設(shè)定返回參考點進給速度;④按下坐標(biāo)軸正向運動按鈕后放開,坐標(biāo)運動自動保持到返回參考點,直到參考點指示燈亮?xí)r停止。
操作時注意:當(dāng)滑板上的檔塊距離參考點開關(guān)的距離不足30mm時,要首先用“JOG”按鈕使滑板向參考點的負方向移動,直到距離大于30mm停止點動,然后再返回參考點。
3)手動連續(xù)進給及斷續(xù)進給
手動斷續(xù)進給操作步驟:①旋轉(zhuǎn)方式選擇開關(guān)“MODE SELECT”至“JOGINC”,進入斷續(xù)進給方式,并設(shè)置進給步長;②按坐標(biāo)軸選擇按鈕“JOG AXIS SELECT”的X或Z鍵選擇準(zhǔn)備移動的坐標(biāo)軸;③旋轉(zhuǎn)快速倍率修調(diào)開關(guān)“FEEDRATE OVERRIDE”選擇點動進給速率;④根據(jù)坐標(biāo)軸運動的方向,按正方向或負方向按鈕,各坐標(biāo)便可實現(xiàn)點動進給。點動狀態(tài)下,每按一次坐標(biāo)進給鍵,進給部件移動一段距離。
手動連續(xù)進給操作步驟:旋轉(zhuǎn)方式選擇開關(guān)“MODE.SELECT”處于“JOG”位置時,選擇運動軸,按正方向或負方向按鈕,運動部件便在相應(yīng)的坐標(biāo)方向上連續(xù)運動,直到按鈕松開時坐標(biāo)軸才停止運動。
4)刀架的轉(zhuǎn)位 裝卸刀具、測量切削刀具的位置以及對工件進行試切削時,都要靠手動操作實現(xiàn)刀架的轉(zhuǎn)位。其操作步驟如下:首先將“MODE”開關(guān)置于“JOG”位置;將“TOOL SELECTION”開關(guān)置于指定的刀具號位置;按下“T90”鍵,則回轉(zhuǎn)刀架上的刀臺順時針轉(zhuǎn)動到指定的刀位。
5)主軸手動操作
自動運行時主軸的轉(zhuǎn)速、轉(zhuǎn)向等均可在程序中用S功能和M功能指定。手動操作時要使主軸啟動,必須用MDI方式設(shè)定主軸轉(zhuǎn)速。當(dāng)方式選擇開關(guān)“MODE SELECT”處于“JOG”位置時可手動控制主軸的正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)和停止。調(diào)節(jié)主軸轉(zhuǎn)速修調(diào)開關(guān)“SPINDLE SPEED OVERRIDE”,對主軸轉(zhuǎn)速進行倍率修調(diào)。按手動操作按鈕CW、CCW、STOP控制主軸正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、停止。
6)自動運行操作
機床的自動運行也稱為機床的自動循環(huán),自動運行前必須使各坐標(biāo)軸返回參考點,并有結(jié)構(gòu)完整的數(shù)控程序。
先將旋轉(zhuǎn)方式選擇開關(guān)“MODE SELECT”置于“AUTO”狀態(tài),進人自動運行方式;按程序鍵PRGRM,屏幕顯示數(shù)控程序;按CURSOR鍵,光標(biāo)移動至被選程序的程序頭;按下循環(huán)啟動按鈕“CYCLE START”,則自動操作開始執(zhí)行。
7)機床急停操作
機床在手動或自動運行中,一旦發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)立即停止機床的運動。使用急停按鈕或進給保持按鈕中的任意一個均可使機床停止。
使用急停按鈕。如果機床運行時按下急停按鈕“E-STOP”,則機床進給運動和主軸運動會立即停止工作。待排除故障重新執(zhí)行程序恢復(fù)機床的工作時,順時針旋轉(zhuǎn)該按鈕,按下機床復(fù)位按鈕復(fù)位后,進行手動返回機床參考點的操作。
使用進給保持按鈕。如果機床在運行時按下進給?!癋EED HOLD”按鈕后,機床處于保持狀態(tài)。待急停解除之后,按下循環(huán)啟動按鈕恢復(fù)機床運動狀態(tài),無需進行返回參考點的操作。
8)刀具偏置設(shè)定
刀具偏置設(shè)定包括刀具長度偏置量與刀具半徑偏置量的設(shè)定。操作步驟:按功能鍵MENU OFSET進入偏置菜單;按軟鍵TOOL,進入刀具偏置設(shè)定畫面;移動光標(biāo)到要輸人或修改的偏置號;測量對刀點直徑值,前加MX輸入;以工件坐標(biāo)原點處Z值前加MZ輸入,按輸入鍵INPUT。
9)程序的輸入和編輯
當(dāng)輸入、編輯、檢索程序時需將程序保護開關(guān)“PROGRAM PROTECT”打開,并將運行模式置于EDIT狀態(tài),顯示模式置于PRGRM狀態(tài)。
程序新建:鍵入程序名,按INSRT完成程序新建。程序調(diào)入:鍵入程序名,按INPUT完成程序調(diào)入。
程序輸入:鍵入程序單元,按INSRT完成輸入確認,按EOB程序段換行。程序編輯:按替換鍵ALTER、刪除鍵DELET、退格鍵CAN等完成程序的修改編輯。
2.2了解數(shù)控車床的的代碼及控制面板
數(shù)控車床可聯(lián)動X、Z兩個坐標(biāo)軸,符合國際通用標(biāo)準(zhǔn)的笛卡爾右手直角坐標(biāo)系。即:三個坐標(biāo)軸X、Y、Z互相垂直,各坐標(biāo)軸的方向符合右手法則。大拇指的方向為X軸正方向,食指為Y軸正方向,中指為Z軸正方向。數(shù)控機床永遠假定工件靜止而刀具運動,同時規(guī)定坐標(biāo)軸的正方向總是指向增大工件與刀具之間距離的方向。
Z軸:為主軸回轉(zhuǎn)軸線,向右遠離工件方向為正方向,即縱向。X軸:數(shù)控車床X軸為徑向水平線,向外為正方向,即橫向。2.2.1數(shù)控代碼規(guī)范 1)程序結(jié)構(gòu)
NC程序由各個程序段組成,每個程序段執(zhí)行一個加工步驟。程序段由若干個字組成,字由地址符和數(shù)值組成,地址符必須用大寫字母,最后一個程序段包含程序結(jié)束符M02或M30。目前常用的是字地址可變程序段格式。
2)數(shù)控指令
數(shù)控指令包括準(zhǔn)備功能指令(G功能)、輔助功能指令(M功能)、刀具功能指令(T功能)、主軸功能指令(S功能)、進給功能指令(F功能)。常用指令有:
G00 快速移動,模態(tài)
例如:G00X40Z50; G01 直線插補,模態(tài)
例如:G01X40Z-30; G02 順時針圓弧插補,模態(tài)
例如:G02X40Z10R10; G03 逆時針圓弧插補,模態(tài)
例如:G03X40Z10I10K10; G04 暫停,單位毫秒 例如:G04P200 G18 ZX平面選擇,數(shù)控車床缺省 G21 米制單位設(shè)定,缺省
G41/G42/G40 刀尖半徑左補償/刀尖半徑右補償/刀尖半徑補償取消 G54~G59 第一工件坐標(biāo)系~第六工件坐標(biāo)系指定
G32 單行程螺紋切削
例如:G32Z-10F1.5
G92 螺紋切削固定循環(huán) 例如:G92X32Z-20F1.5 G76 螺紋切削連續(xù)循環(huán) 例如:G76X50Z-20P3.68Q1.2F3 G90 外圓車削固定循環(huán) 例如:G90X20Z-20F80 G94 端面車削固定循環(huán) 例如:G94X20Z-20I-2F80 G71 外圓粗車連續(xù)循環(huán) 例如:G71U2R0.2 G71P50Q150U0.5W0.25F300 G72 端面粗車連續(xù)循環(huán) 例如:G72U2R0.2 G72P50Q150U0.5W0.25F300 G70 精車循環(huán) 例如:G70P50Q150F500 G94 進給率F,單位mm/min G95 進給率F,單位mm/r M00 程序停止
M02 程序結(jié)束
M03 主軸順時針旋轉(zhuǎn) M04 主軸逆時針旋轉(zhuǎn) M05 主軸停止 M08 冷卻液打開 M09 冷卻液關(guān)閉
M06 更換刀具
例如:T1M06 M30 程序結(jié)束并返回
M98 調(diào)用子程序
