第一篇：連云中學2011年度普法及法制教育計劃

連云中學2011年度普法及法制教育計劃

我校的法制建設工作，將認真實施依法治校方略，深入開展普宣傳教育活動，全面落實普法工作目標任務、對象及要求，增強全校師生員工的法律意識和法制觀念，爭創(chuàng)法制教育先進集體，使我校依法治校工作再上新臺階。特擬定本工作計劃：

一、落實目標責任制，充實調整領導

1、本年度，學校將對法制建設和普法工作領導小組進行充實和調整。由學校校長邱心遠同志任組長，張國函同志、派出所王龍波同志任副組長，成員由顧金光、劉玉模、陳孝現(xiàn)、王志好等同志組成。陳孝現(xiàn)同志任法制辦公室主任，負責日常具體工作。

2、落實法制建設和依法治校目標責任制，爭創(chuàng)法制宣傳教育先進集體。

二、強化建設意識，狠抓措施落實

1、充分發(fā)揮學校課堂教育的主渠道作用，把法制教育與學校的政治、德育、紀律教育有機結合起來，增強師生的法制觀念和法律意識。

2、加強與法制副校長的聯(lián)系，共同探討和研究學校法制宣傳措施和方法。請法制副校長到校作1-2次法制教育講座。

3、加強學校各項普法制度建設，完善各項普法措施。

4、學校領導干部帶頭學習法律法規(guī)，做到學法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵紀守法的模范和表率

5、堅持普法宣講制度

6、重視對“行為偏差生”的教育轉變工作，降低青少年的違法犯罪率。

7、搞好校園周邊環(huán)境的治理工作，營造良好的學習氛圍。

三、認真落實普法目標、任務、對象及要求

在上級法建部門領導下，認真貫徹落實普法目標、任務，扎實搞好普法工作。加強憲法教育、法律法規(guī)的宣傳學習，增強法制觀念，提高自己管自己，自己教育自己，自覺學法守法，用法律維護自己的合法權益，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)“四有”新人。今年對學生的法制教育主要是進行法制意識和法律觀念的教育，幫助學生了解公民的權利和義務，用法律賦予的權利保護自己，為社會穩(wěn)定服務。尤其是要進行《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《學生傷害事故處理辦法》、《治安管理處罰法》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作的若干意見》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的學習和宣傳，樹立公民意識，增強法律觀念，明白什么是違法，什么是犯罪。對教師的法律教育，重點是了解國家的法律法規(guī)、職業(yè)道德法規(guī)、教育專業(yè)法律、法規(guī)知識等。增強法制觀、職業(yè)道德觀，搞好師德師風建設，做依法執(zhí)教、為人師表、教書育人的合格人民教師，辦人民滿意的學校。

四、繼續(xù)抓好普法宣傳教育，提高廣大師生的法制意識

1、貫徹實施依法治國戰(zhàn)略，加強對師生的普法宣傳教育，學校法制教育的任務是：通過對師生的法制教育，使師生了解與生活和工作學習相關的法律基本常識和基礎理論。要求教師進一步增強職業(yè)道德、教書育人、為人師表的意識，教師全年自學法律法規(guī)不少于70小時，集中學習不少于50小時，重點學習《憲法》、《刑法》、《民事訴訟法》、《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《集會游行法》、《預防青少年違法犯罪法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》、《學生傷害事故處理辦法》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年

人思想道德建設的若干意見》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》及連云港市的地方法律法規(guī)。

2、將普法教育與學校綜治宣傳工作結合起來，要繼續(xù)深入貫徹中共中央、國務院和全國人大常委會以及連云港市有關精神，把集中學習與日常教育相結合，營造強大輿論聲勢，搞好全縣三月綜治宣傳月活動。在全校開展“建設文明連中，做文明連中人”活動。為確保三月綜治宣傳活動收到良好效果，將主要采取以下措施：①由學校領導帶隊，用宣傳車上街宣傳。

②各班辦法紀宣傳專題板報一期。③書寫固定、活動標語4幅。④組織觀看普法影片，要求每個學生寫一篇觀后感。⑤開展“建設文明連中，做文明連中人”知識競賽，要求全校學生必須會背誦《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，學校組織抽查。⑥邀請政法部門領導到學校宣講《預防青少年違法犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。⑦印發(fā)《預防青少年違法犯罪法》。⑧舉辦家長法制宣傳培訓班。⑨做好活動總結，定期考核，表彰活動先進個人

3、搞好“6.26”禁毒日的宣傳教育活動。

五、按照上級要求，認真完成各項普法工作

學校將加強普法工作的領導，進一步建立和完善各項普法制度，加大法制宣傳力度，增添新措施，收集整理好普法工作檔案，做到資料全，專人專管，以優(yōu)秀的成績圓滿地完成今年普法任務，為今后爭創(chuàng)法制宣傳教育先進集體打下堅實的基礎。

連云中學

二O一一年二月二十六日

第二篇：連云中學2012年普法工作總結

連云中學2012年普法工作總結

一年來，我們始終繃緊著“安全”這根弦，把普法和法制教育工作作為學校的一項重要工作，拓寬渠道，多措并舉，常抓不懈，打好法制教育的基礎?；仡櫼荒甑钠辗üぷ?，總結為以下幾個方面：

一、加強學習培訓，提高教師法制素質。

學校領導從自身做起，帶頭學法、用法，干部、教師積極參加各種學習，提高了學法、用法、守法的自覺性。注重加強教師隊伍的法制教育的同時，加大對教師職業(yè)道德教育，組織教師積極參加“五五普法”學習，重點組織學習了《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，有效地提高了廣大教師的法律意識和職業(yè)道德水準。我校重視抓好班主任隊伍建設，通過舉辦班主任培訓班、班主任工作交流會，定期召開班主任工作會議，修訂了《連云中學班主任考核方案》，把班級學生的管理、遵紀守法、社會公德等各方面情況與獎懲直接掛勾，從而增強了班主任的事業(yè)心和責任心。學校在學生中舉行了“我最喜愛的老師”評選，激發(fā)了教師敬業(yè)愛生的工作熱情，政治素質和法制意識大為提高，做到了既教書又育人，杜絕了體罰和變相體罰學生現(xiàn)象的發(fā)生，確保了學生身心的健康發(fā)展，有力地推動了普法教育活動的全面開展。

二、深化課堂教學，做到“四落實”。

學校法制教育的主陣地應該是課堂。課堂是學生學習科學文化知識、形成技能和方法、提升思想道德水平的主要場所，課堂教學的靈魂是育人，抓住了課堂，就抓住了“全員法制意識”的精髓。

加強法制課教學。我校把法制課列入學?？傉n表，各年級保證每兩周一節(jié)課；有思品教師授課；為法制教師購買了教學參考書和有關法律方面的圖書和雜志，做到了“教材、課程、師資、經費”的四落實。同時法制教師定期開展教研活動，研究制定法制課教學計劃，探索法制教育的方法和途徑，以思想品德課和法制課的教學內容為主，并根據(jù)學生不同的心理、年齡特點，進行不同層次、不同內容的法制教育。

加強學科滲透法制教育。我們要求教師必須更新教育思想觀念，摒棄過去那種狹隘的課程觀，要把法制意識視為課程內容納入自己的教學之中，在引導學生掌握知識與技能、熟悉過程與方法的同時，一定要結合學科特點，抓住時機對學生進行法制教育，落實法制教育這一目標，并要求教師寫滲透 法制教育的案例與反思，使法律意識變?yōu)椤颁镐讣毩鳌保蛊浒殡S自己的教學，長年累月地浸潤、滋養(yǎng)學生的心田。

三、注重實效，開展豐富多彩的法制教育活動

我們把普法宣傳和德育活動有機的結合起來，宣傳畫廊、黑板報、校園網(wǎng)、校園電視臺等是宣傳陣地。圖片展、學法漫畫、法律知識競賽、我與法律征文、主題班會、“珍惜生命、拒絕毒品”禁毒教育、逃生演練、創(chuàng)建平安校園等活動，提高了學生對法的理解，從而也提高了對法的維護。為配合學校法制教育工作，我校法制副校長每學期都要對師生作一次法制教育報告，每次報告都根據(jù)學生特點，并結合生動的案例進行講解，深受學生歡迎。學生在這些喜聞樂見的活動中受到了良好的法制教育。法制教育已經成為學校重要的日常工作，學校形成了學法、用法、依法辦事的良好風氣，學校依法管理水平逐步提高。完善法制教育網(wǎng)絡，營造法制教育氛圍。