例如 :M98L2008P3;調(diào)用O2008子程序3次
M99 子程序結(jié)束
2.2.2數(shù)控系統(tǒng)控制面板
數(shù)控車床所提供的各種功能可以通過控制面板上的鍵盤操作得以實現(xiàn)。機床配備的數(shù)控系統(tǒng)不同其CRT/MDI控制面板的形式也不相同。CK6120數(shù)控銑床配備FANUC 0i-TD數(shù)控系統(tǒng)。下面介紹其各控制鍵功能。
1)主功能鍵
【POS】鍵:位置顯示鍵。在CRT上顯示機床現(xiàn)在的位置。
【PRGRM】鍵:程序鍵。在編輯方式,編輯和顯示內(nèi)存程序,顯示MDI數(shù)據(jù)?!綧ENU OFSET】鍵:菜單設(shè)置鍵。刀具偏置數(shù)值的顯示和設(shè)定。【OPR ALARM】鍵:報警顯示鍵。按此鍵顯示報警號及報警提示?!綝GNOS PARAM】鍵:參數(shù)設(shè)置鍵。設(shè)置數(shù)控系統(tǒng)參數(shù)。【AUX GRAPH】鍵:圖象顯示鍵。暫無功能。2)數(shù)據(jù)輸人鍵
用來輸人英文字母、數(shù)字及符號。常見功能有:G、M—指令;F—進給量;S—主軸轉(zhuǎn)速; X、Y、Z—坐標(biāo); I、J、K—圓弧的圓心坐標(biāo);R—圓弧半徑;T—刀具號或換刀指令;O—程序名;N—程序段號;0-9—數(shù)字等。
3)編輯鍵
【ALTER】鍵:修改鍵。在程序當(dāng)前光標(biāo)位置修改指令代碼?!綢NSRT】鍵:插人鍵。在程序當(dāng)前光標(biāo)位置插人指令代碼。【DELET】鍵:數(shù)據(jù)、程序段刪除鍵。
【EOB】鍵:程序段結(jié)束鍵。又稱程序段輸入鍵、確認健、回車鍵。4)復(fù)位鍵
復(fù)位鍵【RESET】:按下此鍵,復(fù)位CNC系統(tǒng)。5)輸人輸出鍵 輸入鍵【INPUT】:與外部設(shè)備通信時,按下此鍵,才能啟動輸入設(shè)備,開始輸入數(shù)據(jù)到CNC內(nèi)。
輸出鍵【OUTPT START】:按下此鍵,CNC開始輸出內(nèi)存中的參數(shù)或程序到外部設(shè)備。
6)軟鍵
軟鍵即子功能鍵,其含義顯示于當(dāng)前屏幕上對應(yīng)軟鍵的位置,隨主功能狀態(tài)不同而各異。在某個主功能下可能有若干子功能,子功能往往以軟鍵形式存在。
7)編輯輔助鍵
光標(biāo)移動鍵【CURSOR】:用于在CRT頁面上,一步步移動光標(biāo)?!合蚯耙苿庸鈽?biāo)。↓:向后移動光標(biāo)。
頁面變換鍵【PAGE】:用于CRT屏幕選擇不同的頁面?!合蚯白儞Q頁面?!合蚝笞儞Q頁面。
取消鍵【CAN】:按下此鍵,刪除上一個輸人的字符。8)運行模式選擇旋扭:MODE SELECT 【HOME】:返回機床參考點模式 【JOG】:手動連續(xù)進給模式 【JOGINC】:手動斷續(xù)進給模式 【EDIT】:程序編輯模式 【MDI】:手動數(shù)據(jù)輸入模式 【STEP】:單步加工模式 【AUTO】:自動加工模式 9)進給速度倍率調(diào)節(jié)旋扭:用目前的進給速度乘上倍率得到實際進給速度。
主軸速度倍率調(diào)節(jié)旋扭:用目前的設(shè)定速度乘上倍率得到實際主軸轉(zhuǎn)速。10)其它功能按鍵及旋扭:
【AXIS SELECT】旋扭:手動進給軸和方向選擇旋扭。在JOG、JOGINC運行模式式時,選擇手動進給軸和方向。
【ON】【OFF】鍵: CNC電源按鈕。按下“ON”接通CNC電源;按下“OFF”斷開CNC電源。
【E-STOP】鍵:急停按鈕。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時,按下此按鈕,伺服進給及主軸運轉(zhuǎn)立即停止工作。
3.1掌握數(shù)控車床安全操作規(guī)范
(一)安全操作基本注意事項
1、工作時請穿好工作服、安全鞋,戴好工作帽及防護鏡,注意:不允許戴手套操作機床;
2、注意不要移動或損壞安裝在機床上的警告標(biāo)牌;
3、注意不要在機床周圍放置障礙物,工作空間應(yīng)足夠大;
4、某一項工作如需要倆人或多人共同完成時,應(yīng)注意相互間的協(xié)調(diào)一致;
5、不允許采用壓縮空氣清洗機床、電氣柜及NC單元。
(二)工作前的準(zhǔn)備工作
l、機床工作開始工作前要有預(yù)熱,認真檢查潤滑系統(tǒng)工作是否正常,如機床長
時間未開動,可先采用手動方式向各部分供油潤滑;
2、使用的刀具應(yīng)與機床允許的規(guī)格相符,有嚴(yán)重破損的刀具要及時更換;
3、調(diào)整刀具所用工具不要遺忘在機床內(nèi);
4、大尺寸軸類零件的中心孔是否合適,中心孔如太小,工作中易發(fā)生危險;
5、刀具安裝好后應(yīng)進行一、二次試切削。
6、檢查卡盤夾緊工作的狀態(tài);
7、機床開動前,必須關(guān)好機床防護門。
(三)工作過程中的安全注意事項
l、禁止用手接觸刀尖和鐵屑,鐵屑必須要用鐵鉤子或毛刷來清理;
2、禁止用手或其它任何方式接觸正在旋轉(zhuǎn)的主軸、工件或其它運動部位;
3、禁止加工過程中量活、變速,更不能用棉絲擦拭工件、也不能清掃機床;
4、車床運轉(zhuǎn)中,操作者不得離開崗位,機床發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象立即停車;
5、經(jīng)常檢查軸承溫度,過高時應(yīng)找有關(guān)人員進行檢查;
6、在加工過程中,不允許打開機床防護門;
7、嚴(yán)格遵守崗位責(zé)任制,機床由專人使用,他人使用須經(jīng)本人同意;
8、工件伸出車床100mm以外時,須在伸出位置設(shè)防護物。
9、學(xué)生必須在操作步驟完全清楚時進行操作,遇到問題立即向教師詢問,禁止在不知道規(guī)程的情況下進行嘗試性操作,操作中如機床出現(xiàn)異常,必須立即向指導(dǎo)教師報告。
10、手動原點回歸時,注意機床各軸位置要距離原點-100mm以上,機床原點回歸順序為:首先+X軸,其次+Z軸。
11、使用手輪或快速移動方式移動各軸位置時,一定要看清機床X、Z軸各方向“+、-”號標(biāo)牌后再移動。移動時先慢轉(zhuǎn)手輪觀察機床移動方向無誤后方可加快移動速度。
12、學(xué)生編完程序或?qū)⒊绦蜉斎霗C床后,須先進行圖形模擬,準(zhǔn)確無誤后再要進行機床試運行,并且刀具應(yīng)離開工件端面200 mm以上。
13、程序運行注意事項:
(1)對刀應(yīng)準(zhǔn)確無誤,刀具補償號應(yīng)與程序調(diào)用刀具號符合。(2)檢查機床各功能按鍵的位置是否正確。(3)光標(biāo)要放在主程序頭。(4)夾注適量冷卻液。
(5)站立位置應(yīng)合適,啟動程序時,右手作按停止按鈕準(zhǔn)備,程序在運行當(dāng)中手不能離開停止按鈕,如有緊急情況立即按下停止按鈕。
14、加工過程中認真觀察切削及冷卻狀況,確保機床、刀具的正常運行及工件的質(zhì)量。并關(guān)閉防護門以免鐵屑、潤滑油飛出。
15、在程序運行中須暫停測量工件尺寸時,要待機床完全停止、主軸停轉(zhuǎn)后方可進行測量,以免發(fā)生人身事故。
16、關(guān)機時,要等主軸停轉(zhuǎn)3分鐘后方可關(guān)機.17、未經(jīng)許可,禁止打開電器箱.18、各手動潤滑點,必須按說明書要求潤滑.19、修改程序的鑰匙,在程序調(diào)整完后,要立即拿掉,不得插在機床上,以免無意改動程序.20、論機床時候使用,每日必須使用削油循環(huán)0.5小時,冬天時間可稍短一些,切削液要定期更換,一般在1—2個月之間.21、機床若數(shù)天不使用,則每隔一天應(yīng)對NC及CRT部分通電2-3小時.(四)工作完成后的注意事項
l、清除切屑、擦拭機床,使用機床與環(huán)境保持清潔狀態(tài);
2、注意檢查或更換磨損壞了的機床導(dǎo)軌上的油察板;
3、檢查潤滑油、冷卻液的狀態(tài),及時添加或更換;
4、依次關(guān)掉機床操作面板上的電源和總電源。