四、加強青少年法制教育需要校內外相互結合，學校、家庭、社會相互協(xié)調，有關部門齊抓共管形成教育合力，才能收到良好的效果。

1、建立法制教育基地。我校與相關單位共建，確立了云臺社區(qū)、核電武警三中隊、武警邊檢三中隊、連云派出所等校外法制教育基地，組織學生參加校外法制教育，參觀法制教育展覽等，與共建單位聯(lián)合開展了一系列豐富多彩的活動，使學生目睹法律的尊嚴，認識違法的后果。

2、積極指導家庭教育。

家庭教育對學生教育發(fā)揮著至關重要的作用，指導家庭運用良好的教育方法教育是學校的一份責任已成為共識。為此一是舉辦家長學校，定期召開家長會，匯報學生在校表現(xiàn)，指導教育方法。二是定期召開家長委員會成員會議，及時溝通信息；三是積極推行“師愛進萬家”家訪制度，要求教師對學生的家訪率每學期要達到本班學生的五分之一人次。四是開展家庭教育經驗交流活動，及時推廣先進的教子經驗。

通過以上普法和法制教育工作的開展，我校的法制教育取得了良好的效果，進一步提高了全校師生的法制觀念，規(guī)范了全校學生的日常行為，培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質。

2012年12月6日

第三篇：檔案法制普法宣傳教育計劃

檔案法制普法宣傳教育計劃

2006--2008

為了適應新形勢的需要，進一步增強社會檔案法律意識，提高檔案工作人員的法律素質和依法管理檔案水平，為檔案事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，保障《檔案事業(yè)發(fā)展“十一五”計劃》順利實施，根據(jù)《全國檔案系統(tǒng)法制宣傳教育規(guī)劃》的要求，結合我縣檔案法制工作實際，制定本計劃。

一、指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以江澤民同志關于“三個代表”的重要思想為指針，努力實踐依法治國的基本方略，進一步提高全社會檔案意識，加快依法治檔的步伐，立足于黨委、政府的工作大局和檔案系統(tǒng)“十一五”奮斗目標，全面推進檔案行政管理部門依法行政，為檔案事業(yè)的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

二、總體目標和主要任務

（一）總體目標

通過實施檔案法制宣傳教育計劃，努力培育社會各階層的檔案法律意識，實現(xiàn)由提高檔案工作人員法律意識向提高檔案工作人員法律素質的轉變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，提高依法辦事、依法管理的能力，全方位推進檔案事業(yè)的法制化建設。

（二）主要任務

1、深入學習宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳憲法、基本法律及檔案法等專業(yè)法律，努力提高廣大檔案工作人員的法律素質，提高檔案部門領導

干部的社會主義法治理論水平和依法決策、依法行政、依法管理的水平。

2、大力宣傳《檔案法》、《檔案法實施辦法》、《浙江省實施〈檔案法〉辦法》等檔案法律法規(guī)，培育和落實四種法定責任。一是提升機關和事業(yè)單位領導干部、企業(yè)法人代表、社團法人代表的檔案法律意識，使其明確建立檔案工作制度，維護檔案完整與安全，配備檔案管理軟硬設施，保障檔案工作順利開展的領導責任；二是培養(yǎng)公務員、專業(yè)技術及管理人員的歸檔意識，明確須按規(guī)定對文件材料及時歸檔的責任；三是明確檔案機構、檔案人員安全保管，積極有效地向社會提供利用和對檔案工作的監(jiān)督指導責任；四是檔案行政執(zhí)法人員須依法行政，堅決貫徹有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的執(zhí)法責任。提高廣大檔案工作人員的檔案法律素質，培養(yǎng)運用法律手段管理檔案工作的能力，提高守法執(zhí)法水平。

3、圍繞黨和國家工作大局，積極宣傳與社會主義市場經濟和維護社會穩(wěn)定相關的法律法規(guī)，特別是與整頓規(guī)范市場經濟秩序、世界貿易組織、取締邪教等有關的法律法規(guī)知識，提高檔案工作人員維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的自覺性。

4、繼續(xù)大力學習宣傳與工作、學習、生活密切相關的法律、法規(guī)知識，使檔案工作人員樹立起自覺遵紀守法的思想意識和行為習慣，進一步增強權利義務觀念，提高依法維護自身權益的能力和履行法定義務的自覺性。

5、堅持檔案法制宣傳教育與法制實踐和思想道德教育相結合，積極推進檔案事業(yè)依法治理工作，加大依法治檔力度。認真貫徹依法治國和以德治國基本方略，促進檔案法制建設和檔案部門精神文明建

設。

三、主要對象

黨政領導干部，企事業(yè)法人代表，社團法人代表，各級機關公務員，專業(yè)技術及管理人員；檔案工作人員，特別是檔案行政執(zhí)法人員，檔案業(yè)務監(jiān)督指導人員，涉外檔案服務部門人員。

四、基本部署與要求

（一）部署

檔案法制宣傳教育計劃從2006年開始實施，到2008年結束，大致分為三個階段：

1、啟動階段：2006年。這個階段主要是做好宣傳發(fā)動、制定計劃、準備教材等工作。教材可使用《領導干部法律知識讀本》、《公務員依法行政讀本》、《法制宣傳資料》等公共法教材，《檔案法實施辦法釋解》、《浙江省實施〈檔案法〉辦法條文釋義》、《檔案行政執(zhí)法手冊》等檔案法律教材及其他相關專業(yè)法教材。

2、實施階段：2007年—2008年。要制定本地檔案法制宣傳教育計劃及分計劃，認真組織實施。配合《檔案法》頒布18和19周年，檔案局將與有關部門聯(lián)合舉辦檔案法知識競賽，召開檔案法實施18周年座談會。要繼續(xù)開展“檔案法制宣傳周”活動，積極參與每年12月4日的全國法制宣傳日，舉行專題檔案法律業(yè)務咨詢活動，設計制作檔案法宣傳畫與展覽，組織各種類型的法制講座和報告。結合檔案違法案件，舉辦檔案行政執(zhí)法員培訓班和“以案說法”研討會，編印檔案違法案例集。

3、總結驗收階段：2008年10-12月。按照本計劃確定的目標、任務和要求及普法計劃進行對照檢查，組織考核、驗收，并上報有關

總結材料。將在全縣組織評選檔案法制宣傳教育先進單位和先進個人并進行表彰。

（二）要求

1、加強領導，狠抓落實。檔案法制宣傳教育是社會法制教育的重要組成部分，將此項工作列入普法的總體規(guī)劃和實際工作之中。加強對檔案法制宣傳教育工作的領導，將普法工作擺上重要議事日程，建立健全檔案法制宣傳教育領導小組，建立目標責任制，明確職責，做到有部署、有檢查，注重實效，杜絕形式主義。

2、區(qū)分對象，突出重點，樹立檔案法制大宣傳的觀念。檔案法制宣傳教育要有針對性，既要兼顧全面，又要突出重點。要堅持將檔案普法列入領導干部的學法制度，千方百計地向黨政機關和企事業(yè)單位領導干部宣傳檔案法基本原理和內容，以幫助他們從法的角度提高對檔案和檔案工作重要性的認識，增強領導責任感。檔案部門的領導干部和行政執(zhí)法人員、服務窗口人員要率先垂范，積極學習并宣傳檔案法律法規(guī)，做守法執(zhí)法的帶頭人；其他崗位的工作人員也要自覺地參與到學法守法的隊伍中去。

3、學用結合，建章立制。堅持學法與用法相結合，反對光學不用，學用脫節(jié)的現(xiàn)象。建立健全普法教育工作的各項規(guī)章制度，促進普法教育的制度化、規(guī)范化建設。建立檔案部門領導干部法制講座制度、理論中心組學法制度、法律培訓制度，以及檔案工作人員的法律知識培訓、考試、考核制度。把檔案普法列為各單位檔案人員崗位培訓、繼續(xù)教育的重要內容，嚴格考核。每年根據(jù)工作安排，保證必要的普法教育專項經費。

4、多種途徑、廣泛宣傳。要通過法律咨詢、知識競賽、法制講

座、報刊專欄、圖片展覽、音像制品、網(wǎng)絡信息等多種形式開展法制宣傳教育活動，擴大檔案工作的社會影響，提高全社會的檔案法制意識，為檔案事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