3.2數(shù)控車床的日常維護與保養(yǎng)
一、外觀保養(yǎng)
1、擦清機床表面,下班后,所有的加工面抹上機油防銹。
2、清除切屑(內(nèi)、外)
3、檢查機床內(nèi)外有無磕、碰、拉傷現(xiàn)象。
二、主軸部分
1、液壓夾具運轉(zhuǎn)情況
2、主軸運轉(zhuǎn)情況
三、潤滑部分
1、各潤滑油箱的油量。
2、各手動加油點、按規(guī)定加油,并旋轉(zhuǎn)濾油器。
四、尾座部分
1、每周一次,移動尾座清理底面、導(dǎo)軌。
2、每周一次拿下頂尖清理追空。
五、電氣部分
1、檢查三色燈、開關(guān)。
2、檢查操縱板上各部分位置。
六、其他部分
1、液壓系統(tǒng)無滴油,發(fā)熱現(xiàn)象。
2、切削液系統(tǒng)工作正常。
3、工件排列整齊。
4、清理機床周圍,達到清潔。
5、認真填寫好交接班記錄及其他記錄。定期保養(yǎng)的內(nèi)容和要求
一、外觀部分清除各部件切屑、油垢,做到無死角,保持內(nèi)外清潔,無銹蝕、無黃袍。
二、液壓及切削油箱
1、清洗濾油器。
2、油管暢通、油窗明亮。
3、液壓站無油垢、灰塵。
4、切削液箱內(nèi)加5-10CC仿佛劑(夏天10CC,其他季節(jié)5-6CC)。
三、機床本體及清屑器
1、卸下刀架尾座的擋屑板,清洗。
2、掃清清洗屑器上的殘余鐵屑,每3-6個月(根據(jù)工作量大?。┬断虑逍计?,清掃機床內(nèi)部。
3、掃清回轉(zhuǎn)裝刀架上的全部鐵屑。
四、潤滑部分
各潤滑油管要暢通無阻。
各潤滑點加油,并檢查油箱內(nèi)有無沉淀物。試驗自動加油器的可靠性。
每月用紗布擦拭讀帶機各部位,每半年對各運轉(zhuǎn)點至少潤滑一次。
每周檢查一下濾油器是否干凈,若較臟,必須洗凈,最長時間不能超過一個月就要清洗一次。
五、電氣部分
1、對電機碳刷每年要檢查一次,(維修電工負責(zé)),如果不合要求者,應(yīng)立即更換。
2、熱交換器每年至少檢查清理一次。
3、擦拭電器箱內(nèi)外清潔無油垢、無灰塵。
4、各接觸點良好,不漏電。
5、各開關(guān)按鈕靈敏可靠。
四、實訓(xùn)內(nèi)容
4.1數(shù)控編程的應(yīng)用舉例
數(shù)控車削加工及其編程舉例--套筒零件數(shù)控車床加工編程
加工圖4-1所示的套筒零件,毛坯直徑為&phi。150mm、長為40mm,材料為Q235。4-1 套筒零件解:采用華中數(shù)控系統(tǒng)編程。
加工圖4-1所示的套筒零件,毛坯直徑為φ150mm、為40mm,材料為Q235;未注倒角1×45°,其余Ra6.3;棱邊倒鈍。
4-1 套筒零件
解:采用華中數(shù)控系統(tǒng)編程。
表7-18 加工φ145mm外圓及φ112mm、φ98mm內(nèi)孔的程序 程序 說明 %7111 16
程序名
N10 G92 X160 Z100 設(shè)置工件坐標(biāo)系 N20 M03 S300 主軸正轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)速300r/min N30 M06 T0202 換內(nèi)孔車刀
N40 G90 G00 X95 Z5 快速定位到φ95mm直徑,距端面5mm處 N50 G81 X150 Z0 F100 加工端面
N60 G80 X97.5 Z-35 F100 粗加工φ98mm內(nèi)孔,留徑向余量0.5mm N70 G00 X97 刀尖定位至φ97mm直徑處 N75 G80 X105 Z-10.5 F100 精加工φ112mm N80 G80 X111.5 Z-10.5 F100 粗加工φ112mm內(nèi)孔,留徑向余量0.5mm N90 G00 X116 Z1 快速定位到φ116mm直徑,距端面1mm處N100 G01 X112 Z-1
倒角1×45° N100 Z-10 精加工φ112mm內(nèi)也 N120 X100 精加工孔底平面 N130 X98 Z-11 倒角1×45° N140 Z-34 精加工φ98mm內(nèi)孔 N150 G00 X95 快速退刀到φ95mm直徑處 N160 Z100 N170 X160 N175 T0200 清除刀偏 N180 M06 T0101 換加工外圓的正偏刀 N190 G00 X150 Z2 刀尖快速定位到φ150mm直徑,距端面2mm處N200 G80 X145 Z-15.5 F100 加工φ145mm外圓 N210 G00 X141 Z1
N220 G01 X147 Z-2 F100 倒角1×45° N230 G00 X160 Z100 刀尖快速定位到φ160mm直徑,距端面100mm處 N210 T0100 清除刀偏 N215 M05 主軸停 N220 M02 程序結(jié)束
表4-1 加工φ120mm外圓及端面的程序 程序 說明 %7112 程序名
N10 G92 X160 Z100 設(shè)置工件坐標(biāo)系 N20 M03 S500 主軸正轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)速500r/min N30 M06 T0101 45°端面車刀 N40 G90 G00 X95 Z5
快速定位到φ95mm直徑,距端面5mm處 N50 G81 X130 Z0.5 F50 粗加工端面 N60 G00 X96 Z-2 快速定位到φ96mm直徑,距端面2mm處 N70 G01 X100 Z0 F50 倒角1×45° N80 X130 精修端面
N90 G00 X160 Z100 刀尖快速定位到φ160mm直徑,距端面100mm處N95 T0100 清除刀偏 N100 M06 T0202 換加工外圓的正偏刀 N110 G00 X130 Z2 刀尖快速定位到φ130mm直徑,距端面2mm處 N120 G80 X120.5 Z-18.5 F100 粗加工φ120mm外圓,留徑向余量0.5mm N130 G00 X116 Z1 N140 G01 X120 Z-1 F100 倒角1×45°
N150 Z-16.5 粗加工φ120mm外圓 N160 G02 X124 Z-18.5 R2 加工R2圓孤 N170 G01 X143 精修軸肩面 N180 X147 Z20.5 倒角1×45° N190 G00 X160 Z100 刀尖快速定位到φ160mm直徑,距端面100mm處 N200 T0200 清除刀偏 N205 M05 主軸停 N210 M02 程序結(jié)束
夾φ120mm外圓,找正,加工φ145mm外圓及φ112mm、φ98mm內(nèi)孔。所用刀具有外圓加工正偏刀(T01)、內(nèi)孔車刀(T02)。加工工藝路線為:粗加工φ98mm的內(nèi)孔→粗加工φ112mm的內(nèi)孔→精加工φ98mm、φ112mm的內(nèi)孔及孔底平面→加工φ145mm的外圓。加工程序見表7-18 夾φ112mm內(nèi)孔,加工φ120mm的外圓及端面。所用刀具有45°端面刀(T01)、外圓加工正偏刀(T02)。加工工藝路線為:加工端面→加工φ120mm的外圓→加工R2圓弧及平面。加工程序見表4-1。
實習(xí)結(jié)果
為期三個月的實習(xí)結(jié)束了,短短的半個月讓我對數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認識,對數(shù)控有了更深的了解,經(jīng)過這次實習(xí),我們熟練掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工操作,收獲頗多。例如:①通過這次次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。
②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)和操作技能過程中,培養(yǎng)提高和加強了我們的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
④這次實習(xí)讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!
⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念和強化遵守勞動紀(jì)律,遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性;提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
⑥在整個實習(xí)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制定了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強清理機床場地,遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
在課堂上學(xué)習(xí)電子數(shù)控專業(yè)大部分是理論知識,所以我很珍惜這次實習(xí)機會,認真的聽老師的講解和介紹,觀察每一個機械的構(gòu)造和零件,以及學(xué)習(xí)它的實用方法,和理論知識相結(jié)合,才能理解更透徹。
在這次實習(xí)之前我們先參觀了數(shù)控機床。首先我們按班次順序進車間參觀,然后上課的老師給我們介紹一下參觀時應(yīng)該注意哪些要求,不要亂碰機械,也不能亂按開關(guān)等。然后,我們在老師的教導(dǎo)下通過上機學(xué)會了數(shù)控車床的程序編寫,因為是電腦操作,所以我們首先必須學(xué)會電腦能夠識別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫好程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn),最后接觸機床,將編好的程序輸入數(shù)控機床,一切都是自動化的零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數(shù)控機床很具時代性。據(jù)說,數(shù)控機床的發(fā)展和換代幾乎與計算機是同步的。
近年來,隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個領(lǐng)域,尤其是機械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質(zhì)量、高精度、高成品率、高效率方向發(fā)展,最重要的一點是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對其進行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。
近年來,我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,我 22
們機電一體化專業(yè)也開設(shè)了數(shù)控技術(shù)這門課程,為了提高我們的就業(yè)能力,進一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,讓我們更清楚、更明白、更真實地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),三月我們在學(xué)校進行了為期三周的數(shù)控實習(xí),經(jīng)過三周的學(xué)習(xí)我對數(shù)控有了進一步的了解,學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控知識和技術(shù)。
還沒開始學(xué)習(xí)數(shù)控的時候,我曾在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識,了解到數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)字、文字和符號組成的數(shù)字指令來實現(xiàn)一臺或多臺機械設(shè)備動作控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進制形式數(shù)據(jù)運算的出現(xiàn)。
現(xiàn)在,數(shù)控技術(shù)也叫計算機數(shù)控技術(shù),目前它是采用計算機實現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計算按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設(shè)備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現(xiàn)均可通過計算機軟件來完成。
隨著我國由制造大國向制造強國邁進,機械制造行業(yè)技術(shù)人員對掌握數(shù)控技術(shù)的要求越來越迫切。國家提出振興我國裝備制造業(yè)的戰(zhàn)略方針,也對培養(yǎng)新世紀(jì)的數(shù)控人才提出了更高的要求。
2。當(dāng)前,在人才需求方面,除需要具有數(shù)控技術(shù)基本知識和能力的高素質(zhì)人才,即數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備操作及其維修人員。而大部分制造企業(yè)在這方面的人才嚴(yán)重不足,所以在這種情況下我選擇了學(xué)習(xí)數(shù)控機床。
時光如流水,三周時間轉(zhuǎn)眼即逝,在實習(xí)過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上每個指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入數(shù)控這個門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要的圖案零件,效果還不錯。
實習(xí)心得
實習(xí)就是把所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在課堂上學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外界接軌,對于人才的要求也越來越高,我們不只要學(xué)好課堂上所學(xué)到的知識,還要不斷地從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己表現(xiàn)自己。
致 謝 辭
光陰似箭,歲月如梭,三年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學(xué)道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。還記得三年前剛踏進校門那一刻,我還是一個不知世故的懵懂少年,三年的大學(xué)生活,讓我收獲了知識,收獲了成熟,更讓我懂得了如何做人,如何做事。
六月的雨,充滿了別離的惆悵。此時,我無法壓抑自己心中離別的痛苦和對母校以及每位朝夕相處的同學(xué)、朋友和老師的深深懷念,感謝你們,陪我走過這難忘的三年。
首先要感謝我的父母,是你們含辛茹苦把養(yǎng)大,才有了我的今天,我不會辜負你們對我的期望,我將用我的行動來報答你們的養(yǎng)育之恩。
感謝所有的任課老師,你們教給我的知識能讓我在今后的人生大道更加坦途,讓我走得更加自信。
最后,還要感謝我的畢業(yè)論文指導(dǎo)老師王曉老師,正是在王老師的悉心指導(dǎo)和耐心修改下,我的論文才得以完稿。王老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍的學(xué)術(shù)作風(fēng)和厚德載物的生活態(tài)度的一直是我學(xué)習(xí)和工作中的榜樣。
憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來任重而道遠。作為新時代的我們,就應(yīng)在失敗時,能拼搏奮起,去譜寫人生的輝煌。在成功時,亦能居安思危,不沉湎于一時的榮耀、鮮花和掌聲中,時時刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心,處變不驚、成敗不渝,始終踏著自己堅實的步伐,從零開始,不斷向前邁進,這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測的社會大潮中成為真正的弄潮兒!
參考文獻
郝林主編:《機床數(shù)控技術(shù)》,機械工業(yè)出版社出版,2002年9月第1版 王愛玲教授主編的系列教材《現(xiàn)代數(shù)控技術(shù)系列》(六本)(①《現(xiàn)代數(shù)控原理及系統(tǒng)》②《現(xiàn)代數(shù)控機床伺服及檢測技術(shù)》③《現(xiàn)代數(shù)控編程技術(shù)及應(yīng)用》④《現(xiàn)代數(shù)控機床故障診斷及維修》、⑤《現(xiàn)代數(shù)控機床操作技術(shù)教程》⑥《現(xiàn)代數(shù)控機床》),2002年 1月國防工業(yè)出版社出版以來,2004年已3次印刷,2005年1月再版。
第四篇:食品專業(yè)頂崗實習(xí)報告
頂崗實習(xí)是高職院校食品類專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的重要教學(xué)環(huán)節(jié),通過頂崗實習(xí)的實習(xí)報告知道怎么寫了嗎。下面是小編為大家整理的食品專業(yè)頂崗實習(xí)報告,希望對大家有所幫助。
食品專業(yè)頂崗實習(xí)報告篇一
專業(yè):生物技術(shù)與應(yīng)用食品工程專業(yè)
年級:______級
姓名:王楊
一.見習(xí)時間:2______年6月15日至2______年6月18日
二.見習(xí)地點:天隆公司、污水凈化中心、康師傅制面廠、漢斯啤酒廠
三.見習(xí)目的:專業(yè)見習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)。見習(xí)每一個大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生專業(yè)見習(xí)使我們深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解生物技術(shù)在實際生產(chǎn)上應(yīng)用的實際,并通過撰寫實習(xí)報告,使我們學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
三.見習(xí)具體內(nèi)容:
(一)天隆公司