南縣檔案局

06年3月18

蒼20日

第四篇：中學法制教育計劃

中學法制教育計劃

篇一：中學法制教育計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以素質教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學生知法、懂法、守法為目的，結合我校實際和“五五”普法工作要求，全面提高青少年法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。

二、總體目標：

通過加強法制宣傳教育，使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法，全面提高師生法律素質，落實素質教育要求，培養(yǎng)“四有”新人。

三、主要工作內容及措施：

建立健全法制領導小組。以學校校長為組長，分管德育工作的副校長為副組長，以德育處、團支部書記、教務處主任、政治教師、年級組長、班主任為成員。

健全組織，抓責任到位

組長郭士江：對法制教育工作全面負責

副組長胡金祥：對學校法制教育工作全面具體負責，做好各項協(xié)調工作。發(fā)揮工會組織的作用，配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。

德育處：

（1）對教職工進行法制教育。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育，進行依法執(zhí)教工作的督導檢查。

（2）對全體學生進行法制教育，制定法制教育工作計劃，組織開展系列法制教育活動，法制教育與素質教育，德育教育相結合，與共青團、少先隊教育活動相結合。

（3）認真抓好共青團員、少先隊員學習法規(guī)、法律文件工作，發(fā)揮團、隊組織的作用，與教育處配合開展系列化法制教育活動。

（4）政治組：發(fā)揮政治教研組作用，組織政治課、品德課教師通過政治課，發(fā)揮課堂主渠道的作用，寓法制教育于政治課、品德課之中，組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動。

（5）年級組長、組處負責人：積極配合學校教育處、團隊組織開展；有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執(zhí)教、依法管理，促進學校法制教育工作的順利進行。

2、加強對教師的法制教育。

充分利用政治學習，組織廣大教職員工學習鄧小平理論，學習《教育法》、《義務教育法》等有關教育的法律法規(guī)及文件，統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關的法規(guī)基本知識，強化法制觀念，熟悉與教育工作相關的、與本職工作相關的法律知識，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

3、加強對學生的法制教育。

（１）行為規(guī)范教育。守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。以《守則》和《規(guī)范》為切入口，以“與好習慣同行”為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。引導學生增強法制觀念，堅決防止青少年的違法犯罪。

（２）法律常識教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。開展法制教育征文活動，定期出墻報，營造出學法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會，對學生中普遍存在的問題進行專題教育，把握學生的思想脈搏，把法制教育落在實處，真正能指導學生的學習、生活。（3）樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競賽活動，讓學生體驗成功的喜悅，增強自信。

（4）增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，教育學生用法律當武器，對周圍的不良行為進行教育，保證我們生存環(huán)境能夠安定團結。

（5）加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施，反復抓，抓反復。針對不良行為進行揭發(fā)檢舉，繼續(xù)抓好后進生的幫教工作，開展活動促進其健康快樂成長。

（6）把法律教育工作落實情況，納入學校日常管理中，對教師及學生進行考核評定。

4、以課堂教學為主渠道，切實加強對學生的法制教育。

為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，讓法制教育進課堂、進頭腦，學校要做到“三落實”，即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規(guī)的基本觀點，基本原理，又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。

篇二：中學法制教育計劃

一、指導思想

法制教育是學校教育的重要任務，是學校德育工作的重要內容，也是素質教育的重要組成部分。學校法制教育堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大教職工、學生的法律意識和法律素質;堅持法制教育與法治實踐相結合，積極營造良好的法治環(huán)境。

二、總體目標

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐，使學生增強法律意識，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識，培養(yǎng)良好的法律素質，學會依法維護自身權益，從而促進少年兒童健康成長；加強學生的文明行為教育，提高學生的整體素質；加強對教師的法制教育和師德教育，依法執(zhí)教；加強法制安全教育，確保學期內無重大責任事故。

三、具體措施

1、重視整個教職工隊伍的法制教育工作。及時貫徹落實上級有關安全法制教育的文件精神，把安全法制教育工作擺上學校工作的議事日程，使廣大教職員工在安全、法制等方面都能為人師表。不斷加強安全法制教育和監(jiān)管力度，形成全員齊抓共管的教育格局。全面推進我校安全法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設。