實習(xí)時間:2______年6月15日
1.天隆公司概況:
西安天隆公司科技有限公司是一家國家級高新技術(shù)企業(yè),創(chuàng)始于1997年,主業(yè)研發(fā)生產(chǎn)和銷售生命科學(xué)儀器、醫(yī)療器械和診斷試劑,擁有自主研發(fā)生產(chǎn)的民族品牌。
西安天隆公司生產(chǎn)的民族品牌pcr儀已有十年歷史,是國內(nèi)唯一具有定性、終點定量、實時定量pcr儀三個醫(yī)療器械注冊證和ce認證的民族品牌,其生產(chǎn)的prc儀再在國產(chǎn)同類產(chǎn)品中累計銷量第一。產(chǎn)品出口韓國、巴基斯坦、沙特等多個國家。
西安天隆針對國家疾病檢測、食品安全、動物防疫等重大需求,利用自身實力,迅速開發(fā)了奶粉阪崎腸桿菌定量pcr檢測儀及試劑、atp菌落數(shù)及表面清潔度熒光檢測儀及試劑、食品病原體檢測系統(tǒng)等新產(chǎn)品。
今日針對甲型h1n1流感病毒防控。國家法給愛正式立項。西安天龍公司生產(chǎn)的實時定量pcr儀是國家發(fā)改委高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化專項唯一支持的pcr儀項目。
2.見習(xí)內(nèi)容:
參觀天隆公司生產(chǎn)流程、主要了解實時熒光定量prr儀的工作原理及使用方法。
(1).公司主要產(chǎn)品:實時熒光定量pcr儀、梯度pcr基因擴增儀、半自動生化分析儀、手持式atp熒光檢測儀、加熱型干式金屬浴恒溫鍋。
(2).實時熒光定量pcr儀:
用途:適用于臨床及科研以pcr聚合酶鏈反應(yīng)為特征的,以real-time pcr/real-time rt pcr分析dna/rna為目的的微生物檢測及基因分析,例如:甲型h1n1流感、禽流感疫情監(jiān)測、生物醫(yī)學(xué)學(xué)科研究、微生物及食品安全、臨床疾病疫情等
技術(shù)原理:標(biāo)記有熒光素的探針與模板dna混合后,完成高溫變性、低溫復(fù)性、適溫延伸的熱循環(huán),并遵守聚合酶鏈反應(yīng)規(guī)律,與模板dna互補配對的探針被切斷,熒光素游離于反應(yīng)體系中,在特定激發(fā)下發(fā)出熒光,隨著循環(huán)次數(shù)的增加,被擴增的目的基因片段呈指數(shù)規(guī)律增長,通過實時檢測與之對應(yīng)的隨擴增而變化的熒光信號強度,求得ct值,同時利用數(shù)個已知模板濃度的標(biāo)準(zhǔn)品做對照,即可得出待測標(biāo)本的基因拷貝數(shù)。
產(chǎn)品特點:該產(chǎn)品是一個國內(nèi)自主開發(fā)生產(chǎn)的高科技產(chǎn)品,免維護光系統(tǒng)、靈敏精確的光電系統(tǒng)、有先進的溫控系統(tǒng)、友好的軟件系統(tǒng)方便操作、多樣化的運行方式、良好的線性范圍、靈敏度、重復(fù)性、獨有的順勢斷電保護功能、智能化的輔助基線選擇功能。
3.見習(xí)體會:通過這次的參觀我認識到,生物技術(shù)在高新科技產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用為人類在疾病診斷預(yù)防、食品安全等諸多方面所占有的重要地位。了解了pcr儀在實際生產(chǎn)生活中的應(yīng)用原理及方法,期待以后將學(xué)到的理論應(yīng)用于實踐
(二)污水凈化中心(西安創(chuàng)業(yè)水務(wù)有限公司北石橋污水處理廠)
見習(xí)實踐:2______年6月17日
1.凈化中心概況:
西安市北石橋污水處理廠位于西安市西南郊北石橋村東,主要接納和處理西安南郊和西南郊地區(qū)工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)廢水和居住區(qū)生活污水,其比例為7∶3左右。由于西安市西南郊地區(qū)污水未經(jīng)處理直接排放,從而引起皂河的嚴(yán)重污染,污水廠的建立明顯改善了這樣的污染,同時二級處理出水經(jīng)深度處理、回用,以彌補工業(yè)用水嚴(yán)重不足,緩解城市供水矛盾。北石橋污水處理廠一期工程設(shè)計規(guī)模15萬m3/d,二期工程建成后將達到 30萬m3/d,根據(jù)對服務(wù)區(qū)域內(nèi)各工業(yè)企業(yè)近遠期所排污水水質(zhì)、水量分析與預(yù)測,進、出廠水水質(zhì)指標(biāo)如下:進水中bod5 180 mg/l,ss 255 mg/l,cod 400 mg/l,nh4-n 32 mg/l;出水中 bod5 < 20 mg/l,ss <20 mg/l,cod <100 mg/l,nh4-n<15 mg/l(t>12℃)。
北石橋污水處理廠自1998年5月試運行以來,經(jīng)過一年多的生產(chǎn)運行,整個工藝流程均達到和超過設(shè)計要求,出水水質(zhì)穩(wěn)定且低于設(shè)計出水指標(biāo)。污水廠投產(chǎn)后,每天大約15萬m3污水中的有機物、磷、氮被大量削減,因此排入接納水體皂河的水質(zhì)也產(chǎn)生了較大的變化。主要污染物去除率達90%以上。
2.見習(xí)內(nèi)容:
參觀污水處理廠處理流程及處理工藝
(1).第一階段:物理處理
城市管網(wǎng)進水口→溢流井(溢流多余水、排放多余無能力處理水并導(dǎo)入明渠)→粗隔柵機(去除大的雜質(zhì))→污水提升機(泵站----把污水提升到一定高度其他流程則依靠重力逐級處理)→細格柵機(處理小的雜質(zhì))→曝氣沉沙撇油池(通過鼓風(fēng)曝氣機把污水中的油脂分離出來,利用沙水分離機分離泥沙和水)
這一階段的處理為物理處理方式主要目的是分離出污水中的各類物質(zhì),以便于將物質(zhì)分類處理。
(2).第二階段:生物化學(xué)處理
流量計(劑量處理雜質(zhì)后污水的實時以及累計流量)→選擇池(活性污泥法)→氧化溝(通過11個小時的循環(huán)氧化使污水的到有效分解)→分配井→污泥泵站(最大的污水凈化結(jié)構(gòu),沉淀污水中的泥沙和油脂)→氯接觸池(處理污水中的有機物進行消毒和殺菌)→出水口
這一階段的處理主要為生物化學(xué)處理,利用活性污泥法處理掉污水中的重金屬、微生物及有害物質(zhì),處理過后的水可以排入河流中再經(jīng)行循環(huán)利用
(3).污泥處理:
因為北石橋污水凈化中心的污水是工業(yè)廢水和生活用水相結(jié)合的,所以80%的污泥處理方式為——--培養(yǎng)細菌→抽回→吞噬有機物。20%的污泥------污泥濃縮池→污泥脫水車間→干泥餅→集中填埋,這兩種方式在處理污泥。
3.見習(xí)體會:污水凈化中心是我或許會是我此次專業(yè)見習(xí)中記憶最深的一個地方,在專業(yè)方面我詳細了解了污水凈化的具體流程和設(shè)計工藝,從污水進入到處理廠再排除的這一過程中所用到的科學(xué)知識。但同時我也深刻的感受到,我們制造污水容易,但是凈化污水所消耗的精力卻遠遠大于制造它,即便是進行了有效的科學(xué)手段將污水處理到符合排放的標(biāo)準(zhǔn),但是處理過后的一些有害物質(zhì)仍需要進行比較單一的填埋處理方式,人們總說我們是依靠自己的科學(xué)頭腦生存的,但是我們不知道的是到了最后,還是依靠自然的力量來完成我們所謂的科技發(fā)展。在以后的日常生活中,我們應(yīng)該從小事做起,從自己做起,愛護地球?qū)氋F的環(huán)境資源。
食品專業(yè)頂崗實習(xí)報告篇二
一、實習(xí)目的:
1.通過實習(xí),接觸社會、接觸企業(yè)、接觸市場,了解社會、了解企業(yè)、了解市場;
2.通過實習(xí),收集某一個或某幾個方面的市場營銷相關(guān)數(shù)據(jù)資料,為畢業(yè)論文選題的實踐性和針對性提供依據(jù);
3.培養(yǎng)勤奮認真、敬業(yè)負責(zé)的工作態(tài)度,理論聯(lián)系實際、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng);
4.親身體驗企業(yè)對營銷人才的能力素質(zhì)要求,提高社會適應(yīng)能力和樹立正確的擇業(yè)觀念;
5.鍛煉和培養(yǎng)開拓能力、抗挫折能力和社會交往能力,豐富學(xué)生的實踐工作經(jīng)驗,推動就業(yè)工作。
二、實習(xí)時間:
2011-2012學(xué)年第2學(xué)期第13周到18周,共6周。(2012年5月14日~2012年6月22日)
三、實習(xí)地點:
大溪溝星都大廈康師傅控股頂園食品有限公司(10樓)
四、實習(xí)單位
頂園食品有限公司直營部
五、實習(xí)工作的過程、主要工作內(nèi)容及體會
實習(xí)應(yīng)該是每個大學(xué)生邁向社會的第一步。從理論向?qū)嵺`相結(jié)合的階梯。這次實習(xí)是我第一次正式的實習(xí),第一份正式的工作,所以第一天(5月14日)我非常早滴就向康師傅控股的頂園食品有限公司出發(fā)了。帶著憧憬,坐上了輕軌,一開始以為公司在牛角沱,我們到牛角沱,發(fā)現(xiàn)沒有找到,此時,龐老師正好打電話過來,告訴我們在大溪溝。最終到達了實習(xí)單位:康師傅頂園食品有限公司。
剛進公司辦公室時,感覺人也不多,并不是像電視上面的一樣那么多,那么整齊。公司布局分成了3個部分,每部分大概有十幾個人。帶著一絲的膽怯和興奮和李所長介紹了一下我們。李所長叫來了直營的主管陳姐,讓我跟著她學(xué)習(xí)。然后我就跟著她來到了3個部分中的一部分(直營部),向陳姐說了一下我是重慶理工大學(xué)的實習(xí)生,她拿著公司的訂貨單讓我坐到她身邊,當(dāng)時我就沒那么緊張了。按類別陳姐給我介紹了公司的主要產(chǎn)品種類及產(chǎn)品的規(guī)格,產(chǎn)品主要分為3+2、酥松、蛋卷、夾心球、妙芙蛋糕等系列。每個系列又有好多規(guī)格的產(chǎn)品,又分為不同的重量、不同的口味,形成差異化,滿足不同的消費者。大致熟悉了一下公司的主要工作流程。主要是理貨員上貨、理貨、統(tǒng)計缺貨。然后公司訂貨,我們在辦公室就是統(tǒng)計一下,各個超市的訂貨,統(tǒng)計規(guī)格、數(shù)量。大致熟悉了流程之后,陳姐也沒給我安排更多的工作,我就看了一下大家都在干嗎,基本上都在處理各種單據(jù)。有企劃部門,專門搞策劃,搞促銷。另一個部門是經(jīng)銷部,對象是經(jīng)銷商,各個其他的中小型超市,比如我們學(xué)校的擷智超市就是他的直接對象。
今天的所見所聞使我對銷售的理解更深了。公司直接面對終端客戶,比如直接為超市提供上貨、理貨、整貨。替代率超市的員工的一些智能,為超市和顧客提供了更好的服務(wù)。方便了超市和顧客,大超市先發(fā)貨然后付款。企劃部門幫助超市做活動,促進超市內(nèi)產(chǎn)品的銷售。增加銷售額,給超市帶更多的利潤。從終端促進銷售,而不是僅僅把貨物從公司向超市的庫存轉(zhuǎn)移,促進消費者消費。使我跟好的理解了快消品的銷售理念,和銷售方法,更了解了什么叫真正的銷售。
第二天6點多就起床了,到那兒的時候辦公室的門都沒開。今天蔡姐讓開始讓我嘗試著處理訂貨單,統(tǒng)計沃爾瑪訂貨的規(guī)格和數(shù)量,然后把數(shù)據(jù)填在公司的訂貨單上面,以便發(fā)貨。下午就是把這也訂貨單統(tǒng)計在一個一表通 的程序上面,自動生成各個超市訂貨的規(guī)格、數(shù)量、單據(jù)、總金額等數(shù)據(jù)。
今天我學(xué)到了跟多。經(jīng)銷那邊和我們這邊稍微不同的是,經(jīng)銷商先付款后發(fā)貨,而我們直營這邊先發(fā)貨,后付款,所以我們這邊要后面追款。在處理單子的過程中,我發(fā)現(xiàn)各個部門都是相互聯(lián)系的,并不是單獨的。比如說我們這邊訂貨的多少,和企劃部門的活動有緊密的聯(lián)系。企劃部門做活動效果明顯的時候,我們直營這邊的訂貨量就越大,成正相關(guān)。而企劃部夢做活動也離不開直營部門,直營部門的理貨員負責(zé)實施促銷,理貨員的執(zhí)行力度直接影響活動的效果。而且活動的執(zhí)行及策劃都離不開財務(wù)部門的支持。每個部門內(nèi)部的團隊,各有各的職責(zé)和分工,相互合作,相互協(xié)調(diào),把部門內(nèi)的工作做完。各個部門積極的溝通和合作,有條不紊的進行,增加銷售額,增加公司利潤。
第三天和前兩天一樣,所在開了個早會,所有人員站起來喊公司經(jīng)營理念,團隊精神。報告今天的考勤、工作安排。然后各個部門開始緊張而又有條不紊的工作。所長今天讓我準(zhǔn)備下有關(guān)office 的知識,讓我和他們講解一下大致的批量處理數(shù)據(jù)的方法,提高他們工作的效率。當(dāng)時我就好開心覺得終于有用武之地,有發(fā)揮的地方了。下午主要是看著蔡姐坐拿個6月份的銷售預(yù)估,練習(xí)了下一表通。還有5月份(上中下旬)的預(yù)估及達成情況。
今天我發(fā)現(xiàn)書本上學(xué)習(xí)的知識和現(xiàn)實中的差距并不是很大。一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)者要善于發(fā)揮,引導(dǎo)、控制等功能。必須有專業(yè)技能、知識技能、溝通能力,用人之所長。善于發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)勢,知人之長。通過引導(dǎo)、安排來發(fā)揮他的長處,這樣才能提高工作效率。通過培訓(xùn)來挺高員工的綜合素質(zhì),有敏銳的眼光善于抓住機會,利用機會,發(fā)揮團隊的優(yōu)勢,合作的力量。使團隊的各個員工和諧、合作。形成壹加壹大于貳的力量。給員工明確的任務(wù),明確獎罰制度。做好配額工作,根據(jù)員工的能力公平的進行配額。而且要留有余地,盡量有一個可以回旋的余地。我覺得做事情要提前進行計劃,留有回旋的余地,這是今天學(xué)到的最重要的一點。
在辦公室里就這樣做了10天左右的單據(jù)處理,基本上把這些都能獨立完成了。到5月24號 的時候,陳姐安排我跟著鐘姐去超市學(xué)習(xí)陳列。在車上鐘姐和我聊了會家常及公司里的一些不滿。鐘姐比較內(nèi)向,不善于表達,但是主管陳姐比較外向,聲音高,嗓門大,說話比較直。鐘姐說平時工作挺累的,但還是盡心盡力的完成了,有時候甚至做到晚上才回來。但是還是達不到陳姐的要求,經(jīng)常被罵。平時還要幫業(yè)務(wù)代理處理完訂貨單,排好貨之后才能去超市理貨。而辦公室里的業(yè)務(wù)代理平時早早簡單的處理了單子就下班了。而且工資待遇不一樣,自己才1000多點。而業(yè)務(wù)代理竟然3000多元,平時還要受莫名其妙的氣。從心里上不能接受,所以決定辭職。但是當(dāng)天鐘姐還是認真負責(zé)的把我?guī)У匠?,給我講一些陳列的基本知識,比如說陳列的原則。公司規(guī)定,產(chǎn)品的正面要正對走廊,而且有贈送等標(biāo)識也必須放在靠近走廊的地方。貨物要按系列放在同一列,或者行,以便顧客購買。貨物擺放要按先進先出的策略,先進指前面沒有賣完的老產(chǎn)品,這次放的產(chǎn)品放在上次沒有賣完的產(chǎn)品的后面,顧客購買的時候一般都是先拿前面的,防止老產(chǎn)品的堆壓,產(chǎn)生臨期品或者過期產(chǎn)品。
這天可以說學(xué)到了很多做人做事的道理。理論和實踐慢慢的結(jié)合了起來。首先現(xiàn)在是信息社會,溝通起著至關(guān)重要的作用。做人要有認真的態(tài)度,己所不欲勿施于人。認認真真的做好自己的本職工作,出現(xiàn)問題時,從自身找原因,找缺點。與相關(guān)的人員主動溝通,請教別人指出自己的缺點。虛心學(xué)習(xí),接納別人的意見。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)會如何管理和引導(dǎo)員工,使員工積極主動的做好本職的工作。還必須具備較強的溝通能力,及時發(fā)現(xiàn)員工存在的問題,并幫助其解決。要會用獎勵和懲罰制度結(jié)合來激勵員工。做到公平對待每個員工,工作上積極帶頭,起到模范的作用,通過滿足員工的需求來提高員工的工作積極性和工作效率。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。做事方面一定要肯做認真做,不能眼高手低,現(xiàn)在就是感覺自己高估自己,覺得自己什么都能做,什么都會做,理論上都懂,但是真正動手操作的時候,才發(fā)現(xiàn)很困難,甚至做不了。有時候有些事情可能單調(diào)無聊,機械而重復(fù),但是又必須去做。這就是為什么同樣的工作,不同的人做結(jié)果卻不同??偟膩碚f態(tài)度要端正。
就這樣單調(diào)而重復(fù)的做了一個周左右,到6月11日,我們直營組在企劃部們的幫助下開始進行買贈活動。由于去年給大超市催貨,送了很多貨,而且由于比同類產(chǎn)品價格高了很多,導(dǎo)致各個超市里有很多11年7、8月份的產(chǎn)品。實際也就是庫存的轉(zhuǎn)移,導(dǎo)致產(chǎn)生很多臨期品(馬上到期)。所以公司決定買3+2餅干實行買 3送1,妙芙蛋糕買2送一盒伊利純牛奶。每天都提著4件餅干或者純牛奶去超市做贈品活動,到了超市還要通過超市收貨部。先把超市的臨期品數(shù)量種類統(tǒng)計出來,然后在收貨部貼贈品貼,把產(chǎn)品條碼貼住,以免一些超市做小動作。就這樣重復(fù)的一直做到實習(xí)結(jié)束,快結(jié)束的時候在超市還見到了因為產(chǎn)品的規(guī)格放錯位置,導(dǎo)致和標(biāo)價不一致,從而導(dǎo)致顧客與售貨員直接的爭執(zhí)。
近2個周的贈品活動,出入各個超市,見到了各個超市的各種特色,有的空間大,比如沃爾瑪、王府井、人人樂;有的空間窄,比如重客隆、永輝。有的貨架高,比如沃爾瑪、人人樂。有的貨架低,如卜蜂蓮花。等各有個的特色。對超市和百貨的區(qū)別,貨物的陳列等有更深切的理解。無規(guī)矩不成方圓,各個公司有各自的規(guī)定,必須建立明確的獎懲制度。同競爭者直接的斗智斗勇,在價格、質(zhì)量、種類上尋求自己的優(yōu)勢,進行價格戰(zhàn)等競爭戰(zhàn)略??熹N品的促銷活動一定要快準(zhǔn)狠,一步到位,降價就一次性降。盡快把臨期品促銷完成。感覺公司送奶獲得與我們學(xué)的理論知識有很多聯(lián)系。與顧客的需求相聯(lián)系,尋求顧客的不同需求,尋找滿足這些需求的公司,形成戰(zhàn)略聯(lián)盟。
這一個半月的實習(xí)使我學(xué)到了很多,學(xué)會了很多做人做事的道理,并把學(xué)到的理論和實際緊密的結(jié)合了起來。最重要的是學(xué)習(xí)到了如何與人打交道。通過實習(xí),通過接觸社會、接觸企業(yè)、接觸市場,了解社會、了解企業(yè)、了解市場;通過實習(xí),培養(yǎng)勤奮認真、敬業(yè)負責(zé)的工作態(tài)度,理論聯(lián)系實際、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng);親身體驗企業(yè)對營銷人才的能力素質(zhì)要求,提高社會適應(yīng)能力和樹立正確的擇業(yè)觀念;鍛煉和培養(yǎng)開拓能力、抗挫折能力和社會交往能力,豐富學(xué)生的實踐工作經(jīng)驗,推動就業(yè)工作。為以后找工作奠定了基礎(chǔ)。
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食品專業(yè)頂崗實習(xí)報告篇三
實習(xí)目的:
學(xué)習(xí)水果罐頭食品生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備及企業(yè)管理,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。
進工廠實習(xí)是我們作為當(dāng)代的大學(xué)生一堂重要的學(xué)習(xí)課,通過這節(jié)課讓我們更好地接觸廣闊的社會,為今后實際工作打下基矗實習(xí)是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通 過這次實習(xí),我對與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程有了進一步的了解,同時也學(xué)習(xí)到了許多書本上沒有的知識,更加豐富了我們的課外知識和社會閱歷。
公司簡歷:
____市歡樂家食品有限公司,是一家依靠本地資源優(yōu)勢生產(chǎn)經(jīng)營水果罐頭,魚類罐頭,果汁飲料,調(diào)味品為主的食品企業(yè)。公司擁有____及山東兩處生產(chǎn)基 地,總占地面積110畝,廠房面積4.1萬平方米,公司現(xiàn)擁有固定資產(chǎn)8000萬元,是____市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),廣東省著名商標(biāo),公司通過 ISO9000,HACCP兩大管理體系認證。展望未來,歡樂家將繼續(xù)堅持“團結(jié)誠信、開拓創(chuàng)新”的企業(yè)精神,堅持“對客戶--服務(wù)至上、互促發(fā)展、誠信 保障、利潤共享”的經(jīng)營理念,愿于各界朋友攜手合作,向更新、更廣闊的領(lǐng)域前進!