2、開展教職員工安全法制教育培訓。不斷提高教職員工的安全意識和法制意識，形成處處講安全、時時講安全的局面，真正把安全法制教育帶入課堂，做到平時經常教育，節(jié)假日、重點時期重點教育，遇偶發(fā)事件特別教育。

3、全面推進“依法治?！惫ぷ?。要進一步完善各項規(guī)章制度，依法建制，依法決策，依法行政，依法管理，依法施教；要扎實推進學校民主法制建設，深入解決社會熱點難點問題。

4、做好學生安全法制教育。開展以“安全、法制教育“為主題的主題教育月活動。要利用升旗儀式、校園網(wǎng)、小腳印廣播、宣傳窗、主題班會等平臺，邀請公安、消防等相關人員進行講座，普及各類安全以及法律知識，開展各類安全法制活動，進一步增強學生的安全法制意識、防范意識和自救互救能力。

5、做好學生心理健康教育。溫馨聊天室每天中午照常向學生開放，經常性深入到學生群體中去，做到早發(fā)現(xiàn)，早引導，早診治，確保學生身心健康，快樂成長。

6、做好學生的消防安全教育。要經常性檢查消防器材、設備是否可用；組織開展消防逃生演練，讓學生在切身經歷中學會自救互救。

7、加強與家長之間的聯(lián)系。寒暑長假對學生的要求和安全法制教育要以書面形式通知家長，使學校的安全法制教育形成內外強大合力，上下齊抓共管，共筑安全提防，完善安全法制教育網(wǎng)絡。

8、積極抓好安全隱患排查工作。經常性檢查電路線路、校舍、基本配套設施等，發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報并落實整改。

9、加強綜合治理工作，學校將繼續(xù)加強警校聯(lián)系，并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學校真正形成“內穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學生的健康成長。

10、規(guī)范集體活動申報制度。集體活動要報學校批準，同時制訂相關預案，落實安全措施和防范機制。

篇三：中學法制教育計劃

為了推進依法治教，切實保障學生身心健康，培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行，有效地預防和減少小學生的違法和犯罪現(xiàn)象，繼續(xù)深入開展我校法制宣傳教育，實現(xiàn)學校的培養(yǎng)目標，現(xiàn)結合我校教育工作實際，制訂本規(guī)劃。

一、指導思想和總體目標

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以江澤民總書記“三個代表”重要思想為指針，緊緊圍繞教育局提出的相關決定，堅持法制教育與法制實踐相結合，緊密聯(lián)系教育改革，注重教育的實效，深入進行以憲法、基本法律法規(guī)為主要內容的宣傳教育，進一步增強全校師生的憲法觀念和法律意識，不斷提高學校依法辦事和依法管理水平，增強青少年學生的知法守法意識，積極開展依法治校，全面推進依法治教，實現(xiàn)教育事業(yè)的依法管理。

二、學習內容及要求：

主要學習與學生學習生活相關的法律和道德教育方面的基本知識。重點抓好《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全條列》等法規(guī)教育。做到法制教育與思想教育相結合；條文灌輸與形象教育相結合；課堂教育與課外教育相結合；思想教育與行為訓練相結合；面上教育與重點教育相結合。組織生動活潑、形式多樣的法制教育活動，提高學生學法的積極性。

三、教育對象

實施普法對象是：全體教職員工和學生。重點對象是少年學生。

四、方法與步驟

1、堅持面授為主，組織自學為輔的教育方式。充分發(fā)揮校業(yè)余黨校、校業(yè)余團校、政教處等教育機構的宣傳培訓教育骨干作用，層層培訓普法骨干師資。利用課常主渠道作用加強青少年法制教育。堅持使學校法制學習制度化、經常化。采用集中學習輔導和分散自學相結合的方式抓好教職員工的普法工作。各類普法對象在組織面授予的基礎上均應進行合格考試。

2、廣泛開展法制宣傳教育。協(xié)同有關部門要注重搞好法制教育宣傳輿論工作。要通過發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、學生班隊活動、晨會課、《國旗下講話》、黑板報、宣傳櫥窗傳展覽、學校廣播之聲等多種形式開展宣傳工作。

3、積極開展各類活動增強法制宣傳教育的效果。要結合本校實際，把開展法制教育與“警校共建”、“家校共建”、“社區(qū)教育”、“以案說教”等多種活動形式有機結合。