實習(xí)過程及結(jié)果:
我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,因而對外界的了解都是很膚淺的。我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會,如果我們帶著僵硬的 書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進工廠生產(chǎn)實習(xí)以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能 更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會,更好地實現(xiàn)自我價值。因而在今年七、八月份,我們04食品班的大 部分同學(xué)在林強老師的帶領(lǐng)下,到____市歡樂家食品有限公司進行了為期一個多月的專業(yè)實習(xí)。
7月23號早上九點左右,我們到達了____歡樂家食品有限公司,此時工廠已在生產(chǎn)當(dāng)中了,在外看來一片安靜,但進入車間里面卻是另一番景像,工人們忙 忙碌碌的,好勤快。公司的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中熱情地接見了我們,隨后便有一位相關(guān)工作人員給我們安排好宿舍,接著帶我們?nèi)ベI好工作帽,借來工作服和水鞋,最后 還收集我們的相片去辦好實習(xí)工作證,她的熱情招待給我們留下很好的印象。爾后公司給我們安排了許多實習(xí)的崗位,讓我們?nèi)嶋H操作,親身動手體驗。
從第二天起,我們便開始深入車間。在這里我們可親眼目睹到了工作人員的辛勤與令人嘆服的手工技術(shù)。一個產(chǎn)品的生成要經(jīng)過多項的分工,他們的分工很細,對員工的要求是很嚴(yán)格的,每個工序上都有上十名員工,但只聽到機器的聲音,每個人都在忙忙碌碌。
我首先是分配到包裝車間里的。作為新手,跟那里的員工打完招呼后,便開始投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。首先是在那里看員工們怎樣操 作,接著請教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧,并慢慢的結(jié)合實際操作體會其中的技術(shù)。這里的員工都很熱情地給予幫助,膠布封紙箱一步,一女員工就親手教了我 半個小時,直到我基本掌握,實在難得與心存感激。通過現(xiàn)場的不斷觀察學(xué)習(xí)和實習(xí)后,我們包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車間,我一般都是挑著最為 笨重的裝箱工作,雖然較辛苦,常常是大汗淋漓,但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前,操作技能一步步的提高,員工們燦爛的笑容,心里卻是樂滋滋的。
包裝車間實習(xí)了一段時間后,接著被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車間,質(zhì)檢部等工作崗位實習(xí)。在那里,同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上,凡是我們遇到什么不懂的東西,管理人員也都熱情地給我們講解,讓我們了解到了許許多多生產(chǎn)和管理的知識。
經(jīng)歷了這40多天的實習(xí),使我更清楚地認識到:在科學(xué)技術(shù)日益變革的今天,生產(chǎn)的速度和質(zhì)量是何等的重要,時間就是生命,機器在和時間賽跑,我們也 和時間賽跑,我們都應(yīng)該把握現(xiàn)有的時間,增強時間觀念。只有用好時間、合理安排時間,才能更好地實現(xiàn)自己的人生價值,為社會奉獻一份力量。
實習(xí)體會與總結(jié)
這次生產(chǎn)實習(xí),通過各種不同工序的學(xué)習(xí)與操作,對食品企業(yè)的生產(chǎn)與管理有了一個比較全方位的了解,獲益匪淺。
具有良好的業(yè)務(wù)能力是基矗我深切體會到,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是一種重要的基礎(chǔ)能力,而理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實習(xí)的基礎(chǔ),因此,對于我們 這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
第五篇:訓(xùn)練專業(yè)頂崗實習(xí)報告
訓(xùn)練專業(yè)頂崗實習(xí)報告
訓(xùn)練專業(yè)頂崗實習(xí)報告1
實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解.,鞏固學(xué)問,實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的熟悉,將理論聯(lián)系于實踐,培育實際工作力量和分析解決問題的力量,達到學(xué)以致用的目的,為勝利走向.做預(yù)備。
話記得朱自清《匆忙》里有這么一段“太陽他有腳啊,輕輕靜靜地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;悄悄時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆忙了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開頭在嘆息里閃過了?!碑?dāng)時讀到這里時,心里有淡淡的憂苦,我的當(dāng)心臟受到了重重的一擊,不禁感嘆“歲月如流”。
實習(xí)生活立刻就要結(jié)束了,即將離開,是那么的不舍,在這里的日子是那么歡樂,回憶在腦海中肆意地穿梭。我開頭回憶,回憶實習(xí)這段日子,回憶每一天的點點滴滴,開頭總結(jié)我的收獲。短短的兩個月,我的實習(xí)工作變成四分部:訓(xùn)練見習(xí)、教學(xué)工作、班主任工作、和訓(xùn)練調(diào)研。這些工作,讓我經(jīng)受了從一個同學(xué)到一個老師的演化。講臺上,教室里,操場上,機房里,辦公室里,宿舍里,一幕幕場景,一串串笑聲,汗水與收獲共同見證著我的成長。
一、訓(xùn)練見習(xí)
感謝你,我的新同事
在實習(xí)開頭的第一周,我們便進行了訓(xùn)練見習(xí),主要是到各個班級去聽老師的課。一開頭,我們都不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來,就像回到了當(dāng)時的高中時候的學(xué)習(xí)。每個老師都有自己的上課風(fēng)格,不知道如何去評價。后來和樊老師溝通,發(fā)覺原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設(shè)置,也要看同學(xué)聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是同學(xué)和老師一種互動,一種學(xué)問火花的碰撞。
二、教學(xué)工作
很感謝,遇到你們
教學(xué)工作是我們這次實習(xí)的重頭戲。上學(xué)期在微格教室有過一些訓(xùn)練,但對于上真正的戰(zhàn)場,我們還是閱歷不足的。經(jīng)過一周的聽課,我知道了上課要留意那些內(nèi)容,和之前我備的課還是多少有些出入的,又由于我是我們小組其次個上課,我的預(yù)備時間還是相當(dāng)足夠的,所以在這邊我又重新備課了。通過和老師溝通,我了解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的具體,考慮的特別全面,把課堂可能會出現(xiàn)的問題,都一一考慮到,才能建構(gòu)出一堂不錯的課堂。雖然對于我可能剛開頭無法達到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標(biāo)。
我的第一節(jié)課是《奇妙的手》,這是我初為人師的第一節(jié)課。由于是第一節(jié)課,所以我預(yù)備了很長時間,自我感覺很是充分。但是一開頭上課,還是稍稍有點緊急的,就連叫上課都忘了,幸好,我私下問了問,同學(xué)都沒發(fā)覺我的緊急。這節(jié)課我以05年的春晚節(jié)目《千手.》作為導(dǎo)入,很快激發(fā)了同學(xué)的愛好。并鼓舞同學(xué)來講臺玩手影嬉戲,沒想到大家會用手做出那么多的動物來。從同學(xué)愛好入手,不僅為同學(xué)搭建了一個展現(xiàn)平臺,還讓同學(xué)體會到了勝利的喜悅,把課堂推向.。
這一節(jié)課是有評課的,建中老師給我這節(jié)課肯定的評價和建議。老師說,總的來說,對第一次上講臺的我來說,這堂課還是相當(dāng)勝利的課堂。當(dāng)時聽了,很是快樂。當(dāng)然也是有許多不足的,老師說,給同學(xué)講的還是太少了,要更放寬時間給同學(xué);或許第一次上課的內(nèi)容試講了許多了,所以很順當(dāng)?shù)纳狭讼聛?,便也顯得上課有點隨便;同學(xué)說,口頭禪還是比較多,比如“是吧……”。
上其次節(jié)課時,我的組長,還有其他一起來實習(xí)的同學(xué),也過來聽我的課。他們比我來的早三個月,也算是我的小老師,關(guān)心我進步,心里甚是感動。
訓(xùn)練專業(yè)頂崗實習(xí)報告2
一、實習(xí)目的高校生活最終的階段是實習(xí),實習(xí)對于每個即將畢業(yè)的高校生都特殊的重要,在20xx年3月1日至6月30日的'XX市新生路學(xué)校的習(xí)過程中我學(xué)會了許多,體會了老師這一神圣職業(yè)的完榮。通過實習(xí),我改善了自己,學(xué)會了如何教學(xué),學(xué)習(xí)了很多未曾學(xué)過的東西。經(jīng)受了這段的實習(xí)生活,讓我感受到老師職業(yè)的重任,體會到老師工作的辛苦。在實習(xí)過程中,我對比自己的同學(xué)時代,感受著不同時代的差別,90后同學(xué)的力量一代比一代強,信息接收面越來越廣。這就對老師提出了越來越高的學(xué)問要求。實習(xí)過程中,我們嫻熟地把握了教學(xué)技能,不僅如此,我還學(xué)會了如何處理與同學(xué)關(guān)系的技巧。
通過訓(xùn)練實習(xí),充分發(fā)揮主觀能動性,把在高校課堂上所學(xué)的理論學(xué)問和實際教學(xué)相結(jié)合,初步把握學(xué)校語文的教學(xué)方法和技能,以及班主任的工作內(nèi)容和方法。了解現(xiàn)今學(xué)校生和訓(xùn)練的現(xiàn)狀。實習(xí)單位為XX市新生路學(xué)校,班級三班級三班。
二、實習(xí)單位簡介:
XX區(qū)新生路學(xué)校建于1956年,學(xué)校現(xiàn)有13個教學(xué)班,550名同學(xué),56名教職工,其中學(xué)校高級老師18人,一級老師24人,14人正在進修本科學(xué)歷,大專學(xué)歷24人,中師學(xué)歷32人。
學(xué)校占地面積10468平方米,生均占地面積16。9平方米,建筑面積3240平方米,運動場為200米環(huán)行跑道。設(shè)有試驗室、儀器室、圖書室、閱覽室、少隊科技室、衛(wèi)生室、勞動器材室、體育器材室、微機室和多功能活動室。
學(xué)校全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,依法治校,堅持面對全體同學(xué),全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。堅持訓(xùn)練與進展相結(jié)合的原則,以教科研為先導(dǎo),深化訓(xùn)練教學(xué)改革,形成了科學(xué)管理和系列化訓(xùn)練的辦學(xué)特色。
三、實習(xí)內(nèi)容:
1、語文教學(xué)
課堂教學(xué),包括備課、上課、修改作業(yè)、批閱試題。做一個語文老師所做的事情,主動引導(dǎo),仔細做好工具性與人文性訓(xùn)練工作。
2、班主任工作
準(zhǔn)時正確引導(dǎo)同學(xué)思想,處理班上日常雜務(wù),管理好同學(xué)日常行,培育良好的行為習(xí)慣,調(diào)動同學(xué)干部處理班上各事務(wù)。
四、實習(xí)效果
在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,仔細開展語文教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作。在整個實習(xí)階段,我從一個沒有閱歷的高校生到略有閱歷的學(xué)校語文老師及班主任。在實習(xí)過程中,通過老師及自己的刻苦努力,現(xiàn)能較好地上課及做好班主任工作。
五、實習(xí)總結(jié)及體會
實初為人師,對于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具誘惑力的事情。20xx年3月1
日,開頭了為期四個月的訓(xùn)練實習(xí)。實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到作為一位人民老師的崇高和艱辛。
下面我從幾個方面對我的實習(xí)進行總結(jié)。
1、仔細做好實習(xí)前期工作
首先是把自己的心態(tài)放正,由于心態(tài)打算一切是輔導(dǎo)員囑咐的。學(xué)做師者就得像師者。指導(dǎo)老師對我的要求:嚴(yán)格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。指導(dǎo)老師介紹了各項實習(xí)工作的支配和實習(xí)期間該留意的事項。我也主動把實習(xí)班級的每個同學(xué)和學(xué)校的基本狀況做了個初步的了解。有了這一切的統(tǒng)籌支配,我的實習(xí)才能進行的如此順當(dāng)。
2、名師指導(dǎo)按步驟提高教學(xué)水平
教學(xué)實習(xí)的開展,指導(dǎo)我的一個特別負責(zé)的老師。我們將實習(xí)分為兩個階段:
第一階段為見習(xí)階段,時間為一周。在這個星期里,我全面熟識初一同學(xué)的語文教材,仔細聽指導(dǎo)老師的每一堂課,并做好每節(jié)聽課紀(jì)錄,課后與老師溝通,虛心求教,深化了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過程。學(xué)習(xí)如何備課、備同學(xué),如何更好地將素養(yǎng)訓(xùn)練的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。不斷地進行反思,認真體會老師在課堂上的每個詳情,并這個詳情中所蘊含的意思。由于在課堂上的每個動作都是為教學(xué)服務(wù)的,這是指導(dǎo)老師常常強調(diào)的一句話。我還常常聽一些竟賽課、公開課、優(yōu)質(zhì)課。之后與指導(dǎo)老師一起探討,更多的是老師的教導(dǎo)。吸取他人優(yōu)秀成份作為自己所用。是仿照與學(xué)習(xí)相結(jié)合的階段。
其次階段是上課階段,我的指導(dǎo)老師是三班級三班的班主任,她給我支配的課時許多,這就使我有了更多的熬煉機會,上講臺的次數(shù)就自然增多。一天中最多有三節(jié)課,一般都是兩節(jié)課。所以就有了許多溝通的時間,在做得不好的地方老師就會準(zhǔn)時地給我指出。另外在課后細心琢磨教材、具體寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好本課為止,這才交到指導(dǎo)老師那里進行初審。在審查時指導(dǎo)老師要求我說出我的上課方案,這就練習(xí)了說課的環(huán)節(jié)。在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,之后在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都會堅持去聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出珍貴看法,并且確定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤。還要在教學(xué)過程中學(xué)會整體規(guī)劃,依照教科書的按排制造性完成教學(xué)任務(wù)。在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與同學(xué)互動等各方面都有了顯著的提高。
3、主動做好班主任實習(xí)工作
做班主任是辛苦的,而當(dāng)一個學(xué)校三班級的班主任則是更辛苦的,稍有不留意就有意想不到的事情發(fā)生。這給管理訓(xùn)練帶來了巨大的困難,所以一開頭我就暗下決心,肯定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好。我從早上6點就起床,早餐之后就到學(xué)校簽到。每天的主要任務(wù):
1、看早讀,每天早上7點半到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,督促他們仔細早讀。
2、在上課時間進行巡堂,檢查上課狀況,如有上課不仔細聽講者,下課準(zhǔn)時找他談話,正確引導(dǎo)。
3、第六節(jié)課后為課外活動,我要輔導(dǎo)個別同學(xué),給個別同學(xué)作思想工作。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不叫苦不叫累,盡責(zé)的做好每一項工作,帶領(lǐng)同學(xué)參與學(xué)校的各項活動。如全校大掃除、班團會等活動。
經(jīng)過不懈的努力,班級整體狀況有了改善,我與同學(xué)也建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,我成為他們訴說心事的對象,我也是他們忠實的傾聽者,借此準(zhǔn)時進行正確的思想引導(dǎo)、虛心求教仔細吸取他人優(yōu)點。
在實習(xí)期間,除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作,我在仔細地寫實習(xí)日志,對每節(jié)課都要反思。得與失都在我的心里很清晰,做到下一次少犯錯誤。在反省自的同時,也要向他人學(xué)習(xí)。我多去參與學(xué)校的講課競賽現(xiàn)場聽課,并做好聽課記錄。親自去講課競賽的現(xiàn)場,從那里我學(xué)到了很多有價值的東西。虛心聽取別人的看法和批判。從他人身上學(xué)到了不少的東西,如不同的教學(xué)風(fēng)格、班主任工作技巧等等。
實習(xí),讓我意識到了自己的不足,充分熟悉到新教學(xué)訓(xùn)練的難度和我們需要做好的工作。當(dāng)老師難,當(dāng)一名合格優(yōu)秀的老師難上加難。蠟炬成灰淚始干,老師的辛苦讓同學(xué)感謝不盡。正是這些忘我工作的老師們,一批批將來的花朵開放地更加絢爛!長大后我就成了你,我甘愿當(dāng)盞燈,照亮同學(xué)們的將來之路,為將來的花朵們盛開地更加漂亮而辛勤工作!
雖說我的實習(xí)生活已結(jié)束,但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對同學(xué)的關(guān)愛也將永不消減,作為一名師范學(xué)院的同學(xué)我有信念做好訓(xùn)練工作,爭取做一名優(yōu)秀的人民老師。