4、考試和考核：通過培訓學習，每個階段學法、用法情況進行考試和考核，健全學法用法情況登記制度。

五、保障措施和組織領導

1、加強組織領導。建立領導小組，由校長任組長，副校長親自分管，同時聘請干警教導員擔任學校法制校長，幫助指導、開展法制教育工作。并落實具體工作人員，負責本單位普法組織實施、指導、檢查、督促。

2、加強普法師資歷隊伍建設。學校建立一支專、兼職普法師資隊伍。

3、建立法制宣傳教育工作責任制。學校把法制宣傳教育工作納入工作計劃，層層建立工作責任制，明確職責，落實到人，做到有部署、有檢查、有考核。

4、加強完善監(jiān)督檢查機制。學校依法行政、法制領導小組負責對各班執(zhí)行和開展依法治校工作情況進行監(jiān)督、檢查、建立法制教育情況通報制度，表彰先進，督促后進。對沒有完成或完成不好的要通報批評限期改正。并把學法用法考試考核成績作為教職員工考核、評比先進、評聘職稱和評比三好學生條件之一。

5、加強與德育課題的緊密聯(lián)系，各年級按照教材授課，并予以修改補充。

6、充分利用現(xiàn)代信息技術，拓展法制宣傳教育的空間和渠道。我校擬建立法制教育專題網(wǎng)頁，運用多種喜聞樂見的宣傳形式，宣傳法制教育取得的良好效果。

7、定期開展法制教育的講座活動。法制教育是對學生進行系統(tǒng)教育的有效手段，學校圍繞中小學法制教育的要求，與法制副校長、法制輔導員聯(lián)系，制訂出每年的講座內容，有目的、有計劃、有重點對學生進行教育，促使學生多角度、多方位地了解法律知識。

8、經費保障。學校堅決落實訂購教材、資料、組織宣傳、聘請教師等普法經費，保證法制教育工作的正常開展。

六、工作安排

九月份：1.制訂本學期學校法制教育的工作計劃；

2.教師法制教育；

3.學生法制課：《交通安全條例》（看錄象）

十月份：1.編印相關法制學習提綱；

2.法制課：外出活動安全談；

3.心理講座：如何面對生活中的挫折。

十一月份：1.觀看錄像：防火安全法規(guī)宣傳；

2.法制課：未成年人保護法（1）；

3.青少年違法犯罪案例剖析；

4.家長法制教育：關注孩子身心健康。

十二月份：1.法制課：未成年人保護法（2）；

2.宣傳畫廊：拒絕毒品，珍愛生命；

3.自護知識小測驗；

一月份：

1、法制工作小結；

2、法制教育：崇尚科學反對邪教

三月份：

1、學習《江寧區(qū)學校安全條例》

2、文明禮貌教育活動；

四月份：

1、學生異常行為調查研究；

2、學生安全、法制知識競賽。（安全法制考核內容之一）

五月份：

1、心理健康教育課：消除煩惱快樂成長；

2、廉潔教育活動：廉潔文化競賽

六月份：

1、法制工作總結、考核；

2、暑期學生法制教育：做一個守法的好少年。

篇四：中學法制教育計劃

為貫徹依法治國，建設社會主義法制國家的基本方略，進一步加強中學生的法制教育，切實保障學生身心健康，培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行，有效地減少和預防中學生違法和犯罪，實現(xiàn)學校對學生的培養(yǎng)目標。我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照素質教育的基本要求，完善學校的法制教育。

一、進一步明確法制教育的重要性和作用。

隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在學校教育中的必要性顯得特別突出，而學生的違法犯罪是一種相當復雜的社會現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學生本人，家庭，社會等方面的。學校教育中是否實施科學的法制教育，家庭各成員是否能對其進行積極的正面教育，社會特別是學生所處的地方是否能為學生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境，都決定著學生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況，而在這些諸多因素中，法制教育所能帶來的影響作用最大。

通過法制教育，我們可以使學生了解最基本的法律常識，形成初步的法制觀念和遵紀守法的習慣。通過家長學校和家長會和家長進行必要的指導，使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學校對他們的普法宣傳，從而為學生營造一種文明的社會氛圍，進行其他的教育，所有這些都必須通過法制教育實現(xiàn)。因此，學校全體教育工作者，特別是每一位教師，每一位班主任，都必須充分認識法律教育在學生德育中的重要作用，并扎實有效地開展法制教育，從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。

二、法律教育的對象及內容。

1、學校法制教育的對象為全校學生，全體教職工和學生家長。

2、教育的內容為初中政治教材中的法制教育教材（主要是初二政治教材），《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》和《預防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)，還包括與學生生活密切相關的如《交通法》《教師法》等有關法律知識。

三、教育的步驟及方法。

1、法制教育是一項長期的復雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。

①行為規(guī)范教育。初一學生可先從《守則》和《規(guī)范》入手，通過對《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、能背，能對照，能執(zhí)行，同時利用校園的黑板報，廣播室等陣地進行學校各項規(guī)章的宣傳，守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。

②法律常識的教育。利用初二政治教材進行這方面的教育。同時在班會，課間對學生學生進行道路交通，禁賭，禁毒和預防邪教等法律法規(guī)教育。讓學生知道自己的有的權利和應盡的義務。

③遵守法律，法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。教育工作者應明確向學生指出。什么可以做，什么不可以做，知道法律，法規(guī)有法律的約束力和強制力。要學生學會對自己的行為的控制。

④樹立自尊，自強，自律的意識，要讓學生知道各自的含義。

⑤增強辨別是非和自我保護能力。

2、邀請校外人士對我校學生進行法制講座。

總之，小學法制教育要針對年齡段的生理心理特點和學習、生活動的實際，努力做到寓教于樂，注重實效。

第五篇：惠東中學2007學年學校法制教育計劃

惠東中學2007學年學校法制教育計劃

指導思想：

緊緊圍繞學校提出的中心工作，以“常規(guī)教育”為切入點，構筑社會、學校、家庭三位一體的關心青少年健康成長，預防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡；注重利用多種宣傳形式，加強法制教育的實效，預防和減少不良行為的發(fā)生，杜絕違法犯罪行為，讓學生學會并掌握運用法律武器進行自身安全防范；加強學生自我教育，遵守法律法規(guī)，培養(yǎng)正確的價值取向，樹立高尚的人生觀、社會責任感，敢于同社會不良現(xiàn)象作斗爭，促進青少年的健康成長，培養(yǎng)學生成為知法、守法的小公民。

內容途徑：

通過外出參觀、專題講座、模擬體驗、觀看錄像、知識競賽等形式，扎扎實實地學習并執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通管理條例》以及其他相關法律法規(guī)的條文； 構建學校心理健康教育網(wǎng)絡，建立心理咨詢室，設心理輔導教師和“悄悄話信箱”，從而使學生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治，避免學生的心靈從小受到壓抑與傷害； 通過每月一次的法制課，以“請進來，走出去”的形式實現(xiàn)宣傳教育與司法實踐相結合，讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習，達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

主要工作：

1、根據(jù)學校領導和教師工作調整情況，健全法制教育組織，建立有關師資隊伍，加強學習，提高認識。

2、班主任會議：商討學生在校情況，積極研究學生不良行為，采取預防對策。

3、宣傳畫廊

（一）：“兒童合法權益保護”圖片展示；

4、法制課：購物合法權益受侵害如何尋求法律保護。

5、參觀消防隊，或邀請消防隊員來校做消防知識宣傳。

6、法制課：外出游玩安全談。

7、模擬交警活動：模擬交通崗。

8、心理講座：如何面對生活中的挫折。

9、觀看錄像：交通安全案例

10、法制課：未成年人保護法（1）青少年違法犯罪案例剖析。

11、家長學校授課：如何針對孩子不良行為進行矯治，提出防范建議。

12、宣傳畫廊

（二）：拒絕毒品，珍愛生命。

13、自護知識講座。

14、校園安全教育：緊急疏散演習。

15、宣傳畫廊

（三）：交通安全伴我行。

16、法制副校長講座

（一）。

17、法制副校長講座

（二）。

18、法制副校長講座

（三）。

19、組織學生參與學校周邊環(huán)境治理，教育學生自覺抵制購買小攤販的食品。

20、根據(jù)實際情況，及時有目的地調整計劃，使法制教育對景、適時、有效。

惠東中學 2007年9月